(薦)生活的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
因為一場疫情,打亂了我們的學習規(guī)律,學校延遲開學,中小學生都在家中上網(wǎng)課,例如我。
在上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習題不會做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評了好幾分鐘。
老媽手叉著腰:“你怎么學的`?連這也不會?我教你!”
“?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”
“誰說我沒文化,聽著!崩蠇尣环䴕。
老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。
老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。
老媽走了過來:“寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢!
老媽說:“為什么還沒寫完?”
我更吞吞吐吐了:“不……不……不會……”
老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會?”接著又批評了我一頓。
老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律!
老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”
我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚到:“嗯,做對了,吃飯去!
在這段時間里,我被老媽批評了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍首,就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對著個冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?
真想快點開學呀!
生活的作文2
談起生活,多么簡單呀!其實,生活也著實令我們琢磨不透。
從出生起,就受到萬分呵護,千分疼愛。自從懂得一點事了,便開始上學,開始漫長的求學歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢,使自己和下一代過得舒坦點。為了這樣,甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的'生活。
要我說,在外面工作各五年就足夠了,把孩子上學的錢掙夠就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做個小生意,過安穩(wěn)、儉樸的生活。
可惜呀!人們向來是沒有知足感的。
我的生活是沒有什么可以去想的,過完一天是一天,只要不閑著就行。要讀書的那天,便全力以赴,努力就行。
我不敢去想象明天的生活,因為明天會發(fā)生什么,我好不知情。明天或許有驚喜,也或許有驚嚇。
其實,我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時間不長。不只是我,還有很多人都有同樣的想法。說小時候吧!就算父母待在身邊,最長不過六年。后來就幾乎每天與老師、同學、伙伴泡在一起,再除去睡覺時間,每天與父母接觸的時間越來越少。而高漲不可能不住校,大學更別說了。算下來,大概最多有二十年的時間跟父母在一起吧。
其實生活很簡單,如果你想讓生活變得與眾不同,就得靠自己努力!
作者:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學校園小記者湯庭愛華
生活的作文3
中學的大門已向我們招手,我邁著輕快的步子走進了學校。
開學第二天,我們就開始了為期三天的軍訓。早上,吃完早餐后i,我們就排著整齊的隊伍下去第一天的軍訓了!一共有九個教官,教八個班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然,迎面走來一位精神飽滿的教官,過了一會兒,就開始訓練了!笆紫茸晕医榻B,我姓袁,你們叫我袁教官就OK了!闭f罷,就把我們帶到軍訓場地,開始練立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),向右看齊的動作與姿勢。
許久,他讓我們立正站5分鐘,很多同學動了一下,就被他拉了出去。做了30個臥撐。從那一刻起,大家立正時都不敢動一下了。時光如飛箭,一下就訓練1個多小時了,我們問教官可不可以喝水,結(jié)果又被他拉出去幾個人。他斬釘截鐵地說:“有事必須打報告,入隊也要,不打報告的有"獎勵"”說完后,他就讓我們排著隊去喝水了。
這次他教我們站軍姿,教我們會操動作。軍姿:頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好,他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了,訓練很苦,簡直度日如年。終于到了我們解放的時候,同學們像一群脫韁的野馬,極速奔回寢室,回到后,全都打著赤膊,爭先恐后的洗澡。晚上睡覺時,我一想到還有2天軍訓,心里就覺得好“累”!
