有關(guān)生活作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)生活作文1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。從小到大，無(wú)論成敗，總是會(huì)有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人：爸爸、媽媽、老師。總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我度過(guò)每一天，看著我成長(zhǎng)。正因?yàn)檫@樣，我才一步一步的走向美好的明天與未來(lái)！學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)溫暖人間!感恩父母，感謝他們給予了我的生命，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我一個(gè)完整的家！從出生到現(xiàn)在，他們一直告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的酸甜苦辣；告訴我跌倒了，不哭，站起來(lái)；告訴我做錯(cuò)事了就勇敢的去面對(duì)自己犯下的'錯(cuò)誤，不要不承認(rèn)；告訴我。他們把他們所知道的生活知識(shí)一切的一切都告訴了我！謝謝您，我愛(ài)的父母！感恩老師，感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋！從上學(xué)到現(xiàn)在，他們一直教我知識(shí)；教我生活的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；教我......
他們把他們所知道知識(shí)的一切的一切都教給了我！謝謝您，我愛(ài)的老師！。感恩！在父母上班回來(lái)時(shí)，給他們捏捏肩，捶捶背。在老師為我們講課，喉嚨啞了時(shí)，給他們倒杯熱開(kāi)水。感恩，學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論是身邊的父母，朋友，老師，我們多應(yīng)該去感恩；不管是大是小，我們也都應(yīng)該去感恩！因?yàn)楦卸�，才�?讓愛(ài)充滿人間！
有關(guān)生活作文2
我的課余愛(ài)好有很多：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)……其中畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)。
畫(huà)畫(huà)與我如影隨行。平時(shí)放學(xué)回家，只要做完作業(yè)，我就會(huì)拿出幾張紙畫(huà)上幾筆；周末，我會(huì)迫不及待地去參加美術(shù)興趣班，接受系統(tǒng)的培訓(xùn)；放假時(shí)，我會(huì)經(jīng)常央求媽媽帶我出門去寫(xiě)生。為了開(kāi)闊我的'視野和積累素材，媽媽還經(jīng)常帶我去參觀各種畫(huà)展，聽(tīng)美術(shù)講座，或是參加和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的活動(dòng)。
記得有一次，為了參加“啟初·世界插畫(huà)展”，我和媽媽特地千里迢迢趕往上海，在每一張插畫(huà)前我都駐足好久，仔細(xì)觀摩。當(dāng)我覺(jué)得腳隱隱作痛時(shí)，才知道不知不覺(jué)，半天時(shí)間過(guò)去了。但我還是舍不得離去，拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館，我才像面對(duì)大餐還未吃飽卻被拉走一樣，依依不舍地離開(kāi)了。
我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫(huà)法畫(huà)畫(huà)：我喜歡水粉的厚重，水彩的空靈，版畫(huà)的樸實(shí)，油畫(huà)的立體，速寫(xiě)的隨意，水拓的自由，泥塑的可愛(ài)……
只要拿起畫(huà)筆，我就會(huì)覺(jué)得自己像自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入了我的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)畫(huà)畫(huà)既是最好的休息，也讓我有了自己的獨(dú)特審美。
有關(guān)生活作文3
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級(jí)的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級(jí)。班級(jí)里處處充滿陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺�(qǐng)我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢！老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無(wú)二的.。哎，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽(tīng)的詩(shī)：米飯梗死人，咸魚(yú)臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會(huì)害死人呢？青菜里的蟲(chóng)子怕怕�。�
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的��！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽(tīng)課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄！有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
有關(guān)生活作文4
