- 相關(guān)推薦
生活萬花筒四年級滿分作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活萬花筒四年級滿分作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活萬花筒四年級滿分作文范文1
昨天中午，我買了一支很好看的筆。一直拿在手里，同學(xué)都夸好看。
但是，我左邊的同桌是一個很淘氣的男生，叫王祖震。當(dāng)時我的筆不小心掉在了地上，他眼急手快拿了過去。我邊說謝謝邊要拿過來，誰想他一躲躲過了我的手，還說：“哎！不給！我不給！就是玩！哎！你拿不到了吧！”我非常生氣，就邊叫“香山無影腳！”邊向他的身上踢了過去。他也邊叫：“保護(hù)”邊拿起他的椅子擋住了我的“香山無影腳”，我的怒氣值瞬間升到了1000％。一把搶過他手中的椅子，大叫著向他砸了過去。
他機(jī)靈的跑走了，我著急忙慌地也跑了出去。他跑到學(xué)校的操場上，這樣操場上就出現(xiàn)了一個女生，拿著椅子生氣地追打著一個嬉皮笑臉的男生的畫面。我滿操場地追，極像一個大人追打小孩子的樣子！
但是，他可是我們班最淘氣的`男生啊！只見他又跑進(jìn)了三樓的男廁所，還時不時冒頭對我笑！我哭笑不得的看著他，心想：我就不信你不出來！
天知道他真不打算出來，還是怕我真得打他！我在那站了三分鐘了�。▌e忘了課間只有十分鐘）他還是不出來，氣的我鼻子都歪了，臉都?xì)馇嗬�！我大聲說：“我告老師去！”邊說邊走向老師辦公室。
他又嬉皮笑臉的走出來說：“別，姑奶奶，給！”他雙手捧著筆彎著腰，像極了一個大臣！
我拿上筆，上課鈴正好打響，我們倆一起跑回了教室。
生活萬花筒四年級滿分作文范文2
說起在生活中的故事，大家一定不少吧！不妨和我分享一下吧！接下來我就為大家分享一下我的事情，想聽的話，就往下看看吧！
那次我和院里的幾個小伙伴一起去打水仗，我們拿起水槍，便跑到了小溪邊，我們立刻選好陣地，和人，我選的是小劉和小王，我們拿起武器便躲了起來，剩下的.四組也躲了起來，因?yàn)樾⊥鯖]有拿水槍，所以我和小劉派他去當(dāng)偵察兵，小王這個偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e，每次遇到警報(bào)，他都會及時提醒我們，有好幾次別的組來侵犯我們，都市靠他，我們才逃出追擊，我們開始進(jìn)攻了，我們在假山上看見有一個小隊(duì)，我們立刻跑到小溪邊吸滿了水，往那個小隊(duì)的方向跑過去，我們立刻把那個小隊(duì)給殲滅了，接下來我們又發(fā)現(xiàn)了兩個小隊(duì)，他們竟然結(jié)盟了，小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷，嗖，的朝他們?nèi)尤�，他們的衣服都被我們的水雷給弄濕了，所以他們兩個組都戰(zhàn)敗了，只剩下最后一個組了，我們找呀找呀，卻仍然找不到他們的蹤跡，最后我們在一片小樹林后發(fā)現(xiàn)，他們正在躲著，我們立刻拿起水槍，朝他們?nèi)隽似饋恚麄兊年?duì)只有一個人了！而我們隊(duì)也只有我一個人了，我不慌，立刻跑到小溪邊，吸滿了水，當(dāng)我過來時，我發(fā)現(xiàn)他逃跑了，我立刻去追，邊追邊灑，不一會兒，水就沒了，我立刻拿起了最后一顆水雷，朝他扔去，他的衣服果然濕了，＂耶，我們贏了！＂我大聲喊道，這次可真好玩。
這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了，下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn)，如果你也想玩，那就一起來吧！
生活萬花筒四年級滿分作文范文3
每當(dāng)我看到那個放在書柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。
那時我八歲，有一個周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到目前的`好朋友——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜�，可由于我有點(diǎn)不想和她推薦，就一再推說我的玩具不好玩，她的好玩，大家玩她的。她聽后一下就生氣了，一句話都沒說就轉(zhuǎn)頭離開了。
過了一個多月，我周末回到奶奶家，正籌備去院子玩，看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知在干嘛。我正想上前和她一塊玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來，可不知如何又停了下來。
