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我也是生活的主角作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我也是生活的主角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我也是生活的主角作文1
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數(shù)人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會對之情有獨鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫――沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師正因我的“孤僻”而對我視而不見，同學(xué)們正因我愛闖禍而遠離我。只有在充滿溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，母親看穿了我，給我講了一個故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放下，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的'事，它為了自己的夢想毅然選取了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時刻，沙礫最后變成了世界上最大最白的珍珠。
母親見我一臉陶醉的樣貌，意味深長的對我說：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點，不可能永遠是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，因此你也是生活的主角！”
對，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，但是它一樣能夠擁有夢想，總有一天它也會發(fā)出耀眼的光芒！
此刻，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些以前嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
我也是生活的主角作文2
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個強烈的愿望——我也想當(dāng)主角。
一次古箏練習(xí)，我準(zhǔn)備發(fā)給老媽，結(jié)果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，老師微笑著對我說：“古箏彈的不錯，下個星期有個文藝演出，你參不參加？”為了不讓老師失望，我只好答應(yīng)下來，就知道老師叫我來沒好事，他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習(xí)，我已經(jīng)充滿了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的性格比較內(nèi)向。第二天，我沒敢去參加，老師打電話過來，只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年，學(xué)校又有比賽，這次我提前知道了，就發(fā)憤忘食般的練習(xí)，比賽的'日子很快就到了。
我心想，耶！我終于也是主角了，我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后，觀眾們情不自禁地鼓起掌來，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價的，想當(dāng)主角就要付出。
一次，我在補習(xí)班參加了尖子生考試，每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒關(guān)系。終于，我以英語一百，語文九十，數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班。
當(dāng)老師問我：“你為什么這么想當(dāng)尖子生？”我很自信地說：“因為我想當(dāng)主角。”
只有一步一步腳踏實地地走下去，才能當(dāng)上主角。
老師點評：中心明確，小作者夾敘夾議，在議論中點明了中心。
我也是生活的主角作文3
我時常認(rèn)為，我改變不了什么，我既不是愛迪生、愛因斯坦、伽利略那樣的偉人，也不是岳飛、霍元甲、關(guān)羽這樣精忠報國的大英雄，更不用說做一些什么驚天動地的大事。我覺得自己在這個世界上非常渺小。的確，我一個不大點的小孩子又會影響到什么呢？
幾天后，我的月考成績發(fā)下來了。我一看老師的表情，就知道我考砸了�？墒牵覜]想到這件事不但爸爸媽媽知道了，就連姥姥姥爺、哥哥姐姐們也都知道了。
