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生活處處有語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-02-18 16:12:09 生活作文 我要投稿

生活處處有語(yǔ)文作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的生活處處有語(yǔ)文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活處處有語(yǔ)文作文合集15篇

生活處處有語(yǔ)文作文1

  生活中處處有語(yǔ)文。如果生活中沒(méi)有語(yǔ)文,就像藍(lán)天中沒(méi)有白云,就像地球上沒(méi)有生命。語(yǔ)文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落里,我們都能感受到語(yǔ)文的魅力。

  人們?cè)谌粘?谡Z(yǔ)交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語(yǔ)言;過(guò)年時(shí)家家戶戶的春聯(lián)就是最對(duì)仗押韻的詩(shī)句;校園里的標(biāo)語(yǔ)牌、宣告欄、墻報(bào)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)以及電影電視、標(biāo)語(yǔ)廣告、商店匾額、商品說(shuō)明書(shū)、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動(dòng)的語(yǔ)言,這些都是語(yǔ)文的基礎(chǔ)。語(yǔ)文,讓生活變得豐富多彩。

  街頭巷尾也處處有語(yǔ)文的身影!

  “車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)!边@是推銷(xiāo)豐田汽車(chē)的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一詩(shī)句,文字簡(jiǎn)明,但內(nèi)涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒(méi)有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷(xiāo)量之大來(lái)暗示豐田的受眾面之廣。“有路必有豐田車(chē)”一句隱含著不管什么路,豐田車(chē)都可以縱橫馳騁,同時(shí)也說(shuō)明了車(chē)的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個(gè)“必有”,語(yǔ)氣堅(jiān)定,毋庸置疑。

  “除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的`記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌。“我們的名聲是吹出來(lái)的”,這是電扇廣告,乍一聽(tīng),這家賣(mài)電扇的好像是吹牛吹了來(lái)的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!

  我們的生活中有了語(yǔ)文,就像藍(lán)天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機(jī)勃勃。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),就從熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字開(kāi)始吧!

生活處處有語(yǔ)文作文2

  “語(yǔ)文”是現(xiàn)在中小學(xué)生比較重要的一項(xiàng)科目,而且現(xiàn)在很多同學(xué)都認(rèn)為語(yǔ)文是很麻煩,又很難的一項(xiàng)學(xué)科,其實(shí)語(yǔ)文也不是那么難。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是在告訴我們要想學(xué)好語(yǔ)文就必須要多看書(shū),看好書(shū),好看書(shū)。當(dāng)然在我們的生活中也有許多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑。比如看報(bào)刊雜志、收聽(tīng)新聞廣播……這些都可以間接地增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí),提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。在我的學(xué)習(xí)、生活、游戲中也不乏一些有關(guān)語(yǔ)文的'小趣事。記得有一次在做練習(xí)卷的時(shí)候,碰到一些填標(biāo)點(diǎn)的題目,“1、王強(qiáng)找不到老師同學(xué)們很著急2、張軍李明要學(xué)英語(yǔ)你要不要”這兩道題目。讓你填上一些標(biāo)點(diǎn),使句子的意思改變。我做完了這兩道題目,答案很多“1、王強(qiáng)找不到,老師同學(xué)們很著急。2、張軍:“李明要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”1、王強(qiáng):“找不到老師,同學(xué)們很著急 !2、“張軍、李明要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”1、王強(qiáng)找不到老師,同學(xué)們很著急。2、“張軍,李明要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”1、王強(qiáng):“找不到老師!蓖瑢W(xué)們很著急 。2、張軍:“李明,要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”做完這道題目我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)放在什么位置,也會(huì)令句子的意思有改變。例如:1、王強(qiáng)找不到,老師同學(xué)們很著急。1、王強(qiáng):“找不到老師,同學(xué)們很著急 。”這兩句里只差了冒號(hào)、引號(hào)這兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),就讓意思完全不一樣了。所以我們也要在生活和學(xué)習(xí)語(yǔ)文中注意一些細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成敗”。語(yǔ)文是和我們生活息息相關(guān)的一個(gè)學(xué)科。所以在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“語(yǔ)文”。當(dāng)然也要多看一些書(shū)來(lái)陶冶自己的情操。相信你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