初中的生活的.確艱苦,但只要你堅持下去,必定會勝利。軍訓,不僅連我們的體能,也可以很好的磨練我們的意志力。
生活的作文4
初中三年歷歷在目,現(xiàn)在的我即將畢業(yè),三年的時光讓我懂得很多,三年的點滴都讓我銘記于心,每一次的經(jīng)歷都會給未來添加不一樣的精彩,每一種回憶都是一份新的體驗,身邊的每一個人都是值得珍惜的,每一位教導過我們的良師都是人生道路中的平滑過程。想想三年的時光,真是值得回憶,尤其是我初一的日子,簡直讓人難忘啊。
我從小便總是生病,三天小病五天一大病,離了小學身體本來調(diào)養(yǎng)的好了,結(jié)果到了初中換了一個新環(huán)境卻又開始變得身體瘦弱了,初一整整一年簡直幾乎就是在醫(yī)院中度過的呀,開始的時候起了水痘把班級的三個同學傳染了,后來水痘好不容易痊愈沒染上什么疤痕,結(jié)果又在下次流感來臨的`時候,又得了流感,到現(xiàn)在班級同學都知道我的一個小外號,那就是“小黛玉”,哈哈,班級的男生說我長得瘦弱每天還總是生病,真的和紅樓夢上的黛玉很像了。
別人的初一都是在初中這個新的舞臺打開人脈,好好學習,而我呢。
真的是與眾不同啊,別人的初一是別人,如今我的身體養(yǎng)的很好,鍛煉也多了,初三整整一年也幾乎沒有生病,別人初一學習,我初一生病,但是我可以用剩下兩年的時間把初一落下的功課努力補上,這就是我。
生活的作文5
生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過,但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。
那是一個平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進”玩。這是我第一次進入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時快時慢,快的時候像支箭,慢的`時候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著漩渦兒,那時我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。
突然,我們眼前一黑,原來是進了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著我們安全的送上終點。
回家后,我坐在書桌旁,想著媽媽帶給我的問題。我知道了!人生猶如這激流,“陽光總在風雨后”是呀,沒有前面的重重困難,最后怎會到達勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認真的學習,不怕困難,勇于克服困難,才會得到理想的成績、豐碩的果實,
朋友,你現(xiàn)在知道我為什么會牢記這個“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽光總在風雨后。它會給你幫助的。
生活的作文6
生活中,只要我們留意,總能悟出許許多多的道理,F(xiàn)在就讓我和大家分享一下我悟出的道理吧!
有一天,我和爸爸到田野里玩。剛到田野,我就被一條清澈見底的小溪迷住了。這條小溪里有許多活蹦亂跳動的小泥鰍。充滿好奇心的我便有了捉泥鰍的念頭。剛開始,我盯準一條泥鰍,慢慢地向它逼摟近,沒想到,它似乎發(fā)現(xiàn)了我,在我眨眼間便消失得無影無蹤了。我把目標轉(zhuǎn)移到了一條又細又長的泥鰍上,于是,我全神貫注,猛地一撲,泥鰍消失了,我的鞋卻濕透了。經(jīng)過這樣數(shù)十次的失敗后,沮喪的我準備放棄了?墒,一句名言突然間激勵了我:堅持就是勝利。我死死地盯住一條泥鰍,手伸到水里,迅速合攏,只覺得我的'手心癢癢的,原來 ,泥鰍已在我手里垂死掙扎,我不仍心傷害它,便放了這條無辜的生命。
從中我明白了許多道理:一、堅持就是勝利,做任何都要堅持不懈,不能遇到一點挫折就放棄,我們應該戰(zhàn)勝它;二、每個生物都有一條寶貴的生命,我們不能隨意主宰別人的生命。
生活的作文7
汽車與我們息息相關。當然,汽車也有好處也有壞處。今天我就給大家講一講汽車的好處和壞處吧!
好處:
一、古代都是用步行或者騎馬去到達他想要去的目的地。而現(xiàn)在有了汽車,就可以快速到達。比如說去南京吧,古代用步行或者馬的話,從早上出發(fā),要到下午才可能到,而小汽車就不同了,即使從下午出發(fā),到天黑也能趕回來呢!
二、可以擋風遮雨。有人說,下雨天穿雨衣,或打把雨傘也行!是啊,可是像前幾天下大雨,下冰雹的事,小小的'雨衣和雨傘怎能抵擋得住?
三、還可以提高生活情趣。汽車還有一個好處,這個大家都知道,那就是可以去郊游!這樣,不僅提高了生活的樂趣,還對小朋友對大自然的好奇認識增添了不少!
壞處:
一、環(huán)境污染。這個可以對大自然有著極大的危害!這樣,可以造成對南極和北極之間的冰雪融化,城市就會被冰水淹沒啦!
二、汽油是在地底下弄成的,照這樣發(fā)展,地球很快就會變成空心的啦!地球空心對我們的危害更大:有時候還會突然陷下去一個大洞,爬也爬不出來!
