熱愛生活作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的熱愛生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熱愛生活作文1

　　我喜歡冬天的白雪，在靜憩的夜晚飄落。我喜歡在雪地和伙伴們玩耍著。

　　我喜歡在春天中伴著春風(fēng)在江邊散步，青青的草、綠綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來，都像趕集似的聚攏起來，柳樹也抖了抖身子，從樹枝到樹葉都煥然一新，形成了光彩奪目的春天。

　　我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻騰著。慢慢地，太陽已落下千丈，飄逸的白云一一離去。

　　我喜歡秋天的果園，果園里的果樹結(jié)滿了果實(shí)，有紅艷艷的'蘋果、黃澄澄的梨、晶如珍珠的石榴，沉甸甸的掛在枝頭；望著這些香甜誘人的果實(shí)，就仿佛看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑臉、辛勤勞動(dòng)的樣子。

　　我也喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我夢見自己飛到北京，去看看長城是什么樣子的。我夢見自己有一對隱形的翅膀，自由自在地在天空中翱翔。我夢見我有一只神筆，幫助貧困地區(qū)的難民雪中送炭。我夢見我在白云上，舒舒服服地睡上一覺。我夢見房子會(huì)跑，我想去那里就去哪里。

　　我還喜歡花，不管是哪一種花，我都喜歡。我喜歡粉紅的櫻花、清新飄逸的蘭花、香氣撲鼻的桂花，以及芳香四溢的水仙花，我也喜歡開在野邊不知名的花，有紅的、紫的、藍(lán)的、白的、黃的等等萬紫千紅的花兒迎風(fēng)飄動(dòng)。

　　我還喜歡看書，不管是什么文體的，我都喜歡。我喜歡情節(jié)曲折的小說、語言優(yōu)美的散文、凝練簡潔的詩歌。我喜歡那些滿是插圖的“畫書”。有關(guān)花鳥的、人物的、自然風(fēng)光的，我認(rèn)為它們都會(huì)讓我獲得豐富的知識(shí)，是我的生活充滿著快樂和幸福。

　　我喜歡生活，生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂讓我的人生豐富多彩。

熱愛生活作文2

　　每個(gè)人都想擁有兩種東西，無論貧窮還是富有，老人還是兒童，它們都很寶貴，每個(gè)人只有一個(gè)，失去了便不會(huì)再擁有，不管多少金銀珠寶，還是奇珍異寶，都換不回來。是的，這兩種東西就是生命與生活，它們就是無價(jià)之寶，失去了他們就等于失去一切，生活就是生下來并活下去，既然活下去，那么就要精彩的活著、快樂的活著，對生活充滿向往和熱愛。

　　生命是我們每個(gè)人生活的基礎(chǔ)，無論你多富有，在失去生命的一瞬間，你的所有財(cái)富，所有珍寶，所有金錢也會(huì)變得沒有用，它可以買回生命嗎？不！當(dāng)然不可以。生命才是所有東西中最珍貴的，我們首先得學(xué)會(huì)珍愛生命并保護(hù)生命，然后再讓生命更加豐富多彩、快樂充實(shí)�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人都忘記了生命只有一條，酒后開車、過馬路時(shí)做低頭族，一邊看手機(jī)、一邊開車，行人亂闖紅綠燈，疲勞駕駛等等，這些危險(xiǎn)現(xiàn)在生活中很常見，看似沒有什么事情，但若只因這些原因發(fā)生交通事故，那后果是不堪設(shè)想的，請記住：生命只有一條。

　　生活可以給自己的人生增添色彩，充滿快樂、充滿幸福，在生活中，我們一定要快快樂樂度過每一天，因?yàn)闀r(shí)間是過的`很快，想要讓自己的人生更精彩，那么就要開開心心，讓自己的每一天都過得充實(shí)，不要為那些不必要的爭吵和生活煩惱而傷心、焦慮，讓自己的脾氣更壞，為什么要這樣呢？快樂度過每一天不好嗎？如果你在生活中遇到了困難，就請記住普希金的那這句話：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，相信吧，這快樂的日子就會(huì)來到�！毕嘈拍銘�(yīng)該找到解決困難的方法。