生活處處有語(yǔ)文作文3

  生活中處處有語(yǔ)文。有人說(shuō),語(yǔ)文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中,相信你離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是我們進(jìn)行交流的工具。你口中講的語(yǔ)文手寫(xiě)下的文字都是語(yǔ)文。你看電視、讀報(bào)紙、做作業(yè)、逛街、聊天,只要留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你做的所有事都離不開(kāi)語(yǔ)文。

  語(yǔ)文還不僅僅起到交通工具的作用,他更是調(diào)劑了生活、陶冶情操的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的。一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一片優(yōu)美的散文可以使他心如止水般寧?kù)o;一個(gè)人茫茫然、終日無(wú)所事事的時(shí)候,一篇論文可以使他明白生命的意義。

  我十分熱愛(ài)語(yǔ)文,尤其是詩(shī)詞,他那無(wú)窮的魅力是我如癡如醉。詩(shī)詞有的豪放,有的婉約、它們都各有千秋,因?yàn),這些詞表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。如李白的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我們能感受到李白當(dāng)時(shí)愉快的心情!鞍装l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蹦阍跄茉诘眠^(guò)且過(guò),浪費(fèi)寶貴的青春年華?

  在我的.心目中,成語(yǔ)給人的啟發(fā)也很大。就比如:苦盡甘來(lái)、先苦后甜,這個(gè)成語(yǔ)是在我們生活中的一些事情總結(jié)出來(lái)的。如:農(nóng)民伯伯每天都要去田里施肥、除草,日出而作、日落而息,不管是晴是雨,都忍耐著煎熬,到收獲季節(jié),他們便有收成。如果所有的人都像著守株待兔中的主人公那樣,不勞作,等著食物送上口,最終將會(huì)餓死。生活需要語(yǔ)文,語(yǔ)文調(diào)劑生活。因此,我們要學(xué)好語(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文作文4

  語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中……生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的蹤跡。語(yǔ)文好像一位柔情萬(wàn)丈的詩(shī)人,在語(yǔ)文書(shū)中,散發(fā)出陣陣墨香。那李坤的詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”讓我那浪費(fèi)的惡習(xí)悄然離去。那曹操的《觀滄海》,讓我領(lǐng)略到了曹操的一統(tǒng)天下的豪情壯志,那馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》,讓我體會(huì)了他的思鄉(xiāng)之情……語(yǔ)文又好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫(xiě)著:“小草正在熟睡,請(qǐng)勿打擾!”、“請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的.”、“小草青青,腳下留情”等警示語(yǔ),含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒。 語(yǔ)文還好似一位自信的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒,展現(xiàn)出獨(dú)有的魅力。擁有東芝,擁有世界。(東芝電子),營(yíng)養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞) 我們的名聲是吹出來(lái)的(電風(fēng)扇廣告),這些廣告獨(dú)具特色簡(jiǎn)單易記,無(wú)不體現(xiàn)出語(yǔ)文特有的魅力。語(yǔ)文更像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。大年三十,家家戶戶都貼了對(duì)聯(lián),如。迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安。新春新景新氣象,多福多財(cái)多平安。事事順心創(chuàng)大業(yè),年年得意展鴻圖……這些對(duì)聯(lián)既寫(xiě)出了對(duì)來(lái)年美好生活的向往,又十分富有詩(shī)意,對(duì)句工整,一字不落,別有一番風(fēng)味。 語(yǔ)文是想柔情萬(wàn)仗的詩(shī)人,是害羞的含羞草,是自信的少女,是溫暖的家庭……重新審視語(yǔ)文,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。 讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

生活處處有語(yǔ)文作文5

  抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的《靜夜詩(shī)》;平視前方那模糊不請(qǐng)的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩(shī)人為她寫(xiě)下令人驚嘆的佳作。

  每天早上起來(lái),看著那柔和的曙光,那一只只賣(mài)弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約,高大的'樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始!”是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí)。你會(huì)情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠。”

  當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)。”那各種各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的甘露!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽(yáng),薄薄的晚霞,周?chē)磺谐式瘘S色的景象所迷戀上。慢慢地太陽(yáng)躲進(jìn)了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹(shù)兒們迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)!吧接承标(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外!

