多姿的生活作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的多姿的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
多姿的生活作文1
這周，八十中學正式開學了。在開學典禮上，我作為八十中學的一員，八十中學樂團的一員，演奏了一首首動聽的音樂，為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。
我們在八十中學的生活中認識了更多的同學，學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學都很有趣，我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂，這里有很好的老師，寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學，和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學們都很有素質，理解能力和學習能力也很強，我們在一起很有共同語言。
中學的生活并不是我想象中的那么枯燥，它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學們一起討論音樂的話題，可以說說笑笑。我們班的許多同學都很搞笑，我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包里，以便躲避老師的“法眼”。
在周四我們還有一個英語百詞測驗，我只得到了99分，本來我以為sit就是坐下的.意思，可是我忘了這個考的應該是詞組sit down，我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時候我們進行了開學測試，我認認真真的把題目瀏覽了一遍，做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了，我和同學約在了明天去給劉老師和白家莊小學的老師買禮物，真期待啊··· ···
多姿的生活作文2
這是我低年級的最后一個暑假，過了這個暑假，我就邁向中年級階段了，時間過得好快呀！媽媽說為了歡送我低年級的生活，迎接美好的中年級日子，所以在暑假前就跟我認真討論一番，決定在這個暑假要讓自己充實又開心滿滿。
從小我就害怕碰水，每個人都說我是只旱鴨子。所以第一件事就是計劃要在暑件結束前學會游泳，掃除我是個旱鴨子的稱號！從一年級開始我一直想去參加夏令營活動，但是終究是年齡不到標準無法成行，今年終于可以如我所愿的參加夏令營了。我跟媽媽想了很久，因為我比較害怕與別人溝通，所以決定要讓我學習如何離開家人與他人相處生活，以及讓我學習如何不害羞的和別人溝通，所以參加了兩天一夜的夏令營和學習上臺魔術表演的課程，我超愛的啦！
現(xiàn)在暑假已經(jīng)過了一大半了，我也學會了游泳，再也不是旱鴨子?！這兩天去參加兩天一夜的暑期營隊，我收獲滿滿，原來人與人之間的相處是這么的奇妙啊！要知道學會尊重別人，如何傾聽別人的.聲音，與他做有用的溝通，是這么不簡單的事情�？粗鵂I隊上的大哥哥大姐姐們是這么的厲害，我真是佩服�。∠Ｍ麖慕褚院�，我也能夠站在別人的立場上為他著想，抱持著“我為人人、人人為我”的心態(tài)與他人相處。
現(xiàn)在滿滿期待著魔術營隊的課程到來，我相信我可以把在夏令營學到的技巧運用在魔術營隊里，我一定可以收獲更多的。謝謝媽咪讓我這個暑假生活過的多采多姿又開心無比。低年級害羞的我--再見啦�。∥乙~向全新的中年級生活?。
多姿的生活作文3
來到除夕夜，家家戶戶都非常熱鬧，張燈結彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶貼上一個大大的“�！弊�，寓意著能在新的一年吉祥如意！這是個合家團圓的日子，我們一家人坐在一起吃團圓飯，一起分享春節(jié)的感受，想象著在春節(jié)里發(fā)生的'事情，緊接著就是我最喜歡的環(huán)節(jié)，親人們給了我許多紅包，發(fā)完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經(jīng)夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
大年初一，我們去了外婆家，在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。
放完了煙花，我采訪了一位年老的長輩：“您好！這位奶奶，請問一下您認為以前的春節(jié)是怎么樣的？現(xiàn)在的春節(jié)是怎么樣？現(xiàn)在的春節(jié)和以前的春節(jié)有什么變化？”
奶奶和藹地說：“以前的春節(jié)因為經(jīng)濟條件的原因，所以十分簡樸，而現(xiàn)在的春節(jié)呢？時代在變化，現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，家家戶戶都會買許多年貨來點綴家里，讓我們更能感受到春節(jié)的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過年更歡樂了�！�
是��！隨著時代的變化、條件的改善，我們國家富強，人民過年一定會越來越有氣氛，讓我們新年一起進步吧！
多姿的生活作文4
小的時候，一次暑假爸爸把我送到他的老家。那兒的房子雖然不大，但那兒空氣清新，樹林茂密，清澈溪水，還有高高的山，我特別喜歡在那兒住。
在老家，我的樂趣可多了。奶奶教我折風車。風車有很多折法，我先找來正方形紙、大頭針、米飯和吸管。將正方形紙對角折兩次，再把紙攤平，這時會出現(xiàn)四條折痕，然后拿剪刀沿虛線剪開，注意要留出一小截，將它折起來，用米飯固定。
