多彩的生活作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的多彩的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的生活作文1

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　我們送走了緊張的學(xué)期，迎來了歡樂的.暑假，“從今日開始放假了。”教師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！苯處熯�說了些什么，沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　過了不久，媽媽帶我們?nèi)チ讼麓◢u。那里很漂亮，綠樹如因，又靠近海，我們剛?cè)サ骄腿チ松碁╅_始游泳了，我穿著救生衣，在海上飄來飄去，很好玩，可是，一個(gè)浪撲過來，害我喝了幾口水，“哇，好咸！”，我邊拍著胸口邊說：媽媽，你快來啊！”媽媽不會(huì)游泳，只能坐在租來的一艘小艇上，隨浪飄來飄去，誰(shuí)明白一個(gè)浪撲了過來，媽媽立刻翻了船，喝了幾口水……我看到這情景，我笑得人仰馬翻。游完泳我們又在海邊玩撿貝殼，玩沙，又把沙鋪在姨丈身上，姨丈立刻變成沙人，他還說：“好暖和�。　�。游完泳，我們回了酒店洗了個(gè)澡，然后就去吃飯了。飯后，我們就回酒店，我和幾個(gè)男孩子在房間里玩PSP，玩到12點(diǎn)，我們就睡覺了，一覺醒來我們就要離開了。

　　8月1日，我們又去了陽(yáng)朔，游了西街，漓江，遇龍河，等等，我們首先去了西街，西街好多人啊，我買了很多很多的特產(chǎn)和紀(jì)念品。

　　我們走完西街，就回酒店了，第二天，我們又去了遇龍河漂流，我們用水槍玩“世界大戰(zhàn)”，這樣的大熱天，我們都被弄得渾身濕透了，但感覺還蠻好的。我們飄完流，吃完飯，又去逛街，逛到9點(diǎn)多鐘，就回酒店了。

　　第三天，我們?nèi)ビ卫旖�，漓江兩旁奇峰聳立，漓江的水真清啊，清的能夠看見江里的魚兒，江底的沙石和水草……我坐在船頭，任由漓江的水沖擊。我們還來了九馬畫山，我在那里騎馬，我們還在江邊捉魚呢��！真是好玩極了，有點(diǎn)樂而忘返。

　　第五天，我們最終要離開山青水秀的陽(yáng)朔了。

多彩的生活作文2

　　在我的童年生活中，有許多令我難忘、有趣的事情，有唱歌、做游戲、打雪仗、堆雪人、放風(fēng)箏……其中，最令我難忘的是放風(fēng)箏。

　　記得那是一個(gè)春天的早晨，天氣晴朗，我聽到了窗外的鳥語(yǔ)聲，聞到了花香，我和妹妹早早地起了床，因?yàn)榘职謰寢屨f，上午要帶我們到公園放風(fēng)箏。

　　我們來到公園廣場(chǎng)上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的`“天鵝”……我和妹妹的風(fēng)箏與眾不同，是我和妹妹一起親手制作的，我做的是“小鳥”，妹妹做的是“老鷹”。

　　做風(fēng)箏可不是一件容易的事兒。首先，在一張大白紙上畫上自己喜歡的圖案——小鳥。然后將兩個(gè)長(zhǎng)木棍用線繞緊了，接著粘在風(fēng)箏上，再用一根長(zhǎng)木根把長(zhǎng)繩子繞了起來，一個(gè)精美的風(fēng)箏就大功告成了。

　　我們同時(shí)放風(fēng)箏，媽媽幫我拿著風(fēng)箏，爸爸幫妹妹拿，我和妹妹拿著線軸，只見爸爸媽媽一松手，風(fēng)箏便緩緩地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　“小鳥”和“老鷹”越飛越高，我高興地歡呼起來。最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來回飄蕩，非常美麗。它們就像我們一樣，不管你成績(jī)有多差，只要你努力了，你會(huì)感到不斷進(jìn)步了。這時(shí)，我仿佛也變成了一只小鳥，在藍(lán)天白云下自由自在地飛翔。在我上方的老鷹變得不再兇猛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“加油！只要你努力了，你定會(huì)飛得和我一樣高�！�

