人的生活作文（精選30篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的人的生活作文，希望對大家有所幫助。

　　人的生活作文 篇1

　　世間有許多感動，它因為高尚而存在。高尚是人的品質(zhì)，它存在于生活，而感動于人心。

　　在一個烈日當空的中午，發(fā)生了一件事，讓我內(nèi)心震撼。當時，一對賣菜的夫妻車被泥潭給卡住了，動彈不得，根本拉不出來，而大家都熟視無睹。突然，一位中年男子果斷丟下手中的貨物，連忙前來幫忙！他半弓著身子，伸著手臂，使出了吃奶的勁兒，豆大的汗水順著他的臉頰往下滴了，“一、二、三、嘿呦”隨著一聲聲的吆喝聲，車才慢慢地開始移動，最終被推出了泥潭。

　　夫妻倆十分感激，想要報答他�？墒�，中年男子皺皺眉頭說：“舉手之勞，何足掛齒。人與人之間本該互相幫助，何必要報酬呢？”夫妻兩聽后連聲謝過，他應(yīng)了幾聲，便快速離開了。生活中像他這種人很多，其實平凡而高尚的人就在我們身邊，待你去發(fā)現(xiàn)。

　　家境貧困的老人，正彎著腰，吃力撿著垃圾，撿著、撿著，突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一個干凈的布袋，里面一張張紅色的百元鈔票映在他的眼前，整整五千多元！他看著這一張張的鈔票內(nèi)心非常復(fù)雜，這些錢自己撿垃圾要撿多久才能掙到這么多錢，如果這些錢自己拿著要用多久��？但這時內(nèi)心另一個聲音告訴他，這些錢可能是別人家一輩子的積蓄，說不定別人正等著這錢用呢，沒有了這些錢別人怎么活呀？想到這里他毫不猶豫地拿著這些錢來到了派出所交給了警察，并說明了情況。有些人覺得他傻，就說：“這錢夠你撿一輩子垃圾了，沒人看見，你還交，交出來干嘛？”他卻說到：“別人的錢，自己當然不能拿了，人嘛，不能為了錢昧了自己的良心。”他們聽后，都羞愧地走了，并向他豎起了大拇指。在金錢面前不為所動的人還很多，都實實在在地存在于我們身邊。

　　一個下著暴雨的下午，一對夫妻被“困”在了屋檐下，雨太大了，夫妻倆根本走不了，這時，遠處正要下班的.保安看見了，急忙拿著雨傘向他們走去，對他們說：“這傘你們拿去用吧！”這雨這么大一時半會兒不會停，等下天黑了，雨又大路上就不安全。夫妻倆一聽，非常感激地連聲說：“謝謝你，我明天就把傘還回來的，實在太感謝你了�！钡诙�天，夫妻倆來了，還說為了報答這位好心的保安，給他紅包作為報酬，以表謝意，可保安直接拒絕了，對夫妻倆說：“沒關(guān)系，人之間本該互相幫助，舉手之勞何足掛齒。”說完，便去工作了。

　　生活中這樣高尚的人，他們是多么的善良，多么的“富有”。

　　人的生活作文 篇2

　　生活在世界上是一件幸福的事，身邊有親人朋友的陪伴，雖不像官宦人家一樣有著富裕的條件和顯赫的家世，卻也滿足于眼前的一切，當下的生活，平凡且幸福，溫馨而美妙。

　　每天都是在清晨的第一縷陽光中醒來，起身向太陽招招手，忘掉昨天一切的不快樂，只留下最美好的回憶，大老遠就聞到了從廚房飄出來的陣陣飯菜的香氣，滿滿的溫馨與和睦。這平凡的日子里，窩在平凡的房間里，吃著媽媽親手做的飯菜，好似全世界都染上了飯香。

　　收拾好自己，背上書包，慢慢地朝學(xué)校走去，看著路上神色匆忙的行人，不由得笑出了聲音，應(yīng)該停下來好好看看這沿途的風(fēng)景��！你看那樹已經(jīng)發(fā)了新芽，綠油油的，和著那泥土的清香，道路旁的花店也開張了，想象著老板一定是一位溫婉的女子，品著茶，看著書，隨著茶香與百合的味道混在一起，那也是一種無言的樂趣。在這個平凡的日子里，在平凡的小巷，聞著泥土的清香，想象著花店里奇幻的香味，好似全世界都被灑上了香水。

　　不疾不徐地邁入教室，同學(xué)們正借著空閑的時間放松緊繃的大腦，嬉笑、打鬧。上課了，聽著“沙沙”的筆聲，我好像聞到了紙質(zhì)書的甜香，書也是有味道的，喜歡書就是因為書上有著別的地方?jīng)]有的香味，混著墨水的氣味在身邊游走。在這個平凡的.日子，在這個平凡的教室，嗅著書與墨水交融的香味，好似全世界都被涂上了濃墨重彩。

　　一天一天平凡的日子，走到哪里都會有熟悉或陌生的味道，知道或不知道的香味。平凡的日子里，懷著一顆簡單的心打量世界，眼里、心里、生活里全都彌漫醉人的香味！

　　人的生活作文 篇3

　　總覺得生活無趣？每日活動單一？不！上了第一課的我想告訴你：生活充滿美好，只要你肯去發(fā)現(xiàn)。

　　平日里，你每天在兩點一線中奔波，也許已經(jīng)對周圍的世界熟悉到遲鈍。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)：對面店鋪屋檐下的燕窩中，又有三個新生命降生了，燕子夫婦正忙著喂食；馬路對面的違章搭蓋被拆除了，空地上種上了幼嫩的.小樹苗；一向樸素的班主任今天反常地穿上了裙子，戴了項鏈和耳環(huán)，還涂了指甲油……這些微不足道的發(fā)現(xiàn)，何嘗不是生活的小樂趣呢？

　　假期中，陪媽媽逛街很累？很無聊？若你仔細觀察就應(yīng)發(fā)現(xiàn)，我們生活中的剛需產(chǎn)品都放在了超市的最里面，進門處則是擺放電器、化妝品等商品的柜臺。因為超市想讓你多逛一會兒，多買一點兒東西。你發(fā)現(xiàn)這種商業(yè)手段了嗎？

　　陪爸爸喝咖啡很乏味？很沒勁？可你在星巴克的柜臺前點餐時，是否發(fā)現(xiàn)了星巴克的營銷手段了呢？你可曾注意，在kfc里排隊都是排縱列隊形，但是在星巴克里卻是沿著冰箱展示柜橫向排隊。這是為什么呢？你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)，冰箱展示柜中放滿了30元一瓶的礦泉水，你在排隊時難免會往柜中一瞥，這時里面的礦泉水就會告訴你：你看我，身價都30元了，你花二十多元喝一杯咖啡難道不是很劃算嗎？因此星巴克總是座無虛席，賓客如云。

　　做一個生活的有心人，不僅能積累寫作素材，提高寫作能力，提高觀察能力和思考能力，還會給你帶來快樂，讓生活不再單調(diào)，這何嘗不是一舉“六”得的好事呢？

　　只是，請注意，身為一個學(xué)生，上課應(yīng)該認真聽講、做筆記，在課余時間再做生活的有心人吧！

　　人的生活作文 篇4

　　有的時候我會覺得自己根本就不是在生活，而是在浪費生命，畢竟有的時候整個人都很頹廢自己也沒有認真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著自己的身體，時間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。

　　你自己還是很期待，也很想要很在乎他現(xiàn)在究竟有怎樣的生活態(tài)度的，以及他現(xiàn)在的生活狀況是怎么樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現(xiàn)，畢竟自己沒有那樣子的身份，也沒有那么多的資格，同時也沒以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實是挺糟糕的�？墒巧�活也不應(yīng)該只是圍著他轉(zhuǎn)啊，我覺得自己現(xiàn)在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著他轉(zhuǎn)。

