暑假生活的作文通用[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的暑假生活的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假生活的作文 篇1

　　我的暑假生活是豐富而美好的，我喜歡我的暑假生活。

　　除了閱讀、畫畫、運動、暑假里我最喜歡的是一家人去旅行。去年暑假，我們一家去過了鳥巢，爬過了長城，游覽了水立方。其中，最令我難忘的是爬長城。

　　坐在車上，我和弟弟討論著長城是不是別人說的那么長，是不是別人說的.那么高。不一會兒就到了，我在長城底下的一角抬頭看。果然，長城是多么雄偉，多么壯觀啊！我和弟弟迫不及待地開始了爬長城。

　　才爬了兩三段臺階，我舉目遠眺，那長城像一條很長很長的一條銀龍，從天邊飛來似的，讓人看得驚嘆不已。我邊走邊吃著面包，補充能量，讓自己更加有力氣往上爬。弟弟卻撲通一聲坐在了一個大石階上嚷道：媽媽，媽媽，我走不動了，你能背一下我嗎？媽媽搖搖頭說：不行，因為媽媽也很累，不能背你。弟弟覺得有道理，便說了一句：堅持就是勝利，我們一定不要放棄！弟弟的話讓大家聽了，都哈哈大笑。

　　站在長城上，我想起了中國人民創(chuàng)造的一個個奇跡，以及他們付出的那些汗水和勞動，心里不禁為這些人而感動。

　　夜晩，我們在帳篷外看著藍藍的天空，數(shù)著一閃一閃的星星，聽姐姐講笑話；我們一起在帳篷內(nèi)玩小游戲、看書；我們的歡笑聲在長城的一角飄蕩。

暑假生活的作文 篇2

　　今天，陽光明媚，太陽被高高的掛在湛藍色的天空上，盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒，是人睜不開眼睛，同時，也炙烤著大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包，踩著朵朵陽光，橫著歡快的小調(diào)，來到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。

　　今天，已經(jīng)是我來到這個學(xué)校的第三天了，全班一共十九個人，不過，我只認識一個人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認識，原來吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的，后來一問才知道，原來他們早就在這里讀過幾年暑假班了，雖然，我以前也來這里讀過，不過那都是四年前的事情了。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師，當然，她也非常仔細、認真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會把一個專題的內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容，再根據(jù)這些內(nèi)容來講講專題里面比較難的一些內(nèi)容，方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯題而已。

　　第二節(jié)是英語課，是我們親愛的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學(xué)生當成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒講幾個知識點就會問我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對不會像一般老師那樣偏心，只叫好學(xué)生，從不叫差學(xué)生，也絕對不會一個勁的叫那些差學(xué)生，對好學(xué)生不管不顧的，她會細心觀察我們，請那些上課沒也好好聽的同學(xué)來回答問題，如果他回答不出，那么她再請一位上課認真的聽的同學(xué)來回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時間，那么洪老師就回一個一個的讓我們說下去。

　　第三節(jié)課，才是語文課。語文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個明天在上那個。她卻是靈活的上，講一些重點知識，抓重點的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因為這個樣子，我們在語文這方面才會格外的輕松。

　　接下來便是吃午飯了。我們親愛的洪老師總會帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜，然后她在一個一個地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的.上來拿，而她自己，總是最后一個吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué)，可是我從沒有看到過她給自己添過一次，直至現(xiàn)在。接下來便是休息一會了。男生總會圍在一張桌子前，搬幾個凳子過來打三國殺，女生則是幾個人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會天，或者做會作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來就是作業(yè)輔導(dǎo)課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會的找洪老師教你，可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開始打三國殺，女生又開始了嘰嘰喳喳，不過有幾個女生還看會書，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學(xué)了。

　　這就是這個學(xué)校的一天，不乏味，很有趣，很充實，有平易近人沒有架子的好老師，還有一群活潑可愛的同學(xué)，這樣子的暑假我很滿足，待我有時間在跟你細細描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。

暑假生活的作文 篇3

　　唉，我可憐的暑假生活，真是太無聊了！剛放暑假時，我心里想著放兩個月的假，我就可以好好地玩，拋掉學(xué)習(xí)的壓力，好好輕松一番了�？墒且粋�暑假下來，我卻毫無收獲。

　　我在家時，成天就是洗衣、掃地，做各種各樣的家務(wù)。你還不知道，做家務(wù)雖然可以打發(fā)時間，但是卻非�？菰镉中量嗟�。洗碗，掃地什么的還好一些，可就是洗衣服太繁雜，麻煩了。

　　在家里時，洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠，所以每次提著衣服去河邊是很辛苦的事。其次，洗衣服時要把衣服打上肥皂，翻來翻去仔細搓，又要清洗幾遍，所以洗一件衣服對我來說要用很長時間，有時洗爸爸媽媽的臟褲子時，更要花上好半天的時間。在河邊洗衣服時，只能蹲著洗，而我每天要洗的衣服多，花費的.時間很長，所以我每次洗完衣服，腿腳又酸又麻，使我很煩惱。

