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校園生活作文

時(shí)間:2024-02-19 14:43:48 生活作文 我要投稿

[精品]校園生活作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園生活作文,希望對大家有所幫助。

[精品]校園生活作文15篇

校園生活作文1

  昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運(yùn)動員參加了比賽。

  廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。

  第一場是女生比賽。比賽開始了,因?yàn)槭情L跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時(shí)跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個(gè)人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。

  接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的'喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是通過這次比賽,我們大家發(fā)現(xiàn),跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強(qiáng)的意志。

  希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!

校園生活作文2

  人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開始想念上學(xué)時(shí)的時(shí)光了。我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的.作業(yè)。

  現(xiàn)在開學(xué)了,我還是很快樂地度過每一天:早晨雖然很早起來了,但還是很開心。吃過媽媽做的營養(yǎng)早餐,開開心心地乘車上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說說笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了。

  “漫長”的早自習(xí)在不知不覺中過去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來,不過,石老師最近變得越來越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過去了,到了開飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺,真是太舒服了。

  醒來之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最愛的體育課。一到體育課,我立馬來精神,為將要來到的體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰知是近距離定位投籃,雖然對同學(xué)們來說是個(gè)大挑戰(zhàn),可對我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來說,簡直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長了距離再投的。

  我們在一陣狂奔后收了隊(duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開心。就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。

校園生活作文3

  今天是9月13日,我上學(xué)也有兩個(gè)星期的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了好多好多的知識,也認(rèn)識了幾個(gè)好朋友。我好喜歡上學(xué)!我要學(xué)習(xí)很多很多的知識!

  我以后要把我在學(xué)校的生活,都記下來。來見證我的成長,就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的腳環(huán)等等,都跟我留著一樣,我也要記下屬于我自己的成長。

  一、9月3日,晚上20:22,媽媽接到但老師的短信:表揚(yáng)張鈺萱上課坐姿端正,聽講專心。

  二、9月4日,我記住了我新認(rèn)識的小朋友,她叫寧萌萌。

  三、9月12日,晚上22:40,但老師的.短信:張鈺萱平時(shí)測驗(yàn)語文100(第一次聽寫)。

  9月10日,早上在上學(xué)的路上我遇見了幼兒園的林老師,林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學(xué),我很開心!我也答應(yīng)林老師,我會好好努力、爭取第一批帶上紅領(lǐng)巾。到時(shí)候我會帶著紅領(lǐng)巾給林老師看

校園生活作文4

  我們身在南陽小學(xué),我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

  人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的`花朵可真是南陽小學(xué)生的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽?因?yàn)槟贻p,所以我們無限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

校園生活作文5

  校園的生活多姿多彩;校園的生活歡樂無比;校園的生活充滿著歡聲與笑語。

  校園的景色五彩繽紛。高大的榕樹是我們忠誠無比的衛(wèi)士。綠毯似的草地是我們昔日嬉戲的好伙伴。那些小花小草就是我們生活的見證。

  你瞧,草坪上正在踢足球的那些少年,像群馬在奔跑,疾馳。那被人打上天的羽毛球仿佛帶著同學(xué)們的希望,夢想在向蔚藍(lán)的天空飛翔。那些小手在沙子里磨著,城堡,冰棒,各色各樣的房子,代表著一,二年級小朋友那幼小的心靈。

  你聽,同學(xué)們從心靈深處發(fā)出來那開心的笑聲。那摔倒在地上卻依然在歡呼雀躍的喊叫聲。那準(zhǔn)備和別人比賽的一陣陣洪亮的口號聲,都表示著同學(xué)們樂在其中的`那一種無法替代的高興。

  從教室傳來的陣陣?yán)首x聲;從音樂室中傳來的悅耳的歌聲;從那一幅幅美麗的畫中,都展示出校園的多姿多彩。從同學(xué)們那充滿著笑容的臉中,從同學(xué)們的跑步聲中都體現(xiàn)校園生活的歡樂和高興。

  讓我們一起在歡樂的校園生活中暢游,一起來體驗(yàn)校園更多的美好生活吧!

校園生活作文6

  時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)懵懂的小學(xué)女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員;仡欉^去的六年,我不禁笑了

  有一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué)時(shí),楊宇趁老師不在,告訴大家這個(gè)教師節(jié)將給阿格一個(gè)驚喜!所以,買氣球的買氣球,準(zhǔn)備絲帶

  突然,達(dá)達(dá)!聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學(xué)瞬間回到座位上【這是干坤的大招,非專業(yè)人士不要模仿】。Ta!腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜,就笑著問:你是不是做了什么壞事?不,絕對不行!全班一致否定[這個(gè)地方?jīng)]有銀子]。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的我們是那么的`傻,那么的可愛!

