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課間生活的作文

時(shí)間:2023-04-14 16:09:55 生活作文 我要投稿

關(guān)于課間生活的作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的課間生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于課間生活的作文9篇

課間生活的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲敲響了。隨著這像風(fēng)鈴般清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒一樣,涌出教室,直奔操場(chǎng)!操場(chǎng)上可真熱鬧!有的打羽毛球,有的打籃球……

  看!操場(chǎng)上又有一場(chǎng)壘球比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)A同學(xué)手中緊緊握著一個(gè)壘球,雙腿邁開(kāi)一個(gè)弓步,左手伸直,右手做出一個(gè)“V”形。他深吸一口氣,便右手使勁往前一扔,右腿也往前邁了一大步,“呼”的一聲,球從A同學(xué)手中畫(huà)出了一條美麗的弧線(xiàn),落在了大約20米遠(yuǎn)的'地方!

  操場(chǎng)的另一端也在舉行一場(chǎng)熱鬧的羽毛球比賽。場(chǎng)下一片歡呼聲:“加油!”“你是最棒的!”“接球!”“……”

  只見(jiàn)B同學(xué)左手拿起羽毛球,右手握著羽毛球拍!芭!”球從B同學(xué)手中打了出去,球像一支離弦的箭一樣。C同學(xué)也不甘示弱,當(dāng)球快要著地的時(shí)候,C同學(xué)飛快揮動(dòng)手中的拍子,做了個(gè)“海底撈月”的動(dòng)作,球又被C同學(xué)打了出去。場(chǎng)下的“小觀眾”們歡呼起來(lái)!

  B同學(xué)可能還在為上一擊歡呼雀躍,此刻他猝不及防,球沒(méi)接住,惱羞成怒,拿起地上的羽毛球,輕輕一跳,把球一扔,用拍子用力一擊!球被打了出去。對(duì)手見(jiàn)球向自己這邊快速飛來(lái),立即跑到球要著落的地方,雙腳并攏,縱身一躍,那速度快得令B同學(xué)眼花繚亂,球在空中又形成了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)!

  B同學(xué)又沒(méi)接住,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,飛快撿起躺在地上的球,狠狠地打了過(guò)去。只見(jiàn)球仿佛一顆被控制的追蹤導(dǎo)彈,瞄準(zhǔn)了C同學(xué)迅速?zèng)_了過(guò)來(lái)。C同學(xué)很遺憾,沒(méi)有接住。不過(guò),最后2比1,還是C同學(xué)獲勝了。就在這時(shí),場(chǎng)下的“觀眾”們沖上場(chǎng)歡呼起來(lái),B同學(xué)也祝賀C同學(xué)獲得勝利。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲敲響了。同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室,安靜地等待老師的到來(lái)……

課間生活的作文 篇2

  叮鈴鈴……下課鈴響了,我拿著心愛(ài)的彈珠,興致勃勃地跑出了教室,和同學(xué)們玩了起來(lái)。這次是我和阿楠玩PK,我先發(fā)制人,可惜沒(méi)打到。阿楠也沒(méi)打到的夜明珠,不過(guò)他的彈珠離我的很近了。

  嘿嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的彈珠,用手指測(cè)量著與它的距離把我的.彈珠放好,任我怎么生氣,它就是―動(dòng)不動(dòng)。阿楠輕而易舉地把我打敗出去?上в昧μ,彈珠一直打到墻上了。但奇跡發(fā)生了“寶貝”又滾回來(lái)了,離阿楠的彈珠越來(lái)越近。

  正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)它卻停止了。這時(shí)上課鈴響了,我只能灰頭土臉地進(jìn)了教室。第二節(jié)課一下課,我就急忙找到阿楠要求再跟他比賽一次,他答應(yīng)了。這次由他先發(fā)球可他把彈珠打歪到墻角邊了,一般情況下,我可以輕而易舉地取得勝利。

  可他不斷請(qǐng)求我別打得太狠,我想“看在朋友份上就放你一馬吧”但我的“夜明珠”卻不同意,當(dāng)我把它打到墻上時(shí)它卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地彈回來(lái)撞翻了阿楠的彈珠完成了一次漂亮的斯諾克怎么樣?你覺(jué)得我們的課間生活有趣嗎?

