生活話題作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生活話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活話題作文1

　　夢想是煥發(fā)生命的火苗，為夢想努力奮斗，才能在年老回首往事時，不為自己的碌碌無為感到羞愧。

　　雅馨是一個很漂亮的女孩子，深受父母寵愛的她，很小的時候就被送到專門的舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)芭蕾舞。雅馨對舞蹈十分熱愛，一直夢想自己成為真正的舞蹈家，在一次電視臺舉辦的舞蹈大賽中，第一輪競選她就脫穎而出，受到很多評委的青睞。第二輪比賽時，為吸引評審目光并增加表演看頭，雅馨選擇很多高難度的動作，卻不小心從看臺上跌落，造成腳部嚴(yán)重骨折。雖然經(jīng)過醫(yī)生搶救后，受傷的那只腳得以保留，卻不能再進(jìn)行任何劇烈的運(yùn)動這個消息對于雅馨來說是致命的打擊：十幾年的艱苦努力，竟然換來這樣的結(jié)果。痛苦的時候，雅馨甚至想了結(jié)自己的生命。后來在家人和心理醫(yī)生的幫助下，雅馨雖然獲得了重新生活的勇氣，但內(nèi)心造成的創(chuàng)傷，使她生活得仍有些頹廢。

　　一天，偶然看到身心障礙運(yùn)動會開幕式轉(zhuǎn)播，讓雅馨受到很大的啟發(fā)。電視上一對身障者起舞，猶如落入人間的精靈，盡管身體殘缺，但那種震越的美卻吸引了眾人的目光一包括雅馨。她不甘平庸的心再次強(qiáng)動了。從那之后雅馨重新振作，她又開始練舞了，盡管只用一條腿出力，讓她忍受了很多以前不曾有的痛苦，但憑著對舞蹈的`熱愛及不輟地練習(xí)，她逐漸能自如地舞動肢體。重新找到生活重心的雅馨臉上漸漸有了笑容，周圍的人也被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動。許多父母特意帶著孩子跟雅馨學(xué)習(xí)舞蹈，這燃起了雅馨成立舞蹈班的想法。憑借著獨(dú)特的教學(xué)模式和毅力，雅馨的舞蹈班在當(dāng)?shù)刂饾u聲名鵲起，她的故事被更多的人知道，一場舞蹈大賽更是邀請雅馨當(dāng)評審�，F(xiàn)在的雅馨不僅變得更加漂亮，臉上的笑容也充滿從容和自信。

　　每個人心中都會有一個美好的夢想，但紛繁蕪雜的生活容易讓人迷失漸漸失去了當(dāng)初的熱情。當(dāng)你為前途迷惑、無法認(rèn)清自己時，不妨為自己設(shè)立個夢想，它會像一盞燈，照亮你面前的道路。

生活話題作文2

　　時常陶醉于生活的迷人景致；時常溫暖于路人的熱心幫助；時常驚喜于朋友的關(guān)切問候；時常感動于親人的細(xì)心呵護(hù)……

　　對我來說，那個最痛的意外，卻帶來了最美的禮物。

　　六年級下半學(xué)期，我被誤診得了嚴(yán)重的慢性病。當(dāng)天開始，醫(yī)生便不讓我上學(xué)了，要在家靜養(yǎng)。剛開始，我十分高興，終于不用寫作業(yè)了。媽媽每過七天就要帶我去中醫(yī)院復(fù)查，抽血、化驗(yàn)，而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿了我每天的生活。我慢慢的不再那么開心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥，帶我看病……一遍遍地做著，仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里，我再也開心不起來了。

　　看著白發(fā)一天比一天多的父母，想著自己因生病而落下的一門門功課，腦海里面全是學(xué)校的情景，耳朵里灌滿了同學(xué)們的歡樂笑聲……心中吶喊：我想上學(xué)！然而，無濟(jì)于事，一切依然如故。

　　但我不甘心啊，不再浮想聯(lián)翩，不再悄悄流淚，心不要再脆弱。我對自己說著加油，好吧，我自學(xué)。

　　我看書，自己給自己講，一遍遍地看例題，懂了，就拼命做題，只為不落人后。我把這段日子當(dāng)成了高考前的沖刺，我不知什么是重點(diǎn)，書上的.就全是吧。一學(xué)就是一天，忘了時間，寫啊算啊，握筆的手指起了腫包。

　　父母見了，都說我長大了。

　　日子，就這樣寂寞又充實(shí)的過著。直到有一天，父母帶我去了北京的一個醫(yī)院。在那里，我被確診，沒有得那慢性病，我是正常的。全家都非常高興，陰云一掃而空，我又能上學(xué)了！媽媽問我還參不參加期末考試，我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力與渾身解數(shù)，超越了自己，考出了十分理想的好成績。我終于證明了自己！