三、汽車撞車,是世界第一害。么年撞車因死亡人數(shù)達7萬—8萬!這么多撞車事故大多數(shù)因為酒后駕車所引起的,大家千萬不要酒后駕車喲!
我們一定要讓汽車的壞處大大減少,讓好處越來越多!
生活的作文8
微笑是化解陌生人之間尷尬的武器,是人與人之間支撐友誼的橋梁,是生活中必不可少的社交語言,總之你一旦擁有它,就將會擁有你想得到的一切成功。
我們的語文老師是個漂亮的女大學生。還記得她第一次來我們班代課的那天。當她隨著校長一同走進教室的講臺上,我們?nèi)喽挤序v了。干干凈凈的臉龐,眉眼中寫滿了柔情似水的濃情詩意。特別是她嘴角那一抹笑,把全班同學的心都融化了。給我們的感覺,她一定會是個非常溫柔的好老師。
果不其然,她憑著她過硬的教學質(zhì)量和她獨特的個人氣質(zhì)獲得了很高的評價,正式的留在了我們班級當起了語文老師。她給我們的感覺就好像是夏日般的清風,一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關系也像朋友般親切。從不因我們的調(diào)皮和無知收起她那嘴角的微笑,更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒給過我們學習上的.壓力?僧斘覀兛吹侥鞘冀K如一的微笑和像你投來鼓勵的眼光。有誰能視而不見?我們心里都默默的加把勁的學習者,生怕辜負了她對我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中,我們班拿到了級部第一名的好成績。還高出平均很多分。大家都說是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來了無窮的功力,是鼓舞我們前進的動力。
如果說微笑的影響有著這般的魔力,那么我們就要做個傳播微笑的幸福人,用微笑應對生活,你就能感覺的到生活也會微笑的面對你。
生活的作文9
在我們的童年時代,難免遇到自己想不到的是,因為生活就是這樣,你可以說他是來無影去無蹤的,因為什么我也說不清!
我經(jīng)過自己生活幾年以來,我覺得生活使我彷徨,使我快樂!我始終相信我自己人生的格言:天上下著的雨,是自己傷心時的淚,天上的太陽,是自己內(nèi)心的火熱,生活使自己彷徨,使自己快樂,當然這一切都要自己在生活中去體會,這樣才是真正知道自己生活是干什么的,是為了生活的利益,還是為了爭權(quán)奪勢,還是為了自己才活在世上!
在我們這個時代,誰都看過電視連續(xù)劇,大人們都說看連續(xù)劇不好,到我還是會看,因為在那里面我學到了很多知識,我學到了生活在世上如果只為了名利,那你可以立刻從這個世界消失得無影無蹤,在人民解放軍的眼里,他們就像那渺小的螞蟻,因為在認為生活意義中,他們有兩種不同解釋,確實,如果在世上沒有任何名與利,是件很不辛的事,但我們可以經(jīng)過自己的努力,去奮斗來自己的美好人生,所以生活的意義誰也不能說清到底是什么。在我看來生活的意義是不能肯定的',因為在不同人眼里,生活的意義就不一樣,我認為生活的意義就是如此!
我的生活意義就是這樣,她使我彷徨,使我開心,我永遠相信自己的人生格言!
生活的作文10
NO1:我的個性我做主!
“哈哈”,怎么回事呢?哦,原來呀,班上最大膽,最有人氣的杜悅又在演講了!拔业男√崆倮暮芎茫袡C會你們一定要欣賞,精彩不容錯過哦!”“我的優(yōu)點就是,我的牙很白。你們看,我的牙白不白呀?”(所完把嘴齜開,露出兩排雪白的牙齒)有杜悅的地方,一定是嘻嘻哈哈的。問她怎么那么大膽“我的個性我做主!”
NO2:I love Englishi!
我們的英語老師三十多歲,矮矮地,胖胖的,特別可愛。老師上課很幽默,很親切。上次老師向我們說了一個關于她自己的英語小笑話,把我們逗地哈哈大笑,笑完之后,意識到,如果因粗心寫錯一個字母,就會鬧出大笑話。不過,老師也有嚴厲的時候,當某某男生上課說話,屢教不改的'時候,老師會狠狠地懲罰他。在我們班做過一個調(diào)查,有90。99%的同學都很喜歡英語,喜歡這個老師。所以,我們對英語有了很濃厚的興趣,還愁學不好英語嗎?I love Englishi!