  又滾回來(lái)了,離阿楠的彈珠越來(lái)越近。

課間生活的作文 篇3

  每逢大課間操場(chǎng)上就非常的熱鬧!下課鈴一響,同學(xué)們就迫不及待的沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。瞧!操場(chǎng)上的左邊有幾個(gè)女生在跳皮筋,她們一會(huì)兒左邊一勾,一會(huì)兒右邊一跳,看得我眼花繚亂。操場(chǎng)中間籃球場(chǎng)里一些男生在打籃球,盡管他們的個(gè)子還不夠高,但是你追我趕的'打得甭提多激烈了。操場(chǎng)的右邊圍了好些人,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球。求飛來(lái)飛去,兩個(gè)同學(xué)你推我擋,圍觀同學(xué)都為他倆不停地喝彩呢!正當(dāng)大家玩兒的高興的時(shí)候,上課鈴響了,同學(xué)們飛快的跑回了教師,我也依依不舍的跑回教室。

課間生活的作文 篇4

  丁鈴鈴……下課鈴響了,我們向操場(chǎng)跑去。有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,校園里又熱鬧極了!

  我們女同學(xué)最?lèi)?ài)玩跳長(zhǎng)繩了。記得我第一次跳得時(shí)候,嗨!真倒霉,進(jìn)去沒(méi)跳幾下就不行了,累得我滿(mǎn)頭大汗。有的'同學(xué)跳得很好,我們不停地?cái)?shù)著“九十九,一百……”啊,一共跳了三百多下,我們看得目瞪口呆,真的太棒了!幾天之后,我也就學(xué)會(huì)了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室。校園里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,只有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。

課間生活的作文 篇5

  賽場(chǎng)上

  正午時(shí),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場(chǎng)上,等待著比賽的開(kāi)始。

  “叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個(gè)班都各具特色,別出心裁,花樣各一?吹梦已刍ǹ潄y,在一旁拼命地鼓掌。

  時(shí)間以飛的速度不斷推移,七年級(jí)各班比賽一結(jié)束,便到我們八年級(jí)了。這時(shí),我們班主任帶著我們來(lái)到一個(gè)極其安靜的地方,用沙啞的聲音說(shuō):“大家,安靜下來(lái),我今天喉嚨不舒服,已經(jīng)沙啞了,你們小聲點(diǎn)。下一輪便到咱們班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)動(dòng)作,力爭(zhēng)第一!贝蠹宜坪跏芾蠋煾腥,都大聲地叫:“加油,加油。”

  到我們上場(chǎng),是時(shí)候展示我們的凝聚力了,是時(shí)候收獲我們的成果了,是時(shí)候考驗(yàn)我們的.團(tuán)結(jié)。跟著熟悉的音樂(lè)響起,大家踏著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了,旋律在耳邊響起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳躍,每一個(gè)動(dòng)作看起來(lái)都是那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。

  訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前,做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)老師的不厭其煩教導(dǎo)和糾正,我們灰心喪氣時(shí)老師的循循開(kāi)導(dǎo),老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎(jiǎng)勵(lì)我們時(shí)的歡呼聲,記憶的畫(huà)面和眼前交織在一起。我們都忘記了時(shí)間,忘記了自己。

  教室里

  月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁,

  看著每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)興高采烈的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上合影留念;氐浇淌遥l(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),連班上那幾個(gè)混世魔王都坐的端端正正,教室里從來(lái)沒(méi)有這么靜。不知怎么不爭(zhēng)氣的眼淚還是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一個(gè)聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭,只見(jiàn)班長(zhǎng)已走到講臺(tái)上,他的表情從未這么嚴(yán)肅,眼睛紅紅的,他用顫動(dòng)的手使出了全身的力量在黑板上寫(xiě)下了一行字:老師,您辛苦了!

  我們一起回頭看坐在最后一排的老師,他站起身來(lái),快步走上講臺(tái),老師說(shuō):努力了就不后悔,我想告訴大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我們已經(jīng)初二了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以,我們要珍惜現(xiàn)在,拼搏明天,放眼未來(lái)。班上響起了熱烈的掌聲,沒(méi)有快樂(lè)成長(zhǎng)太單調(diào),沒(méi)有眼淚成長(zhǎng)也不完美。

課間生活的作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,喜歡的活動(dòng)也很多,比如:跳繩、打羽毛球……但我最喜歡大課間的活動(dòng)了。

