【推薦】難忘小學(xué)生活的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年時(shí)光,匆匆走過,如一陣風(fēng)一本書,有始有終,有開頭就會(huì)有結(jié)尾,開頭永遠(yuǎn)是美好的,而結(jié)尾卻不一定
記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü牵劬G的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風(fēng)撫過,那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯(cuò)的一篇文章。
還有一次寫作文,就在上學(xué)期,我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的.拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味。∽屓松嗉庥嗔裟俏兜,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來一次!
小學(xué)時(shí)光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
跌跌撞撞的,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這么過去了,原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開了,現(xiàn)在后悔也來不及了。在這六年里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了悲傷難過,一起開心快樂。但是不管開心也好,還是難過也好,我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記住的。
記得那一次的經(jīng)歷,讓我難忘,那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候,那么另外的沒有參加比賽的同學(xué)就都會(huì)在現(xiàn)場旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢相當(dāng)龐大,就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心,我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。
還有那一次的拔河比賽,我們四個(gè)班級(jí)對抗,剛開始是晉級(jí)賽,我們贏得一帆風(fēng)順,這都是我們的努力得來的。最后一場比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了,我們剛開始信心滿滿的上場,是三局兩勝。第一局的時(shí)候,我們加油的在喊加油,比賽的在認(rèn)真比賽,場面特別熱鬧。結(jié)果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵(lì),激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場比賽,我們剛開始就給對方一個(gè)下馬威,我們使出全力,在中間的那條紅繩子就往我們這邊走,對方也開始用力了,繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了,我們就是不服輸,使勁的拉,終于,隨著一聲口哨響,我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了,我們班的.同學(xué)使勁的喊加油,恨不得自己上去幫他們拉。對方喊加油的同學(xué)也不服輸,提高了嗓子的喊,我們也不會(huì)讓給別人,也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊?上Я耍覀儧]能贏下這場比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了,努力過就好了,更何況取得了這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我們一起經(jīng)歷了許許多多,我也很高興認(rèn)識(shí)你們,再見了!同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
日歷翻過一頁又一頁,難忘的小學(xué)生活又快過去了,我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過去……
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的.點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長
還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見略同。 庇械臅r(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見,有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
在我的學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。我祝我們的友誼天長地久
而今,六年了,是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的.那些時(shí)光,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些失去的、得到的、錯(cuò)過的,在這回憶的影集里,在按下快門的一瞬間,定格,永久保存,珍藏……
走在校園里,腦海中瞬間閃過一幕幕畫面,那泛黃的考卷,那不變的留言,那依然快樂的笑臉連接著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶猶新。
說說上學(xué)期那次爬山吧,那是班級(jí)自己組織的活動(dòng),是唯一一次,也是最后一次。那天我們帶著興奮的心情來到學(xué)校,分好組確定人數(shù)后就出發(fā)了。這是我們班的第一次活動(dòng),所有人都躍躍欲試。沖在前面的`是蔡嘯霄和談劍,我們緊追其后。汪珺才爬了一會(huì)就不行了,也不全怪他,他拖著的那一身脂肪是有點(diǎn)困難的,但他好歹也是個(gè)男子漢啊,做人太失敗了。
