關(guān)于生活的作文優(yōu)選【15篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于生活的作文1
生活像什么？生活就好像一只五味瓶，有酸有甜，也有苦和辣；更像一幕沒(méi)有腳本的話劇。
生活有滋有味，那就先聽(tīng)聽(tīng)我的生活中的各種滋味吧。
有一次，我家的鄰居剛鎖了門(mén)進(jìn)屋，卻忘記了鑰匙還掛在大門(mén)上。我正好也剛進(jìn)屋，看見(jiàn)了這鑰匙。沒(méi)想別的，躋著拖鞋就朝門(mén)外走。丁冬我按響了鄰居家的門(mén)鈴。什么事��？鄰居一開(kāi)門(mén)就扔給我這么一句話，好象心情不怎么好。我好心要拿鑰匙給你，你還這樣對(duì)我。真是不是好人心。我心想著，覺(jué)得特委屈。但我并沒(méi)有賭氣，還是拿下了還查在門(mén)上的鑰匙，遞給她。你忘記拿鑰匙了。啊，是這樣阿。對(duì)不起，不對(duì)不對(duì)，謝謝你�。∴従右豢丛瓉�(lái)真是鑰匙查在門(mén)上，忘記拿下來(lái)了。鄰居的表情一下子從不耐煩變成了懷有感謝和歉意得表情。不用謝。看著鄰居滿懷感謝的眼神，我的情緒也從酸酸的變成了甜甜的。
有人說(shuō)生活沒(méi)有滋味，是嗎？我倒認(rèn)為生活是我一生中最有滋味的。那些說(shuō)生活沒(méi)有滋味的人，是他們自己沒(méi)有滋味吧。
生活好像一幕話劇。不同的人在這幕話劇中扮演不同的角色。有人豐富多彩，有的'人卻平淡無(wú)常。要想生活過(guò)的有滋有味，就需要我們用心去品味，用自己的愛(ài)心、誠(chéng)心、執(zhí)著和努力去演繹出美妙的生活。
關(guān)于生活的作文2
生命就像春夏秋冬一樣從容，一樣簡(jiǎn)單，一樣自然。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)有的美麗：春的綠葉與生機(jī)，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個(gè)人的人生一樣多姿多彩。然而無(wú)論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無(wú)法在這世間久留，就似我們的生命。《涅槃經(jīng)》上有這樣一句話：“生命之息，過(guò)于山水，今日雖存而明日難知�！痹诤泼斓臅r(shí)間長(zhǎng)河里，生命如芥，不過(guò)滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風(fēng)中隨時(shí)可能掉落的花朵，任誰(shuí)也無(wú)法挽留。
生命只有一次，又如此脆弱如此短暫，那么我們?cè)撊ト绾稳フ湎Ш蛺?ài)護(hù)它？如何在這有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的'的價(jià)值？如何讓生命沒(méi)有遺憾？為了弄清楚這些問(wèn)題，指導(dǎo)同學(xué)們正確面對(duì)生命和生活，我們班舉行了“珍愛(ài)生命·感恩生活”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們針對(duì)這一主題進(jìn)行了深入的討論，得到了許多深刻的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于生活的作文3
生活是枯燥的，是乏味的，也是幸福的．但幸福往往意味著痛苦。
因?yàn)槊恳粋�(gè)人都想自己幸福，自己的生活充滿樂(lè)趣，但是幸福不會(huì)自動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，你要努力去拼搏，有大的成就才會(huì)幸福。所以說(shuō)，幸福也意味著苦和痛。但人們?yōu)榱俗非笞约旱男腋Ｉ睿矔?huì)拼命的干，因?yàn)槿藗冎馈安唤?jīng)風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹”這句話的含義。
“生活”二字難道就是黃宏嘴上的.一句“生活，生活，生下來(lái)就得干活”嗎？有很多人是這么認(rèn)為的。生活給人們帶來(lái)了多少的麻煩，真實(shí)數(shù)也數(shù)不清�。∷匀藗円恢抡J(rèn)為生活是讓人煩惱、憂慮、枯燥、乏味一個(gè)東西。生活已經(jīng)成為人們的負(fù)擔(dān)與壓力了。但人們還是有追求幸福生活的信念的。
但我勸人們還是不要那樣想，不要認(rèn)為生活是負(fù)擔(dān)、是壓力，我們要讓自己的生活變的更有趣、更有意義、更幸福。
生活就像一碗醋，我們要往碗里的醋中加點(diǎn)糖，這樣才會(huì)更甜美。別忘了，要給生活加點(diǎn)糖！
關(guān)于生活的作文4
人們的生活看似很深?yuàn)W，但其實(shí)和生活中的很多事物都有相同之處。