“為什么要用米飯來固定呢？”因為米飯有粘性，可以黏住紙，把它固定住�！盀槭裁床挥媚z水呢？”因為這兒是小山村，沒有膠水，需要到縣城里才有，而且這樣更環(huán)保。這些好了后，就差最后一個步驟了。最后用大頭針刺穿風車，并固定在吸管的一頭，一個精致的'小風車就完成了。
除了做風車外，我還會幫爺爺燒火做飯呢。爺爺先用干樹枝點燃火，把點著了火的干樹枝放進爐子，再加些木柴，火就著了。然后爺爺教我時不時的加些柴，并夾掉下層已經(jīng)燒黑的木炭，把它們埋進灰里。我的樂趣在于還可以做些小實驗：就是把各種東西都放進爐子里，看看火勢，借此判斷它們是否易燃。像爺爺?shù)臒熀�、灰、枯樹葉、塑料袋等。有次爺爺正在生火時，我將一個塑料袋放在火上方，結果，啊，塑料袋一下就不見了，燒沒了�？梢娝兹夹詷O高。 我和鄰居的小朋友們也玩得很好。我們一起下棋、玩遙控車，玩捉迷藏、抓人等游戲。
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。
多姿的生活作文5
生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功，也有挫折;有思考，也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
成功，就在一次我們留了手抄報，對著手抄報上面的一小部分，我畫了一次又一次，不知道為什么，我無比煩躁，也想放棄，但是，我的腦海里蹦出了一句話，那就是：失敗是成功之母。有了失敗，便會有成功，于是我不厭其煩地畫了一遍又一遍，終于，我畫好了，我看著自己畫出來的畫，心情好極了。
挫折，我有一次學習打羽毛球，我和媽媽打，我既不會發(fā)球，又不會接球。這時，我發(fā)現(xiàn)挫折正伴隨著我，我學了一次又一次，終于，我用行動把挫折從我身邊趕走，并學會了一個本領，這時的`我是多么的開心啊。
思考， 看見一個東西，我滿腦子都是問題 ，比如說，有一次我看見一只螳螂正在爬，我就問我自己，螳螂為什么會有兩個“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無比安靜的。
發(fā)現(xiàn)，記得有一次，在教室里，在一扇窗戶外，有一只蒼蠅，我仔仔細細地看，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅的每一只腿上都長滿了毛，我看見蒼蠅的嘴里有一個黑色的東西，一會伸出來，一會縮回去，我猜想那個東西可能是蒼蠅的舌頭，它的翅膀是透明的，仔細看上面有一道道、一條條清晰的花紋，末尾是黃色的，它突然飛走了。
生活真是多姿多彩啊!
多姿的生活作文6
贊化——多么響亮的一個名字！他對我來說一直都是一個神秘而向往的名詞。
贊化是我夢寐以求想上的學校，當我看著上一屆的哥哥姐姐們幸運的考上贊化后，心里不禁涌出一種羨慕感：如果我也能考上贊化那該多好啊！因為我心中想上贊化的情感愈來愈強烈了，所以我下決心一定要考上贊化，為了我一個小小的欲望，我在艱苦奮斗；在不斷上進；在暗暗與尖子生較勁……不管考贊化要付出多大的艱辛和代價，我都會盡全力，我相信只要我心中始終渴望著上贊化，我就一定會以優(yōu)異的成績考上贊華的�，F(xiàn)在，我馬上就要踏上中學的星光大道，洗去六年小學的舊塵，去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后，會帶給我一種不一樣的體驗，在我身邊的，不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭，給我一種與小學完全不同的.溫馨與快樂。
我向往贊化里那燦爛的知識光芒，向往贊化里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有熟悉的同學，但我不會放棄每一絲與人交往的機會。贊化是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活。贊化就好比一個大家庭，給了我溫暖；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。
贊化是怎樣的？我不知道。我只知道贊化生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以后的人生才會變得更加絢麗多彩！
多姿的生活作文7
“當當，當！當當，當……”下課鈴響，放學啦！
我三步并作兩步地來到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。我一會兒冥思苦想，一會兒奮筆疾書；一會兒弓著背遭到老師的批評和提醒；一會兒坐直身子受到了老師的表揚和贊許。有時候寫我拿手的作業(yè)，我三下五除二就完成了。每次寫完作業(yè)，我都會自覺地從書柜里找書看。我看得最多的是《奧特曼》。
完成作業(yè)看了書，差不多到了下午5：30。這時候我可以輕松片刻了。我找來曹澤宇下五子棋。有時候是他贏，有時候是我贏。他贏得多，我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來堵時已經(jīng)晚了，結果我贏了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”
下棋開發(fā)了我的智力，讓我變得越來越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺得這樣的'早晨真好。
這就是我的課余生活。看書豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長得更高、更結實。我的課余生活真是豐富多彩、充實而有意義。
多姿的生活作文8
我發(fā)覺我的學校的`師兄、師姐實在太識做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門鎖、風筒、臺燈、膠杯、書架、全身鏡 、報紙、雜志、文具、日語字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話卡、防曬、面膜、護膚品.......
