熱愛(ài)生活作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的熱愛(ài)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)生活作文1

　　學(xué)了張海迪的事跡，看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒(méi)有流淚;我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。 人們愛(ài)生活，是因?yàn)樯�活無(wú)比的美好，是因?yàn)樯�活中有花的芳香，鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的，他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。 但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚，她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動(dòng)減弱，雙腿喪失去了知覺(jué)，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。

　　不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草，可是她，沒(méi)有嘆惜，沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗!她在熱愛(ài)生活! 這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的.眼睛透過(guò)迷感，而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過(guò)分地輝煌燦爛，也不過(guò)分黑暗。生活還是美的，但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美! 張海迪客觀地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力，頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶，學(xué)繪畫(huà)，學(xué)外語(yǔ)，讀各國(guó)的文學(xué)名著，她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸，先后i臺(tái)療廠八千多個(gè)病人，她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰丙心。

　　她一定流廠許多汗，在學(xué)習(xí)中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。 她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛(ài)生活。 她的生命也許不能長(zhǎng)久，她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué)，但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情，足以使社會(huì)一片燦然。 我贊美張海迪，贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài)，贊美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人!

熱愛(ài)生活作文2

　　去年國(guó)慶，爸爸從外地回來(lái)，拿回一張《宜豐文明市民規(guī)范》宣傳單，我們?nèi)�家人都覺(jué)的這對(duì)我們的日常生活具有非常好的指導(dǎo)作用，于是我請(qǐng)求小區(qū)的管理員把它張貼在宣傳欄上。

　　自從有了它，這規(guī)范幫我改掉了許多壞毛病。我開(kāi)始習(xí)慣在日常生活中講究衛(wèi)生了，手洗的勤快多了。堅(jiān)持飯后刷牙，我的牙白白的沒(méi)有一棵蛀牙。在家里，我的書(shū)本玩具不用媽媽說(shuō)，自己擺放的整整齊齊，井然有序。慢慢的我還學(xué)會(huì)了洗內(nèi)衣、襪子。在外面，我成了我們樓道的義務(wù)小清潔員，我不但要求自己不亂扔垃圾，不隨地吐痰，我還把樓道內(nèi)的小朋友們組織起來(lái)，負(fù)責(zé)起整個(gè)樓道的衛(wèi)生，現(xiàn)在到我們這里看看，潔白的墻面、整潔的地板，干凈的扶手，那可都是我們的成績(jī)呀！

　　我還有個(gè)秘密，我本來(lái)是個(gè)內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的孩子，可在最近一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了和長(zhǎng)輩打招呼，有一次放學(xué)回來(lái)，正趕上樓上的阿姨下樓，我主動(dòng)的問(wèn)了一聲：“阿姨好�！卑⒁炭湮矣卸Y貌，媽媽也覺(jué)的奇怪：“閨女什么時(shí)候?qū)W的向長(zhǎng)輩問(wèn)好了？”。阿姨、媽媽夸獎(jiǎng)我，我也很高興，可我心里知道這都是規(guī)范的功勞。

　　規(guī)范不但使我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣，還讓我知道了保護(hù)環(huán)境的`重要性。我們家代表小區(qū)北區(qū)參加縣里的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽呢！我家還被評(píng)為綠色家庭。那段時(shí)間里，我們?nèi)�家都非常積極的作準(zhǔn)備，上網(wǎng)查資料，書(shū)里找答案，忙的不亦樂(lè)乎。奶奶吃的東西，爸爸會(huì)看看是不是含糖，媽媽洗衣服時(shí)，我會(huì)檢查使用的是不是無(wú)磷洗衣粉，我買小食品時(shí)媽媽會(huì)趕緊看看有沒(méi)有綠色食品標(biāo)志，做好了，有獎(jiǎng)賞；反之，則會(huì)受罰。雖然我會(huì)被罰許多次，但我也在有也在受罰的同時(shí)學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也改變了我很多，使我健康向上，使我充滿陽(yáng)光，充滿朝氣。