　　生活并不是給別人看的，而是給自己看的，你不必在意別人的三言兩語，更不用因?yàn)樗麄兌�改變自己的生活方式。同時(shí)，我們要在平時(shí)珍愛生命，不要因幾分鐘的時(shí)間而發(fā)生不堪設(shè)想的事情，讓我們珍愛生命、熱愛生活。

熱愛生活作文3

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長的小花。這一幅幅畫面無不展示著他們對生命的熱愛。下面 這位小女孩就給我們樹立了一個(gè)好榜樣。

　　李月我們稱她為芭蕾公主，在2008年殘奧會(huì)開幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起，眾人用他們的得手臂來代替李月不停跳動(dòng)的足尖，在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴，可就是這一個(gè)高高在上的'芭蕾公主為何會(huì)失去她的左腿，這都要從一次突如其來的地震說起。

　　2008年5月12日，一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下，也許是求生的本能，也許是跳舞的夢想，支撐李月在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí)，5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月，在無奈之下，做出了一個(gè)令人寒心的決定，把李月的左腿截肢。

　　雖然李月失去了左腿，但她并未屈服，叢未放棄過自己的夢想，這位樂觀，向上，勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。

　　即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望，生活對每個(gè)人都是公平的，沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順，只有把握住當(dāng)下，才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心，包容的心，喜悅的接受給予我們的一切，一切都是途中的風(fēng)景，只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美的玄機(jī)

　　蔚藍(lán)的天空，明媚的陽光，親人的關(guān)愛，朋友的掛念，這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力 。

熱愛生活作文4

　　羅曼.羅蘭說過，就是看清生活的真相后依然熱愛生活愛。

　　路遙《平凡的世界》中，主人公孫少平因?yàn)橛泻酶械呐�主郝紅梅與班長顧養(yǎng)民相好了，好友金波為孫少平打抱不平，背著孫少平錘了顧養(yǎng)民一：頓。但顧養(yǎng)民被挨打后并沒有張揚(yáng)公開這件事，對金波和打過他的人態(tài)度正常。少平獲得一個(gè)非常重要的認(rèn)識(shí)：在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來。

　　在顧養(yǎng)民被打了之后，卻不揭發(fā)而是寬容，這是英雄主義的一種體現(xiàn)。而少平也學(xué)到了人生的自我教育，這對他以后的生活中發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。努力眺望吧，看清這世界的.泥污，還熱愛這世界。

　　張抗抗說：“牡丹沒有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土。眼前很黑暗，但只要一直走下去，就能看清這個(gè)世界，懷著一顆赤子之心去看待這個(gè)世界，熱愛自己的生活。

　　繁華落盡，我心中仍有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間中輕輕飄落。

　　有一個(gè)本本分分的普通人，他被騙了，騙子帶著錢跑了，而他去要債時(shí)才發(fā)現(xiàn)騙子跑了，還在他家中發(fā)現(xiàn)了他的女兒，但他沒有把仇恨記在她女兒頭上，而是心甘情愿的撫養(yǎng)這個(gè)女孩，好人是有好報(bào)的，女兒很厲害，考上了大學(xué)，報(bào)答了他的＂父親＂，在看清這個(gè)世界的真相后他仍然熱愛生活。

　　周敦頤的《愛蓮說》：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”只有經(jīng)歷過黎明前的黑暗，才能看到光明。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能看到彩虹，彩虹才會(huì)更加燦爛。

　　人在凡世跋涉，恰是那荷花在淤泥中生長。人生蹉跎，有光明的地方就有陰暗，人生最大的喜悅，莫過于在擊破黑暗，見到光明的那一刻迸發(fā)出的頑強(qiáng)。

　　我既熱愛光明，也熱愛他身后的陰影。用充滿歡喜的眼光去看清這個(gè)世界，用蹉跎的熱血去熱愛這個(gè)生活。

熱愛生活作文5

　　早就聽說我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不，在剛?cè)雽W(xué)沒多久的音樂課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對于這支豎笛，我可寶貝了。

　　在剛發(fā)下豎笛時(shí)，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問題是我連指法都還沒學(xué)會(huì)，無奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。

　　正當(dāng)我滿懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí)，問題來了。

　　每當(dāng)我吹中音“哆”時(shí)，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來時(shí)，每一根手指上便多出一個(gè)小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí)，我總會(huì)樂觀地想：這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。