他們知道后，都很著急地做我的思想工作，和我談心。其中，我與爸爸的談話令我至今印象深刻。
那天，爸爸和我一起躺在床上，他說：“兒子，我知道你這次考試沒考好，最近有點灰心喪氣。沒關(guān)系，下次考試考好了不就可以了嗎？”“可我考好了又有什么用呢？”我消極的說，“反正我也只是一個可有可無的小人物�！�
“你可不要這樣想�！卑职趾吞@的說，“你知道‘蝴蝶效應(yīng)’嗎？在亞馬遜平原上的'一只蝴蝶，扇動的翅膀都極有可能引起西海岸颶風(fēng)。在生活中，你不要忘了，你也是亞馬遜平原上的一只蝴蝶�！�
后來，我在期中考試中有一科考了第一，全家都為我高興。我看著外面溫暖的陽光，不禁笑了———原來，我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文4
在一場演講比賽的頒獎儀式中，我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎名單，許久，我終于聽到了一絲希望：“陳志民，一等獎！”我激動地跳了起來，滿含淚水地站在領(lǐng)獎臺上，領(lǐng)取了我的獎狀，因為這個獎狀是大家一起幫助我才拿到的，他們給我勇氣，讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個主持人走過來，興奮地向我問了獲獎感言，我滿是自豪地說出：“嘲諷像是一堆磚頭，失敗的人會讓它做一堵墻，成功的人會讓它做一條平坦的路。”話音剛落，場下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出：“我也是生活中的主角�！�
因為一次失敗，練就了我的成功之路，下課在班上，我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話，如果誰的笑話讓全部人都笑，就算贏。我先讀了一個笑話，他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過來，叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事，把老師引來了，就苦著臉去辦公室找他。我走進辦公室，心怦怦直跳，我就好像熱鍋上的`螞蟻。老師叫我參加演講比賽，我本來想要拒絕，但老師已經(jīng)為我報好名了，還給我一份稿件，讓我把這背下來，讓我為班上爭光。
現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了，讓自己成為生活中的主角，不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽，內(nèi)心也就沒那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽，就沒那么緊張了，我富有詩意地講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文5
在這個連陽光也不過多留意的地方，死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我，可誰能和我說說話？只有巖石的沉默，誰來給我?guī)頊嘏恐挥泻L(fēng)的冷冽。難道，我這沒夾縫中的種子，一絲希望也沒有了嗎？
大樹和花兒仿佛感受到了我的心跳。
可大樹說：瞧你那猥瑣的模樣，怎能與我偉岸的形象相比？
可花朵說：看你那瘦弱無力的丑陋，怎能與我們共生？
我真的是可我不甘心，哪怕我是渺小的，我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。
涓涓細流蜿蜒于石縫之間，我將分毫不失將其擁入懷中；絲絲陽光曲折溝壑之中，我必仰脖暢吸一滴不漏。
我的身體開始撕裂，我脹痛欲裂，但我明白，這是生命的喜悅，是即將成長的，是我日日夜夜為之不懈努力的成果，是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。
不知何時我再次醒來，我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的在陽光下閃爍著的嬌艷欲滴的我生長的新芽。
大樹和花朵無情無意的`流言蜚語是我奮進的養(yǎng)料，過去我相信我可以是生活的主角，如今我相信我就是自己生活的主角，我將在點點水滴的滋養(yǎng)中成長，我將在縷縷陽光的輕撫中成長。
終有一天，將會有一棵大樹屹立在懸崖峭壁之上，將會有一棵大樹向世人展現(xiàn)它驕傲的生命力，在極致中開出一條道路，成為生活的主角。
我也是生活的主角作文6
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠不能比較，在戰(zhàn)爭年代，拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢，但是他卻沒有放棄，他由一個小小的炮兵成為了將軍，成為了一個叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角，抱著這個信念戴上了權(quán)力的桂冠。
