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感謝生活作文

時(shí)間:2023-04-29 23:54:59 生活作文 我要投稿

感謝生活作文【推薦】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感謝生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝生活作文【推薦】

感謝生活作文1

  生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地應(yīng)對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂觀。

  記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭取拿到獎(jiǎng),給校園和自己爭光。

  俗話說得好:萬事開頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。

  我練了一個(gè)月,最后到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不明白評(píng)委們是怎樣想的。

  過了幾天,成績出來了,我居然沒有得到獎(jiǎng),這是,我的'眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲?酒的U饈牽媽媽過來對(duì)我說?“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這一切!”

  感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這一切。

感謝生活作文2

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們?cè)陉柟庀伦鲞\(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

  教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的'。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開的景象;夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

  然而,天下沒有不散的宴席,再過一些日子,我們就要走了。無論天之涯,無論地之角,無論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩!。∧感Vx謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂地成長!

感謝生活作文3

  有時(shí)候,我會(huì)想,也許可能在某一天,在沒有任何預(yù)感的時(shí)候,我就被上帝收去。如果有必要說些什么,那我準(zhǔn)備的'話就是:

  痛苦之前我感謝生活,它給我平安;痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;痛苦之中我感謝生活,它給我體驗(yàn)。

  繁華之前我感謝生活,它給我安寧;繁華之后我感謝生活,它給我沉靜;繁華之中我感謝生活,它給我高潮。

  愛情之前我感謝生活,它給我純美;愛情之后我感謝生活,它給我豐富;愛情之中我感謝生活,它給我狂熱。

  我感謝生活,它值得我感謝。悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活,它給我簡單;罪惡之后我感謝生活,它給我深沉;罪惡之中我感謝生活,它給我掙扎。

  丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬。

  衰老之前我感謝生活,它給我青春;衰老之后我感謝生活,它給我從容;衰老之中我感謝生活,它給我過程。

  我感謝生活,它值得我感謝。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。

  沒有天堂,生活就是天堂。

  有許多人在天堂里睡著。

  我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

感謝生活作文4

  不知不覺,三年的初中生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了。我們就要離開教育了我們?nèi)甑男@和尊敬的老師們,還有朝夕相處的同學(xué)們了。

  一路走來,有哭也有樂,當(dāng)然還有要感謝的人。

  講到感謝的人,我首先要感謝的就是每天晚自習(xí)接我回家的人,那就是我的母親。

  自上初中以來,我不住校,不是去親戚家就是回家住。可是,回家那條路上很黑,也沒有其他人,媽媽不放心我和妹妹走夜路,于是就每天晚上準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口等我們放學(xué)。

  回到家里,還要把飯重新熱一下,不僅如此,每天中午她干活回來,還要給我們做飯,她在家里是最勞苦的。我想對(duì)她說:“感謝初中生活中有你,你辛苦了!

  其次,我要感謝與我朝夕相處的同學(xué),感謝她對(duì)我的幫助和關(guān)愛。

  記得上次去理化實(shí)驗(yàn)和體育考試的時(shí)候,我們一起參觀了整個(gè)校園,吃過飯以后,我們又在候考區(qū)緊張的'等待著,互相有說有笑的看著別人考試,然后,我們一起并肩作戰(zhàn),互相努力的為對(duì)方加油,希望取得好成績。

  跑完步以后,是你第一個(gè)給我送水。每當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你總是找我傾訴,我也一直是你最好的傾聽者。

  感謝初中生活中有你,有你的陪伴,我不孤單,有你的陪伴,我感覺我很快樂。我相信,那難忘的初中生活會(huì)成為我最美好的回憶。

感謝生活作文5

  在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間,很多故事都變成了其他的結(jié)局,就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處,可是后來漸漸地,你喜歡一個(gè)人呆在一起,他們說和內(nèi)心交流溝通,其實(shí)是另外一種獨(dú)立思考和提升成長的表現(xiàn)。當(dāng)然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說的什么話,你都不信,也從來都不會(huì)聽到心里面去。