　　但我更希望有更多的孩子更多的大人理解規(guī)范，尊重規(guī)范，永保我們的碧水藍(lán)天，山清水秀。

熱愛(ài)生活作文3

　　有時(shí)只是幾秒鐘的相遇，便會(huì)印在腦海里成為永恒的記憶。

　　今天坐地鐵時(shí)看到了一位老人，他戴著一頂?shù)巧矫�，穿著白色的襯衫和卡其色的馬甲，給我的第一印象就是一位整潔而普通的老人。但他絕不平凡，因?yàn)樗�站在車廂外面，頭側(cè)著好像在和誰(shuí)說(shuō)話，舉止間給人一種謙遜平和的感覺(jué)。過(guò)了幾秒他的兒子向他走來(lái)，和他一樣的有風(fēng)度，舉止不凡。他背著登山包，穿著紅色的沖鋒衣，這對(duì)父子與地鐵里川流不息的上班族截然不同。他們笑著，低聲攀談著，等待著。由他們的言談得知他要帶著父親周游世界這時(shí)地鐵的車門關(guān)上了，他們的身影漸漸的向后退，消失在視線中。但我久久不能忘記那和藹的老人，和他那陽(yáng)光的兒子。的確，他們并沒(méi)有做些什么，只是出現(xiàn)在我的視線里，稍縱即逝，但我卻能想象出兒子帶著年邁的父親環(huán)游世界的場(chǎng)景，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，撫摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹過(guò)的'草地上，無(wú)憂無(wú)慮。那該是怎樣一種安詳平靜的生活。那是我多么向往的生活。我們都是大自然的一份子，在浩瀚宇宙中，我只是一個(gè)微不足道的小微粒，然而我漫長(zhǎng)的一生對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)，只不過(guò)如白駒過(guò)隙般短暫。

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人，每一件事。“人生中的每一件事，都不是平白無(wú)故的發(fā)生，或是要讓你懂得什么，或是讓你看清什么�！痹谶@個(gè)變化飛快的時(shí)代，我該怎樣讓自己擺脫早已厭倦的生活，而去過(guò)自己真正想要的生活。

　　然而現(xiàn)在的我并沒(méi)有這個(gè)本事，我還是跟成千上萬(wàn)的學(xué)子一樣，每天來(lái)往于家與學(xué)校之間，穿梭于補(bǔ)課班之間，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，然后穿行于公司與家之間。這是別人期待我過(guò)的生活而并非我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了一些事，但寧愿為做過(guò)的事而后悔，我也不愿為錯(cuò)過(guò)的事而遺憾。

　　我想有一天，我也可以像這對(duì)父子一樣，只是背上背包，去親眼目睹那些壯麗的山河，去感悟旅途中的快樂(lè)，拋開(kāi)一切煩惱去往心中的香格里拉！

熱愛(ài)生活作文4

　　不知怎么一回事，每次看見(jiàn)袁老師，就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?

　　袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的呢子大衣，沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的'聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來(lái)不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……

　　哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?

　　下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!

　　一直知道他的家在我們教學(xué)樓對(duì)面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽(yáng)臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒(méi)看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚，抬起頭來(lái)，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開(kāi)了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!

　　袁老師對(duì)我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”

　　媽媽說(shuō)：“愛(ài)花的人，一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人，也是熱愛(ài)生活的人�！痹�老師身為教師嚴(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵，我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!

熱愛(ài)生活作文5

　　媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一段話：“一個(gè)人活著要有信仰，要熱愛(ài)自己的生活，不管你的生活是苦或甜，是悲或喜，是困或暢，都要持之以恒的想信，生活總是美好的，不管現(xiàn)在是幸福還是痛苦，都只是現(xiàn)在的，如果你現(xiàn)在痛苦著，那么你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去戰(zhàn)勝痛苦，那么幸福就在后面等你，如果你現(xiàn)在正幸福著，那么你也不能傲慢，因?yàn)樾腋Ｊ且�牢牢抓在手里的，不然幸福�?huì)遛走的。”