  生活中處處有語(yǔ)文,只要用心地去觀察、體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然,來(lái)自于生活。

生活處處有語(yǔ)文作文6

  廣闊美麗的自然中,有著語(yǔ)文的身影,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,就在你身邊,語(yǔ)文是茫茫宇宙中的北斗星,照亮人們前進(jìn)之路,語(yǔ)文是自然中的蜂飛蝶舞,把快樂(lè)進(jìn)取的心給你?偠灾,生活處處有語(yǔ)文。

  中國(guó)——一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,漢字——一個(gè)具有風(fēng)味的語(yǔ)言之一,在這個(gè)廣闊的天地中,語(yǔ)文處處不在——陶冶情操的毛筆字,富有情趣的詩(shī)歌,聊天中的語(yǔ)言,個(gè)個(gè)充滿語(yǔ)文知識(shí)。

  在大街上語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù),‘美人心計(jì)’是一個(gè)電視劇名,載人舟是一家買(mǎi)鞋的,把鞋子比作舟,富有新意,向前走,路旁的牌子上寫(xiě)‘小小一口痰,勝過(guò)原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,處處充滿語(yǔ)文色彩,用夸張手法來(lái)告誡人們不要隨地吐痰。

  快過(guò)年了,人們都在準(zhǔn)備各種各樣的年貨。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在人家的門(mén)上,看吧/那家對(duì)聯(lián)寫(xiě)著’福如東海,壽比南山‘’表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬意,不僅如此,還有一些小孩嘴上說(shuō)‘吉祥如意,心想事成’‘這說(shuō)明了什么呢說(shuō)明了語(yǔ)文換可以給家人帶來(lái)團(tuán)圓的喜悅之情。

  過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰纫恍┤擞H人,為自己慶賀時(shí),心情十分喜悅,但是,最重要的不是這些,而是那些美味可口的蛋糕,更吸引人注目的是那些用紅筆寫(xiě)的'’生日快樂(lè)‘’就這幾個(gè)字,卻使孩子們盼望中的夢(mèng)想---是,語(yǔ)文,帶來(lái)孩子們的快樂(lè)心情。

  生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文大的無(wú)法估量,用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語(yǔ)文世界吧!

生活處處有語(yǔ)文作文7

  似火的驕陽(yáng)伴隨著繁雜的蟬叫聲推開(kāi)了夏天的帷幕,穿著背心的我正坐在沙發(fā)上,抱著那塊比臉大的西瓜,全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……

  是什么電視節(jié)目讓不愛(ài)看電視的我如此入迷呢?難道是……沒(méi)錯(cuò),我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》。說(shuō)起這檔節(jié)目,還是外公推薦給我看的呢!記得那次外公專(zhuān)門(mén)打電話來(lái),急匆匆地告訴我快打開(kāi)電視,我滿心疑惑的打開(kāi)電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個(gè)字。這是什么字?從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)著兩個(gè)字了。哦~~原來(lái)是這兩個(gè)字!看來(lái)我的語(yǔ)文水平還在煤灰階段,這兩位姐姐才是真正的語(yǔ)文大“學(xué)霸”呢!接下來(lái)是第二個(gè)字。“l(fā)iu,指一種會(huì)發(fā)光的美玉!卑Γ裉彀,我總算是見(jiàn)識(shí)到語(yǔ)文的厲害了!這個(gè)字,我又不會(huì)寫(xiě)!學(xué)識(shí)淺薄的我只好拿起字典,拼命地翻找著。“l(fā)iu,liu,liu~~找到啰!”原來(lái)這個(gè)字就是“珋”啊!唉!只怪我書(shū)到用時(shí)方恨少!接下來(lái)是第三個(gè)字。“yi,指女子溫和美好!编牛@個(gè)字,我好像在哪里見(jiàn)過(guò),yi,yi,我的頭腦不停的'風(fēng)暴,在龐大的“搜索引擎”中尋找著這個(gè)似曾相識(shí)的字眼。嗯,我知道了!是這個(gè)“嫕”字!看來(lái)啊,這檔節(jié)目不僅僅能讓我學(xué)到語(yǔ)文,還能讓我重溫語(yǔ)文呢!接下來(lái)啊,我又學(xué)到了不少“語(yǔ)文”,有從古漢語(yǔ)詞典中搬出來(lái)的,也有從現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中翻出來(lái)的,我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來(lái)越有創(chuàng)意了!“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語(yǔ)文呢!

