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盲人的生活作文

時(shí)間:2022-08-20 21:35:59 生活作文 我要投稿

關(guān)于盲人的生活作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的盲人的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于盲人的生活作文3篇

盲人的生活作文 篇1

  今天下午第一節(jié)課,打了上課鈴許久,劉老師還沒(méi)來(lái)。劉老師姍姍來(lái)遲,卻一臉笑意,弄得大家莫名其妙!敖裉,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,那就是讓大家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。大家去操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)旁邊,然后用紅領(lǐng)巾蒙住自己的雙眼,我說(shuō)‘開始’,大家就摸索著回教室,到自己的位子上才能算成功!

  話音剛落,同學(xué)們就抱怨了起來(lái):“。窟@……太難了吧?”

  “老師沒(méi)糊涂吧?”

  “老師怎么了?這也太麻煩了吧?”

  …………

  我呢,感覺(jué)又好玩又有趣,很新奇,于是飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上,其他同學(xué)也跟著陸陸續(xù)續(xù)地一起來(lái)到了操場(chǎng)上。

  “大家準(zhǔn)備好了嗎?”老師話一出口,大家都亂了手腳!袄蠋煹纫幌,我紅領(lǐng)巾還沒(méi)弄好!薄袄蠋,我還沒(méi)準(zhǔn)備好!薄袄蠋煛辈賵(chǎng)上亂哄哄一片。

  我手忙腳亂地解下紅領(lǐng)巾,把它蒙在眼睛上。頓時(shí),我眼前黑洞洞一片,什么也看不見。我怕摔倒,于是雙手摸索著前面,腳一小步一小步慢慢地挪著,像烏龜一樣慢慢向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),我感覺(jué)到我好像踩到了某個(gè)同學(xué)的腳,連忙道歉,然后繼續(xù)慢吞吞地向前走。到了階梯那里,我小心翼翼地抬起腳,輕輕地上了一層又一層。

  就這樣終于上完了所有的臺(tái)階,我便摸到了墻。哎,我真想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)!但是,一拿下來(lái)就違反了游戲規(guī)則,就失敗了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上階梯那么困難的事也解決了,有什么難的嗎?不過(guò),我還是很害怕走錯(cuò)班級(jí),萬(wàn)一某個(gè)班正在上什么課,忽然闖進(jìn)了一個(gè)蒙著眼睛、小步向前挪、并且手四處亂招到處摸索的女孩,那么,那個(gè)班里的同學(xué)不是要笑死嗎?那我多難堪呀!我猶豫了一下,但還是決定繼續(xù)走下去。我靠著墻,在黑暗中摸索著,終于進(jìn)入了一個(gè)班級(jí)。進(jìn)入的時(shí)候,又不小心撞到了一個(gè)同學(xué),我連忙道歉。哎,盲人可真麻煩!

  需要找座位了,我犯了難:教室里到處是課桌椅、同學(xué)和書包,我該怎么找呢?

  這時(shí),我聽見了劉若晗的`聲音:“董育含,這是第一排,向前走……這是第二排,對(duì)……摸摸看,這是你的文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下紅領(lǐng)巾,仔細(xì)環(huán)顧了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我對(duì)劉若晗說(shuō):“真謝謝你!”可她只是微微一笑。

  全班同學(xué)都到齊了,老師問(wèn):“怎么樣?有意思嗎?”同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)。

  老師見大家談得熱火朝天,便說(shuō):“請(qǐng)大家現(xiàn)在把剛剛當(dāng)盲人的過(guò)程和感受寫下來(lái),相信一定是不錯(cuò)的習(xí)作!”

  “?”全班同學(xué)傻了眼,沒(méi)想到中了老師的計(jì)呀!怪不得剛來(lái)時(shí)笑嘻嘻的,原來(lái)是“笑里藏刀”!