  丁鈴鈴、丁鈴鈴,大課間開(kāi)始了,我興奮不已地走出課室,排隊(duì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  音樂(lè)一響,拭目以待的袋鼠跳活動(dòng)開(kāi)始啦!你瞧,參加比賽的人,都使勁地跳著。拉拉隊(duì)員們,都賣(mài)力地喊著。忽然,我們班有一個(gè)同學(xué)穿袋子的.時(shí)候慢給了二、三、四班的同學(xué),這時(shí)候,我心里非常著急,拼命地叫:“加油、加油。”快輪到我了,我心里非常緊張和激動(dòng)。我們班的同學(xué)跳到了我面前,我趕緊幫同學(xué)脫下袋子,穿到我腳上,快速一拉,抓住袋子的兩邊,使勁的跳啊跳,像一只歡快的小袋鼠,我越跳越遠(yuǎn),越跳越快。我還超過(guò)了二、三、四班的同學(xué)呢!我跳到了隊(duì)友的面前,我把袋子迅速地脫下來(lái),就排到后面去給同學(xué)加油。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)停了,我們也排著隊(duì)伍回教室了。

  下午,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)來(lái)到我們班,說(shuō):“三(1)班得了袋鼠跳第一名!蔽覀兏吲d地歡呼著,心想:我為我們班感到驕傲。

課間生活的作文 篇7

  我的課件生活是快樂(lè)的,開(kāi)心的,也是豐富多彩的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課鈴聲又響了,盡管我們已經(jīng)無(wú)數(shù)遍的聽(tīng)過(guò)這種單調(diào)的鈴聲,但是對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)仍是那么地美妙,就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,縈繞在每一位學(xué)生的心靈之間。我想,就算是我們所尊敬的老師,在聽(tīng)到那單調(diào)的鈴聲,心里一定也很舒暢。老師們那種因課堂45分鐘的勞累,而放松的感覺(jué),是在我們學(xué)生興奮的`瞬間涌現(xiàn),便又即刻又消失,隨后就會(huì)收起書(shū)本、教案,宣布下課。這時(shí),同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),紛紛走出教室,臉上洋溢著歡樂(lè)。我們的課間10分鐘,開(kāi)始了。

  由于時(shí)間有限,操場(chǎng)我們是去不了了,走廊和教室便成了我們課間的娛樂(lè)空間。同學(xué)們?nèi)宄扇,在一起談學(xué)習(xí),談理想,談?wù)勑模看握n間都充滿(mǎn)著一片歡樂(lè)的景象。

  一次課間,我和幾個(gè)同學(xué)玩起了1、2、3木頭人。“我們都是木頭人,不能說(shuō)話(huà)、不能動(dòng)、1、2、3!”突然,我們像被魔法定住了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。等待喊口令的人轉(zhuǎn)身過(guò)去,我們又跑了起來(lái),直到站到口令人面前,拍一下手就往回跑,千萬(wàn)不要被口令人抓到,否則你就得去喊口令。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴·····”上課鈴又響起了,即使不情愿,也得乖乖地回到教室上課。這個(gè)課件過(guò)得真有趣!

  我們的課間生活五彩繽紛的煙花,是美麗的,也是有趣的。不但給我們?cè)黾恿丝鞓?lè),還留下了美好的回憶。

  啊,這就是我的課間生活!

課間生活的作文 篇8

  大家好!歡迎收看“課間大舞臺(tái)”節(jié)目,我是人見(jiàn)人愛(ài)的主持人小灰灰。好,我廢話(huà)不多說(shuō)了,就讓我?guī)Т蠹胰バ蕾p我們課間豐富多彩的節(jié)目吧。

  來(lái),我們先看一看那男生群里上演了什么新節(jié)目!瞧,一推人擠在角落位置里在大聲吶喊呢!原來(lái)是肖剛與人稱(chēng)“大象坤”的戴相坤在掰手腕,看他們不分上下應(yīng)該已經(jīng)較量了好一會(huì)了,暫時(shí)還分不清輸贏。哦,快看!戴相坤的手腕被肖剛稍稍壓下去一點(diǎn)了,看來(lái)“大象坤”可能會(huì)敗在肖剛手下。圍觀的同學(xué)有的聲嘶力竭地在為肖剛鼓勁,有的七嘴八舌在替“大象坤”出主意。比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。不過(guò)“大象坤”應(yīng)該沒(méi)有完全用力,你看,肖鋼牙齒都緊緊的咬住了嘴唇,臉漲得通紅,但“大象坤”卻還很淡定地一幅談笑風(fēng)生的樣子,肖鋼的臉漸漸紅得開(kāi)始有些變形了,“大象坤”依然面不改色!果然不出所料,眼看著“大象坤”一使勁,局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他起死回生,肖鋼的'手腕被惡狠狠地給壓了下去,一陣歡呼聲中,肖鋼被“大象坤”給KO了!唉,看來(lái)肖鋼你還是應(yīng)該再去苦練個(gè)七八年啊!熱鬧看完了,圍觀的同學(xué)們一哄而散又上別處找樂(lè)子去了。這些淘氣而精力旺盛的男生永遠(yuǎn)是“課間大舞臺(tái)”最忠實(shí)的觀眾

