【熱門(mén)】快樂(lè)生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)生活作文4篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)生活作文 篇1
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這首憫農(nóng)讓我對(duì)農(nóng)民這份職業(yè)起了興趣。10月21日,采荷二小六年級(jí)的同學(xué)為了更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)來(lái)到了武警總隊(duì)農(nóng)業(yè)基地學(xué)農(nóng)。
農(nóng)這個(gè)字我們即熟悉又陌生,在我們看來(lái)雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神秘感和強(qiáng)烈的興趣感,懷著好奇與期盼的心情,我們乘車(chē)前往浙江省武警總隊(duì)農(nóng)業(yè)基地。
下車(chē)后,兩百多位同學(xué)在教官的帶領(lǐng)下步行進(jìn)入基地,迎面而來(lái)的是一條寬寬的水泥路,道路兩旁整整齊齊地種著綠籬笆傳來(lái)了一股濃濃的農(nóng)業(yè)氣息。眺望遠(yuǎn)處,大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色,但又有許多顏色:翠綠,嫩綠,鮮綠,墨綠******
向前走,我們首先看到的是蘿卜地,一眼望去沒(méi)有一點(diǎn)蘿卜的身影,莫非今年絕收?它的根扎得很深,用手拔了拔,很難拔出來(lái),它的莖是玫紅色的,有手指那么粗,感覺(jué)和綠色的愛(ài)心形時(shí)子較上了勁兒。它雖然沒(méi)有花,但有果實(shí),用手掀起菜葉看見(jiàn)了一個(gè)直徑約為三五厘米的.蘿卜,這些蘿卜和莖一樣是玫紅色的,有五分之二在土壤中,而且和手掌般的菜時(shí)為果實(shí)擋風(fēng)遮雨。
我們?cè)傧蚯白撸h(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了一個(gè)溫室,這個(gè)溫室大約有5米高、50米長(zhǎng)、50米寬,它并不是用塑料膜包的,而是用玻璃與鋼鐵搭建起來(lái)的。走近一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫室很高科技,據(jù)介紹,這個(gè)溫室不是一般的溫室,而是智能玻璃溫室,由電腦控制可移動(dòng)天窗,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和濕度,還能自動(dòng)澆水哩!走進(jìn)溫室發(fā)現(xiàn)里面種的是蕃茄,這些蕃茄并不種在土中,而是將農(nóng)作物的根捆定在椰子殼的基質(zhì)中,不僅如此,而且,還會(huì)用滴灌或細(xì)流的方式給植物注射營(yíng)養(yǎng),這里的西紅柿特別的嫩,仿佛是用馬良神筆畫(huà)出來(lái)的,而且沒(méi)有一個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò),農(nóng)業(yè)居然還配上了科技。
隨后,我們還參觀(guān)了很多其它的農(nóng)產(chǎn)品種植基地。真神奇,知識(shí)能讓我們這么傳統(tǒng)低下的活變得如此創(chuàng)新。所以,我們要努力學(xué)習(xí),在各方面用科技添彩。
快樂(lè)生活作文 篇2
夜深人靜,校園中每個(gè)教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒(méi)有滅 初三的時(shí)光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時(shí)光我可以享受,也許這段時(shí)光我可以幸福,也許這段時(shí)光是我快樂(lè)生活的'開(kāi)始 他似乎是我學(xué)習(xí)生涯中不可磨滅的個(gè)人。不高的個(gè)頭,平而短的頭發(fā)。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴(yán)厲的個(gè)性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快,埋著頭。默默無(wú)聞?墒,他的書(shū)法和他的長(zhǎng)相不成正比。 