　　生活就是生下來(lái)，快樂(lè)的活下去。

　　生活不如意之事十之八九，每一個(gè)人都不是天天活在幸福與快樂(lè)之中總會(huì)有悲傷，難過(guò)，因苦的事情，生活就是這樣，像一種考驗(yàn)，如果因?yàn)椴婚_(kāi)心的事一直不開(kāi)心，那么你就是會(huì)不開(kāi)心很久，如果以級(jí)積樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，那么不開(kāi)心將去過(guò)的，齊國(guó)的`晏子使楚，它因?yàn)榘�小而被人恥笑，嘲諷，楚國(guó)讓他鉆狗洞過(guò)城，而晏子卻用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切。而這一切源于他愛(ài)自己的生活，他生下來(lái)天生的矮，并不是什么罪過(guò)，他積級(jí)樂(lè)觀向上的生活，最后他成了讓人景仰的名人。生活是一種不可避免的固定模式，嫉惡的活著，者熱愛(ài)生活，都是活著，只是前者悲傷的，后者是快樂(lè)的，那么不快樂(lè)的活著。

　　生活就是你愛(ài)她，她愛(ài)你！

　　貝多芬、張海笛等很多名人，他們都身有殘疾，被疾病擾著，他們?nèi)淌苤�我們健康的人所沒(méi)有承受過(guò)的痛苦，但他們并沒(méi)有去放棄生活，他們以自己獨(dú)特地姿式活在世界人面前，他們比我們更熱愛(ài)生活，他們比我們更努力的活著，他們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，讓生命變得不平凡，因?yàn)樗麄儛?ài)生活，那么生活也以同樣的愛(ài)去愛(ài)他們，讓他們?cè)诤诎凳澜幺�找到了美麗的聲音，在殘缺的世界里找到了精神支柱，在痛苦的世界里找到了人生真諦，愛(ài)生活，你有多愛(ài)生活，那么生活就有多愛(ài)你。

　　所以我一直記得媽媽說(shuō)過(guò)的話，我愛(ài)我的生活，因?yàn)閻?ài)生活多深，生活也會(huì)愛(ài)你多深，生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑了，那么她也會(huì)對(duì)你笑。

熱愛(ài)生活作文6

　　我的爺爺，平日里總是樂(lè)呵呵的。鼻梁上架著一副厚重的老花鏡，讓他顯得很有學(xué)問(wèn)。而頭上那些幾乎全黑的頭發(fā)，也讓他倍顯年輕。

　　前一段時(shí)間，社區(qū)里的老年人自發(fā)組織了一個(gè)老年電腦班，電腦班的老師和學(xué)生都是社區(qū)里對(duì)電腦感興趣的老年人。有這等好事，爺爺當(dāng)然不例外，也參加了。這個(gè)老年電腦班讓平日里就喜歡研究電腦的爺爺更是來(lái)了精神，每一次下課都會(huì)在家里電腦上練習(xí)課上學(xué)到的知識(shí)，有的時(shí)候還會(huì)把爸爸以前計(jì)算機(jī)考試的教材翻出來(lái)看看，玩電腦玩的不亦樂(lè)乎，連在一旁看著的`奶奶也想上去學(xué)兩手。

　　好學(xué)的爺爺，也很愿意幫助他人。

　　有一次，爺爺出門散步的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小伙子正費(fèi)勁的在往樓上搬一箱子?xùn)|西。爺爺見(jiàn)了，上前去一句話沒(méi)說(shuō)就從箱子后邊抬起一個(gè)角，和小伙子把東西往樓上抬。那個(gè)小伙子估計(jì)也是感到一下子輕了許多，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了正在抬箱子的爺爺。爺爺換了一只手抬東西，趕在小伙子開(kāi)口說(shuō)話之前就先說(shuō)：“別停下呀，接著往上走。”小伙子有些不好意思，吱吱唔唔地說(shuō)：“大爺……您行嗎？”爺爺一擺手：“這有什么好不行的？對(duì)了，是六樓嗎？那快到了�！焙芸炀妥咄炅俗詈笠粚优_(tái)階。放下箱子，小伙子指向爺爺?shù)乐x，爺爺揉了揉要，說(shuō)：“都是鄰居嘛，我當(dāng)然要盡我所能去幫忙了，沒(méi)什么�！�

　　爺爺不但能用樂(lè)觀寬容的心態(tài)對(duì)待周圍的人，還能用樂(lè)觀的的態(tài)度對(duì)待生活。

　　最近爺爺生病，頭發(fā)一大把一大把地往下掉，黑頭發(fā)全掉光了，就剩下幾根白發(fā)橫在那里。爺爺卻并不為此事煩惱，總想著買個(gè)帽子擋擋不就完了。在一次吃飯的時(shí)候，爺爺提議要照相，還把頭上僅存的幾根頭發(fā)抹上水，小心翼翼地梳了幾下，打著呵呵說(shuō)：“來(lái)，你們把我這個(gè)形象拍下來(lái)，等以后黑頭發(fā)再長(zhǎng)出來(lái)，也好做一個(gè)對(duì)比�！�

