[通用]多彩的生活作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的多彩的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
多彩的生活作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像洪水般沖教室,來到寬闊的操場上。
操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學在踢毽子,只見踢毽子的同學先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內側去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了;有的同學在跑步,跑步的'同學先擺好跑步的姿勢,兩只手一只在前一只在后,跑得時候,兩手擺動。到了目的地的時候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學在拍皮球,只見拍皮球的同學動作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學已經(jīng)連慣得拍了幾十個了;還有的同學在拍羽毛球,拍的同學手腳飛快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學機靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我呢!在跳繩,你瞧!我地動作多么敏捷。±K子晃過來,我就輕松地跳一下,“十個、二十個、三十個、四十個、五十個……漸漸地,我越跳越多了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又響了,同學們排好了長隊,依次回到了寬敞的教室
多彩的生活作文 篇2
我的課余生活有很多,有下象棋、打籃球、跳街舞……其中,我最喜歡的是踢足球。足球圓圓的,周圍有許多美麗的花紋。
一天,上足球課,我先去老師那兒簽到,接著,跟同學們便踢起足球來。蔡建鵬當守門員,寧葉涵來搶我的`球。我跑著跑著,跑到白線前面,寧葉涵想搶我的球,我早就看到他的“妙計”,心里暗暗地說:“沒門!蔽乙粋轉身,射門,球進了!
“集合了!”老師喊道。大家都跑到老師面前,老師讓我們分成兩組,來一場比賽。對方馬上形成最厲害的陣形,我把球踢給我們隊最厲害的人,那人跑到球門下,想射門,可對方的“超級陣行”不比我們差,后位馬上把球搶回去,迅速跑到我方的球門下,一個大腳射門,可到底守門員還是接住了,守門員把球傳給我方,我們馬上往對方球門踢,可無論怎么踢都進不去。
下課了,最后我們以零比零結束了比賽。我們高高興興地回家了。
多彩的生活作文 篇3
小學生活的逝去,標志著我們已經(jīng)告別那個天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時而歡喜,亦曾彷徨……
初到翠外,感覺什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學,還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖,我,這個背著書包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學樓,眼里充滿著迷茫與對陌生環(huán)境的恐懼。
苦澀
每當晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學同學。∧菚r的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執(zhí),我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒有憂愁的日子……
忙碌
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結舌,數(shù)學題總會使我有種欲哭無淚的感覺,月考的來臨,更讓我們這些懷著“力爭第一”目標的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容。可雖然累,雖然忙,我還是慢慢學著“苦中作樂”,堅持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的'努力,我也愿意。
甜蜜
“XXX,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來向我請教問題的同學自然也不少。步入中學三個星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個大家庭中,當初的陌生開始漸漸褪去,新的學習,新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結識到了更多的同學,獲得了更多的知識,還開始了一段新的友誼。
綿綿的秋雨下個不停,敲擊每個人的心弦。秋風搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來了一屢丹桂清香,當葉落了,花開了,我們也長大了……
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