沙子與生活
體育課，在沙坑上跳運(yùn)，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊，它越容易從我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對(duì)待，這樣，或許更好地?fù)碛小?/p>
咖啡與生活
好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細(xì)細(xì)回味，原來(lái)它并不苦。
同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力�；蛟S都感覺(jué)不到收獲，可是在以后的生活中，你細(xì)細(xì)回憶這般歲月，卻是美妙的。
橙子與生活
你有沒(méi)有這樣喝過(guò)橙汁，沖橙汁時(shí)，加涼水，不攪拌就喝。我試過(guò)，很奇怪的味道，先是像開(kāi)水一樣，平淡無(wú)味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的`，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒(méi)有做完，沒(méi)有經(jīng)歷完，就千萬(wàn)別說(shuō)不好，不可能！
關(guān)于生活的作文5
我的課余生活豐富多彩。羽毛球、足球、籃球，這都是我的最愛(ài)，那我就說(shuō)說(shuō)打籃球吧！
“讓我們蕩起雙漿……”下課鈴響了，教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們都嘰嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了。我跟幾個(gè)同學(xué)打了一下招呼，我就像箭一般地飛出教室。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)籃球，我們就開(kāi)心地歡呼起來(lái)，“太好了，有籃球，我們可以投籃了�！蔽业谝粋�(gè)沖上去抱起籃球，我們夾到球架下，我雙手托起籃球，來(lái)了個(gè)深呼吸，對(duì)準(zhǔn)球架，往上猛地一投，哎！投得太高了，籃球從球架上面飛過(guò)去了。我又抱籃球，對(duì)準(zhǔn)球架，心想這下我要投的`輕一點(diǎn)，結(jié)果投的太低了。“我就不信投不進(jìn)去�！蔽倚睦锇蛋递^勁著。我來(lái)到球架前雙手托起籃，對(duì)準(zhǔn)球架，往上一投，��！投中了。
這時(shí)上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室跑去，這就是我的課余生活。
關(guān)于生活的作文6
現(xiàn)在已是十月下旬了，按理說(shuō)應(yīng)該進(jìn)入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過(guò)吧，以前就知道這里秋來(lái)的很遲，卻走的匆匆，似乎沒(méi)有秋季一樣，然而真正沒(méi)有秋的日子卻是那樣的難過(guò)，難過(guò)，也許有用難熬比較合適現(xiàn)在的'心情，
我是一個(gè)嗜秋如命的人，我愛(ài)秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚(yáng)，現(xiàn)在卻身處一個(gè)沒(méi)有秋的地方，我內(nèi)心有一種莫名說(shuō)不出的痛楚，總覺(jué)心里被什么壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。
每天我徘徊在北回歸線上，頭頂還是那六月般驕陽(yáng)，豪不留情的把每一點(diǎn)陽(yáng)光力所能及鋪在每一個(gè)角落。我不知道這樣的日子還有多久，我不知道秋在這會(huì)停留幾天，或是幾小時(shí)，在這一個(gè)我完全陌生的環(huán)境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋會(huì)在我不經(jīng)意的那一瞬間，從我指縫里流走。
我很擔(dān)心的過(guò)著每一天，也很細(xì)心的去感受秋是否已到來(lái)。
關(guān)于生活的作文7
新的學(xué)期開(kāi)始了，寒假也過(guò)完了，回想起來(lái)，過(guò)的還比較有趣。
前段時(shí)間，我和朋友一起到步行街隨便逛逛，我和她最喜歡逛飾品店，就來(lái)到了店門(mén)前。一進(jìn)店，商品琳瑯滿目，美麗可愛(ài)，還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小飾品，非常可愛(ài)，它是一個(gè)印著Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙，它們之間用一條鐵鏈連接起來(lái)。這個(gè)還是最后一個(gè)，物以稀為貴，所以我看見(jiàn)了以后，就毫不憂郁的用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我一直對(duì)它愛(ài)不釋手。這次收獲還真不小啊！