　　可能就是回到單身之后的一點空虛感吧，畢竟自己一個人了，變成自己一個人了就會覺得，突然間自己的情感沒有了寄托，突然間自己看到那一些關(guān)于愛情的文章的`話，自己也不知道可以分享給誰，可以在誰身上實施。

　　朋友也有跟我說，這是一種正常的現(xiàn)象，他們說，如果選擇開啟那一段感情的話，那最后也應(yīng)該接受在分開之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài)，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態(tài)的話，只是有的時候緩沖不過來，只是有的時候沒有認真生活的時候，會想要可以有一個人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結(jié)局，希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態(tài)。

　　沒什么，只是失去了一個關(guān)注自己的人罷了，只是失去了一個可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時候會覺得自己只是在喊一個空口號，畢竟會覺得自己一直在說我們一定要積極快樂的去生活，積極向上的生活，可是并沒有有的時候我并沒有這樣子做。感覺那只是一個空口號，對于我來說偶爾確實是一個空口號。即便自己真的也很想要努力起來，可是有的時候就一直想要讓自己頹廢。

　　人的生活作文 篇5

　　生活是一架天平，它不會偏袒任何人，每個人都要接受生活所丟來的麻煩，這世上從來就沒有幸運的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個令人心情愉快的動作，它會給人帶來溫暖與希望。

　　我翻著書，漫不經(jīng)心地閱覽著，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對什么越感興趣，抱著批判的態(tài)度看下去，竟?jié)櫇窳搜劭�。一個雙目失明的少年對生活失去了希望，一個女孩卻告訴他，他的主治醫(yī)生是她叔叔一定可以醫(yī)好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽。少年抱著希望走下去，竟真的復(fù)明了，他跑到郊區(qū)摘了一大捧梔子花，尋找這個女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個路邊買藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個個夢，一縷縷陽光，每一個人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進去。

　　同樣失去光明，一個精神不振，一個微笑樂觀，對待生活所給予的挑戰(zhàn)表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰(zhàn)的真正原因，像這樣懦弱無能甚至連反抗都無法做到我們又怎配做生活子女？

　　面對生活微笑，這不過只是一種對待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對我們充滿期待。面對生活微笑，請你露出你最美最溫暖的笑容來面對生活，來面對今后路上那些大大小小善惡交加的.磨難吧！或許這對每一個微笑的人來說只是一種鍛煉的方法，只是無關(guān)痛癢的皮毛，但這或許對于那些一點打擊都受不了的人，會是一次天災(zāi)，巨大的苦難，暗無天日的地牢，無法遁逃的地洞。

　　所以，相信吧，這是一個極其平凡的動作，也是一種極其簡單的生活態(tài)度，無論何時何地請勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂趣，有何不可。

　　面對生活，請微笑。

　　人的生活作文 篇6

　　日子一天天過去…而永遠屬于學(xué)生的暑假，年年延續(xù)，正是每個學(xué)生所期待的。

　　那一年，當我第一次踏進校門，我就熟悉了很多新東西。但是，我接觸到的第一個知識不是我們的語文，也不是精致的數(shù)學(xué)，而是暑假，一個陌生而向往的詞。懷著憧憬，我們一步一步走著，終于有一個暑假來了。

　　那一天，剛考完試，其實在最后一次考試的時候，心已經(jīng)飛了，飛到了最向往的暑假……是什么神秘的事情？不知不覺，暑假來了。那時候只有暑假的快樂，和朋友在田野里瘋狂玩耍，告訴小一點的孩子學(xué)校有多好，看著他們的眼睛，期待著。和朋友聊學(xué)校的起起落落，和哥哥姐姐開玩笑。天氣很好，我愉快地結(jié)束了暑假。

　　很快，不知不覺九年過去了。

　　那天，我很開心。我有幸進入了我夢想中的高中，有說有笑。好像那天的歡樂一直在持續(xù)…

　　開學(xué)第一天，第一次面對軍訓(xùn)，整齊的'軍裝，在美麗的綠野上奔跑跳躍行進……就這樣，我進入了高中的生活。

　　不知道這種生活會是什么樣子。好像比初中還緊，比以前更陌生，比以前變了……還是一切都一樣，不知道。所以，我們要自己面對。甚至前幾天都沒有提到暑假，但是誰會想到呢！過了幾天，就過了幾天，我們又開始期待了，等暑假……有一天，暑假又來了。

　　然而，一切都變了。即使是暑假，你要做的就是奮斗，努力，永不灰心。因為你放松的那一刻，一定意味著你會在另一個瞬間落后。所以當我們再次面對暑假的時候，少了很多，多了很多。放松少了，現(xiàn)在緊張多了；笑話少，現(xiàn)在討論多；少一次被動，多一次主動；少了無知，現(xiàn)在多了責(zé)任。

　　暑假里，已經(jīng)不是以前的樣子了。就像以前一樣�？赡苤皇且恍〔糠职�。

　　暑假還會繼續(xù)，我們的奮斗永遠不會停止。所以暑假在變，因為我們在變，我們想變得更強。相信自己…

　　隨著暑假的旅程，我們登上了通往山頂?shù)穆�，那是一條蜿蜒曲折的路。只要你努力，你體驗其他山的英雄時刻都在天空下顯得矮矮的。在山頂上終將到來！

　　人的生活作文 篇7

　　我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識，只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘！讓我?guī)Э冢�雞蛋有一小半沒入瓶中，我用手按壓了一下雞蛋，雞蛋被我按進瓶里時，碎成了幾塊。我想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢？我向媽媽提出了這個問題，爸媽媽想了一會兒說：“應(yīng)該沒問題�！�

　　媽媽找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術(shù)了！”她把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進了瓶子里。

　　我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢？”還沒有說話，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做一個小實驗后，你就能知道其中的秘密啦。”只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來打火機和一張紙，在準備的間隙，我問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實驗啊？”媽媽說：“我要做的實驗是"拔火罐"，是我跟你姥姥學(xué)的，老媽準備完后挽起袖子，把打火機靠近紙，然后她一按打火機，紙“哧”地燃燒起來，老媽不慌不忙地把紙塞進瓶子里。過了一會兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到左手手臂上，過了一會兒，老媽把手翻轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉！這也太神奇了。媽媽又叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個“大力士”居然也很難把它拔下來。

　　媽媽見我丈二和尚———摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋：“當紙燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，皮膚被外面的'空氣壓力推進了罐子里，所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中，由于雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里�！�

　　生活處處有科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　人的生活作文 篇8

　　有人說，生活是平淡無奇的；有人說，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了樂趣。當我們懷著一顆平淡的心去體味生活，回味生活，思考生活，一副嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

　　在每天的滾滾人流中，我隨著素不相識的人們上學(xué)與放學(xué)，食堂，家這三點一線的枯燥地方，每天進行著不可缺少的項目。而我，每天拿出拿裝幀精美的筆記本時，竟不能再像童年那樣暢所欲言。這千篇一律的.生活，顯得像紙那樣蒼白無力！

　　一天，當我再次拿出筆記本時，細細地回味那幼時的童言無忌，天真爛漫，只覺得幼時那種好奇心，那種“打破沙鍋問到底”的精神，竟把我的生活描繪成了那種五彩繽紛的日子于是我試著重新拾起那久違的好奇心，試著去再一次去體味生活，品味生活，思考生活給我的啟示！

　　每天，隨著滾滾人流上學(xué)，放學(xué)。但是，我變了，再一次變得快樂---每天多幾個微笑，

　　多一些好奇，多一些幼稚，多一些柔美的話語！

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，當我再次拿出筆記本時，那一副副生活的畫卷在我的腦海中閃爍著，跳動著。我迫不及待地提筆而寫，而那些日記，便隨著流暢的語言一蹴而就。

