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生活的色彩作文

時(shí)間:2023-04-28 15:58:40 生活作文 我要投稿

生活的色彩作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生活的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的色彩作文【熱門】

生活的色彩作文1

  生活的色彩有很多種,好像彩虹一樣,生活的色彩絢麗,有著它自己的色澤。

  紅色代表著信念,當(dāng)人們身處困境之中,是紅色染紅了內(nèi)心。青海高原一株柳,它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗,只是生鐵鐵錠的色澤,但,是紅色的信念使它堅(jiān)持到了最后。

  橙色代表了樂(lè)觀,晴天霹靂、天災(zāi)人禍這些都不可怕,可怕的是不樂(lè)觀的心把自己推入可怕的深淵,前幾日,四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,誰(shuí)也不服輸,人人用微笑面對(duì)一切。

  綠色代表了希翼,綠色是種子的顏色,種子代表了新生與希望。無(wú)論是誰(shuí),只要望望那清新的綠色,心中就充滿了希望,就有了充足的信心。綠色不刺眼,但,綠色給了我們眼中的光芒。

  藍(lán)色代表了夢(mèng)想,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有藍(lán)色天空般的夢(mèng)想。藍(lán)色也是大海的顏色,風(fēng)一起,起波瀾,浪滔天,深?yuàn)W的藍(lán)色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想,人們對(duì)藍(lán)色充滿了好感。

  紫色代表了那些浪漫的瞬間,盯著紫色,會(huì)讓人們懷念起幼時(shí)的`伙伴,以及,那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍(lán)色與紅色的結(jié)合,也代表著友情,那些手牽著手的快樂(lè),令人回味無(wú)窮。

  生活的色彩有很多種,他們往往就在你的身邊,你的生活里處處充滿夢(mèng)想、新年、希望……

生活的色彩作文2

  生活繽紛多彩,有著無(wú)數(shù)快樂(lè)。同時(shí),也避免不了遇上艱難與阻礙,在生活里,有笑聲、有哭聲、有快樂(lè),也有煩惱。誰(shuí)能樂(lè)觀對(duì)待,誰(shuí)就能在生活的路上笑到最后……

  生活是金色的。

  生活的道路上,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,我們一起哭、一起笑、一起鬧。我們只要在一起,就充滿歡笑,毫無(wú)煩惱。當(dāng)我憂郁時(shí),當(dāng)我孤單時(shí),當(dāng)我無(wú)依無(wú)靠時(shí),是朋友給我安慰,是朋友陪我玩鬧,是朋友的臂膀讓我得到依靠。生活中的朋友如一道陽(yáng)光,灑在我身上,留下?tīng)N爛的、揮之不去的金色光芒。

  生活是灰色的`。

  在生活的旅途中,也少不了親人的關(guān)愛(ài),當(dāng)親人逝去時(shí),當(dāng)親人的身影消失時(shí),那撕心裂肺的痛苦,只有靠眼淚渲泄親人的逝去,使世界仿佛染成了灰色,一切都不再那樣美好,太陽(yáng)也黯然失色。親人的離去使我悲痛欲絕,不過(guò)也使我明白生命的寶貴,要好好珍惜身邊的人。

  生活是黑白相間的。

  生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇見(jiàn)挫折與困難,難免會(huì)有憂郁與失望。不過(guò),只要肯努力,肯奮斗,就沒(méi)有跨不過(guò)的坎,打不倒的敵人,解決不了的困難。當(dāng)我們跌倒時(shí),當(dāng)我們無(wú)助時(shí),會(huì)有一只溫暖的手將我們扶起,那就是親人,那就是朋友。

  生活是彩色的。

  它記錄了我們的喜怒哀樂(lè),我們的年幼無(wú)知,它譜寫了我們的天真幼稚,敘述了我們的快樂(lè)時(shí)光,描繪了我們的坎坷,生活的道路上,留下了我的腳印,也留下了我的回憶……

生活的色彩作文3

  生活這個(gè)萬(wàn)花筒,有什么色彩呢?

  在我眼里,生活啊,有時(shí)是無(wú)垠沙漠的金黃,有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán),有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的墨黑,有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫,有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩,五彩繽紛,你是不是特羨慕?