　　我非常開心，感謝那次意外誤診，感謝生活，我相信，你所為生活付出的一切，生活定會加倍奉還于你，而且定是你所意想不到、出乎意料之外的驚喜，我想，這大概就是生活饋贈給我們的禮物吧！

生活話題作文3

　　清晨，陽光像一位老朋友，調(diào)皮地?fù)芘�著我的眼皮，把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼，欣喜地看著這陽光，滿滿一屋子，在閃爍，在跳躍。我骨碌一下從床上躍起，踏上新一天的征程。

　　帶著母親的囑托，聽著鳥兒的歌唱，我踏著陽光普照的土地走向了充滿希望與快樂的學(xué)校。

　　伴著那悅耳的鈴聲，老師面帶笑容，邁著輕盈的碎步，個個精神煥發(fā)地走進(jìn)課堂。聽著美麗的語文老師在深情地朗誦“明月幾時有，把酒問青天”，我的思緒飛到了北宋，我似乎變成了“把酒問天”的'蘇軾，在和朋友暢飲談天；看著數(shù)學(xué)老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈，我在想：難道老師昨晚又熬夜了？“兩點(diǎn)間直線最短”，我聽到他用沙啞的喉嚨在講，我立刻拿起筆，依自己的思維證明了這一點(diǎn)。然后，我對著老師調(diào)皮地做了一個“勝利”的姿勢，老師笑了，挺可愛的。老師，如朋友一樣和我們分享每一次成功，和我們一起面對每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣，天冷時，告訴我們要加衣服；流淚時，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。老師的一言一行，老師的笑，讓我在烏云密布時也能看到那溫暖的陽光。

　　下課了，我們一窩蜂似的涌出教室，(.)我和幾個兄弟手托籃球奔向運(yùn)動場。一路追追打打，早把課堂上沒有解出的方程題拋到了九霄云外�；@球架下，不知誰和誰為了犯規(guī)的事情爭執(zhí)了起來，唾沫橫飛，面紅耳赤，像是NBA兩支球隊(duì)

　　的球迷為了一個球星起了沖突一般，來了真格的。不知哪個大喊：還打不打球了？剛才還爭的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道：廢話，當(dāng)然打了。全場哈哈大笑起來。在運(yùn)動場上，我們所有的爭執(zhí)與歡笑似乎都是因?yàn)槟侵恍⌒〉幕@球。我知道，爭執(zhí)吵鬧過后，依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這么一群朋友，多大的困難也不會把我壓倒，縱然天氣多么陰霾，內(nèi)心依然陽光明媚。

　　放學(xué)了，邁著輕盈的步子走在回家的路上，我看見一個小學(xué)生在為盲人叔叔帶路；大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件；我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉照在人們身上，美極了！我唱著歡快的曲子快步向家走去，我知道，媽媽一定站在窗邊向外張望，她在等著她的兒子回家，桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這里，我似乎看到了媽媽的笑。

　　我們的生活充滿陽光。

生活話題作文4

　　美團(tuán)、淘寶、等一系列新時代產(chǎn)物早已在我們的生活中占據(jù)一片大好河山。似乎在當(dāng)下，生活便利，看病、購物、娛樂等服務(wù)早已乘上互聯(lián)網(wǎng)的便車重新包裝自己。而一直窩在自己的世界里的老人們卻漸漸與“時代”脫節(jié)。

　　這雖然可以理解，但卻未必被人們認(rèn)可。于是，有少年手繪示意圖，教會自家爸媽使用APP。在我看來，這件事值得我們一干年輕人效仿。

　　當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之快，信息交流之便利已被人們接受。因而有“機(jī)”生活已然到來�？梢哉f，在這樣的大趨勢下，互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來莫大好處的同時，也令那些傳統(tǒng)的信息交流方式顯得有些落伍。那么，不會利用互聯(lián)網(wǎng)的老人們會因?yàn)檫@個原因而失去很多生活上的樂趣和更方便的辦事途徑。

　　因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，越來越多新奇的應(yīng)用和交往方式出現(xiàn)。網(wǎng)上交友已成為新的社交途徑。老人如果能很好的利用網(wǎng)絡(luò)，就能借助這一平臺充實(shí)自己的生活。而他們的兒女們再不用過多擔(dān)心老人一個人在家無聊的問題。與此同時，掌握使用APP的方法可以幫助我們更省時省事的關(guān)注老人的健康。讓老人們可以更方便的看病、購物或者干些別的事件。與互聯(lián)網(wǎng)同行的'老人會感受到科技帶來的便利，會擁有更加健康、年輕的生態(tài)。

