[熱門]生活的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文1

　　以前，我們對于生活，總少不了擔驚受怕。

　　可是現(xiàn)在，我們逐漸豐富了自己的知識，提高了自己的能力，所有的一切，都開始有了新的轉(zhuǎn)變。假如從以后的日子里來說，這些或許都不是多么巧合的`因素。

　　正如同你曾經(jīng)為了生計，也做過一些割愛的事，你根本就不明白，他們口中的人生，他們口中的價值，又是指什么。因為當初你沒有這樣的格局，也根本就看不懂他們的視野。

　　也許，生活向來都是這樣的。

　　如果他們面對未知，他們一樣會表示憂傷。生活從來都在我們身后，冷不丁地嚇自己一跳，從而產(chǎn)生一種敬畏之心。他們做足了準備，自然也會更加謙虛。

　　太多時候，禍從口出。

　　因此我們要注意，不該說的話，一定要留有余地。很多事情沒有必要一直去計較，就好像當年我們一直都用一顆固執(zhí)的心，去看懂其他人的生活。

　　邊界感其實是很重要的事情。

　　如果無欲無求，我想那時候的你，勢必也會走得更高更遠，看到更美的風景。

生活的作文2

　　我的課余生活非常豐富，舞蹈、游泳、郊游等都是我愛好的活動，但是游泳是我最喜歡的活動，媽媽特地給我報了一個游泳培訓班。游泳的第一天，老師讓我去淺游泳區(qū)，我穿上游泳衣，媽媽幫我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下來，試著游。過了一段時間，我在淺游泳區(qū)游的差不多的時候又去深游泳區(qū)，我戴上游泳圈又試了試。

　　過了一段時間，我又把游泳圈拿開，我已經(jīng)在深游泳區(qū)游的很熟練了。當我正要給媽媽說的時候，忽然，一陣波濤打來，把我打到深水區(qū)的水底，這讓我喝了不少水。為了鍛煉，我不怕困難，明知山有虎，偏向虎上行，我要知難而上，使自己變的更加堅強。我上岸休息的`時候，老師微笑著向我走來，夸我是個勇敢、堅強的孩子。

　　從此，我喜歡上了游泳。游泳看起來容易，游起來難。希望愛鍛煉的小朋友也參與游泳活動，真是其樂無窮呀！

生活的作文3

　　滿懷著好奇的心情，我踏進了熊寨中學。開始了我中學三年求學歷程。

　　才來，我就感到離開父母獨立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。漸漸的，我感到一點迷芒。對接下來的生活沖滿幻想。我想到成績的下降，紀律的渙散，老師的討厭，同學的排斥。不敢再接著想下去，我的心里感到重未有過的`無助。

　　第一星期，我見到了各科老師，接觸到以前我從未見過的科學知識，感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學習的快樂吧！我要把這種快樂發(fā)展下去，因為學習本來就是快樂的。

　　因為，在每一次媽媽把錢給我時，我心里總有一份感動，感動之余就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比，我是幸運的。我有很愛我的爸爸媽媽，我能讀上書。我要珍惜到學校讀書的機會，不辜負爸爸媽媽的那一份情。

　　中學生活的第一個星期，讓我長大了許多，讓我知道了要努力讀書才對得起爸爸媽媽每天給我的生活費，我一定要好好學習來報答他們給予我的一切。

生活的作文4

　　最近，我們學了一篇課文，《做一片美的葉子》。

　　這篇課文的作者是金波，課文主要講了樹和葉子的美。

　　文中講到“無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹”。

　　這句話告訴我葉子的無私精神，立足本職的精神，不是嗎？你看綠葉為大樹而生，到了冬天的時候回到大樹的懷抱給大樹提供營養(yǎng)。

　　文中還提到“我們每個人都像葉子，為生活的大樹提供營養(yǎng)，讓它茁壯，蔥綠。

　　大樹站在太陽和土地之間。

　　”我認為生活的大樹可以指：一個集體，可以指祖國，可以指社會，也可以指地球。

　　最近我們揚州在創(chuàng)建文明城，打造“幸福揚州”。

　　很多人做出了貢獻，比如：解放軍叔叔在保護我們的揚州，老師正在培育下一代，工廠的工人在不斷的.創(chuàng)造財富。

　　作為少先隊員我們也應(yīng)該做出貢獻，好好學習，回報祖國，保護環(huán)境。

　　為了我們生活的大樹做一片美的葉子吧！

生活的作文5

　　生活就像是五味瓶，酸甜苦辣盡在其中! 酸!在一個萬里無云的日子，我和我的小伙伴們?nèi)ゴ髽蛳氯ネ�，我看見了橋下有一個大洞，我那些泥土把那洞給補起來了。

　　這時，一位穿著安全服的`叔叔看見了我補的洞就大口罵我。我忙說:"怎么了，叔叔我把洞給補起來了啊!"叔叔說:"你怎么把橋孔給補起來了啊，不能補的啊!"我邊扒那個洞，邊和叔叔說:"我不小心的啊，對不起了嗎?"叔叔還是不停地說我。我鼻子一酸，兩粒豆大的眼淚就流了下來! 甜!"吃飯了啦，快來吃飯了"。"好勒，我來了哦。"我和家人一起吃著飯，一起聊著這一天的事情，開開心心地度過了一天。

