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我們的生活作文

時(shí)間:2023-04-18 18:00:27 生活作文 我要投稿

實(shí)用的我們的生活作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我們的生活作文四篇

我們的生活作文 篇1

  如果把初中生活比作一條路,那么我們在這條路上留下了許多痕跡。

  無知的初一

  剛從緊張而繁忙的六年級(jí)畢業(yè)出來,我像只剛出世的鳥兒對(duì)這個(gè)世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界,而是只存在這世界一個(gè)小小的角落——那便是我的中學(xué)。和許多同學(xué)一樣,一來這初中我才知道“人外有人,天外有天”的含義,因?yàn)檫@里不僅有了更多的人,還有了更多的新風(fēng)景。面對(duì)許多陌生的臉龐我好想立刻與他們?nèi)跒橐惑w,與他們暢所欲言!在初一那時(shí)我們就像又獲新生一般。就連平日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煻夹α,因(yàn)槌跻坏娜耸切『,是很聽話的就算被老師?zé)罵也無所謂,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為愛學(xué)生的老師是嚴(yán)厲的。

  初二的叛逆

  漸漸的,隨著年紀(jì)的上升我們來到了初二。初一的時(shí)間就像流星,幾秒的時(shí)間就會(huì)消失,而初二便象那不見天日的無底洞。初二實(shí)在是很難熬的,前不著村后不著店的讓人心煩,老師也一個(gè)勁的催交作業(yè)“真可恨”連玩都不讓人玩,面對(duì)老師的“緊箍咒”我們開始學(xué)會(huì)了反抗。老師叫我們寫作業(yè)那我們就不寫,老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對(duì)抗的日子在一天天中得吵鬧和責(zé)罵中悄悄的消失了。

  初三的感悟與拼搏

  暴風(fēng)雨來臨后那必定會(huì)有一場彩虹!不錯(cuò),這的確是的,因?yàn)榻Y(jié)束了風(fēng)雨我們一定會(huì)見到自己的陽光與彩虹,因?yàn)椴屎缬衅叻N顏色,而初三的科目也有七門,所以在初一時(shí)刻我們要去選擇自己的顏色,要去努力的`追尋他,對(duì)不喜歡的顏色也要學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樗麄冎挥性谝黄鸬臅r(shí)候才會(huì)綻放出最絢麗的光芒。所以現(xiàn)在的我將會(huì)努力的把彩虹重建我的風(fēng)雨之后,讓每一個(gè)路過的人都會(huì)忘返。

  初三的生活快結(jié)束了,面對(duì)朝夕相處三年的同學(xué)有很多的不舍,也不舍老師的關(guān)心與教導(dǎo)。校園里的一草一木也漸漸的長大,小鳥也離開了哺育他的媽媽,而我們也離開了學(xué)校,去尋覓自己的另一個(gè)“學(xué)校”。

我們的生活作文 篇2

  自從我從我媽媽肚子中降臨的這個(gè)世界的時(shí)候,我就生活在家庭愛的陽光中,無微不至,與煦,溫暖。

  愛的陽光來自爺爺奶奶,他們雖然上年紀(jì),行動(dòng)也有所不便,但他們帶我三年中,沒有一絲抱怨,沒有一點(diǎn)后悔,讓我的生活起居,井井有條,豐富多彩,他們甚至在生病時(shí),也沒有半點(diǎn)馬虎。爺爺挺著略彎的腰背,拍著胸脯說:“我能行!”奶奶瞇著滿是皺紋的眼睛,與藹地說:“讓我來!彼麄兊穆曇羯n啞而有力,普通而偉大,讓我三年平安。幸福地度過,小時(shí)幼稚的心愿:爺爺奶奶,等我長大,換我來養(yǎng)你們。至今清楚記得,也從未改變。

  爺爺奶奶帶來的陽光,照亮我們的人生。

  愛的`陽光來自父親,是父親在這十四年里簡單而普通的問候,關(guān)切,寥寥記憶中,對(duì)爸爸的回憶太少太少,但爸爸卻教會(huì)堅(jiān)強(qiáng),膽大,心細(xì),勇敢,勇往直前,一飛沖天的精神,爸爸的一言一行,一舉一動(dòng)都給我感觸很多,對(duì)我的影響不言而喻,腦海中始終回蕩著爸爸的一句話:“男人,就要敢作敢當(dāng),承擔(dān)責(zé)任,撐起家庭。”是的,爸爸是這么說的,也是這么做的。他用他結(jié)實(shí)的雙肩撐起這個(gè)家,撐起我的人生。

  爸爸帶來的陽光,鋪滿我前進(jìn)的道路。

  愛的陽光來自母親,平凡而又偉大的母親,給力我許許多多的美好回憶,如泡泡,如珍珠,如星星般繁多而又閃爍光芒,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笨蓩寢尩氖哪晗喟,關(guān)懷,怎么報(bào)得?有時(shí),會(huì)對(duì)媽媽的嘮叨反感,可少這些煩人的嘮叨,我又如何在這人世間行走。愛媽媽,也要愛媽媽的嘮叨,愛媽媽的一切,因?yàn)閶寢專俏覀冞@輩子最對(duì)不起的人,是我們這輩子最愧疚的人,我們憑什么討厭她,憑什么不愛她。沒有理由,只能緊緊抱住她,做一個(gè)孝子,用一生彌補(bǔ)她

  媽媽帶來的陽光,編織著我美妙的人生。

  正因?yàn)槲覀儛鄣娜,愛我們的人,我們的生活才充滿陽光!

我們的生活作文 篇3

  下課了,我們豐富多彩的課余生活開始了。同學(xué)們飛奔向操場,要玩一個(gè)有趣的游戲——“過河救人”。

  游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板,用來過“河”,用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對(duì)岸的人。接著我們分成兩隊(duì)人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。

  游戲開始了。最有趣的是劉益暢,他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的'浮板上,另外個(gè)浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個(gè)浮板上,結(jié)果掉到河里,不但沒有救到人,自己也賠了進(jìn)去,笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板,不緊不慢地前進(jìn)著,結(jié)果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。

  最后我們隊(duì)勝利了,我心里甜甜的,很開心。

我們的生活作文 篇4

  現(xiàn)在,我聽到了電視、收音機(jī)里都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“節(jié)約生活”。

  我對(duì)節(jié)約的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。其實(shí),節(jié)約的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。

  在家里,除了做作業(yè)看書務(wù)必開燈,其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的`手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放。空調(diào)固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室里空無一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不華侈糧食的好習(xí)慣……

  我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

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