仲有原來我學校D課外活動很豐富，有好多協(xié)會，籃球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、書畫協(xié)會、街舞協(xié)會、動漫協(xié)會、藝術設計協(xié)會、計算機協(xié)會、棋藝協(xié)會、文學社、模特協(xié)會、吉他協(xié)會、跆拳道協(xié)會，中日交流社、英語角........我就對跆拳道協(xié)會、藝術設計協(xié)會、書畫協(xié)會、羽毛球協(xié)會、中日交流社都幾有興趣，不過吾可以同一時間參加甘多協(xié)會，雖然大學比較的閑，但都沒甘多時間同時參加甘多協(xié)會！都吾知揀邊個協(xié)會好！跆拳道協(xié)會可以鍛煉身體，保護自己，因為我地學校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。
藝術設計協(xié)會可以學剪紙、室內設計、顏色搭配、彩妝......書畫協(xié)會可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情，個師兄話寫得一手好字穩(wěn)工都易D喔！羽毛球純粹個人喜好。中日交流社可以練下口語，對我學日語有幫助！我都吾知揀邊個好，我林住選擇一到兩個去學下！不過個個協(xié)會都要交錢！
多姿的生活作文9
六年的時間，瞬間就從指尖滑過。正當我為此感到惋惜之時，不知不覺，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學生成為了一名學業(yè)繁重的初中生了。
清晨，我踏著歡樂，滿心歡喜的進了校園。鳥兒鳴唱，花草芬芳，樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過：“你們是一棵棵的小樹苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長，就只能靠你們自己去吸取陽光和水分�！边@句話，到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“�！狈艑W的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開門，就看見了我親愛的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺得好開心好開心，因為我們三號宿舍就像一個和諧的大家庭，充滿了無與倫比的快樂。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開心��！
現(xiàn)在，開學已經(jīng)第四周了，學校里發(fā)生了許多有趣的`事。至于是什么，我就不和你說了。在我的心里，學校的一切都是美好的，我愛我的學校！
多姿的生活作文10
我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫畫，看書，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。
記得剛開始學，琴上的弦十幾根，它們共分5個音，一個是被低音，一個是低音，一個是中音，還有兩個分別是高音和被高音，每天練琴，面對密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺很累，就不想練了，時間越長就越來越討厭古箏啦!這時，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽了媽媽的話，我充滿了信心，通過我的努力和長時間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級比賽，通過練習我明白了一個道理，不管做什么事情都不能急于求成，應該持之以恒打好根基，這也是對我的一種磨練，而且還培養(yǎng)了我堅韌不拔的精神。
在我感覺學習壓力重時，在我傷心難過時，悠揚的`琴聲幫我排除煩惱，帶給我無窮的歡樂!同時，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！
多姿的生活作文11
大家好，我叫郭侶吟。我在學校里報的社團是"翰墨書法社"，我原來打算報"中國畫"，但是經(jīng)過兩天的思想斗爭，我還是選擇了書法社。
在社團里有一、二年級的"小兵"，有三、四年級的"將軍"，有我們五年級的"大帥"，也有六年級的"丞相"。"皇帝"當然是我們的`兩位輔導老師了！我們的社團活動在星期三，星期三也剛剛是我的幸運日。寫毛筆字時，我總是控制不住自己的力度，一下粗一下細，糟糕透了。我正想對筆、墨、硯、紙開火時，卻突然愣住了。因為我突然看見前排那位六年級的哥哥，他的字是那么優(yōu)美，一橫一豎，一彎一勾，一撇一捺是那么均勻，那么有力。看著他筆下的那些栩栩如生，像一個個快樂的小精靈的字，我暗暗下決心，一定要超過他。我安定了自己的情緒，靜下心來，慢慢地寫，果然比剛才好多了。叮鈴鈴……社團活動結束了，我整理好自己的文房四寶，依依不舍地回到了教室。心想：今天的收獲可真大，我終于知道該如何控制力度了。
我的多姿多彩的社團生活真美妙��！
多姿的生活作文12