在7天的訓(xùn)練中，教官一直陪伴著我們，他教會(huì)了我們?cè)S多許多，而我們也用自己的方式表達(dá)了對(duì)教官的感激之情。在軍生聯(lián)誼晚會(huì)上，我們盡情地表演：唱歌、自編小品、變魔術(shù)、講笑話、說(shuō)快板、玩即興游戲、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……可謂奇招百出，有時(shí)把教官弄得云里霧里，有時(shí)又讓他大笑不止……總之，那個(gè)晚上每個(gè)人都很快樂(lè)，笑容掛在每個(gè)人的臉上……
自信永遠(yuǎn)在心中
會(huì)操儀式終于到來(lái)了，大家心里都有些緊張，周老師的鼓勵(lì)讓我們自信倍增。最后，我們充滿信心地完成了會(huì)操表演，得到了眾多評(píng)委和家長(zhǎng)的肯定和贊賞，并且獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)評(píng)委宣布這個(gè)振奮人心的結(jié)果時(shí)，我們班的每個(gè)同學(xué)都高興得歡呼起來(lái)，快樂(lè)傳染了整個(gè)操場(chǎng)……是啊，只要充滿信心，就會(huì)感到活力無(wú)限。今后，我們會(huì)銘記：自信永遠(yuǎn)在心中！
后記
7天的`軍訓(xùn)生活，讓我難以忘懷。這7天，是一個(gè)磨煉意志的過(guò)程，更是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我、提升自我的過(guò)程！這7天，我們過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，而最最難忘的是：我們都當(dāng)了一回“小黑人”！
有關(guān)生活作文5
今天是20xx年xx月xx號(hào)，老天爺不賞臉，天氣不怎么好，但是我們要去大陸常州的環(huán)球恐龍城玩。
到達(dá)目的地后，我們先跟許多的恐龍模型照相，在迷幻龍的'脖子上停了很多鴿子，鴿子的頭還一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是可愛(ài)！接著，我們?nèi)ニ木S特效影院看影片，影片中的食人魚(yú)和恐龍?jiān)谖已矍皼_過(guò)來(lái)，嚇了我一跳，座位后方和下方會(huì)突然噴氣和搖晃，當(dāng)摔入水中時(shí)，上方還會(huì)淋下小水珠，真是驚險(xiǎn)又刺激！然后，我們?nèi)ギ?huà)臉，工作人員在我臉上畫(huà)了一只兔子，還有三條線，我覺(jué)得這個(gè)圖案，真是可愛(ài)！畫(huà)完臉后，我們?nèi)タ匆吧笮�，一開(kāi)場(chǎng)，有兩個(gè)小丑和大家互動(dòng)，然后小丑還從臺(tái)下挑了一位男生，他把那個(gè)人固定在木板上，小丑還在他的四周放了氣球，讓大象用鼻子卷著飛鏢刺破氣球，真是好看！
在蛋蛋魔法屋里，我們跟著影片中的蛋蛋互動(dòng)變魔法，真有趣！在這里我們還看了許多恐龍的化石，我和妹妹在DIY工作室做手工制做畫(huà)，我選了小公主的圖案，在上面我擠上五顏六色的顏料，在經(jīng)過(guò)烘烤，美麗的公主就完成了。
今天的旅程真是充實(shí)又好玩，我們帶著可愛(ài)的的恐龍玩偶—蛋蛋，和依依不舍的心情結(jié)束這美好的一天，下次如果有機(jī)會(huì)，我一定要再來(lái)玩。
有關(guān)生活作文6
啊,生活多么美好!甜蜜、溫馨,處處充滿陽(yáng)光與歡笑。在我看來(lái)心情是我們生活中的陽(yáng)光。不信，你看!
初春了，地里的雪還是那么潔白，一位心情郁悶的農(nóng)民抱怨道：“唉!這該死的雪，還不化!“這是因?yàn)檗r(nóng)民害怕雪耽誤麥子返青。樂(lè)觀且心情舒暢的農(nóng)民卻解說(shuō)：“你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎?仔細(xì)看，這雪正在漫漫的熔化呢!”果然，不出一個(gè)星期雪化完了，小麥開(kāi)始返青。
事實(shí)上，我們又何嘗不是向那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候，一切都那么美好，做事也信心十足。其實(shí)仔細(xì)想想壞心情常給我們戴上墨鏡，于是一切都變得漆黑、暗淡。
記得七年級(jí)時(shí)，老師選人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加，首先期中考試得滿分的必須去，可考滿分的僅有十二個(gè)同學(xué)，于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說(shuō)：“要是不要我迷迷糊蒙對(duì)一個(gè)大題，怎么能得滿分呢?唉!早知道老師要這樣選，我要不如少寫(xiě)個(gè)單位，少考一分，躲避此難�！倍藭r(shí)我都快得意忘形了，高興的說(shuō)“我早想?yún)⒓恿?只是等不到機(jī)會(huì)，我想我會(huì)的`。”考試時(shí)，我信心百倍，仔細(xì)思考每一道題，結(jié)果的了滿分。要知道全年級(jí)僅有兩個(gè)考滿分的呀!而那個(gè)有畏難情趣的同學(xué)成績(jī)很糟糕，幾乎是全年級(jí)到第一�，F(xiàn)在想想，他只要稍微樂(lè)觀一點(diǎn)也許能考的更好些。
是啊，生活總是有希望的，好心情就像無(wú)色水晶眼鏡，讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽(yáng)光總在我心中，風(fēng)雨后有彩虹……”
有關(guān)生活作文7