  第一次當(dāng)盲人,讓我感受到盲人的辛苦。我才走了這么點(diǎn)路,就小心得心驚膽戰(zhàn)。我想,我們應(yīng)該多多幫助那些失去光明的人,讓他們的內(nèi)心感受到溫暖和光明。

盲人的生活作文 篇2

  在4月27日的一次拓展訓(xùn)練中,我做了一回盲人。盲人與啞巴結(jié)伴同行,啞巴做盲人的眼睛,將路途中的溝坎坑洞,用肢體語(yǔ)言,傳達(dá)給盲人。

  這是一個(gè)練習(xí),參加練習(xí)的我們,都是耳聰目明的正常人。用一個(gè)黑色的眼罩,將眼睛整個(gè)蒙上,將自己的身體,完全地交托給了我的同伴。行動(dòng)開始了,我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗,平時(shí)有些背的耳朵,此時(shí)變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細(xì)細(xì)的喘息聲,都變得格外真切、明晰。

  我的同伴一聲不吭,嚴(yán)格地遵守著練習(xí)的約定,做真實(shí)的啞巴。山路崎嶇不平,我感覺(jué)到我的同伴,無(wú)微不至地照看著我,感覺(jué)到自己的一顆心,由初始的忐忑、不安,慢慢地變得安定、平靜。當(dāng)我把一顆安定信任的心,完全地交付給同伴的時(shí)候,我感受到了來(lái)自同伴的充滿了愛(ài)心的呵護(hù)與陪伴。

  耳邊,有響雷滑過(guò),臉上,有雨點(diǎn)滴落。突如其來(lái)的雷雨,考驗(yàn)著我們的初心和信念。雷雨之中,我們靜悄悄地行走,繼續(xù)著這段默默無(wú)語(yǔ)的愛(ài)心之旅。一段多么奇妙的旅程啊,因?yàn)樾湃魏徒煌,這段黑暗的無(wú)言之旅,讓我的內(nèi)心,充滿了溫暖明媚的陽(yáng)光。

  有些時(shí)候,盲與不盲,全在于我們自己的那一顆心。當(dāng)我們的心盲了的.時(shí)候,我們所看到的光明五彩世界,可能便是無(wú)明與灰暗的。

  當(dāng)我們的內(nèi)心充滿陽(yáng)光的時(shí)候,即使我們的眼睛看不見,我們所感受到的世界,卻依然是光彩奪目溫暖如春的!

盲人的生活作文 篇3

  星期五,老師布置的一項(xiàng)作業(yè)--體驗(yàn)盲人生活,同學(xué)們興奮的叫著喊著。

  回到了家,我就把這項(xiàng)作業(yè)告訴了姥爺。姥爺就拿起紅領(lǐng)巾,蒙上我的眼睛,一剎那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走進(jìn)了黑暗。盲人走路摸著走,突然“嘭”的一聲,我的頭撞到了書架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又覺(jué)得腳下一絆,“撲通”摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我的心里又緊張又興奮,我在想:前面有沒(méi)有障礙,我老覺(jué)得腳下有東西絆我,害怕四周有東西再碰到我,我越想越害怕。這時(shí)候姥爺遞給我一個(gè)小棍子,我就拿這小棍子前戳戳、后點(diǎn)點(diǎn),左戳戳、右點(diǎn)點(diǎn),亦步亦趨慢慢得適應(yīng)著。

  突然,我感到有些“尿急”,也好,那就體驗(yàn)體驗(yàn)怎么方便吧!我就摸著來(lái)到了衛(wèi)生間去方便,男孩子站著方便的功能就不好用了,只好坐在馬桶上方便吧!嗨!真是不方便。

  過(guò)了一會(huì),我想下樓去體驗(yàn)。下樓梯時(shí),感到十分恐懼,此時(shí)的腿,好像綁著千斤重的沙包,我的手扶著樓梯扶手,腳一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移著,F(xiàn)在的`動(dòng)作如此的緩慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的樓梯,現(xiàn)在卻膽戰(zhàn)心驚地走了5分鐘。

  初步的體驗(yàn):這盲人的生活真是困難重重!而我們能看得到的,但在盲人的眼里卻是一片漆黑。通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)盲人們的生活有了更深的感受,更增強(qiáng)了對(duì)他們的敬佩之情,為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂(lè)觀的生活態(tài)度而感動(dòng)。同時(shí)也要在遇見盲人和需要幫助的朋友的時(shí)候,伸出我們的友誼之手,讓這個(gè)世界變的更加美好!

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