  教師節(jié)那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)門窗緊閉,房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學(xué)用漂亮的楷書寫的問候,愛美的女同學(xué)也不忘美化黑板。當(dāng)老師打開門時(shí),學(xué)生們屏住呼吸。哇,同學(xué)們向葛老師扔彩帶,送禮物的同學(xué)們蜂擁而至,不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。

  難忘的校園生活,善良的老師,可愛的同學(xué),都會成為我記憶中最珍貴的部分。

校園生活作文7

  搞笑的校園生活

  誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

  我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自我的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調(diào)動了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的`機(jī)會。在每個(gè)特長班里學(xué)校會安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來,在我們學(xué)校必須會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家……

  校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

校園生活作文8

  我們的校園生活,除了一天緊張的學(xué)習(xí)之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛奔著往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的`在玩丟沙包……玩的特別盡興。

  我們班有五十多位學(xué)生,有的同學(xué)特別調(diào)皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學(xué)們都很熱心,哪位同學(xué)需要幫助都會伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書,我特別喜歡,李瑤就把她心愛的書借給我看,讓我特別的感動。如果在別人需要幫助的時(shí)候,我一定會伸出援助之手。

  記得有一天下午,我早早的來到學(xué)校,我趴在桌子上寫作業(yè)。這時(shí),黨留苑也來了,他打開書包把學(xué)習(xí)與鞏固拿了出來,坐在板凳上準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒,他好像忘拿了什么東西,在書包里亂翻一氣,找了老半天也沒找到。他把書包放下,皺著眉頭說:“哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎么辦?”他轉(zhuǎn)過身問我:“李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了!蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著對我說:“謝謝你!”我說:“不客氣!蹦軒椭絼e人是一件特別開心的事情。

  美麗的校園生活讓我感覺到,學(xué)習(xí)的緊張、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛。在這樣的大家庭里,讓我特別的開心和感動。

校園生活作文9

  小學(xué)的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。

  學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng)?鞓返囊舴S著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級開展的文體活動了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運(yùn)動會閉幕式表演的.機(jī)會,學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

  多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團(tuán)結(jié)的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂,學(xué)在樂中,其樂融融……

校園生活作文10

  我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

  那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

  我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自我種下的苦果。

  之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的`幫忙下,我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。

校園生活作文11

  我的四年級生活充滿幸福、快樂。

  考試前我突然生。ǜ忻埃┝恕R患胰硕紦(dān)心我會因?yàn)樯【筒荒軈⒓悠谀┛荚,媽媽連忙給我喝了治感冒的藥,可是,我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說:“還好你的感冒不太嚴(yán)重!蔽曳浅V保有幾天就要考試了,我擔(dān)心病會很難治好。我每天被病魔折磨著,體會到人生要經(jīng)歷許多痛苦的,一定要付出努力,才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息,等待著病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離我!鞍,真難受!”我抱怨道。后來的`幾天,媽媽精心“伺候”,我的病好轉(zhuǎn)了,高聲喊道:“病魔,我不怕你啦!”

  我能認(rèn)真對待學(xué)習(xí);氐郊,我會認(rèn)真復(fù)習(xí)語、數(shù)、英這三項(xiàng)主科,還會閱讀很多課外書。

  一轉(zhuǎn)眼,我的四年級生活就這么結(jié)束了。我的四年級生活就是這么的短暫,保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以,幸福的四年級時(shí)光很短暫,我們好好珍惜吧!

校園生活作文12

  我們在校園里生活了六年了,有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學(xué)生活也從此要結(jié)束了。我們的小學(xué)同學(xué)也可能就要分開了,我們也要好我們的老師分開了。我們會很傷心的。想到這里,我不禁攥然淚下

  在小學(xué)里,給我印象最深得是劉新麗老師,她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班實(shí)在是太頑皮了,但我們的`老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了,老師對于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力!我們的水平高低,老師都知道。只要交一篇作文,老師就會知道是誰的,還可以看出是不是這個(gè)人寫的。其實(shí)我們都很害怕我們的劉新麗老師,因?yàn)樗袝r(shí)候太兇了,讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時(shí)候在下面做小動作,老師都能看到,證明老師的眼很亮,就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到,而且知道是誰在說話,老師的耳朵很靈,讓我們沒有辦法在上課時(shí)搞小動作,有事下課了,只要老師一來,我們就乖乖得回到座位上。