　　熱愛生活，拿一些時間去真誠而細致地品味生活。酸，甜，苦，辣都會給我收獲，給我啟示---快樂時，感謝生活給予我這份純真而又自信的年代；煩惱時，感謝生活給予我這份精彩而又激烈的少年輕狂；難過時，感謝生活給予我這壯闊而又宏偉的人生經(jīng)歷；興奮時，感謝生活給予我這份痛快而又難得的淋漓與灑脫。生活，一份上帝給予我們最珍貴的禮物。

　　生活，讓我懂得許多，讓我們絢麗而有多彩的生活發(fā)揮熾熱；讓我們珍貴的經(jīng)歷劃破黑夜的長空；讓我們鄭重而隆重的生活絢麗多彩；讓我們以一顆真誠的心對生活許下承諾：一個蓬勃向上的人會永遠珍惜生活，用那顆火熱的心把生活描寫成一副絢麗的畫卷，把他最珍貴的經(jīng)歷為生活留下珍貴的一篇，留下永恒的回憶！

　　人的生活作文 篇9

　　鄉(xiāng)下，一個離我們很近的名字，離城里的孩子很遠。說起農(nóng)村，腦海里浮現(xiàn)的是農(nóng)家風(fēng)光：一條清澈見底的小溪，一大片金色的田野旁邊，是低矮的平房。農(nóng)村生活，其實并不是這些，如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的四季都有獨特的風(fēng)景。

　　春天，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，大地的衣服變得五顏六色。在山野，沿著草地，許多美麗的花朵盛開。詹妮弗換上了火紅的外套，桃花也擦上了粉色的胭脂，連解凍的小溪也在咚咚唱著。村里的孩子都跑到樹林里去玩：姑娘們在草旁采了許多野花，掛在衣服和頭上，散發(fā)著淡淡的清香；男孩們跑到柳樹旁，拔掉柳條，織好草帽，戴在頭上，大踏步地走來走去。

　　夏天，孩子們最喜歡村子附近的河。河上，荷葉擠來擠去。荷葉上的荷花特別醒目，淡粉色的`花瓣又大又嫩，就像害羞的小仙女。孩子們最喜歡游泳。男生都是赤膊上陣，只穿了一條白色短褲。在小河里，經(jīng)常看到很多孩子在戲水、游泳，不會游泳的女孩也在河邊樹蔭下聊天。

　　秋天，金黃色覆蓋著田野和山丘。秋風(fēng)帶來涼爽，一片片枯黃的樹葉翩翩起舞，落在地上，落在水上。山野的香味是什么？哦，是桂花。小桂花金黃。雖然小，但是很香。村里的孩子都很喜歡桂花，尤其是掛在衣服邊上散發(fā)著淡淡清香的桂花香包。秋風(fēng)吹來，山上野果熟透，香甜可口。孩子不提自己有多喜歡。他們提著籃子來到山上，收集野果。過了一會兒，孩子們的籃子里裝滿了野果和幸福的微笑。

　　冬天，大地覆蓋著白色的棉襖，草和樹覆蓋著厚厚的一層雪。小溪上蓋著雪毯，草鉆進土里，舒舒服服地睡了一覺。久違的雪花少女乘著冰冷的火車來到人間，一片片晶瑩的雪花飄落下來。孩子們最喜歡堆雪人和打雪仗。你看，孩子們拿著一把雪，然后把他們的學(xué)業(yè)揉成雪球，互相扔來扔去。他們多幸福��！冬天似乎不再是寒冷的冬天，而是一個快樂的冬天。

　　農(nóng)村一年四季都有很多特別的風(fēng)景。如果你關(guān)注它，你會發(fā)現(xiàn)很多發(fā)現(xiàn)和收獲。因為，無論何時，農(nóng)村都會有獨特的風(fēng)景。

　　人的生活作文 篇10

　　“哎！”終于寫完了這么多作業(yè)，我伸伸懶腰，舒了口氣。我因為寫作業(yè)而緊張神經(jīng)。我決定出去散散步，放慢一下節(jié)奏�！罢f不定我還能碰到什么新鮮之事呢�！蔽倚睦镞@樣想。

　　帶上我的一份閑適，我出了門。拋在腦后的一切，希望他們不要跟著我。我要要獨自一人散步，我要慢慢地踱來踱去。

　　噢。抬頭一望，便看到了一些仍然青翠的樹葉。映著蝴蝶般的落葉，仿佛它們還活動著。靜靜地聞了一下，似乎有香香的滋味，滿滿地裝進了我的內(nèi)心。此時，我為它們的存在，莫名地感到開心。

　　我記得我不曾有過如此的開心。只感覺它們特別怪異，又不讓我多看到幾片憂愁的黃葉�！盎蛟S是我想多了�！蔽蚁搿�

　　馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再入耳，取之以代的是微風(fēng)搖響了小花的“嫩莖”的.幾點聲音�！霸趺��！编蓿�不思考這些了。輕輕地，我邊踮著腳走路邊欣賞，自然里的聲音使我不再孤獨，給我秋天般的溫暖。

　　我慢慢地感覺到，今天我非常開心。節(jié)奏已經(jīng)慢下，似乎是一個人在彈奏優(yōu)美的輕音樂。那個人就是我自己。

　　尋找著安適，它其實在每一件事物中。散步著，聆聽著音樂。我想，“繼續(xù)散步�！�

　　舉起一小塊石頭，隨意地丟進了小河。伴著清脆的聲響，濺起了那滋潤著我的心里的水。浮想連篇，在幻想里默默唱歌，留下了開心的、舒適的回音，讓嘴角一彎。

　　時間過得地確挺快，但我依然在慢慢地，邊散步，邊體會那么多。

　　又有一大片黃葉落下。它開心嗎？踩過它，我仿佛覺得我輕松了一些。是啊，生活多么美好。看啊，精美的葉脈好象在微笑！

　　我永遠忘不了這樣美麗的感覺。仿佛在睡夢中，又百般舒適。

　　“啊！”我感嘆著，活動了幾下。那時，我再也想像不出疲勞和緊張。

　　走到了路的盡頭。散步的感覺還沒過癮！

　　慢生活總是美的。

　　人的生活作文 篇11

　　趣是什么呢？有人說，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細膩。要我說，趣是筆尖勾勒出的最美樂章。

　　這一天數(shù)學(xué)要進行考試這是開學(xué)以來第一次比較正規(guī)的小考，本以為大家都會比較緊張，但環(huán)顧四周后才發(fā)現(xiàn)我錯了，他們的'臉上大多是坦然，也有的躍躍欲試�！按蠹业臓顟B(tài)都還不錯嘛，好，我也不會被落下的�！蔽倚南�，心情就由緊張轉(zhuǎn)為興奮再轉(zhuǎn)為激動。

　　考卷下發(fā)，剛看到考卷時，先是一愣，再仔細一瞅，才恍然大悟：別看只有A4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專心致志地開始答題。寫到一個填空時，我差點崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫上一個，一會兒再算。接下來還算比較順利，真的覺得自己入進去了，只聽見沙沙的筆尖在滑動的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運轉(zhuǎn)，很高興，大腦又被開發(fā)了1個億分點，哈哈。

　　最后一道題了，結(jié)構(gòu)有點兒復(fù)雜，在草稿紙上算，化簡，卡住了，再想，唉，那個公式仔細想想。經(jīng)過我的努力，可算是做出來了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯了呀—嗯。不錯，我為這張卷子畫上了一個圓滿的句號。

　　交卷了，不一會，老師說：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕一百！”我的嘴角上揚了45°，坦然一笑，原來老師給我加了一筆，將句號改為驚嘆號。課下，高材生老朱問我：“哎，你咋做出來的呀？。”我解釋一番，心中不免感到驕傲，覺得美滋滋的。

　　動腦和動筆是相輔相成的，以前，我把這當作我夢想前的奠基，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這便是我夢想的一角，這過程是痛苦的，但，我，一個倔強的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂趣，享受樂趣。