每天，我過的都是多姿多彩的生活。
第一天，我喜歡豬。
我這人AB型血，但是，我竟然比O型血的人更惹蚊子，我爸爸竟然跟我開玩笑說我太臭了！我每天都是洗得完好無“損”，怎么可能會臭呢？但是，今天“默默無蚊”。我在家里畫小豬，上面寫著一個字，就是“豬”，奶奶走過來，我最喜歡她了，她用平時溫柔的脾氣，對我說：“你‘無緣無故’畫一只豬干嘛？”“哈哈，我最近好喜歡豬，肥胖的身軀，‘紅潤’的顏色，加上那笨重的身體，奶奶，豬太可愛了！”我剛說完這句話，奶奶就對我笑了笑，那笑蘊涵著我的天真作文。
第二天，媽媽的衣服
炎熱的夏天。一縷溫暖的陽光照射在窗戶的.玻璃片上，陽光“撲”向家的瓷磚上，媽媽得意洋洋地站在旁邊，跟我說：“今天‘百衣百順’你看我美嗎？”我是一個誠實的孩子，毫不猶豫地說道：“你‘丑陋百出’！”媽媽一下子給我一個“溫柔的撫摸”。
第三天，英文大師
今天，媽媽叫我讀神奇的英文，作為神童的我，絕對會，我說了一句流利順口的英文：阿妹子（amazing），空氣突然安靜，有點尷尬！第二句，買內……（Myname……），呃，后面你應該知道會怎樣吧！
這就是我多姿多彩的生活，我喜歡這樣的生活，一天天都很快樂！
多姿的生活作文13
七月的鄉(xiāng)村，在一片深綠中沉默著。
清晨，東方開始泛起了魚肚白，我與一些小伙伴們到花叢中賞花，在一片茉莉前，我停住了腳步，從未見到過開得這樣茂盛的茉莉，只見一片耀眼的白色，象一條瀑布，從空中飛泄下來，還有一些星星點點的銀光，似乎是并濺的水花，美麗極了！
沒過一會，太陽已經(jīng)傲然挺立在遼闊無垠的天空上了。“咯咯咯咯——”，隨著公雞的幾聲打鳴，寂靜的村莊熱鬧了起來，幾只鳥兒唧唧喳喳地聊起了天；小溪叮叮咚咚地唱起歌來，小溪旁的幾棵楊柳，那嬌弱的身軀居然也精神起來了，正津津有味地聽著小溪的“演唱會”呢！休息了一夜的人們，也開始忙碌的勞作。
時間不等人，一會兒就到了中午，烈日炎炎，樹上的知了叫了起來：“好熱啊，好熱啊！但這時，是我們最快樂的`時候，我們一個個“撲通，撲通”地跳進水中，快活的玩了起來，一會兒比賽游泳，一會兒打水仗，歡樂的笑聲響徹云霄，給悶熱的天氣增加了一份歡樂。
臨近黃昏，曉霞出來了，它可是個調皮的雕塑師，一會把云變成一只兇猛的惡狼，一會兒又變成一只溫柔的小羊，一會兒變成一只小烏龜，一會兒又變成一匹奔騰的駿馬，真是多姿多彩！
不知不覺中，月亮悄悄地爬上了樹梢，星星也眨起了眼睛。勞累了一天的人們，聽著紡織姑娘的催眠曲，漸漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
多姿的生活作文14
世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰也沒有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。
疲勞地工作中的人們，有誰不渴望享受安樂生活；辛苦地學習中的孩子，有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一向躲在我們身邊，卻沒有任何人發(fā)覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學習是一種負擔，玩耍才是生活色彩�？墒�，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學習是天藍色的，當兩者融合在一齊，就會出現(xiàn)生機勃勃的'綠色。當你勞逸結合，才會發(fā)現(xiàn)，原先生活如此美妙，色彩如此豐富。
渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿著黯淡無光的灰色。僅有那些懂得享受生活的人，眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環(huán)鏈，灰色永遠無法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個能夠改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費心血罷了。
渴望豐富多彩，渴望幸福完美。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏云下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！
多姿的生活作文15
開學已經(jīng)一個月了，我越來越喜歡小學的生活。語文課上，吳老師帶著我們遨游了拼音王國，認識了拼音朋友我就可以自己學著看書了。數(shù)學課上，劉老師帶我們逛了數(shù)字王國，我已經(jīng)學會5以內的加減法了，會幫奶奶買東西算算術了。英語課上，林老師教我們學會了問好，說再見，起立坐下等，好有趣。品生林老師讓我們設計了校標，我設計了一個愛心的.校標，被林老師表揚了，我好開心。音樂老師也在我書上蓋了三個大拇指的章，表揚我有認真上課跟著音樂做動作。體育許老師教會了我做體操和跳繩，我好激動。美術柯老師教會了我色彩的搭配，我喜歡畫畫。小學的生活多姿多彩，我喜歡上小學。
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