【精選】生活的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
近日以來,我校開展了“天天十分鐘,朗朗讀書聲”的活動,班主任讓我們每月讀一本書,使我感受最深的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
摘抄:從此,青銅一家人更辛勤地勞作,年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴火常常天黑了還不回家。感受:我覺得我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的'美好生活,努力學(xué)習(xí),文中的葵花她們家雖然窮,但她卻考全班第一,沒有讓家人感到失望。
記得有一次我的英語成績從95分以上直線下滑到了76分!英語老師叫來了爸爸,說了說我的成績,而爸爸卻沒有生氣,對我語重心長的說:“加油!你一定可以!”,我很內(nèi)疚像很平困的鄉(xiāng)村孩子都考100分,我卻考76分。我也一定要努力學(xué)習(xí)!
我想,像葵花這種窮的穿不上棉鞋的人很多,但像葵花學(xué)習(xí)很好的窮孩子很少,我們生活在這么好的環(huán)境下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!
生活的作文 篇2
“中國速度”少年說 新時代四大發(fā)明體現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)與科技速度:共享單車隨處可見,移動支付觸手可及,動車高鐵飛馳而過,淘寶網(wǎng)購派送到家……中國人的日常生活中,離不開“中國速度”,我家便是如此—— 媽媽早早起床,拿起手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,手指飛快地滑動頁面,媽媽不斷往購物車?yán)锛訓(xùn)|西,“蔓,你前幾天是不是想要繪畫工具?我給你買了!”媽媽頭也不抬,繼續(xù)網(wǎng)購,只聽見淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時時刻刻守住陣地,怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走。“蔓,今天又得去拿快遞了!”每天放學(xué),媽媽幾乎都會對我說這句話。
到了代收點,快遞員一件又一件地拿出來,我簡直是懷疑人生了,大的,小的,方的,扁的……五花八門,前天才下的單,今天就到貨了。媽媽足不出戶,全國各地的物品卻源源不斷地“飛”來……你說,我家的.生活是不是離不開中國速度? “走!中午帶你去吃麥當(dāng)勞!”媽媽說。進(jìn)了麥當(dāng)勞,媽媽點了餐,要買單,往包里一摸,忘了帶錢包,服務(wù)員耐心地等著,媽媽略顯尷尬,我在一旁小聲提醒她:“你不是帶了手機(jī)嗎?”媽媽恍然大悟:“那個……呃,忘了帶錢包,我用微信支付吧!”我?guī)退僮鞲读丝,看見屏幕上“已付款”的字樣,媽媽舒心地笑了……你說,中國速度不就在我們的生活中嗎?
現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車停放點,人們出行更方便了。周末,爸爸要用APP“借”了一輛共享單車陪我跑步,只見他下載了一個相關(guān)的APP,挑選單車,注冊,繳納押金,掃二維碼,解鎖成功!爸爸開始騎著單車在我身后監(jiān)督,一個騎得滿頭大汗,一個跑得汗流浹背……你說,共享單車的普遍,又何嘗不能體現(xiàn)中國速度呢? “嗚——”一輛銀色的和諧號列車向我們身邊駛來,緩緩?fù)O拢狭藙榆,我們找到了座位坐下,動車平穩(wěn)而飛快地行駛,時速二百五十公里。動車與高鐵橫跨東西,縱貫?zāi)媳,幾乎無往不至,無處不通。
“復(fù)興號”的出世,在“和諧號”上更上一層樓……你說,中國速度是不是一種奇跡? 今日的中國,經(jīng)濟(jì)與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展,C919起飛,中國天眼,“復(fù)興號”時速350公里,移動互聯(lián)網(wǎng),港珠澳大橋通車……每一個腳印,都在向世界展示中國速度。步入了新時代,中國已經(jīng)站起來了,在世界的東方,迸發(fā)出耀眼的光芒,厲害了,我的國!日積月累,日新月異,中國速度正深刻地改變世界,為中國速度點贊!