說(shuō)起我的課余生活，那可是像萬(wàn)花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養(yǎng)小金魚(yú)、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的.第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說(shuō)起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時(shí)，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進(jìn)，從右邊跳出，時(shí)而平跳，時(shí)而花跳，看得我眼花繚亂。我學(xué)著媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進(jìn)跳出。因?yàn)槲夷菚r(shí)人小腿短，所以不能變花樣�，F(xiàn)在我有這個(gè)專門訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，她們個(gè)個(gè)穿著華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來(lái)，兩只腳跨進(jìn)跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來(lái)輪到我們練習(xí)了，姚老師把我們帶到走廊上練習(xí)。姚老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)是：不管怎么跳，都要叉著腰，左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動(dòng)作要領(lǐng)，叉著腰，左腳輕輕抬起，跨過(guò)繩子，又輕輕地落地。就這樣來(lái)來(lái)回回不斷地跳。雖然有點(diǎn)難，可是我還是不放棄，繼續(xù)練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢(shì)不對(duì)，回家還要多加練習(xí)。
從這件事上我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
有關(guān)生活作文8
朋友的qq個(gè)簽是這樣一句話：什么是生活。
其實(shí)每個(gè)人都有不同的答案，所以才有“生活豐富多彩”這句話。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，每天吃了睡睡了吃是生活；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天忙于作業(yè)，每天玩樂(lè)是生活；對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，每天忙于自己的工作是生活；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，每天幫助病人減輕痛苦是生活。
花樣年華的年紀(jì)，有太多的`事情不懂，由于涉世未深，所以太多的道理不知道。像我們一樣的青少年，到底是歸為學(xué)生還是工人呢？有的人在家看著電視吹著空調(diào)，玩的不亦樂(lè)乎，拿著父母的錢肆意揮霍，有時(shí)聽(tīng)父母幾句嘮叨就坐在書(shū)桌前寫(xiě)幾個(gè)字應(yīng)付一下；有的人每天很早起床上班，因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以只能依靠工作掙錢這一條出路。像這樣，一天天的玩樂(lè)是生活，一天天的工作是生活。不上學(xué)的后悔了，上學(xué)的卻不知道珍惜，就像是一個(gè)必然的過(guò)程，人總是失去了才知道珍惜。
年齡還小，世界很大，我們還有機(jī)會(huì)去闖，去體驗(yàn)人生的坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)了才懂得什么是生活，什么是人生。
看到朋友的個(gè)簽，心底總想評(píng)論一句：用心去體會(huì)。
高一:張亞茹
有關(guān)生活作文9
生活的意義在于什么?有人這么問(wèn),卻始終沒(méi)有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開(kāi)心而活，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活，為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人而活.然而,都不是,人們無(wú)味的生活著.我的'想法與眾不同：活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì)，但我活下去很快樂(lè)，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。
生活是什么?一個(gè)疑問(wèn)又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候，生活也有不順的時(shí)候，命運(yùn)也有不順的時(shí)候，生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的?是命運(yùn)還是自己?
生活是綠色的，是健康的;生活是紅色的，是火熱的;生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險(xiǎn)，需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落，都值得去關(guān)注。
讓我們?nèi)釔?ài)生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會(huì)支配時(shí)間，享受生活;蠢人不懂生活，只是在無(wú)味的消磨時(shí)間;勤奮的人才生活得最快樂(lè),最充實(shí)!
有關(guān)生活作文10
“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話我早就聽(tīng)說(shuō)了，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去當(dāng)好漢的'機(jī)會(huì)，假期里終于也去當(dāng)了一回好漢。
清晨六點(diǎn)我們一家出去爬長(zhǎng)城。坐了幾站地鐵到德勝門轉(zhuǎn)坐919旅游專線車到長(zhǎng)城腳下，途中導(dǎo)游為我們講解了許多關(guān)于長(zhǎng)城的知識(shí)，有：“穆桂英石，好漢坡等。我想我一定要爬上好漢坡當(dāng)好漢，我認(rèn)我以成為棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)加油!