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  大家好!歡迎繼續(xù)收看“課間大舞臺(tái)”節(jié)目,我是人見(jiàn)人愛(ài)的主持人小灰灰,F(xiàn)在大家往我指的地方看過(guò)去,你們是不是看見(jiàn)了那些女同學(xué)在自己的位置上坐得好好的在寫(xiě)作業(yè),這就是我們班的高材生們,她們利用這寶貴的下課時(shí)間還在刻苦鉆研,在這個(gè)課間大舞臺(tái)上,她們是一群特殊的演員,但只要是自己喜歡的角色,課間的生活就一樣是精彩的。所以嘛,我們就先別去打擾她們學(xué)習(xí)了,讓我們轉(zhuǎn)到其它地方看一看吧。

  請(qǐng)把視線(xiàn)投向中庭小廣場(chǎng)吧。有兩個(gè)勢(shì)力懸殊的人在那打羽毛球,其中一個(gè)是我們班體重前五名的大將湯志豪。而另一個(gè)是“鄰居”二班的“小二黑”,“小二黑”與我們班的湯志豪打羽毛球那可真叫自不量力。≈灰(jiàn)湯志豪跳將起來(lái),在空中亮出了他練了許久的技能“火焰扣球”,可憐個(gè)子矮小的“小二黑”揮著球拍連夠都?jí)虿恢,東奔西跑疲于應(yīng)付,一幅抓狂的樣子,沒(méi)過(guò)幾分鐘就死了八球!但小二黑卻不依不饒毫不氣餒,或許不久后,經(jīng)過(guò)他的一番苦練,胖胖的湯志豪恐怕也會(huì)成為他的手下敗將呢!這“課間大舞臺(tái)”誰(shuí)又能說(shuō)是永遠(yuǎn)的主角呢?

  ……

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間上課鈴響了。好了,我們這期“課間大舞臺(tái)”節(jié)目到這就結(jié)束了,下期節(jié)目更加精彩,歡迎45分鐘后繼續(xù)收看。今天是周三,有招牌節(jié)目“廣場(chǎng)才藝秀”哦,你可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了!

課間生活的作文 篇9

  以前我們的課間活動(dòng)都是千篇一律,跳皮筋、踢毽子、跳繩、打沙包、捉迷藏、玩健身器,太老土了,我們稱(chēng)他們?yōu)槔狭鶚。?dāng)然,學(xué)生人數(shù)也自然而然地少了許多。

  可就在近期,校長(zhǎng)在我們無(wú)聊的課間中又加了一項(xiàng)活動(dòng)——跳集體舞。呵,這下女生可火了,說(shuō)到跳舞,女生們可是一頂一的高手。一下課,她們就飛快地跑下樓去,跳起舞來(lái)。她們跳的舞多美啊!就像是在舞臺(tái)上表演的舞者,那輕快的步伐、優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人神態(tài),再加上好聽(tīng)的'歌聲,又如天上瑤池中的仙女一般,美麗極了! 看她們跳舞,我們男生也不示弱,大家紛紛加入其中,隨著有節(jié)奏的音樂(lè)聲,跳動(dòng)起來(lái)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖然跳的不嫻熟,腿腳也變的“不利索”了,還跌了好幾跤。但是,外面新鮮空氣、涼爽的清風(fēng),讓我的大腦很快就放松了,原來(lái)心中的抱怨也沒(méi)有了,終于理解老師的良苦用心了,他們尋找著各種放松緊張心情的方法,使我們能夠在課堂上更有效地學(xué)習(xí)。幾天后,我們男生的腿腳靈活了,與女生的配合也越來(lái)越好。

  學(xué)校為了促進(jìn)我們學(xué)舞的積極性,還舉行了會(huì)操比賽,在操場(chǎng)上,我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,做著一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,那么優(yōu)美、那么歡快,老師們欣慰地笑了。他們還說(shuō),希望我們?cè)谑孢m的環(huán)境下,懷著愉快的心情,更好的利用課堂40分鐘,學(xué)到更多的知識(shí)!

  歡樂(lè)的課間集體舞,不僅豐富了我們的課間生活,還讓我們明白了這么深刻的道理。嘿嘿!真好!

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