元宵節(jié)那天，家里熱鬧的不得了，有我的好朋友，親人，家里的爸爸媽媽也忙的`不可開(kāi)交，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了！小朋友呢，當(dāng)然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火，我們滿懷期待的跑上樓頂，望著焰火像一朵鮮艷。芬芳的花，可惜，凋零的時(shí)刻隨著綻放的時(shí)刻到來(lái)。我最喜歡的就是在放出了幾個(gè)煙火后，又分散成三四個(gè)小的煙火，便成了一大朵煙花，滅了之后，剩下還沒(méi)熄的火苗便像流星一樣從天而降，因?yàn)槭窃陬^頂上放的，所以像布下了天羅地網(wǎng)，別有一番刺激。那天晚上，我們玩的特別開(kāi)心。
回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就樂(lè)滋滋的，別提有多高興了！
關(guān)于生活的作文8
九零后的我、在生活中、總是有那么點(diǎn)的曲折我把生活簡(jiǎn)單化、自我為中心、往往這樣的想法讓我對(duì)希望越來(lái)越渺茫雖然說(shuō)九零后的孩子很瘋狂也許是環(huán)境、家庭背景的問(wèn)題吧！在生活中我缺乏著那么一點(diǎn)的自信總喜歡比較、與別人的落差讓我深深體會(huì)到我的不足之處。
在這些年當(dāng)中很多事都那么的無(wú)味人與人之間缺乏太多的交叉有的人雖然很成功但是成功的'背后是有很多不為人知的痛處就好比說(shuō)一個(gè)人的表面永遠(yuǎn)看不出它的內(nèi)心深處
我把我的生活、人生道路比喻成了一張白紙從我出生、我人生都是空白跟白紙沒(méi)兩樣雖然空白的它的用處很多可以成就的事也很多但白紙總要跟筆相遇的筆就像我在我的人生道路走的每一腳步我每踏的一步相當(dāng)?shù)闹匾徊藉e(cuò)了可能我生活環(huán)境都會(huì)隨著變化、
當(dāng)筆在白紙上停留或是曲折了就生活中遇到難題想解決生活中的難題就必需坦然面對(duì)退縮永遠(yuǎn)是懦弱的表現(xiàn)面對(duì)不了或者說(shuō)是不敢面對(duì)、但人就是這樣敢于面對(duì)的人難題對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)、一種練習(xí)。
人生中有太多憂慮有些人雖然說(shuō)看人的能力很強(qiáng)會(huì)說(shuō)別人往往忽略了自己檢討自己。
也許我是才疏學(xué)淺對(duì)生活還是很靠近。
關(guān)于生活的作文9
在一個(gè)小農(nóng)村里住著小猴一家。他們一家有這一個(gè)寶貝名叫燦燦，燦燦有一雙大大的眼睛，大大的嘴巴和大大的'鼻子，燦燦唯獨(dú)只有耳朵是小小的了。他今年已經(jīng)7歲了，應(yīng)該去上學(xué)了，于是，又過(guò)了一個(gè)星期燦燦的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了應(yīng)該去上學(xué)了，爸爸媽媽還聽(tīng)說(shuō)，幼兒園可好玩了呢！我們聽(tīng)說(shuō)了巴不得要去呢。”
“那你們?nèi)パ�，既然哪里那么好你們干嗎不去呢？”燦燦又自己大大的眼睛看著爸爸媽媽。
“我們太大了所以去不了。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。媽媽剛講完爸爸就接著說(shuō)；“你看人家朵朵上學(xué)了每天早上有車(chē)子來(lái)接她，晚上又有車(chē)子把她送回來(lái)，她多幸福如果，你要上學(xué)得話，就可以天天見(jiàn)到朵朵來(lái)�！�
爸爸剛講完，燦燦似乎心動(dòng)了，他高興地喊道；“我要去上學(xué)了，耶！”
關(guān)于生活的作文10
法國(guó)啟蒙時(shí)期的思想家伏爾泰的哲理小說(shuō)查笫格中，有一則有趣的謎語(yǔ)：世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的，又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又是最惋惜的`；沒(méi)有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消失，使一切偉大的東西生命不絕。