　　這就是甜啊!......

生活的作文6

　　再過不久，我就要小學畢業(yè)了，而我，也要告別我難忘的小學生活了。

　　回想起在小學的六年里，發(fā)生了許許多多令我難忘的事情，以及我和同學的友誼是不可磨滅回憶!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的實驗不會做。我旁邊的兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我，手把手的.教我怎么做，給我說讓我先把酒精燈點燃，再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤，才使我度過難關(guān)，讓我及格了，因此我非常感謝他們!

　　而現(xiàn)在，再過不久，我就要小學畢業(yè)了，想到這里，我就覺得非常的難過。

　　再見了，我難忘的小學生活。

生活的作文7

　　星期六的早上，爸爸問我想去哪里玩，我對爸爸說：“我們?nèi)ヌ�空旅游吧�！庇谑前职謰寢尅�爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。

　　我們乘坐宇宙飛船到達了太空。我從宇宙飛船連接外面的探頭往外看，外面一片漆黑，好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了，拿起杯子來喝水，但怎么倒也倒不出水來，難道沒有水嗎？一看水是滿的，難道太空中一丁點重力都沒有嗎？我沒有帶吸管，怎么喝水呢？我把杯子倒過來，把水從下面取出來，水就象奶酷一樣成了固態(tài)的`了，我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。

　　這時，媽媽說：“地板臟了，我把垃圾掃一下吧�！眿寢屇闷饞咧悖�但她一掃，垃圾就飄起來了，媽媽站不穩(wěn)，怎么掃也掃不了，難道在太空中掃地要用帶吸引力的垃圾鏟？爸爸說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”，爸爸扮老鷹，向我這只“小雞”撲過來，我一閃，結(jié)果，“老鷹”一下子撲走，停都停不下來，大喊：“小雞，快救救我吧”。

生活的作文8

　　今天，陽光明媚，綠樹成陰，我自己一個人來到了體育館，來運動，也是我的健康生活。我先運動的是跑步，看我一圈一圈快速地跑著，跑了幾圈我就累倒了，但是，我看見別人跑了十幾圈了，我下定決心一定要比他們跑多圈，說完我就開始練了。接下來，我要練習乒乓球了，我看見有個人很無聊，所以，我就陪他玩乒乓球了，他先拿起乒乓拍，我也拿起來了，他先發(fā)球，看我沒注意發(fā)過來，球就已經(jīng)從我身前飛到后面去了，害的'我去檢球，還是他發(fā)球，他居然發(fā)了個斜球，居然是往左邊，我卻到了右邊。

　　時間到了，我心里想他一定是個乒乓王子，每次他發(fā)球，我總是輸?shù)模�但我不能灰心，要多練習，才能再打敗他。看來，我的健康生活說起來簡單，做起來難�。�

生活的作文9

　　“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗�！边@句話是馮驥才在<<話說王蒙>>中寫下的一句名言，我在生活中也遇到過類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開始的時候，形勢對我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場結(jié)束了，我們比分已經(jīng)落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場開始了，我們的對手由于在上半場體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的比分與對手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒有帶著球的'隊員跑到籃下，再由其中一位隊員帶著球吸引對手的注意，另一位隊員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊員，然后再由籃下的隊員投到籃框里去。

　　這種方法十分有效，分數(shù)迅速加了5分，但由于時間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗。

生活的作文10

　　四年級的快樂生活 四年級結(jié)束了，我就要升入五年級了。

　　我好舍不得老師和同學們。但在四年級的.這一年里，我有許多快樂的事，下面，我來給你講一講吧!就拿朗讀比賽來說吧，本來該上體育課的，可老師不讓我上體育課，你一定知道是為什么吧，對，是要參加朗讀比賽了，老師選住了我，老師拿著兩張紙，是作文稿，老師讓我背下來。

　　幸虧我的記性好，只用了二十分鐘就背了下來。最后你猜我得了幾等獎?嗨，二等獎，只比一等獎低0·04分啊!可得獎已經(jīng)不錯了。真是可喜可悲啊!