  我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊,但我還是很喜歡她的。

校園生活作文13

  輕輕的風(fēng)慢慢地飄進(jìn)教室,一陣陣涼嗖嗖的感覺,頓時(shí)快樂幸福涌上心頭。---題記剛剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)覺得很寂寞,但現(xiàn)在我感到很快樂,很幸福。因?yàn)檫@里是我們歡樂的家。這里讓我感受到了家的溫暖,家的幸福。每天早晨我們迎著朝陽走進(jìn)教室上早讀課,老師微笑地看著我們朗讀,我們覺得他們就像和藹的父母在看著自己的孩子,感覺心里很暖和。傍晚他們總是在燈光下不停地批改我們的'作業(yè),不停地為我們備課。我們心里看見都覺得辛苦,我們感到很心酸,真的太感謝他們了。每次課間都可以聽見同學(xué)們天真的笑聲,那種感覺真好。每次放學(xué),寂靜的校園就會熱鬧起來,同學(xué)們在操場上自由自在地活動。我就喜歡漫步在校園,聆聽著喧鬧的笑聲,看著美麗的校園,那就是一種享受,那就是最大的快樂。

  校園的生活就是多姿多彩,就是如此美妙。

校園生活作文14

  短短的課間十分鐘,同學(xué)們都玩起了老鷹抓小雞。

  在我們的一致推選下王舒雅是雞媽媽,何家文是老鷹。接著,我們排成一條長隊(duì),雞媽媽為了保護(hù)我們左搖右搖,隊(duì)伍就像一條大蛇的身子,受前半身的驅(qū)使下,左晃右晃。許多同學(xué)像多米諾骨牌一樣順次倒下了,頓時(shí)亂作一團(tuán),同學(xué)們尖叫著,好像世界末日要來到了。突然,何家文猶如飛鷹捕蛇似的險(xiǎn)些把我們班最小的邢濟(jì)洲撞個(gè)跟頭。接著,何家文假裝坐在了邢濟(jì)洲的身上,扯著他的衣服,好像非要把他打敗。剎那間,邢濟(jì)洲一發(fā)力像吃了菠菜的大力水手一樣把何家文重重的摔在了地上。接著像風(fēng)似地跑進(jìn)了隊(duì)伍。這時(shí),原本像無頭蒼蠅似的高個(gè)子吳澤林像找到了落腳點(diǎn)似的變得不慌不忙。我看著何家文那沮喪的樣子心中暗暗自喜。突然,何家文消失在我的`視線中。接著,我就被他的刀刃般的鷹爪抓住了,無論我怎么掙也掙不開。他的鷹爪就像枷鎖一樣牢固,于是,我成了他手下的老鷹,在有了助手的情況下,形成了鷹多雞少的局面。剩下的小雞無論我們怎么折磨他們,他們都抱著頭蹲在地上猶如鐵鑄紋絲不動。

  最后,何家文唱著凱歌得勝回朝了,因?yàn)橐淮笕盒‰u都成了他的部下。

校園生活作文15

  今天上午,我們在班里進(jìn)行了一場轟轟烈烈的掰手腕比賽。老師向我們詳細(xì)地說了一下比賽的規(guī)則后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  首先上場的是我們班的兩位更大威猛先生溫傳龍和張同明,只見他倆擺好架勢,蓄勢待發(fā)。老師說了一聲“開始”,他倆立即“頂”上了。兩人力氣不分上下,僵持了好幾分鐘,還沒有分出勝負(fù)。只見溫傳龍咬緊牙關(guān),用盡了力氣,就連脖子上的青筋都爆了出來。張同明也不甘示弱,把吃奶的力氣都使了出來,臉漲得就像喝醉酒的公關(guān),嘴里還“呀呀呀……”地叫著,溫傳龍有點(diǎn)招架不住了,手開始往另一邊傾斜。同學(xué)們的加油聲都把教室給淹沒了,比賽進(jìn)入了高潮。就在這時(shí),溫傳龍好像吃了大力藥丸似的,奮力一搏,猛地把張同明的.胳膊扳了下去。耶,溫傳龍拿下了這次比賽的冠軍。

  這次的掰手腕比賽真是讓人熱血沸騰!

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