生活處處是課堂作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的生活處處是課堂作文,歡迎閱讀與收藏。
生活處處是課堂作文1
生活就像一個大屏幕,處處演繹著愛與善。我不由得想起了那次學(xué)校舉行的民俗節(jié),提筆寫下——生活處處是課堂。
記得那是去年的一次民俗節(jié),我們光榮的當(dāng)上了志愿者。下午,我們早早來到二樓,七手八腳地戴上了帽子和口罩,就準備開始“賣”美食了。我們組賣的是三色小方糕,人氣可旺了。諾!第一批兌換美食的低年級小弟弟小妹妹們?nèi)绯彼銧幭瓤趾蟮南蛭覀儭坝俊眮,把我們嚇了個措手不及。幾個小妹妹扎成堆圍在我們的攤位旁,用稚氣的`聲音叫道:“我買一個!我買三個!”我則手忙腳亂地將糕點遞過去,又急匆匆地將民俗券放進大盆子里。只見小同學(xué)們吃的那么香,我們也笑了。買到了小方糕的小朋友們都邊吃邊去向自己的同學(xué)們推薦,于是不一會兒,我們的攤位前又圍滿了人,這次是圍了個里三層外三層。我們團隊分工合作,我和幾個同學(xué)負責(zé)給糕點,家長志愿者則負責(zé)回收民俗券。三色小方糕以驚人的速度減少著,仿佛被洗劫過了一般,我們真擔(dān)心等會兒高年級的同學(xué)不夠吃?墒牵恻c的人氣絲毫沒有減弱,來我們攤位前的人絡(luò)繹不絕,一個接一個。直到高年級同學(xué)來了,我們的豆沙餡的小方糕被洗劫一空,其它兩個顏色的方糕情況也好到不行。盡管大冷天,我還是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的把衣服都弄濕了,但我絲毫不覺得難受,卻像大夏天風(fēng)吹過一樣舒服,雖然什么都沒吃,但我卻感到心里甜滋滋的,因為我們?yōu)樗藷o償?shù)姆⻊?wù)!
夕陽西下,我們踏著晚霞走在回家的路上。生活處處是課堂,這堂課不言而喻的告訴我們:生命是有限的,為他人服務(wù)是無限的!
生活處處是課堂作文2
生活處處是課堂,處處散發(fā)著數(shù)學(xué)的光輝。買蔬菜時的斤與兩,流逝著的時與分;在車中看對面與自己逆向行駛的車總是特別快,看到的車速就是自己的車速加上對方的車速;還有裁剪服裝時所用的公式······
沒想到,水中也有一門神奇的課堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水,影響著船的速度,而船自身的馬達也會產(chǎn)生出比水還要快一些的速度,每艘船的速度各不相同,每條河流水的速度也相差甚遠,便構(gòu)成了這一趣題。
當(dāng)船順流而下時,水流也將船向下游沖去,船借水勢,加上它自身的速度,便形成了一個公式:船在靜水中的速度+流水的速度就是這艘船向下游走的速度。這就給大家提供了許多方便:知道加多少油能航行多遠的距離,距離到達目的地還要等待多長時間······
大自然也是一個不錯的課堂。十根樹枝,一根一根折,十秒折斷,而籠為一把,即使劃破了手指也不會折斷。那是在告訴我們團結(jié)就是力量,只要團結(jié)一心,任何強大的`力量都無法摧毀,而一盤散沙一樣很容易就被攻破;地基穩(wěn)固,房子再高也結(jié)實得很,反之則會房倒屋塌。這是在說明基礎(chǔ)一定要好,學(xué)習(xí)才會取得大幅度的進步;草原漸漸沙化是在告誡我們不要隨意砍伐樹木。有失必有得,爬山時大霧蒙蒙,什么也看不到,但非常涼爽,沒有烈日當(dāng)頭······
漢字也為我們詮釋著生活的魅力!靶Α弊值膬蓚“竹字頭”好像兩只大眼睛,天真的閃著,下邊的“夭”好像一張笑哈哈的大嘴巴;“森林”兩字是由五個“木”組成的,一看就知道那里一定有許多樹,茂盛,蔥郁······
在這奇妙的大千世界之中,哪里都有值得學(xué)習(xí)的地方。生活,真的處處是課堂!