  陰霾天空的淺灰

  “唉!為什么考試的時(shí)候不能再仔細(xì)點(diǎn)呢?”今天數(shù)學(xué)的考試成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)不太理想。放學(xué)回家的路上,小鳥(niǎo)不再唱歌,天空變得灰蒙蒙的,小草耷拉著腦袋,仿佛一切都失去了生機(jī)。

  桂冠閃耀的亮銀

  “太棒了!我終于突破了自己,考過(guò)八級(jí)了!”爸爸媽媽都夸我彈得好,我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺(tái)中央,我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,懂得了老師對(duì)我的批評(píng)鞭策,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  夏日森林的盛綠

  經(jīng)過(guò)自己的辛苦和努力,我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。我跑到小山上,滿目的'森林對(duì)我低頭致意,呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上,似乎把所有疲勞吹走了,只留下我滿心的自豪!

  我的生活就是這樣,錦繡斑斕,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告訴我嗎?

生活的色彩作文4

  生活如童話詩(shī)的調(diào)料盤,擁有五彩繽紛的顏色,又充滿著希望的綠色。有烈火熊熊的紅色,也有一片黑白的灰色。

  生活之中隨處可以見(jiàn)到色彩,可生活的色彩又會(huì)有怎樣的含義呢?

  自己獨(dú)自一個(gè)搭乘公交車回家,因?yàn)檎脤儆谙掳嗟母叻鍟r(shí)期,公交車上早已擠滿了許多乘客,我已交小的身軀擠在了一個(gè)角落,過(guò)了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一根拐杖顫顫巍巍地上了車。正準(zhǔn)備坐在老弱病殘的座位專區(qū)上。可誰(shuí)知座位上坐滿了許多年輕的'小伙子。

  老爺爺緩緩開(kāi)口:“小伙子,這是老弱病殘的專區(qū),請(qǐng)你讓讓我吧!”

  小伙子一心只盯著手機(jī),對(duì)老爺爺?shù)脑挸涠宦,老爺爺無(wú)可奈何的搖了搖頭,嘆了口氣。

  旁邊的另一名男青年看不下去了,對(duì)那位小伙子說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族弘揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng),怎么讓個(gè)座位都不行嗎?”小伙子終于抬起頭,四目相對(duì),望著那位男青年說(shuō):“先來(lái)后到,你懂不懂啊!”這時(shí)我想這便是生活的色彩,只不過(guò)是充滿灰色罷了。

  不久,坐在座位上的另一位小伙子,他站立起來(lái)了,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你坐我這兒吧!

  話畢,他將老爺爺扶到座位下,老爺爺笑瞇瞇地望著他,拍了拍他的手說(shuō)“謝謝你嘍!”周圍的人鼓起了掌這時(shí)我想這邊是生活的色彩,充滿了美好。

  生活的色彩如此的美好。

生活的色彩作文5

  我想每個(gè)人的生活,起初都應(yīng)該是無(wú)色無(wú)味的。而正因?yàn)槲覀冏约禾砑恿艘恍└星樯,把這些無(wú)色無(wú)味的畫(huà)面,串聯(lián)成一幕幕精彩的故事。原來(lái),生活是這樣多姿多彩。

  原本以為,每天上學(xué)放學(xué),按時(shí)完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無(wú)色無(wú)味的生活,也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的.唯一色彩。

  直到有一天下午,是個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上,沒(méi)有人,也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎,討厭下雨天彌漫的潮濕味,心里的那種厭惡一次次沖擊著我,讓我寸步難行。不知不覺(jué),受厭惡的作用下,我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī),聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng),一邊哼著掉,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺(jué)了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。

  從那以后,我改變了,喜歡黑色空間。在生活中,遇到煩心時(shí),就拿出手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),想些快樂(lè)的事情。幸運(yùn)的時(shí)候,還可以從音樂(lè)中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。

  我生活中的色彩,可以說(shuō)是音樂(lè)的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn),不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光,我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩,把許多小色彩匯集起來(lái),把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色,這樣,生活也就變了。

  每個(gè)人的人生道路,終將因?yàn)檫@些而便的絢麗多彩。而那些圖畫(huà)也因?yàn)槲覀兊臍g樂(lè),便的愈發(fā)的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價(jià)值。

生活的色彩作文6

  生活就像一張白紙,只有大膽去嘗試,去勾畫(huà),才會(huì)有五彩繽紛的顏色。

  ——題記

  綠

  綠色的小草,綠色的樹(shù)。綠形容春天是再好不過(guò)了。漫步在綠色的草地上,芬芳的花香隨之撲鼻而來(lái),感受著春天的氣息。大地一片生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)在天空中自由自在,小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。

  。∶利惖拇禾,你讓我的生活多姿多彩!

