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生活精品[15篇]
生活1
假期里，我閱讀了曹文軒的作品：《草房子》。里面有勇敢無(wú)畏的桑桑；熱愛(ài)讀書(shū)的杜小康；愛(ài)放牛羊的細(xì)馬；舞姿優(yōu)美的白雀；聰明機(jī)智的紙?jiān)拢贿�有和藹可親的秦大奶奶；不怕辛苦的校長(zhǎng)……
我打開(kāi)書(shū)，看到是目錄，里面有白雀呀，細(xì)馬呀，紙?jiān)卵�。我看著這些題目，心想：白雀呀，細(xì)馬呀，紙?jiān)卵剑@些是不是一些動(dòng)物呀？或者是一些另外的東西。等我把這一本書(shū)看完書(shū)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這竟是一個(gè)個(gè)的人物呀！作品主要寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的小學(xué)六年的生活。
六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的`悲哀和與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩；在死亡的體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。每一個(gè)故事都講述了一個(gè)人物。
他們都生活在油麻地，住在那一間一間的草房子里，鄰里之間都十分近，孩子們都喜歡去別人家串門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)都在油麻地過(guò)的很好。每一個(gè)故事我的印象都很深，但我印象最深的是桑桑最后生病時(shí)，他爸爸不顧一切困難，背著桑桑去城里的醫(yī)院，給桑桑治病。而自己餓的骨瘦如柴。
看到這里，我明白了這就是父愛(ài)�？吹竭@里是我怕桑桑死里，于是我在心中默默的祈禱著桑桑。我很快就讀完了這本書(shū)，這里一個(gè)個(gè)感人的故事我永遠(yuǎn)不忘記。
生活2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜地坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)地品味著《不屈的腿》這篇意味深長(zhǎng)的文章。
本文主要講了這樣一件：“我”在一個(gè)早上看見(jiàn)一位只有一條腿的軍人正在用拐杖練習(xí)跑步。突然，軍人摔倒了，“我”連忙幫助他�？伤蛔�?zhuān)D難地依靠自己的手站了起來(lái)。“我”認(rèn)為，雖然軍人失去了一條腿，但他會(huì)用意志去走更長(zhǎng)的路。
本文是一篇意味深長(zhǎng)的文章。文中的軍人令人佩服。雖然他只有一條腿，但他依靠拐杖練習(xí)跑步。這是非常不容易的，很輕易就會(huì)摔倒。而且軍人還沒(méi)有依靠任何人的幫助，自己艱難地站起來(lái)了。這是為什么呢？那是因?yàn)檐娙四軋?jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這將會(huì)讓他一生受益，在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
這篇文章中那位軍人使我聯(lián)想到了一位大人物，她就是著作《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。這位美國(guó)的女強(qiáng)人在人生的道路上遇到了許多困難：她在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她失去了聽(tīng)力和視力。在后面的幾個(gè)月，她又漸漸地失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。長(zhǎng)大后，她只有通過(guò)觸覺(jué)來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)發(fā)音。這是非常艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。但海倫凱勒很堅(jiān)強(qiáng)，她一直學(xué)了下去。后來(lái)，她的老師沙莉文又教給她另外的知識(shí)。終于，海倫凱勒在老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)。這是多么驚人的成績(jī)�。『髞�(lái)，這位又聾又盲的女強(qiáng)人又寫(xiě)出了許多作品，并獲得“美國(guó)十大最具影響力人物”的'稱(chēng)號(hào)。這是為什么，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的困難與挫折，并靠自己不懈的努力去戰(zhàn)勝它！
你們看，海倫凱勒的成長(zhǎng)道路上有重重困難。但是，她并沒(méi)有后退，堅(jiān)強(qiáng)地克服了困難。你們說(shuō)，她配不配得上“女強(qiáng)人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)！雖然生活中有這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，但畢竟不多，很多人碰到生活中的困難都退卻了，不敢去克服。比如：考試考差了不敢面對(duì)父母；高考沒(méi)靠上就心情低落；受到別人的諷刺就很自卑。這些人都不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，所以相比之下他們就不能出人頭地！
記住吧！堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活！
生活3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“生命、生存、生活”。
人，無(wú)命不存，不存無(wú)活。
