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螞蟻的生活作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的生活作文 篇1
今天在樓下玩，看到一群小螞蟻，我就蹲下來觀察它們。
螞蟻渾身漆黑，大約長七八毫米，身子就像三個(gè)球連在一起：它的頭比較大，頂上有兩條細(xì)細(xì)的觸角；胸部比頭部小一點(diǎn)，六條又細(xì)又長的腿就長在這里；它的腹部最大，圓鼓鼓的拖在后面。
這些小螞蟻不安分的爬來爬去，用觸角不停地拍打著前方，這是因?yàn)槲浵仜]有眼睛和耳朵，也沒有發(fā)聲器官，一切行動都要依靠小小的觸角，所以觸角在它們的生活中起到了不可缺少的作用。
我經(jīng)過查資料知道，螞蟻是地球上分布最廣、數(shù)量最多的動物，全世界的螞蟻約有260屬，16000多種，在我國有20xx多種。螞蟻傳遞信息，一是通過分泌物的氣味，二是通過觸角。它們非常團(tuán)結(jié)，它們喜歡吃蚜蟲和甲殼蟲放出的蜜露，也喜歡吃甜甜的花蜜，以及樹汁。
螞蟻還是氣象專家�？煲掠陼r(shí)，它們嘴里銜著食物往高處搬家，雨過天晴，它們又搬回原處。螞蟻會打仗，打起仗來你咬我，我咬你，拼死拼活，十分兇猛。更有趣的是，戰(zhàn)爭結(jié)束后，地上留下的尸體，螞蟻會把自己伙伴的`尸體抬回自己的窩，把戰(zhàn)場打掃地干干凈凈。
通過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活真有意思。
螞蟻的生活作文 篇2
1螞蟻的生活
今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。我的目光跟著這幾只小螞蟻?zhàn)�，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學(xué)它們爬了起來。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見到伙伴都會停下來，打個(gè)招呼說句話。
它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子，我看見在許多同類螞蟻中間，幾只較小的'分別從幾個(gè)洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞里去。因?yàn)樗鼈兊亩刺×�，連一根手指頭都扎不進(jìn)去，然而看不見它們的影子。
我看得出螞蟻的村子哪里是市場，哪里是大街小巷。大街小巷里，美麗可愛的女螞蟻在這些男螞蟻中間，它們好像美少女，逗得許多螞蟻留口水。螞蟻的種類多，有的走路很慢，有的走起路來像是在跳。
我看著這些幼小的螞蟻，真擔(dān)心會有人不現(xiàn)在踩到它們。如果你們想觀察小螞蟻的話，可以來找我，我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。
2螞蟻的生活
今天，我去草地上玩耍，寧靜時(shí)，我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的螞蟻上，游覽了每一只螞蟻�？臻g擴(kuò)大起來，草長得茂盛。
一只偵探員螞蟻?zhàn)叱鱿伕C，到外面尋找食物，當(dāng)它看見一塊小朋友還沒吃完的面包時(shí)，就立刻返回到蟻窩，告訴伙伴們有食物。我很想幫助它們，但又聽不懂它們的`語言，又怕嚇到它們。
它們整齊的排著隊(duì)，像兩條平行線一樣。身上的穿的衣服色彩斑斕，拿著工具就來到了那塊面包旁。隊(duì)長拿起小刀，割下一小塊面包給隊(duì)員一塊一塊地搬運(yùn)回蟻窩，絕對不會有一點(diǎn)差錯(cuò)。
我的目光被一位歌手給吸引住了。它們在蟻窩里唱出一首一首動聽的歌曲，全世界都被它所感動。這是只有螞蟻才能唱出來的。我的目光轉(zhuǎn)移到了居民的勞動生活。它們只要看到食物，又安全，就會排著隊(duì)去把食物安全的搬回蟻窩，它們很勤勞。
我被迷惑了，我看見有農(nóng)民在獲糧食、工人在做路……螞蟻們都有自己的任務(wù)�！∫恢钡近S昏，我才從夢中蘇醒過來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活有多有趣。我真自豪！我想帶著我的伙伴一起到螞蟻生活的草地上去走走。
3螞蟻的生活
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進(jìn)田野，感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過，激發(fā)了我的好奇心，我便跟著它，進(jìn)行了一次奇異的'游歷。它像一位遠(yuǎn)歸的莘莘學(xué)子，馱著大包的“行李”。我想，它應(yīng)該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會兒，它背上的“行李”越來越大，已經(jīng)快壓得它喘不過氣來了，可是，它仍傲然地前進(jìn)著，彷佛什么也壓不倒它。
走了一會兒，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說：“你終于回來了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說：“學(xué)習(xí)真不容易，拿到博士學(xué)位更不容易！你可要好好讀書��！”說完，就高高興興地回家了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動。我想，是什么力量讓他們?nèi)绱速u力地勞動呢？原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產(chǎn)卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動，才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹，
突然，一只毛毛蟲出現(xiàn)在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細(xì)一看，毛毛蟲居然在動，