  粉

  也許夏天不應(yīng)用粉來(lái)表現(xiàn);鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的.滾落下來(lái),這的確襯托不出粉的味道?僧(dāng)你向那湖中望去時(shí),卻看見(jiàn)了一片片粉裝扮著湖。荷花,夏季中最耀眼的景色,唯獨(dú)它能帶給夏季一絲美麗!

  。『苫,是你讓我的生活重新看到了希望!

  紅

  紅楓葉,楓葉紅。秋天到了,滿樹(shù)的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天,也是農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)刻,紅紅的果實(shí)非常誘人,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

  !秋,你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味!

  白

  冬天,白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去,只有梅花,它像勇猛的戰(zhàn)士,站在雪地里頑強(qiáng)不屈,與嚴(yán)寒的冬天做著激烈的抵抗。最終,它勝利了,戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,在北風(fēng)呼嘯中散發(fā)著淡淡的花香。

  !梅花,是你給了我勇氣,告訴我在困難面前不應(yīng)退縮,應(yīng)堅(jiān)持不懈,勇往直前,打敗困難!

  生活,是五顏六色的,只有用心去體會(huì),生活才會(huì)變得有意義!

生活的色彩作文7

  湛藍(lán)的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人,生活也如此,來(lái)吧,朋友,讓我們走進(jìn)生活的色彩。

  ——題記

  生活是金色的。正值初秋,每日下午,太陽(yáng)暖暖的,金燦燦的陽(yáng)光給湖面的秋波點(diǎn)上動(dòng)人的光亮。落葉繽紛,滿地金黃的`葉片,靜靜躺在大樹(shù)身旁,拾一片最熱的,把它舉過(guò)頭頂,映出葉脈,這是生命之河。

  生活是綠色的。清晨,東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光,魚(yú)肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起,翠竹,青松毫不動(dòng)搖的站立著,一年四季,給過(guò)我多少拼搏的理由,讓我的心天萌發(fā)芽?jī),鑄滿希望。

  生活是紅色的。2008年,我們永生難忘的365天。在這一年中,我們共傳奧運(yùn)圣火,共聚美麗的五環(huán),我們共同為“神七”祈禱……

  愛(ài)國(guó)的熱血在身體中沸騰,自豪的情懷讓每一個(gè)中國(guó)人激昂。

  生活是藍(lán)色的。也許不生在海邊,也許不生在雪域,但我們同在一片藍(lán)天下,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,天顯得那么藍(lán),想塊寶藍(lán)色的瑪瑙鑲在大地上空,我心飛翔,和藍(lán)天白云一起夢(mèng)想未來(lái)。天藍(lán)水也藍(lán),你的笑容也有清澈的藍(lán)嗎?

  生活是白色的。純潔無(wú)暇的白色。每一天都是一張白紙,快樂(lè)的時(shí)候,抹上絢麗的顏料,傷心的時(shí)候,留下成長(zhǎng)的足跡,當(dāng)然不希望每天結(jié)束時(shí),白紙上空空如也,因?yàn)榘咨枰嗖市那槿ビ骋r。

  生活其實(shí)又是多彩的,用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!

生活的色彩作文8

  生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣、咸,五味雜陳,就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調(diào)味品。

  生活多姿多彩不一定要無(wú)憂無(wú)慮,有時(shí)遇到點(diǎn)挫折,不斷激勵(lì)自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的,有價(jià)值的。

  生活是多姿多彩的,我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活,不被困難所打倒擊敗,頂著暴風(fēng)雪勇往直前,不輕言放棄。在你通往成功的路上,沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候,相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光,應(yīng)該會(huì)很自信的。

  生活是多姿多彩的,生活路上永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻是沒(méi)有任何意思的,當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。

  生活是多姿多彩的,不必因一點(diǎn)挫折喪失自我,當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳,再大的挫折也難不倒你了,你需要做的就是上揚(yáng)嘴角,目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開(kāi)。