如果你想要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存，相要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，前提就是要有生存的能力。
俗話說(shuō)：“錢(qián)丟了可以再掙，命丟了可就再也掙不回來(lái)了。”生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而且是短暫的。人生好似白駒過(guò)隙，光陰似箭，日月如梭，生命的光陰在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，留給我們的只有那歲月的痕跡。
生命固然短暫，但要讓生命有價(jià)值和意義。要珍異每一天，每一分，每一秒，請(qǐng)少些遺憾，多些感嘆！請(qǐng)讓我們值得回味的那美好的生存過(guò)程。
當(dāng)這個(gè)世界上只出現(xiàn)有兩個(gè)生命體時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了互相競(jìng)爭(zhēng)生存。木面物之間相互爭(zhēng)限陽(yáng)光滋潤(rùn)，動(dòng)物相互爭(zhēng)取維命的`食物，人與人這間的競(jìng)爭(zhēng)是為了生存。但生存就不只是體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。
只有懂得如何來(lái)生存，才會(huì)懂得怎樣生活。為了生存而生活的人，讓自己的生活失去色彩情感，在他們中只有一個(gè)念頭，那就是“勝者為王，敗者為寇”，只有贏家才能生存，才談得上生活。他們認(rèn)為有錢(qián)有權(quán)才叫生活，“名垂千古”，富有名氣才是生活，其實(shí)，他們錯(cuò)了。我們?yōu)榱俗约旱睦硐�，而活著，我們�(yōu)榱俗约旱奈磥?lái)而活著，我們?yōu)榱藧?ài)我們的人和我們愛(ài)的人而活著……，這，才是生活的本質(zhì)。
愿君—請(qǐng)看那流淌的河，亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感悟生命的意義；請(qǐng)看荷花的美，嬌艷欲滴，清香高潔，風(fēng)過(guò)香百里，感悟生存的價(jià)值；請(qǐng)看霧無(wú)邊，夕陽(yáng)欲頹，欣賞晚霞的超然景色，感悟生活的真諦。珍惜生命，提高生存能力，打造美好的生活天地。
我的演講完畢。
謝謝！
生活4
世界上沒(méi)有永不凋謝的花朵，沒(méi)有永遠(yuǎn)流淌的溪水，但總會(huì)有一種永垂不朽的情感-誠(chéng)信。
誠(chéng)信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠(chéng)信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠(chéng)信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會(huì)開(kāi)放，人群越多的地方，就越會(huì)顯現(xiàn)出它的美好。
我們的人生就像一張白紙，而誠(chéng)信就是那一筆畫(huà)龍點(diǎn)睛；我們的人生像一塊賭石，而誠(chéng)信就是那一筆點(diǎn)石成金。當(dāng)你走在迷茫無(wú)助的黑液時(shí)，照亮你的那一縷陽(yáng)光是誠(chéng)信，它會(huì)帶你走出這一片陰霾，引領(lǐng)你走向花開(kāi)遍野的康莊大道。
誠(chéng)信是把酒臨風(fēng)，是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，是一劍天殘，是孤騎遠(yuǎn)云；誠(chéng)信是一種高尚的氣質(zhì)，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。
每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇獨(dú)特的窗，打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，透過(guò)這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠(chéng)信，看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力，看到了那團(tuán)熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關(guān)于過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)的故事�；叵肫鹗敖鸩幻恋男∨笥涯樕涎笠缰院赖奈⑿�；回想起曾子在兒子面前信誓旦旦；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴(lài)。
誠(chéng)信不過(guò)是一個(gè)詞兩個(gè)字，如果只是單單從文字的角度來(lái)談?wù)\信，不過(guò)是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠(chéng)信想象成一幅畫(huà)，從畫(huà)中領(lǐng)悟它的'美妙。“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”，誠(chéng)信就是這樣幽靜深遠(yuǎn)，深入人心......
世界上最險(xiǎn)峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠(chéng)信的人手中。
把誠(chéng)信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠(chéng)信的生活，猶如陽(yáng)光給予我們溫暖，清風(fēng)賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......
