關(guān)于生活作文通用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生活作文1
有的同學(xué)說校園生活很枯燥,有的同學(xué)說校園生活很煩惱,但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谛@一起度過了快樂時(shí)光,我們一起讀書,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)。
。1)“有趣”的數(shù)學(xué)課
“叮鈴鈴······叮鈴鈴······”王老師笑容滿面地走到講臺(tái)前,親切地說:“今天,很高興和大家一起在實(shí)驗(yàn)室上數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)可能性。”說著,王老師把一些紅色、藍(lán)色和橙色的乒乓球放在一個(gè)盒子里,讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球。教室里頓時(shí)熱鬧起來,大家議論紛紛。王老師問:“有哪個(gè)同學(xué)能回答這個(gè)問題?”張和楊把手高高舉起,生怕老師看不見!皬埡蜅,你來回答這個(gè)問題。”王老師說。“有可能摸出橙色的球。”張和楊回答。王老師要張和楊走到講臺(tái)去演示,張和楊往盒子里伸手一摸,結(jié)果摸了一個(gè)紅色的乒乓球,這么一來,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。隨后,王老師又點(diǎn)了許多同學(xué),教室里笑聲一陣接一陣······
。2)“第一名”的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天,學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽“砰”的一聲,在400米的跑道上,十六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊(duì)大聲為她們助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐崢妍”“加油,李婭雯”,她們聽到加油聲,好像得到了力量,使勁的往前奔跑,為我們班拿到了第一名。在跳遠(yuǎn)比賽中,付春泉跳出了兩米,獲得了年級(jí)第一。團(tuán)體接力比賽,我們班也取得了第一名的好成績(jī)。王老師說:“謝謝你們,這次我們班得的幾個(gè)第一,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)盡了一份力。”我們互相看了看,高興得笑了起來。
(3)“緊急搶救”余燕雯
周末,學(xué)校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除,大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯、吳曉玨的.分工是擦窗臺(tái),余燕雯在教室里擦,我和吳曉玨負(fù)責(zé)教室外面。擦著擦著,只聽“撲通”一聲,余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉玨趕緊跑進(jìn)教室,看見余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起來,問道:“有沒有摔傷?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉玨一時(shí)不知怎么辦,急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,亂著一團(tuán),手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室,找醫(yī)生進(jìn)行“緊急搶救”。醫(yī)生檢查了一下說:“沒有怎么傷,只是摔了一下而已!甭犃诉@話,我們心中的石頭終于落了下來,一起開開心心的回到了教室。
誰(shuí)說校園的生活很枯燥、很煩惱,其實(shí),校園里發(fā)生的很多有趣的事情,讓我們美好的度過,我喜歡多姿多彩的校園生活。
關(guān)于生活作文2
有點(diǎn)疼,吃了藥,藥效上來,暈暈乎乎,后竟感覺舒服了許多,思緒也清晰起來,心氣也高傲起來。回憶像開放的閘門奔瀉開來。
十幾平米的書房,黑黑的,層層的壓在我的心里。近一年的日日夜夜,對(duì)著孤燈,對(duì)著安靜的夜幕,那個(gè)與我融合在一起厚厚書架讓我常常陷入孤獨(dú)自戀的境地。常常自語(yǔ)癡狂,現(xiàn)實(shí)困境纏繞,那解不開結(jié)使自己灰心喪氣,忽然在今夜,我發(fā)覺,這是自己在毀滅自己,沒有抱怨,斬殺自己的不是別人,也不是老天,恰恰是自己。沒有一個(gè)透徹的原因,我必須重新找回自己,即使已不再年輕。責(zé)任在召喚我的良知,我必須強(qiáng)大起來,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。起來起來,即使年華不再,你依然是你。
頹靡了將近一年,猛然間在死角里幡然醒悟,固然知道魚與熊掌不可兼得,但必須去爭(zhēng)取,消極等待是沒有出路的。俗話說置之死地而后生,事在人為,要勇于去辦、要積極去辦、這樣才有機(jī)會(huì),才有希望變被動(dòng)為主動(dòng),才有機(jī)會(huì)突破一個(gè)個(gè)困局。書雖說必須得讀,但書不能當(dāng)飯吃,也換不來鈔票。只有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),只有生活的柴米油鹽才是最真實(shí)的。沽名釣譽(yù),虛幻的虛榮需要代價(jià)。沉浸在幻想中非?膳,也活得太累。與其改變不了現(xiàn)實(shí),那就選擇奮斗,選擇掙扎、選擇奔波,只有陽(yáng)光的面對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得生存資本。