NO3:同學們真來電!
雖然我們才認識不過幾天,但很快就形成了一個很團結(jié)的集體。在出我們中學的第一期半刊的時候,同學們都積極參與,希望能得第一名。有的忙著畫花邊,有的忙著抄文章,有的忙著設計版面。大家忙的不亦樂乎,當看著畫面新穎、美麗,內(nèi)容充實的班刊時,我的新里涌起一股強烈的自豪感,相信同學們都會有這樣的感受。嘿,同學們還真來電!
生活的作文11
獨坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山,讓人有一種很悶的感覺,是那樣的不舒服。
時間一點點的在流逝,窗外漸漸下起雨來,嘩嘩的聲音不絕于耳,聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺,這真的是非常奇怪,因為,在我小時是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點發(fā)呆,對我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂,會給我兒時那純真的心靈一種舒適美妙的感覺,一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時是美好的,也許現(xiàn)在找不回當時的童真和稚氣,感覺上會像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時停了下來,在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的.無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊,也許隨著時間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對不會是友誼,也許隨著時間的流逝真的會失去什么,但那也絕不會是朋友……
生活的作文12
悠悠球我相信大家都很熟悉吧,那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中,只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個悠悠球,就算是一個“酷哥”了。三年級的時候,我們班熱過一次悠悠球,那時只是悠悠球剛“出爐”,也談不上什么玩法,只是“拋出去再接回來”罷了。那時的“玩悠悠球”,就表示“拋出去再接回來”。五年級,悠悠球再次火遍全班,這時的玩法便多了起來,有“睡眠(現(xiàn)在也算是基本功了)”、“死睡(石器時代的高難度動作,哈哈)”、“溜狗(有損悠悠球)”以及“拋出去再接回來”。那段時間,我們班的'人幾乎天天時時分分秒秒都在練習“睡眠”;第一次聽到“睡眠”時還搞不懂:全班都失眠?那時的我,還是只會“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在,到初中了,悠悠球又回來了,他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時代進步了、科技也進步了。首先,悠悠球的品種增加了:從那時的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”,到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種(居然還有人能背下來)。其次,玩法也增加了,什么“精神狂舞”、“魔術球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文13
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有;▋翰辉賸善G;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見?蓭缀趺恳粋人都只會扔,不會撿,這使路邊的垃圾箱成了一個擺設。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤。花兒在痛;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的`疤痕,人類應該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設,我們也更不能把它當成一個擺設,我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的;會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物!斑有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會風氣,讓整個城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德!薄艺J為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!
生活的作文14
微笑是讓人生存的支柱,當人活在失落的生活中時,只要我們多一點微笑,我們的生活就會充滿陽光。
有一次學校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙,在這里都是一些孤苦伶仃的老人,他們沒有關心他們的人,只有自己一個人孤苦伶仃的在這里生活,我來到養(yǎng)老院,看到這些爺爺、奶奶,他們雖然很孤單,但是他們每個人臉上都露著微笑。有一個老爺爺我問他,老爺爺你的孫子他們呢,他笑著對我說跟他的爸爸媽媽生活在一起,那你為什么不跟他們生活在一起呢?老爺爺笑著對我說,好孩子他們都很忙,沒有時間管我,為了讓他們好好工作上學,所以我就一個人來了這里了。那老爺爺你不覺得孤單嗎,好孩子我怎么會孤單呢,有你們經(jīng)常來看我,來陪我,我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對生活的態(tài)度值得我學習。我以后一定要多來看看這些老爺爺、老奶奶,多陪陪他們,給他們多一點溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學會了,不管我們的'生活有多不如意,只要我們用微笑面對我們的生活,一切都是美好的。
生活的作文15
告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時光。我跨進了中學校園,開始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個原來小學的好朋友,這是我一直想的.,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學的時候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的情景是怎樣的。
同學們的歡聲笑語,讓想起了好多以前小學的時光,同學們每個人都特別的友愛,每一位同學們都是使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每一科新老師,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應,但是這么一看卻不會,我還是那么喜歡學校的時光,也有一點點的懷念小學時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結(jié)合。
同學們會在我身邊問長問短,老師也會對我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
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