下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細(xì)一看，原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團(tuán)結(jié)的力量！
在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結(jié)束了這一場旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……
螞蟻的生活作文 篇3
隊(duì)長好像在呼喚著我們說：“開會了！開會了！”
“目前，天氣氣象員說，今晚可能會有大雨，所以我們必須在今天晚上以前……”隊(duì)長的話還沒有說完，大家就迫不及待地爬出去了。我爬出了洞，抖了抖觸角，抬頭看見了一片密密地森林，我有些害怕我問自己我能搬過去嗎？在這個(gè)大家族里我只是搬運(yùn)工，即使干這一行的很累我也拼命的干活�？蛇@次是我有史以來要搬的最高山坡的一次，我怎能搬過去呢？我心中有了媽媽對我說地一句話：“孩子，做什么事都要試一試，不要總說自己不行！”我試了試，在森林里的小細(xì)縫爬了過去……我成功了，朋友們都在歡呼著，大家都過來了。
建筑師們還在建筑房子，但我們都迫不急待的進(jìn)去，我們把食物放在食物房里。高興的讓隊(duì)長給我們幾個(gè)朋友分房間，隊(duì)長各我們分了一個(gè)到房間說：“這次你們搬得不少獎勵你們的`大房間�！蔽覀冇殖痔瑲g呼著勝利。
過了一會兒，到了吃飯時(shí)間。我們幾個(gè)又出去找食物，我看到了一個(gè)大面包渣，我們幾個(gè)朋友想一起把它運(yùn)回來�？蛇@太沉了，我們走幾步就要停下來，我吃力的說：“這個(gè)面包渣太重了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)終于搬到洞口了，吃著我們的勞動成果，心里不知有多么的開心。
晚上果然下起了大雨，我們就在大雨的歌聲下靜靜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，準(zhǔn)備明天的美好生活。
螞蟻的生活作文 篇4
今天，我再一次坐在了這片草地上，那天的記憶再一次悄然爬上我的心頭。
激起我好奇心的，還是一只普普通通的螞蟻。
那一天，我坐在草地上，突然我感到左手臂有一點(diǎn)癢癢的，仿佛有人在為我輕輕的撓癢似的。于是，我00挽起袖口一看，原來是一只小螞蟻，它想干什么呢？我疑惑不解，所以我決定觀察一番。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)灑了一地的餅干渣，它該不會就是為了這個(gè)而來的吧？果然不出我所料，這只螞蟻躡手躡腳地向這些餅干渣爬去，只不過它只是望了望餅干渣，就憑著記憶原路返回了。這時(shí)，我的目光跟著他來到了螞蟻的村莊�，F(xiàn)在，我才開始注意到他們那美麗的家園：根深葉茂的`草圍成了一個(gè)圈，里面的幾朵俏麗嫵媚的野花香遠(yuǎn)益清，就這樣里三成外三成層層疊疊的組成了一個(gè)華麗的宮殿，那只螞蟻氣質(zhì)昂揚(yáng)的走回了宮殿，良久，它領(lǐng)這一支軍隊(duì)迎面而來，有一股大將風(fēng)范，他們把灑落在地上的餅干渣扛起，像一個(gè)個(gè)英勇無比的戰(zhàn)士，他們齊心協(xié)力終于將餅干渣運(yùn)回了宮殿，那只螞蟻在前面有條不紊的指揮著。
這時(shí)，一只嬌小的螞蟻從洞穴里出來，后面還跟著一群護(hù)花使者難道這就是傳說中的蟻后？我又陷入了沉思當(dāng)中
夕陽西下，忙碌的螞蟻結(jié)束了一天的生活，大家都回到了自己的洞穴，我想，這也是我該回去的時(shí)候了。
螞蟻的生活作文 篇5
在一個(gè)巨大的森林里，我和我的家人正在找食物，俄然有很多巨大的珍珠從天上掉了下來，我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。
爸爸和媽媽都說這是一個(gè)可怕的圈套，當(dāng)沒有珍珠掉下來時(shí)，咱們就出發(fā)了。這次咱們不知不覺得走了很遠(yuǎn)。
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，咱們就現(xiàn)已走失了，爸爸還說要在這兒等呢！等了好久，我看到了我的小鳥朋友，我和我的父母都叫了他一聲，他俄然掉了下來，咱們都跑了出去。
找到他的時(shí)分，他現(xiàn)已死了，后來我才發(fā)現(xiàn)他被人類巨大的東西給打死了。咱們走了好久，俄然爸爸大叫，有食物了！
最終咱們看到了我的同學(xué)，所以請他幫助領(lǐng)路到咱們家，還請他喝了一杯茶，后來他就走了。
我真的非常感激他，由于他讓咱們回到咱們溫暖的家，也讓咱們能夠快快樂樂的.吃咱們的晚餐，所以我的父母決議下次要請他吃飯呢！
螞蟻的生活作文 篇6
我悠閑地在院子里散步，突然，我的目光被一群螞蟻所吸引。
它們每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，排成一隊(duì)，匆忙地趕著路，不知要到哪里去。我抬頭看著天空，天上烏云密布。哦，原來是快要下雨了啊。它們急匆匆地搬運(yùn)著食物，雖然很急，但它們依然排成一隊(duì)，特別整齊，像軍訓(xùn)的士兵一樣。它們的`洞穴在哪兒呢？看它們那么急，一定是在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧。終于到了家門口，有一些螞蟻就出來迎接他們，給它們幫忙。當(dāng)它們完全把食物順利地搬進(jìn)洞穴里，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。它們在雨天的食物也不用愁了。
它們進(jìn)了洞穴之后，隨著優(yōu)美的音樂跳起了歡快的舞蹈。其它洞穴里的螞蟻聽見了優(yōu)美動聽的音樂之后，也在洞穴里跳起了婀娜多姿的舞蹈�，F(xiàn)在，這個(gè)世界已經(jīng)成了螞蟻的天地了。我也被這優(yōu)美的音樂和舞蹈迷住了。