振作起來,抓住一切機(jī)會(huì),去掠奪,去鉆營(yíng),勇敢的`投入生活。
沒有理由懈怠,沒有理由自暴自棄,因?yàn)闄C(jī)會(huì)還有,天不會(huì)塌下來,只要夢(mèng)還在,希望就在。坐等靠是沒有出路的。找出時(shí)間到老朋友那坐坐,放棄攀比,放棄尊卑的心態(tài),廣泛聽聽年輕時(shí)那無忌的話語(yǔ)。要廣撒網(wǎng),要多走動(dòng),閉門造車要不得,不要把自己封閉起來,那樣你的路越來越窄。
每天給自己一個(gè)上進(jìn)的理由,精神飽滿的活著,精神氣與個(gè)人財(cái)氣相輔相成,俗話說一分精神一分財(cái),從外觀上用精氣神站起來。抬起頭生活,別讓自己瞧不起自己。
世界上本沒有魔鬼,有,也只存在你心中,站起來,大聲喊,趕走他,瀟灑走一回。困難不在多,而在于缺乏你面對(duì)的勇氣,沖破他、擊垮他。認(rèn)清自己,消極遁世不是一個(gè)想做點(diǎn)事想有所為大丈夫之舉。
自認(rèn)為有才,總覺得社會(huì)對(duì)你不公,總覺得社會(huì)太黑暗,總覺得生不逢時(shí)。太狹隘了!天地湯湯,大地遼闊,不要鉆牛角尖,做力所能及的事。
關(guān)于生活作文3
人在世間,都希望無限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復(fù)雜,幸福的表達(dá)方式也截然不同呢?世界上的每一個(gè)人都在追求幸福。有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來得到,幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠?jī)?nèi)在的情況,這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出,幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福,那么這個(gè)人就越得不到真正的滿足,相反如果你能夠用心去體會(huì)幸福的話,你就會(huì)得到真正的滿足,下面這個(gè)事例,就充分說明這一點(diǎn)。
馬克思青年時(shí)期曾寫過一篇題為《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的論文,其中談道,“如果我們選擇最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做的犧牲,那時(shí)我們感到的`將不是一點(diǎn)點(diǎn)怎么而可憐的歡樂,我們的幸福將發(fā)球千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀,不僅如此,它也是體驗(yàn)幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當(dāng)作自己幸福的方式。
美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸!钡男拍羁朔松砣毕菟斐傻木裢纯。她說:“我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福!睆倪@個(gè)故事里我們不難看出,如果我們的心態(tài)良好,就算是痛苦也可以轉(zhuǎn)化成幸福。如果痛苦換來的是成長(zhǎng),就應(yīng)自學(xué)地欣然接受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才化為幸福。
幸福不需要刻意追求,在你不注意的時(shí)候,它就會(huì)悄然降臨在你的身上,可是幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們必須要抓住幸福,即使它多停留一秒也好!
關(guān)于生活作文4
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代,來到了科技發(fā)達(dá)的年代?萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了極大的方便。
以前發(fā)愁晚上沒有光明,而這天的夜晚家家戶戶都燈火通明;以前想嘗嘗海中的美味,都是很奢侈的,而此刻魚肉蝦肉都是家常便飯;以往總覺得家信難傳,而這天涯若比鄰……是的,科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的!
唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝,但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠(yuǎn)在千里以外的地方運(yùn)輸過來,為了保證新鮮,累死了多少匹快馬!但是如今,想吃到新鮮荔枝在市場(chǎng)隨處可見,是普通百姓桌上的家常便飯。可見,科技的發(fā)展給我們帶來多大的方便。