生活處處是課堂作文3
如果生活是課堂,那么大自然就是你的老師!}記
竹
屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起風(fēng)竹葉便沙沙地響,一天,弟弟突然問我:竹子是樹嗎?我不假思索地說:"當(dāng)然是樹,它長那么高,不是樹是什么!钡艿軗u著頭不敢肯定地說:"不是吧!蔽覀凂R上來到電腦前,輸入信息,很快出現(xiàn)了信息———————————竹,多年生草本植物,因沒有分生層,永遠長不粗,所以不是木本植物。我明白了:竹雖然很高,但它中間是空的,所以無論長多高,它都是草,不可能成為樹。
含羞草
家中種了許多含羞草,因為這種植物很少見,所以我看它很寶貝,天天把它們搬到院子里曬太陽。這天,奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋,好奇地踱到含羞草跟前,把頭東一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小貓的爪子剛一碰到含羞草,含羞草葉子馬上就合攏了,并且葉子上的莖也垂下了腦袋,小貓見了很無趣,以為含羞草死了,便喵瞄叫了幾聲離開了,十分鐘后,含羞草又張開了葉子抬起了頭。含羞草在遇到侵害時,會示弱,不對抗,這樣避免了不必要的`地傷害。
谷穗
到了豐收的季節(jié),去田間走走,會發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天伸著,不可一世的樣子,而有的則低著頭,默默不語,走進一看,向天伸著的谷穗是空殼,那些低頭的則是飽滿的,飽滿的谷穗知道謙虛,而空谷卻自得的仰著頭。
大自然有很多東西都是我們最好的老師:中空的竹,會示弱的含羞草,低頭的谷穗,只要我們善于發(fā)現(xiàn)善于思考,生活也是課堂。
生活處處是課堂作文4
學(xué)習(xí)的機會不止于課堂,還在生活的方方面面展開。古語云:滴水穿石,說的就是要堅持。這個道理我是在一次騎車時懂得的。
一天,老爸突然對我說:“兒子,今天下午我們?nèi)バ氯A書店吧。”我又開心又激動,“知我者,老爸也!”我撲到了老爸的懷里,“老爸,開車去嗎,我們什么時候出發(fā)?”老爸伸出一根手指頭在我面前搖了搖,“No!No!No!今天不開車,我們騎車去!薄膀T車?”我看著外面毒辣的.太陽,心里打起了退堂鼓——這里離新華書店足足有著五六公里的路程,要在大火球似的太陽底下騎車,還真是十分困難的一件事。老爸看出了我的心思道:“你怕啦?如果你能堅持下來,到了書店我就獎勵你一套書!崩习值倪@句話一瞬間點燃了我的斗志,我答應(yīng)了老爸,我們倆就跨上自行車出發(fā)了。
現(xiàn)在正值中午,烈日當(dāng)空,讓人覺得夏天就像一頭兇獸,散發(fā)著一股熱浪,除了熱浪,他還帶來一股沉悶感,我感覺一座泰山壓在我的胸上,我和老爸騎著自行車向書店駛?cè),熾熱的陽光仿佛是一條條鞭子打在我身上,催促著我。大顆大顆的汗珠從我的頭上掉了下來,老爸和我的衣服都被汗水浸濕了。
我繼續(xù)向前騎著,邊騎邊看了一眼導(dǎo)航,還有一千米。我停了下來,“老爸,我不行了,坐會,休息一下!崩习滞O聠诬囌f道:“怎么,騎不動了?還能堅持嗎?”我想搖頭,可又想起了老爸那一套書的獎勵,我咬了咬牙重新站起來,“當(dāng)然!”我又重新上了車,一股腦只管往前騎,終于,一股書香撲鼻而來,我成功了!
