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生活的啟迪作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的生活的啟迪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟迪作文1
每個(gè)人都在生活中遇到過(guò)于無(wú)數(shù)次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個(gè)只會(huì)在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)的人;也可能成為一個(gè)會(huì)在摔倒的.地方不斷尋找出口,而走向成功的人。在我的生活中有一件事,給我留下了深刻的記憶,是我受用不盡。
記得二年級(jí)時(shí),我正要學(xué)炒雞蛋,先倒好油,接著去開(kāi)火,啪、啪、啪連打了幾次都失敗了,這是怎么了?我有點(diǎn)耐不住性子了。彎下身子仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,什么毛病也沒(méi)發(fā)現(xiàn),就又開(kāi)始打開(kāi)關(guān)了。我用盡渾身解數(shù)才把火打開(kāi)。再吵的時(shí)候,又忘了翻面,結(jié)果本應(yīng)該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關(guān)好火,一屁股坐在沙發(fā)上,心里又惱火,又失望。
人們常說(shuō):“看著容易,做著難!边@話一點(diǎn)不錯(cuò)。雖然這次失敗了,但我不甘心。一有時(shí)間就會(huì)在想為什么雞蛋會(huì)焦?怎樣讓它不焦呢?一天天過(guò)去了,我找了幾個(gè)要點(diǎn)后,心里有把握了就又開(kāi)始了我的第一道菜。先準(zhǔn)備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開(kāi)始炒,一下子把火打開(kāi)了,放上一點(diǎn)油,等油冒泡后把雞蛋放入鍋中,這時(shí)火要大一點(diǎn),用筷子慢慢翻動(dòng)雞蛋,大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的,味道鮮美可口,我收獲了成功,我感到了喜悅。
失敗、受挫只是一只“紙老虎”,只要你不被它嚇到就會(huì)更加不怕困難,更加不服輸,成功就在腳下。
黑龍江大慶讓胡路區(qū)西苑小學(xué)五年級(jí):馬洪川
生活的啟迪作文2
記得那是去年暑假的事,很久了,但我仍歷歷在目,是它告訴我:勝利!
看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板,我的心里癢癢的。于是,我便纏著爸爸買(mǎi)了;遒I(mǎi)回來(lái)了,我高興地拿著來(lái)到了橋上。小伙伴們滑起滑板來(lái),動(dòng)作是那么自如,那么瀟灑,我簡(jiǎn)直看呆了。我想:平日的我身手敏捷,再加上前幾天小伙伴的言傳身教,滑滑板應(yīng)該不在話下。誰(shuí)知?jiǎng)傄簧先ゾ退ち藗(gè)底朝天,耳邊還傳來(lái)了一陣刺耳的笑聲,當(dāng)時(shí)我非常氣憤,拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,凡事灰心,就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。記住:勝利!”聽(tīng)了爸爸的番話,我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天似的.,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我下定決心,要戰(zhàn)勝,要下去。
于是,我在爸爸的幫助下,小心翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子搖搖晃晃,糟了,“啪”的一聲響,我又屁股著地了。再來(lái),我就不信學(xué)不會(huì)滑板。我再一次上了滑板,身子依然是搖搖晃晃,雙腿的扭動(dòng)卻似乎一點(diǎn)感覺(jué),我興奮極了,剛想大聲喊 “我學(xué)會(huì)了”時(shí),卻不料道路不平,“啪嗒”一聲響,我又摔倒了。真想放棄,但耳邊卻又響起了爸爸的話“勝利”,于是,我又練習(xí)了起來(lái),慢慢地,我能滑一段距離了,全身的動(dòng)作不那么,姿勢(shì)不那么優(yōu)美;摔了好幾個(gè)屁股墩,感覺(jué)疼疼的,但我仍然興。我了,我勝利了!
現(xiàn)在,我不但會(huì)滑滑板了,而且還會(huì)變著花樣滑,姿勢(shì)可優(yōu)美了!,學(xué)滑板也讓我明白了:做任何事都應(yīng)該,勝利!