很多人在生活中毫不起眼，但總有些人是主角。當(dāng)人們在仰起頭羨慕主角時，是否想過我也是生活的`主角。
馬云，阿里巴巴的老總�，F(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站，主角馬云其貌不揚，但他是主角是個事實。誰又可曾知道，他曾經(jīng)只是一個卑微的工人，但他擁有成為主角的信念。
也許你的生活是一部很長的電影，放映了好幾年，票還在自己手中。每次與別人表演時，總羨慕主角，可是當(dāng)自己用手中的票去觀看自己的電影時，突然發(fā)現(xiàn)：“我也是生活的主角�！碑�(dāng)你忘記自己而做別人電影里的配角時，你也是主角。
當(dāng)一個人，認(rèn)定自己是主角的那一刻，同時自己的人生目標(biāo)也在此浮出水面。向自己的主角位置奔跑，自己的生活，自己做主角。
還在抱怨活在主角的光輝下的人們��！只要你向外邁出一步，仰著頭向天大喊“我也是生活的主角！”找回自己的指南針向目的地行進，演著自己的電影�？傆幸惶欤憔褪巧畹闹鹘�。
我也是生活的主角作文7
雨露，雖自身渺小，但足以滋潤一株干枯的小草；一顆渺小的星星，雖然不夠閃亮，但它也是構(gòu)成璀璨星空的重要部分；一縷陽光也許不夠燦爛，但它卻能撥開陰霾，照亮大地……
在人生的道路上，每一個閃光的時刻，我們都是自己的主角，而渺小的我，也是如此。
音樂教室中，我自信地走上舞臺，于舞臺的正中央站定，在“聽眾”的注視下，我綻開歌喉，無數(shù)小小的音符組成動聽的.旋律，如溪水般在耳邊流淌。
這一刻，我站在舞臺正中央，我就是這堂課的主角。
美術(shù)教室中，我手拿畫筆，在紙上刷刷地劃過，在調(diào)色盤中沾取最合適的顏色，于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現(xiàn)了，老師同學(xué)們都贊不絕口。
這一刻，我手拿畫筆，我就是這堂課的主角。
舞蹈教室中，一個個翩躚的身影不斷晃動，那是我與同學(xué)們優(yōu)美的舞姿。舞蹈教室里，我站在最前面，想象自己就是萬眾矚目的大明星，在舞臺上，一展舞姿。
這一刻，我就是這堂課的主角。
女紅教室中，我左手拿著一枚細針，右手拿著一根柔軟的彩線，細線穿過針孔，我手指輕捻針尖，于布上游走。行針走線間，一間如夢如幻的屋子，就出現(xiàn)在了眼前，四周是飛舞的小精靈與散發(fā)勃勃生機的花草……
這一刻，我就是這堂課的主角。
雖然我們無法改變自己渺小的身份，但我們要記住，每一個人都是獨一無二的，我們要抓住每一個閃光的時刻，成為生活中的主角。
我也是生活的主角作文8
也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻你撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂曲，如果沒有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律?
以我也是生活的主角為題，寫一篇600字以上的文章�？梢跃幨龉适拢惆l(fā)感情，發(fā)表議論。文體不限，立意自定，題目自擬。
不讀懂話題，容易出現(xiàn)兩方面的偏差：一是誤以為生活的主角就是以自我為中心，隨心所欲，導(dǎo)致主題有誤;二是忽視也的存在，這個限制語表明，我過去可能一直是被人忽視的�？梢詮膬煞矫嫱黄七@個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞臺上，可以說是高手如云，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞臺上的主角，有人緣你才會成為朋友中的.主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經(jīng)受痛苦與煎熬，那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的一個好方法。二是寫出成為主角后的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學(xué)會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之后的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。
我也是生活的主角作文9
生活像是一場電影，有歡樂，也有悲傷。我就是主角，在生活中遇到了很多配角，還有意想不到的經(jīng)歷。
曾不止一次想過一個問題:如果那天上午，我沒有遇到她，我會變成什么樣子？她是我的鄰居，開朗、熱情、大方、聰明。那些我不能企及的優(yōu)點都集中在她身上，我們成了好朋友。
媽媽也說過我：“你看她，什么時候都開開心心的`；你呢，沒事陰著臉不說話。”可這又有什么關(guān)系呢，在我的世界里，我就是主角，一個擁有我能想到的各種優(yōu)點的主角。窗戶像是深夜的眼睛，好奇又迷茫，在我所創(chuàng)造的那個不被人知但又拼命想證實自己存在的價值一樣的小世界，終日期望有一天能大放光彩;世界中心坐著一個小女孩，卑微而又不甘地等待。