　　秉著“不拋棄，不放棄”的.信念，每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于，功夫不負(fù)有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會(huì)了，而且吹出來的音準(zhǔn)，那可都是“杠杠的”。

　　學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。

　　吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來，牛吧！

　　驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。

　　每次上音樂課，我都會(huì)拿出最好的狀態(tài)來面對。因?yàn)槲抑�道，每一個(gè)音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來的每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈，活潑而有靈氣。

　　笛子，只是演奏出音樂的一個(gè)工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛，無論是什么音樂，在你的耳里都是動(dòng)聽的。

　　試著去熱愛音樂吧，你會(huì)學(xué)會(huì)熱愛生活的。

熱愛生活作文6

　　星期五的閱讀課上，老師給我們介紹了一本書——《假如給我三天光明》。

　　這本書的作者是海倫凱勒，她是一名偉大的作家，從小就因病而雙目失明，雙耳失聰，非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn)，憑著自己的毅力和勇氣，寫出了《假如給我三天光明》這本名著，還從美國的'哈佛大學(xué)畢業(yè)�！都偃缃o我三天光明》是她的自傳，在這本書中，海倫凱勒說想擁有三天的光明，并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過她的親人和朋大，并對他們表示深深的感激；第二天她會(huì)去了解自然歷史，用盡時(shí)間學(xué)習(xí)；第三天她會(huì)去過一天平常人的生活，去體驗(yàn)平常人生活的樂趣。

　　讀完這篇文章后，我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服，她是一位殘疾人，卻能做到我們健全人都無法做到的事情，這是需要付出多大的努力��！首先她珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服，正所謂“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，在她的三天光明中，雖然時(shí)間不多，但她抓緊時(shí)間去干每一件事；她熱愛知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服，三天光明中，有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過，不斷汲取各種有益的知識(shí)；她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服，三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過她的人；而她那種堅(jiān)忍不屈，熱愛生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)，雖然她是位殘疾人，但不悲觀自憐國，而是樂觀向上，積極地去面對現(xiàn)實(shí)……

　　想想自己，平時(shí)遇到一些挫折，便會(huì)怨天尤人，或是半途而廢；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，在身邊陪伴我們的人，十分關(guān)心我們，我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)；當(dāng)我們在教室里專心致志聽老師講課時(shí)，卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來，我們這些行為是不是非常令人慚愧呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神，樂觀向上，熱愛生活，去做更有意義的事情！

熱愛生活作文7

　　在這個(gè)世界上，什么最為珍貴？有人說是至高無上的權(quán)利，有人說是金銀財(cái)寶，但我覺得還是生命最珍貴。沒有了生命就意味什么也沒有了。失去了生活的權(quán)利。生命對于我們每個(gè)人來說都只有一次。世間萬物，唯有生命是不可再生的。

　　生命與生活息息相關(guān)，生活源于生命。沒有生命哪來生活，沒有生活生命哪來意義。如果連基本的生命都沒有，談何生活。在生命中生存只是一個(gè)基礎(chǔ)，有的終其一生為了生存而奔波，生活是一種享受，不過生活必須建立在生命的基礎(chǔ)上 。

　　有了生命才會(huì)有所謂生活，有的人所追求的，所熱愛的，所理解的，都注定了不一樣的生活，不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的，但是精神上，意志上等方面已喪失了，沒有意志就如同人死了一樣。但有些人已經(jīng)不存在，已去世了，但他們的精神，他們的高風(fēng)亮節(jié)，他們的意志卻永遠(yuǎn)感染著我們。雖死猶生。面對生命有的.人選擇渾渾噩噩結(jié)束自己的一生。有的人選擇去奮斗，去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的，熱血勇敢的。生活將是美好的。

　　世界上沒有兩片相同的樹葉，沒有一模一樣的人。每個(gè)人的存在相對來說都是獨(dú)一無二，別具風(fēng)格的。生命對于我們來說只有一次，那是用金錢買不到，付出任何代價(jià)也換不回來的。所以，我們應(yīng)該珍惜生命，對自己和家人有個(gè)交代。

　　生命是最寶貴的，生活是美好的。人生在世，活在世上不過就幾十載的事。匆匆而來，匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應(yīng)該更加珍惜生命，讓自己活在世上不留遺憾。