把誠(chéng)信帶給生活，讓生活微笑起來(lái)吧！讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信成為生命的點(diǎn)綴，攜著誠(chéng)信走過(guò)一生，再將誠(chéng)信貯藏，享用一生。
生活5
生活，會(huì)讓你感到溫馨；生活，會(huì)讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí)；生活，會(huì)讓你感到無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)然，我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那么的幸福。
記得一次，我坐在窗前，看著外面下起的小雨，路上面沒(méi)有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久，外公因?yàn)槠谶^(guò)度被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)我趕到的時(shí)候，便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天��！怎么會(huì)這樣，一向最疼我、最?lèi)?ài)我的.人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里，我沉默了。
直到現(xiàn)在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。
就在我無(wú)助的時(shí)候，一雙溫暖的手放在了我的肩上，告訴我說(shuō)：“孩子，你們不是學(xué)過(guò)一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢？”對(duì)，陽(yáng)光，會(huì)指引你走前方的路，會(huì)讓自己的身邊不會(huì)再有黑暗。我要?jiǎng)?chuàng)造出陽(yáng)光，我一定要讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
豐富多彩的生活，本就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來(lái)看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？
就這樣，我振作起來(lái)了，我要好好生活，給家人帶來(lái)快樂(lè)，給同學(xué)帶來(lái)歡笑，給世界增添一縷溫暖的“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。
從此我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓這世界更美好，更幸福
生活6
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶。生活的音樂(lè)——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是五彩繽紛的呢。不信？那就去認(rèn)真地觀察生活、體驗(yàn)生活吧。
有人說(shuō)：“生活是綠色�！毕衲乔嗲嗟男〔荩瘹馀畈�，充滿(mǎn)生機(jī)。綠的'清晰，綠的可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色。”像那冬夜里的篝火，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的心，都像跳躍的火焰那樣熾熱。
有人說(shuō)：“生活是紫色。”宛如秋天里一串串晶瑩的“紫瑪瑙”——葡萄。嘗一嘗，有酸有甜。酸是播種時(shí)辛勤的汗水，甜是豐收后喜悅的笑容。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色�！毕翊蠛Ｏ蚰阏故静┐蟮男貞眩膭�(lì)每一位勇敢者向它挑戰(zhàn)，幫助他們磨練成堅(jiān)強(qiáng)的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的天空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，需要大膽的夢(mèng)想、勇敢地開(kāi)拓。
我要告訴大家：“生活五彩繽紛�！彼褚粋�(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩。只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫(huà)。
生活7
我突然發(fā)現(xiàn)，我們花園滑滑梯的附近一個(gè)野草叢中有一群蝗蟲(chóng)。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接、引入本文敘寫(xiě)的主要對(duì)象。