　　風(fēng)箏飛的快要看不見了，時(shí)間不早了，我們小心翼翼地收回飛箏，依依不舍地離開了。

　　請(qǐng)不要認(rèn)為放風(fēng)箏無趣，只要你用心去放風(fēng)箏，你會(huì)從中收獲很多。放風(fēng)箏真有趣！

多彩的生活作文3

　　人的生活是多彩多姿的，因?yàn)槿巳硕紦碛凶约合矚g的事物。

　　我最喜歡春天，當(dāng)春天到來時(shí)，綠芽們都在地底蠢蠢欲動(dòng)，鳥兒歌唱，為大地唱起獨(dú)一無二的林間小曲�；▋簜兏鱾�(gè)爭(zhēng)妍比美，紅花兒是個(gè)熱情的甜姐兒；白花兒是個(gè)溫柔優(yōu)雅的小姐；藍(lán)花兒是個(gè)神秘少女，一同為大地蓋上一層五彩繽紛的袍子。當(dāng)綠芽們也紛紛探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，那陣陣的微風(fēng)，吹過我的臉頰，訴說著春天的美，那陣陣的`花香，薰醉了我，這就是我最喜歡它的原因。

　　我喜歡看書，坐在窗邊，一邊享受著輕風(fēng)拂來的感覺，一邊穿梭于書香園中。書，有時(shí)像涓涓細(xì)水，靜靜地流過我的心扉，有時(shí)又像滔滔浪潮，激蕩我的心靈，它橫躺在古今中外之間，讓我們能與智者、賢者交談，這是多美的享受�。∮幸痪湓捳f︰“讀書如嚼橄欖，愈細(xì)細(xì)體會(huì)，愈深覺有味�！闭媸怯谖倚挠衅萜菅�。書，擴(kuò)充我的知識(shí)，讓我知識(shí)的海綿，增多了智慧的活水，它是我的好朋友之一。

　　我喜歡一個(gè)人獨(dú)自騎著單車，在綠地上狂奔，讓陣陣的微風(fēng)，拂過我的臉龐；看著蔚藍(lán)的天空，隨著風(fēng)，把煩惱拋到九霄云外。這時(shí)，我宛如一只自由自在的鳥兒，獨(dú)自在天中翱翔，領(lǐng)會(huì)“天空任鳥飛，海闊縱魚躍”的逍遙快感。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我乘著微風(fēng)，像張滿風(fēng)帆的船，筆直的奔去，飄飄然的感覺，并不是三言兩語(yǔ)所能形容的。

　　我喜歡想像。當(dāng)老師在臺(tái)上講得滔滔不絕時(shí)，啊！又是我討驗(yàn)厭的自然課，我好像犯人坐上手術(shù)臺(tái)，渾身不自在。這時(shí)，我最喜歡坐著“想像之翼”，盡情的想像。天空的白云，記錄著我的想像之旅，幻想自己是哈利波特，在魔法學(xué)校游蕩著;穿越時(shí)空，我變成生命勇士—張家龍，在用心的矯正朗讀。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)我的“想像之翼”降落時(shí)，老師從教室走了出去，我知道，我逃過一“節(jié)”了。

　　我的臂彎中，抱著我許多的喜歡，這使我的生活多彩多姿，無憂無慮，我喜歡我喜愛的事物，把我的生活點(diǎn)綴得更加艷麗。

多彩的生活作文4

　　有人說，暑假生活是綠色的，因?yàn)槭斋@大自然的奧秘;有人說，暑假生活是紅色的，因?yàn)楦惺艿搅巳藗兊臒崆椤�…我說，暑假生活是繽紛的，因?yàn)槲业拿恳惶於紩?huì)有不同的驚喜色彩。

　　我走到清澈的泉水旁，捧起一口水，我想到了藍(lán)色，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳，在游泳館里我和小伙伴們排成一隊(duì)，聽著教練的指揮：“嚴(yán)晨月，你還不太熟，用浮背。吳瑕你現(xiàn)在自游十個(gè)來回……”每個(gè)人都很喜歡游泳，仿佛它能夠洗凈身上的煩惱，憂傷。