　　他就是我的爺爺，他樂(lè)觀、好學(xué)、還樂(lè)于助人。他在生活中，總是能笑著面對(duì)許多困難，而這些，都是因?yàn)樗�有一顆熱愛(ài)生活的熾熱的心。

熱愛(ài)生活作文7

　　人生在世，就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往，用四個(gè)字來(lái)表達(dá)——“熱愛(ài)生活”，沒(méi)有比這種更直接的字眼了，我們活著，要活出個(gè)樣子來(lái)，就必須熱愛(ài)生活。

　　周恩來(lái)曾經(jīng)提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，多么大氣的想法，令人敬佩的志愿啊!我雖然沒(méi)有周總理那宏偉的志向，我所選擇的“熱愛(ài)生活”，是那樣的平淡，可卻是我最執(zhí)著的信念，碧空如洗、云卷云舒，微風(fēng)輕撫大地，在樹(shù)蔭下體味生活的魅力，奮筆疾書(shū)，竭力思考，直到汗流浹背直到手腳酸麻，那是生活的充實(shí)，烈日炎炎，與朋友在操場(chǎng)玩耍，跳躍與奔跑，看沙石化作塵埃，掩映著陽(yáng)光，感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的，但我卻執(zhí)著地?zé)釔?ài)著它們，享受著與它們相處的一分一秒，因?yàn)�，這是我對(duì)生命的珍惜。那望向記憶彼岸時(shí)的快樂(lè)，令我陶醉。

　　在我看來(lái)，一年有四季，生命也有四季。春天，把自己的理想注入到手中，在希望的田野里用力耕耘，看那翻開(kāi)的新鮮的泥土，久久的盼望會(huì)隨時(shí)間越來(lái)越濃;夏天，看著禾苗在成長(zhǎng)，干旱時(shí)擔(dān)憂，下雨時(shí)甜蜜，又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的`摧殘，烈日的考驗(yàn)，就這樣，在患得患失中放飛著希望，

　　在希望中成長(zhǎng);秋天，盡情地收割，內(nèi)心有無(wú)法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜;冬天，便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情狂想吧，體味過(guò)去的生命歷程，積蓄力量等待下次的播種，耕耘。那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活，再一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán)，我們?cè)谶@循環(huán)中長(zhǎng)大。

　　熱愛(ài)生活，便是關(guān)注收獲，盡情地享受生活，在生活的一次又一次輪回中成長(zhǎng)，就這樣，我對(duì)生活的熱愛(ài)，成為了一種寄托，一種依靠，一種獨(dú)立，一份情感，鼓舞我，滿懷著生活的激情走下去，走出一個(gè)成功的自我。

熱愛(ài)生活作文8

　　記得去年夏天，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件很有意思的事情，讓我至今記憶深刻，久久難以忘懷……。

　　那天，我和弟弟一塊去吃早餐，走著走著，我似乎看到前方有一團(tuán)黑乎乎的東西，以為是絨毛什么的，就沒(méi)有在意，徑直走過(guò)去。當(dāng)我的腳碰到它時(shí)，“絨毛”卻對(duì)我叫了一聲，嚇得我連連后退。我定睛一看，哇，是一只小灰鳥(niǎo)！我和弟弟蹲下來(lái)，仔細(xì)打量起這只小灰鳥(niǎo)：灰頭土臉的樣子，活像童話里的灰姑娘；小珠子似的小眼睛黯淡無(wú)神，小小的翅膀無(wú)力的耷拉下來(lái)；奶黃的半透明的嘴有氣無(wú)力地長(zhǎng)著好像在向媽媽索要食物……看著這只可憐的小鳥(niǎo)，我們決定收留這只小鳥(niǎo)，要不然，它一定會(huì)在饑寒交迫中死去！