  挫折、失敗、成功是成正比的,對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂,沒(méi)有必要把自己偽裝的十全十美,也沒(méi)有必要遇到挫折就消極的要死要活,這不是生活,生活是用來(lái)給自己享受的,而不是用來(lái)偽裝給別人看的。

  生活是多姿多彩的,生活中的甜頭當(dāng)然也不少,但大部分都是通過(guò)自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來(lái)的`。

  生活是多姿多彩的,更是五味雜陳的。

  生活是多姿多彩的,我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫(huà)筆,在生活的畫(huà)卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

生活的色彩作文9

  華人從此站起來(lái)了,不再受壓迫。紅領(lǐng)巾,雖然看似一張紅布,卻隱藏著許多“秘密”。所以我們要好好愛(ài)護(hù)它,珍惜它,就像愛(ài)護(hù)花草、珍惜生命一樣。

  我是一個(gè)有潔癖的人,只要哪里不干凈,我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了,我都要洗過(guò)之后戴才習(xí)慣,如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了,沒(méi)洗紅領(lǐng)巾,我就會(huì)用零花錢再買一條。

  在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,學(xué)校組織了許多中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增長(zhǎng)了我們的知識(shí),培養(yǎng)了我們能力,拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。

  記得有一次早上,我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分,這扣分不要緊,可后面就有一大堆麻煩事,老師批評(píng)了我,我被扣了班級(jí)的分等等。由于沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,直接導(dǎo)致我與當(dāng)月的群賢之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗發(fā)誓,每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此,我干得更賣力,慢慢的',我的成績(jī)上去了,我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。

  雖然紅領(lǐng)巾給我?guī)?lái)了“無(wú)數(shù)”個(gè)煩心事,但也給我?guī)?lái)了快樂(lè),給了我一些珍貴的東西,教給了我一些大道理,讓我明白了許多事。

  紅領(lǐng)巾就在我們身邊,就在我們生活中,生活就像是一張白紙,我們就是紙上的人,而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。

生活的色彩作文10

  當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí),我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來(lái)。Say hi,我放假了!

  拋下了所有的期望,拋下了所有的壓力,放肆的無(wú)視古板老師那殺人的眼神,盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候,我才覺(jué)得自己是充滿無(wú)限活力的!

  生活也許就是這樣,當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活,你會(huì)覺(jué)得生活是這樣的枯燥無(wú)味。喪失了生活的目標(biāo),但在快樂(lè)女神降臨時(shí),生活有了色彩,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好,漫步在幽幽小道上,路邊的'野花象星星似的眨呀眨的,浪漫的楓葉飄然落下,像仙女在跳一支絕妙的舞蹈,揀起來(lái),在上面在題幾句詩(shī),就更美不過(guò)了!從身邊閃過(guò)的小女孩兒背著小書(shū)包,嘻嘻的笑著說(shuō)著:“Go Go Go!”美妙的畫(huà)面不禁讓你的臉上漾起以快樂(lè)的笑!傾聽(tīng)著大自然的樂(lè)音,朗誦著古人留下的絕美佳句,體味著其中的高深意境,真是一種不錯(cuò)的享受啊!早晨呼吸著新鮮的空氣,使自己的心情頓時(shí)愉悅起來(lái),悠閑的在公園里散步,溫和的陽(yáng)光下,靜靜的躺著,也不失為一種享受生活的方式!

  生活是充滿色彩的!只要你時(shí)時(shí)保持愉悅的心情,保持像海一樣藍(lán)的藍(lán)色心情,那么你的周圍就會(huì)充滿了快樂(lè),充滿了幸福,到處都能看到快樂(lè)的臉龐!

  讓我們掬一捧天山之水來(lái)擦亮我們的眼睛,去傾聽(tīng)生活的樂(lè)音,去感受生活中的快樂(lè)與幸福吧!