　　人的生活作文 篇12

　　每個人都是在生活中成長，每個人都能體會到生活中的酸、甜、苦，辣。我們常常抱怨生活的艱辛與困苦，但是，我卻要感謝生活！No。1感謝生活教給我謙虛�！肮�哈哈，全班第已有是我的啦，哈哈哈哈哈哈……”我到處歡呼慶幸，我又開始驕傲自大了起來，完全沒把老師的虛心教導(dǎo)放在心里，我的心里只有無際的喜悅。媽媽說：“才期中考試就這么得意忘形，有你吃虧的時候！”可這時候的我哪里聽得進去，只是很高興。期末考試臨近了，別的同學(xué)都緊張的復(fù)習(xí)，可我卻浮浮躁躁，只顧著玩，卻沒有心思復(fù)習(xí)，可想而知……考試成績出來了，我一下子懵了，我有第一的光榮寶座一下子摔到了第十，我這是欲哭無淚，欲罷不能了。

　　我總算知道了，什么叫做站的越高，摔得越重了。從那以后，我便虛心好學(xué)，不久便重得桂冠。我感謝生活，感謝它教給我謙虛！No。2感謝生活教給我寬容。“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，鳥兒叫，花兒香……”星期天，我哼著小調(diào)，起了床。我的花啊，他那碧綠的葉子，在陽光下，連葉脈都可以看見，叫人愛不釋手。從樓上忽然掉下一團團棉絮，落到了我的花盆里，我怎么清理也不干凈，于是，我大聲喊都：“六月份你下什么雪啊，神經(jīng)�。　笨墒�，這招不但不管用，反而讓棉絮們的攻勢更加猛烈，我趕緊給我的花兒澆水，可是，有幾滴水珠淘氣的很，悄悄溜到樓下去了，滴在了樓下的被戶上，我一看變傻了眼，不知如何是好，只見，一位老奶奶走出來，對我說：“小伙子，澆花兒哪！”這一句話說的我怪不好意思的'，便停止了澆花。

　　我轉(zhuǎn)念一想有了主意，改口對樓上說：“阿姨，天氣挺好的，曬被子啊，結(jié)果樓上一聽這話，便不再敲背子了。從那以后，我都寬容待人，我感謝生活，感謝它教給我寬容！生活是五彩繽紛的，是絢爛奪目的，認真對待生活，相信你會和我一樣，感激生活給我們帶來的一切！

　　人的生活作文 篇13

　　你的假期生活是怎樣的？玩游戲，睡覺，看自己喜歡的課外書，或者去上自己喜歡的興趣班。對我來說，我的假期生活應(yīng)該是這樣的。一覺睡到天亮，真正自然醒來。白天做完作業(yè)后玩自己喜歡的.游戲。晚上看自己喜歡的課外書。但是，這畢竟是我自己的想法。我只能想到美。很多事情是計劃跟不上變化。結(jié)果我的假期變成了這樣。

　　因為我初二。我要面對初中生和數(shù)學(xué)沒考好的問題。我父母決定讓我補課。唉！這是一個美好的假期生活，但卻以悲劇告終。然后我介紹一下我的假期生活。

　　早上七點起床準備上兩個小時的補課，然后準備下午做作業(yè)。本來這種生活應(yīng)該挺好的。但結(jié)果是。下課。到家就打開電視，看個不停。不知道過了多久，爸媽打電話給我吃飯。吃完飯休息一下。但是當我覺得有段時間沒用手機了，就該睡覺了。

　　日子一天天過去了。時間一直在走，但我沒怎么變。我就這樣一直掉下去。鑒于假期已過半。但是我的作業(yè)真的是一個大詞。當時有點著急，但也不急。畢竟還有很多時間可以浪費。于是我開始了一分鐘的作業(yè)，玩了半個小時。邊吃邊做數(shù)學(xué)作業(yè)。一邊寫語文作業(yè)一邊看手機。就這樣，又一個星期過去了。后來發(fā)現(xiàn)雖然寫了作業(yè)，但是寫的不多。

　　快到上學(xué)的時間了。如何瘋狂補作業(yè)？放下手機，拒絕電視。于是我開始了我的作業(yè)之旅。每天都一樣。我早起努力工作�？峙挛也荒芡瓿勺鳂I(yè)。經(jīng)過一周的努力，我很幸運能跟上進度，專心做作業(yè)。

　　補課只能發(fā)生一次。不可能總是這樣。于是我給自己制定了嚴格的假期計劃表。我也在監(jiān)督自己嚴格遵守時間規(guī)則。到現(xiàn)在，還沒有出現(xiàn)補課的麻煩。

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時間很重要。一個是自制力。學(xué)會分配時間，不要總是玩或者總是學(xué)會勞逸結(jié)合。

　　我們必須學(xué)會如何分配時間，把工作和休息結(jié)合起來。

　　人的生活作文 篇14

　　我是因為喜歡寫作而喜歡觀察生活，其實任何事情想要做好，都需要觀察生活，需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。

　　對于觀察生活，人們首先想到的會是專門描寫生活的作家們。沒錯，喜歡寫作和立志成為作家的人，以及真正的作家們都是喜歡觀察生活的人群，他們與其他人沒有別的本質(zhì)區(qū)別，區(qū)別不在于天分還是勤奮，區(qū)別只在于習(xí)慣不同。他們喜歡觀察生活，喜歡注意那些別人根本不在意的小細節(jié)，喜歡撿一些別人認為根本沒有價值的東西回家，在頭腦里思考一番，在鍵盤上敲打一番，一篇讓別人感到不可思議的.文章就出來了，讓人們直嘆“誒，我怎么就沒想到呢？”其實不是沒想到，而是其他人沒有捕捉這些文章出來前生活中俯仰皆拾素材的習(xí)慣。

　　其實觀察生活的人，不止寫作者或者文藝創(chuàng)作者這一類，像福爾摩斯這樣的偵探也是習(xí)慣于觀察生活的人。華生便是對福爾摩斯觀察能力嘆為觀止的一位醫(yī)生，按理說醫(yī)生應(yīng)該也是觀察入微的人，可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀察生活，華生觀察的多是醫(yī)生領(lǐng)域的事情，而福爾摩斯卻是可以在破案過程中去看那么一場戲，在一場戲結(jié)束后得出案情真相的人，這樣的能力全都可以歸結(jié)于他熱愛觀察生活，他不放過生活中任何一個細節(jié)，讓生活中的細節(jié)都成為了他破案所用的工具，生活中的所有事情只需如其所是的發(fā)生著，他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現(xiàn)一件件懸案背后荒誕離奇的真相。

　　除了這些習(xí)慣于觀察生活的人，我以為任何事情想要做好都需要觀察生活。生活如一張巨大的網(wǎng)，要想把生活中的事情做好，不管是創(chuàng)作還是尋求真理，亦或是簡簡單單的家務(wù)事兒做好，都需要有一個觀察生活的好習(xí)慣。比如，長輩就比我們小孩更懂得天氣對生活的影響；比如，小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現(xiàn)在哪些零食更好吃；比如，常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個位置。

　　人的生活作文 篇15

　　生活是由無數(shù)的美組成的，只有通過感受，我們才能無限地發(fā)掘美麗。

　　感受生活，就是享受濃濃的親情。

　　早上鬧鐘一響，還沒等我在床上伸個懶腰，時間就像一個巨大的推土機，把我從窩兒里推了出來。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道：“媽，昨天早上不是說今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞�！芭叮�我看你早上時間挺緊的，在家里吃更省時間，你可以多睡會兒�！眿寢屨f著從憔悴的面容里勉強擠出一個笑容。我的眼睛頓時濕潤了，媽媽有多少個清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。

