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讀書讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-04-21 10:00:50 生活作文 我要投稿

【實(shí)用】讀書讓生活更美好作文集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】讀書讓生活更美好作文集錦九篇

讀書讓生活更美好作文 篇1

  作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個(gè)益友。”確實(shí)如此,書是人類進(jìn)步的階梯。從書中,我體會(huì)到了生活的諸多樂趣。

  在我小的時(shí)候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩(shī)三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來姥姥要求我每周會(huì)背一首詩(shī),我便開始自己認(rèn)字形和字音,慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開始心中有疑問,這是什么意思呀,這首詩(shī)描寫的是什么感情?媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的`解釋。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”讓我領(lǐng)略了“詩(shī)仙”李白的豁達(dá)。“張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”讓我知曉了“草圣”張迅的豪放。“隨意春芳歇,王孫自可留!弊屛殷w會(huì)到了“詩(shī)佛”王維的悠閑。

  而現(xiàn)如今,再捧起這本書,我還會(huì)鉆進(jìn)這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國(guó)憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

  這些詩(shī)人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光,讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的詩(shī)詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這么美!

  最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引,無法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件,讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié);這樣一些驚奇的事件,讓我為之動(dòng)容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達(dá)變得更好。

  書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂,收獲知識(shí);書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

讀書讓生活更美好作文 篇2

  讀書破萬卷,下筆如有神杜甫。

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀毛澤東

  這些關(guān)于讀書的名言名句大家都知道嗎?

  讀書使我們開心,使我們快樂,讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí),讓我們的生活變得更加美好。

  記得有一次,我和我的同學(xué)相伴去圖書館借書,到了圖書館,我們分別找到了自己喜歡的圖書,在二樓的桌子上看了起來。

  我們看的津津有味,時(shí)間慢慢的過去,我們讀過的書和知識(shí)也都慢慢的'增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家,那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。

  爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。

  我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn),吃完后,我們倆每個(gè)人都一起寫了今天所讀的書的讀后感,主要寫:讀過的書,讀的什么書,什么內(nèi)高考作文容,主要講了哪幾故事,自己最喜歡哪本書及對(duì)這本書的評(píng)價(jià),還有自己為什么喜歡這本書。

  讀書讓我們的生活更加美好,讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí),和更多的快樂。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓生活更加美好!

讀書讓生活更美好作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語,引起了我的思考。

  當(dāng)時(shí)我在想,除了運(yùn)動(dòng),還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好,是美食?是旅游?還是那個(gè)方面呢?思來想去,我的腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書”。

  因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛看書,這一習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅讓我開拓了眼界,學(xué)到了很多知識(shí),而且,讓我的童年生活更加快樂!

  在上一年級(jí)的時(shí)候,我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書;到中年級(jí)的時(shí)候,我非常愛讀百科全書;到了五、六年級(jí)的時(shí)候,我最愛讀中外名著。

  要問我對(duì)書愛的有多深,我想做出這樣的比喻:如果書是花叢,那么,我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂;如果書是高山,那么,我就是不畏艱難勇于攀登的人。

  我深深地感受到:書,的確是人類最好的`老師。因?yàn)閻圩x書,不僅能學(xué)到很多知識(shí),能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人,而且,還能知道怎樣通過自身的努力,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以,讀書的確會(huì)讓我們的生活更加美好!

讀書讓生活更美好作文 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀對(duì)我生活的影響深遠(yuǎn)。

  我小時(shí)候特別愛讀書,上幼兒園時(shí)天天放學(xué)我都會(huì)去樓下的小書店里看書,常?吹媒蚪蛴形丁R?yàn)椴皇菆D書館,所以店里經(jīng)常像菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧,但我看書時(shí)卻能本能地“躲避”那些聲音,因此我上小學(xué)時(shí)上課經(jīng)常聽不到一些噪音。

  上了小學(xué)我便開始看短篇小說,主人公的凄慘命運(yùn)通常讓我悲傷許久。不過讀書時(shí)我是快樂的,這不是幸災(zāi)樂禍,而是一種無法用言語表達(dá)的美。這也讓我在發(fā)呆時(shí)能想起一些故事情節(jié),書中也同樣有許多名言警句,像“愛拼才會(huì)贏”,照耀著我的人生道路。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”果然,讀了這么多書的`我在三年級(jí)時(shí)的寫作發(fā)揮了巨大作用,語文考試我寫作扣的分一直很少。我想,讀書和寫作就像手和腳,難以分開。

  “讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話!弊x書使我快樂,讀書使我長(zhǎng)進(jìn),讀書使生活更美好!

讀書讓生活更美好作文 篇5

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味著書帶給我的快樂與美好。

  每到周五放學(xué)回家,我就會(huì)隨手從我的書架上掏出一本書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)做書中的主人公,與其他角色一起討論難題。

  有一次我放學(xué)歸來取過《童年》這一本書,孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時(shí)間,整個(gè)人仿佛沉入書中,無法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管媽媽怎么叫我也無濟(jì)于事,我也只會(huì)回答:“好的,快了快了!”等我把這本書看完時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,只好草草吃點(diǎn)面包,開始寫作業(yè)。

  還有一次,我坐車去繪畫班,可路比較遠(yuǎn),于是我坐媽媽的車后就從書包里拿出了一本書《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來,誰知一看就是20分鐘。后來上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂,我的心里依然是甜滋滋的`。

  讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了大問題!

