未來(lái)的生活作文

時(shí)間：2022-08-29 09:15:33 生活作文我要投稿

【精選】未來(lái)的生活作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來(lái)的生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】未來(lái)的生活作文五篇

未來(lái)的生活作文篇1

　　科技改變生活，科技造就未來(lái)，如今的高科技充斥著我們生活的方方面面。

　　媽媽最近正在為重新裝修房間但是耗時(shí)太長(zhǎng)而苦惱，于是我打開(kāi)時(shí)光機(jī)器，帶她暢游未來(lái)的世界。

　　2160年，三維打印技術(shù)已經(jīng)登峰造極。人們可以隨心所欲的根據(jù)自己的喜好與理念，打印出形態(tài)各異的家具和住宅。榫卯結(jié)構(gòu)的拼接板塊可以隨意的拼裝拆卸，只要感到自己審美疲勞，可以隨時(shí)熔化自己的房間，繼續(xù)創(chuàng)造自己心儀的家居環(huán)境。3D打印技術(shù)讓我的生活變得快樂(lè)而有趣，我可以一天之內(nèi)從巡林員的林間小木屋體驗(yàn)到埃及法老的地下宮殿，從梅香四溢的書(shū)社瞬間變成暴君尼祿的“金屋”。只要我自己愿意，我可以每天暢游在不同風(fēng)格的家居空間，何來(lái)裝修的苦惱？

　　百年前讓人煩惱的環(huán)境污染和垃圾處理，在2160年也已有效的解決了。湛藍(lán)的.天空下，陽(yáng)光中沐浴著幾朵七色的嬌艷花朵，它們實(shí)際的身份是小型垃圾處理器。平時(shí)它們通過(guò)陽(yáng)光收集能源，如果接受到垃圾，便會(huì)像捕蠅草一樣，迅速的合攏花瓣，進(jìn)行無(wú)害化處理。當(dāng)它再次綻放時(shí)，垃圾已然變成無(wú)色無(wú)毒無(wú)害的液體，蒸發(fā)在空氣之中。

　　2160年的人們已經(jīng)放棄了對(duì)地球造成傷害的化石能源的開(kāi)采，取而代之的是用之不竭的核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能。比如我今天穿的衣服，在行走間就能將陽(yáng)光和風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能，儲(chǔ)存在紐扣超導(dǎo)電池中。它還能自動(dòng)根據(jù)環(huán)境調(diào)整到最舒適的溫度，讓我能不懼嚴(yán)寒酷暑；衣袖上隱藏的顯示器取代了手機(jī)和電視以及電腦，而我最滿(mǎn)意的還是它可以自動(dòng)清潔功能，對(duì)于“懶惰”的我真是莫大的福利。

　　我想，未來(lái)的精彩生活不僅限于此，心有多大，舞臺(tái)就有多大！千里之行，始于足下，讓我們用今天的努力，成就未來(lái)的美好。

未來(lái)的生活作文篇2

　　未來(lái)的生活用品千奇百怪,無(wú)奇不有。跟現(xiàn)在的生活用品有明顯不同。

　　未來(lái)的生活用品有許多,有枕頭、衣服、牙刷……未來(lái)的枕頭是三角形的.,上面有許多精美的圖案。它具有按摩功能,這樣累了一天的爸爸回到家就能按摩,緩解情緒。它在人睡覺(jué)的時(shí)候可以釋放一種電波,對(duì)人的大腦進(jìn)行催眠,可以幫助失眠人士實(shí)現(xiàn)想睡覺(jué)的愿望。人們穿的衣服十分有特色。這種衣服可以用遙控器來(lái)控制。

　　它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料質(zhì)感。比如:我想要一件外衣,按一下遙控器的按鈕,衣服就會(huì)根據(jù)季節(jié)和氣溫變化出不同的顏色和款式供你選擇。這種衣服還有殺菌的作用,能保證我們?cè)僖膊粫?huì)流感那樣的傳染病。牙刷的功能更強(qiáng)大,它會(huì)自動(dòng)為人們刷,根本不用親自刷.

　　隨著時(shí)代不斷發(fā)展,生產(chǎn)這些生活用品的時(shí)間已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了.現(xiàn)在,我們必須努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)明更多實(shí)用的東西,造福全人類(lèi),同時(shí)把我們的生活變得絢麗多彩!

未來(lái)的生活作文篇3

　　今天，我的生活先進(jìn)了，我用5000元買(mǎi)了一架宇宙飛船請(qǐng)爸爸媽媽去太空玩。

　　進(jìn)了宇宙飛船，我和爸爸媽媽都驚呆了，里面既然有床還好床上有安全帶，不然我們就會(huì)飛起來(lái)的。我們一家來(lái)到太空中。爸爸說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你的`宇宙飛船真是酷斃了。拉大小便都不用固定了�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在先進(jìn)了嘛!”爸爸說(shuō)：“是啊!”這時(shí)媽媽飛過(guò)來(lái)了說(shuō)：“救命啊!”我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把媽媽救下來(lái)。媽媽說(shuō)：“剛才好險(xiǎn)啊!”我說(shuō)：“是啊!”我和爸爸媽媽就累了，就回到地球了。