　　我學(xué)的是蛙泳，在所有學(xué)員中，我是名列前茅的。不信？我證明給你看！我們舉行了游泳比賽“來來來，一字排開！準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備----游！”教練響亮地吹了一聲哨子，我全神貫注地泳了起來，十米，五米，一米……耶！我終于獲得了第一名！看我多么自豪�。�滿臉驕傲地領(lǐng)過教練給我的榮譽(yù)證書。

　　我又走到嫩綠的小草旁，嗅嗅大自然的芳香，我想到了綠色，因?yàn)槲矣|碰到了自然。我在外婆家的'田地里放肆地玩耍，手里拿著一根自制“老冰棒”，帶著一頂大草帽，趴在泥土里觀察小生靈�；ㄌ锢铮�那一塊小花田里，變成了一座大花園，一只蝴蝶翩翩起舞。我想它一定是位舞者吧！花兒是觀眾，舞者一會(huì)兒伴著泉水鋼琴師的琴聲翩翩起舞，一會(huì)兒又和觀眾們寒暄片刻。我可真想當(dāng)它的舞伴呀！可惜我不懂它的舞蹈。

　　看了舞者的舞蹈，我又和媽媽沿路采野味�？�！這顆黃葉白真是又肥又嫩，肯定很好吃！我摘下幾顆，看！那顆蔊菜好像也很新鮮！我又采了幾顆。這樣單調(diào)的野味卻被外婆做成了一大桌豐盛的野味大宴。

　　我還說，暑假生活是彩色。我和同學(xué)到公園去玩耍，充滿了活力，當(dāng)小朋友們的小老師。充滿了天真，自己第一次獨(dú)立當(dāng)家，充滿了“驚悚”……

　　暑假生活來也快，去也快，我的心也慢慢收回了�？墒�，我這一個(gè)暑假收獲到的許許多多將永遠(yuǎn)收藏起來！

多彩的生活作文5

　　自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在學(xué)校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時(shí)，我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學(xué)們?cè)谝积R聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時(shí)才會(huì)安靜下來。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì)，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋�活，十分完美。到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的生活，那是我最歡樂的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我多么期望明天能夠快點(diǎn)到來呀，這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。

　　自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在學(xué)校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時(shí)，我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的.事情。等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學(xué)們?cè)谝积R聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時(shí)才會(huì)安靜下來。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。

　　到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在學(xué)校中的花園里呆上一會(huì)，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋�活，十分完美。我喜歡我的學(xué)校生活。

多彩的生活作文6

　　字幕：生活猶如在海洋上——？

　　畫面：晴朗的夏日，天和海都是藍(lán)色的，在那最遙遠(yuǎn)的地方，他們?nèi)跒橐惑w。風(fēng)稍有寫大，是平靜的海面上激起了浪花。此時(shí)，一些充滿火力的年輕朋友門正踩者沖浪板在海上沖浪，水花四濺，景象壯觀。（海面上一片沸騰的歡笑）一位身著短裝披者長(zhǎng)發(fā)的姑娘稍將頭發(fā)向后甩甩。

　　畫外音：時(shí)尚生活，時(shí)尚選擇，就是這樣！

　　字幕：生活是充滿激情的！

　　字幕：生活是自由的。

　　音樂響起（緩慢，柔和，稍低）

　　畫面：小鳥兒在枝頭快活地唱者歌兒；幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞；成百的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧者；活潑可愛的小鹿兒正在溪邊戲耍；頑皮的.孩子門在海邊的沙灘上追逐著，嬉笑著。