　　為了幫自己的父母更方便地看病，一北漂女孩在探親時手繪身教，被網(wǎng)友大力點(diǎn)贊。這的確是個不錯的做法，老人畢竟是老人，他們接受吸納新事物的速度、能力都比我們慢。因而，我們更要耐心具體地教授使用方法，就像我們牙牙學(xué)語時，父母不厭其煩的教授我們一樣。老一輩的人可能依舊沉浸在自己那個時代里無法自拔，我們則需要認(rèn)真分析當(dāng)下背景與往日的不同之處，一步步幫助老人們打開互聯(lián)網(wǎng)的大門。

　　為了讓老人們更好的享受生活，作為小輩的我們有義務(wù)與責(zé)任教給他們新的技能。為了讓老一輩的人與時代重新接軌，為了讓老一輩的人享受有“機(jī)”生活，行動起來吧。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，這也是我們回報他們關(guān)愛他們的一種方式。讓我們一同努力，讓老人們過上更好的生活。

生活話題作文5

　　我的童年大部分在校園里度過。每當(dāng)別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導(dǎo)。有活潑可愛的同學(xué)。有在游樂場的歡笑，還有各種各樣的游戲。

　　童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠(yuǎn)望不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠(yuǎn)是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生!童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小學(xué)時非常有趣的事。尹老師再給我們大家認(rèn)真地上課，她看到了正在玩的涂興昊就說：“涂興昊，挑山工有著什么的品質(zhì)�！彼�想了想說：“兩個小板凳兒。”大家當(dāng)場笑個不停。呵呵，這些有趣的故事一直保留在我的腦海中，永不丟棄。

　　夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背后，童年逝去，是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里，沒有的動畫片，沒有了捉迷藏，沒有的`丑小鴨，沒有了快樂，沒有了痛苦，仿佛一下子變大許多。以前的我老是想快快張大，可是現(xiàn)在我還是相當(dāng)以前幼稚可愛的我。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝可一喝大家都笑我;好玩的玩具，我想玩可一玩大家都笑我;好玩的蹦蹦床，我想玩可以一玩大家都笑我�？晌蚁敫呗曊f道：“為什么我不能喝?為什么我不能玩?這些上面又沒有寫小孩子專玩。況且我們又沒到成人�！笨墒俏也荒苓@只能讓我成為大家的笑柄。

　　再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我將會再認(rèn)識一位新朋友，它的名字叫“少年”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆!

生活話題作文6

　　十年前的一個晚上，在那個星夜傳來了一陣陣的哭泣聲，從那晚起，我失去了我最親的人——爸爸；從那時起，我幸福生活的篇章也被無情的翻倒，從那時起，我變成了一個“男人婆”。

　　伴著時間的流逝，媽媽往常的言行舉止發(fā)生了翻天覆地的變化，往�；氐郊�，媽媽總是對我說：“寶貝，回家了……”而現(xiàn)在我害怕回家，對我而言，如同地獄般的家讓我忍受的無盡痛苦，回到家門口，聽來的總是砸東西聲，哭泣聲。

　　這樣的日子持續(xù)近半年之后，媽媽開始把矛頭指向了我。我的家庭生活作文600字

　　記得有一次我陪媽媽到溜冰場學(xué)溜冰，對于正在初學(xué)階段的'我而言，是多么期望媽媽的關(guān)心呀，剛穿上溜冰靯，還沒來的及站穩(wěn)，只聽見叭的一聲坐在地上了，正當(dāng)我想叫疼時，望著她的眼神，我怯怯的站了起來，繼續(xù)學(xué)，但將過過去了一下午，我還是沒有學(xué)會，此時，我體力早已消耗完了，正當(dāng)我想回去時，我那句話語又響起來：“起來”此時那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時，我非常生氣，非常恨她，對自己說：“今天，你不學(xué)會不要走，你一定要學(xué)會，不要被她瞧不起�！�

　　就這樣，我重新踏上了溜冰場，帶著傷痕累累的痛再次從零開始，摔倒了，我就對自己說：“爬起來，”就這樣，在一次次的倒下之后，在當(dāng)晚的9點(diǎn)時，我弱于站了起來，此時，我高興的對我自己說：“我弱于站起來了”正當(dāng)我想與媽媽一起分享這快樂的事情時，誰知，那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒變。

　　在往后的時間里，媽媽對我態(tài)度從來都不曾變，在那之后，我本來打算學(xué)習(xí)，誰料想她幫我報了武術(shù)班，在武術(shù)班里，在經(jīng)歷一次次的跌倒之后，如今，我變了。

　　今天，我不知道淚水是怎樣流下來的，如今，我也不是那愛撒嬌的女孩子了，而成為一個在任何情況下，我都能自己處理問題的人。

　　因此，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅(jiān)信，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。