又過去了一周，我籌備去向她道歉，可又不知如何開口。我正籌備外出，看見她就在單元門口，她見了我，立刻叫道；“等等！對不起，上次我不是故意不理你的�！蔽倚南耄骸斑@件事是我的不對，她為何要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說。我兩個互相笑笑，她忽然從身后拿出一個粉紅色的跳繩，我奇怪的問：“這是什么？”她不好意思地說：“我想送你一個跳繩，好看嗎？”“真好看！”我開心的收下了這個禮物�！拔覀�?nèi)和菽抢锿姘��！蔽艺f道，她爽快地答應(yīng)了。大家在那里又蹦又跳，玩的不亦樂乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到目前，每次我和甜甜看到這個粉紅色的跳繩，都會談起這件事，仿佛當(dāng)時的情景還在眼前。
生活萬花筒四年級滿分作文范文4
生活就像一個萬花筒，充滿了樂趣，多姿多彩的，在我的記憶當(dāng)中，有許多事都是那么有滋有味，讓我嘗到了里面的酸甜苦辣，但有一件事讓我記憶猶新。
那是在我上三年級放暑假的時候，爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩，那里樹木那里樹葉茂盛，景色優(yōu)美，記得去的那天晴空萬里，太陽像個大火球似的`掛在天空，但這也沒有影響我們愉快的心情。
傍晚我和哥哥來到一條河邊，看見里面有許多蝌蚪在游來游去，好快活。我和哥哥相約來玩捉蝌蚪比賽，看誰抓得多，我彎下腰拿著空水瓶，我把手放進(jìn)水里抓蝌蚪，我抓著抓著，忽然間我的手癢癢的，我咯咯地笑了，我感覺有一只蝌蚪，在圍著我的手在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一手抓起，果然是一只小蝌蚪，我把它放進(jìn)瓶子里，再裝一點(diǎn)水。
這才一局，一共有三局，第二局開始了，我快速地抓著可是一條也沒抓到，哥哥裝抓著了一條，這一次我有點(diǎn)失望了，可是我沒有放棄，第三局開始了，我抓呀抓呀，還是抓不到，我想了想，突然我靈機(jī)一動，我把空瓶子放在水里，然后撈起來，我看見瓶子里有五只蝌蚪，我高興極了，最后我贏得了比賽，哥哥給我買了我最愛吃的棉花糖。
在金山公園玩了一天，很多事情我都記不清，唯獨(dú)和哥哥抓蝌蚪的這一件事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活萬花筒四年級滿分作文范文5
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼一樣。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
我對游泳這門運(yùn)動感興趣，于是在暑假里，我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里，只見陽光明媚燦爛，周邊綠樹環(huán)繞，游泳池里的水清澈透亮，干凈見底，讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動。可我并不會游泳，只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，跟著教練來到淺水區(qū)，教練先叫我們學(xué)憋氣�！跋任豢跉�，把頭埋進(jìn)水里，屏住呼吸。”我照做了，可是沒有經(jīng)驗(yàn)，才把頭放進(jìn)去沒多久就憋不住了，連灌了幾口水，嗆得眼淚直流！難受極了�？赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n，之后，慢慢掌握技巧，終于學(xué)會憋氣。
接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣，連帶簡單的劃水，可是我總是難以掌握平衡，幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了，幸好只是淺水區(qū)！教練告訴我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教練又教了我?guī)讉�動作，分別是：收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動作慢慢練了起來！幾個小時之后，已經(jīng)掌握了動作要領(lǐng)的我可以在潛水區(qū)緩慢游動了。
一遍，兩遍，三遍……我終于學(xué)會了游泳，快樂得就像一只剛接觸到水的.小鴨子，在水里玩的不亦樂乎，不想上岸！