  現(xiàn)在每到《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》播出的時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文……

生活處處有語(yǔ)文作文8

  走在大街上,隨處都可以看見(jiàn)一些五花八門(mén)的標(biāo)語(yǔ),如“默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)”“(錢(qián))前途無(wú)量”等一類(lèi)改動(dòng)成語(yǔ)的廣告,這些廣告幽默風(fēng)趣、妙趣橫生,在很大程度上改變了我們對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無(wú)味,但在與此同時(shí),也造成了種種不必要的麻煩……

  一天,我在公園里散步,忽然看見(jiàn)幾個(gè)小孩在踐踏草坪,連忙過(guò)去制止,并連忙給他們講道理。這時(shí),有個(gè)小朋友說(shuō)道:“大姐姐,你可要看清楚了!這上面寫(xiě)的是“不準(zhǔn)踐踏草坪,違者發(fā)10元”我仔細(xì)一看,媽呀!“還真是違者發(fā)10元”……

  因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)別字,而造成這樣的后果,可見(jiàn),規(guī)范地使用漢字,是多么地重要。

  有一次,我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒(méi)有餐廳”的餐廳,雖然烹飪技術(shù)一般,但是里面的風(fēng)格卻很獨(dú)特,讓我們深深地記住了這個(gè)“沒(méi)有餐廳”!

  由此可見(jiàn),巧妙地使用漢字也是一種智慧。

  子安在時(shí)21世紀(jì)了,‘語(yǔ)文’的`定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語(yǔ)解釋”等等那么簡(jiǎn)單。時(shí)代進(jìn)步了,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,‘語(yǔ)文’也越來(lái)越網(wǎng)絡(luò)化。要是你在網(wǎng)上看見(jiàn)“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個(gè)傳說(shuō)”等詞,千萬(wàn)不要覺(jué)得雷人,因?yàn)檫@就是新時(shí)代對(duì)語(yǔ)文的新定義!

  生活中處處有語(yǔ)文,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

生活處處有語(yǔ)文作文9

  原本以為,只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本,才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫(xiě)字,才能學(xué)到語(yǔ)文?墒,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。不是的,在我們的生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文,是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。

  在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)、讀報(bào)紙、與別人交流來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè)趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)問(wèn)。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫(huà),希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的'由來(lái),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。

  當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著!笔前。河曩F如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)。”

  秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。” 有一位女明星,名叫“國(guó)歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛(ài)國(guó)啊!

  曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《吃虧是!罚(dāng)看到這個(gè)書(shū)名時(shí),我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來(lái)!

  生活中處處有語(yǔ)文,只要認(rèn)真去觀察、發(fā)現(xiàn),就會(huì)收獲不少。

生活處處有語(yǔ)文作文10

  早晨閑著沒(méi)事,坐在自己的座位上,輕輕地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),感到既陌生又熟悉。

  記得我上小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)它了,可是六年了,我卻從沒(méi)有在意和用心探索過(guò)。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。

  語(yǔ)文像一個(gè)樂(lè)于助人的少年,只要我們不認(rèn)識(shí)路,就可以用指示牌來(lái)指示路線,給人們帶來(lái)了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什么地方,以免我們迷路。

  語(yǔ)文像一輪火紅的太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不這么做,給我減少了寒冷與煩憂,給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè)。一句貼心的安慰,一句逗人的玩笑,一句中肯的評(píng)價(jià),都在幫助我們。哪怕是一剎那,它都是不厭其煩地幫助我們。

  語(yǔ)文像一個(gè)百寶箱,使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語(yǔ),哪怕人山人海都一樣。只要是中國(guó)人,說(shuō)普通話都能溝通。那人們的關(guān)系是不是又拉近了許多步?