　　我把以前用過(guò)的鳥(niǎo)籠清洗干凈，爸爸買來(lái)鳥(niǎo)食，我輕輕地把小鳥(niǎo)放在橫桿上，誰(shuí)知“啪”地跌落下來(lái)，掉在籠底。我心頭猛地一緊，趕緊抓了一把鳥(niǎo)食，放在小鳥(niǎo)面前。小鳥(niǎo)聞到氣味，艱難地張開(kāi)嘴巴，可就是不會(huì)啄食近在眼前的鳥(niǎo)食。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然電光火石一般，明白了：母鳥(niǎo)都是對(duì)嘴給小鳥(niǎo)喂食的呀！我把鳥(niǎo)食放在它薄膜般的小嘴上，它猛地一咽，我還來(lái)不及眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。重復(fù)幾次后，小鳥(niǎo)呆板的眼睛里總算有了光澤，我又用小勺喂它喝了一些水。哦，總算把它從鬼門關(guān)救了回來(lái)。

　　從此，小鳥(niǎo)每次見(jiàn)到我都像見(jiàn)到了媽媽。一看見(jiàn)我就嘰嘰喳喳的`張大嘴巴討食吃。于是，為了讓小鳥(niǎo)盡快恢復(fù)生氣，我還特意為它買來(lái)一些小蟲(chóng)子，給它開(kāi)葷。漸漸地，小鳥(niǎo)的身子長(zhǎng)大了，羽毛也變得柔和光滑，摸起來(lái)像一只小毛球。常常在籠子里“撲棱棱”亂飛。我知道，它是想回到大自然去了。于是，在一個(gè)晴朗的午后，把它放了，看著它越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，跟著它的伙伴們飛向遠(yuǎn)方……

　　那是一只熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的鳥(niǎo)。希望它在大自然中好好活著。我默默地祈禱著。

熱愛(ài)生活作文9

　　吾生所幸，家有四人，各個(gè)天賦異稟，深不可測(cè)。

　　我的老爸平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)�，可一釣起魚(yú)來(lái)，氣勢(shì)瞬間強(qiáng)大，雖然近年來(lái)總是以失敗告終，但他對(duì)于釣魚(yú)，仍然愛(ài)的不可自拔。

　　家母對(duì)外溫柔賢惠，做事大方。人人都夸我爸娶了一個(gè)好媳婦，但她對(duì)內(nèi)暴躁，能用武力解決的從不動(dòng)口。她是一個(gè)購(gòu)物達(dá)人，家里的紙箱堆積如山，因此有幾小只可愛(ài)的'朋友在那里扎窩，最后都意外死亡。家母的廚藝堪比米其凌三星廚師，廚藝十八般、顛勺、雕刻樣樣精通。隨手一炒，乃世間絕品，時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)甜品、飲料作為飯后茶話會(huì)的暢銷品。當(dāng)然媽媽主外又主內(nèi)，是個(gè)女強(qiáng)人，為我們的學(xué)習(xí)操心不少，后來(lái)又來(lái)個(gè)弟，更加操心了。

　　家妹可就厲害了，光滑圓滿的額頭、吹彈可破的肌膚、甜美的嗓音、一雙盡顯無(wú)辜可愛(ài)的大眼……可惜是個(gè)“潑猴”，天天闖禍，沒(méi)少罰她。但她有一張討人喜歡的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道得很！爸媽總是被她逗得哈哈大笑，懲罰力度自然就輕了。她總是跟我斗智斗勇，我總是以失敗告終，替她背了鍋受了罰，我對(duì)她真是又愛(ài)又恨的，她也有實(shí)力，會(huì)唱歌、跳舞、說(shuō)英語(yǔ)、演戲、畫(huà)畫(huà)……唉，數(shù)不清。

　　我就不一樣了，雖然小時(shí)候長(zhǎng)得乖巧，討人喜。上天不公�。∥议L(zhǎng)殘了，嗓音也不好聽(tīng)。當(dāng)妹妹把鍋推到我身上時(shí)，爸媽無(wú)條件地相信，不過(guò)我也不是個(gè)好欺負(fù)的人，也會(huì)讓我妹故意犯錯(cuò)。與我妹相比，我的特長(zhǎng)微不足道，唯一可以比過(guò)她的，可能就是我有個(gè)幸福的童年，可以不用那么忙碌吧！