生活的作文11

　　我幻想我乘坐在這艘宇宙飛船里。

　　這艘宇宙飛船里有許多先進的設(shè)備： 不會飄起來的衣服，不會飄起來的牙膏，還有不會飄起來的.食物，在這艘宇宙飛船里還有一個可以制造食物的機器，最重要的是，宇宙飛船里面有一臺電腦，這臺電腦可以向地球發(fā)送信息，地球的雷達可以接受到信息，還可以向地球發(fā)送求救信號，而且這艘宇宙飛船還是超光速的呢。

　　我乘坐宇宙飛船周游了宇宙好幾年，并且把信息成功的發(fā)送給了地球。而且我還帶了一只在某個星球上的恐龍返回了地球。

生活的作文12

　　歲月如梭，光陰似箭，不知不覺已進入了初中生活過了3周。忙碌的學習奪走了我童年玩耍的時間，現(xiàn)在的我再也沒有足夠的`時間。

　　每天都要6：00起床要上9節(jié)課，時鐘走得很快我的心漸漸害怕起來，我不得不跟時間賽跑，面對堆積如山的書和厚厚的練習題，我雖然很厭倦，但為了學習我一定要加油。我已經(jīng)長大了，必須告別以前的生活適應(yīng)新的生活。日子一天天過去，太陽升了又落，花朵枯萎又重生，操場跑道上同學們在互爭第一。而我也不甘心落后，就算跑不到第一也要跑到最好的一名。

　　面對10月份的月考，我一定要超越入學考試的分數(shù)，不是超越了12名而是進入100名，看著太陽已經(jīng)快被遮住了，我加快了腳步，下定決心。

生活的作文13

　　我的課余生活像一幅七彩的圖畫：在操場上游戲，在家里下棋，在小區(qū)里騎自行車，去山上采集標本······我最喜歡的要屬養(yǎng)魚了。

　　我家有五條可愛的小金魚，它們穿著花衣裳真漂亮！有黑的，有紅的，有灰的，還有紅白相間的。每天放學回家，我都會喂小金魚。

　　有一次，我悄悄地把魚食放在金魚的`背上，金魚聞到食物的味道，可高興了。它用尾巴使勁一拍，結(jié)果把水濺了我一臉�！罢骖B皮！”小金魚神氣地望著我，似乎在說：“哈哈，我厲害吧！”小金魚得意地吞了一顆魚食，搖了搖大尾巴，不理我了。我被弄得哭笑不得。

　　養(yǎng)金魚給我?guī)�來了快樂，還豐富了我的課余生活，我喜歡養(yǎng)魚！

生活的作文14

　　狗狗是我的貼心小寶貝，我從小的伙伴，它是我的布娃娃，玩具狗，它是媽媽在我一歲時給我買的。我從來沒有討厭過它，把它一直當作小伙伴，現(xiàn)在算來，它已與我一樣大了。

　　它是黑白相間的，雙眼亮閃閃的，兩只可愛的耳朵垂在臉的兩旁，因我小的時候不懂得愛惜它，把它弄的傷痕累累，但我并沒有討厭它，反而下定決心要補償它。

　　每一次我遇到煩惱的時候，都會在房間里掉眼淚，此時，我看見了坐在床前正看著我的狗狗，它顯得十分生氣，我抱起它來放在懷中，用下巴靠在它的`頭上，用手撫摸著它的耳朵，淚水打落在它的身上，滲透著，滲透著......從小到大，我的每一個煩惱都記存在它的身上，忘不掉，抹不去。這時，它會以責怪的目光注視著我，好象在說：“姐姐，你太讓我失望了，要振作起來！”我連忙擦干眼淚，努力奮斗！

　　在我眼里，小狗狗是我堅強的后盾，雖然它沒有思維，不會說話，但它是最可愛、聰明的小狗!

　　我愛你，狗狗！

生活的作文15

　　我的課余生活豐富多彩：畫畫、跑步、游泳、打爵士鼓······不過，我最喜歡打羽毛球。

　　我和媽媽經(jīng)常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中，向上一拋，右手拿著球拍對準球，用力一打，球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步，球拍往前一扣，只聽“嗖——”的一聲，羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步，又往上一跳，手一抬，球被我拍過去了。球的速度非常快，一下子就飛到媽媽的'左邊，媽媽飛快地向左跑幾步，把球一扣，球又飛回了我這邊。就這樣，我們一直打了好幾個來回，球才掉到了地上�，F(xiàn)在，我打羽毛球的水平越來越高了。

　　我覺得打羽毛球真有趣！

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