游泳的過程雖然不是很順利，到結(jié)果還是很讓人高興的，不僅鍛煉身體，還心情愉悅！
生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣，體會不一樣的人生！
生活萬花筒四年級滿分作文范文6
媽媽是我生命中的天使，她始終無私地給我關(guān)愛、智慧和指導(dǎo)，守護(hù)著我慢慢長大。眼看著媽媽的生日就要到了，我很想送她一份禮物，給她一個驚喜。想了好久，我決定拿出自己積攢許久的零花錢，買一條精美的項(xiàng)鏈作為生日禮物送給媽媽。
媽媽生日那天，唱完生日歌，切完蛋糕后，我喜滋滋地從書包里掏出自己精心準(zhǔn)備的禮物送給媽媽：“媽媽，這是兒子的一份心意，祝您生日快樂！”然后，我緊緊地盯著媽媽的臉，想看看媽媽是不是喜歡我的禮物。媽媽拆開禮盒，看到了里面的項(xiàng)鏈，她摸摸我的頭，笑著說道：“謝謝兒子的禮物！”媽媽并沒有我預(yù)想中那樣驚喜，這讓我心里有點(diǎn)兒失落。
“這是什么？”媽媽疑惑地問。她一邊將項(xiàng)鏈連同盒子放在桌上，一邊彎腰去撿掉在地上的'東西。原來，剛才我急于向媽媽“獻(xiàn)寶”，壓根兒沒注意到在掏禮物的同時將試卷一起帶了出來�！芭叮@是今天老師剛發(fā)的數(shù)學(xué)考試的卷子。”我看著媽媽手中被我疊得四四方方的卷子解釋道。
媽媽看到試卷上的分?jǐn)?shù)后，捧著我的臉親了一口，激動地說：“哇，兒子，你真棒，數(shù)學(xué)竟然考了99分！這是我最喜歡的生日禮物！”數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，平時考試成績一直不理想，這次能考99分，難怪媽媽又驚又喜了。
看著媽媽開心得像個吃了糖果的小孩子，我內(nèi)心既慚愧又激動。原來媽媽的要求竟如此簡單。在她的心里，再昂貴的禮物都抵不過我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步吧！我一定要努力學(xué)習(xí)，給媽媽制造更多的驚喜！
生活萬花筒四年級滿分作文范文7
生活就像一片夜空，每一顆星星都是我難忘的記憶。捉魚這件事，就是無數(shù)顆星星中閃亮的一顆。
那是暑假里的一天，我和外公一起騎著電瓶車去小河邊捉魚。我高興極了，一路像只出籠的小鳥說個不停。
到了小河邊，清涼的微風(fēng)拂過面孔，掃走了夏天的炎熱。蒼翠的樹木聳立在河邊，樹葉隨風(fēng)起伏，像綠海蕩起了波紋。河面上層層波紋，陽光灑在河面上，像碎掉的`金子。
開始捉魚了，我擼起袖子，迫不及待地想下去捉魚。外公跟我說：“你要慢慢去捉！”我漫不經(jīng)心地回答了一句，就尋找起目標(biāo)小魚來。這時，我看到一條小魚，二話不說，馬上向前沖去，向下一撲�？墒切◆~早就察覺到了異常，一甩尾巴飛快地游走了。我這一撲，不但沒有捉到小魚，還濺起了巨大的水花，弄得我滿臉是水，眼睛都看不清東西了。這時，我才想起外公的話，準(zhǔn)備再來一次�？晌野l(fā)現(xiàn)，魚兒們好像都被嚇跑了。過了好久，眼角的余光才瞧到一條小魚。這一次，我慢慢地靠近小魚，把雙手緩緩伸進(jìn)水里，瞬間一合攏，手觸碰到了小魚光滑的皮膚，可小魚一躍而起，還是逃跑了。我失望極了，手又摸到了一個軟軟的東西，是誰掉落在水里的錢包嗎？我拿起來一看，原來是一個布袋！外公哈哈大笑起來，我也不禁笑了。
雖然這次沒有捉到小魚，但我收獲了很多快樂！
生活萬花筒四年級滿分作文范文8
今天，我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。
這一天，我想以往上完了課。可是，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說：“今兒個下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒有理由，沒有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒想到，我在這一途中把我媽的智商，給摁在地上摩擦了摩擦。
在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。
雖然我們到了地方，但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢�，我們隨后就用了手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果沒想到，我們卻走的越來越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒辦法，只能安靜一會兒。