　　活在當(dāng)下，體驗(yàn)美好生活。你會(huì)覺得活著將會(huì)是最大的樂趣。沒有比這更加美好的了吧！

　　珍惜生命，熱愛生活。從現(xiàn)在開始。

熱愛生活作文8

　　飛蛾那種求生的欲望，是對生命的熱愛；小草在乍暖還寒的春天，破土而出，是對生命的熱愛；梅花在北風(fēng)呼嘯的冬天獨(dú)自開放，也是對生命的熱愛我的爺爺勇敢與命運(yùn)做斗爭，更是對生命的熱愛。

　　我的爺爺文化不高，念書只念到五年級(jí)，他不想我家世世代代務(wù)農(nóng)，就特別重視我爸爸他們的學(xué)習(xí)。

　　我爸爸他們可辛苦了，每天除了上學(xué)，還要割草，放羊，喂豬等，但我爺爺更辛苦，每天在工場干活，日夜操勞，只為了養(yǎng)家糊口，讓我爸爸他們讀書，受到更好的教育，學(xué)到更多的知識(shí)。

　　天有不測風(fēng)云，一天，我爺爺正在搬運(yùn)巨大的鋼材時(shí)，一個(gè)龐然大物從天而降，正好砸在他的右臂，他頓時(shí)感覺一陣酸疼，就暈倒了。工場里的工人和場長一起把他送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生進(jìn)行搶救，把右臂動(dòng)了手術(shù)，幾天后，發(fā)現(xiàn)整個(gè)右手猶如碳黑一樣，醫(yī)生們都詫異了，于是請來專家會(huì)診，會(huì)診結(jié)果是神經(jīng)斷了，不得不切除右臂。

　　這段時(shí)間里，我的爺爺忍受著極大的痛苦，行動(dòng)也不便，多少個(gè)夜晚，他在醫(yī)院里呆呆地看著天空，甚至有了死的念頭。忽然，有一股強(qiáng)大的'責(zé)任感讓他明白，他不能死，這個(gè)家還需要他撐著，他必須活著。

　　出院后，我爺爺回家了，他只有左臂了，但他很樂觀，當(dāng)有人安慰他，他都會(huì)說：沒事兒，這點(diǎn)小事怕什么。那年我爸爸考上師范了，我爺爺心花怒放，我爸爸沒有生活費(fèi)時(shí)，爺爺就興沖沖地說要給我爸爸送錢，任憑我奶奶怎么阻攔，他也不聽。有一次，他冒著風(fēng)雪，一步一個(gè)腳印地走到街上，趕車來到爸爸就讀的遵義師范學(xué)校，把身上僅有的五十元都給了爸爸，并囑咐我爸爸要好好學(xué)習(xí)，不要胡思亂想這五十元里蘊(yùn)含著多么深厚而偉大的父子情��！我爸爸頓時(shí)熱淚盈眶。

　　爺爺雖然是一個(gè)非常平凡的人，但是我一定要向他學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持著樂觀的生活態(tài)度，熱愛生命，不怕困難，勇于和困難作斗爭，做新時(shí)代的好少年！

熱愛生活作文9

　　不知怎么一回事，每次看見袁老師，就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?

　　袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長長的呢子大衣，沒有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……

　　哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?

　　下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!

　　一直知道他的.家在我們教學(xué)樓對面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽見我們的呼喚，抬起頭來，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!

　　袁老師對我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語道：“萬花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”

　　媽媽說：“愛花的人，一定熱愛大自然;熱愛大自然的人，也是熱愛生活的人�！痹�老師身為教師嚴(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛生活的人。我也愛花朵，我也要像袁老師一樣熱愛生活!

熱愛生活作文10

　　記得去年夏天，曾經(jīng)發(fā)生過一件很有意思的事情，讓我至今記憶深刻，久久難以忘懷……。

　　那天，我和弟弟一塊去吃早餐，走著走著，我似乎看到前方有一團(tuán)黑乎乎的東西，以為是絨毛什么的，就沒有在意，徑直走過去。當(dāng)我的腳碰到它時(shí)，“絨毛”卻對我叫了一聲，嚇得我連連后退。我定睛一看，哇，是一只小灰鳥！我和弟弟蹲下來，仔細(xì)打量起這只小灰鳥：灰頭土臉的樣子，活像童話里的灰姑娘；小珠子似的小眼睛黯淡無神，小小的翅膀無力的耷拉下來；奶黃的.半透明的嘴有氣無力地長著好像在向媽媽索要食物……看著這只可憐的小鳥，我們決定收留這只小鳥，要不然，它一定會(huì)在饑寒交迫中死去！