都說一鼓作氣,再而衰,三而竭,這不,前面兩人的速度終于放慢了。就說嘛,再看看那姓汪的呢,更糟糕,說是爬山,他也還真聽話,真的是手腳并用,“爬”上來的。
記憶深刻的還有那次軍訓(xùn),汗水,淚水都留了,滋潤了我們的身體,滋潤了我們?nèi)诵摹?/p>
小學(xué)生活我們一共才軍訓(xùn)兩次,第一次軍訓(xùn)完后都說軍訓(xùn)太累,下次絕不再來,可真到了“下次”時(shí),新鮮感和同學(xué)在一起的快樂戰(zhàn)勝了疲憊。
這次軍訓(xùn)和上次比輕松了許多,無非就是踏步做操,我們能偷懶就偷懶,能講話就絕不睡覺。其實(shí)這次軍訓(xùn)受益最深的就是那最后一天。教官在臺(tái)上深情地講著,我們在臺(tái)下感動(dòng)得哭著。責(zé)任、付出、收獲、關(guān)懷,那幾個(gè)詞,那幾句話語,縈繞在耳畔。可事實(shí)上,真正受益的也只有那“一天”而已。同學(xué)們軍訓(xùn)完后依然是老樣子,上課時(shí)該玩的玩,該睡的睡,那天的話又拋在了腦后。實(shí)在對我們班無語,玩始終都放在第一位。
離現(xiàn)在最近的活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槔蠋熗ㄖ锰,比賽前幾天才練?xí)。上次跳繩因?yàn)椴磺宄?guī)則輸了,這次的第一可是勢在必得,無論課后還是放學(xué),繩子打在地上的“嗒嗒”聲從未停止。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了,可能真的是緊張,跳繩根本沒有發(fā)揮出真實(shí)水平,斷了五六次,還是沒比過二班,拿了第二。拔河更慘,兩局都是被二班拉著走,根本使不上力,又輸了。說來也奇怪,拔河跳繩練習(xí)了好久都輸了,但那宇宙穿梭從沒練過,甚至連規(guī)則都不知道,臨時(shí)抱佛腳,居然拿了第一。就說我們班都是堆神人嘛。
不知道是在哪本書上說過一句話:“繁華往事,過眼云煙,如花美眷,似水流年!蹦切⿶、恨、快樂、淚水、理想和希望,失望與決然……這一切即將成為過去,變成記憶留在這里,懵懂的歲月中,只收藏了,簡單的想念。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家,就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見我有這么多的空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時(shí)候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會(huì)兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)!庇谑,老師問我:“你的作業(yè)呢?”我看已經(jīng)沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的.對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會(huì)越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你永遠(yuǎn)是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
今天,孫老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ,所以今天的自?xí)課我們自己上。我們班的“三大組”又出場嘍!
爆破組
我們班的爆破組是無人不各的,他們的成員有孫玉鵬、束長鵬。老師一個(gè)走,孫玉鵬以一個(gè)大鵬展翅瞬間移動(dòng)到了束長鵬的座位前,那速度劉翔都追不上。在束長鵬的座位上,那可是他們倆個(gè)的'“天堂”!笆L鵬,小刀多少錢買的?AK47多少元……”教室里立刻被他們倆的大嗓門所籠罩?墒撬麄冞感覺光說不行,于是,他們一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒又模仿槍的聲音,好像整個(gè)教室都成了他們的游戲世界。
炸彈組
我們班的兩顆炸彈,只要相遇就會(huì)引爆,他們就是李海豐和壯磊。這不,今天我們大家正在寫作業(yè),突然李海豐回頭對正在寫作業(yè)的壯磊說:“小樣,你在寫什么,讓大爺瞧瞧!薄澳阍僬f一遍!”“我再說一遍,怎么樣,你敢打我嗎?”只聽“啪”的一聲,李豐的臉上立馬出現(xiàn)了一個(gè)佛山無影掌,李海豐也不甘示弱地往壯磊的身上就是一拳。他們倆就這樣,你一拳,我一腳本地打闐,直到打累了以后才住手,火苗漸漸熄滅了。
狐假虎威組
我們班的顏巖可是一個(gè)名副其實(shí)的自戀狂,今天,只見他在那里寫作業(yè),突然對大家說:“大家不要講話了,快寫作業(yè)吧!”可是,沒過幾分鐘,他那兩顆大門牙就藏不住了,隨著一聲令人震驚的狂笑,大家猛然回頭,卻見顏巖在那里砋和別人談笑風(fēng)生,原來還認(rèn)真寫作業(yè)區(qū)搶劫卻變成了這般模樣。
這可真是老虎不在家,三組猴子稱大王啊。
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的'目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田。在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲。是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負(fù)責(zé)捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個(gè)。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實(shí)嚇了我一個(gè)半死,原來是我們的校長,環(huán)顧四周,同學(xué)們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當(dāng)時(shí)校長說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的`印象。
事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了,我一直想對這位校長說聲謝謝,感謝校長寬容的微笑。
當(dāng)然,類似的事還很多很多,我的母!獜(fù)外一小留給了我六年金色的時(shí)光。
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