這些蝗蟲(chóng)有不同種類(lèi)的，現(xiàn)在讓我來(lái)一一介紹。
第一種蝗蟲(chóng)是這里唯一能飛的蝗蟲(chóng)，它們是最難抓的。它們的最大特點(diǎn)就是觸角頭發(fā)絲般細(xì)，而且特別長(zhǎng)，比身體還要長(zhǎng)。雌性蝗蟲(chóng)不能飛，顏色是綠色的，稍微有點(diǎn)偏黃。雄性蝗蟲(chóng)的顏色像玉一樣無(wú)暇，它們能飛。它們的翅膀和蚱蜢的翅膀幾乎一樣，第一對(duì)翅膀主要是輔助偽裝成枯葉的.，第二對(duì)翅膀是半透明，帶一點(diǎn)桃紅色的。
細(xì)致地描寫(xiě)了這種蝗蟲(chóng)的特點(diǎn)。
第二種蝗蟲(chóng)是這里最能跳的蝗蟲(chóng)，它們是淺棕色和深棕色相間的蝗蟲(chóng)，它們的跳躍足靠著身體的那一部分是紅色的，紅色的這一部分十分強(qiáng)壯，有很強(qiáng)的彈跳力，一跳就能跳老高，蹦幾下就不見(jiàn)了蹤影。它們的身體很硬，比蝸牛殼還要硬，如果你抓住它，它的腿就會(huì)瘋狂地跳動(dòng)，有力的掙脫你的束縛，有百分之五十的可能會(huì)逃脫你的手掌心，比起第一種蝗蟲(chóng)來(lái)，它的觸角就粗短多了。
重點(diǎn)突出了其“能跳”這一特點(diǎn)。
第三種蝗蟲(chóng)是介于兩種蝗蟲(chóng)之間的，普普通通的蝗蟲(chóng)。它的觸角和第二種蝗蟲(chóng)很相像，全身淺棕色。彈跳力不是很好，也不會(huì)飛，不過(guò)它們就是喜歡站在高處。如果你嚇到了它，它不會(huì)像其它有跳躍足的蝗蟲(chóng)一樣跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，而是直接跳到草叢里，藏起來(lái)。
對(duì)比介紹，使特點(diǎn)更加突出
我每周末都要來(lái)這片草地，幾乎要把這片草地踏平了。為了蝗蟲(chóng)的生存，我還是遠(yuǎn)離了蝗蟲(chóng)草地。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)散發(fā)著熏人香氣的花叢上常常會(huì)有蝴蝶光顧。有平淡無(wú)奇的淡灰琉璃小灰蝶，有擁有著紅、黃、黑、白四種顏色的三色堇蝴蝶，有漂亮的卻有毒的端紫斑蝶，它們輪流光顧著這個(gè)充滿(mǎn)香氣的圓形小花壇，吸食著這些美味的花蜜。我經(jīng)常在這里收獲一些蝴蝶，觀察一下它們，就把它們放掉了。
略寫(xiě)。
這兩個(gè)地方是我研究昆蟲(chóng)的寶地，在研究觀察的同時(shí)，我還要珍惜它們的生命，給它們繁殖的余地。
生活8
在我的心靈深處，有一封充滿(mǎn)情感的信，一封聚集著母親的情感、凝聚著純真而深切的母愛(ài)的信。是它，它給了我前進(jìn)的力量，給予我信心，讓我充滿(mǎn)了向往，充滿(mǎn)了奮斗的力量。
我是“住校一族”。那一次，接連幾個(gè)星期住校的我，回家后卻與媽媽之間摩擦出感情的火花。也許，是我的任性，也許，是媽媽要求嚴(yán)格，我與媽媽吵得不可開(kāi)交。我回到房中，倒在了床上，眼睛盯著天花板，感覺(jué)一切都變得黑暗了，讓我對(duì)即將來(lái)臨的期中考試也變得沒(méi)有信心了。帶著一種說(shuō)不出的難過(guò)，我悶悶不樂(lè)地回到學(xué)校�？删驮谖倚幕乙饫涞臅r(shí)候，我同學(xué)幫我拿來(lái)一封信，上面的字既熟悉叉陌生，但信封下面沒(méi)有署名，我慢慢地打開(kāi)了信封，開(kāi)始看信，當(dāng)我看到“親愛(ài)的女兒”，我似乎全都明白了，明白了母親的心意，內(nèi)心感覺(jué)到有一股暖流往上涌。媽媽在信中誠(chéng)懇地向我道歉，看到這里，我十分激動(dòng)，覺(jué)得媽媽也不是很難溝通。媽媽平時(shí)看上去不怎么管我，
其實(shí)她在無(wú)形中關(guān)懷著我，媽媽知道我即將期中考試了，她在信中就鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)，充滿(mǎn)信心，同時(shí)媽媽希望我變得開(kāi)朗些，成為一個(gè)活潑，可愛(ài)，勇于拼搏的女孩。這短短的'幾行字，卻蘊(yùn)涵了媽媽對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)，蘊(yùn)涵著媽媽對(duì)我那種似乎羅嗦，其實(shí)是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我被媽媽對(duì)我的愛(ài)而感動(dòng)流淚了。
多么偉大的母愛(ài)啊!您用自己的血肉之軀，孕育女兒的生命；您用寬廣的胸懷，包容女兒的任性；您用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，給了女兒信心和力量。
世界需要這樣的愛(ài)，尤其是母親的愛(ài)。看!我生活在母親的關(guān)愛(ài)中，是多么幸福啊!