在現(xiàn)實生活中，我對自己在不同地方的定位也不同，別人怎么看我也明白個三四分。無所謂的，只要我自己認(rèn)可我自己，在那個小世界里面，依舊有虛無的快樂伴隨左右。
只是，當(dāng)我長大了，再回首往日幼稚的念想以及這段文字，應(yīng)該會感到可笑，那時可真傻呀，一定會這么說�？赡菚r，會不會有點羨慕這時的自己，沉浸在自己的小世界里，做著自己的主角，到那時會不會成為一種奢望。
我也是生活的主角作文10
寵辱不驚，看庭前花開花落，綻放夢想；去留無意，望天上云卷云舒，學(xué)會飛翔；而我是生活的主角，演繹希望。
——題記
一直以為，我平凡、渺小、自卑，自從經(jīng)歷了那件事，我才知道，我也是生活的主角。
我，一顆卑微的棗樹種子，躲在昆侖山那貧瘠的土壤中，沒有陽光，沒有空氣，只能聽到頭頂上老鷹的盤旋。我以為自己會一直這樣下去，直到有一天，蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩，聽著他的講述，我萌生了想法，我要出去，我要成為生活的主角。
昆侖山的月光靜靜地灑下，所有的人都在休息，耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時，唯有我，靜靜地積蓄能量，等待著沖破土壤的那一刻。
夜深了，土壤已跌破冰點，凍得我直發(fā)抖。舉步維艱，手腳根本施展不開，更不要說吸收養(yǎng)分了。這時，蚯蚓弟弟過來安慰我，我才感到了一絲暖意。
此時，天空還是黑暗，但已接近黎明。突然下起了雨，雨點打在身上，疼得我直咧嘴。我好累啊！看來，成為主角的這個夢想只有等到下輩子了，好困啊……突然，老鷹媽媽撲到我身上，護住了我。謝謝！當(dāng)村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫，當(dāng)天空露出第一絲魚肚白，當(dāng)我>中破土壤第一次見到如此明媚的`陽光，當(dāng)我的夢想實現(xiàn)時，我才發(fā)現(xiàn)，夢想觸手可得……
故事沒有結(jié)局，意猶未盡……
結(jié)局沒有遺憾，依舊精彩……
天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過……
我是生活的主角！
我也是生活的主角作文11
生活是一個抽象的概念，所以每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為僅有那些名人才是新聞焦點，才是生活中的主角，而自我只是個配角，甚至連配角都不是。其實，生活的美由我們自我去增添，生活的新由我們自我去創(chuàng)造，你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你，風(fēng)景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因為你的獨一無二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不一樣的主角，各自書寫屬于自我的生活故事，每一行，每一段都記錄著自我生活中的點點滴滴，都包含著自我的記憶。書籍因有你的故事而充實，書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的像就對你哭；
你對它笑，鏡中的像就對你笑，你對生活的'態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自我，生活只理解你對它的改造，生活需要你去演繹，因為你是生活的主角。
不要把自我想得比螞蟻都渺小，生活的價值由你自我去創(chuàng)造，時刻告訴自我：“我也是生活的主角�！�
我也是生活的主角作文12
懦弱的我常以為自己太渺小，廣闊的的生活舞臺上，我不過是一個配角，在別人流光溢彩的羽翼下，消散了我的芬芳，隱藏了我暗淡的眼光。
行走在人生的路上，我習(xí)慣地低下了頭�？粗粋�個同行者趾高氣揚地超越了我，我默默無言。我只能這樣，只配這樣。即使懷有效仿的渴望，也終是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。
我就這樣慢慢彳亍著，度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲，便把A派來了我的身旁。
我問A：“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上？”Ａ反問到：“你認(rèn)為什么才算得上人生的.主角呢？是你的一生，主角不是你是誰�。 蔽以尞惖赝�。是啊，我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落，卻忘記了整個道路都由我掌握，人生這出戲由我自己做主！
每個人都是人生的主角，主角的氣質(zhì)，怎能畏縮不前？
即使是一朵小小的浪花，在波濤洶涌之時，也現(xiàn)出它澎湃的力量；即使是一棵嫩嫩的花朵，在春暖花開之際，也顯出它競相開放的本色。物猶如此，人何以堪!生活屬于我，命運屬于我，前途屬于我，屬于我的，就要亮出自己的風(fēng)采，展現(xiàn)出自己的個性。在人生漫漫長河中，敢于劈波斬浪者，勇士也！勇士為誰？人生之主角也！