在古代,背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作,十分想念家鄉(xiāng)的親人,寫一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒有回信……為什么呢?因?yàn)槟欠庑趴赡軟]有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出十分久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。
此刻好了,能夠給在遠(yuǎn)方的.家人發(fā)信息,速度很快,不到一秒鐘對(duì)方就能夠明白你想說什么,不僅僅能夠?qū)υ,還能夠視頻聊天,這樣,就隨時(shí)能夠與在遠(yuǎn)方的親人聊天了,也能夠看見在遠(yuǎn)方親人的模樣了,要是在以前,能夠與遠(yuǎn)方的親人見一面,那是多么幸?鞓返囊患掳!人民沒法解決的東西,科學(xué)技術(shù)必須能幫你解決,比如,學(xué)習(xí)遇到困難,只要打開電腦,打打字,正確的說法就會(huì)顯示在電腦的顯示屏幕上。只要有了科學(xué),再大的困難都不用愁了。
但是,科學(xué)技術(shù)在發(fā)展的同時(shí),卻忽略了環(huán)境的問題。大規(guī)模地把廢水排放在河里,使人們吃不到放心的海鮮,大規(guī)模地浪費(fèi)寶貴資源,卻從來不想后果是多么地嚴(yán)重。在科技發(fā)展的同時(shí),也要保護(hù)好環(huán)境。
科技,是一把雙刃劍,它是我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的動(dòng)力,它給我們帶來方便,帶來發(fā)展,同時(shí)也帶來了許多負(fù)面的影響。我們要充分利用科技帶來的好處,也不能忽略我們賴以生存的環(huán)境哦。
關(guān)于生活作文5
周一放學(xué)回來,小豬告訴我了壞消息,雙休日參加萬(wàn)圣節(jié)太興奮忘做了一份作業(yè),更是帶來了特別高興的事——老師在班上只選了兩位同學(xué),要在年級(jí)組的櫥窗里展出作文。這是對(duì)小豬寫作的肯定,更是一種莫大的鼓勵(lì)。
接下來,我成了這個(gè)光榮任務(wù)的執(zhí)行者。瀏覽著創(chuàng)建半年來的小豬博客,里面內(nèi)容還挺豐富,我挑選著近來的文章,邊開始美化工作邊再一次欣賞起他的文章。字里行間里既有小豬幽默夸張的話語(yǔ),也不缺細(xì)膩的描寫;既有我大動(dòng)干戈要求他修改的,更多的是小豬同學(xué)原汁原味地流露。就拿周一當(dāng)天晚上的流動(dòng)日記來說,本周主題是介紹一家小店,小豬瞄準(zhǔn)了樓下的早餐店,三下五除二寫完了。還行,小豬重點(diǎn)介紹了它的人多和早餐的美味?墒,讀著讀著,總覺得很別扭。瞧他的'句子“熱氣撲來讓人感覺很不舒服……那喧鬧聲,賽過菜市場(chǎng)……”。我問小豬,你喜歡這個(gè)早餐店嗎?毫無疑問,當(dāng)然喜歡,否則我們也不會(huì)每個(gè)雙休日必到吧。雖然那里地方小,人多,有時(shí)衛(wèi)生情況也不理想,但是因?yàn)槲睹来蠹叶枷矚g那里,寫文章也應(yīng)該帶上你的感情,把自己喜歡的早餐店介紹也大家。嘿嘿,雖說擦掉已經(jīng)寫完的一大段文字有很多不愿意,但小豬還是行動(dòng)了。等我再次去看時(shí),讓我感受到了滿帶喜愛之情而介紹的人山人海的場(chǎng)面。不錯(cuò),贊一下!每一次的習(xí)作,我都會(huì)給小豬同學(xué)提點(diǎn)建議,甚至是意見,看著他每次點(diǎn)滴收獲,真是開心。
下載小豬的文章,加上背景,很快搞定了。最頭痛的是,老師要求還需要一篇自我介紹。看著小豬同學(xué)結(jié)束所有家庭作業(yè)已經(jīng)不早,而他腦海中的“自我介紹”僅限于班干部競(jìng)選式的模板,對(duì)于這樣形式的介紹從沒寫過,如果先給予他指導(dǎo),再讓他寫下來,不知要奮斗到何時(shí)。好吧,就由我代勞,第一次為小豬寫文章。努力帶著他的口吻,用上他的風(fēng)格寫了篇自我介紹,第二天早上,我倆互換了角色,請(qǐng)他自己來修改這篇文章。如果說一開始為他代筆有點(diǎn)心虛,后來看著早上他修改的幾個(gè)詞“體驗(yàn)、馴養(yǎng)、展示……”,我已沒了擔(dān)憂,更是欣慰,小子的用詞比我更恰當(dāng)。
今天,小豬爸把8篇作文,外加我代筆的自我介紹彩打出來了。小豬的作文?磳⒊鰻t,祝賀一下小豬同學(xué)!希望今后一如既往,我手寫我心。
關(guān)于生活作文6
低碳,是我們的自主選擇!哥本哈根唇槍舌劍的硝煙尚未散盡,各國(guó)在籌劃新一年經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出“低碳”的基調(diào)卻可謂異口同聲 。中國(guó),盡管與印度站在同一戰(zhàn)壕,作為發(fā)展中國(guó)家代表與發(fā)達(dá)國(guó)家劍拔弩張,但對(duì)內(nèi)對(duì)外,均承諾信守既定減排宣言。因?yàn),低碳,是我們的自主選擇。
當(dāng)論戰(zhàn)平復(fù),我們以冷靜心態(tài)直面國(guó)內(nèi)生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),也同時(shí)理解外交場(chǎng)合用各種解數(shù)和辭令博弈的無奈!案咛肌蹦J,造就一部分GDP的增速,也造就了向“低碳”轉(zhuǎn)軌的高成本高代價(jià)。要達(dá)到減排時(shí)間表的要求,會(huì)是一個(gè)異常艱難的過程,但箭既離弦,不能回頭。