開(kāi)始爬了，我感覺(jué)到非常熱，太陽(yáng)十分毒辣，可我還有著自信心往前沖。我，小舅和娟姨跑在前面，到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，因?yàn)闋敔斈棠躺眢w不好，所以讓他們休息。我們?nèi)匀煌皼_，當(dāng)我跑到第四個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，因?yàn)橹形缣?yáng)很毒辣，讓我汗流浹背。媽媽在一旁鼓勵(lì)喊”加油“。然后我一鼓作氣爬到第六個(gè)烽火臺(tái)，那時(shí)我已經(jīng)十分累了，但是我看到了許多外國(guó)小朋友往前沖，我就想到了電視有句話是：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，又想到自己說(shuō)要做好漢，于是鼓起精神往前沖，最后，我經(jīng)過(guò)重重困難，終于到了好漢坡。
爬上好漢坡我很激動(dòng)，很高興。我想什么事只要努力，所有的困難都是可以克服的。
有關(guān)生活作文11
在去老城的路上，漫天的沙子和灰塵跟霧一樣。路坑坑洼洼的，凹凸不平，一直走所有東西都掉了，人差點(diǎn)都飛出去了。
到了以后，我們的`身上，頭上，腿上全是灰塵，跟泥人似的。在我家院子里有一棵棗樹(shù)，上面的棗子有青、有紅，吃起來(lái)有點(diǎn)干巴，沒(méi)有水分。第一天什么也沒(méi)干，在朋友姑姑家睡了一覺(jué)。第二天吃完早餐，我們正在悠閑地玩耍著，突然朋友的同學(xué)進(jìn)來(lái)叫我們?nèi)グ窝砻�，我們急忙戴上斗笠，出發(fā)了。到了田里，我先把鞋脫了下了田，因?yàn)檫@是我第一次下田，都是大人教的：先用右手左轉(zhuǎn)抓住秧苗的底部（一次性不能抓太多），拔出來(lái)。因?yàn)槲沂堑谝淮�，所以拔的都是土，有些都是沒(méi)有根的。忙活了一上午，終于拔完了。
下午我們?cè)陔u窩掏蛋，有兩個(gè)熱乎乎的雞蛋突然下起了大雨，我們和大人急忙去收谷，剛剛收完四分之一，老天爺就像在捉弄我們一樣，雨停了。好不容易才歇會(huì)，可是天又低沉了下來(lái)，要下雨了，我們只好再收一次。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于趕在老天爺下大雨之前把谷子收完了，我們當(dāng)然也是精疲力竭。
雖然很累很辛苦，但是感受到了耕種，勞作的喜悅。
有關(guān)生活作文12
“熱死了！好熱！”大家都在無(wú)奈的抱怨。你看，小鳥(niǎo)在無(wú)力地低飛，魚(yú)兒在水面上游動(dòng)，小狗熱得在地上吐舌頭，蟬在大聲拼命地叫。沒(méi)有一絲風(fēng)，天空有霧。
不一會(huì)兒，烏云和雷聲隆隆，天空變得灰暗陰沉，仿佛上帝面無(wú)表情地發(fā)怒了。突然，“咔嚓”一聲，一道銀蛇般的閃電，沖破了布滿烏云的天空�！耙掠炅耍於闫饋�(lái)！”然而，還沒(méi)等一些人躲起來(lái)，豆大的雨滴就“砰”地落下來(lái)了。電閃雷鳴愈演愈烈，天如鉛塊，晝轉(zhuǎn)夜，暴雨隨之而來(lái)，大雨傾盆。雷聲在空中滾動(dòng)，閃電閃過(guò)，天空似乎被撕裂了。雨越下越大。樹(shù)木在暴風(fēng)雨中搖擺，青草吞噬了甘甜的雨水。這條路已經(jīng)流入了一條河。人們卷起褲子，小心翼翼地在水中前行。那些帶著雨具的人，撐著傘，穿著雨衣，在風(fēng)雨中掙扎著行走。汽車在路上要慢慢開(kāi)，有的.車甚至?xí)菰诖笥昀餆o(wú)法啟動(dòng)。
暴風(fēng)雨終于停止了。烏云悄悄地躲了起來(lái)，太陽(yáng)公公又露出了慈祥的笑臉，把他溫暖的光和熱灑向大地。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我不禁想起了那首《風(fēng)雨后總有陽(yáng)光》和《沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎么能看到彩虹》。是的，人的一生會(huì)遇到很多挫折，就像暴風(fēng)雨一樣。只要我們有勇氣面對(duì)，彩虹很快就會(huì)出現(xiàn)，生活會(huì)變得更好！
有關(guān)生活作文13
冬天的下午，太陽(yáng)以漠然的神氣遙遙地籠罩著大地，像某些曾經(jīng)蔓燒過(guò)一夏的眼睛，現(xiàn)在卻混然遺忘了。