生活9
我剛剛讀完初一，初一給我的感受就是一個(gè)字——累。
因?yàn)槲疑系氖侵攸c(diǎn)初中，自然，每天晚上都有晚自習(xí)，不僅如此，每天晚上上完晚自習(xí)后，還不能呼呼大睡，必須在書(shū)桌前看那些無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)、生物書(shū)……等到一切結(jié)束時(shí)，就晚上十二點(diǎn)了。
第二天早上，要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái)，那個(gè)困啊!但是，為了學(xué)習(xí)，必須要吃苦!
睡覺(jué)睡不好，就連星期天老師也不放過(guò)。每個(gè)星期天都要到老師家去聽(tīng)課。星期天簡(jiǎn)直像星期一至星期六一樣，早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在家里吃好早飯，就得開(kāi)始像上課似的“磨難”。
老師經(jīng)常說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲�！甭�(tīng)都要聽(tīng)煩了!
記得有一次，因鬧鐘壞了，我起來(lái)晚了，一看宿舍里，一個(gè)人都沒(méi)有。一看著陣勢(shì)，就知道宿舍里的姐妹們準(zhǔn)是因?yàn)槲宜私胁恍�，怕自己遲到跑了!這一看就知道，準(zhǔn)會(huì)被老師批!
我想的沒(méi)錯(cuò)，我連早飯都沒(méi)吃就往班里跑，結(jié)果，還是晚了……
好在我成績(jī)好，是個(gè)好學(xué)生，老師只是說(shuō)了我?guī)拙�，便讓我回位�?天哪，總算過(guò)了那一關(guān)。
我們班的班主任是好學(xué)生遲到說(shuō)幾句完事，差學(xué)生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的眼里，只有在班里占上前五名才是好學(xué)生，哪怕在第六名，也只能算是中等生……
這就是我的初一生活。朋友們，你的`呢?我相信，朋友們應(yīng)該和我一樣有這樣的經(jīng)歷和班主任吧，可怨天尤人真的沒(méi)辦法，我想，只有盡量少犯錯(cuò)誤，才是我們應(yīng)該做的吧!
生活10
來(lái)吧，我穿越了，我并沒(méi)有回到原來(lái)，而是去未來(lái)，未來(lái)的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋(píng)果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說(shuō)那些有錢(qián)的了，有錢(qián)的都在家泡著溫泉，在家曬著太陽(yáng)，就算是下雨天，家里也是有太陽(yáng)的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長(zhǎng)這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來(lái)搬去了。
走，我們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場(chǎng)可以無(wú)限擴(kuò)大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的屏幕，要的東西很快的通過(guò)系統(tǒng)傳送到儲(chǔ)藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來(lái)一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來(lái)了，就可以去儲(chǔ)藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個(gè)智能的機(jī)器人來(lái)到你身邊，掃描儲(chǔ)藏柜后，拿出了你買(mǎi)的東西，機(jī)器人很快將退回去了，走到柜臺(tái)，掃描器自動(dòng)掃描商品，就可以算出價(jià)格，當(dāng)面付款。這樣買(mǎi)東西也將不會(huì)提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的.機(jī)器人在正確的掃描和指揮著各種車(chē)輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機(jī)器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過(guò)去了。
夕陽(yáng)西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓......都開(kāi)起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。
生活11
暑假剛剛到來(lái)，我還沒(méi)有享受暑假的生活了，就被告知要去參加二胡學(xué)習(xí)班。以前媽媽是跟我說(shuō)過(guò)要給我報(bào)一個(gè)假期學(xué)習(xí)班，我也跟著她看了幾個(gè)�？墒俏覜](méi)有想的學(xué)二胡，更沒(méi)有想這么早就開(kāi)始培訓(xùn)班生活。
我多想先過(guò)一段放了假輕松自在的生活，再去參回幾天培訓(xùn)班，再玩一段時(shí)間再開(kāi)學(xué)了�？墒菋寢尳o我報(bào)的是一個(gè)假期的培訓(xùn)。我真是不想去，可是我不能違抗媽媽的命令。我知道媽媽也是為我好，想讓我有一個(gè)愛(ài)好，也有點(diǎn)多才多藝的本領(lǐng)�？墒菋寢�?zhuān)乙苍S沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，我一直覺(jué)的`是這樣。
早晨，我吃完飯就按照媽媽給我的地址去找那個(gè)老師。我到了那里一看，已經(jīng)有幾個(gè)孩子在那里練習(xí)了，說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)的他們拉的二胡特別刺耳，根本就算不上什么音樂(lè)，更別提藝術(shù)了。老師把我叫過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)我的情況之后，就給我一把二胡說(shuō)你給我拉一拉我聽(tīng)聽(tīng)。我說(shuō)我沒(méi)有學(xué)過(guò)，什么也不會(huì)。