　　感受生活，就是擁有純潔的友誼。

　　和以前的n多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來打球。在球場上，一個個投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話語，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過生活中的每一個挫折和考場上的每一次失利。正因為有你，我才能感受到生活的美麗，體會到每一次成功后的喜悅。

　　感受生活，就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。

　　我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的`山體就像一條巨大的盤龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時，你會看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠，滿眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長的小草，遠處幾只飛鳥一躍而過，伴著登石階灑下的汗水，簡直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹�，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會了解到，只有通過不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。

　　學(xué)會在生活中感受，才能更好地?zé)釔凵�活�?/p>

　　在生活中感受就這么的簡單，你學(xué)會了嗎？

　　人的生活作文 篇16

　　黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點點灰塵，透過龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。

　　可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過神來，卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰？我抬起頭來，和在窗邊擺花的`你對視。你愣了一下，好像不相信我在看著你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續(xù)工作。

　　這個舉動持續(xù)了很久，每天的課間，你總是會花上一點時間去照看綠蘿。沒有人去注意到你，你卻沒有一點怨言，享受著自己的天地與時光，你從來沒有把它當作一個尋求贊揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”

　　我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點點地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計好了水量，用標號筆標出了水位線。幾十天如一日，沒有一點松懈過。你總是那么細心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。

　　今天并不是你們組值周，你吃完飯回來，看見黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過浩劫的“衛(wèi)生死角”，透露出作案人當時迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運動下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個一個放好，拿起抹布，黑板上劃過一道色彩……

　　生活中，多一點投入就會多一點回報。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎？愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛同學(xué)，就從一點一滴做起吧。

　　人的生活作文 篇17

　　我的寒假趣事是什么呢?你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就是在寒假我自己上超市的事情。

　　咳!整天在屋里悶著，真無聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計”。便跑到媽媽的屋里，大聲說：“媽媽，我餓了，什么時候吃飯啊?”

　　媽媽頭也不回，不耐煩地說：“冰箱里沒食物了，你自己去超市買點西紅柿，自己做!對了，再買一包海帶絲!”

　　媽媽從包里掏出會員卡與十塊錢。

　　我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。

　　我小心翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺著小一層樓里藏著一個妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經(jīng)一下繃得緊緊的`，仿佛一拉就會斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風(fēng)，一口氣跑進超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。

　　我走進蔬果區(qū)，仔細尋覓，看見了兩個牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細研究了價格，最后決定買紅柿子。

　　我開始認真挑選，最后選定了三個柿子，這些柿子雖然紅，但是又硬又小。像媽媽說的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不是傷痕累累，就是熟爛了。

　　買海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，最后我終于在一個不顯眼的地方找到了它，一看價格，我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那!雖說最貴的是五元五角，和西紅柿并在一起不超過十元，可我還是很心疼!最后，我拿了一包一元八角的海帶和三個的柿子去結(jié)賬了……

　　我走進家門，“啪”地一聲把門關(guān)上了，把那大雪紛飛的夜晚關(guān)在了外面!——這就是我假期的新體驗，平凡而簡單，你有過這樣的經(jīng)歷嗎?媽媽說，我買西紅柿和海帶特別好吃，說里面有成長的味道，很特別，小伙伴們，你吃過這么特別的食物么?

　　人的生活作文 篇18

　　我的家鄉(xiāng)永定土樓是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有巍峨的高山，有廣闊無邊的田野，有清澈見底的河流。

　　從家門走出，一眼便看到了遼闊無垠的田野，上面到處是盛開的花朵，一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芳香，沁人心脾，本來一群群蜜蜂在上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花兒，黃燦燦的，在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時落英點點，一群愛美的小女孩來到花叢中，摘下朵朵美麗的鮮花，你看著我，我看著你，美麗極了！

　　在田野的左側(cè)，有一條又寬又淺的小溪，清清的'溪水，靜靜的流淌著。但被幾個鄉(xiāng)村男孩子給占了。他們脫了衣服，一個個“撲通”"撲通"的跳進了河里，開始了水的大戰(zhàn)，有的用手潑水，有的用腳踢，有的武器更厲害，拿著水槍對別人"開火"。到了中午，孩子們走了，小溪在陽光的照射下，就像灑上了金絲碎銀，光芒耀眼。溪水時而喘喘向前，時而在蕭大的石頭中間打幾個旋兒，即又匆匆，趕路了，蜿蜒伸向遠方，隱入大山。

　　家鄉(xiāng)的山上到處是果林。有山楂林，蘋果林，棗林和柿子林。每到秋天，樹上掛滿累累果實，紅澄澄的山楂，又紅又大的蘋果，找個像鈴鐺，柿子像燈籠，十分好看。這時，肯定有幾個孩子在樹中玩耍。他們到了一棵大樹前，看見樹上有一窩鳥兒，便想出了一個歪點子――偷鳥蛋。他們先任一個"偵察兵”去看看鳥中的“大王”鳥媽媽有沒有在。當“偵察兵"做了個沒有的手勢，底下那群孩子個個高興，因為沒有“大王"會更簡單弄到鳥蛋。那"偵察兵"爬上了鳥巢，看見有兩只幼鳥在緊緊的抱在一起，偵察兵輕輕說："別怕，我不是吃你，是吃鳥蛋。"并把鳥巢的鳥蛋放在懷里，跳了下去，這時，鳥媽媽來了，看見我們幾個“殺手”，也不管它的小鳥了，直沖下來，但只能在我們頭上拉幾個“記號”。

　　鄉(xiāng)村，雖然城市是繁華，但也有幾分特色…

　　人的生活作文 篇19

　　林清玄先生的一篇名為《空白筆記本》的文章，其中講的就是當今人們對于記錄生活的無視與不為。

　　我便在想：當今的社會，要是找出幾個還堅持在筆記本上書寫記錄人生的人，恐怕是鳳毛麟角。

　　就拿我自己來說吧，我從來沒有做過關(guān)于生活的筆記，但關(guān)于學(xué)習(xí)的筆記倒是做了不少。再說，現(xiàn)在的我連學(xué)習(xí)的時間都要從每個課間里擠出來，哪還有時間去做什么生活筆記？

　　除我以外，還有其他和我年齡相仿的人，也都是被學(xué)習(xí)逼上了絕路。不過，我內(nèi)心深處還是對寫日記、做生活筆記有向往的。我覺得做生活筆記，記錄生活中的每一件有意義的事，然后在第二天起來后，翻閱昨天發(fā)生的事，這是多么有情懷有意義的一件事��！

　　但理想和現(xiàn)實總是有差距的。放學(xué)回到家后，我拖著疲憊的雙腿，把書包隨地一扔，身子往沙發(fā)里一扎，整個人便癱了下去，什么“有情懷地記錄生活”？遙不可及。但我還是試圖掙扎著要去寫點什么，惰性卻把我牢牢地捆在了沙發(fā)上。我被慈母的輕聲呼喚叫醒，抬頭卻又到八點，匆匆扒口飯，緊趕慢趕地寫完了作業(yè)，終于舒口氣時，已經(jīng)是晚上十一點半了，全身的細胞都在抗議，周公也在召喚了，讓“記錄生活”見鬼去吧！于是閉著眼睛漱洗、更衣、上床、磨牙、鼾聲……

　　日復(fù)一日，我都在“想要記錄生活”卻總是“無法記錄生活”的無奈中徘徊，唉！要是有充足的'時間，我想我一定會有一本屬于自己的筆記本，在上面記錄著每一天我的人生軌跡，每一件轟轟烈烈的大事和雞毛蒜皮的小事。

　　容我套用林清玄先生的一句話：“唯有我們抓住生活的真實，才能填補筆記的空白。”

　　也許，錯的根本不在學(xué)業(yè)的繁重，錯就錯在我自己以此為由，讓自身的惰性得逞。只要有心，記錄時間擠擠總會有的，每天記錄一點又有何難？哪怕兩三句話也比一腦空白要強！

