田園生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的田園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

田園生活作文1

　　在暑假里，叔叔帶著我和表哥去了他們的老家——鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)八千辦事處君趙村，據(jù)說，這里以前行政區(qū)劃歸新鄭市。

　　到了表哥的老家，我見到了慈祥、和藹可親的爺爺奶奶。爺爺家是二層小樓，院子里種了許多菜，有長豆角、黃瓜、辣椒、蕃茄、韮菜，院里房檐下有棵石榴樹，已經(jīng)掛果。院子外面挨墻一棵核桃樹，樹上結(jié)滿了核桃，爺爺還特地讓我們一起摘核桃呢。我非常喜歡這個(gè)農(nóng)家小院。

　　下午，爺爺帶著我和表哥去了他們村上的小學(xué)，他們學(xué)校和我們學(xué)校不同的是，學(xué)校里人一個(gè)特殊的“農(nóng)耕博物館”，博物館由三間房子那么大，里專門擺放著五六十年代里農(nóng)村日常生活用品和耕地用的東西。有織布機(jī)、紡花車、斧子、鋤頭、石磨、壓井、煤油燈，以及好多叫不出名字的東西。我們一邊走爺爺一邊介紹，“織布機(jī)還叫紡機(jī)、織機(jī)，那圓圓的是梭子，梭子里邊裝著線，人坐在織布機(jī)上用腳在下邊交替踩著，兩只手拿著梭子左右穿梭，就把線織成了布，五六十年代全家的衣服都是用自己織的土布做的”爺爺說。

　　在另一個(gè)屋子里，有一個(gè)木頭做的'東西，爺爺說“這是手推車，在以前去地里收莊稼都一個(gè)屋子里，有一個(gè)木頭做的東西，爺爺說“這是手推車，在以前去地里收莊稼都是用手推車往家里運(yùn)東西，手推車在前面，人在手推車后面兩只手推著兩個(gè)車把，人站在中間”。我試了一下怎么也推不動(dòng)。

　　往前走看到了兩個(gè)圓石在一塊放著，我問“爺爺這是什么呀？”爺爺說：“這是石磨，把小麥、玉米、高梁等糧食放進(jìn)去，人推著石磨一圈又一圈的走，最后就磨成了我們現(xiàn)在吃的面粉”。

　　農(nóng)村可真有趣，有許多我這個(gè)城市娃沒有見過的東西。謝謝爺爺奶奶對(duì)我的熱情款待，不僅讓我體驗(yàn)了農(nóng)村生活，還讓我長了見識(shí)。

田園生活作文2

　　我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。那寂靜遼闊的草原，徐徐的微風(fēng)，讓人心曠神怡。

　　《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結(jié)局的愛情，可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情，原始單純的生活，以及那如詩如畫的`景致。

　　湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白，一個(gè)人對(duì)一片土地的熱愛，是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風(fēng)光。讀完全文，我就開始向往那個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓，搖曳的紅燈籠，潮濕的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切，構(gòu)成一幅年代久遠(yuǎn)的畫，在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上，時(shí)間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈，歌聲悠揚(yáng)清亮，老爺爺慈祥又寬厚，船夫們浪漫又豪爽，就連生活的無奈，在這個(gè)地方，都帶著詩意的色彩，美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓我們看到湘西人在命運(yùn)面前的無助和憂傷，卻也讓我們產(chǎn)生對(duì)生命的悲憫，對(duì)美好人性的信仰。

　　我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘摹Ｓ腥思胰⑿履�，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫助，像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下，我們每天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時(shí)候，甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我希望，有那么一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧靜的理想，人與人之間沒有私心，愛護(hù)著我們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

田園生活作文3

　　姥姥家的小院面積挺大的，于是專門規(guī)劃了一片區(qū)域，用來種些漂亮的觀賞花，有月季花、雞冠花、水仙花還有珊瑚豆（假櫻桃），一朵朵競相怒放、爭奇斗艷！但我最喜歡研究的就是那些種在院墻角落里的誘人蔬果：黃瓜、茄子還有一棵碩果累累的核桃樹。

　　這天復(fù)習(xí)好功課，無聊的我又來到蔬果區(qū)，面對(duì)著這些新鮮誘人的蔬菜，總想著得做點(diǎn)什么，然后就突發(fā)奇想的有個(gè)主意：要親自動(dòng)手種植，用我的辛勤勞動(dòng)換個(gè)大豐收，何樂而不為呢！