生活的啟迪作文3
人生總會(huì)遇到困難,不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香,這種時(shí)候,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地走下去。而不退縮,有一回,我?guī)椭馄艧瘛?/p>
一根根木棒進(jìn)入火中,便成了粉末。忽然,我停了下來(lái)剛才一直反復(fù)的動(dòng)作,我的手中握著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的木棒,它不像之前焚燒的那些木柴,彎曲而矮短,使人毫不猶豫地扔入火中。
它是一根了不起的木柴,雖然只有小小一根。我握著木棒想,人生如這根木棒,誰(shuí)不想做棟梁之才,誰(shuí)又想做彎曲的木棒,但說(shuō)起來(lái)容易作起來(lái)難,有許許多多虛對(duì)年華的人,他們也曾經(jīng)有過(guò)美好的愿望,也想成為棟梁之才。但一次次困難阻擋著他們,他們并沒(méi)有像名人一樣勇敢頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)下去,最終受到人們的夸贊。他們只是一味地躲藏,原本的.愿望也漸漸地毀滅,也背離了美好的道路。
他們的夢(mèng)想也就像海上的泡沫,越來(lái)越小,越來(lái)越小,直到消失,他們就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,污染社會(huì),最終等待他們的只有一個(gè)結(jié)果,僅僅因?yàn)樗麄兊男責(zé)o大志,而毀掉了自己,所以我們一定要做一個(gè)不畏艱險(xiǎn),執(zhí)著追求自己愿望的人,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)定自信地走下去,而不是隨隨便便放棄,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為做祖國(guó)明天之棟梁而奮斗到底。
我回過(guò)神來(lái),放下木柴,向書(shū)房走去……
生活的啟迪作文4
深秋的湖面吹來(lái)了一陣陣寒風(fēng),也吹來(lái)了一陣陣歡笑聲。“陶宇你們快點(diǎn),從這里行駛過(guò)來(lái)。王焙你們劃過(guò)來(lái),不然你們就要被趕上了!眳歉呦璋欀颊玖似饋(lái),有點(diǎn)發(fā)怒地喊了起來(lái)。這時(shí)船兒你碰我、我碰你,你追趕我、我追趕你,好熱鬧的場(chǎng)面。≡瓉(lái),這是我們505班同學(xué)正在舉行學(xué)工活動(dòng)呢!
劃船說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但劃起來(lái)卻不簡(jiǎn)單啊。今天,我們城里孩子第一次學(xué)習(xí)劃船,真是劉姥姥進(jìn)大觀園——頭一回。我們畢恭畢敬地坐在教室里,聽(tīng)老師耐心講解注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)。老師一說(shuō)完,同學(xué)們便像逃出籠子里的鳥(niǎo)兒,盡情放縱自己。很快,我們各自上了船,拿起槳用力劃著,湖邊漾起了小小的波紋,湖中的水葫蘆到處泛濫著。“陳樂(lè)涵,你們的槳豎起來(lái),不要把桿子往外碰到別人,陳俊宇你用力一點(diǎn),就靠你了!”組長(zhǎng)孫睿大聲說(shuō)著。“一、二、一、二、一……”在拍子聲中,在同學(xué)們羨慕的目光中,我們駛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
別的人看我們劃得那么快,都想跟我們比賽,那些根本沒(méi)有用力劃的人也打起了精神,他們把吃奶的力氣都用在了劃船上,還喊著拍子,一邊用手摸著頭上的`汗。我看著他們更加賣(mài)力地劃起來(lái),終于劃到了終點(diǎn),我們組獲得了第一名,大家興奮得跳起來(lái)。
人生到處是競(jìng)爭(zhēng),如果你很用心,如果你虛心聽(tīng)別人指導(dǎo),如果你和大家很團(tuán)結(jié),你將成為一名勝利者。這是這次學(xué)工給我最大的啟迪。
生活的啟迪作文5
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人,就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟迪。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽帶我去黃山玩。那時(shí),我還不懂得什么是回聲,我沖著山大聲喊:“你好!鄙揭矊(duì)我說(shuō):“你好!蔽腋械绞制婀郑皆趺磿(huì)說(shuō)話呢?山怎么會(huì)跟我學(xué)說(shuō)話呢?真討厭。我又說(shuō):“你為什么要跟我學(xué)話呢?跟屁蟲(chóng)。”山也大聲說(shuō):“你為什么要跟我學(xué)話呢?跟屁蟲(chóng)!边@時(shí),站在一旁的媽媽笑了,說(shuō):“孩子,這是回聲,在我們的生活中也是這樣,你善待別人,別人也會(huì)善待你!