我也是生活的主角作文13
生活就如同一場精彩的現(xiàn)代劇，如果我們要當(dāng)主角，就必須擁有自信！
記得在一次書法比賽中，老師派我“出場”。我知道老師的目的是想培養(yǎng)我的自信，可我也深知以我的水平只能在比賽中當(dāng)一個配角，哪能當(dāng)上主角�。�
比賽前的幾天，我一直生活在忐忑之中，每天都會想：“要是失敗了該怎么辦呢？”眼看著離參賽時間越來越近，但我一點頭緒都沒有。到了比賽那天，我不小心將剛調(diào)好的墨汁灑在了毛邊紙上�！熬驼f她不行，笨手笨腳，哈哈！”“她永遠只配當(dāng)個小小的配角�！闭驹谂_上的我，可以清楚的聽見他們在底下的對話，眼淚像斷了線的'珠子一樣往下落，我哭著“逃離”了賽場。
自那以后，我強迫自己不斷參加學(xué)校和班級組織的各項活動，結(jié)交的朋友也逐漸多了起來，等到再次有書法比賽時，我毫不猶豫地去參加。我認(rèn)真研墨，用心去畫每一筆，不論臺下的人用怎樣的眼光看我，我都絲毫不害怕，因為我相信我也會成為生活中的主角！
別人的譏諷，就像一塊塊磚頭，沒有自信心的人，用它砌成一堵墻，遮住溫暖的陽光，卻獨自面對寒冷；有自信心的人，用它鋪一道前進的大路，面對溫暖的陽光。
在生活中，不要太在意別人說什么，要始終充滿自信，你就是生活的主角！
我也是生活的主角作文14
主角？
看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生，我無奈地笑笑。
初到美國，我便狠狠地體會到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我，敢于參加當(dāng)?shù)貙W(xué)生活動的不是我，總是積極的和外國老師合影的也不是我……
在這次游學(xué)里，我慢慢體會到自己配角的位置，就連自我介紹也只是只言片語，不敢多說。我不是主角，何必事事?lián)岋L(fēng)頭？
配角。我放慢腳步，看著前面的同學(xué)說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角，襯托著主角們的'耀眼。
“停下停下！”突然隊伍停止了行進。“這是哪兒？”有人問道。我們正處在一個十字路口，周圍車水馬龍，大家一下不知道前進的方向。
遠遠走過來一個當(dāng)?shù)厝�。大家面面相覷�！罢覀�人去問路��！”“誰去問問路？”“要去你去，你英語最好……”“……”
那一刻，時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣，走過正在推脫的同學(xué)，走到了他面前。大家一下子靜了，看著我，我感受到了那些目光的炙熱，但我仍盡全力穩(wěn)住自己，突然有了一種當(dāng)上主角的感覺。
事情很順利地解決了。我第一次沒有因為自己的發(fā)音而窘迫；第一次沒有因為詞窮而停頓，原來當(dāng)主角這樣簡單啊。感謝和道別后，我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神，我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā)，這一次，我走在最前面。
頭頂是加州的陽光，前方是望不到頭的街道，而被拋在身后的，是我當(dāng)配角的身影。
沒有誰永遠是配角，敢于踏上生活這個舞臺，每個人都有當(dāng)主角的一天。
我也是生活的主角作文15
我以前一向這樣認(rèn)為：在生活中，只有父母、老師等才是生活的主角。他們給予了我們幫忙，給予了我們關(guān)愛，因此當(dāng)初的我，就把他們作為了生活的主角。
隨著時光的匆匆溜走，我們也在慢慢地長大，我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。當(dāng)受到老師表揚時，同學(xué)們都會為我高興；當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時，同學(xué)們都會來安慰我，并且鼓勵我。我覺得那時的我真的`也是一個主角，不，是生活中不可缺少的主角。
在家庭中，我們是主角，在學(xué)校里，我們?nèi)匀皇侵鹘�。無論什么地方，如果缺少了我們這些小主角，我堅信，那種地方是悲涼的、恐怖的。就比如說，如果是一場大型演奏會，其中有一人沒來，那你想想，這場大型演奏會還能演奏下去嗎？也許這個例子的范圍比較大，那我們就來舉一個小一些的例子吧！就說學(xué)校舉行歌唱比賽，如果一個班級沒有了指揮人和領(lǐng)唱的人，那其他的同學(xué)不就是白費心思嗎？
在生活中，其實每一個人都是主角，也許這個世界上缺少了你，它將會變得枯燥乏味，沒有一點生機。同樣，如果家庭中缺少了你這個主角，你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎？
期望大家能將自己“命名”為生活中的主角！
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