又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的.。我們告訴司機(jī)具體地址，司機(jī)要看我們的導(dǎo)航行駛，我見縫插話“這不對，這是步行導(dǎo)航�！蔽覌寢層终f：“安靜點(diǎn)，行不？別在碎碎念了�！蔽倚南耄何胰滩蛔“�，我也心塞啊。
雖說我們看著導(dǎo)航，但是卻一直在繞。連司機(jī)都問：“你確定你這導(dǎo)航對嗎？”換了個導(dǎo)航，繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦，這不就是我們原來出發(fā)的地方嗎？”
我們又回到原點(diǎn)了，而且還搭上了九塊錢。最后通過詢問才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說說笑笑，徑直向目的地走去。
生活萬花筒四年級滿分作文范文9
生活中經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事情，有的讓你高興、有的讓你傷心、有的讓你欲哭無淚，也有的讓你苦笑不得。這不，昨天，我的小弟弟就發(fā)生了一件讓我啼笑皆非的事情。
昨天下午，小弟弟要洗澡了，他或許已經(jīng)養(yǎng)成了生物鐘，知道這個時候要洗澡，躺在小床上，眼睛瞪的大大的，也不昏昏欲睡了，也不嚎啕大哭了，有時甚至還對我笑一笑。
終于，媽媽調(diào)好了水溫，我便幫他脫下了衣服，抱到了衛(wèi)生間。開始給他洗澡。剛開始還好好的，可是洗著洗著，他的眉頭皺了起來。咦？怎么回事？難道他又餓了？可是他剛吃過奶呀！難道這樣洗澡他不舒服？可是他平時最喜歡這樣洗了呀！就在我胡思亂想時，只聽撲啦啦的一聲，它又拉臭臭了！還好他只拉到了水里，只用換一下水就可以了�？墒俏覝�(zhǔn)備幫忙把水換掉時，他又噗的一聲，拉的我滿手都是。這還不要緊，我只用洗洗手就可以了。可是他還把臭臭弄到了洗澡架上！這怎么辦？只能用毛巾給他擦一擦，替代洗澡了。
更麻煩的'還在后面，我們給他包上了浴巾，抱到小床上，用毛巾給他擦干凈身子。過了一會，我們幫他把浴巾去掉了�？赡苁且�?yàn)槲覀兲韬龃笠�，沒有發(fā)現(xiàn)他剛才又拉了，臭臭把床上弄的到處都是，那場景可壯觀了浴巾上、床單上、小被子上到處都是臭臭！可是我們能怎么辦呢？小孩子不都是這樣子的呀！
真希望我的小弟弟快一點(diǎn)長大，就不會出現(xiàn)這樣讓人哭笑不得的事情了，你喜歡我的小弟弟嗎？
生活萬花筒四年級滿分作文范文10
我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說，是好姐妹。
記得上三年級的時候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因?yàn)檫@樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說：“這是我的筆，怎么在你手里？”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆？沒準(zhǔn)是別人的呢�！蔽液軋�(jiān)信那就是我的'筆，并且對她說：“這支筆的筆芯是粉色的，因?yàn)槲覔Q過，不信你試試�！笨墒峭躅＞褪遣豢显�，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。
“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說一嘴我說一嘴，最后吵得淚水直流，誰也不理誰。
周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！
周一放學(xué)后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對她大喊：“王睿，對不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過來，激動地抱著我說：“有你，真好！”
一句話的時間，就讓我們和好如初，我想，這應(yīng)該就是友情的魅力吧！
【生活萬花筒四年級滿分作文】相關(guān)文章：
（精選）生活萬花筒作文03-18
生活萬花筒的作文11-05
生活萬花筒作文（精選）07-05
[精選]生活萬花筒作文07-24
生活萬花筒作文06-13
【經(jīng)典】生活萬花筒作文10-11
生活萬花筒作文06-10
生活萬花筒作文10-28
生活萬花筒的作文11-05