當(dāng)我明白媽媽的.話時(shí),已是一名小學(xué)生了。那時(shí),我感受到了班級(jí)的回聲。一個(gè)班集體是由一群活潑可愛(ài)的同學(xué)組成的。如果你每天高興地對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們就會(huì)和和氣氣地對(duì)待你;如果你不懂寬容,尊重同學(xué)們,那么他們就會(huì)以同樣的方式對(duì)待你。這就是班級(jí)的回聲。
我再長(zhǎng)大點(diǎn)后,會(huì)讀書(shū)了,在報(bào)紙,電視,電腦中得知:近些年來(lái),人類(lèi)對(duì)大自然的污染特別嚴(yán)重。隨意排放廢氣,廢水,任意捕殺動(dòng)物。這些行為把大自然激怒了,大自然不是也已同樣的方式報(bào)復(fù)我們了嗎?洪水,地震,瘟疫,海嘯,這些自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,攪得人們不得安寧,這就是大自然的回聲。
世界上的任何事情都是相互作用的,所以,在生活中,我們一定要將心比心。牢記:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
生活的啟迪作文6
我今天看了一本書(shū),書(shū)名叫《喜樂(lè)與我》。書(shū)里面大概講的是主人公遇到了一條小狗,但他不知道狗的主人是主人公的鄰居,主人公的鄰居的性格非常古怪,而且脾氣也非常粗暴。主人公便一心想收養(yǎng)那條狗,又給那條狗取了個(gè)名字叫喜樂(lè),又給喜樂(lè)做了一個(gè)窩。主人公天天節(jié)省自己吃的食物偷偷帶給喜樂(lè)吃。后來(lái)被喜樂(lè)原來(lái)的主人知道后,很生氣,主人公生怕喜樂(lè)被打,就每天到喜樂(lè)原來(lái)的主人家里做苦力,最后從原來(lái)喜樂(lè)的主人公要回了喜樂(lè),喜樂(lè)正式的加入了主人公的家庭中,從此喜樂(lè)就跟主人公幸福的生活在一起。
故事中的主人公靠自己的努力付出拿到了可愛(ài)的喜樂(lè),這讓我不禁想到了一件事:我的一個(gè)表妹非常喜歡看書(shū),但她的父母為了讓表妹懂得“只要付出就會(huì)有收獲”的道理,也使用了同樣的.方法,每天鼓勵(lì)表妹做家務(wù)活賺錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西,做一次家務(wù)活就得到一元錢(qián)的勞務(wù)費(fèi),表妹喜歡上了一本書(shū)叫《三國(guó)演義》,加上運(yùn)費(fèi)大概得要伍拾整人民幣,也就是說(shuō)明表妹要做五十次家務(wù)活。讓我異想不到的是表妹一向不喜歡做家務(wù)活,竟然為了她喜愛(ài)的書(shū)答應(yīng)要做五十次家務(wù)活,她經(jīng)過(guò)很多天的辛苦勞動(dòng)成果,一本《三國(guó)演義》拿到手了。從此以后,表妹經(jīng)常積極地的做家務(wù)活賺錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西,從中還學(xué)習(xí)到做家務(wù)的絕活,真是一舉兩得。
通過(guò)這件事情后,讓我明白了一個(gè)道理:做任何一件事情,如果不努力付出就不可能有真正的收獲,只要是努力付出了就會(huì)讓你得到意想不到的收獲。
生活的啟迪作文7
一節(jié)課上,老師讓我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)游戲——一只手穿衣服。游戲規(guī)則是:右手放到口袋里,用左手穿衣服,而且右手不能幫忙。
游戲開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)卻怎么也穿不上,都叫喚“難!”也許你會(huì)說(shuō):穿衣服有什么難的?但你要知道,這是用一只手穿。我好不容易將拉鎖對(duì)到一起,可拉鎖根本不聽(tīng)我的話,又開(kāi)了。我繼續(xù)試,可費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦也沒(méi)拉住。這時(shí),已經(jīng)有人穿好了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但我并沒(méi)有就此放棄,在我的努力堅(jiān)持下,拉鏈終于拉上去了,我一看表,十分鐘。功夫不負(fù)有心人啊!老師又讓我們改用兩只手穿,這次不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就穿上了,我又一看表,三秒鐘。十分鐘和三秒鐘簡(jiǎn)直無(wú)法比較。十分鐘,在我們眼里很漫長(zhǎng),可以讀一篇文章,也可以寫(xiě)一頁(yè)字,但在殘疾人眼里卻很短暫,幾乎干不了任何事。假如說(shuō)剛才一只手穿衣服的是一個(gè)殘疾人的話,感覺(jué)肯定不同,他一定覺(jué)得很正常,很舒服,因?yàn)樗菤埣踩,這就是他的日常生活。而我們之所以感覺(jué)一只手穿衣服很困難,很難受,就因?yàn)槲覀兪墙】等,只是一只手不能幫忙而已?/p>
我忽然感悟到:我們都應(yīng)該為自己是一個(gè)健康人而感到幸福和快樂(lè),美國(guó)的海倫。凱勒是一個(gè)又聾又盲又啞的`殘疾人,而她卻憑她那驚人的毅力,寫(xiě)出了小說(shuō)《假如給我三天光明》,像她這樣的殘疾人都可以讓自己的生活過(guò)的有聲有色,健康的我們也一定可以用我們的雙手創(chuàng)造出自己更美好的明天。
生活的啟迪作文8
在生活中,有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們?nèi)祟?lèi)就像一臺(tái)搜尋器,用眼睛去觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許一個(gè)動(dòng)作,你也得去學(xué)習(xí),去動(dòng)動(dòng)腦筋。