生活的色彩作文11

  生活是一幅素描,黑白灰三種色調(diào),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,奠定了素雅的基調(diào),勾勒出生活的線條,單調(diào)的色彩構(gòu)成的畫(huà)面平淡素雅,生活日復(fù)一日,日日如此,似乎重復(fù)昨日,單調(diào)無(wú)華,在灰白的色調(diào)中,明暗虛實(shí)又變化無(wú)窮,微秒的變化形成一個(gè)個(gè)面的`轉(zhuǎn)折,使生活立體多面,雖淡雅卻透出層層清前與奇妙。

  生活是一幅色彩畫(huà),用調(diào)色板調(diào)和不同絢麗的色彩,一筆筆涂抹出七彩生活,用筆的人是主宰生活的自己,生活究竟是怎樣的色彩也是由自己用筆調(diào)和了的,那些斑駁的色塊拼湊成生活的印跡,一幅色彩畫(huà),或明朗絢麗,或清新淡雅;或灰暗低沉,或熱烈奔放;或愉悅抒情,或憂郁黯然,生活亦是如此,多種色彩構(gòu)成不同的生活情調(diào),或喜或憂,或喧囂或靜謐,那些筆觸是生活所走過(guò)的路,一筆筆涂抹,一步步走過(guò)。畫(huà)遂成,生活也被色彩填滿,不再留白的,飽滿而色彩豐富。

  無(wú)論生活是素描還是色彩畫(huà),都是變幻的立體。生活無(wú)論是灰白色還是絢麗的,都是斑駁的記憶,一步步所經(jīng)歷的回憶。

生活的色彩作文12

  朦朧中,不記得是幾點(diǎn),睜開(kāi)眼睛,床前的燈還在亮,昨晚看書(shū)的時(shí)候忘了關(guān)了。

  昨天睡前把許的《難忘的一天》一遍又一遍的聽(tīng),不知道時(shí)候竟忘了關(guān),忽然想了很多的事情,不住地在安慰自己,可是一遍又一遍的浮現(xiàn),沒(méi)有用的!

  現(xiàn)在我最怕的.就是晚上了,明明知道一些事情,卻還是很難過(guò)!真的不知道怎么辦,每天就是那樣漫無(wú)心跡的過(guò)。

  什么是才能好起來(lái)啊,從來(lái)都沒(méi)有這樣失落過(guò)。和同學(xué)談到了散伙飯,更是想到那時(shí)的我們將是何種情形。只知道所有的女生都要哭,所有的男生都會(huì)醉,那會(huì)兒,恩,我們才要真正的離別!多不想那樣,我還在為已經(jīng)逝去的感慨,現(xiàn)在馬上又要為即將逝去的難過(guò),在我們的人生道路上究竟能留下幾個(gè)人?你一個(gè)就足夠了!!我的心就這么大,全都給了你,再也沒(méi)有空間去容納別人了。

  如果我們的相遇是偶然,那愛(ài)上你是必然。

  記得一年前你說(shuō)過(guò),時(shí)間久了你就會(huì)好的,可到了現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)再也找不到方向了。

  我不是寒潮,來(lái)了卻又退去;我不是流星,劃過(guò),卻只剩美麗。

  很多的人在別人是生命里就是流星,可有些卻慢慢的變成了一顆寂寞卻執(zhí)著的恒星,就像你是圓心,思念是半徑,永遠(yuǎn)的繞著你轉(zhuǎn)。

  除非,“山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!!”

生活的色彩作文13

  生活是什么?難道是勤奮地學(xué)習(xí),繁忙地工作嗎?還是和家人的一次爭(zhēng)吵?或是你自己身上的煩惱?而我的生活呢?只是一些普普通通的“顏色”。

  藍(lán)

  啊!發(fā)考卷了,我肯定要“涼涼”了,我慢慢地聽(tīng)著我和別人的分?jǐn)?shù)。老師報(bào)完成績(jī)后,我只考了85分。哎!這天我悶悶不樂(lè),一直拉著臉,都沒(méi)心情聽(tīng)課了,終于挨到放學(xué)了,我的心情總算好一些,可是一想起那張卷子,心里就很憂傷。就連路上的燈光,它們也像是一個(gè)個(gè)怪物的眼睛盯著我,家家戶戶的門和窗像一只只野獸的大嘴巴,一會(huì)兒嘲笑我這么笨,一會(huì)兒張開(kāi)大嘴巴像隨時(shí)都要把我吃了。

  黃

  奮斗了大半天,今天的機(jī)器人比賽終于結(jié)束了,我自己覺(jué)得發(fā)揮得還是很不錯(cuò),感覺(jué)良好?,院子里,那些小花小草和大樹(shù)微微擺著身子,在向我豎豎大拇指,有的還發(fā)出“沙沙”聲,好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒,繼續(xù)加油!”