我的目光順著石縫探索。這些螞蟻村民們真勤勞呀！它們?nèi)宄扇旱匕岩粋�(gè)大過身體十幾倍的食物搬進(jìn)洞穴里去，它們費(fèi)了九牛二虎之力，才搬動了一點(diǎn)�，F(xiàn)在離洞穴還有那么遠(yuǎn)，它們依舊在堅(jiān)持，沒有半途而廢。而是一邊走一邊喊著口號鼓勵自己，鼓勵大家：堅(jiān)持就是勝利。在它們的努力下，成功了。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的生活，也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂天地，我多么高興，多么興奮啊!
螞蟻的生活作文 篇7
在人類國際里，他們的大雨是咱們的水災(zāi)來歷、玉米濃湯是咱們巨大的沼地、彩虹糖是咱們的禮物、人類的腳是咱們的逝世、露水是咱們的大危機(jī)等在人類的日子中有許許多多是咱們危機(jī)的開端，在咱們的眼中很小就彷彿像坐井觀天，人類的草原就像一望無際的森林，在人類不知不覺中咱們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔相同高了。
在人類國際的小西瓜是咱們崇高的.喜馬拉雅山，而有時(shí)可怕的人類用可怕的大腳來殺咱們，但有時(shí)他們卻像天使的給咱們美味可口的甜糖塊，咱們從前度過難關(guān)咱們能夠度過難關(guān)是因?yàn)槁?lián)合力量大，最終我想跟人類說：“螞蟻是一個(gè)很聯(lián)合的昆蟲�！�
螞蟻的日子有林林總總像有些能夠單獨(dú)日子，而有些是聯(lián)合在一起，真是驚險(xiǎn)又好玩，人類咱們要跟你們說：“咱們可不是不起眼的昆蟲。”
螞蟻的生活作文 篇8
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我來到草叢里，觀察螞蟻的生活。在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動著觸角，它正在給同學(xué)講課呢！臺下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個(gè)威嚴(yán)的'教官。不一會兒，同學(xué)們向四處散開了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了？這時(shí)，老師動了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來，原來老師在給它們下命令��！真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師�。�
下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到了什么，它們的父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績被父母表揚(yáng)了吧！我在想，螞蟻搬食物會是什么樣子呢？我在螞蟻面前扔下一塊面包渣后，趴在地下靜靜地觀察。一會后，我看到一只螞蟻用前面的手抱住面包渣。用嘴咬住，往前拖，搬不走時(shí)就用觸角摸別的螞蟻，好像在說：嘿，兄弟，幫個(gè)忙，回頭我分你一半吃。��！已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢！也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了，成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂。如果我們?nèi)祟愐嵌寄芎臀浵佉粯忧趧�，又有什么能做不到的�?/p>
螞蟻的生活作文 篇9
生活中有趣的事情很多，其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天，我放學(xué)回家，走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙，一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來爬去，好像很著急似的。后來，我終于發(fā)現(xiàn)它們在干什么了！原來它們在匆匆忙忙的搬食物，有一個(gè)人將吃完的'蘋果核隨手丟在了路邊，那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋果核旁邊圍繞著，密密麻麻的，有的在上面，還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核，然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前，用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈，那只螞蟻立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起來，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口卻很小，螞蟻怎么搬進(jìn)去呢？那只螞蟻又一次停下來，它跑到另外一群螞蟻旁邊，用觸角摸了摸它們的頭，那些螞蟻也放下了食物，全都爬到大塊果肉跟前，一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來，大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉，那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴！最后，螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進(jìn)了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯，也有可能在洞穴里開一個(gè)歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻，一只樂于助人的螞蟻，一只分享食物的好螞蟻。
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