生活話題作文7

　　當(dāng)于空由澄澈的蔚藍(lán)變得灰蒙蒙時，當(dāng)往日的清河再也倒映不出楊柳依依的倩影時，當(dāng)身旁的空氣由純凈的透明變得混濁時，人們污染環(huán)境的惡果已躍然枝頭。環(huán)保，成了人們的口頭禪。保護(hù)環(huán)境，是我們希望重見藍(lán)天的必然選擇，即使一個細(xì)微的行動，也能夠改善我們的生活……

　　環(huán)保，從一張紙做起。一張紙，如果亂寫亂畫，也只是一張廢紙，但如果雙面使用，認(rèn)真合理地利用，那么才能發(fā)揮真正的價值，節(jié)約用紙，不僅能節(jié)約資源，保護(hù)我們的“地球之肺”——森林，還能減少污染和生活垃圾。合理利用每一張紙，也能改善生活……

　　環(huán)保，從一片垃圾做起。任何人都不喜歡酸臭的垃圾氣味，因此，少制造一份垃圾，你就會給他人和自己的空氣創(chuàng)造一份清新；漫步在路上時，多拾起一份垃圾，讓它回歸家園——垃圾桶，就為環(huán)境的`潔凈美觀作出了一份貢獻(xiàn)，學(xué)會處理每一份垃圾，也能改善生活……

　　環(huán)保，從一節(jié)廢棄電池做起。一節(jié)廢棄的舊電池，可以使一平方米的土失去利用價值，然而在生活中，我們所用完的廢棄電池該有多少呢？因此，對于廢棄電池，我們不應(yīng)隨意丟棄，污染環(huán)境，而應(yīng)分類回收，使它們重回加工，繼續(xù)作貢獻(xiàn)，分類回收每一節(jié)廢舊電池，也能改善生活和家園……

　　提倡環(huán)保，不應(yīng)做語言上的巨人，行動上的矮子，隨手關(guān)燈是環(huán)保，節(jié)約用水是環(huán)保，少用塑料制品也是環(huán)�！�…環(huán)保離我們很近，順手便可以做到，然而一個細(xì)小的保護(hù)環(huán)境的舉動，卻能夠讓我們離回歸自然更進(jìn)一步。倘若你想重游兒時玩耍的清澈的小溪，重見兒時綠樹成蔭的林海，重溫兒時青草白云的夢鄉(xiāng)，那么，請用你的微薄之力，為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。

　　環(huán)保，能夠改善我們的生活，我們應(yīng)該盡其所能，讓我們的環(huán)境更加美好，空氣更加清新，不讓藍(lán)天碧波，綠蔭花海成為永遠(yuǎn)不可挽回的歷史！

生活話題作文8

　　校園中無時無刻都在上演著一部部精彩的影片，每個人都可能成為我影片的主角。又有新鮮事了，我這個“三無導(dǎo)演”（無劇組、無牌照、無技術(shù)）立即帶著我的“攝影機(jī)”（眼睛）奔赴現(xiàn)場，咔——

　　地平線“吭哊吭哊”地抬著天空的身體，月亮姐姐與太陽哥哥正做著最后的交接。鏡頭轉(zhuǎn)到初三年級。同學(xué)們早已齊齊地坐在教室里投入到了新一天的學(xué)習(xí)中，除了上課，我們還要進(jìn)行艱苦的體育訓(xùn)練。課外活動時我們至少要跑六圈，想想自己平時跑幾圈就累得要死不活，做幾個俯臥撐就覺得背上有千斤重，這樣下去體考該怎么辦！所以大家都不敢怠慢訓(xùn)練的時間，操場上滿是學(xué)生們跑步的的身影，就算臉累得通紅，就算汗水模糊了眼睛，咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持跑完，跑完后又得繼續(xù)做俯臥撐、單腳跳、蛙跳。這就是一部勵志片�。。ó嬐庖簦猴L(fēng)雨過后，會有更高的天空，更美麗的彩虹等著我們驕傲地飛過，所有初三的同學(xué)們，加油！）

　　中午吃完飯后，同學(xué)們就馬上回到教室做作業(yè)。這時，教室里飛進(jìn)來了一只“不明飛行物”，在教室里的男生們沸騰了，這時喜劇片上演了。男生們興高采烈地想要抓住飛蟲，有的`操起了“家伙”，有的站到桌上，有的則在一旁指揮著：“快把窗子關(guān)上，它要飛出去了！”一時間，教室里充斥著桌子的碰撞聲，用書拍打的聲音和女生們的尖叫聲。但那只飛蟲卻不緊不慢地用一個優(yōu)美的滑翔的姿勢從窗隙飛了出去，男生們一個一個都像泄了氣的氣球，教室里又安靜了下來。