同學(xué)們，朋友們，面對(duì)這則謎語(yǔ)，你們一定會(huì)有時(shí)間這個(gè)答案。確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，凡是有理想的人，總是強(qiáng)烈地意識(shí)到時(shí)間之貴。從生活中的一件小事中，我也深有體會(huì)。那是我四年級(jí)發(fā)生的事啦！那天星期五，老師說(shuō)下星期語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我真是又高興又緊張。回到家后，我本想復(fù)習(xí)作業(yè)本，可淘氣包弟弟卻拉著我的手不放，讓我陪他去公園放風(fēng)箏，我坳不過(guò)他，只好答應(yīng)了。寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就這樣泡湯了。
第二天中午放學(xué)以后，我剛想拿起書(shū)靜想，卻被伙伴們嬉戲玩耍的聲音吸引過(guò)去了，我想：反正還有兩天時(shí)間，去玩會(huì)兒吧。結(jié)果，我只考了86分。我以后不能再這樣了
關(guān)于生活的作文11
我的寒假生活豐富多彩，看電視、玩電腦、逛商場(chǎng)、和小朋友玩游戲……都給我的生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)。不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)。
我最喜歡看童話故事，有《狐貍和雞》、《牧羊人和狼》等，那里面的`雞非常聰明，牧羊人很笨，狼非常狡猾，個(gè)個(gè)故事都很精彩。
為了看書(shū)，我鬧過(guò)不少笑話。有一次，媽媽讓我洗澡。我看時(shí)間還不算太晚就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)，不一會(huì)媽媽又催我趕快去洗澡。我趁媽媽不注意把書(shū)帶進(jìn)衛(wèi)生間，坐在澡盆里繼續(xù)看，我被書(shū)中的故事吸引住了，完全忘記了時(shí)間，等媽媽來(lái)敲門(mén)時(shí)我才知道自己是在洗澡呢！媽媽望著我又好氣又好笑，說(shuō)我看書(shū)是好事一定要有度，如果感冒了就變成壞事了，媽媽唉聲嘆氣的說(shuō)：“你簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)迷了”。
哎！書(shū)迷就書(shū)迷吧，我愿意做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)迷。
關(guān)于生活的作文12
不知不覺(jué)離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，曾經(jīng)的理想也被時(shí)間的給沖淡了。還易曾記得畢業(yè)前的那一年，每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
那一年，每天幾乎就是復(fù)習(xí)著以前學(xué)習(xí)的文章。然后忙著自己的畢業(yè)考試，期待著自己能夠考上一所好的學(xué)校。但是但自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)放下來(lái)的那一刻，覺(jué)得自己沒(méi)希望了，然后自己放棄了再讀的機(jī)會(huì)。就這樣步入了社會(huì)，然后離開(kāi)了家，出門(mén)打工了。回來(lái)起來(lái)自己經(jīng)歷了很多，記得自己出來(lái)工作的那一段時(shí)間，整個(gè)人渾渾噩噩的，沒(méi)有什么想法。相信能看到這里，你們可以想象一個(gè)祖國(guó)的花朵就快報(bào)廢了。為了讓這個(gè)祖國(guó)的花朵不這么報(bào)廢，我決定重新燃起生活的希望。規(guī)劃好自己人生的目標(biāo)，能夠認(rèn)真對(duì)待好自己現(xiàn)在的工作，努力學(xué)習(xí)。
我在這里奉勸能看到這篇文章的人，當(dāng)然我不覺(jué)得你能看完。我想告訴你們的是，一定要努力學(xué)習(xí)，拿到好的文憑，現(xiàn)在干嘛事都需要文憑，哪怕你再怎么不想讀書(shū)，也要拿到文憑，沒(méi)得文憑做什么事都難，除非你去找苦力活。要想活的自在，要讀書(shū)；要想成為人上人，要讀書(shū)；要想以后活的瀟灑，要讀書(shū)；說(shuō)再多都沒(méi)用，想要福，多看書(shū)，多種樹(shù)。
關(guān)于生活的作文13
在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來(lái)了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來(lái)進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。