老師這時(shí)沒(méi)有給我教授知識(shí)，開(kāi)始說(shuō)，“那你還沒(méi)有自己的二胡吧�！比缓缶烷_(kāi)始給我推銷(xiāo)二胡了。這種二胡有什么好處，那種的也不貴，我聽(tīng)了半天覺(jué)的一陣陣的頭大。我心里想的，我是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，什么也不教我還在這里浪費(fèi)我這么長(zhǎng)時(shí)間。我從沒(méi)有違背過(guò)父母的意思，這時(shí)我不知道從那里來(lái)的勇氣，我和老師說(shuō)，“我不想學(xué)二胡了，請(qǐng)給我退錢(qián)吧�！�
老師愣了一下說(shuō)，其實(shí)我提供練習(xí)用的二胡，你可以先練。我說(shuō)，“我真的不練了，不是買(mǎi)不買(mǎi)二胡的問(wèn)題�！崩蠋熃o我退了錢(qián)，我拿在手里。但是我不知道如何對(duì)父母說(shuō)，難道說(shuō)我暑假培訓(xùn)班的生活就這樣度過(guò)嗎?
生活12
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂(lè)，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來(lái)看看吧！
鏡頭一：喜 今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師宣布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)，同桌對(duì)前桌說(shuō)：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了！‘我聽(tīng)了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒 我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽(tīng)，心涼了半截。今天音樂(lè)課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對(duì)比一下，我更愿意上音樂(lè)課。這時(shí)，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的'粉筆，只覺(jué)得老師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可究竟說(shuō)了些什么，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只顧著生氣了，真是怒��！
鏡頭三：哀 我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見(jiàn)老師拿出一疊試卷，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去�！蔽荫R上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò)，不說(shuō)是滿(mǎn)分也在90分以上的�？墒�，卷發(fā)下來(lái)，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會(huì)被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
鏡頭四：樂(lè) 終于熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門(mén)來(lái)定睛一看，哇！有我愛(ài)吃的紅燒排骨、糖醋魚(yú)、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂(lè)呀！哦，喜怒哀樂(lè)的校園生活��！你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂(yōu)，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂(lè)嗎？那就和我聯(lián)系吧！
生活13
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想：軍訓(xùn)是什么樣的呢？伴隨著這樣的問(wèn)題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨起來(lái)，拿著沉重的行李，我們來(lái)到了這里，剛一下車(chē)，便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。
沒(méi)過(guò)多久，我們換上了整齊的迷彩服，顯得精神抖擻。我們便開(kāi)始了軍訓(xùn)生活，教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒，他表情嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求很高。
我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如：稍息，立正，四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，集體做起來(lái)很有節(jié)奏感，很好看。
第二天便換了教官，他對(duì)我們總是笑瞇瞇的，要求也不是很高，很和藹可親。他很體諒我們，讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他，可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好，理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說(shuō)一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了，在背地里罵他，給他們起外號(hào)�？墒怯终f(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又愿意被這個(gè)黑鍋呢？教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢？說(shuō)明教官是對(duì)我們好的，在說(shuō)我們是干什么去的呢？
回家，我的嗓子說(shuō)不出話了，腿和腳都動(dòng)不了了，也感冒了。我們才僅僅三天才這樣，再想一想那些軍人，他們每天都要過(guò)這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯，為的是什么呢？他們的使命是什么呢？
他們要保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)我們的家園，不讓別的國(guó)家的人來(lái)侵略，為的.是要和平，再想一想我們受的苦又算得了什么呢？