  語(yǔ)文像一位出色的歌手,在超市前,飯店前,能吸引人們的眼球,引來(lái)更多的顧客,唱出美妙的'歌。

  語(yǔ)文像一位很負(fù)責(zé)任的警察,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險(xiǎn),它會(huì)發(fā)出呼救,讓別人快來(lái)幫你擺脫困境,重獲自由。

  語(yǔ)文像一棵含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。公園里,一棵棵花木中間樹(shù)立的牌子,上面寫(xiě)著:“我也是有生命的,請(qǐng)您腳下留情!钡木菊Z(yǔ),含蓄又易于讓人接受,處處彰顯著生命的脈動(dòng)。

  重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)生活有多寬廣,語(yǔ)文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵花吧!

生活處處有語(yǔ)文作文11

  生活處處有語(yǔ)文。不留意,瞧不著;一留意,嚇一跳!怎么,不信?來(lái),跟我一起瞧一瞧!

  奇葩廣告層出不窮

  瞧!英吉爾的廣告:給電腦一顆奔騰的芯!在看!M&M巧克力:不溶在手,只溶在口。別驚訝!太平洋保險(xiǎn)出場(chǎng):今天存入一滴水,明天擁有太平洋……哎呀!這些廣告真是新穎出奇啊!既巧妙地介紹了產(chǎn)品的好,又給人出其不意的感覺(jué)?磥(lái),生活真是處處有語(yǔ)文!怎么樣?同學(xué)們,信嗎?

  網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)雷人不斷

  瞧瞧!什么“豆腐等于傻瓜,”什么“愛(ài)老虎油等于I love you!”唉,如今身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也一波波襲來(lái)!但可別說(shuō),這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)可不簡(jiǎn)單--它把語(yǔ)文句子中復(fù)雜古怪的詞形轉(zhuǎn)換為好玩的'圖案、字母,既新穎又易懂,F(xiàn)在哪個(gè)人不是張口就來(lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)嗎?呦呵!可別不承認(rèn),你可能不知道“呼呼”的意思嗎?

  街頭錯(cuò)字重裝襲來(lái)

  生活中的錯(cuò)字真不少,跟我一起瞧一瞧!身處于熱鬧的早市中,不僅耳邊伴隨著一襲襲噪音,眼睛也沒(méi)閑著。這不,一打眼,某家零售店竟打著“另”售的招牌;再一瞧,五金店上竟寫(xiě)著“扦”座!我只想弱弱地問(wèn)一句:“你們的語(yǔ)文是體育老師教的嗎?”就這文化水平,真是急死人不償命。≌媸巧钐幪幱绣e(cuò)字,簡(jiǎn)直比網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)還風(fēng)靡。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這些,你們應(yīng)該驚訝合不攏嘴了吧!其實(shí)還不只這些呢!再此,我鄭重地呼吁大家:寧聽(tīng)奇葩廣告,寧說(shuō)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),也絕不讓錯(cuò)字插孔而襲!。∨茴}了!哈哈?偠灾钐幪幱姓Z(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文作文12

  我喜歡讀書(shū),我喜歡讀有價(jià)值的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書(shū)還可以引領(lǐng)我們到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在遼闊的天空遨翔,使我開(kāi)闊眼界。

  一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。

  生活確實(shí)離不開(kāi)語(yǔ)文,我們的識(shí)字。寫(xiě)作等都是在語(yǔ)文中學(xué)到的,語(yǔ)文是我們今后在社會(huì)上發(fā)展的必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學(xué)好語(yǔ)文。

  我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開(kāi)電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問(wèn)題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說(shuō)起新聞的`事情,你一句,她一句,說(shuō)得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話。

  所有科目中,最重要的就是語(yǔ)文,如果學(xué)不好語(yǔ)文,理解能力特別差,那么其他幾門(mén)功課無(wú)論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿,當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝極了,我竟然還沒(méi)到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒(méi)有審好題,正確答案我也背過(guò)了,我真得好冤啊!

