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生活是一本無字書作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生活是一本無字書作文,歡迎閱讀與收藏。
生活是一本無字書作文1
生活是一本無字書。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我拿著最喜歡的雨傘,在等紅綠燈。手機(jī)玩累了,不經(jīng)意間,頭轉(zhuǎn)向了草坪,見到了那對(duì)母子。母親頭發(fā)已經(jīng)斑白,皺紋也極其明顯,足以看出她生活的艱辛。但身旁的小男孩不一樣。他穿著已經(jīng)皺了的襯衫,依偎在母親身邊,眼睛閃著亮光,對(duì)這個(gè)燈火通明的城市充滿了好奇,雖然部分地方已經(jīng)濕透了,“他們一定是剛來這里!蔽夷敲聪。看著母親凌亂的頭發(fā),“他們的`生活一定不怎樣!蔽疫在想。周圍的大多數(shù)人都是直視前方,好像有什么著急事;稍微關(guān)注一下的,也很快扭過了頭;好像就我,呆呆站在那,看著他們被傾盆大雨淋成落湯雞,看著那位母親盡可能讓孩子不受傷。
我卻沒有上前幫忙的意思。
“他們?cè)谶@肯定有隱藏的意思,不會(huì)傻傻淋雨。更何況,我周圍的成人都沒去,憑什么我要那個(gè)。”我自我安慰,卻沒說明白這個(gè)傘,是我最喜愛的。
一個(gè)橘色的身影到了我邊上,是個(gè)老人,是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,從衣著上看。皮膚粗糙!這是我的第一印象。他看過來,我轉(zhuǎn)移目光。
沒過一會(huì),他走到了那對(duì)母子身邊。我沒聽見他們?cè)谡f什么,但我看見:老人將雨傘地給孩子母親。母親不知說了什么,接過了。大概是感謝的話吧。又彎下腰,將傘遞到孩子頭上。老人默默帶起帽子,經(jīng)過我的時(shí)候,意味深長地看了我一眼。這一眼中有太多:不解、驚訝、埋怨。我張張嘴,想說什么又不知該怎么說。
生活是本無字書。
我這本書的第一頁是:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
這,是老人教會(huì)我的。
生活是一本無字書作文2
讀一本好書,就像一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的大門;讀一本好書,就像一盞路燈,為你照亮前方的道路;讀一本好書,就像一只小舟,帶你到達(dá)知識(shí)的彼岸。
記得上幼兒園的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們用手指指著一字一句的讀故事書時(shí),我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思,但還是被書上的插畫所吸引,并愛上了它——每天糾纏著媽媽教我識(shí)字,跟她讀故事書,每天晚上睡覺前必須給我講兩個(gè)故事才能睡著,每次回到老家,就吵吵著讓奶奶給我講她小時(shí)候的故事……
后來,上了三年級(jí),漸漸長大,基本可以讀懂書的意思,也不拘謹(jǐn)于大字書、小人書,開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的.注音版《愛的教育》,我頭一回體會(huì)到長篇小說的魅力,使我更加喜歡看書了,于是每天如癡如醉地看書。當(dāng)看到書籍里的主人公遭遇不幸時(shí),我會(huì)跟著淚落如珠;咱看到主人公鬧出笑話時(shí),我會(huì)跟著哈哈大笑;當(dāng)看到主人公正在偵查一場懸疑事件時(shí),我會(huì)跟著提心吊膽……媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了,又哭又笑的。
到了現(xiàn)在,我對(duì)讀書又有了新的認(rèn)知。
上學(xué)期,我校開展了“毅力風(fēng)暴”活動(dòng)——每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),堅(jiān)持一百天,就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)狀和一本書。因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,所以這個(gè)活動(dòng)正合我胃口。我每天給自己加半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,期間依次讀完了:“四大名著”、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因?yàn)榉e極地參與那次活動(dòng),所以毋庸置疑,我獲得了那次活動(dòng)中“毅力之星”的獎(jiǎng)狀和一本《小故事大道理》。因?yàn)檫@次活動(dòng),使看書漸漸地成為了我生活的一部分。
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了那么多的書不僅增長了我的見識(shí),也提高了我的作文水平,在上學(xué)期被選為學(xué)校創(chuàng)辦的“七色光文學(xué)社”中的一員,為班級(jí)爭光添彩。
同學(xué)們,讀書受益無窮,讓我們放下手機(jī),從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿起書,和我一起遨游在書的海洋里吧!