今天,爸爸媽媽去上班了,我看飲水機(jī)的桶里沒(méi)水了,心想:我去把那個(gè)備用桶換上吧。說(shuō)干就干,我把空桶取出來(lái),右手掂起備用桶,左手順勢(shì)往上托了一下,可剛提起來(lái)就沒(méi)勁了,幸虧用腿接了下,來(lái)了個(gè)“軟著陸”才化險(xiǎn)為夷,可是我已經(jīng)滿頭大汗了。
我一下子坐在地上,歇了一會(huì)兒,又重新站起來(lái),心想:這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是,我開(kāi)始動(dòng)腦筋:飲水機(jī)離地面很高,我把水桶舉起來(lái)就夠嗆,哪還能把它倒過(guò)來(lái)扣在飲水機(jī)上呢?要是能讓水桶提高一些,成功的可能就大些。對(duì),就這么辦。我拿來(lái)一個(gè)板凳,把水桶提上去,然后深吸一口氣,抱起水桶把水桶的出口對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)的.接口扣了上去?粗胺(wěn)穩(wěn)地扣在飲水機(jī)上,我終于松了口氣,一屁股坐在沙發(fā)上。此時(shí)的我,已經(jīng)汗流浹背了。然而,聽(tīng)著水桶里“咕咕”冒著水泡,我覺(jué)得舒服極了。
為了犒勞自己,我自斟自飲起來(lái)。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜,因?yàn)椋@是勞動(dòng)的成果啊。通過(guò)這件事,我真正懂得了“只要善于動(dòng)腦,肯付出,就能到達(dá)成功的彼岸”這個(gè)道理。
生活的啟迪作文9
在我剛滿五歲那年,我和媽媽在家看電視。
我看到一位阿姨和一位老爺爺在爭(zhēng)吵著,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻(gè)阿姨和老爺爺在干嘛?”媽媽說(shuō):“那個(gè)阿姨和老爺爺是父女關(guān)系,他們兩在爭(zhēng)房產(chǎn),本身這個(gè)房子是她爸爸的,他的女兒想要這個(gè)房子,他女兒嫌棄老爺爺,就把老爺爺趕到大街上。”這時(shí)讓我想起了大街上行乞的人,他們有些是被自己的兒女趕到大街上去的,他們的兒女可能已經(jīng)忘記了父母的養(yǎng)育之恩了吧!最后,經(jīng)過(guò)記者的勸阻,那個(gè)阿姨終于讓了爺爺回家了!這是讓我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“我們要尊老愛(ài)幼!”
還有一次,那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門(mén),就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著香味跑了過(guò)去,原來(lái)是草坪上盛開(kāi)著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開(kāi)滿鮮花的草坪上,那該有多舒服。】纯此闹軟](méi)有其他人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):“不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的!蔽荫R上把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過(guò)了一刻,一位小弟弟走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草。”這名小弟弟像受驚的.小鳥(niǎo),跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的。”當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無(wú)比自豪!
經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì)到,生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問(wèn)。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟迪。
生活的啟迪作文10
在生活中每個(gè)人都有一些難忘的事,每次都能從中得到啟發(fā)。生活中處處都有感悟人生的啟迪。
有一天,我剛從學(xué)校放學(xué)回家。我馬上打開(kāi)電視,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)我最喜愛(ài)的節(jié)目會(huì)播放。可是我已經(jīng)全然忘記了我還要寫(xiě)作業(yè)。電視放到了一半,這時(shí)我才想起來(lái)我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。怎么辦呢?我縱然想看電視,但是作業(yè)也不能不寫(xiě)呀。這時(shí),我竟然想起了一個(gè)辦法,就是邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)。
我馬上準(zhǔn)備就緒,將作業(yè)本放好,將電視開(kāi)著。眼睛看的可真爽,可是我的手卻還在動(dòng),這當(dāng)然不是特異功能。過(guò)了一會(huì),電視節(jié)目播完了。我習(xí)慣性的低頭看了一下,可是,不看不知道,一看嚇一跳!“哇,這是怎么回事?”我不由得說(shuō)了一下。都是胡亂寫(xiě)的,就像不會(huì)寫(xiě)字的嬰兒寫(xiě)的'!沒(méi)有辦法,只好重寫(xiě)了。
這件事告訴我們,做什么事都要認(rèn)真加專(zhuān)心致志,不可以一心分兩用!要不然就會(huì)是做無(wú)用的功、事,到頭來(lái)還要重做,認(rèn)真的話用1份時(shí)間做事就成功了,如果不認(rèn)真的話就是用100份也不會(huì)做好的!