  生活處處有語(yǔ)文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語(yǔ)文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語(yǔ)文,才可以學(xué)好其他幾門(mén)功課。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)言,我們更離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言代表著一個(gè)人的素質(zhì),我們要用語(yǔ)文來(lái)包裝我們的語(yǔ)言。

生活處處有語(yǔ)文作文13

  生活處處有語(yǔ)文。

  當(dāng)你剛踏入一門(mén)時(shí),你會(huì)看見(jiàn)許許多多的標(biāo)語(yǔ)牌,如走廊內(nèi)的“請(qǐng)不要大聲喧嘩”,“上下樓梯靠右行”等,這些標(biāo)語(yǔ)雖小,但它告訴我們?cè)S多道理。在走廊內(nèi)大聲喧嘩會(huì)影響其它人學(xué)習(xí),上下樓梯如果逆行則會(huì)發(fā)生沖突。但如果我們做到這些,校園豈不是更好?

  我們走在大街上看到許多的牌匾。例如:“好再來(lái)蛋糕店”,這塊牌匾的意思是你要是覺(jué)得好,那就再來(lái);還有“鴻順飯店”,它的意思是順順利利,紅紅火火,財(cái)源廣進(jìn)。還有很多以老板的名字命名的店,只要我們留心觀察,就能學(xué)到許多“語(yǔ)文”知識(shí)。

  在電視上,我們有時(shí)候能見(jiàn)到許許多多的公益廣告。例如:一個(gè)人去水房接水,結(jié)果水龍頭流出的全是淤泥。這則廣告實(shí)際上是讓人類(lèi)不要再破壞環(huán)境,那樣遲早有一天地球會(huì)滅亡。還有一則廣告,它是一幅畫(huà)面,上面有一片干枯的土地和一雙捧著水滴的手,畫(huà)面還有配音,說(shuō)的是:“如果人類(lèi)再浪費(fèi)水源,那么世界上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。”一則小小的廣告卻要告訴我們要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)水資源。這不也是語(yǔ)文知識(shí)的`一種嗎?

  生活中無(wú)論何處,我們都能學(xué)到“語(yǔ)文”。出門(mén)旅行,我們能知道名勝古跡;遇見(jiàn)牌匾,我們能知道它的用意;過(guò)年家家戶戶貼的春聯(lián),能讓我們收集更多的詞匯;校園里的標(biāo)語(yǔ)牌,村鎮(zhèn)的廣播,社會(huì)上的電視電影。只要我們能留心觀察,細(xì)細(xì)品味,就能從日工資常生活中學(xué)到更多的“語(yǔ)文”。

生活處處有語(yǔ)文作文14

  語(yǔ)文是一種非常有趣的科目,它可以讓很多人喜歡它。為什么呢?你看:大街小巷中的店名是有關(guān)語(yǔ)文的吧;人們打廣告也是需要語(yǔ)文的吧……由此可見(jiàn),我們的.生活離不開(kāi)語(yǔ)文。

  網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)歡樂(lè)多

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)真是風(fēng)靡全球啊,家家戶戶幾乎都會(huì)用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。比如:萌萌噠、有錢(qián),就是任性!懊让葒}”用來(lái)形容人或者動(dòng)物長(zhǎng)得很可愛(ài),很萌,就用這個(gè)詞來(lái)形容。而“有錢(qián),就是任性”這句話寫(xiě)出了當(dāng)今社會(huì)的資金情況。你看:買(mǎi)東西需要錢(qián),去旅游需要錢(qián),吃飯需要錢(qián)……但同時(shí)也有另一層意思:有錢(qián)人因?yàn)樽约河绣X(qián)而瞧不起別人。有這樣一句話“螃蟹為什么橫著走啊?因?yàn)樗秀Q(錢(qián))啊”說(shuō)的也正是這種情況