　　說做就做，即刻去找姥爺向他詢問種子的事情，把想法告知與他。姥爺很高興的說：“剛好有剩下來的豆角種子，可以讓你體驗(yàn)一下小農(nóng)民的辛苦勞作�！痹诶褷�?shù)闹笇?dǎo)下，首先：在庭院的另一角落里選擇了小塊土壤肥沃的空地，拿來鐵鍬開始挖穴坑，每個(gè)穴坑間隔二十公分，連續(xù)挖好五個(gè)，這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗累的不能動(dòng)了，但姥爺說不合格，穴坑的`深度不夠�？赡苁俏伊�氣有限，他又重新整理一番。接下來：播種，按照每穴坑撒上四粒種子的數(shù)量，依次撒好。最后：我用開始挖穴坑時(shí)的余土對(duì)種子進(jìn)行掩埋覆蓋，終于大功告成了。

　　傍晚的時(shí)候涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我又急切的去看“小寶貝”們長出來沒，姥爺講沒有這么快，要有耐心。天氣干澡，我接來一盆水，分別倒在有種子的地方，就這樣連續(xù)好幾天，堅(jiān)持給它們澆水。每天仔細(xì)觀察著，突然發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)穴坑上都長出了小嫩芽，差不多小姆指大小，翠綠般非常惹人喜愛。

　　又過了十多天，經(jīng)過我的細(xì)心照料除草、澆水后，“小寶貝”們漸漸長高了，已經(jīng)有20厘米的高度了，姥爺說：“它會(huì)越長越高，要給它配上支架，讓其向上攀爬才會(huì)長的更好，”找來竹竿，我們用廢舊布條把枝莖小心翼翼的與竹竿纏繞在一起，捆綁結(jié)實(shí)�？粗�這些親手培育出的勞動(dòng)成果，內(nèi)心高興無比。

　　通過這次的親身實(shí)踐，深深感知到，每一粒糧食的來之不易。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”要拒絕浪費(fèi)，贊揚(yáng)節(jié)約！

田園生活作文4

　　從前坐光明處仍覺孤獨(dú)，現(xiàn)在不了。我要待在被遮光簾嚴(yán)實(shí)地?fù)踝�，黑暗、幽靜且并不開闊的小房間里，才覺得孤獨(dú)。這是好事。

　　那時(shí)貪戀書房窗外的樹林鳥鳴，獨(dú)自關(guān)在里面便會(huì)遺忘周遭。大自然對(duì)我而言，僅僅是隔絕。搬來奶奶家已有一個(gè)月，我每年假期都會(huì)抽時(shí)間來這里感受田園生活。每年都是，年復(fù)一年，我眼見春林初綠，夏林霧繞，秋林凋落，冬林蕭瑟；眼見一群白鷺低飛，兩只黃鸝交替啄羽；眼見過樹林深處的蕨葉、苔蘚，跳躍的松鼠、飛舞的螢火蟲。還有令人色變的小爬蟲、癩蛤蟆，甚至是冬眠的蛇。我漸漸把這種所謂的孤獨(dú)從心底里視為熱鬧，無論待多久，是一個(gè)人，卻又好像不再是一個(gè)人。

　　媽媽問我和奶奶兩人住在這里，害怕嗎？蚊蟲多嗎？不害怕。家中基本無蚊蟲困擾，花園里會(huì)有昆蟲，我很感激它們對(duì)我的信任，搬來我的園子里跟我做鄰居，令花園這一方小天地也有個(gè)小小的微型生態(tài)環(huán)境。至于花間的害蟲，只有選擇低毒型驅(qū)蟲劑處理。蝸牛我則捉住它，送去花園外的樹林“旅行”。

　　今年春天我種下了許多花，五月初，會(huì)有千朵玫瑰與月季一起盛開。在造園過程中也會(huì)遇到有趣的`新奇的事，分享我與小蜜蜂的故事給你聽。我戴著防曬遮陽帽，給月季疏芽，修除盲芽和盲枝。這全副武裝的模樣吸引來一只好奇心強(qiáng)的蜜蜂，它嗡嗡地圍著我飛呀飛，時(shí)而在我左邊，時(shí)而在我右邊，或是撲到我的眼睫毛上。我任由它觀察我。它并無任何攻擊性，只是可愛得像在看一個(gè)新奇的事物�！斑@到底是什么大怪物？”我腦補(bǔ)它的語言。直到它尋找到遮陽帽的縫隙，鉆了進(jìn)來，在我的下巴和臉頰繼續(xù)嗡嗡。它的小腳，振翅，拂過我的臉頰。我怕驚到它，輕輕掀起帽檐。它飛了出去，卻始終跟在我身邊，繼續(xù)“探索”。

　　它飛了很久來看我的世界，希望它的腿上滿載花粉，釀蜜過冬。

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