圍繞一定時(shí)間內(nèi)減排數(shù)量這塊“蛋糕”,兩大陣營(yíng)在哥本哈根交鋒,都為分得小些。發(fā)展中國(guó)家出的'主牌是算歷史帳,即西方國(guó)家在已完成的工業(yè)化現(xiàn)代化過程中,已產(chǎn)生了絕大部分二氧化碳,而發(fā)展中國(guó)家剛步入這一進(jìn)程。前者應(yīng)對(duì)歷史負(fù)責(zé),要承擔(dān)主要責(zé)任,后者出于發(fā)展之需要應(yīng)承擔(dān)較少的減排義務(wù);且西方在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化現(xiàn)代化后,高排放的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。因此,“兩個(gè)陣營(yíng)”在減排義務(wù)的分配上是巴厘路線圖確定的“共同但有區(qū)別責(zé)任”。
對(duì)外策略和外交辭令出于立場(chǎng)和博弈的需要,不管得失輸贏,當(dāng)然不能成為國(guó)內(nèi)回避“低碳”挑戰(zhàn)的擋箭牌。低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,是嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈呼喚,是關(guān)系可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇,受惠的首先是內(nèi)國(guó)國(guó)民,也惠及整個(gè)“地球村”。低碳,是我們的自主選擇,而且也只有“地球村”成員各自做到“自掃門前雪”,才有全球環(huán)境的根本改觀。
事實(shí)上,站在唯物辨證的角度看,“算歷史帳”并不是有力的辨駁工具。這是因?yàn),人類?duì)自然和科學(xué)的認(rèn)知是動(dòng)態(tài)的發(fā)展的,在一定歷史發(fā)展階段有局限性,我們不能以今天的標(biāo)準(zhǔn)去要求創(chuàng)造文明、推動(dòng)歷史車輪的前人。而西方工業(yè)文明的歷史成果,早已植入全人類的文明史,在全球融合的漫長(zhǎng)進(jìn)程中滋養(yǎng)了包括發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的世界文明,成為人類共享的成果。從某種意義上說,沒有18世紀(jì)初美國(guó)密西西比河上,富爾頓發(fā)明的汽船升起的第一縷黑煙,也不會(huì)有今天令世界各地暢通的各式快捷交通。而西方工業(yè)的轉(zhuǎn)移,必然伴隨著發(fā)展中國(guó)家在現(xiàn)代科學(xué)認(rèn)知背景下的主動(dòng)抉擇,以及既有科技成果多大程度用于產(chǎn)業(yè)的改造和提升。能否讓“后發(fā)”成為優(yōu)勢(shì),這恰是“低碳”時(shí)代面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
低碳,是我們的自主選擇!
關(guān)于生活作文7
盼星星盼月亮,可終于把寒假這位大忙人給請(qǐng)來了。大家回家的回家買年貨的買年貨,我也可以舒一口氣,好好休息。
雖然寒假也有許多的作業(yè),休息時(shí)間也只有一個(gè)月,但是比起暑假好多了。因?yàn)槲沂罴僖獙W(xué)這學(xué)那,我知道爸媽也是為我好,但兩個(gè)月起碼只有一個(gè)月是在學(xué)習(xí),而且這僅有的一個(gè)月還得分一半給暑假作業(yè)。可寒假可不同了,在年里我可以穿新衣服,還可以吃許多好吃的東西,在寒假里我還可以不用學(xué)課外……
我可以好好過我的生日,我生日比較晚——農(nóng)歷12月26日。每到寒假我都到姑姑家里住幾天,姑姑在我生日的時(shí)候都會(huì)買一個(gè)大蛋糕給我慶祝生日。我的阿姨呢,她會(huì)送我一些小玩意兒,還會(huì)帶我去吃好吃的。哎,想想都流口水。真難以想象,我今年的生日姑姑和阿姨會(huì)怎樣給我一個(gè)驚喜,會(huì)給我什么禮物呢?還是等到那一天在說吧……
寒假里,我還可以到親戚家里走訪?梢砸娨娢业谋砻谩_可以拿壓歲錢呢!傳說壓歲錢的由來是這樣的:古時(shí)候,有一種小妖叫“祟”,大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的'孩子的頭,孩子往往嚇得哭起來,接著頭疼發(fā)熱,變成傻子。有一家夫妻倆老年得子,視為心肝寶貝。到了年三十夜晚,他們怕“祟”來害孩子,就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了,他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊,夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風(fēng)吹開房門,吹滅了燈火,“祟”剛伸手去摸孩子的頭,枕頭邊就迸發(fā)道道閃光,嚇得“祟”逃跑了。第二天,夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家,以后大家學(xué)著做,孩子就太平無事了。之后逐漸演變?yōu)椤皦簹q錢”?。真不知道我今年的壓歲錢有多少,還是等到過年的時(shí)候在看吧……
寒假中,過年的時(shí)候我還可以放鞭炮。就拿去年來說吧,外婆不讓我和阿姨放鞭炮,阿姨就和我偷偷去買,然后在放。結(jié)果……當(dāng)然是被外婆發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓。不過,在我看來那一見事還是很有意思的……
我還可以和表哥表姐一起玩耍,還可以……
我小聲告訴你一個(gè)秘密:寒假來啦!呵呵,我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)快樂的寒假,你呢?