我不再半途而廢,在這次的課堂上我學(xué)會了堅持。
生活處處是課堂作文5
有一天,我突然發(fā)現(xiàn):課堂不僅在學(xué)校,它還藏在我們的生活中,也許只是一瞬間,一件綠豆大的事,也能使我們學(xué)到許多大道理,你難道不信?那我就跟你聊聊我的親身經(jīng)驗吧。
有一年寒假,我跟著父母回到老家四川,探望一年未見的外公外婆。四川有著名的銀九谷,如果想貼近自然,聆聽自然,那兒就是一處風(fēng)水寶地。我們一家也常去那兒玩,那件事便發(fā)生在這兒……
我一直想闖一闖“叢林穿越”,可我身高不達標(biāo),所以只落個眼羨的分兒。今天,我又來到這兒,勉勉強強滿足了條件,我終于能夠踏上這根結(jié)實的鋼絲了。我匆匆穿好護具邁出挑戰(zhàn)的第一步。第一關(guān)“走鋼絲”不難,輕輕松松就過來啦!然后我“過五關(guān)斬六將”,總算“殺”到了第九關(guān)。這一關(guān)下面是湍急的河流,我的.自信心一下子就降了下來,雙腿也不受控制地顫抖起來。工作人員察覺到了我的害怕,對我說道:“小妹妹,要不要我?guī)湍阊?”我不愿服輸,一邊搖頭一邊堅定地說:“不,我有信心!”我調(diào)整好心情,重新鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……只差最后一步了,我像一只小鹿般縱身一躍跳到終點的木板上,然后摔倒在地,我的手被繩子磨破了皮,膝蓋也受了傷,我的心里卻洋溢著得意。我戰(zhàn)勝了自己,我沒有輸!
從這件事中我悟出了一個道理:當(dāng)你覺得不行時,堅持下去,絕不要放棄,命運就會因你而逆轉(zhuǎn)!
生活處處是課堂作文6
今年的夏天格外的熱。太陽火辣辣的烤著大地,小草熱的低下了頭,直叫苦。雪料剛拿出來便化得沒了形……
這天,我剛低著頭從學(xué)校出來,便向來接我的'母親抱怨課堂有多枯燥。母親聽后,沉思了一會兒,笑著說:“今天帶你去姥姥家,讓你體會一下農(nóng)家生活!蔽也恍嫉拇鸬溃皟羰峭,有啥好玩的!
轉(zhuǎn)眼間,就到了姥姥家。沒想到,母親直接把我?guī)У搅送馄诺奶锏乩。一下車,我就要暈過去了,這里太陽更毒!母親看著我的表情,遞過來一頂草帽,說:“這里的下午比上午熱,戴頂草帽去和小溪妹妹玩吧!”
我接過草帽時,小溪跑過來對我說:“姐姐,我給你摘個東西吃!”我跟了過去,她給我摘了一個紅紅的、圓圓的,看起來上櫻桃的果子。“這叫山棗,你嘗嘗。”我聽了她的話,把山棗放進嘴里。甜、酸,口感很好。
“姐姐,這個叫蒲公英,你一吹,它的種子就飛到很遠的地方去了。老師說,我們就像蒲公英的種子,早晚有一天會離開我們的父母,自己自立!
“蒲公英的莖里面有白色的液體,不要弄到手上,很不好洗!毙∠駛小老師一樣給我介紹著田野里的一切。
雖然在這里很熱,也很臟,但是我卻非常快樂。因為在這里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與學(xué)問,也明白了母親的良苦用心,更體會到了:生活處處是課堂!