　　瞧，這就是我們一家人，雖然平時(shí)鬧得雞犬不寧的，但我們心里明白，這就是我們彼此表達(dá)的愛(ài)。

熱愛(ài)生活作文10

　　早就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不，在剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的音樂(lè)課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對(duì)于這支豎笛，我可寶貝了。

　　在剛發(fā)下豎笛時(shí)，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問(wèn)題是我連指法都還沒(méi)學(xué)會(huì)，無(wú)奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。

　　正當(dāng)我滿懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí)，問(wèn)題來(lái)了。

　　每當(dāng)我吹中音“哆”時(shí)，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來(lái)時(shí)，每一根手指上便多出一個(gè)小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí)，我總會(huì)樂(lè)觀地想：這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。

　　秉著“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于，功夫不負(fù)有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會(huì)了，而且吹出來(lái)的音準(zhǔn)，那可都是“杠杠的”。

　　學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。

　　吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來(lái)，牛吧！

　　驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。

　　每次上音樂(lè)課，我都會(huì)拿出最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)。因?yàn)槲抑�道，每一個(gè)音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛(ài)，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來(lái)的'每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈，活潑而有靈氣。

　　笛子，只是演奏出音樂(lè)的一個(gè)工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛(ài)，無(wú)論是什么音樂(lè)，在你的耳里都是動(dòng)聽(tīng)的。

　　試著去熱愛(ài)音樂(lè)吧，你會(huì)學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的。

熱愛(ài)生活作文11

　　杜老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師，她對(duì)我們非常好，在我眼中，杜老師是一個(gè)非常熱愛(ài)生活的好老師。

　　杜老師個(gè)子?jì)尚�，臉上�?jīng)常掛著燦爛的笑容。最近剪了一個(gè)帶點(diǎn)自然紋理的卷發(fā)，看起來(lái)特別的溫柔可親。

　　為什么說(shuō)杜老師是一個(gè)熱愛(ài)生活的好老師呢？因?yàn)樗�是我們的語(yǔ)文老師，無(wú)論什么情況都不愿意耽誤我們的.課程。

　　杜老師告訴我們說(shuō)：“語(yǔ)文是小學(xué)階段的最重要學(xué)科，大家一定要學(xué)好語(yǔ)文啊，如何學(xué)好語(yǔ)文呢，那就要熱愛(ài)生活�！倍爬蠋煘榱艘龑�(dǎo)我們熱愛(ài)生活，自己就親自示范給我們看，她是如何熱愛(ài)生活，從這一點(diǎn)可以看出杜老師是一個(gè)熱愛(ài)生活的好老師。

　　杜老師為了讓我們打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，熱愛(ài)漢語(yǔ)語(yǔ)言文字。有一段時(shí)間，老師腳上長(zhǎng)了骨刺，喉嚨也發(fā)炎了，為了不耽擱我們學(xué)習(xí)，還是忍著疼痛，爬五層樓梯，來(lái)到教室，站在講臺(tái)上，用嘶啞的聲音給我們上課。多么熱愛(ài)教學(xué)的好老師啊！從這一點(diǎn)也可以看出老師的熱愛(ài)生活。

　　放假的時(shí)候，杜老師經(jīng)常在微信上發(fā)各種各樣的美食照片，最愛(ài)發(fā)的是牛腩粉。牛腩粉里有大大塊的牛腩，有雪白的河粉，只要吃的時(shí)候加上一勺辣椒醬，就能吃出牛腩的軟、滑、香和湯的香甜。只要讀老師一吃牛腩粉就能充滿能量，多么熱愛(ài)美食的老師�。∵@一點(diǎn)是不是也是老師熱愛(ài)生活的體現(xiàn)。

　　杜老師既熱愛(ài)教學(xué)，又熱愛(ài)美食，其實(shí)就是熱愛(ài)生活，我非常喜歡她這種熱愛(ài)生活的精神！有這樣的老師當(dāng)我的啟蒙老師，我也會(huì)養(yǎng)成熱愛(ài)生活的好習(xí)慣！

　　謝謝杜老師，一位熱愛(ài)生活的好老師！

熱愛(ài)生活作文12

　　約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想要生活得快樂(lè)，就必須熱愛(ài)生活。”一聽(tīng)到這句話我就想到了我的外公。