　　待在家里，我除了做家務(wù)，就是做作業(yè)。做作業(yè)也令我很煩惱，每天做完體力勞動，就要做腦力勞動。整天在題海里，我整個人快要變成一塊木頭了。

　　實在無聊時，我打開電視，想看看有什么好玩的節(jié)目�？砂压�(jié)目表翻了個遍，也沒有什么好看的節(jié)目。我只好無奈地關(guān)上電視。一天，我突然想到可以邀同學(xué)去附近爬山，我興沖沖地去打同學(xué)的電話，他們當時答應(yīng)了我，我高興地蹦起來了，可以出去玩了�？傻诙�天，他們卻說有事不能去，我心里像是打翻了五味瓶，不好受。

　　之后，我就把自己關(guān)在家里，沒有出過門，想找伙伴玩，個個都沒空，也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨中打發(fā)我的暑假。

　　終于，開學(xué)的日子來臨了。

　　總而言之，我的暑假生活就如同一張白紙，毫無色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無聊，太枯燥了，但我在孤獨中學(xué)會了忍耐和堅持。

暑假生活的作文 篇4

　　“哦，終于放暑假咯!”盼星星，盼月亮，豐富多彩的暑假生活終于到來了。我興奮的大叫:“我一定要計劃一下我豐富多彩的暑假生活。”豐富多彩的暑假生活也悄悄拉開了帷幕……

　　一、學(xué)習(xí)生活

　　在兩個月的暑假生活中，哪能少了學(xué)習(xí)呢?其中不僅有老師布置的作業(yè)，還有我的快樂天地--輔導(dǎo)班。有人會說，輔導(dǎo)班多乏味呀!不，我覺得輔導(dǎo)班是很快樂的。閱讀班、奧數(shù)班、英語班、繪畫班，給我無限樂趣。

　　閱讀班教會我寫作，并提高了寫作水平，閱讀使我的理解能力大大提高;奧數(shù)班使我的大腦不會“生銹”，每次做完一道題，就會有一種勝利感，驅(qū)使我繼續(xù)學(xué)習(xí);英語班使我學(xué)會外國語言，感受外國風(fēng)情，有時還可以用英語給家人開玩笑;繪畫陶冶了我的'情操，畫畫時我感到心情非常放松，一幅幅栩栩如生的畫創(chuàng)作出來，我還有幸參觀各種畫展覽，吸取他們的精華。

　　二、電腦生活

　　啊，學(xué)習(xí)了這么長時間，應(yīng)該放松心情了。我打開電腦，就看見了許多網(wǎng)站:小游戲網(wǎng)站、視頻網(wǎng)站、聊天網(wǎng)站……我打開視頻網(wǎng)站，看到了許多電視上沒有的動畫片，打開動畫片網(wǎng)頁，全部聚集應(yīng)有盡有，真豐富。課文上說，網(wǎng)絡(luò)把地球包裹住，成為“地球村”，世界各地的事情都能看到。我不由得驚嘆:“網(wǎng)絡(luò)真豐富呀!”

　　三、運動生活

　　與其在家里悶著，不如出去透透氣。我約了幾個好伙伴，去打籃球。我們打得很激烈，只見籃球被我們一次次投進去，真是高興極了。我們玩得很開心，直到夕陽親吻西山的時候，我們才戀戀不舍的分手了。

　　一晃兩個月過去了，新的學(xué)期就要開始了，我豐富多彩的暑假生活也要向我揮手了。上學(xué)了，我呀要好好學(xué)習(xí)。下一次暑假，我會有更豐富的暑假生活，記得來看哦!

暑假生活的作文 篇5

　　今天，爸爸帶我、媽媽、姐姐、奶奶和爺爺一起去爬山。出發(fā)的時候我們沒吃飯，所以我的爸爸買了一些零食，讓我們在路上吃。

　　我們到了，我們爬著爬著，我覺得很累很累。于是我就說：“爸爸我堅持不住了，我不想爬了！”爸爸說：“再堅持一下，我們馬上就要到頂了。做事不能這么容易就放棄了。”于是我們到山頂了。從山頂上往下看，就只能看見一層霧。山頂上還有一個塔，我爬到了最上面。因為我恐高，所以就不敢往下看。

　　到了下午，我們回家了。唉，好像在這再玩一會兒�。�

暑假生活的.作文 篇6

　　經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。

　　那種雨后見彩虹的感覺，真好!平時緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了……

　　雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。

　　放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!

　　我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!

　　早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的'戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶�!

　　放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？矗瑐�個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊!