  有一次做晚飯時(shí),媽媽不知道吃什么,就問我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書,媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!

  還有一次是爸爸舉辦了一個(gè)小型家庭的成語競(jìng)賽會(huì),我和爸爸在比賽成語競(jìng)賽時(shí),他有好幾題都不會(huì),我立馬報(bào)出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂開了花兒!

  你說,讀書是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

讀書讓生活更美好作文 篇6

  有人說微笑讓生活更美好;有人說誠(chéng)實(shí)讓生活更美好;有人說創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺得讀書讓我的生活更美好。

  以前我覺得生活苦燥乏味,沒有一點(diǎn)兒樂趣,在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂,但是,我感覺的內(nèi)心仍是那樣空虛,世界是那樣灰暗。從書籍中體會(huì)到的快樂似乎離我遙遙無期,我很少看書,知識(shí)的積累是那樣貧乏,雙指便可以數(shù)得過來。但是自從媽媽給我買了那本書,我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的天地,就如同捕魚者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域;喜愛快樂的`人發(fā)現(xiàn)了新的樂園。

  看完那本書之后,我覺得內(nèi)心久久不能平息,原來,在書的海洋中遨游是這般快活,在書中就如沐浴春風(fēng),讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽(yáng)光,陽(yáng)光是那樣溫暖,直射我的心田。而對(duì)詞語的積累也越積越多,我的語言表達(dá)能力也日漸增長(zhǎng)。缺失的那般文采和筆墨也回來了,它們就像錢塘江大潮飛奔而來的“千軍萬馬”一樣向我奔涌而來,我覺得豁然開朗,內(nèi)心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí),更加得五彩斑斕,陽(yáng)光明媚!

  毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!睆倪@一句話中,我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱!我愛讀書,讀書時(shí),我的生活更加燦爛美好!

讀書讓生活更美好作文 篇7

  每當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí),最好的排解方法是什么?是不是會(huì)悠閑地拿本書,在開滿花的世界里,坐上那屬于你的搖椅,沐浴著陽(yáng)光,享受著書本那回味無窮的魅力。賓果!——題記

  每當(dāng)自己孤獨(dú)的呆在家時(shí),總會(huì)感覺這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖,但唯獨(dú)它會(huì)給我?guī)碇钡叫母C的溫暖,它有個(gè)最獨(dú)一無二的名字——書。我的家后有一個(gè)私人花園,里面開滿了花,還有一個(gè)粉色搖椅,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)抱著一堆書,去躺到搖椅上,去索取書中的快樂與幸福。

  “書”給了我一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊;“書”給了我一條魚尾,它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下;“書”給了我一顆不死之心,它帶我重回“三國(guó)”那充滿硝煙的世紀(jì)……

  我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它,讓我無法抗拒,讓我怎么也舍不得抗拒,它能讓我重新找回那個(gè)活潑的'我,能讓我懂得更多,能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀!

  書!一個(gè)神秘莫測(cè)的東西,沒人知道它為什么那么惹人愛。但是,它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬,帶領(lǐng)著人們走向美好,指引著人們?cè)鯓油ㄟ^成功之門!

  每當(dāng)你彷徨無助時(shí),就去找它吧,相信它會(huì)在你人生的畫卷上畫下最最最絢爛的一筆!

  ——后記

讀書讓生活更美好作文 篇8

  書的世界,溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書的世界,波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽(yáng)。書的世界凄美皎潔如月亮,書的`世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭,我最喜歡的事情就是讀書。

  我當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),就有許多書在我的身邊,盡管我不懂,但我還在蹣跚學(xué)步時(shí)就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我不認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我不懂意思,當(dāng)我走進(jìn)校園,時(shí)書早已成為了我的朋友。

  記得有一次媽媽第一次帶我去新華書店,一進(jìn)店門,本本故事書,圖畫書,小說,散文映入眼簾,我迫不及待地翻開另一本連環(huán)畫畫上了圖片,好看又有趣,我馬上讓媽媽給我買了幾本,媽媽也很同意我看書并同意給我買了幾本回家,我馬上打開書翻著一夜又一夜,雖然我不認(rèn)識(shí)字,可我還是被里面的人物吸引住了,從此我愛上了讀書。

  我上了12年級(jí)學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫,漸漸的滿足不了我的需求,于是我開始注意一些漢字多的輸了,比如《十萬個(gè)為什么》《格林童話》的上了三四年級(jí),這些故事書也滿足不了我了,我開始讀一些短篇小說,比如說時(shí)期的動(dòng)物小說,上了五六年級(jí)短篇小說我滿足不了我了,我開始讀四大名著。等一些長(zhǎng)篇小說。

  我喜歡書,喜歡在書的世界流浪,在這流量中體會(huì)不同人的靈魂,我們還有很多很多的書沒有讀過,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣,我們也無法閱讀完所有的書籍,只是要盡可能的去多讀,我們的成績(jī)就會(huì)提高。就如蘇軾所說發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

讀書讓生活更美好作文 篇9

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

  七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

  那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……

  幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

  真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。

  在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。

  讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。

  自律的力量,提醒我慎獨(dú)。

  在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱臇|西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

  我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的`是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。

  到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見識(shí);讀書改變了我,讓我對(duì)生活充滿了憧憬;

  總之,在我看來,讀書讓生活更美好。

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