　　我把以前用過的鳥籠清洗干凈，爸爸買來鳥食，我輕輕地把小鳥放在橫桿上，誰知“啪”地跌落下來，掉在籠底。我心頭猛地一緊，趕緊抓了一把鳥食，放在小鳥面前。小鳥聞到氣味，艱難地張開嘴巴，可就是不會(huì)啄食近在眼前的鳥食。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然電光火石一般，明白了：母鳥都是對嘴給小鳥喂食的呀！我把鳥食放在它薄膜般的小嘴上，它猛地一咽，我還來不及眨眼就無影無蹤了。重復(fù)幾次后，小鳥呆板的眼睛里總算有了光澤，我又用小勺喂它喝了一些水。哦，總算把它從鬼門關(guān)救了回來。

　　從此，小鳥每次見到我都像見到了媽媽。一看見我就嘰嘰喳喳的張大嘴巴討食吃。于是，為了讓小鳥盡快恢復(fù)生氣，我還特意為它買來一些小蟲子，給它開葷。漸漸地，小鳥的身子長大了，羽毛也變得柔和光滑，摸起來像一只小毛球。常常在籠子里“撲棱棱”亂飛。我知道，它是想回到大自然去了。于是，在一個(gè)晴朗的午后，把它放了，看著它越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，跟著它的伙伴們飛向遠(yuǎn)方……

　　那是一只熱愛自然，熱愛生活的鳥。希望它在大自然中好好活著。我默默地祈禱著。

熱愛生活作文11

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中�！�—題記

　　生命，自上古以來，綿延不息，直至今日，仍會(huì)繼續(xù)。每個(gè)人的人生路，都不會(huì)是一片坦途。在人生過程中，總會(huì)磕磕絆絆，跌宕起伏，但仍然在緩慢前行。

　　生命如此鮮活，熱愛生命，未來一切皆有可能。誰都會(huì)有一個(gè)夢想，一份小小的渴望，一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的愿望。但生活的困境總會(huì)使人迷茫。一個(gè)人想要去做成一件事，總會(huì)遇到許多許多，來自各處的阻撓，別人的.輕視、謾罵；對自身能力的質(zhì)疑；家庭的束縛；親友的不支持……每當(dāng)這時(shí)，人總會(huì)在想：我這樣的選擇是不是錯(cuò)誤了呢？我到底能不能做成這件事呢？

　　于是，人開始迷茫，縹緲不得方向，甚至于自暴自棄，放棄理想，放棄自己，乃至于放棄生命，覺得自己是這世界上最可憐最可悲的人。

　　殊不知，人生沒有十全十美，如果生來想要什么便有什么，那如何體驗(yàn)生命于努力中獲得成果的美妙？有了目標(biāo)，就只要為它而努力，向著它努力行進(jìn)。在這過程中，阻撓與困境總是必經(jīng)的，重要的是面對這些困境時(shí)的心態(tài)。把這些困難當(dāng)做成功的墊腳石，體驗(yàn)其中的苦辣酸甜，或許過程中會(huì)有過迷惘、失落，但這些并不會(huì)永久的留在身邊。當(dāng)困難過去，如果堅(jiān)持了，就會(huì)是離成功的更近一步。成功與否，并不是我們自己所能預(yù)知的，但生命，卻會(huì)有無限可能。

　　既然有了目標(biāo)，就向著它一步步邁進(jìn)，風(fēng)雨無阻，日夜兼程。不用在意未來是否坎坷，因?yàn)榭倳?huì)經(jīng)歷，只要熱愛生活，熱愛自己的生命，未來的一切都皆有可能。

熱愛生活作文12

　　人生在世，就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往，用四個(gè)字來表達(dá)——“熱愛生活”，沒有比這種更直接的字眼了，我們活著，要活出個(gè)樣子來，就必須熱愛生活。