　　第二節(jié)晚自習(xí)后，有的同學(xué)開始交頭接耳，瞌睡蟲鉆進(jìn)了有些同學(xué)的耳朵里，他們終于支撐不住，趴在桌子上唱起了呼嚕曲。忽然，有一兩個精明的同學(xué)看見窗子外出現(xiàn)了一雙“偵察機(jī)”似得的眼睛，那幾個同學(xué)獲得了“情報”立即發(fā)布消息。一時間，講話的不講了，睡覺的變得精神抖擻了，整個教室只聽得到“刷刷”的寫字聲。這時候，門口才出現(xiàn)班主任老方“曼妙”的身姿。老方的出現(xiàn)，絕對是一部驚悚片�。�

　　這就是我的初三影片。我覺得我們每一個同學(xué)都有一部由自己主演、導(dǎo)演、編劇的影片，但是結(jié)局的好壞就要看我們付出了多少。我希望我們都能夠拍好自己的影片，讓我們的初三生活更加圓滿！

生活話題作文9

　　“時光如水，生命如歌”日子像流水般逝去。在這不知不覺中我升入初中已有好長一段時間了。

　　這段時間的生活，在我看來是由苦與樂譜成的樂章。

　　初中生活的苦，那是不用說的。天麻麻亮?xí)r就要起床，吃過早飯后便沒有時間再可浪費(fèi)，而要立即背著書包，騎著自行車飛奔到學(xué)�！�…

　　當(dāng)然，苦不止這點(diǎn)。當(dāng)課上不守紀(jì)律，被罰寫檢討時，那是苦的。當(dāng)我們同學(xué)之間為了一道計算題的結(jié)果，爭得面紅耳赤的時候，大家會傷了和氣，但事后要想要和解，卻又不愿意先開口，這時就會為此煩惱，感到“苦”。當(dāng)我們作業(yè)本上“開大炮”，考試成績不理想時，心中，就像打翻了五味瓶，而且苦味蓋過了甜味……

　　初中生活那是有苦也有樂的。

　　要說起初中生活的'樂，那是說也說不完的。在我們這豆蔻年華的生活中，哪兒沒有樂事？在平日里同學(xué)間的一個玩笑，一聲祝福，一句贊揚(yáng)，都能給初中生活帶來無限的樂趣。然而，解出一道數(shù)學(xué)難題，背熟一大段“之乎者也”時，同樣的，也會讓我們感到快樂。而偶爾得到老師的一句表揚(yáng)，也能讓我們高興上大半天。

　　當(dāng)看著試卷上的一個個高分時，則讓我們興奮不已。當(dāng)然，在課余時間，我們也曾付出過努力。還記得，幾個同學(xué)為圍在一塊兒討論一道難題，我們一起絞盡腦汁，費(fèi)盡苦心的做了一遍又一遍，驗(yàn)證了一遍又一遍，終于得到了老師的一個鮮紅的大鉤，那時我們的心里比吃了巧克力和蜜糖還要甜。

　　俗話說得好“空米袋子豎不起來”是的，“米”袋子之所以能豎起來，是因?yàn)樗�的充�?shí)是用苦換來的，我們的初中生活也是如此。

　　是的，初中生活是張苦與樂織成的大網(wǎng)，織成這張大網(wǎng)的，是家長的希望，老師的期待和同學(xué)的友情還有苦與樂這對結(jié)伴同行的雙胞胎，但只要我們心中有歡樂，那生活也將是多彩的！

生活話題作文10

　　人生如棋——我在三尺棋枰的拼殺中悟出了人生的道理。

　　第一盤。也許是太想證明自己，也許是太急于取勝，我步步緊攻，棋風(fēng)凌厲。然而由于疏于防守，破綻百出，很快被對方打敗。一盤本來開局不錯，可以更精彩的棋，就這樣匆匆收場。

　　可見，做事要心懷全局，把得失進(jìn)退考慮周全。如果心浮氣躁，急于求成，就會顧此失彼，適得其反。再說，過早的分出勝負(fù)，也許未必是好事，即使贏了，匆匆結(jié)束的一盤棋也不算是好棋;那一段草草走過的人生，有怎能算是精彩的人生。

　　第二盤，起手穩(wěn)多了，攻守結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)。對手思索的時間越來越長，也許對方已被我難住，但也很可能在琢磨更加高明的招數(shù)，突然，對方緊繃的臉露出了微笑，我知道我又慘了。果然，對方在兩條棋路的`交叉點(diǎn)上放了一顆棋子，這下一舉打通了兩條路，我已經(jīng)堵不住了，只能認(rèn)輸。

　　解決問題，應(yīng)該把握關(guān)鍵之處。對于這盤棋來說，兩條棋路的交匯處就是關(guān)鍵，誰能搶占先機(jī)，誰就能出奇制勝。

　　第三盤。雙方比拼進(jìn)入白熱化階段，我和對方都不動聲色，但早已在棋盤上戰(zhàn)得熱火朝天。我盯著棋盤老半天，終于看出了門道，往交匯處放了一顆棋子，以其人之道還治其人之身。我得意地望著對手，然而對方并沒有認(rèn)輸?shù)囊馑�。對方不斷地用四子，我不慌不忙堵，心中暗想：哼，看你還能頑抗多時?我還沒得意多久，就驚異的發(fā)現(xiàn)我又輸了：對方不停地用四子創(chuàng)造機(jī)會，反倒先我一步制勝!