有一個(gè)老人背著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，他淡淡地坐在一片淡淡的陽(yáng)光里。
那老人低著頭，很專心地用一只小刀在割橘子皮。那是“碰柑”處的橘子，皮很松，可以輕易地用手剝開(kāi)，他卻不知為什么拿著一把刀工工整整地劃著，像個(gè)石匠。
每個(gè)橘子他照例要?jiǎng)澦牡叮缓笠乐逗鬯洪_(kāi)，橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔細(xì)地摘掉筋絡(luò)，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不急不徐地拿出另一個(gè)來(lái)，耐心地把所有的手續(xù)再重復(fù)一遍。那天下午，他就那樣認(rèn)真地吃著一瓣一瓣的橘子，參禪似的`凝止在一種不可思議的安靜里。
難道這不就是生活嗎？太陽(yáng)割切著四季，四季割切著老人，老人無(wú)言地割切著一只只渾圓柔潤(rùn)的橘子。想象中那老人的冬天似乎永遠(yuǎn)過(guò)不完，似乎他一直還坐在那灰撲撲的街角，一絲不茍地，以一種玄學(xué)家執(zhí)迷的格物精神，細(xì)品那些神秘的金汁溢漲的橘子。
有關(guān)生活作文14
在闡述我的觀點(diǎn)之前，我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影，但也是頗有成效�？粗鴭寢屆恐軄�(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢？”聽(tīng)了我的話，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽(tīng)了媽媽的'話，我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心。“相逢何必曾相識(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
有關(guān)生活作文15
人世間處處充滿了愛(ài)，愛(ài)的精靈們是無(wú)私的、偉大。把愛(ài)奉獻(xiàn)給了窮苦的農(nóng)民伯伯們；艱苦的山區(qū)想讀書(shū)的孩子們；正在鬧旱災(zāi)、沒(méi)有水喝的災(zāi)區(qū)民眾們……需要愛(ài)、溫暖與關(guān)懷的人們。
慈善并不是一張張花花綠綠的鈔票，而是發(fā)自內(nèi)心的幸福正能量，是付出的愛(ài)，收獲的情；是彼此之間的理解與包容；是相互的信任，是公平與正義的愛(ài)心旗幟。不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的私欲和攀比的心理而忘記了什么才是慈善的'本質(zhì)，慈善的本質(zhì)是愛(ài)而不是一張張花花綠綠的鈔票。
在這個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動(dòng)。愉悅的心情在這所美麗的校園中久久不散。在這個(gè)星期中，不斷有同學(xué)們捐出橡皮、鉛筆、尺子、黑筆、圓珠筆、書(shū)籍……一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。終于等到了義賣活動(dòng)的那一天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到班級(jí)的門口，一群又一群的買走了同學(xué)們捐出的義賣品。義賣活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們回到教室中算了算賣出的義賣品賺回的鈔票，此次義賣活動(dòng)因全體同學(xué)的功勞，收獲了二百五實(shí)現(xiàn)元左右的人民幣，由班長(zhǎng)上交給了學(xué)生部的老師。這場(chǎng)義賣活動(dòng)大概持續(xù)了一個(gè)小時(shí)半左右結(jié)束了。
愛(ài)就在我們的生活中，只要你認(rèn)真觀察、仔細(xì)體驗(yàn)，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你就會(huì)知道愛(ài)究竟是什么。
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