　　周恩來曾經(jīng)提出了“為中華之崛起而讀書”的志向，他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來，多么大氣的想法，令人敬佩的志愿啊!我雖然沒有周總理那宏偉的志向，我所選擇的“熱愛生活”，是那樣的平淡，可卻是我最執(zhí)著的信念，碧空如洗、云卷云舒，微風(fēng)輕撫大地，在樹蔭下體味生活的魅力，奮筆疾書，竭力思考，直到汗流浹背直到手腳酸麻，那是生活的充實(shí)，烈日炎炎，與朋友在操場玩耍，跳躍與奔跑，看沙石化作塵埃，掩映著陽光，感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的，但我卻執(zhí)著地?zé)釔壑�它們，享受著與它們相處的一分一秒，因?yàn)�，這是我對生命的珍惜。那望向記憶彼岸時(shí)的快樂，令我陶醉。

　　在我看來，一年有四季，生命也有四季。春天，把自己的理想注入到手中，在希望的田野里用力耕耘，看那翻開的.新鮮的泥土，久久的盼望會(huì)隨時(shí)間越來越濃;夏天，看著禾苗在成長，干旱時(shí)擔(dān)憂，下雨時(shí)甜蜜，又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘，烈日的考驗(yàn)，就這樣，在患得患失中放飛著希望，

　　在希望中成長;秋天，盡情地收割，內(nèi)心有無法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜;冬天，便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情狂想吧，體味過去的生命歷程，積蓄力量等待下次的播種，耕耘。那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活，再一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán)，我們在這循環(huán)中長大。

　　熱愛生活，便是關(guān)注收獲，盡情地享受生活，在生活的一次又一次輪回中成長，就這樣，我對生活的熱愛，成為了一種寄托，一種依靠，一種獨(dú)立，一份情感，鼓舞我，滿懷著生活的激情走下去，走出一個(gè)成功的自我。

熱愛生活作文13

　　有時(shí)只是幾秒鐘的相遇，便會(huì)印在腦海里成為永恒的記憶。

　　今天坐地鐵時(shí)看到了一位老人，他戴著一頂?shù)巧矫保�穿著白色的襯衫和卡其色的馬甲，給我的第一印象就是一位整潔而普通的老人。但他絕不平凡，因?yàn)樗�站在車廂外面，頭側(cè)著好像在和誰說話，舉止間給人一種謙遜平和的感覺。過了幾秒他的兒子向他走來，和他一樣的有風(fēng)度，舉止不凡。他背著登山包，穿著紅色的沖鋒衣，這對父子與地鐵里川流不息的上班族截然不同。他們笑著，低聲攀談著，等待著。由他們的言談得知他要帶著父親周游世界這時(shí)地鐵的車門關(guān)上了，他們的身影漸漸的向后退，消失在視線中。但我久久不能忘記那和藹的老人，和他那陽光的兒子。的確，他們并沒有做些什么，只是出現(xiàn)在我的視線里，稍縱即逝，但我卻能想象出兒子帶著年邁的父親環(huán)游世界的場景，仿佛看到他們呼吸著異國的空氣，撫摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹過的草地上，無憂無慮。那該是怎樣一種安詳平靜的生活。那是我多么向往的生活。我們都是大自然的一份子，在浩瀚宇宙中，我只是一個(gè)微不足道的小微粒，然而我漫長的一生對宇宙來說，只不過如白駒過隙般短暫。

　　我熱愛生活，熱愛出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人，每一件事�！叭松�中的每一件事，都不是平白無故的發(fā)生，或是要讓你懂得什么，或是讓你看清什么�！痹谶@個(gè)變化飛快的時(shí)代，我該怎樣讓自己擺脫早已厭倦的'生活，而去過自己真正想要的生活。

　　然而現(xiàn)在的我并沒有這個(gè)本事，我還是跟成千上萬的學(xué)子一樣，每天來往于家與學(xué)校之間，穿梭于補(bǔ)課班之間，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，然后穿行于公司與家之間。這是別人期待我過的生活而并非我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了一些事，但寧愿為做過的事而后悔，我也不愿為錯(cuò)過的事而遺憾。