生活是一本無字書作文3
風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,而你令我沉醉,任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香,任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你,被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你,帶著我,一步一步,走進(jìn)那奇妙無比的瑰麗世界。
午后的陽光慵懶地傾瀉在地板上,點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》,趴在地板上,翹起腳丫,托著下巴,一頁一頁地翻看著;我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好;我為美人魚化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已;我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。
那時(shí)的我,只是站在書籍王國的城門外,悄悄地打開那扇虛掩著的城門,從門縫里窺見了那個(gè)神奇世界的一星半點(diǎn)而已。
漸漸的,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜,橘黃的燈光下,雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中,感受著精神的釋放,心靈的洗禮。翻一本《宋詞》,滿腹心事的女詞人對(duì)我淺吟輕唱,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。讀一本名著,神話飛天,封建家族,三國爭雄,梁山好漢,精妙絕倫。好書就像甘露,滋潤著我如饑似渴求知的'心田;像一本萬能詞典,解答我心中的任何疑惑;像一位德高望重的長者,教會(huì)我做人處事,堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長的路上,陪伴我,幫助我,指引我。
昨晚上又熬夜看書了,媽媽“千呼萬喚”也不見我!“始出來”只好被子一掀,喝道:“懶蟲起來了!”我睜著惺松的睡眼,喃喃道:“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦,試問催我人,卻道懶蟲一個(gè),知否?知否?讀書趣味多多。我非懶蟲,書蟲是也!”媽媽聽了,好氣又好笑,指尖對(duì)我的額頭一頂:“你這個(gè)書蟲”。我和媽媽相視一笑。
我成長的舞臺(tái)劇,書籍是永遠(yuǎn)不會(huì)離場的角色。我和他的故事,永不落幕。
生活是一本無字書作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍拼娙硕鸥σ灿幸痪淞鞣及偈赖淖x書名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)挺不錯(cuò),我學(xué)習(xí)的秘訣就是六個(gè)字——多看書,看好書。
書是我的好伙伴,但我也經(jīng)歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學(xué),那時(shí)不太會(huì)識(shí)字,我可是個(gè)漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音,長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考,不想學(xué),上課總打哈欠,像一頭懶豬似的睡大覺,常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。不知咋的,爸媽知道我上課不集中,成績?cè)谙禄麄兏侵绷,叫我說原因,寫保證,還很嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我真想哭,心想我看書有錯(cuò)嗎?我當(dāng)時(shí)特?zé)o助,媽媽好像看出我的`心思,就跟我講,書籍是我們的朋友,得有選擇地看書,還要把時(shí)間安排好。我當(dāng)時(shí)不是很懂,只知道學(xué)習(xí)是很重要的,不能應(yīng)付,決定遠(yuǎn)離漫畫書,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。
終于有一天,我才真正明白與書為伴的樂趣。三年級(jí)暑假間,我們一家到重慶去玩,天氣特悶熱,哪兒都覺得不好玩,媽媽就提議到書店去,我們一進(jìn)大門,涼爽的風(fēng)吹來好安逸,越往里走,書更是那個(gè)多,可稱得上是應(yīng)有盡有,我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當(dāng)時(shí)我驚呆了,我無從下手,隨手拿了本《大海歷險(xiǎn)記》,看得我愛不釋手,媽媽就跟我買了。回家后,我慢慢看,慢慢想,簡直被其中的故事迷住了,仿佛看到媽媽那久違的表揚(yáng),仿佛看到老師、同學(xué)贊許的眼光,漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時(shí)不時(shí)跟我更新,我也越看越起勁,越來越舍不得。書讓我知道了自然界的一些知識(shí),知道了如何堅(jiān)定信心克服困難,知道了如何做一個(gè)有愛心的人,知道了許多許多……。我上課專心了,成績也慢慢跟著提高了,我想,這也許是我與書為伴的饋贈(zèng)吧!