生活的作文 篇3
時間如流水一般急忙忙的逝去,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。但我的人生卻沒有止步,迎接我的是新的歷程,它將鍛造新的自我。
一想到自己現(xiàn)在是一名職校生就有一種莫名的激動,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的課程……很多新的事物在等著我去熟悉。
自開學(xué)以來,我就努力讓身心能盡快融入這個新集體。當(dāng)聽說這個新集體的“頭”(也就是班主任)是個新來的老師,心里就有一股擔(dān)心,擔(dān)心老師沒有教學(xué)經(jīng)驗,和我們互動不來,因為一般新的老師都很“墨守陳規(guī)”,不懂得變通;也擔(dān)心我們不知道能聽得懂她講的內(nèi)容,畢竟這是我們的主科,對我們以后的工作很重要的。說到學(xué)校的好處,就是環(huán)境不錯,師兄師姐很熱情,而且小賣部啥都有賣,這點我最滿意。
幾個星期下來,我對這個學(xué)校的.看法就大大改觀了。不知道是不是會計這門學(xué)科太深奧了,還是我本身太蠢了,課前有預(yù)習(xí),上課有學(xué)習(xí),課后也有練習(xí)題,可還是不懂它在講什么。還有就是老師太溫柔了,說話輕聲細(xì)語的,總是含笑的看著我們,班里大多都是女生,“美人計”對我們不起作用啊!看來以后要跟老師多溝通溝通,要是在職校里啥也學(xué)不到,我爸會把我掃地出門的。還有一個就是剛開始覺得學(xué)校環(huán)境不錯,現(xiàn)在覺得這學(xué)校沒事建那么大干嘛,都不懂得節(jié)約土地資源,打掃衛(wèi)生很痛苦的,那么大一塊衛(wèi)生區(qū),還是掃落葉的……
仔細(xì)想想,如果沒有用心地去聽講,老師講得再好也無事于補(bǔ);如果沒有我們辛勤的勞動和汗水,哪換來這優(yōu)美的環(huán)境呢……所以說,凡是靠自己最靠譜,其他的都是浮云!
我的職校生活才剛剛開始,愿未來的職校生活能夠豐富多彩,為我的人生添上絢爛的一筆!
生活的作文 篇4
20xx年9月13日,帶著對家的所有不舍,以及對新生活的憧憬,我來到了科干。
走進(jìn)學(xué)校的時候給我的卻是陌生和迷茫,因為與以前的學(xué)校相比科干真的很大,哪里是食堂,哪里課室,哪里是宿舍,我一點概念也沒有,甚至在這里住了一個星期還是搞不清楚方向,真是有些可笑。
大學(xué)生活與高中生活差別真的很大,突然輕松起來的“空虛”和缺乏明確目標(biāo)的“迷惘”令我不知所措。往日的和諧氣氛也多半被略帶社會化的關(guān)系所代替。高中的時候總是聽別人說大學(xué)是自由的,也許那時候充滿對大學(xué)的向往,所以覺得大學(xué)里的一切都是美好的,但是來到大學(xué)了以后才知道真是太自由了,自由得令我沒有了任何的方向,自己應(yīng)該做什么也不知道。也許因為這樣,促使我報名參加了了很多社團(tuán)的面試,但是都不太成功,首先是維科廣播站的面試,面試時我不敢正視他們的眼睛,正因為這樣不自信的表現(xiàn),我失敗了,然后是組織部的面試,這次我鼓足了勇氣,看起來也很自信,所以我通過了,但是復(fù)試的時候,因為對活動的策劃能力不足,構(gòu)思能力不好,所以我落選了,接著是班干部的'選舉,結(jié)果我也是失敗的,這一連串的失敗給我很大的打擊,接下來的生活都似乎是學(xué)渾渾噩噩地度過,無論對于自己的學(xué)習(xí)還是其他的活動,我都是應(yīng)付式地過著。
大一的日子,很快就在放任,迷惘,躊躇,彷徨的心緒中滑過,從而錯過了在心理和智能上成長的最好機(jī)會!這一年我似乎什么都沒有學(xué)到,真的很對不起我的家人,我的朋友和我自己。
我覺得我不可以再這樣了,我應(yīng)該把面前能完善的機(jī)會捉住并做好,靠自己對現(xiàn)實的把握在關(guān)鍵的時候權(quán)衡,做出一個個足以改變自己命運的決定,沒有人為我規(guī)劃,我只能盡自己所能,為自己打拼出屬于自己的未來。
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