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人的生活作文

時(shí)間:2022-09-13 10:09:23 生活作文 我要投稿

關(guān)于人的生活作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的人的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于人的生活作文3篇

人的生活作文 篇1

  時(shí)間是如此的短暫、生命亦是如此的脆弱。有的人在擁有時(shí)習(xí)以為常、有的人在失去后才懂得珍貴。這個(gè)世界啊,沒(méi)有完美的存在、於是蒼天藉助了人性的缺點(diǎn)而把美好的事物變得殘缺不堪,讓人越放縱、就越痛苦,越掙扎、就越難以忘卻。在我們有限的時(shí)光中,少不了那些難舍的分分合合,在那些被細(xì)雨淋濕的路口總要選擇去或留,人生即便是這樣來(lái)去匆匆、對(duì)於一部份善於享受的人來(lái)說(shuō)也算得上是一種不羈的浪漫;蛟S有時(shí)候會(huì)情不自禁的'反問(wèn)自己,難道我們的降臨命中注定就要慢慢的歷盡滄桑么?是啊,生命與我們簽下了幾十年的簽約、如果當(dāng)你大意時(shí),肆無(wú)忌憚的揮霍寶貴的時(shí)間,那麼不經(jīng)意間你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),生活竟是無(wú)比的空虛。所以在余下來(lái)的光陰里、我們得更加學(xué)會(huì)珍惜、因?yàn)槭ピo了彼此太多的教訓(xùn)。

  曾經(jīng)自己總以為生活是如此多嬌,它好比圣人們筆下的詩(shī)篇余味漫長(zhǎng)?倳(huì)覺(jué)得世間充滿了平靜充滿了陽(yáng)光、總習(xí)慣在艷陽(yáng)天豎起大拇指瞇上眼窺視指間里的世界、總樂(lè)意拿出一張張白紙勾畫屬於自己的一片藍(lán)天和白云、總早早的趴在床上光著腳丫捂進(jìn)被窩靜靜地憧憬未來(lái),可是吶,當(dāng)我們僅僅長(zhǎng)大、沖破成長(zhǎng)的枷鎖后,才會(huì)明白,原來(lái)想像跟現(xiàn)實(shí)落差竟然如此巨大,然而兒時(shí)那個(gè)渴望長(zhǎng)大的慾望就不敢再次提起;我品嘗過(guò)窮困潦倒的生活、體驗(yàn)過(guò)生命的稍縱即逝、目睹過(guò)人性的仁慈與兇殘。每一天都有人在快樂(lè)、每一夜都有人在哭泣,只是聰明的你可否明白,人生就像一杯暖暖的咖啡,關(guān)鍵是看你怎樣去品嘗。

  事業(yè)的廣泛性會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)許多陌生的人,在接觸的過(guò)程中也會(huì)慢慢的了解對(duì)方。有這麼一個(gè)女孩子,她是一個(gè)看似沒(méi)有快樂(lè)的女孩,無(wú)論是工作中還是生活中很少看見(jiàn)她笑,或是偶爾的一笑也是那麼的不自然,每天都擺著一副憂愁的面龐,好像世界上所有的人都虧欠她什麼,發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)事兒就大發(fā)雷霆,遇到鼻酸的問(wèn)題就墮落的哭泣?煞駟(wèn)問(wèn)你,笑一笑就會(huì)讓你那麼的痛苦么?看吶,那個(gè)長(zhǎng)得不是很白的女孩子,常常帶著微笑,這不是傳說(shuō)中的發(fā)癲神經(jīng),這是一個(gè)人對(duì)於生活的一種態(tài)度。對(duì)呀,在這兩種完全相斥的態(tài)度中,可想而知快樂(lè)的人便會(huì)看的更遠(yuǎn)、反之則會(huì)因點(diǎn)滴事情而郁郁寡歡?鞓(lè),不僅僅是一種態(tài)度,同時(shí)也是一種領(lǐng)悟,三百六十五個(gè)日子被點(diǎn)上了幾點(diǎn)變成了無(wú)限循環(huán),痛苦也好快樂(lè)也罷,日子總得要由自己來(lái)過(guò)。以前的我并不快樂(lè),一心眷戀過(guò)去觸景生情,終日被憂郁淹沒(méi),只是見(jiàn)慣了旁人的歡笑,自己也僅僅變得如此了?鞓(lè)沒(méi)有國(guó)界,它在生活中尤其的重要、快樂(lè)嘛,就是你制造了滑稽,別人被逗笑了,你也笑了,如此而已。