　　畫外音：自由生活你做主！（快樂地笑聲）

　　字幕：享受生活，享受自由。你，就是主人！

　　字幕：關(guān)愛。

　　音樂：灰色空間。

　　畫面：一場(chǎng)無情的車禍不幸地降臨在一個(gè)幸福和美的家庭。丈夫當(dāng)即被送往醫(yī)院，傷心地妻子淚流成河。不久醫(yī)生從病房里走出來，妻子立刻跑上前去，醫(yī)生卻搖搖頭走開了，妻子的心如刀割一般，她痛苦的哀求醫(yī)生，可最后倒在了椅子上。好心的親戚朋友鄰居門都來看望她的丈夫，一聲聲安慰，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使她冰涼的心頓時(shí)變得暖和起來。朋友們還到處幫她尋求名醫(yī)，籌錢 很快，她的丈夫轉(zhuǎn)到了一家大醫(yī)院，并于幾個(gè)月后康復(fù)了。激動(dòng)的妻子眼里噙滿了淚花，是感激亦是喜悅。

　　音樂：美麗的神話

　　畫面：妻子向每一位朋友表示深切地感謝。

　　字幕：每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活也是如此。在生活中，請(qǐng)多給別人一點(diǎn)關(guān)愛吧！

多彩的生活作文7

　　語(yǔ)文是人類思維的火花，是茫茫黑夜中文明的發(fā)跡，是超越時(shí)空思維的花朵，是上下五千年文明成果的承載，是恒古以來人類文明的足跡。

　　皓月當(dāng)空，語(yǔ)文是月樹朦朧的氤氳；碧空如洗，語(yǔ)文是蔚藍(lán)浩渺的星空；是海平面上噴薄欲出的太陽(yáng)；是對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的豪邁與無奈；是洞庭木落，澤畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱負(fù)重，憤筆疾書，驚天地泣鬼神的纂筆；是夢(mèng)游天姥的隗麗與神奇；是紅樓如詩(shī)如夢(mèng)纏綿悱惻的愛情悲�。皇菣M眉冷對(duì)千夫指的凜冉正義；是數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的磅礴大氣。

　　語(yǔ)文給我太多，人生警言，哲人的話語(yǔ)，數(shù)不清的`傳奇故事，閱不盡的小說演義。語(yǔ)文還告訴我，人類最美麗的思維花朵是源于勤奮和思索，當(dāng)你寫作搜腸刮肚，無從下筆時(shí)，你思緒連篇、斟酌籌躇，突然，你眼前一亮，頓時(shí)文如泉思，筆似泉涌，這就是語(yǔ)文。當(dāng)你欣賞阿炳那神奇的樂曲時(shí)，你在用心體驗(yàn)，你欲訴諸筆端，卻又找不到恰似的語(yǔ)言來形容，這就是語(yǔ)文。您傾聽過肖邦的命運(yùn)交響曲吧，那強(qiáng)烈的節(jié)奏震憾人心，震聾發(fā)聵，令你猛然驚醒，著就是語(yǔ)文。語(yǔ)文是跳躍的音符，是流光溢彩間色彩交響的韻律，是明月松間流淌的清泉，是畫中詩(shī)詩(shī)中畫的含蓄與寧?kù)o。

　　大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，往事越千年，魏武揚(yáng)鞭。子在川上曰逝者如斯夫，語(yǔ)文是時(shí)光脈脈流淌的印跡，上下五千年，博古通今，似長(zhǎng)江黃河奔騰不息。語(yǔ)文是地球上飄動(dòng)的紅飄帶，是人類精神的伊甸園，百花齊放，姹紫嫣然，暗香浮動(dòng)，萬(wàn)綠叢中那一點(diǎn)紅。

　　這就是語(yǔ)文，豐富的答案源于多彩多姿的生活。

多彩的生活作文8

　　“加油，加油！”

　　“快跑，不要停！”

　　“快，快，快！”

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)而傳來一陣陣吶喊聲、歡呼聲……

　　在炎熱的陽(yáng)光下，在寬廣的操場(chǎng)上，坐在椅子上看運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們直尖叫著，看那邊在干什么呢？原來啊，那邊正在舉行800米跑呢！“砰”一陣槍響起，運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去，不追求速度只追求耐力，不知不覺比賽進(jìn)行到了第三圈，我們班的同學(xué)——張澤雨，追上了正在跑第二圈的最后一名，最后一名看見第一名追上了他內(nèi)心是不是已經(jīng)崩潰了。