  紅

  我終于把作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候,聽(tīng)到老師在喊我的名字。老師對(duì)我說(shuō):“徐晨怡,你去輔導(dǎo)一下睛小宣同學(xué)!蔽倚睦锇迪,我又可以當(dāng)一次小老師了。當(dāng)老師可是我的`夢(mèng)想!于是我拿上一支筆,飛快地跑到小宣同學(xué)的座位旁邊。先是耐心地聽(tīng)她說(shuō)她哪里不會(huì)。聽(tīng)后,我分析了一下,就一字一句地把過(guò)程和方法講給她聽(tīng)。她很快就聽(tīng)懂了。這是我莫大的榮幸!

  這就是我的生活,是不是很有色彩呢?

生活的色彩作文14

  呱呱的一聲,一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我,那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地尋找生活中的色彩,讓白紙色彩斑斕。

  生活是一塊調(diào)色板,為我的人生添加色彩,讓白紙成為一幅美麗的圖畫(huà),里面有著我最喜歡的圖案快樂(lè),也有著一點(diǎn)黑暗悲傷。

  黃色溫馨。我每天放學(xué)回家,媽媽都做好飯菜等我回來(lái),吃飯時(shí),爸爸就會(huì)問(wèn)我今天感覺(jué)如何?我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂(lè)的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視,有說(shuō)有笑的。在這個(gè)家庭中,我感到家庭的溫暖、溫馨。

  藍(lán)色班級(jí)。在班級(jí)中,有來(lái)自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天,我們有大半天的時(shí)間相處在一起,難免有時(shí)會(huì)吵架,就好像風(fēng)在海面上吹過(guò)引起的波浪,有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。

  紅色團(tuán)結(jié)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)集體,可以說(shuō)一方有難,八方支援,在大清潔中,同學(xué)們都積極參與,在比賽中,同學(xué)們盡自己的力量為班爭(zhēng)光,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油!每一個(gè)人都做好自己的.本分。

  色彩!是你自己去創(chuàng)造的,色彩所構(gòu)成的圖畫(huà)是否美麗的圖畫(huà),里面充滿色彩!我們一起努力吧!在自己的白紙中尋找色彩,創(chuàng)造色彩,讓白紙更美麗,讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫(huà)!

生活的色彩作文15

  每天每天,時(shí)間就如火車,呼嘯著從我們身邊駛過(guò);每天每天,時(shí)間就如彩筆,一點(diǎn)一點(diǎn)描繪我們記憶中的色彩;每天每天,時(shí)間就如清風(fēng),還沒(méi)等到我們享受它的撫摸,就已經(jīng)過(guò)去了……生活雖然平凡,但平凡的生活也能活出色彩。

  早晨,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,拉開(kāi)窗簾的那一瞬間,感受那縷陽(yáng)光的溫暖,感受那份靜謐。一天的好心情也就隨著窗外小鳥(niǎo)歡快的叫聲展開(kāi)了。早晨的'生活就如綠色般,讓人感到安心,愉悅。

  中午,困意也慢慢襲來(lái),躺在椅子上,品著濃郁的香茗,耳邊聽(tīng)著一曲輕音樂(lè),閉上眼睛,使自己置身在童話般的世界里,感受一份難得的愜意。中午的時(shí)光就如藍(lán)色般,讓人的內(nèi)心充滿安寧。

  下午,是我一天中思想最活躍的時(shí)候。約上幾個(gè)好友,我們?nèi)ゲ莸厣媳M情地奔跑,拋開(kāi)所有煩惱,感受童年的樂(lè)趣,讓笑聲在藍(lán)天白云下蔓延開(kāi)去。午后的生活就如紅色般熱情,激烈。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,天邊呈現(xiàn)一片醉美。望著眼前的天色漸漸變淡,靜靜地看著遠(yuǎn)方,一些有趣的回憶不禁溢滿了心頭。傍晚的時(shí)光就如橘色般,夾雜著些許羞澀。

  晚上,站在陽(yáng)臺(tái)邊,望著滿天繁星,似乎在向我們眨眼。是否記得小時(shí)候,媽媽給你講的牛郎織女,嫦娥奔月,想象自己也身在其中,多么美好。晚上的生活就如深藍(lán)色般,意味深長(zhǎng),讓人回味無(wú)窮。

  生活也許平凡,但每一天都充滿色彩……

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