  生活處處洋溢歡樂(lè)、它猶如一對(duì)異形的翅膀,偷偷的長(zhǎng)在人們的背上,只要你愿意,盡可編織成美麗的夢(mèng)想,隨時(shí)可以驅(qū)趕那些該死的悲傷,它會(huì)載著你一起遠(yuǎn)航;生活到處充滿精彩,每一個(gè)角落都被愛(ài)緊緊包裹,每一幕幕都如電影般浪漫,每一個(gè)玲瓏剔透的音符都如絲絲微風(fēng)輕拍心窗。風(fēng)雨過(guò)後,當(dāng)天空又掛彩虹,不妨你瞇著眼再看看手指間里的世界,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),此刻的世界正是一部完美的話劇,此刻的自己正在著手導(dǎo)演……

人的生活作文 篇2

  佛教中說(shuō):“我走遍每一片土地,我嘗過(guò)每一種苦,最終我悟得真奧義!

  生活中的我們沒(méi)有必要刻意去求每一種苦,那種做法顯然并不明智。但一絲苦也未曾嘗過(guò)的人勢(shì)必?zé)o法掀起令人驚嘆的波瀾,正如那沒(méi)有嘗過(guò)苦澀鹽水的椰樹,結(jié)不出香甜的果實(shí)。由此觀之,生活中的苦,當(dāng)能成就一個(gè)人。

  生活中的苦,可以磨練人的意志。

  請(qǐng)看當(dāng)今中國(guó)最年輕的九段圍棋大師,新科世界冠軍辜梓豪的經(jīng)歷。他早年的學(xué)棋之路并不順暢,輾轉(zhuǎn)多地求學(xué),后來(lái)在各種各樣的比賽上,他更是屢次折戟,可謂是嘗了很多的苦?梢舱沁@些早年吃過(guò)的苦磨練了他的意志,在國(guó)際大賽上嘗得敗績(jī)的他沒(méi)有一絲慌亂,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,他一次次憑借這份不屈的意志迎難而上,最終摘得桂冠。

  回過(guò)頭看,假若他早年之途盡是一馬平川,鮮花與掌聲夾道而伴,那么在面對(duì)失敗時(shí)他將無(wú)法重拾信心,最終敗北。由此可見(jiàn),早年吃過(guò)的苦,恰恰成就了他今日的甜。正所謂“所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,這些吃苦的經(jīng)歷使他擁有了頑強(qiáng)如鋼、百折不撓的意志,也促使著他不斷挑戰(zhàn)強(qiáng)敵、挑戰(zhàn)自己,最終在通向成功的旅途上憑借攀登不息的堅(jiān)毅和不懼困難的意志,走上了頂峰?梢哉f(shuō),是早年的吃苦磨練了他的意志,成就了他今日的輝煌。

  生活中的苦,可以豐富人的內(nèi)涵。

  四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,因其深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)和深邃的思想魅力及對(duì)晚清社會(huì)實(shí)況的詳實(shí)反映而廣受讀者喜愛(ài)。文中對(duì)于賈府的興衰榮敗和主角賈寶玉坎坷不平的人生的描寫無(wú)疑也是作者自己早年經(jīng)歷的最確實(shí)的寫照。作者曹雪芹出身大戶名門,但早年經(jīng)歷了家業(yè)衰敗,顛沛流離的境遇。這些苦難無(wú)疑對(duì)他的認(rèn)知與心境造成了巨大的沖擊和洗刷,同時(shí)也使他的思想變得深邃,個(gè)人的內(nèi)涵也得到了極大豐富,最終使他筆底流轉(zhuǎn)出這么一部傳世巨作。