生活處處是課堂作文7
老師曾經(jīng)說過:“生活處處是課堂”。是的,只要你認真觀察,敢于實踐,就能發(fā)現(xiàn)生活中處處是課堂。
小時候,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色的小兔子。這是我養(yǎng)的第一只寵物,我非常開心,每天對它悉心照顧。為了讓小兔子每天都吃新鮮的食物,我和媽媽去菜市場買最新鮮的胡蘿卜和青菜,到家后清洗晾干切塊,喂給它吃。為了讓小兔子有個干凈舒適的“家”,我會定時清理兔籠子,從未偷懶過。
我們就按照我們以為的正確方式喂養(yǎng)著小兔子,沒想到意外發(fā)生了。有一次,喂完青菜和胡蘿卜后,我們倒了一小碗水給它。第二天一大早,我們發(fā)現(xiàn)兔子僵直了身體,一動不動地躺在籠子里。它死了,我們傷心極了,我和媽媽哭著把它埋葬在小區(qū)里一棵大樹下,媽媽決定以后再也不養(yǎng)寵物了。但是我很疑惑,兔子怎么就無緣無故地死了呢?思考了半天也沒能想出答案,我那時并不會用什么百度搜狗之類的網(wǎng)絡(luò)工具,于是我去翻看媽媽給我買的`那本《十萬個為什么》,我想那上面一定有答案。在我仔細查找后,找到了答案:原來,兔子不能喝水,可是我又陷入了沉思,為什么兔子不能喝水呢?事實上,兔子也離不開水,只是一般不需要專門來喝水,因為它所吃的青菜中主要成分就是水,這么多水就已經(jīng)能夠滿足兔子的需要了。兔子的腸胃不能容納太多水,否則會造成負擔(dān),引起腸胃炎而拉肚子,如果治療不及時就會導(dǎo)致死亡。
哎,早知道是這樣,在打算養(yǎng)兔子的時候,我就應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)如何科學(xué)喂養(yǎng)兔子,悲劇就不會發(fā)生了。
生活處處是課堂。這一次經(jīng)歷,教會我決定做一件事之前,要做些必要的準備工作。
生活處處是課堂作文8
爸爸從小教我下象棋,我一直希望能下過爸爸,贏得勝利。 晚飯后,我又向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
這盤棋,我很想贏下來,因為爸爸以前說過:“首步下好,可定全局。”。第一步,怎么走?我舉棋不定,我拿起“炮”,走了一步“炮二平五”,“爸爸隨即“炮八平五”, 我“炮八平九”…… 。
大戰(zhàn)很快進入白熱化狀態(tài),一紅一黑白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分。十幾個回合下來,我已處于下風(fēng),我的“一批軍團”已快全軍覆沒,一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎么辦。渴前,我該怎么走棋呢?每走一步棋,都可能決定輸贏,可是我的這批“軍團”要想保住,我只有鋌而走險。也許我會全軍覆沒,可是只有拼盡全力,才會有勝利的機會,我鎮(zhèn)定一下,棋子堅定地落下……
“啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,我的那位“將領(lǐng)”終究沒有逃脫被“敵軍”剿滅的命運。所有的自信似乎一瞬間消逝,我灰心了。“我輸了,不下了!”我耷拉著頭,沒好氣地說!笆堑模阌州斄。”爸爸稍作停頓,睿智的目光從我身上掃過,說道:“可是,如果你連一局棋都輸不起,那么,人這一輩子的'棋你又如何去下呢?”我抬起頭來看著爸爸。爸爸一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸,也都會贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏。”
爸爸的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時打開:人生如棋,紅黑相間,有輸有贏,永不言。≡瓉砩钪刑幪幎际钦n堂,下棋,也可以學(xué)到大道理!
生活處處是課堂作文9
生活中無論在哪個角落,都會發(fā)生一些不可思議的事情,比如:螞蟻搬家與天氣有關(guān)、為什么夏天的西瓜特別好吃等,但是我今天要說的是發(fā)生在我身上的一件事情。
記得那是一個風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽一起去菜場買菜,看到大街上人很多,各種車輛也川流不息。我問媽媽:“今天是什么日子呀?怎么這么多人和車呢?”媽媽說:“今天是中秋節(jié),是一家團圓相聚的日子。這天,出門在外的人都會想方設(shè)法的回家團圓!蔽液蛬寢屧趽頂D的人群中慢慢的走著,媽媽說:“買點土豆吧,我們自己做炸薯條,比較衛(wèi)生。”于是我們在一個賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的阿姨說一共12元錢,媽媽遞給她20元錢,接過找回的零錢,我和媽媽就離開了。在準備買其他的菜的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)剛才找回的零錢錯了,應(yīng)該找回8元,但是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉著我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當(dāng)賣菜的.阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時候,不停的說著謝謝!媽媽淡淡的說:“不要客氣,出門在外做小本生意的不容易!比缓缶蜖恐业氖蛛x開了。
回家的路上,媽媽說:“無論什么時候,我們都要學(xué)會誠實守信,不貪小便宜,要學(xué)會體諒別人!