關(guān)于生活作文8
夕陽(yáng)耗盡了最后一點(diǎn)光輝漸漸西沉。夜如期而至,天穹在我的頭頂籠罩下來,天上的星星恍若一顆顆鉆石,閃爍著耀眼的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地注視著我。
我靜靜地坐在椅子上,看著窗外的天空重重地嘆了口氣。唉,這次考試又失敗了! 夜,如同墨灑在空中,獨(dú)對(duì)四壁的蕭瑟,伸手不見五指。
突然,一點(diǎn)閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜,輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個(gè)玻璃杯將它輕輕蓋住,似有意,若無意。
借著點(diǎn)點(diǎn)星光,我看到,原來那是一只螢火蟲。突然它像察覺了什么似的,先前的輕松蕩然無存,拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。一點(diǎn)點(diǎn)綠光上下翻飛,在夜的襯托下分外空曠。
沒用的,我諷刺地輕笑,看著拼命掙扎的.螢火蟲,我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。 那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多,我仿佛看見了那小小身軀上的累累傷痕,一次次地沖擊我的心。 看著奮力拼搏的螢火蟲,我微怔,塵封的記憶像此刻微拂的輕風(fēng),翻開了一卷卷往事:連續(xù)幾次的考試失利讓我痛苦不已,老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問的眼光注視著我,我仿佛墜入了無邊的黑暗中,不再努力,心也一直墜著,墜著
昨夜,一株盛開的鮮花將芳香送入風(fēng)中,穿透那厚重如鐵的夜,將我的思緒拉了回來。雨,不知什么時(shí)候下的,那稠密的雨絲纏住了窗外的樹木,也纏住了我的心。 看著奄奄一息的螢火蟲,我像做了重大決定似的,拿走了那禁錮它的“牢籠”,擲在地上,摔得粉碎!
不,我不能放棄!這是我心中的聲音。我思索了許多,終于明白我要像這螢火蟲一樣,即使自己變得傷痕累累,也絕不向困難低頭,要勇敢地向著自己的希望去拼搏,去飛看著恢復(fù)并飛出窗外的螢火蟲,我感到一直壓抑著的神經(jīng)終于放松了,不覺長(zhǎng)出了一口氣。
思索會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng),生活因思索而精彩。
關(guān)于生活作文9
網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一句話:“一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,才能真正快樂!蔽铱戳瞬皇呛苊靼祝y道“感恩”很難學(xué)嗎?感恩應(yīng)該是人的天性吧,對(duì)父母的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)同學(xué)的感恩……當(dāng)我讀完《感謝生活中的每一根稻草》這篇文章之后,才恍然大悟——“感恩”真的需要每個(gè)人去用心學(xué)習(xí)!
這篇文章講述了兩個(gè)朋友之間的故事。張麗不幸得了一種很嚴(yán)重的病,需要一大筆的醫(yī)療費(fèi),而不巧的是她剛剛用貸款買了一套房子,這就意味著她不僅手上缺錢,而且還面臨著還貸的壓力,急需把新房子出租出去。她的朋友陳剛聽說這件事情以后,決定拔刀相助,花四千元租下了這套房子?墒牵(dāng)張麗發(fā)現(xiàn)陳剛租下房子后又高價(jià)轉(zhuǎn)租出去的事情以后,不但當(dāng)初的感激之情全都沒有了,而且還很生氣,結(jié)果弄得兩個(gè)人反目成仇。
文章的作者對(duì)這件事十分感慨,他認(rèn)為:“感恩”的前提是不計(jì)得失。人在生活中總是有得有失,而真正懂得感恩的人之所以快樂,是因?yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)失去的部分耿耿于懷,而永遠(yuǎn)對(duì)自己得到的心存感激。
我覺得每個(gè)人在生活中都曾經(jīng)被許多微不足道的“稻草”幫助過,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去細(xì)細(xì)體會(huì),而不應(yīng)該過多地去計(jì)較得失;同樣,當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時(shí),也不要指望什么回報(bào)。只有這樣,我們才能真正體會(huì)到生活的快樂。
當(dāng)董哲恒的.腿骨折后,陳文博堅(jiān)持?jǐn)v扶他上廁所,他不需要回報(bào);當(dāng)我的扁桃體發(fā)炎請(qǐng)假在家時(shí),嵇杰耐心地幫我抄作業(yè)題,他不需要回報(bào);當(dāng)芮老師、曾老師苦口婆心地傳授知識(shí),教導(dǎo)我們做人的道理時(shí),他們也不需要回報(bào)。但是,每個(gè)人都很快樂,因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們體會(huì)到了什么是愛。
感恩的心,需要我們用心體會(huì)。感恩的心,需要我們永遠(yuǎn)珍惜。
感謝生活中的每一根稻草!