我是一條小魚,遨游在書的海洋里。謝謝書,是它讓我的生活充實(shí)并且愜意,我的生活因書香而精彩。
生活是一本無字書作文5
書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個(gè)渴望知識(shí)和進(jìn)步的人都會(huì)以書為伴。書,也是我們生活的導(dǎo)師,前進(jìn)的航標(biāo);書,隨時(shí)伴著我們,陶冶我們的情操。從古至今,有出息和抱負(fù)的人都喜愛看書,從中吸取精華,不斷進(jìn)步,從而走向成功的道路。我相信好書會(huì)伴我走向未來美好的`生活。
我的書桌上陳列著各種各樣的書,什么輔導(dǎo)教材,什么字典詞典,還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著,有空我就“吞嚼”,知識(shí)不斷積累。以前,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞》,里面每一首詩詞都是一幅巧奪天工的工筆畫,都是一個(gè)動(dòng)人的故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風(fēng)光。這些畫卷,這些風(fēng)光讓我們留連忘返,沉醉其中。
小時(shí)候,《伊索寓言》里的字我不懂。那時(shí)我把“映”讀成“yang”(一聲),把“好”讀成“zi”(三聲),亂讀一氣,道理就更不懂了。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也結(jié)交了《新華字典》等等良師益友,隨時(shí)可以請(qǐng)教。
一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國名著,從不識(shí)字到識(shí)字閱讀,再到書寫好字。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書的滋味好像打翻了五味瓶,時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而喜,時(shí)而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個(gè)道理:只要有一顆愛心,人和動(dòng)物原來是可以和諧相處的;看了《“諾曼底”號(hào)遇難記》,讓我體會(huì)到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì),他讓人感動(dòng);《秋天的懷念》讓我們領(lǐng)會(huì)到什么是人間真愛,更進(jìn)一步體會(huì)到母愛的無私偉大。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻要努力學(xué)習(xí)。書,能夠帶給我們歡樂。讓我們與書為伴,而不要讓書成為擺設(shè)。書,會(huì)伴我一生成長,書是我的好伙伴,我愛書!
生活是一本無字書作文6
一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之間,打開一本書,靜靜地享受其中的韻味,那種飄逸與灑脫不能用言語來形容。春木蔚然,夏風(fēng)吹拂,秋葉霜丹,銀裝素裹,我心亦靜,因?yàn)橛袝喟椤?/p>
當(dāng)陽光燦爛時(shí)
早晨,曉星隱沉,紅日旭升,將金色的光輝灑向大地,萬物從沉醉的夢中醒來,一切都那么充滿生機(jī),一切都那么一帆風(fēng)順,我的心也隨著浮動(dòng)。翻開一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金的磨難經(jīng)歷仿佛似一個(gè)警鐘,敲響在我的心頭,我明白了,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,下一個(gè)暴風(fēng)雨不知在哪里,我所能做的,便是在浩瀚的大海中,豎起更高更堅(jiān)的桅桿,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,坦然面對(duì)一切。
當(dāng)經(jīng)歷崎嶇時(shí)
人生或許是一條拋物線,既有高潮,又有低谷。當(dāng)時(shí)間的摩天輪轉(zhuǎn)到低谷的那一端時(shí),一切都變了,一道閃電劃破長空,一條巨浪撲打在平靜的沙灘,一條平坦的路變得泥濘不堪,我的心茫然了,面對(duì)這如晴天辟劈一般的打擊,我無法坦然,想到前面的路多么崎嶇,多么險(xiǎn)惡,我的心不再能在嚴(yán)冬中凌雪傲霜,我的心不再勇敢。翻開一本詩集,領(lǐng)略“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,嘆賞“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概……這些雄心壯志的吟唱在我的心頭蕩漾,激起了我迷失的勇敢。我在書的.相伴下繼續(xù)人生的旅程
當(dāng)海波平靜時(shí)
斗轉(zhuǎn)星移,四晝更替,一切都是那么平靜,平常得令人有些枯燥,一切都顯得那么厭倦,總希望海波能蕩漾起細(xì)小的浪花,可每次的期待都化為泡沫,隨海水一起沖走。無意間,翻開一本《繁星·春水》,讀著那輕盈的詩篇,我仿佛有了共鳴。母愛,童真,自然,這一切都那么美好,令人感到無比愉快,春光蕩漾。我缺少的,只是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙發(fā)現(xiàn)五彩繽紛世界的放大鏡,透過水珠,折射一個(gè)更加獨(dú)特的世界。感謝相伴我的“朋友”送給我早好的禮物。
好書相伴,風(fēng)雨陽光,皆在心中,人生漫漫,坦然面對(duì)……
生活是一本無字書作文7
“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我最好的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個(gè)春夏秋冬。
我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈?duì)柕酵栏衲颉沤裰型,我都喜歡。我無時(shí)無刻地帶著書,隨時(shí)隨地讀著。
我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!
我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動(dòng)聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……
我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……
我喜歡,冬日的.暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。“千里冰封,萬里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊(duì)緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。
讀書,帶我走進(jìn)詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長!
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