生活處處是課堂!學(xué)校的教室里,老師教會我們書本里的知識,讓我們充滿智慧;生活的課堂里,媽媽和身邊的人教會我做人的道理。讓我可以選擇正確的道路上一路向前!
生活處處是課堂作文10
生活就像是一本厚厚的書,每一天就是新的一頁,而每一頁都有新的內(nèi)容等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一小時之后,會有許多親戚來我新家玩,奶奶現(xiàn)在就叫我把蘋果切好放在桌子上,待會客人來了吃。我剛對半切好一個蘋果,便被電視吸引住了,待我十幾分鐘后回過神來,蘋果都黃了,連我看了都沒食欲,更別說別人了。我左想右想,想了好些個辦法:把蘋果黃掉的`地方削掉、用保鮮膜把蘋果包住、把蘋果浸泡在水里……但蘋果還是像一個調(diào)皮的娃娃,總是沒過幾分鐘就黃了臉,滿臉不高興似的。我只好把這個情況如實匯報給了奶奶,奶奶耐心地對我說:“瑤瑤,奶奶看過一本書,上面說用鹽水刷一下切好的蘋果,蘋果就不會黃了,你也試試吧!”起初,我也有些不大相信,我前面那么多的方法都沒用,奶奶這招會管用嗎?我還是愿意試試看。我端來了半碗水,加入3勺鹽,用筷子攪拌,又把重新切好的蘋果一塊一塊的夾進去,刷了一會兒又夾出來。結(jié)果出乎人的意料,切了一半的蘋果在半個小時內(nèi)都沒有黃掉,效果實在是太好了,我就把每個蘋果都對半切好放在桌上,客人們都說蘋果好吃。我可真沒想到,就連保持蘋果新鮮也有小竅門,生活還給我上了一堂生動的實踐課呢!
生活處處是課堂,這本厚厚的書,還有許多精彩的內(nèi)容,也許你已經(jīng)迫不及待了吧?
生活處處是課堂作文11
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;
夏天像婀娜多姿的少女,盡情彰顯自己的個性;
秋天像辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,收獲田野賜給的幸福;
冬天像慈眉善目的老人,獨自享受著屬于他的時光。我倒覺得人生如秋………
20xx年注定是一個不平凡的一年,新冠肺炎給全球帶來了災(zāi)難——
孩子們都在線上授課,但每個孩子的'學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣。有的很認真,他們收獲了很好的成績。有的孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,收獲的成績寥寥無幾。一分耕耘,一分收獲,這真是生活處處是課堂!
你看84歲的鐘爺爺再次“掛帥出征”沖在疫情的前沿。還有那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,新冠肺炎疫情發(fā)生后,廣大醫(yī)護人員義無反顧逆行出征,英勇無畏沖在疫情防控斗爭第一線,用實際行動踐行了救死扶傷,勇敢的白衣天使,堅持在抗疫工作第一線。我從電視上看到白衣天使們個個疲憊不堪,但他們堅守崗位,"明知山有虎,偏向虎山行。"她們的忘我精神,又給我上了一堂課!
再看看我們的團隊精神,僅僅十天,建造了雷神山、火神山,這次疫情的種種讓世人矚目!愛因斯坦曾經(jīng)說過“人只有獻身于社會,才能找出短暫的生命意義!
實踐告訴我們,一分耕耘一分收獲,這真是生活處處是課堂!