　　我還買(mǎi)了個(gè)機(jī)器人，它能幫我做很多事情，比如：拖地、掃地、陪小孩玩……有它在我就輕松了，我喜愛(ài)它。

　　雖然現(xiàn)在還不會(huì)這樣我信任一定行。

未來(lái)的生活作文篇4

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我一看表，呀，七點(diǎn)了，該起床了。我從床上爬起來(lái)，“唰”的一下，智能手已經(jīng)幫我把衣服、褲子、襪子都穿好了，接著，它又幫我刷牙、洗臉。做完后，我從桌子上拿過(guò)控制器，按下了“1”鍵，一把椅子和一個(gè)機(jī)器人就從地上冒出來(lái)，它還可以認(rèn)定我的方向，然后在我的位置上冒出來(lái)，這樣便于攜帶，還不占空間。

　　這時(shí)我的肚子餓得開(kāi)始唱歌了，我又按下了“2”鍵，一個(gè)大漢堡包便出現(xiàn)在了我面前，連續(xù)按下兩個(gè)“2”鍵，一杯熱乎乎的牛奶就已經(jīng)進(jìn)入我的口中了。

　　吃飽喝足后，是學(xué)習(xí)的`時(shí)間了。我走到電腦桌前，又按下了“1”鍵，椅子出現(xiàn)了，我坐下來(lái)，打開(kāi)高智能電腦，“早上好！主人.”一個(gè)聲音從電腦里傳出來(lái)。我說(shuō)“連接老師的電腦，切換到學(xué)習(xí)模式！”“是，主人！”學(xué)習(xí)完以后，該做作業(yè)了，一支輕松筆從智能鉛筆盒跳到了我手上，輕松筆可以讓你邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè)，但是音樂(lè)不會(huì)讓你分心，反而會(huì)讓你更認(rèn)真。作業(yè)做完了，我把作業(yè)放進(jìn)批發(fā)機(jī)里，1秒鐘后，作業(yè)便批改完畢，我拿出來(lái)一看，全對(duì)！可以去看電視了！

　　我坐在按摩沙發(fā)上，打開(kāi)500吋4D影像電視。500吋？你聽(tīng)了一定很驚訝，其實(shí)這種電視是只有戴上微型眼鏡的人才能看到，而且這個(gè)只是一種幻象，戴上眼鏡的人還可以進(jìn)入到電視節(jié)目中參與互動(dòng)�？赐觌娨暪�(jié)目，我駕駛著超光速二氧化碳汽車(chē)在大街上行駛，這種汽車(chē)的動(dòng)力是二氧化碳，排出的是氧氣，比較環(huán)保，而20xx年的時(shí)候，汽車(chē)都太污染環(huán)境了！它的速度是比光速還快的，那為什么駕駛員都不會(huì)暈?zāi)�？因�(yàn)樗麄兌即魃狭朔罆炑坨R……

　　我希望未來(lái)的生活是這樣的，讓我們齊心協(xié)力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧！

未來(lái)的生活作文篇5

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？我展開(kāi)的想像的翅膀，不知不覺(jué)中就來(lái)到的未來(lái)……

　　我搭乘23號(hào)專(zhuān)屬飛機(jī)，去往學(xué)校。剛一到，我就被驚呆了：原來(lái)只有三層的教學(xué)樓現(xiàn)在變成了三百層。我搭乘光速電梯前往最高層，我所在的班級(jí)層。不過(guò)兩秒，就到了。我從窗戶(hù)往下看，汽車(chē)都變成玩具版的了，人就像正在蠕動(dòng)的螞蟻，爬行在大街上。

　　走進(jìn)教室，這時(shí)廣播里傳來(lái)了預(yù)備鈴聲，原來(lái)是第一節(jié)語(yǔ)文課要開(kāi)始了。同學(xué)們打開(kāi)課桌上的平板電腦，屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容，“現(xiàn)在開(kāi)始上課�！彪娔X里張老師親切的.說(shuō)。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文，課文的內(nèi)容可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的形式播放，真是太形像生動(dòng)了，讓人記憶深刻。課文講完了，最后點(diǎn)一下作業(yè)菜單，彈出了今天要做的作業(yè)內(nèi)容。都是一些趣味題，同學(xué)們?cè)阶鲈接腥�，越做越帶勁兒，不僅掌握了老師教的課內(nèi)知識(shí)，而且還掌握了許多課外知識(shí)。

　　接下來(lái)是體育課，這節(jié)課是由帥帥的機(jī)器人邁克上的邁克帶我們?nèi)ネ諏?shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺了個(gè)萌萌的兔子造型，有一個(gè)同學(xué)擺出小猴子的造型，再看其他同學(xué)，每個(gè)人的姿勢(shì)都很有趣，很可愛(ài)，同學(xué)們玩的非常開(kāi)心。

　　體育課后，學(xué)校會(huì)給每個(gè)同學(xué)一塊很小，但很可愛(ài)的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是一種高能量的壓縮餅干，所以同學(xué)們的身體都很健康，都很棒！

　　這就是未來(lái)的學(xué)校生活，我真希望這一天早日來(lái)到！

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