　　我想對自己說，拿起筆吧，年輕人，讓那本空白寂寞的筆記本被有趣的生活故事填滿吧，讓自己擁有一本等老了躺在藤椅上追憶美好青春的讀本吧！

　　人的生活作文 篇20

　　生活是一張尚未著色的畫紙，沖斥著你的喜怒哀樂，期盼著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個變幻莫測的精靈，用他手中的智慧棒裝點你前進的道路，時而優(yōu)雅高潔，時而風(fēng)雨交加！讓你的道路不可估測，趕走你乏味的時光！生活時而完美，時而恐怖！學(xué)會享受生活，把自己的夢編織在生活中，用樂觀應(yīng)對生活開，用自信與快樂來點綴激情洋溢的花季天空！

　　享受生活中完美的事物。大樹享受自己的生活，享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥鳴！魚兒享受自己的生活，享受著翱翔天空、展翅高飛的`閑逸！社會帶給給人們很多，給人以溫暖的家，良好的環(huán)境、便利的設(shè)施以及誨人一生的好書！請珍惜這一且完美的東西，用好一切做自己想做的事，每個人都有自己的夢，何不去放飛他們呢？讓自己發(fā)光，發(fā)熱？

　　感恩生活中令我們悲哀的人和事！感恩那些讓我們迷途知返的人。一個人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重！在蝶破繭之前的時光里它們一次一次的把傷痛化為力量，永不放下的重復(fù)自己的動作。也正因為這樣，才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變！人也是這樣，難免會遭遇失敗，重要的是要有不服輸?shù)挠職�。要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，永不放下。相信“天生我材必有用”，相信“長風(fēng)破浪會有時”！感恩悲哀的往事，收貨的是難得的經(jīng)驗，和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！

　　回報生活中幫過你的人！別人的幫忙猶如一陣清風(fēng)，使你的心靈變得平靜。愛生活，因為社會帶給你很多。作人不能單一索取，真正的享受生活就應(yīng)同時把快樂回報社會。既要回饋幫忙你的人，又該幫忙那些需要的人！

　　學(xué)會享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志，回報社會讓你的生活增添一份光輝，一個樂觀的態(tài)度回饋你一個完美的時光！樂觀應(yīng)對生活才能夠調(diào)出最美的顏色，才能涂出七彩斑斕的人生之夢！�。�

　　人的生活作文 篇21

　　經(jīng)過一個學(xué)期的緊張工作，我坐在窗前，看著操場上的場景。不知不覺就把野麥草鎖在了南墻上。這里不叫野麥，但聽說叫巴拿馬草。

　　操場上有一條橢圓形的紅色塑膠跑道，里面是一片平坦的綠色草坪。我曾經(jīng)帶領(lǐng)二年級三班的學(xué)生拔除草坪上的雜草。所以左臂背上被曬傷離手腕兩寸遠的疤，跟著我一輩子了。我跑到外面，靠近南墻是一些像野小麥一樣的`植物。植物正在長出高高的稻草。這是吸管變黃，吸管頂端的種子成熟的時候。我開始對這些吸管感興趣。

　　因為在我的記憶里，我媽用干麥秸做蒲扇給我驅(qū)蚊。

　　小時候雖然是女生，但在家里同齡人中是最小的。再加上父母能干，我成了家里的寶貝。

　　奶奶帶我去俱樂部玩了一天，人家給了我單個蛋糕和滾雞蛋；我去西家玩的時候，人家現(xiàn)在摘了一個梨給我吃。在那個物以稀為貴的時代，我可以有這樣的優(yōu)待。不僅我奶奶臉大，還有一種關(guān)系是我爸爸有手藝，能給村民蓋房子設(shè)計圖案；我媽是村里的婦女主任。她不僅能帶領(lǐng)女人下地干活，還能為女人描繪鞋底和襪子，縫紉和拋光。人的感激自然無處表達，就表達在我身上。

　　我不僅成了家里的女兒，還因為村子小，成了村民喜歡的公主。我之所以能成為村里的大學(xué)生，和這片土地的教養(yǎng)是分不開的。感謝我的家人和我的老鄉(xiāng)們！

　　小時候，我喜歡涼爽的夏夜。晚飯后，一家人在大門口鋪了一張父親用麥秸做的毯子。毯子的一邊，我媽從山上摘下山胡椒曬干，擰成消防繩驅(qū)蚊。我們聽奶奶胡說八道大八義小八義，孩子們時不時在毯子上反應(yīng)。這個時候，我媽拿了那個。

　　這時候我看著哭著，想到了媽媽，想到了離開工作，回到家庭生活。

　　我能怎么做呢？做個蒲扇就行了。不僅可以表達對母親的思念，還可以表達對女兒的關(guān)心。

　　是的，只要你愿意就去做。我走進野麥，決定做點什么。

　　人的生活作文 篇22

　　青春的校園為何時刻都充斥著苦澀，漸漸地我體會到其中的深味。不知是誰首先想出月考這近似殘酷的測試方式，甚至更有甚者提出周練計劃，可這樣做完全是一種變相折磨，一種對心靈深處的痛擊。面對這具有周期性的打擊，誰還能體會到其中的趣味，偶爾掛上嘴角的笑容也只是一種無奈的掩飾。

　　不知從何時起我也學(xué)會自我麻木，一種自欺欺人般的自我麻木。在麻木中到底該沉淪還是奮起，早已無從知曉�？擅看蚊鎸Ω改竾佬贪愕目絾�，該保持沉默還是辯解呢？難道減少痛苦的唯一方法就只有沉默嗎？為什么就連那一點申訴的權(quán)利都被無情的剝奪了呢？為什么？畢竟我已經(jīng)努力過，而且時刻都未曾放棄，可是面對那一次又一次無情的成績，到底該怎么辦呢？

　　當自己重復(fù)地面對父母那失望以致茫然的表情時，總有一種無法言喻的酸楚泛上心頭。它不停的喚醒著我內(nèi)心深處僅剩的良知，可對于那近似完全麻木的心靈已少有作為，但始終維持在墮落的邊緣，徘徊于堅持的底線。每次又都以無聲反抗，抵制著考試后那種難以釋懷的苦楚。經(jīng)常以父母那失望中飽含期望的'眼神作為最后的堅持，可這還能維持多久呢？

　　昔日在同學(xué)面前充滿著激情的我，如今已被不斷擴大的差距，消磨的只剩自己內(nèi)心暗自流淚。時時都期盼著能夠重整旗鼓，回味一下曾經(jīng)的輝煌，可是時間總是印證了失敗的陰影。然而當我翻閱深藏的字典時，卻始終無法找到渴望中的放棄，不知何時我已經(jīng)毅然地將它從我字典深處剔除。

　　在老師無奈的表情面前，我似乎又不知所措，看著黑板上密布的文字內(nèi)心更加沉重。不時捫心自問，為何已無動于衷，難道真的已無藥可治？看著厚厚的書本不知是它嚴酷的拒絕了我，還是我將它無情的拋棄，但我相信只要我真誠的對待它，那么我一定會被它認可和接受�？蛇@為什么要以應(yīng)試作為基礎(chǔ)，難道時間不足以印證嗎？

　　人的生活作文 篇23

　　帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進了初中生活，迎來了是為六天的軍訓(xùn)生活。我明白，軍訓(xùn)不僅僅是對身體的鍛煉，更是對人生意志力的磨練。

　　雖然此刻軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，可是那些永不磨滅的畫面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。

　　軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時間都在訓(xùn)練場上度過。操場上似乎僅有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的`辛苦。

　　記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。我們班運氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，可是對于我們天天在空調(diào)間里生活的人來說，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，可是我們不敢去擦，堅持站立著。心里說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種歡樂呢

　　都說：“人是鐵，飯是鋼”，每當一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進食堂—站著。當我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個人都虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜，等教官一聲令下才可開飯。