  店名起得樂(lè)趣多

  人們做生意需要起一個(gè)店名,而這些店名也真是起得千奇百怪!像這樣的:剪愛(ài),以帽取人,追茶到底,衣啦館……等等。而這些詞語(yǔ)也充分表現(xiàn)了人們思維的靈活性。比如:剪愛(ài)。這個(gè)店名把名著簡(jiǎn)愛(ài)改成了剪愛(ài),說(shuō)明這個(gè)理發(fā)店的剪發(fā)技術(shù)高超。而“追茶到底”這個(gè)名字,將成語(yǔ)“追查到底”改成了追茶到底。說(shuō)明了這是個(gè)茶店,里面的茶很豐富。可見(jiàn),人們起的店名是有多新鮮。

  廣告用語(yǔ)真有趣

  做生意的人往往都要給他們的生意打廣告,而廣告用語(yǔ)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)變得有趣的。我看過(guò)很多廣告,像:不要與從本店出來(lái)的女士調(diào)情,她可能是你的外祖母;你不理財(cái),財(cái)不理你這樣有趣的廣告,往往使人印象深刻。第一條廣告用了夸張的手法寫(xiě)出了這個(gè)美容院的美容技術(shù)高超,讓人感覺(jué)非常有趣。

  看的這么多在生活中與人們息息相關(guān)的語(yǔ)文知識(shí),你也愛(ài)上了語(yǔ)文吧。

生活處處有語(yǔ)文作文15

  今兒是20xx年元旦又趕上臘八兒,可我還要為節(jié)后的統(tǒng)考努力。語(yǔ)文老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠好,所以必須修改。

  生活中處處有語(yǔ)文,無(wú)論是在那車(chē)水馬龍的大街上,是在那人聲鼎沸的書(shū)店里,是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語(yǔ)文。你不信么?那隨我來(lái)看看吧。

  走在大街上,街道兩旁的廣告牌數(shù)不勝數(shù)。行人的嘴里津津有味的談?wù)撝鞣N事情——靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風(fēng)生。小伙子么?正商議著各種商業(yè)大事呢!從人們口中說(shuō)的每字每句,還有廣告上的各色內(nèi)容是否已經(jīng)證明了這兒有了語(yǔ)文了呢?

  走進(jìn)書(shū)店。哇,熱鬧非凡!書(shū)架上擺放著各種圖書(shū),大人小孩都在精心挑選著各自喜歡的圖書(shū)呢。瞧,一位十多歲的小姑娘已經(jīng)選好了圖書(shū),捧著書(shū)去付款,她是多么的高興啊。書(shū)店里看來(lái)也是語(yǔ)文聚集的`寶地呀!

  去野外游玩定會(huì)去森林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,呼吸著新鮮空氣,是件多么愜意的事啊。那棵銀杏樹(shù)究竟生長(zhǎng)了多少年?那片落葉是否完全腐化?為何杜鵑鳥(niǎo)鳴的如此凄慘?這些不都是語(yǔ)文么?看來(lái)這也到處充滿了語(yǔ)文。

  沙漠旅行是最能考驗(yàn)人的耐力的。到了晚上,沙漠的溫度是特別的低的。在沙漠中生存的各種動(dòng)物會(huì)有秩序的喝水。沙漠之舟——駱駝,是沙漠中的主要交通工具,而且他的體溫只有升高到46度時(shí)才會(huì)出汗。這些現(xiàn)象只有等我們學(xué)好了語(yǔ)文知識(shí)才會(huì)了解。同樣,這兒也有語(yǔ)文!

  我們要在生活中去不斷的尋求語(yǔ)文蹤跡,更要好好的把握時(shí)機(jī)去學(xué)好生活中的語(yǔ)文,這樣我們才能更好的認(rèn)識(shí)、掌握、發(fā)揚(yáng)我們的語(yǔ)文。

  生活中處處有語(yǔ)文!

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