關(guān)于生活作文10
夜里下起了雪,雪花綻放成空靈的樣子,一片片低聲悄然地訴說著關(guān)于這個(gè)冬天的秘密。于是那些鶯飛草長(zhǎng)的心事瞬間鋪開,只等來年在將冬天的故事刻滿春天的大地。
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過冬天的秘密。那時(shí)候的時(shí)間很慢,一個(gè)春天我好像只做了一件事。那是在春天的午后,黃土地的坑洼處還殘留著冬的口水,向陽(yáng)的坡頂泛著淡褐色的光芒,我掀起半塊磚頭,看見了漫長(zhǎng)冬季走后留下的記號(hào)。
在赤裸著的大地上一抹嫩綠向外面的世界探著腦袋,它顯得十分嬌羞和羸弱。兩瓣還未完全舒展的細(xì)長(zhǎng)嫩芽,努力向著太陽(yáng)的方向吹著春的號(hào)角。它的出現(xiàn)給這個(gè)孩子的心里帶來了巨大的興奮。春天來了,終于可以脫去笨重的棉衣、棉褲還有棉鞋了,想著身體仿佛都輕了起來。于是我一遍遍的給媽媽講春天來了、春天來了,小燕子都要穿花衣了。可母親只是低著頭挑撿著簸箕上的黃豆種子。
怎樣才能讓媽媽知道春天已經(jīng)到了,以此好說服母親讓我翻出還壓在箱底的那件紅毛衣。于是我掀掉壓在嫩芽上的那塊磚頭,可在這春寒料峭之時(shí)它怎能抵擋的住無情的風(fēng),拿起的磚頭我又放下。在我猶豫不決之時(shí),大片大片的綠色紛紛出場(chǎng),答謝冬偽裝的冷漠下忠實(shí)地守護(hù)。就這樣這個(gè)春天過去了。
從前的生活很慢,半生的記憶里,只記得養(yǎng)過一條狗。那條黑色的小狗是我和妹妹合力奪回來的戰(zhàn)利品。到現(xiàn)在還記得抱著狗往回走時(shí),眼前一片茫茫戈壁,我們像個(gè)凱旋的英雄,并以指點(diǎn)江山的氣勢(shì)給狗命名為“掠虎”。因?yàn)樵谖覀兣c外界過多的爭(zhēng)奪里,這是為數(shù)不多的勝利?上н@次勝利很快隨著掠虎的夭折而喪失。第一次體會(huì)到離去的痛苦,以至在以后的生活里都不愿在輕易地接受任何一個(gè)小動(dòng)物。它們像是稍縱即逝的.火花,總會(huì)擦傷愛它們的雙眼。
慢生活的年代里,一個(gè)冬天數(shù)著一片片雪花,看著它化在手心里的樣子;蛴秒p手去觸摸它落在屋檐下的眼淚,然后看到散落的晶瑩,心碎一地。飄雪的日子里,任由白茫茫的雪落在頭上、睫毛和臉上。寒冷的雪地里,芨芨草掛著霧花,年少的我們對(duì)著相機(jī)露出青澀的茫然。雪,被風(fēng)吹起,我們頂著寒風(fēng)去找尋落在河邊的爬犁,哪怕它已被摔得支離破碎……
那時(shí)總是有足夠多的時(shí)間去思考,潔白的雪到底是哪們仙子飛天時(shí),不小心將美麗的華衣遺落在了人間。
關(guān)于生活作文11
想要走向未來平坦的大道上,就必須首先看透眼前平淡而簡(jiǎn)單的生活。
生活,是每個(gè)而感覺不到而又每天無意中去做的一件事。它不知不覺,不聲不響。讓人來不及躲避,也來不及改變。生活得繼續(xù),就象我們無法讓地球和時(shí)間停止一樣無奈!
生活,就是悄悄地,偷偷地走進(jìn)我們的生命里,象神經(jīng)住在我們的身體內(nèi)一樣鐵證的事實(shí)。
即使我們無奈,即使我們不想繼續(xù),即使我們想要躲避,即使但是,我們還是在重復(fù)—-
學(xué)生的生活
每天早上拖著疲憊的身子離開依依不舍的溫床(即使不愿起床),然后半清醒半模糊的'到學(xué)校。上完早自習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己還沒吃早餐。拉著朋友就往食堂跑。玲聲響,我們就跑。老師在上面上課,我們?cè)谙旅娉栽绮汀R徊恍⌒倪M(jìn)了辦公室,肚子餓得實(shí)在難忍受,卻免不了一場(chǎng)政治教育。心情不好就睡覺,辦公室一天跑三次,知識(shí)不知卻氣飽!
中午
學(xué)習(xí)的人吃了飯往教室跑,不學(xué)習(xí)的人往網(wǎng)吧跑,中飯亦是在課堂解決?荚噺拇擞辛藘蓸O分化!老師搖頭,學(xué)生嘆氣!考試作弊,信息發(fā)暴,紙條滿天飛。沒發(fā)現(xiàn)的笑呵呵,發(fā)現(xiàn)的嗚嗚嗚。
放學(xué)
學(xué)習(xí)的人往家里跑,急著搞學(xué)習(xí),累得三更半夜還“不舍得”睡;不學(xué)習(xí)的人往家外跑,三更半夜也不舍得回,似乎家里就是鳥籠!到家就象到的地獄,只有家外才是天堂!