　　再說一說晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，八人一個住宿。對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的子女來說，在家早已習(xí)慣誰軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠，半夜不是被凍，就是睡不著或者早起。

　　日復(fù)一日的鍛煉，我學(xué)會了堅強；學(xué)會了吃苦；學(xué)會了堅持，也深深的體會到了軍訓(xùn)生活的艱苦和樸素。

　　經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強；少了一份依靠，多了一份自強；少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

　　這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長，繼續(xù)努力吧！加油！

　　人的生活作文 篇24

　　軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，僅有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。

　　軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪�(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的'淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。

　　回想，在4天前，你是一個多么弱不禁風(fēng)的孩子，而此刻呢你已經(jīng)學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了怎樣克服困難，打敗惡魔！這就是你的提高，這就是你軍訓(xùn)4天的成果！它讓你變得堅強，它讓你變得有團結(jié)意識！

　　在軍訓(xùn)中，你有酸甜苦辣！酸是站軍姿時累酸的腰間！甜是我們在軍訓(xùn)中感受到了我們的提高！苦是腳上磨出的泡！辣是為踢正步而踢麻的腿！軍訓(xùn)是多么的苦大家都明白，大家也體驗過！在這四天里，大家沒有一個人不是精疲力竭的，可是，大家并沒有說出來，我們都堅持下來了！軍訓(xùn)也是一份考試題！每一個人，都不想在那張試卷上，畫上一個大大地0！大家都期望自我的試卷是100分！滿分，在那里，它有你的堅持，它有你的克苦，它有你的勤奮！不管怎樣，你都是付出了很多的汗水，才能得到那個100分的考試卷子！

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　人的生活作文 篇25

　　生活的茶苦澀無味；生活的棋舉步維艱；生活的路滿是荊棘。這杯茶，我喝了；這步棋，我下了；這條路；我走了。生活的酸甜苦辣，我樣樣都嘗了。——題記苦澀的記憶“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，又讀到了這句詩。感慨中又讓我回到了記憶的冷漠中去，去面對殘酷的現(xiàn)實。

　　去年的現(xiàn)在，爺爺騎著他的老年車載著我到田里勞作。我呵呵地笑著對他說：“爺爺身子骨這么硬朗，一定能活到一百歲！”爺爺會心地笑了，沒想到那竟是最后的笑。“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，一場突如其來的.大病讓爺爺永遠地離開了我。爺爺走了，思念之痛讓我淚如雨下�？v然有千般不舍，萬般無奈，但生活還是要繼續(xù)！甜蜜的味道望著你曾經(jīng)送我的裝滿彩色星星的瓶子，我倆的誓言仿佛又回蕩在我耳邊：“我們要一起考上大學(xué)，做永遠的好姐妹！”情深意濃的我們在青春詩頁上激動地寫下了共同的夢想。年少的我們曾一起哭過，共同笑過，和你在一起的點點滴滴我都銘記在心。閑來無事，我總會把它們拿出來曬曬，我聞到的是一股甜蜜的味道、友誼的芬芳，真是沁人心脾！嘴唇不自覺的發(fā)出堅定的呼喚：“我會努力的，期待與你的美麗重逢，我的好姐妹！”乏味的斗爭還記得自己曾發(fā)出過這樣的感嘆：作為學(xué)生，最大的悲哀就是一言一行都被約束!也記得自己曾經(jīng)做過一系列的思想斗爭：我討厭當自己玩得興高采烈之時，老師的突如其來；討厭課上被叫起來不情愿地回答問題；討厭只有四十幾分鐘的時間卻硬生生的安排了“艱巨”的任務(wù)；更是討厭老師同學(xué)對我的“刮目相看”。

　　然而，那個曾經(jīng)無知的我已不復(fù)存在。因為我發(fā)現(xiàn)自己是大錯特錯，更是錯的離譜。一切的心理斗爭過后，所有的討厭都已煙消云散，只留下我一顆充實、平靜、前進的心。生活是多方面的，一不留神就會掉進罪惡的深淵。我們要步步為營，罪惡的東西腐蝕心靈，美好的事物能升華自己的人格。仔細去品味生活，就像沙里淘金一樣，汲取豐富的養(yǎng)料，化壓力為動力，讓生活更美好！滎

　　人的生活作文 篇26

　　我們每個人都在生活著，為生活而忙碌著，但是又有誰知道生活究竟是什么呢？

　　生活的色彩

　　對于我來說，生活是豐富多彩的。

　　小的時候，生活是媽媽溫暖的懷抱，是爸爸手中的《唐詩三百首》，是奶奶哼唱的搖籃曲，是爺爺口中美麗的神話。兒時的生活就像是冬日的陽光，是金色的，溫暖地灑在我的身上。

　　剛跨入校門時，生活又成了伙伴們無憂無慮的笑容，同學(xué)們親密無間的友誼。那時的生活如同初春的嫩芽，是綠色的，萌發(fā)著希望。

　　如今，生活更像是老師語重心長的教導(dǎo)，家長滔滔不絕的訓(xùn)斥，堆積如山的作業(yè)以及接踵而至的考試。此時的生活又似深秋的綿雨，是灰色的，歷經(jīng)辛酸苦辣。

　　如此，生活不正是一幅色彩斑斕的水墨畫嗎？

　　生活的意義

　　我想：生活是海，是廣闊而又剛強不屈的海，在潮起潮落中釋放能量的海，洋溢著年少輕狂的夢想和飽經(jīng)風(fēng)霜的海。我愿是海中的一枚貝殼，經(jīng)受大海的撫摸和磨練。也許大海給貝殼留下的是珍珠，只是需要時間的印證罷了。

　　生活也是天空，是遼遠而又胸懷寬廣的天空，于日出日落中散發(fā)魅力的天空，凝聚著蓬勃的朝氣和歷經(jīng)風(fēng)雨的.天空。我愿是空中的一片游云，接受著天空的關(guān)懷和考驗。也許天空給白云留下的是舞動的雨點，只是缺少空氣的流動而已。

　　我發(fā)現(xiàn)生活竟是如此的千姿百態(tài)，耐人尋味。

　　感悟生活

　　然而，隨著時間的推移，我明白了這種光鮮亮麗的外表并非生活的真正內(nèi)涵。因為我只看到了她那楚楚動人的臉龐，以及她那輕盈優(yōu)美的身姿，卻不曾瞧見她那雙粗糙的手。我曾愿成為一枚貝殼，讓生活的海洋賜予我珍珠，可是她那雙粗糙的手撫疼了我。我這才醒悟：生活好像一條平坦的林間小道，暗藏著刺人的荊棘。讓我感到了生活的壓力和艱難。

　　如果滯留在“幸�！敝卸�不思進取，那么前進的洪流將擠得你遍體鱗傷。幸福需要爭取，生活需要拼搏。所以：從現(xiàn)在開始，每個人都握緊人生的單程票，開始一段不凡的生活吧！