　　看來，就算是看到了勝利的曙光，也不能有絲毫的松懈，否則很可能會功虧一簣。就對手而言，能劣勢中積極尋找對策，不放棄希望，最終絕處逢生，反敗為勝，真是難能可貴。

　　雖然連輸三局，但我沒空去傷感，因?yàn)槲乙恢卑底詰c幸：幸虧讓我在下棋中領(lǐng)悟了人生的智慧，如果讓人生教我這些，我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單。況且我知道，棋可以連續(xù)下多盤;而人生，只有一場，一旦錯過了，就再也沒有機(jī)會重來。

　　小棋子，大智慧。

　　棋如人生。

生活話題作文11

　　我想要追夢的生活。捫心自問，追夢究竟是什么？追夢是李白秀口一吐“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志；是鄭燮“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”中所呼之欲出的不畏艱險；是董卿直抒胸臆的一句“即使是一顆渺小的樹芽，也能歷經(jīng)風(fēng)雨，屹立百年不倒”的堅(jiān)持不懈。人人都有夢，但追夢是一個人一生都要為之付出的事。依我所想，追夢就如同攀登一座雪山，過程勢必充滿艱難與險阻，但沿途逐漸變化的風(fēng)景優(yōu)美且令人陶醉。我不愿做無名之輩，不愿我的一生碌碌無為。夢，會是鼓勵且支撐我攀上頂峰的信念。

　　我想要追夢的生活。即使我如今落魄，但“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，一時的失敗不過漫漫人生路上的一次歷練。當(dāng)我四周一片黑暗之時，一盞燈閃爍在我的身旁，照退我周身的黑暗。當(dāng)我眼前重現(xiàn)光明，一個方向標(biāo)深深插入地下，上面標(biāo)示著我即將走向的前方。當(dāng)我借著光，暢通無阻地行走在我的道路上，腳下的`地快速向后退去，路越來越短，我已看見勝利的曙光。這一切的一切，都是我心中的夢，它是哪怕在無盡黑暗中，支持我走下去的希望。不要迷失于黑暗，任命運(yùn)將你歸結(jié)于落魄。

　　我想要追夢的生活。我要追逐使我的人生變得更有意義的夢想。生活有時很神秘，擁有無限奧妙，它從來不是一線到底，它永遠(yuǎn)具有著多種可能。一個微不足道的決定，足以影響你接下來的所有判斷，夢更是如此。但是夢不只有正面的。人的一生不只有一個夢，它們誕生于不同時間，不同環(huán)境，自然而然的分出了“美”與“惡”，“黑”與“白”。存在于心中的夢，影響著一個人的未來。有人追逐一生，浪跡江湖；有人寒窗苦讀，功成名立。我認(rèn)為，一個人所要追逐的夢，一定不能令其墮落。而我要追逐的夢，它在我躊躇不定時，給予我方向；在我陷入困局時，給予我力量；在我不知所措時，給予我期望。它會是我一生的導(dǎo)師，使我不斷完善自己。

　　生活或許平凡，但追夢之人一定不平凡。夢似一架天秤，供我們衡量善惡，了解自己的價值，使我們看穿未來路上的迷霧。

　　追夢之人選擇生活，反之，被生活裁決。我想要追夢的生活。

生活話題作文12

　　隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，生活中的碳排放也不斷增加，漸漸的人們開始重視起低碳環(huán)保這兩個新型的環(huán)保詞匯。

　　“綠色低碳”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。一些市民認(rèn)為，從節(jié)約資源能源、環(huán)保以及減少碳排放等角度看，實(shí)現(xiàn)低碳生活不僅是件大事，也是件好事。但從綠色生活的要求看，可能會降低人們好不容易提升起來的生活水平。比如人們在生活水平提高的同時，希望通過購買汽車或者排量大、性能更好的汽車來改善自己的出行條件，希望購買較大的住房來改善自己的居住條件，這些顯然與綠色生活格格不入。其實(shí)不然，綠色生活并不意味著低收入水平，只要在兩者之間尋找到一個平衡點(diǎn)，兩者兼得時很容易實(shí)現(xiàn)的。