　　我想有一天，我也可以像這對父子一樣，只是背上背包，去親眼目睹那些壯麗的山河，去感悟旅途中的快樂，拋開一切煩惱去往心中的香格里拉！

熱愛生活作文14

　　待業(yè)在家近10天了，雖然時(shí)不時(shí)有些零散的事情做，但是總是沒有入職，缺少那一份所謂的安穩(wěn)！還有就是，我現(xiàn)在確實(shí)是很窮，也很囧！因?yàn)殚_始借錢了，想著下個(gè)月的房貸怎么辦？在計(jì)算著我接下來能拿到最近的一筆，再計(jì)算著什么時(shí)候再打一次電話。

　　雖然，之前我也是這樣計(jì)劃著，但是現(xiàn)在這種感覺為什么那么別扭，且那么無奈！確實(shí)是不敢多花一分錢，因?yàn)槲也恢�道接下來的事情確定下來的，還是待定？人么，總是貪心�。∥乙彩�！我想借助別人的力量，來讓自己向上攀爬的高一些，活更容易些！就這么等了這么些天！

　　像我這樣，計(jì)劃著花的每一分錢，不浪費(fèi)剩菜，剩飯。我總是把碗里的米粒吃的一粒不剩，如果沒有別人，我可以把鍋里的'米粒也不剩一粒！有時(shí)候我就這么想，為什么出現(xiàn)那么多垃圾，而且都是食物垃圾，剩飯剩菜！吃不完為什么要做那么多呢！不吃的東西為什么要做呢？一旦產(chǎn)生垃圾，就得找個(gè)地方去存放！這樣產(chǎn)生污染！

　　還有，老是說這里真臟！可是為什么屋里可以一個(gè)月不掃一次，廚房也不打點(diǎn)，吃完的飯碗為什么不及時(shí)趁熱洗涮，難道就是為了留有污漬？生活中我總看到這些，或許你可以說我是一種潔癖！但是我認(rèn)為不然！因?yàn)椋�我看到，就是幾分鐘的時(shí)間久處理了！也很簡單，然后看著都很舒服！不要說，這是男的做，還是應(yīng)該是女的做！這樣只能說明你一點(diǎn)，你不懂生活，沒有生活樂趣！

　　我可以把一個(gè)已經(jīng)破洞不堪的蛇皮袋子，花了兩天，用4~5個(gè)小時(shí)把它補(bǔ)完！即便不是很會(huì)針線活，但是做了就這樣！似的，這個(gè)袋子不值多少錢。但是，你說，把它扔了不就是垃圾了？難道，你只是為了促進(jìn)消費(fèi)，提升國民生產(chǎn)總值考慮？時(shí)間浪費(fèi)了，可是時(shí)間你是用來干嘛的？打游戲？上網(wǎng)聊天？看電影？睡大覺？......或許你可以說，我是一個(gè)窮人，就是裝！

　　是的，我不知道，我這樣使熱愛生活，還是在艱難生活！或者倆種都有，起碼我在生活種得到了鍛煉學(xué)會(huì)生存！希望，你也能這樣！

熱愛生活作文15

　　培根說過：“有些書只需淺嘗，另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細(xì)咀嚼，慢慢消化�！睆摹栋材萑沼洝愤@本書，我已經(jīng)看過第二遍了，它可以稱得上影響我人生的書之一了。

　　這本書，是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后，一位猶太少女，從她13歲開始寫的日記。在書中，不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責(zé)了毫無人性的種族歧視，描述了了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重的災(zāi)難。

　　第一次讀這本書的時(shí)候剛上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷�、插圖好看，買下了它，并沒有品味文字，只是把它當(dāng)成了“小人書”。那時(shí)候，只單純地認(rèn)為插圖畫得很漂亮，但也從畫中感到一股莫明的不安。

　　第二次找到它時(shí)，我12歲，與安妮的年齡很接近，思想也比較統(tǒng)一，我開始去讀，去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的'內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后，感觸很大。特別是安妮藏身的密室，讓我記憶猶新。

　　密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽光，沒有快樂，只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭形勢，不停的轟炸也對原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。

　　可是，在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué)，期盼每周的“圖書館開放日”，在黑暗中，她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。

　　而現(xiàn)在，我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本，我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？對比安妮來說，我還能感到不知足嗎？

　　今天，當(dāng)我再次捧起《安妮日記》，不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭、種族的迫害，的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。

　　我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣，不論周圍是光亮或是黑暗，我要懷著熱愛生活的心，去熱愛自然、熱愛閱讀和學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格，一直期盼自己快快成長。

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