家長(zhǎng)的生活
天天起早貪黑為家庭,為孩子。白了頭發(fā)依然心不悔!付出了所有卻依然想著怎樣才能為孩子付出更多,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)!
為了生活,在公司里受了氣也義無返顧,青年的沖動(dòng)與逆氣,早被時(shí)光和家庭的雙重壓力磨的精光!
為了家庭,一天做幾分工作也不感覺到累,似乎一切都已成自然。
孩子做作業(yè)時(shí),他們寧愿忍著瞌睡也不要早點(diǎn)去休息;為了了解孩子是成績(jī),即使扣掉工資也要參加家長(zhǎng)會(huì);為了孩子的健康,再想睡也要撐著做早餐,哪怕孩子根本無法吃上。好幾次,我寧愿遲到也要在家吃完早餐。
家長(zhǎng)的一生,似乎從孩子墜地之后偏象征著他們“奴隸”生活的開端。從此,他們的生活不屬于他們,他們所做的一切不是為了他們自己,一切的一切,只為孩子,只為孩子!
關(guān)于生活作文12
領(lǐng)取了通知書同學(xué)們都高興的離去了,卻惟獨(dú)我久久徘徊在校門口不肯離去......
"你怎么還不回家啊?再不回家你父母可要擔(dān)心了!"我回頭一看原來是我們的"不曉得"老師晶晶,"晶晶老師你今天不是該回黑龍江過年嗎?怎么還沒有走啊?""不曉得"老師莞爾一笑:"你猜啊!"夷!這"不曉得"老師什么時(shí)候還學(xué)會(huì)裝神秘了?"不曉得"老師見我久久沒有說話便說:"其實(shí)我呆會(huì)就要走了,你怎么還不回家啊?你平時(shí)沒少對(duì)我說,你想放假哦,怎么現(xiàn)在你難道又不想放假了?""老師!不是的,平時(shí)我是很想放假可是那想放假的原因都是被學(xué)習(xí)給壓的"我忙解釋道"現(xiàn)在放假了反而不自在起來了。""不曉得"老師聽到"放假了反而不自在"這句話從我嘴里說出來她都有點(diǎn)不相信:"那你說說,為什么放假了反而不自在?是我聽錯(cuò)了吧!平時(shí)你不挺想放假的嗎?"我額頭微點(diǎn)、嫣然一笑"其實(shí)每一次放長(zhǎng)假我都很放縱自己一天到晚只會(huì)看電視玩,一天很快就過去了,作業(yè)又沒有做,直到開學(xué)的前幾天才開始趕作業(yè),老師你知道嗎?越是放假的時(shí)間越長(zhǎng)我就越自咎,因?yàn)槲沂窃诶速M(fèi)自己的時(shí)間,可是一到長(zhǎng)假我就控制不了自己,從來都是把自己該做的事情推向明天,明天推向后天,一直推到開學(xué)前幾天,這種行為我想控制,可是卻控制不了。"老師微微勾唇、莞爾一笑:"你可以慢慢的.來控制啊!" 我抬起頭來不解的問:"怎么慢慢的來控制?"老師蓮步上前:"你可以一天做一道題那么你最后趕作業(yè)的時(shí)候也好趕一些啊!"
我微微點(diǎn)頭、淺淺一笑:"謝謝老師告訴我,老師車來了,再見新年快樂"老師揮動(dòng)雙手:"再見,新年快樂!"
關(guān)于生活作文13
快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,少先隊(duì)員們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園,又將迎接一個(gè)新的學(xué)期;仡櫤偕,大家都覺得在寒假中過得有滋有味,生活豐富多彩,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:
在放寒假前,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們從小課堂邁向大課堂,從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區(qū)。這樣,隊(duì)員們?cè)诩倨谥袆谝萁Y(jié)合,既放松了一下緊張的心情,又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。
一、書香閱讀——好書伴我成長(zhǎng)。
在假期中,隊(duì)員們能有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè),做到字跡端正,力爭(zhēng)正確。一些同學(xué)抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事;螂S父母、約好友逛書店,讀名著,寫讀后感,增加了自己的文化內(nèi)涵,龍佳敏在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動(dòng)非常豐富,趙文瑄在假期里也不忘學(xué)習(xí)充電,利用假期自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,查漏補(bǔ)缺??總之,從大家那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
二、做獨(dú)立自主的“小主人”。
隊(duì)員們?cè)诩倨谥心芊e極加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的.身體基礎(chǔ)。良好的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)確保了隊(duì)員們度過了一個(gè)安樂祥和的新年。利用假期隊(duì)員們?cè)诟改、親戚的幫助下,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),如做飯、洗衣、打掃等,提高了自身的生存能力。
三、做勤儉節(jié)約的“好少年”。
春節(jié)期間,隊(duì)員們能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,把壓歲錢用來買書,或?qū)簹q錢存進(jìn)了銀行,從小養(yǎng)成一定的理財(cái)意識(shí)。孩子們都說,過年最開心的事,就是能收到很多壓歲錢。但是,孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母,也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,交學(xué)費(fèi)。也有同學(xué)親自購(gòu)買了一樣小小的禮物,作為送給爸爸媽媽,爺爺奶奶的新年禮物。