　　仔細(xì)一些你就會發(fā)現(xiàn)，環(huán)保涉及每個人的利益，也需要每一個人的積極參與。我們的自覺參與，是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。我們在環(huán)境意識提高的基礎(chǔ)上，必然產(chǎn)生保護(hù)、改善和建設(shè)環(huán)境的.使命感和責(zé)任心。因此，需要提高我們參與環(huán)境保護(hù)工作的主動性和積極性，在日常生活中，我們應(yīng)時時處處自覺地參與環(huán)境保護(hù)的各種活動。并有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識和憂患意識，學(xué)會防治結(jié)合解決環(huán)境污染問題，變廢為寶，再生資源。并利用資源，找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩者和諧發(fā)展的平衡點(diǎn)，從而使得人與自然和諧同處。

　　現(xiàn)今有很多服裝公司推出了打環(huán)保牌的“環(huán)保裝”，我們更希望企業(yè)不是拿環(huán)保的“綠色”作為一個時尚概念來炒作，而是實(shí)實(shí)在在的做這件事。買衣服的人不會在乎你的概念炒作有多新奇特，它的競爭優(yōu)勢應(yīng)該體現(xiàn)在款式還是要好看，價錢還是要合理，衣服穿得要舒適。至于好賣與否要看衣服的品質(zhì)跟價格，一般產(chǎn)品在研發(fā)初期都會有很高的研發(fā)費(fèi)用，然而低碳裝如果價格過高的話，很難被普通消費(fèi)群體所接受。

　　讓我們少一份口號，多一份行動，讓綠色環(huán)保真實(shí)起來，還原一個原汁原味的生活。

生活話題作文13

　　十月三十日晚，醫(yī)院，寒意稍重，婦產(chǎn)科。我守在門外，來來回回的走，手不自主的磋磨著，岳母大人本來很淡定的都被我?guī)У穆晕�顯得緊張了，可一想到夫人正在一門之隔的手術(shù)室迎接新生命的降生，而我只能在門外等候，焦急不自主的就在心里滋生，無法阻止。

　　十一時，當(dāng)一聲響亮的啼哭打破躁動的空氣，我緊鎖的眉頭自然的松開，長須一口氣，一瞬間的喜悅和激動充斥頭腦，就像陰霾之后的一縷陽光，我手足無措，語無倫次的想表達(dá)我的心情，倒把岳母大人看的哈哈大笑，尷尬不已。

　　隨著這一聲啼哭，從此我們的小家庭多了一個可愛的小家伙，我的身上也會灌注某一種光環(huán)，一種叫做父親的東西，這一瞬間似乎有一種厚重如山的東西壓在了肩膀，恍惚隨著這一聲宣告生命降生的聲音響起，我瞬間就長大成熟了，恍似兒時看父親的樣子。

　　看著安靜的睡在夫人旁邊的小家伙，看著夫人幸福的微笑，這一瞬間的心情簡直無以言表。這時候我就會想當(dāng)他咿呀學(xué)語的時候我會教他說些什么；我會不會在他開始跌跌撞撞的想要往前走的時候，在他的前方張開臂膀迎接他的到來；我會不會晚上把他放在肚皮上，鼓脹著逗得他哈哈大笑；我會不會躺在他身邊，拿起一本安徒生童話，給他細(xì)細(xì)的.讀著每一個感人的故事，故事里有王子、有公主、有善良的獅子還會有七個小矮人；我會不會給他買上一本啟蒙讀物，聽他奶聲奶氣的讀人之初，性本善...教他鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土...會不會從小教他要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，自己學(xué)會穿衣服，整理小床鋪，早早的培養(yǎng)他獨(dú)立自主的能力；會不會告訴他要學(xué)會分享，要懂禮貌，要友愛小伙伴；會不會在他第一次犯錯的時候，心平氣和的告訴他錯在哪里，以后避免，在他做的好表現(xiàn)的優(yōu)異的時候表揚(yáng)他，讓他再接在勵；會不會在他生病難受的時候告訴他要像個小男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)；會不會讓他學(xué)個樂器，比如吉他什么的，好吸引女孩子的目光；然后在他萌生早戀的時候給他講他老爹當(dāng)年是怎么處理的；會不會用我最好的年華守護(hù)他的成長，然后當(dāng)老了坐著梧桐樹下，靜靜的看著他飛向遠(yuǎn)方，默默的擔(dān)心，想念，祝福！