在暑假補(bǔ)課后的一個(gè)月中，我在寫(xiě)暑假作業(yè)，雖然有些人覺(jué)得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項(xiàng)作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫(xiě)完。之后，我又對(duì)暑期補(bǔ)課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓子不那么快的忘記。
有時(shí)候，我也會(huì)放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會(huì)好好地讓自己輕松一下，不會(huì)感到那么的累，所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排，讓自己有規(guī)律的作息，因?yàn)樯蠈W(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫(xiě)完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開(kāi)學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，玩的時(shí)間比較多了。因?yàn)槲抑�，開(kāi)學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以在這樣的`瘋玩了，所以我決定在開(kāi)學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開(kāi)學(xué)。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂(lè)！
關(guān)于生活的作文14
生活如同一團(tuán)亂麻，我們的事情就是把這團(tuán)亂麻捋順，可事實(shí)都那么不盡人意，有歡有喜， 并沒(méi)有那么多的一帆風(fēng)順，也許這就是人生，到處都充滿了荊棘，當(dāng)你把這一切都處理干凈后回想起 來(lái)這一路也會(huì)有很多快樂(lè)。
高三的.生活就像一團(tuán)亂麻，每天都在重復(fù)著昨天的日子，一天一天，就這樣從我們的手心里流 走了，回憶過(guò)去的一百多天，哭過(guò)笑過(guò)，也放棄過(guò)，可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。想想還有一百多天就 要進(jìn)入高考的考場(chǎng)了，那事一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在走那個(gè)獨(dú)木橋，多希望中國(guó)的教育制 度可以改革一下，現(xiàn)在上學(xué)都失去了上學(xué)的本質(zhì)，一切都是為了以后，一個(gè)未知的將來(lái)而拼搏，誰(shuí) 又曉得五年以后會(huì)是什么樣子。
剩下的一百多天對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最重要的，是成是敗都在此一舉了�。。《嘞Ｍ� 這樣的生活快點(diǎn)結(jié)束，希望就在眼前
關(guān)于生活的作文15
我的課余生活豐富多彩，有彈古箏、游泳、看書(shū)。但我最喜歡游泳了。我印象最深的一次是深水區(qū)游泳考試。因?yàn)槲覐臎](méi)有在深水區(qū)游過(guò)，一來(lái)到深水池旁，我就緊張得心怦怦直跳。輪到我了，我“撲通”一聲跳進(jìn)水里，身子一下子就沉下去了，我還以為這次肯定失敗了，沒(méi)想到很快就浮了上來(lái)。我鼓起勇氣，兩腳一蹬，兩手一劃，一下子就游了很遠(yuǎn)。我緊張的`心情很快就平靜了下來(lái)。
我?jiàn)^力向前游，以為能馬上游到終點(diǎn)，但是我太掉以輕心了，一不小心喝了一大口水，立刻我感到鼻子酸酸的，頭痛痛的，真想很快游到池邊。但是頭這么痛，怎么也游不快，速度明顯慢下來(lái)了！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在岸邊大聲叫著：“加油！加油！，快到了！”我聽(tīng)后，精神一振，好像不感到難受了，我努力向前游，很快就到了終點(diǎn)。啊！我成功了。游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)在太有趣了，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也鍛煉了我的意志。
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