生活處處是課堂作文12
只要擁有一顆好奇的心和一雙慧眼,就會發(fā)現(xiàn):生活處處是課堂。
——題記
生活處處是課堂,螞蟻是課堂,他告訴我團結(jié)互助的道理;蜜蜂是課堂,他告訴我勤勞的精神;雪松是課堂,他告訴我以退為進的道理……
一個星期天下午,我理完發(fā)回來,馬上洗頭洗澡。洗完后,就站在鏡子前看看自己的發(fā)型,我得意地說:“今天我這發(fā)型可真帥!”接著,我又用吹風(fēng)機吹了一下,可是這有多難,理發(fā)時的碎發(fā)被我吹了下來,我仍在欣賞我的頭發(fā),沒有留意。這時,媽媽進來了,她看到地上的碎發(fā),大罵道:“浩天,你怎么搞的,地上全是頭發(fā),把清理干凈!”我心想:這有多難,看我的吧。我馬上拿來掃帚來掃,可是掃帚卻掃不掉,頭發(fā)已經(jīng)黏在地上了。我連忙把武器換成紙巾,我要用紙巾把碎發(fā)包住,雖然可以清理掉一些,但是還有頭發(fā)沒有被清理掉。我躺在床上想了又想,方法做了又做可是頭發(fā)卻還有。我心想:我堂堂一個男子漢,卻對這些細小的頭發(fā)沒轍,不對,一定有辦法。我連忙打開電腦,進入百度搜索“怎樣清理地上的碎發(fā)”。一下子就彈出許多答案,我點開一條,答題者說:“只要把尼龍袋套在拖把上,接著再用拖把在干燥的.地上拖幾下,再把拖把在碎發(fā)上一拖就行了。”
說干就干,我馬上按電腦上的方法做了一遍,果然成功了。
茅草割到魯班的手,接著他就發(fā)明了鋸子;鳥兒飛翔,萊克兄弟發(fā)明了飛機;油燈搖擺,伽利略發(fā)明了鐘擺……是的,只要你仔細觀察,認真思考,生活處處是知識,生活處處是課堂。
生活處處是課堂作文13
成群結(jié)隊的螞蟻,蒼翠的樹木,飽滿的稻穗,雪白的梅花……這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時刻牽引著我們,啟示著我們,為我們提供了各式各樣的`課堂。
春,悄悄地來了,螞蟻們也活躍起來,都想趁著這大好春光多儲備一些過冬的糧食。看!一只小螞蟻找到了一塊很大的面包,(是他身體的若干倍)它試圖移動面包,可動了半天,費了九牛二虎之力,面包紋絲不動。小螞蟻著急起來,趕忙跑回蟻穴,不大一會兒,在小螞蟻的帶領(lǐng)下,開來了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍,他們來到面包周圍,團團圍住面包,用觸角頂起面包,踏著整齊的步伐,慢慢向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下,面包順利地運回了蟻穴。多么可愛的螞蟻!多么可敬的螞蟻!他們告訴我們:做事要同心協(xié)力。難道這不是給我們上了很好的一課嗎?
夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風(fēng)擋雨,提供新鮮的氧氣,遮擋驕陽。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動搖,一如既往的為人民服務(wù)。默默無聞的大樹告訴我們:做人重在奉獻。難道不是給我們又上了很好的一課嗎?
秋來了,在希望的田野上,稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過,他們翩翩起舞,在慶祝豐收的喜悅?傻舅氩⒉或湴,而是謙虛地低下了頭。多么崇高的稻穗!他在啟示我們:做人要謙虛!這難道不是又給我們上了很好的一課嗎?
冬天來臨,大地和天空仿佛都在沉睡,沒有一點生氣。在瑟瑟的寒風(fēng)中,我看見了一棵努力成長的梅花樹。在風(fēng)雪的洗濯下,梅花開得更鮮艷了!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保糯笤娙藛⒌衔覀儯宏柟饪傇陲L(fēng)雨后。在逆境中,我們應(yīng)該奮力拼搏,有不屈不饒的精神。
…
在神奇的大自然中,只要你留心,我們就會看到更多的啟示,就會學(xué)到更多的東西。因為生活處處是課堂!