每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),有點(diǎn)膽怯,恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)火過(guò)。但是 天氣炎熱,日午并未小憩。正日當(dāng)頭,昏昏欲睡。正坐教室,聽(tīng)你講課。倏然,你叫我回答問(wèn)題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來(lái)。這時(shí),我從你眼鏡的后方看見(jiàn)了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說(shuō):你看錯(cuò)行了,回答錯(cuò)問(wèn)題了。 你冷笑了一聲,說(shuō):露餡了吧,是不是抄的《教材全解》。不知為何,我竟想落淚 之后,你找我談話(huà)。我也按照你說(shuō)的一步一步去做。我的語(yǔ)文成績(jī)也取得了考試以來(lái)最高的一次。
以后,我經(jīng)?吹侥阄妩c(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校。午夜,九點(diǎn)半之后才走。你每天除了為我們批改作業(yè),還分析我們每一次考試的成績(jī)。沒(méi)有人要求你這樣做,你都是為了我們。 而你的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。變得平凡,變得普通。 正因?yàn)槟愕膼?ài),構(gòu)成了我的快樂(lè)生活。
快樂(lè)生活作文 篇3
環(huán)顧四周,我不禁微微一笑。那些令人發(fā)笑的事情隨著你的眼睛的捕捉,涌現(xiàn)出來(lái)。我多么想一直蕩漾在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事情。靜下心來(lái),仔細(xì)想一想,其實(shí)生活中的快樂(lè)無(wú)處不在,可謂生活處處有快樂(lè),有歡樂(lè)。
比如說(shuō),班里那個(gè)喜歡搞笑的小子,他一天之中也不知道哪里來(lái)的'那么多笑話(huà),經(jīng)常在班里大聲的笑,我的笑點(diǎn)很低,聽(tīng)著別人笑,自己也不知覺(jué)中笑了起來(lái),曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)事情,同桌還笑我有毒呢!去游樂(lè)場(chǎng)看著那些在摩天輪上的人肆意的大喊,好似把心里的委屈全都吶喊出去,聽(tīng)著就讓人開(kāi)心,仿佛自己也置身于其中。那些在旋轉(zhuǎn)木馬的寶寶們也看起來(lái)非常開(kāi)心,她們笑著,然后有的還開(kāi)心的給爸爸媽媽打招呼。多么幸福的畫(huà)面呀,看那些晚上在廣場(chǎng)上跳舞的大媽們,她們看起來(lái)也是那么的開(kāi)心,她們?nèi)死狭,但是心不老,心里保持著那顆童心,豈不快樂(lè)嗎?睜大眼睛去尋找身邊的美,它無(wú)處不在。
生活中處處存在著快樂(lè),只是你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,這樣的你也會(huì)隨著快樂(lè)而快樂(lè)。
快樂(lè)生活作文 篇4
我的名字可不簡(jiǎn)單:張,弓長(zhǎng)張;睿,代表冰雪聰明;萱,是美麗可愛(ài)的意思。全名稱(chēng)“張睿萱”。
小學(xué)的六年時(shí)光快要結(jié)束了,我基本都是在鋼琴的陪伴下度過(guò)的。而爸爸媽媽也經(jīng)常不在家,因此,我像電視劇里的“千金小姐”一樣生活著。
人家是每逢佳節(jié)倍思親,而我卻是“每逢佳節(jié)倍思玩”!我經(jīng)常盼著與伙伴們出去玩耍,或是跟父母一起出國(guó)旅游等?稍谖覀兗抑,那都是白日做夢(mèng)!
一跟媽媽提“玩”這個(gè)字,她的火氣就飄飄而上了:“玩,我告訴你,你只要把鋼琴8級(jí)考成,那你到大街上去發(fā)瘋都行!”
雖然,媽媽每天都在催我練琴,但鋼琴帶給我的快樂(lè)也是不少的。通過(guò)鋼琴這門(mén)藝術(shù),我們家的書(shū)柜上又多了許多獎(jiǎng)狀,也讓我在老師和同學(xué)的`心目中多了一份尊重,所以,我還是發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡鋼琴的。
學(xué)琴的好處也不少:可以培養(yǎng)淑女氣質(zhì);可以養(yǎng)成靜心習(xí)慣;可以鍛煉我們的自立能力。
雖然我知道媽媽是為了我好,但我還是不情愿練琴,嘻嘻!
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