生活的啟迪作文11
以前我常常會(huì)想:如果我能練得一手好字的話,那該多好呀!大人們不是常說(shuō),人怎么樣,寫(xiě)出的字就怎么樣嗎?所以我一定要練一手好字!
我對(duì)字的愛(ài)好是在那次看爸爸寫(xiě)完字后所產(chǎn)生的。爸爸的字很好,看著就讓人喜歡,所以,從那刻起,爸爸就成了我的書(shū)法老師。唉!一開(kāi)始,我倒能堅(jiān)持下來(lái),天天寫(xiě)幾張紙,可沒(méi)過(guò)幾天,我的好奇勁兒過(guò)了,每天寫(xiě)的就越來(lái)越少……
有一天,爸爸突然說(shuō)要檢查寫(xiě)字作業(yè)。我小心翼翼地將那兩張完成的紙交了上去。“怎么才兩張呀!我不是讓你每天寫(xiě)三張嗎?那一張呢?”“我沒(méi)寫(xiě)……”
我小聲地說(shuō)著!澳悄銥槭裁床粚(xiě)?寫(xiě)字一定要平心靜氣,精神專(zhuān)一,最重要的就事堅(jiān)持。這三個(gè)點(diǎn),你做到哪個(gè)了?”我呆了一下,隨后又小聲說(shuō)道:“太累了,我不要練了……”爸爸失望地說(shuō):“‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀!你呀,做什么事都是虎頭蛇尾,一點(diǎn)兒都沒(méi)有龜兔賽跑的精神,真像那個(gè)白頭翁。”
夜晚,我翻來(lái)覆去地睡不著,心里總是想著爸爸的.那番話,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我做了一個(gè)可怕的夢(mèng):我變成了一只白頭翁,誰(shuí)都不理我了,誰(shuí)都瞧不起我。我傷心極了……
后來(lái),我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,并決心學(xué)好書(shū)法。從這以后,我天天練習(xí),認(rèn)真寫(xiě)著,直到現(xiàn)在,我還有練。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事,要想獲得成功,就得腳踏實(shí)地,勇往直前,而且不能虎頭蛇尾,半途而廢。
生活的啟迪作文12
從我出生到現(xiàn)在,度過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這十幾個(gè)春秋里,有讓我深受教育的事,有讓我刻骨銘心的名言?下面我就用自己親身經(jīng)歷的一件事來(lái)談?wù)劽越o我的啟迪。
一年級(jí)的時(shí)候,我回家看電視,突然換到了一個(gè)圍棋賽直播,我興致勃勃地看著,卻一點(diǎn)也看不懂。我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧銇?lái)嘛!”媽媽立刻風(fēng)馳電逝地跑過(guò)來(lái):“兒子,媽媽來(lái)了!”媽媽當(dāng)時(shí)還哼著小曲兒。我說(shuō):“媽媽?zhuān)娨暽系娜嗽谙率裁雌灏?”“哦!他們(cè)谙碌氖菄。下得好的人很有名的`,例如聶衛(wèi)平,世界知名的圍棋九段高手。我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要學(xué)圍棋!我要成為圍棋九段高手!我立刻把心中的念頭說(shuō)了出來(lái),媽媽不加思索的答應(yīng)了,爸爸卻不答應(yīng)。晚上,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻對(duì)爸爸進(jìn)行了”思想教育“。第二天,爸爸終于答應(yīng)了,媽媽為幫我找好老師費(fèi)盡了心思。一年級(jí)下冊(cè),我正式開(kāi)始學(xué)圍棋了。我經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,終于有點(diǎn)實(shí)力了。在一次區(qū)定級(jí)賽中,我過(guò)五關(guān)斬六將,終于獲得了第一名。在校比賽中我也獲得了第二名。三年級(jí)時(shí),校體育節(jié)圍棋比賽我也報(bào)名了。在1、2、3、4、5盤(pán)我都勝利了,第六盤(pán)卻輸了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊依镂曳怕暣罂蓿睦锓浅2桓市摹
”只要功夫深,鐵杵磨成針!笆沁@句名言激勵(lì)了我,讓我在遇到困難時(shí)鼓起勇氣去面對(duì)他、克服它 。
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