　　看，那邊又開始了跳高比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員——謝天，參加了此次比賽。比賽開始了，他來到跑道上，起跑，他踏著輕快的腳步來到桿前，右腳抬的高高，左腳使勁一蹬，接著收回了右腳，躍了過去，身體像一只輕快的`小鳥，動(dòng)作猶如“鯉魚躍龍門”，整個(gè)過程行云如流水，動(dòng)作一塵不染。

　　隨著桿子的升高，難度也在一點(diǎn)點(diǎn)增加，很快就到了最后一桿，對(duì)手一桿也沒過，這是最后一桿了，如果沒跳過，他就輸了，因?yàn)槊烤钟腥�次機(jī)會(huì)，他失誤的次數(shù)比對(duì)手多。只見他深吸一口氣，用盡全身力量跳了過去，“耶！”他大叫一聲，真的跳了過去。

　　緊接著是80米開始了，運(yùn)動(dòng)員來到自己的跑道上，“各就各位——預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員沖了出去，像一支離弦的箭，又像一匹匹餓狼在追逐自己的獵物，“加油！加油！”同學(xué)大叫起來，十米，七米，五米，近了，近了，更近了�！耙�！”他沖向了終點(diǎn)獲得了第一名。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但這件事卻深深印在了我的心上。

多彩的生活作文9

　　暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新學(xué)期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。

　　一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)，我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)人說：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀！說不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢！”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎樣能夠不去呢！”最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我一每一天“上刀山，下火�！钡木�神去完成暑假樂園，閱讀，練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了！怎樣辦呢

　　對(duì)了，能夠再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎！看來此刻唯一的方法就是像同學(xué)們和教師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天午時(shí)驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽(yáng)光，讓人毛骨悚然！在那里我第一次看見了野人，他們挽著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不一樣的斑紋，當(dāng)游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來，聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的'牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；……他們實(shí)在太野蠻了！太瘋狂了！

　　我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！他開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí)，使我受益匪淺。

多彩的生活作文10

　　今天下午，我們?nèi)�班去一樓階梯教室聽急救講座。我認(rèn)為這是十分有意義的。不僅增長(zhǎng)了知識(shí)還獲得了非凡的意義。我們6個(gè)班整齊有序的進(jìn)來，安靜的坐下。上面的紅十字會(huì)的講師揮舞著手，鏗鏘有力并富有激情的演講道：同學(xué)們，當(dāng)你們看到一個(gè)人倒在地上時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你們看到一個(gè)人心跳驟停時(shí)，你又會(huì)怎么做？

　　首先，當(dāng)一個(gè)人肌肉痙攣時(shí)，由于肌肉會(huì)緊繃，我們應(yīng)該把腳朝上，進(jìn)行按壓，不要使其彎曲。因?yàn)榧∪獐d攣是由于身體大量流失電解質(zhì)造成的，所以要適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水。當(dāng)一位同學(xué)打籃球扭傷時(shí)，千萬(wàn)不能貿(mào)然進(jìn)行按摩不然會(huì)使出血更加嚴(yán)重進(jìn)而造成二次傷害。我們應(yīng)該先披上一層毛巾，再敷上冰塊10分鐘。24小時(shí)內(nèi)可以重復(fù)使用。當(dāng)情況好轉(zhuǎn)后，可以使用熱敷，加快愈合。

　　其次，當(dāng)一個(gè)人骨折時(shí)，由于骨折會(huì)造成內(nèi)出血，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成失血性休克。所以當(dāng)人們?cè)谟心芰Φ那闆r下應(yīng)立即自救，我們可以使用毛巾，皮帶，甚至，衣服來做暫時(shí)的固定。我們首先應(yīng)把手慢慢托起彎曲至胸前，切不可為求快而快速托起。然后用毛巾的中間部分保住，兩端系在脖子上進(jìn)行固定。

　　當(dāng)一個(gè)人心跳驟停后，應(yīng)立即拍拍病人的'兩肩并向他的耳朵兩側(cè)大聲呼喊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)病人失去心跳和意識(shí)，呼吸后應(yīng)立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情況不允許可以使用絲襪來充當(dāng)呼吸膜進(jìn)行人工呼吸。雙手交叉，左掌心在前，放在病人的心臟位置，向下8cm左右，每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進(jìn)行兩次人工呼吸。進(jìn)行5個(gè)來回直至病人恢復(fù)自主呼吸。我認(rèn)為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們并不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了，我們肯定會(huì)用行動(dòng)來證明自己力所能及的事。