他們的身上有著不屈的信念，吃苦耐勞，獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó)，保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國(guó)為榮，明天中國(guó)以我為榮！
生活14
我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，整天以種田、養(yǎng)豬為生。閑下來(lái)的時(shí)候爸爸就去做一些小工，苦點(diǎn)兒零用錢(qián)。今年我家的收入是凈賺二萬(wàn)多，媽媽說(shuō)對(duì)于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。這不，快要過(guò)年了，媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說(shuō)今天我做主，想買(mǎi)什么隨便。我高興極了，忙拉著媽媽的手向街上走去。
到了街上，我驚呆了，街上是人聲鼎沸，熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上，商品琳瑯滿(mǎn)目，人們愉快地選購(gòu)著自己需要的東西。
我們首先來(lái)到了賣(mài)鞭炮的`攤點(diǎn)。媽媽說(shuō)今年我們買(mǎi)一個(gè)特大特響的鞭炮，希望明年能夠開(kāi)門(mén)紅，賺取更多的錢(qián)。我自己又買(mǎi)了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買(mǎi)鞭炮就花了一百多。
接著，我們來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤上，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大鯉魚(yú)活蹦亂跳，在迎接新年的到來(lái)，白鰱魚(yú)也不甘示弱，蹦出水面，在陽(yáng)光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買(mǎi)白鰱魚(yú)，因?yàn)榘做桇~(yú)既便宜又好吃。
然后，我們來(lái)到了水果攤。今年的水果可真貴，蘋(píng)果四元一斤，桔子三元一斤，草莓十元一斤……正當(dāng)我在猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，你想吃什么就買(mǎi)什么吧？”我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得太貴了�！眿寢屨f(shuō)：“大過(guò)年的，你難得親自上街，想吃什么就買(mǎi)吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我忙拿起方便袋挑選起蘋(píng)果來(lái)，可由于我人太小，買(mǎi)水果的人又太多了，我被旁邊的叔叔阿姨擠過(guò)來(lái)又?jǐn)D過(guò)去。媽媽忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！眿寢尯芸炀吞袅耸锾O(píng)果。
買(mǎi)完了水果，我們又來(lái)到了賣(mài)對(duì)聯(lián)的攤上，賣(mài)對(duì)聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來(lái)：今年是兔年，首先得買(mǎi)一對(duì)兔子，至于對(duì)聯(lián)嗎，要讀起來(lái)瑯瑯上口……經(jīng)過(guò)再三挑選，我們選中了我們四年級(jí)剛學(xué)的對(duì)聯(lián)“梅開(kāi)春爛漫，竹爆歲平安”，希望新的一年紅紅火火，平平安安。
我們又買(mǎi)了一些其它食品。
不經(jīng)意間，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，街上的人漸漸少了，再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。
今天陪媽媽上了一次街，我真切地感受到人們的日子確實(shí)好過(guò)了，大家再也不會(huì)為一角錢(qián)兩角錢(qián)去斤斤計(jì)較。
生活15
生活是什么？應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠(yuǎn)無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中，總會(huì)有許許多多無(wú)聊的事情，但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的`事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽(yáng)光性格，打破這無(wú)聊的結(jié)界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記，讓制造快樂(lè)的氣息成為你生活的樂(lè)趣，世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒(méi)有快樂(lè)，人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機(jī)會(huì)，但只要你快樂(lè)，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難，有的人會(huì)勇敢地站起來(lái)，而有些人卻永遠(yuǎn)躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強(qiáng)者，墮落的人只會(huì)是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)出來(lái)，烏云不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè)的雙手去撥開(kāi)烏云，世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè)的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”，說(shuō)淡不淡，說(shuō)咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂(lè)還是苦，我都會(huì)用快樂(lè)去迎接，因?yàn)槿松怯邢薜�。如果你不快�?lè)地去度過(guò)，難道你是白癡嗎？你們認(rèn)為呢？
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