生活處處是課堂作文14
有人說生活是調(diào)味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣;有人說生活是大海,有的時候會漲潮,有的時候會退潮;而我卻認為生活是課堂,從生活中的任何小事都可以學(xué)到一些道理,因此,生活處處是課堂。
周末下午,我和媽媽以及媽媽的朋友們一起去奧體羽毛球館打羽毛球。一進球館,就聽到了“唰唰”的打球聲。我們找到一個合適的空場地,趕緊做好打球的準備。
我和大姐姐一組,媽媽和阿姨一組,我們準備開始雙打記分比賽。
比賽正式開始了!首先是媽媽發(fā)球,我很有信心的彎著腰,兩眼眨也不敢眨的.,死死盯著媽媽手中準備發(fā)出來的球。只見球像箭一樣向我們飛來,姐姐舉起拍子,做了一個打球的動作,而我這時卻猛的向上一跳,球被我狠狠地打了過去。媽媽和阿姨還沒有緩過神來,球已經(jīng)落地了。但輪到我開始發(fā)球的時候,姐姐早已做好了接球的準備,只見球在空中飛來飛去,我也在姐姐的帶領(lǐng)下,學(xué)會了各種球法,有扣球、吊球、鏟球……當(dāng)媽媽兩眼直直盯住我手中的球時,我卻把球發(fā)給了阿姨。阿姨先把球打了回來,我做了一個跳的動作,只見姐姐敏捷地在我后面用力刷了過去。媽媽和阿姨還以為我沒接住球,還傻傻地站在那兒。這時我和姐姐已經(jīng)歡呼得跳了起來。
最終,我和姐姐以我們的各種戰(zhàn)術(shù),一次次打敗了她們。
通過這次比賽,讓我懂得了做任何事情,只要充滿信心,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,就能取得勝利。也更讓我明白了一個道理:生活處處是課堂。
生活處處是課堂作文15
在我們的生活中,到處都是教室的影子,也正是因為如此,我們獲得了很多知識,明白了很多道理……絲瓜是一種普通的植物,沒想到他有著不懈的精神:突然有一天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜苗從柵欄里爬出來,爬到了樓腳下,試圖向上“攀巖”。以后每天看到絲瓜,絲瓜就從一樓爬到二樓,從二樓爬到三樓,爬很長一段距離.絲瓜苗細如線。如果你不注意,你甚至不知道它的根在哪里。這樣細的幼苗可以在一夜之間運輸這么多的水分和養(yǎng)分,供給到前面,讓上面的葉子長得又綠又肥。
這讓我很好奇。從此我的興趣大增——?唇z瓜成了我的主要任務(wù),打籃球成了次要任務(wù)。經(jīng)?粗”〉腵絲瓜苗和厚厚的青瓜葉,讓我陷入沉思,想著遠方,遠方…
過了幾天,天空由晴轉(zhuǎn)暗,轉(zhuǎn)眼間又起了一場風(fēng)暴。絲瓜苗瞬間被吹散。我看了之后,心里開始覺得壓抑,心想:它能這么容易掉下來嗎?為什么不像其他植物?……
這幾個星期,我一直無精打采的。但是當(dāng)我和同學(xué)去玩一個“歸來”的時候,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),不久前死去的絲瓜居然是“投胎”了!我的心瞬間就狂喜了!
轉(zhuǎn)眼間兩個星期過去了,絲瓜苗居然長在電線上,開始旋轉(zhuǎn)。終于,黃花白骨像即將墜落的仙石一樣綻放。
路發(fā)楊的一舉一動都讓我感到欣慰,同時也讓我意識到,風(fēng)雨過后總有陽光,人的成長不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折。但是,只要有凌厲不屈的精神和積極樂觀的態(tài)度,就一定能夠走向成功!
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