多彩的生活作文11

　　清晨，微涼宜人，慢跑在鄉(xiāng)間小路上，兩旁的白楊在迎風(fēng)唰唰作響，稀疏的葉兒黃黃的，悄無聲息，一片一片，像碩大的蝴蝶，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅落地，華麗收?qǐng)觥?/p>

　　在這次大休中，老師在家長(zhǎng)群中發(fā)了一條新消息——回校后帶回一副手套植樹用，我看到要植樹，興奮不已，我特意讓媽媽給我買了一副手套，這雙手套戴在手上像鐵拳套一樣，又大又硬。

　　開學(xué)回校后，終于到了植樹節(jié)這天，感覺這些天中都很難熬過去的。下午起床拿著手套后，大課間老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘�，我特別興奮，所以我?guī)е�手套手舞足蹈。來到操�?chǎng)后，看見了那座墻那擺滿了一排大小樹，各種各樣，讓我看了很是高興和興奮，我快速的跑過去，看見地上的小樹跟上都帶了一個(gè)土坨，根部沒有一條受損折斷，全部徑直彎曲的，摸摸它們的跟，都特別的硬，這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命力在成長(zhǎng)。地上有許多鋤頭，我拿到了一把小鋤頭，因?yàn)榇蟮亩急煌瑢W(xué)拿走了，我和同學(xué)們拿起一根根小樹苗，遞給大叔，大叔把他們?cè)赃M(jìn)去身強(qiáng)力壯的同學(xué)就會(huì)幫大叔挖土，種苗，多么有趣、燦爛、美麗的春日種植圖��！看了十分讓人難忘。

　　快下課時(shí)，大叔已經(jīng)和我們把那些小樹苗，給移栽到大土壤中去了，一棵一棵高大的樹像守護(hù)校園的.衛(wèi)兵，雄偉的直立著，十分威嚴(yán)。一棵棵小樹苗，經(jīng)過幾番波折，我相信長(zhǎng)大后也一定會(huì)像大樹一樣，守護(hù)自己的土地和學(xué)校。每棵小樹苗都蘊(yùn)含著長(zhǎng)大成人、不屈不撓的神奇力量，激發(fā)了我們的潛力。

　　這就是校園中的一件趣事，植樹一直令我難以忘懷。青春是五彩斑斕的，既有紅色的激情，也有藍(lán)色的憂郁；既有粉色的夢(mèng)幻，也有灰色的迷茫。但這就是青春，植樹盡在其中，讓人回味無窮。

多彩的生活作文12

　　暑假生活馬上就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月了，我的暑假生活過的非常開心，快樂和充實(shí)。

　　剛剛放暑假的時(shí)候，我還在上輔導(dǎo)課，在輔導(dǎo)課里我學(xué)到了很多新知識(shí)。除了學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)課之外，我還幫媽媽做一些家務(wù)。過了不久，我的輔導(dǎo)課終于結(jié)束了。媽媽提議我們?nèi)�家來一次小小的旅行，第二天我們就出發(fā)了，第一站我們要去山西了皇城相府，爸爸開著車在高速公路上飛快的行駛著，我坐在車內(nèi)看到遠(yuǎn)處高山和藍(lán)天白云融在一起形成了一幅美麗的山水畫。這時(shí)我閉上眼睛，感覺到車在云中行，人在仙境游。過了不久，我們就到了面食之鄉(xiāng)山西的皇城相府，下了車之后我先看到了一座古城，古城四周都是山群環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山林之中次矗立著一座寶塔，這時(shí)爸爸說我們進(jìn)入古城吧。就這樣我們找了一個(gè)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)チ私鈿v史文化，導(dǎo)游說今天我們了解的`是康熙皇帝的老師他叫陳廷敬，康熙字典就是他的著作之一。我們還了解了陳廷敬這一生為官的歷史文化。在這個(gè)古城內(nèi)我們兩個(gè)小時(shí)就結(jié)束了，在這里我學(xué)到了很多歷史知識(shí)。第二站我們又來到了平遙，這里也是古城之一，在這里我看到了一場(chǎng)大行情景劇，人家表演的非常的精彩，讓我感受到了一次穿越，穿越到了順治年間的平遙再現(xiàn)非常的壯觀。在這里讓我學(xué)到不少知識(shí)，讓我明白了以前人們運(yùn)貴重的物品是需要鏢局開護(hù)送的。我們?cè)谶@里游玩結(jié)束后又到了壺口瀑布，這里地形像一個(gè)茶壺的口，這里也是黃河之地，翻滾著黃河水，像千萬(wàn)匹駿馬奔騰而下，瀑布上方是許多小水霧，形成壯觀的景象吸引來了很多游客，大家都拍照留念。我們要的十分的開心和快樂。