暑假生活的作文 篇7

　　在陽光燦爛的日子里，我很孤單……

　　——題記

　　我幻想過美好的暑假:并早早的開始盼望，殊不知，暑假真正到來的時候，又想念在學(xué)校里的日子了�；孟脒^的日子，始終沒有實現(xiàn):7月，補課，做作業(yè)，兩個同時進行;8月，讓緊張的學(xué)習(xí)時光告一段落，好好的輕松輕松，畢竟下學(xué)期就初三了，還是要放松一下才能好好的備考嘛，呵呵…

　　有成堆成堆的作業(yè)，有成群成群的好友，有……想想，學(xué)校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢，不是早已盼望暑假的悠閑生活了么。為什么在這自由的日子里，我感覺到的是空虛而不是充實，到底缺少了些什么讓我這般呢，我想…可能是學(xué)校里老師的關(guān)心，同學(xué)的嬉戲，寢室里的溫暖吧。

　　7月，沉浸在補課的洗禮之中，大清早開始上課，晚上華燈早已亮了多時才回家，好像是有點悲痛呵，不過，還是挺充實的`，至少和同學(xué)們在一起，比在家里一個呆呆的做作業(yè)好阿。

　　8月，‘規(guī)律’的生活著，面對一大堆作業(yè)，不知道從何處著筆，時不時的去偷偷玩下電腦，悄悄的去‘偷菜’，呵!開心農(nóng)場還挺好玩的吶。我的小豬式生活，還蠻規(guī)律的吶!早上睡到太陽公公曬PP了才起床，晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺，每天玩的時間比學(xué)習(xí)的時間相比，哎~顯然是玩占了上風(fēng)。這么一看，還蠻有規(guī)律的嘛，每天就是吃了就睡，睡了起來就玩，玩累了就吃，吃了又睡……呵，好像豬的生活喲，以后可以寫本書，叫《小豬的幸福暑假》。

　　暑假，一晃就過了大半了，很快就要跟它sayGood-bye了。

　　時間，還真的是不等人呢!

暑假生活的作文 篇8

　　你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長的？還是——————哈哈，來聽我說說吧！

　　假如我的暑假是多彩的，那就是一個字：爽！

　　假如我的暑假是漫長的，那就是一個字：煩！

　　多彩的暑假會是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時去圖書館看看書；每天可以上網(wǎng)30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車；不用上補習(xí)班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！

　　漫長的暑假會是什么樣呢？oh。my god�。ㄎ业奶彀。�。補習(xí)班每天都在等著我，我就像動物園里的動物一樣，沒有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補充習(xí)題，大熱天在沒有空調(diào)的教室里上一節(jié)又一節(jié)的`課，對我來說，這一定就是“人間奇跡”。是誰創(chuàng)造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽，他會將我推到這“人間地獄”嗎？不會總是對我說：一是復(fù)習(xí)，二是練習(xí)，三是讀書，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”�。�

　　這次的考試數(shù)學(xué)95，語文96，英語98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。

　　蒼天啊！大地啊！請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！

暑假生活的作文 篇9

　　今年的暑假，簡單的用一句被我改編過的老話來說，就是“不聽老媽言，吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時候，就告訴我，要先苦后甜，先花個幾天時間，把所有作業(yè)寫個精光，然后放開了心，撒歡的玩一通，再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新學(xué)期的科目就行了�？晌移�不聽，我覺得，作業(yè)也就那么多嘛，再玩玩�？赏嬷�玩著這暑假眼看就快該結(jié)束了，一看還有作業(yè)沒完成，眼下在拼命補作業(yè)的同時，我也總結(jié)了一下，至少這暑假，過的還是蠻有意義的。

　　首先這個暑假我最大的收獲是學(xué)會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜！但是經(jīng)過一個暑假的.練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

　　其次，我最高興的就是我的作文水平有所提高并讀了很多我喜歡的書�！都偃缃o我三天光明》讓我明白，原來上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗；《山羊不吃天堂草》中羊面對高貴而誘人的“天堂草”卻不肯低下頭去吃，讓我開始學(xué)習(xí)思考生命的意義；《這就是物理》讓我知道了什么是聲音、磁力、引力……

　　當然也有一些遺憾，就是因為疫情沒有按計劃那樣外出旅游，好讓我的假期生活更加豐富多彩一些。還有我的減肥大計依然看不到成功的希望。

　　這就是這個暑假中令我難忘的幾件事。我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是很有意義的！

暑假生活的作文 篇10

　　在這我初中三年的第一個暑假，我總是想現(xiàn)在暑假還沒有過一半，還早著呢�？墒牵�想著想著，這假期都被我快要給想結(jié)束了。唉，這兩個月比上學(xué)時的兩個月要快多了,為什么呢?

　　作業(yè)上，我從小學(xué)就一直養(yǎng)成的習(xí)慣，每個假期都到快結(jié)束的時候才寫完作業(yè)，往往只離開學(xué)有一兩天。可是我從來沒有到開學(xué)的時候還沒有寫完作業(yè)的'現(xiàn)象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最后幾天瘋補作業(yè)的現(xiàn)象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比小學(xué)的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考�，F(xiàn)在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。

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