　　是的，我想我會。我會一直挺拔如松，后重如山，陪伴他的成長！眼前似乎隱約浮現(xiàn)一個身影，一個漸漸高大的身影。

生活話題作文14

　　童年的往事，就像夜空中浩翰的繁星閃閃發(fā)光。今天，我在茫茫星海中摘下童年一顆璀璨的星星，你瞧她，還在快活地眨著眼睛。

　　小時候我不肯長，個子矮矮的，大家都親昵地稱我“小布丁”。我心里老是不高興，總是撒嬌地問媽媽：“媽媽，我什么時候長高啊?叔叔阿姨們都叫我‘小布丁’多難聽呀!”媽媽笑著說：“等以后你長高了，就不這么矮了�！蹦暧谉o知的我當(dāng)然不信媽媽的話，以為媽媽只是在安慰我。

　　有一天，媽媽從街上回來，給我買回了一本《少兒讀物》，我就趕緊讀了起來，讀著讀著，在“愛護(hù)植物”一欄中，我看見了這樣一組畫面：一個小朋友在給一棵小樹澆水，沒過幾天，小樹就長高了……我心里怦然一動，對呀，小樹澆水能長高，如果給我們小孩子也“澆水”，不就同小樹一樣長高了嗎?仿佛發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密似的，當(dāng)天晚上，我興奮地抱著書久久難以入睡。從此，我就天天盼望著下雨。

　　老天也仿佛知道我的心事。這一天，天陰沉沉的，不一會兒下起大雨來。哈哈，我長高的機(jī)會終于來了，不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)雨幕中，雨越下越大，但我還覺得不夠，朝著天空大聲喊叫著：“老天爺，下吧，下吧!我要長大!”老天爺還真夠意思，雨越下越大，一會兒功夫就把我淋成了落湯雞。雨淋得我實(shí)在受不了了，我跑到了走廊上，望著瓢潑似的大雨，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想，等這場大雨結(jié)束后，我再曬曬太陽，沐浴雨露陽光，我一定會長高的，大家再也不會叫我“小布丁”了。想著想著，我情不自禁地笑了。

　　這時候，媽媽從外面回來了，看到我落湯雞似的樣子，而且噴嚏不斷，徉怒地問道：“你干什么去了，怎么不打傘淋成這個樣子?”我一邊哆嗦著，一邊驕傲地告訴她我發(fā)現(xiàn)了長高的秘密。聽了我的敘述，媽媽哭笑不得，她邊給我換衣服邊親切的地對我說：“傻孩子，人的.生長是身體發(fā)育的自然規(guī)律，哪有拔苗助長的道理的。你這樣淋雨會生病的……”我似懂非懂，一頭扎在媽媽懷里咯咯咯的笑了。

　　親愛的朋友們，我捧出的這顆童年閃閃發(fā)光的星星美不美?

生活話題作文15

　　等，是漫長的，是一種苦；待，是懷著希望的，是一種甜。而等于待的結(jié)合，便化成了百般的滋味——等待。

　　小學(xué)時，我寫了一篇自認(rèn)為很好的作文。想著給老師看看之前，先給父母看看。他們看了之后一定會表揚(yáng)我的。

　　今天母親也不知干什么去了？還不回來。我坐立不安的在家里等著鐘表的“滴答滴答”聲，一聲一聲耗盡了我的耐心，我再也等不了了。我沖出家去找母親。哦！等待它是“酸辣”的——它充滿了希望也帶著些許無奈。找到母親后，急切的將母親拉回家中。獻(xiàn)寶一樣為母親獻(xiàn)上了我的作文本。一秒，兩秒。母親看得真慢！我的.心情忐忑極了，看到一半母親臉上就浮現(xiàn)了我腦海中的笑容。母親放下本，緊緊的抱著我，激動的說：“孩子你太棒了，你將來一定會成為一位作家。把這個放在桌子上吧！你父親一下班一眼就會看到的。”

　　我將作文本工工整整的鋪在桌子上。十分激動的等待父親回來。哦！等待它是甜的——它帶有幸福的味道。終于，父親回來了，我讓父親坐下，端了杯水給父親。父親在看了作文后臉上的表情和母親的截然不同，并不是我預(yù)期中的笑臉。父親擰著眉道：“什么東西？你寫的作文？”我低頭不語。“這么差的東西，干嘛拿來給我看？病句！這么多錯字！還不拿走改掉！”母親聞聲趕來，心疼的對父親說：“她還是孩子�！备赣H沒有說話，點(diǎn)了一支煙。我悶悶不樂的接過本子，剛剛的好心情全都煙消云散了。哼！等待他是苦的——它使人變得難過。

　　第二天，我將改前和改后一并交給了老師。老師在全班同學(xué)面前朗讀了那篇經(jīng)過我徹夜修改的作文并夸獎了我。在這時我才明白一個真正的好作文要經(jīng)過千錘百煉，父親只是教會了我成功的過程。

　　等待……或喜或悲，或怨或念。愿人人在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份專屬等待和專屬成功。

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