　　我的外公是一位十分熱愛(ài)生活的人。別看他六十多歲了，可看起來(lái)還像個(gè)年輕小伙兒，一頭烏黑油亮的頭發(fā)讓他顯得年輕。外公老了，但品味一點(diǎn)兒也不差，時(shí)不時(shí)還要“臭美”一下，去買幾件很有范兒、很潮的時(shí)尚衣服給自己穿，美其名曰——不能落伍了。

　　我的外公最愛(ài)種花，他那種花的'手藝可是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，我可以毫不夸張地告訴你，前后左右十幾家鄰居沒(méi)有人不知道他那種花的手藝，有的鄰居甚至讓外公幫他們種。

　　有一次，我和媽媽到外公家玩，還沒(méi)到外公家就聽(tīng)到外公的歌聲了。再走近花園一瞧，原來(lái)外公又哼著小曲兒在種花呢！看到我們來(lái)了，連忙把我們拉過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)看我今天剛栽的月季怎么樣？”媽媽連聲贊道：“真好看！”看到旁邊那盆“瑪麗公主”，媽媽直直地走過(guò)去，夸贊道：“爸，你上次給我那盆我也精心伺候著，可到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)呢？你這盆竟已經(jīng)開(kāi)了，還開(kāi)得這么好！”外公自豪地笑了，用手肘撫了一下額頭細(xì)密的汗珠，朗聲說(shuō)道：“我是當(dāng)養(yǎng)孩子一樣來(lái)養(yǎng)花的，你們哪有那份心思呀？”說(shuō)罷他又指了指旁邊的椅子吩咐：“你們娘倆先去那邊坐會(huì)兒，等我翻完花盆就來(lái)。”說(shuō)完又專心致志地干起了園藝活兒�？粗鴿M院子的花，我不禁贊嘆道：“外公真厲害！把整個(gè)院子打扮得生機(jī)勃勃！”

　　外公不僅種花厲害，他為了讓自己生活更加繽紛，讓自己的身體更加強(qiáng)健，跟上時(shí)代的腳步，還時(shí)不時(shí)唱歌跳舞。你還別說(shuō)，他跳起廣場(chǎng)舞來(lái)真是無(wú)人能敵。一些老年人跳起來(lái)很難的舞步，他跳得可溜了。唱起歌來(lái)嗓子好得很，我就是他的頭號(hào)“粉絲”，每次我都會(huì)被他的歌聲迷住，堪稱“天籟之音”，我一直很想讓他上《星光大道》呢！

　　這就是我熱愛(ài)生活的外公。

熱愛(ài)生活作文13

　　有時(shí)生活很美麗，有時(shí)生活很快樂(lè)，有時(shí)生活卻很殘酷……生活也許就是這樣，充滿著酸甜苦辣，如果你用你充滿彩色世界的眼去看生活，他就永遠(yuǎn)是彩色的;如果你總是用充滿黑暗的眼去看他時(shí)，他就永遠(yuǎn)是黑色的。

　　但是生活的本質(zhì)不是你用心情的好壞來(lái)判斷的。樂(lè)觀的暫時(shí)性會(huì)使你不會(huì)生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。雖然這樣，我們?nèi)匀恍枰�一個(gè)真實(shí)的生活，真實(shí)的生活總比生活在虛境中好吧!生活是真實(shí)存在的東西，我們也沒(méi)有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我們要坦然面對(duì)生活，就應(yīng)坦然的對(duì)待自己。鋼鐵是怎樣煉成的呢?——百煉成鋼，正因如此鋼才有了韌度，人也一樣，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹?

　　生活是美麗的，上帝讓我來(lái)到這個(gè)世上就是因?yàn)檫@個(gè)世界很美麗。有人也許問(wèn)，不是也有不和諧嗎?我笑了笑說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)沒(méi)有瑕疵的玉嗎?你見(jiàn)過(guò)十全十美的人嗎?自然界尚且如此，又何必讓生活如此完美呢?完美其實(shí)是一種悲哀�！�

　　生活是浪漫、輕松的。他也許是月下行走的浪漫，也許是一束花的浪漫，也許是浪跡天涯的浪漫。生活的輕松是你所想不到的，但你必須先沉重。登過(guò)泰山的人都會(huì)知道：從紅門向上爬，大約四個(gè)小時(shí)到南天門，再到玉皇頂。上了那里才知道什么是“一覽眾山小”，那才是輕松，有一種沁人心脾，飄飄欲飛的感覺(jué)。去過(guò)大海的人也知道，在海邊遙望大海時(shí)，把自己寄身于海天之間，才知道什么是輕松。所以要追求輕松浪漫的`生活，就要先努力奮斗才會(huì)獲得。