  若是早年未曾吃過(guò)苦的曹雪芹,可能只是一個(gè)富貴人家的公子哥,享受著富足的生活,自是無(wú)法為后人留下這么一部絕妙小說(shuō)。而吃過(guò)苦的他,在經(jīng)受苦難后得到了充實(shí),得到了豐富,最終以令人贊譽(yù)的思想和文筆,造就了這“一夢(mèng)夢(mèng)得天下人盡嘆”傳世佳作?梢哉f(shuō),是曾遭遇過(guò)的苦,成就了他的文采,豐富了他的'內(nèi)涵,使他享有今日盛名,為后人景仰。

  “霧最濃的時(shí)候,我告訴自己,那背后的是黎明”,是的,現(xiàn)在我們吃的苦不過(guò)是迎接成功前的必經(jīng)之途,我們需要它來(lái)成就一個(gè)更好的自己。在外在上,苦,可以磨煉人的意志;內(nèi)在上,苦,可以豐富人的內(nèi)涵。前者使人不畏懼困難,能迎難而上;后者使人有能力克服困難,能逆風(fēng)而行。合而唯一,最終成為一個(gè)全方面、多層次的人。希望我們?cè)谏钪卸寄芤钥鄟?lái)為自己“澆水”,最后在摘下成功的香甜果實(shí)時(shí),自然會(huì)證明:生活中的苦,可以成就一個(gè)人。

人的生活作文 篇3

  早聽(tīng)說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)這期要拜訪一位特別的琴師,我很好奇。星期六上午,我滿懷期待來(lái)到了位于蓮下神州的亦琴坊。

  剛下車,映入眼簾的是一座老房子!耙麾b注須有度,抹挑勾剔應(yīng)用功!边@是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián),真是意味深長(zhǎng)!走進(jìn)琴坊,粉墻綠瓦,滿院藤蘿,蘭草幽香,一切都是那么自然,一切都是那么樸素。

  里屋看起來(lái)古色古香,十來(lái)臺(tái)棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑,我用手指輕輕劃過(guò)五根琴弦,發(fā)出了清脆的`“1,2,3,4,5……”,非常好聽(tīng)!這時(shí),大師出場(chǎng)了,文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來(lái)十分生動(dòng)形象,他說(shuō):“古琴啊,就像人的身體一樣,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一張圓板,是掏空的,后面是音箱,上下兩個(gè)板合起來(lái),上面的板代表天,下面的板代表地!焙軕c幸高老師還向我們傳授多年研究出來(lái)的“斫琴秘籍”,他說(shuō):“要制作這些古琴,首先呢,要選一種比較硬的木頭,在模具上畫出平面圖,用刨子等工具挖出一點(diǎn)空隙,把面板加工成弧形,貼上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖兩個(gè)傳音孔,刮上灰,至少晾一個(gè)月左右;接著,刮灰刮上五次后,就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去,第一次刮的時(shí)候還能看到那些灰,還要進(jìn)行修補(bǔ),古琴的不平整會(huì)影響琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一個(gè)月左右,再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺(tái)古琴就是一件精品呀!這樣一件精品至少得花一年的時(shí)間才能完成,而我眼前這么多精品得花高老師多長(zhǎng)時(shí)間呀!他真了不起!

  高老師不但斫琴的技藝精湛,而且彈琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,氣質(zhì)儒雅,在他手下,一首《流水》緩緩響起,只見(jiàn)他的手指撥弄著琴弦,彈出一陣陣清婉流暢的琴聲,仿佛那汩汩流水流進(jìn)我的心田……

  時(shí)光在這里變緩,縷縷幽香,悠悠琴聲伴我們度過(guò)了一個(gè)悠閑、愉快的上午。高老師說(shuō):“彈古琴就是與心靈對(duì)話!迸,我明白了,古琴難學(xué),本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué),成為這么優(yōu)秀的琴師呢?那是因?yàn)樗麑?duì)古琴的深深的熱愛(ài),對(duì)生活的深深的熱愛(ài)吧。我也要像他一樣,做一個(gè)生活的有心人。

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