　　這真是一個(gè)非常開心，有難忘的暑假。

多彩的生活作文13

　　生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍(lán)紫是存在的！雖然看不見，摸不著，卻感覺得到。

　　看著眼前五顏六色的水筆，我猶豫不決，究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫？

　　我握著紅色水筆，我喜歡這火焰般的`紅色，在我眼里，他是奮斗的標(biāo)志。紅色，點(diǎn)燃了我心中的火焰，讓我在人生的道路上不停的奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，繼續(xù)前進(jìn)，沒有東西阻止得了我前進(jìn)的步伐。生活中似乎少不了這種激情，少不了這種活力，少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔，在山頂上大喊，在烈日下暴曬，在寒風(fēng)中歌唱�；蛟S別人會(huì)認(rèn)為這很瘋，但只有自己知道，這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆，不顧一切地尋找，不為別的，只為了追尋自己想要得到的。

　　我握著黑色水筆，我不喜歡這個(gè)顏色，因?yàn)槲矣X得它就像一個(gè)無底洞，沒有一絲光線。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我相信，黑色的夜空因?yàn)橛辛朔毙堑拇嬖�，變得不再黑暗，那么，黑色也可以因�(yàn)槟撤N東西的存在而不再可怕，只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里，尋找光芒，只要我不放棄，說不定下一秒我撥開云霧，就有一束光射過來，那時(shí)，我便享受到了成功的喜悅。也就是說，如果生活中沒有黑色，或許我就永遠(yuǎn)不會(huì)明白成功過后的喜悅

　　我握著藍(lán)色水筆，這是天空的顏色，是大海的顏色，因?yàn)橛辛诉@個(gè)色彩，我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云，我就可以環(huán)游世界了；假如我是一只雄鷹，我就可以翱翔于藍(lán)天與大地之間；假如我是一只潛艇，我就可以在海里探險(xiǎn)……多么美好啊，生活中不能沒有藍(lán)色，但我也不能沉浸于幻想之中！

　　……

　　現(xiàn)在，我拿著五顏六色的水筆，繪畫屬于我的生活，我不必猶豫了，生活，本來就是這樣，因?yàn)槎嗖�，所以美麗�?/p>

多彩的生活作文14

　　上午我正在津津有味的看書，只聽到媽媽對(duì)我說:“下午去動(dòng)物園吧!”我高興的一蹦三尺高!

　　下午，我們走進(jìn)動(dòng)物園首先看到的是黑天鵝、白天鵝和鴛鴦等動(dòng)物，就立刻去看孔雀了，遺憾的是孔雀一直沒有開屏!

　　我們一直轉(zhuǎn)到了動(dòng)物園中間，走進(jìn)一間屋子里面，剛進(jìn)去的右手邊是一只千年龜，往后走是一條變色龍，它爬在樹枝上，我知道它的舌頭很長(zhǎng)，愛吃蟲子。在往后走，就是蛇的天下了，看到“劇毒”二字令我觸目驚心!有五步蛇、水泡蛇它們的花紋極其相似，有一點(diǎn)相同是它們都有劇毒;火赤鏈蛇和大王蛇沒有毒，花紋不艷麗，但是它很長(zhǎng)，他警惕性很高，似乎有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能驚動(dòng)他們;最毒的就要數(shù)眼鏡蛇了，它的兩只眼睛好像在告訴我們“我有毒，小心點(diǎn)!”我最怕的`就是蟒蛇，它將身體像繩子一樣纏在樹上，吐著分叉的舌頭，我看的心里直發(fā)毛!