　　生活中也當(dāng)然會(huì)有困苦、不愉快，但這只是一次對(duì)自己的處事的考驗(yàn)罷了，不足掛心，總是記小事于一身的人，是總得不到快樂(lè)的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快樂(lè)，懂得放棄的人也總能得到自己想要的東西。生活的確很好，做中國(guó)人也更好，生活中充滿世間萬(wàn)物，生活要有目標(biāo)，我們才能去追求更高。所以我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。去熱愛(ài)生活吧!聰明的人!

熱愛(ài)生活作文14

　　有時(shí)候，僅僅幾秒鐘的會(huì)面就會(huì)作為永恒的記憶印在你的腦海里。

　　我今天在地鐵上看到一個(gè)老人。他戴著一頂?shù)巧矫保�一件白襯衫和一件卡其布馬甲。我的第一印象是他是一個(gè)整潔而普通的老人。但他絕不是普通人，因?yàn)樗�站在車外，頭側(cè)著，好像在和別人說(shuō)話，他的舉止給人一種謙卑和平和的感覺(jué)。幾秒鐘后，他的兒子帶著和他一樣的優(yōu)雅和非凡的風(fēng)度走向他。他背著一個(gè)登山包，穿著一套紅色的燈心草服。這對(duì)父子與地鐵里的通勤者非常不同。他們大笑，低聲交談，然后等待。從他們所說(shuō)的，當(dāng)?shù)罔F門關(guān)閉，他們的身影逐漸消失不見(jiàn)時(shí)，他打算帶著他的父親環(huán)游世界。但是我很長(zhǎng)一段時(shí)間都忘不了這位慈祥的老人和他陽(yáng)光明媚的兒子。的確，他們什么也沒(méi)做，只是出現(xiàn)在我的眼前，稍縱即逝，但我可以想象我的兒子帶著他年邁的父親環(huán)游世界，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，觸摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹拂的`草地上，無(wú)憂無(wú)慮。應(yīng)該是什么樣的平靜生活？這就是我對(duì)生活的渴望。我們都是大自然的成員。在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)微小的粒子。然而，我漫長(zhǎng)的生命只有一眨眼的時(shí)間。

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人和每一件事�！吧�活中的一切不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地發(fā)生，也不會(huì)讓你明白或看得更清楚�！痹谶@個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我怎樣才能擺脫我厭倦的生活，過(guò)上我真正想要的生活呢？

　　但現(xiàn)在我沒(méi)有這種能力，我仍然像成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，每天往返于家和學(xué)校之間，往返于班級(jí)之間，努力學(xué)習(xí)，考一所好大學(xué)，然后在公司和家之間旅行。這是別人期望我過(guò)的生活，而不是我想要的生活。也許有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了某件事，但是我寧愿后悔我所做的而不是后悔我錯(cuò)過(guò)的。

　　我想有一天，就像父子倆一樣，我可以背著背包，用自己的眼睛去看壯麗的山川，感受旅途中的快樂(lè)，把所有的煩惱拋在腦后，去心中的香格里拉！

熱愛(ài)生活作文15

　　在我小學(xué)三年級(jí)，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫作”，只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。

　　也許正是因?yàn)樽约何丛�與同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫作。在對(duì)寫作的熱愛(ài)中，我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書(shū)寫，生活中的一切有著我可以熱愛(ài)的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔(dān)心，不曾是我的擔(dān)心，而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫作的自由了。

　　當(dāng)然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨(dú)立，要獨(dú)立！然而，越長(zhǎng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著生活，只要我還熱愛(ài)著寫作，那我就不用擔(dān)心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有閱讀與寫作的自由。

　　熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫作的前提。寫作是一件歸屬于藝術(shù)的.事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫作，不然我的寫作一定會(huì)因?yàn)闆](méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門造車的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。

　　而熱愛(ài)寫作，則是我熱愛(ài)生活的結(jié)果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對(duì)生活的感悟，而寫作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。

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