寒假是短暫的,但也是有意義的,豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力。在新學(xué)期開始之即,希望隊(duì)員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。
關(guān)于生活作文14
不知怎么的,我突然對(duì)四驅(qū)車染上了興趣。這不,我又纏著讓媽媽給我買一輛四驅(qū)車,媽媽無奈,只有“順從”我了。真好!今天陽(yáng)光明媚、空氣清新,再適合外出閑逛不過了。我們找到一家玩具店,選了一輛心儀的四驅(qū)車,付了錢,就回家了。
在回家的路上,我忍不住打開包裝,左瞧瞧,右看看,一邊構(gòu)思這車該怎么拼。一到家,我就迫不及待的開始工作了。首先,我仔細(xì)的看了說明書,整個(gè)拼裝分為三個(gè)部分:安裝外殼、拼裝車底、連通電源。前面兩項(xiàng)我都挺拿手的,只是后面那項(xiàng)我不太擅長(zhǎng)。
安裝底部和外殼,我很快就弄好了,不過底部的齒輪安裝的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn),要不然整個(gè)車就報(bào)廢了。
不知過了多久,我的四驅(qū)車終于“問市”了。我欣喜若狂地打開開關(guān),正欲享受飚車的瘋狂。咦?怎么回事?我的'四驅(qū)車呆呆地“站”在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。
我沮喪極了,心想:“天!前面這么長(zhǎng)的時(shí)間我都徒勞了嗎?怎么才能讓車子活起來呢?”我極力讓自己的心情平靜下來,然后再思考問題到底出在哪,難道是齒輪卡住了嗎?我翻過車身檢查了一下,沒有啊,那會(huì)是哪呢?突然,我想到了電路,對(duì)了,電路我不太精通,很可能是電路故障。我打開電路檢查起來,果然不出所料,馬達(dá)側(cè)面的金屬片斷了,無法將電源接通,怎么辦?我的腦袋靈光一現(xiàn):把以前舊四驅(qū)車的金屬片與新的互換不就行了嗎?
有的小伙伴可能會(huì)問:“為什么不用膠將斷的部分粘起來呢?”在此特地說明一下,膠是絕緣體,不能導(dǎo)電!
想到做到,我立馬把舊的拆下來裝在新車上,打開開關(guān),咦?怎么還是不動(dòng)?哎,真是粗心,我忘了裝電池。裝好電池,開關(guān)一開,電池飛快的輸送電力,四驅(qū)車象離弦的箭一樣在地上飛跑。
通過這些插曲,我明白了只要努力想辦法,沒有修不好的四驅(qū)車!呵呵,我的車子不用“問市”了,可以直接“問世”了!
關(guān)于生活作文15
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿智慧的少年,我的讀書生活日新月異、多姿多彩。書,成為了我生活中不可缺少的一部分,也成為了我親密無間的伙伴,我的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此,我常常沉浸在書的海洋中,自由自在地吮吸著書籍賦予我的真理、情感。
兒時(shí),我每天都伏在外婆身上聆聽那些古老的民間故事,歷史悠久的神話故事,例如:神筆馬良、盤古開天辟地、精衛(wèi)填!髞恚依镔I來了一臺(tái)故事機(jī),我每天睡覺前都要聽一會(huì)兒,那時(shí)候,沒有故事書,我就只能靠聽故事來滿足我渴望看書的的欲望。雖然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜愛聽那些故事。
時(shí)間在流逝,天長(zhǎng)日久,我就不再聽故事了。于是,我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報(bào)》,那是老媽從書店給我買的,里面的插圖五彩繽紛,我十分愛惜那本畫報(bào),生怕把它弄壞了,每次總是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼兒畫報(bào)》,就是我讀書生活的啟蒙書,把我?guī)肓艘粋(gè)充滿智慧的世界。
后來,我上了幼兒園,老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書,我仔細(xì)地給書穿上了一件“新衣服”,輕輕地呵護(hù)著它。
上小學(xué)了,我的書架上有了許多本故事書:《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)成功;《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過;《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā),雖然我有時(shí)讀起來囫圇吞棗,但是我還是從書中學(xué)到了很多做人的道理。
直到后來,老媽給我買了一套中國(guó)四大名著,還有一些文藝書籍。每天晚上寫完作業(yè),只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起書籍,跟它們有一些心靈的交流,有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的.程度。
隨著年齡的增長(zhǎng),那五花八門,形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里,通過看報(bào)紙,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。
書,是我們中華民族的瑰寶,也是中華智慧的結(jié)晶;書,不僅可以讓我的寫作能力提高,還可陶冶我的情操,因?yàn)橛辛藭,我的生活更加豐富多彩,書是我一生的“朋友”!
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