　　左邊是兩頭河馬非常大，還有兇猛的鱷魚呢!

　　我們又去珍惜動(dòng)物館，里面我最喜歡的要數(shù):國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓了!大熊貓身體上的花紋黑白相間，身體像一個(gè)寶葫蘆!它吃著碧綠的竹葉它還靠在最前面，似乎讓大家欣賞它的美麗!最左邊的籠子里有一只睡的正香的小熊貓，看它酣睡的樣子，真不忍心將它吵醒，我們躡手躡腳的走了出去。

　　正走著，突然只聽到:“嗷唔!”一聲，我愣了一下，想到了是老虎，我們迅速的跑到了老虎館�？吹嚼匣⑶椴蛔越�的看它的腦袋上有沒有一個(gè)“王”字，果然名不虛傳啊!真有一個(gè)大大的“王”字!我在它的旁邊還看到了獅子和金錢豹。

　　我在大象館還看到了中國(guó)象和非洲象，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)象比非洲象小，而且，在人們面前中國(guó)象就用鼻子把干草卷起來吃，而非洲象卻卷起來扔掉!

　　今天我還看到了古往今來沒有見到的黑猩猩、鴕鳥、長(zhǎng)臂猿、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、梅花鹿、麋鹿、小猴和丹頂鶴!到了6點(diǎn)鐘我才和大姨夫戀戀不舍的離開了保定動(dòng)物園!

多彩的生活作文15

　　剛上車，因?yàn)轵T得不穩(wěn)，東倒西歪的，爸爸幫我扶住車子，幫我控制好方向，不至于向左右搖擺。由于不會(huì)騎，有爸爸扶著有時(shí)候還是會(huì)倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來了，也悄平穩(wěn)了一些，爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時(shí)爸爸也悄悄的松開了手，但畢竟雛鳥飛不遠(yuǎn)，馬上車龍頭就握不穩(wěn)了，只好一腳撐地，方才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放開了手。

　　我獨(dú)自騎，自己摸索著奧妙之處，加上在爸爸的精心教導(dǎo)下，開始一腳撐地，一腳在踏板上面用力踏一腳的動(dòng)作，隨著另一只腳也踩上踏板，然后車子就向前駛?cè)ァＮ覍W(xué)著爸爸的樣子一遍遍重復(fù)著，可是車子很不平穩(wěn)，沒有成功。我并不氣餒，又努力地學(xué)了好多遍，可是成功的比例很少，問題的關(guān)鍵在于另一只腳上踏板時(shí)找不著踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力學(xué)了好多遍，忽然間我成功了。接下來平穩(wěn)了一些，爸爸又教我身體坐正，目視前方。

　　我騎得飛快，一個(gè)坑哇，車子斜了，向墻撞去，因?yàn)闆]有按住剎車，慌張去找剎車，可是己經(jīng)來不及了，撞得腿上起了烏青，皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前，一邊幫我擦手上的血跡，一邊對(duì)鼓勵(lì)我說：“爸爸相信你是個(gè)勇敢的'男子漢，不會(huì)被這點(diǎn)小挫折所嚇倒�！甭犞�爸爸的話，我暗暗下定決心：我一定能學(xué)會(huì)騎自行車！于是，我忍著痛慢慢地從地上爬了起來，我重新騎上自行車，過了一會(huì)，我漸漸掌握了平衡。我主動(dòng)讓爸爸松手，沒想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一點(diǎn)也不灰心。我雖然摔跤了，但是我像沒事一樣，繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習(xí)，我終于感到自己能獨(dú)自騎車了，心里感到高興極了！

　　從此以后，你們會(huì)在路上看見一位男孩騎著自行車，悠閑自得，他就是我。多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！

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