　　人的生活作文 篇27

　　有的人喜歡鄉(xiāng)村清新的空氣，有的人喜歡鄉(xiāng)村綠油油的麥田，而我喜歡鄉(xiāng)村雞飛狗跳的情景。

　　鄉(xiāng)村人吃早飯是沒有那么多講究的，人們習(xí)慣在屋里夾好飯菜，端到屋前的院子里吃，這種方式城里很少見，也是我最喜歡的用餐方式。記得那次，我又在外公家吃早飯，我像往常一樣，端著滿滿的一碗飯菜，剛坐到院子里的.小板凳上，也不知道小狗突然從哪里冒出來的，它搖頭擺尾地蹲在我的面前，眼睛呆呆地盯著我碗里的飯菜，而旁邊的幾只小雞，假裝路過沒看到我似的，在小狗的身旁大踏步地走來走去。我看著狗狗那可憐的眼神，就順手給狗狗丟了一團米飯，剛丟出去，說時遲那時快，一旁正在散步的小雞突然一轉(zhuǎn)身，一個箭步跨過來，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)把它嘴里的飯團消滅光了。吃完后，又在一旁若無其事地繼續(xù)散步。沒想到，眼前的狗狗不屑一顧繼續(xù)呆呆地盯著我的飯碗，仿佛在對我說：“小主人能不能把食物放得離我嘴巴近一點兒？”看著它乖乖的樣子，這次我夾了一大塊肥肉，輕輕地放在它的嘴巴下面，此時的狗狗，尾巴搖得更猛了，叼起肥肉，像打了勝仗似的躲到一邊的墻角去了�？粗�它的樣子，我情不自禁笑了起來。吃著吃著，突然又見它抬起頭一動不動，一看，原來小舅也端著一碗熱氣騰騰的飯菜出來了，我正想為狗狗的嗅覺點贊時，一只小雞橫沖了過來，用它零秒的速度啄走了小狗嘴邊剩余的肥肉，還沒來得及咽到嘴里，小狗便“汪汪汪”大叫著追了過去。

　　看著它們一下追到菜園里，一下追到屋子里，一下又追到長長的馬路上，最后又追回到了院子里，我就像是它們的裁判，等著看結(jié)果呢！只見無路可逃的小雞，“撲”地一聲，翅膀一張一步飛到了院子旁邊的屋檐上，無奈的狗狗眼睛一瞪，“汪汪”，“汪汪”聲音越來越響。

　　這不就是人們常說的雞飛狗跳嗎？真是有趣極了！這樣的鄉(xiāng)村生活，我也喜歡極了！

　　人的生活作文 篇28

　　周五下午，我慵懶地躺在陽臺的藤椅上，欣賞著精心培育的植物，心情十分舒暢。

　　可是，漸漸地，漸漸地，我瞪大了雙眼，一所有植物都向窗外伸去，有的將枝葉伸進窗戶縫隙，企圖來一場說走就走韻旅行，有的前密后疏，似乎是要走在潮流的最前端，有的`則是一邊倒，用頭撞擊著玻璃，就像是要練習(xí)少林“鐵頭功”。這一發(fā)現(xiàn)令我驚訝不已。

　　周六，我剛一到家，就立刻沖進陽臺，咦?昨天還鉆縫爬窗探頭探腦的植物，今天就變得亭亭玉立了呢?我百思不得其解，這時，媽媽似乎知道了我的心思，對我說：“今天的花草我己經(jīng)修剪過了，是不是變得漂亮了許多?”媽媽的話令我恍然大悟，怪不得看上去不一樣了�？墒牵�我心中還有疑惑沒解開，忍不住拉住媽媽的手急切地說：“媽媽!媽媽!那為什么之前那些花草都長的不如今天的這樣呢?還要費神的去修剪了?”媽媽聽了我的疑問，笑了一下，親切地對我說：“那是因為光合作用，你長大后就明白了�！眿寢尩淖屛沂倾糠倾�，光合作用，我將這個詞在心里默念了幾遍，我暗暗他下定決心，決定順藤摸瓜，依靠自已找出事情真相。

　　光合作用?顧名思義那應(yīng)該就是利用陽光吧!我暗暗思索著，心中想出了一個絕妙的主意，拿了兩盆一樣的多肉植物，先將一盆蘭花放到光線最強的跑步機上，再把一盆多肉植物放到陰暗不見光的角落，看看這兩盆植物之間會發(fā)生怎樣的變化。

　　之后我把多肉植物從角落搬出和跑步機的多肉植物做仔細的對比，跑步機上朝陽光的長的茂密，顏色鮮紅欲滴，而角落的那盆生長沒發(fā)生任何變化，仔細觀察發(fā)現(xiàn)顏色由紅色變成了綠色。

　　通過實驗，我知道了什么叫光合作用，但原理是什么呢?打開電腦上網(wǎng)捜素，看到是“光合作用是植物，藻類和某些細菌利用葉綠素在可見的光照耀下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放岀氧氣的過程。

　　通過這次實驗，我知道了許多知識，此時此刻的我真想大喊一聲：植狗，真是太奇妙了!

　　人的生活作文 篇29

　　“不知怎的，我有很強烈的預(yù)感，這個寒假，不再平凡。

　　——題記

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念……”此時，只見我手執(zhí)畫筆，吹著暖風(fēng)，哼著小調(diào)，無比歡快的坐在畫板前畫著畫，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒有了喧囂，沒有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我，不過，我很滿足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區(qū)跑了兩圈之后，才被爸爸勉強批準回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動也不想動。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個老媽子似的。不過，剩下的時間可都是我的了。

　　假期生活開始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我非�？鄲�。是假期，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？

　　沒兩天就得寫一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補課還是補課，好好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣，沒啥有意識的'事可寫的。老師留就算過去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書，真是的！我倒是挺愛讀書的，可那也得是我想讀的時候，強迫我去讀，我就不愿意了！

　　讀書還要分類，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說，《寄小讀者》這本書她們都不愿看，說看不明白，那我就更得不愿看了。

　　假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間，不過在假期里還要寫作業(yè)和補課。媽媽還常說，“學(xué)了總比不學(xué)強”，我也只是“左耳朵聽，右耳朵冒”什么都聽不進去。

　　雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點點的時間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”！

　　人的生活作文 篇30

　　人在成長的過程中難免會遇到這樣或那樣的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法：敢于面對挫折的人認為這是生活饋贈給自己的財富，是在磨練自己；而不愿面對的人則認為這是生活在上自己痛苦，命運對自己太不公了。我認為生活讓我們感到痛苦，同時讓我們在痛苦中享受快樂。臨近學(xué)期末，本以為再堅持一段時間就可以放假在家了，這期間應(yīng)該不會月考了�？墒�，老師看我們整個年級很興奮，感受不到學(xué)習(xí)的氣氛了，于是對我們說:“下星期月考�！甭牭竭@個消息后，大家一起說了聲：“唉�！蔽倚南耄哼@下完了，我什么都沒看，老師你這是在潑我冷水啊，誰來幫幫我��！”接下來的幾天里，大家都在忙著復(fù)習(xí)，希望能考好。

　　很快，到了考試時間了，一共兩天。在考試過程中，感覺試卷沒那么容易。

　　一天后，成績下來了。老師像以前那樣，在班里念了總分，我的排名下降了不少。放學(xué)后，到辦公室詳細的看了每科成績，簡直是慘不忍睹��！而那些在我耳邊炫耀成績的.學(xué)霸讓我感到煩人，或許這是我嫉妒的表現(xiàn)吧。

　　回到家里，“啪”的一聲把門關(guān)上，進到自己的房間。趴在床上哭了起來，心里想想：“怎么辦？期末我能考好嗎？”

　　母親看著我的樣子，心里著實難受。她勸我別灰心，要相信自己。在學(xué)校里，朋友們也安慰我，我又重新有了信心。同時讓我感受的朋友之間的友誼，心里想：“有朋友真好�！�

　　之后，我訂了學(xué)習(xí)計劃，嚴格按計劃學(xué)習(xí)。一個月后，期末考試來了。我一點也不緊張，我相信自己能考好。考完試，在家等待。幾天后，去學(xué)校，看了成績，果然上升了不少。同時看了那些學(xué)霸的成績，那些一個月前在我面前炫耀的學(xué)生這次成績下降了一些�！膀湴潦谷寺浜�，虛心使人進步�！闭f的真沒錯。

　　生活如同一杯茶，要學(xué)會細細品味。生活中遇到挫折要敢于面對，不能一味逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？

　　要記住，生活中免不了挫折，我們要學(xué)會面對�？朔�挫折后，會發(fā)現(xiàn)，生活依舊那么美好，外面的陽光依舊那么暖和。

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