  我曾經(jīng)無數(shù)次在別人身上聽到過那些故事,可是啼笑皆非,讓人不忍速度,很多故事都已經(jīng)被謠言傳的早就已經(jīng)變了形,但仍然還有一些人樂得自在,把他們當(dāng)成茶余飯后的'談資,不厭其煩地津津樂道。

  有時(shí)候我也在思考,其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過程當(dāng)中,為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒,并沒有把它放在生活當(dāng)中去運(yùn)用,要知道所有的一切都是來源于生活的呀,假如藝術(shù)和生活無關(guān),不能反映生活的真實(shí)與殘忍,那么它就是毫無用處的,就像花架子一樣,就好像是美麗的花瓶,實(shí)際上并沒有任何意義。

  所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中終于明白了這些意義之后,才會(huì)找到自己的使命,無論去做什么樣的事情,都要看清楚其中的本質(zhì),看清楚自己扮演著什么樣的角色,有能夠充當(dāng)什么樣的作用,實(shí)現(xiàn)什么樣的價(jià)值。

  這一路上你并不是一個(gè)人在行走,和你擦肩而過的那些人其實(shí)都默默無聞。

  你要知道在這一路上你不斷的成長,也自然有人在不斷地教會(huì)你知識(shí)。

  這一切也都值得去感謝。

感謝生活作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》可謂是家喻戶曉,是呀,一顆感恩的心,是人類最美的種子。它發(fā)芽以后,能開出愛心之花,能結(jié)出智慧之果,使你的生活進(jìn)入了一個(gè)與眾不同的全新世界。

  有人曾經(jīng)說過:愛心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧。就像你生絕癥了,還對(duì)自己不離不棄,充滿信心,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)疾病,用微笑面對(duì)生活,笑對(duì)人生而使自己更充實(shí),更加豐富多彩;就像你的生活遭遇了挫折,但你堅(jiān)信“失敗是成功之母”堅(jiān)信“在生活中,沒有人能一帆風(fēng)順”繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)而努力;就像你珍惜了世界上最美好的東西:比如一個(gè)好心情,愛我們的人和我們所愛的人,這樣,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊。

  感恩生活,享受生活:站在風(fēng)景如畫的西子湖畔,品著歷史悠久的西湖龍井,一覽無余的欣賞著那如詩如畫的.風(fēng)景:西湖綠水本無憂,因風(fēng)皺面。湖水綠綠的,清清的。猶如一面明亮的大鏡子,照著藍(lán)天白云,湖水在陽光下一閃一閃的,真好看。石堤垂柳飄舞,滿地的荷葉相互依傍著遮住了湖面,魚兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲。青蛙在荷面上蹦來蹦去。滿湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞。這樣高品質(zhì)幸福的生活給我們帶來了快樂和生活的美好滋味,我想,這也是建國六十周年,祖國給我?guī)淼?

  感恩生活,感謝他給我?guī)淼目鞓?感恩祖國,感恩它帶給我的幸福,帶給我的現(xiàn)代,帶給我的美好與激情!

感謝生活作文7

  生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂,更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活!

  今年,我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。

  田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去,我也不甘示弱,也跑了起來。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了,大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長長的粗氣。

  而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn),還要和感冒做戰(zhàn)斗。

  同跑的.王超看到了我這副無精打采的樣子,便勸我說:“沙鑫,你沒事吧,實(shí)在不行就去旁邊休息吧!”“沒事!我撐得住!”我勉強(qiáng)說了一聲。

  我想:古代書法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn),堅(jiān)持不懈地練好字;魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年,克服了無數(shù)的困難……那我有什么理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣,鼻子不通,就張開嘴來呼吸。雖然比別人更累,但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣,一口氣跑完了剩下的五圈。

  站在終點(diǎn),我不禁為自己感到自豪。

  感謝生活,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!

感謝生活作文8

  生活就像一個(gè)調(diào)色板,五彩繽紛,絢麗無比生活是黑白相間的。每天上課,都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識(shí),讓我遨游在知識(shí)的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背后,老師們不知付出了多少個(gè)日日夜夜。生活是紅色的。一次體育課上,老師讓我們沖刺操場(chǎng)一圈。就快到終點(diǎn)時(shí),一條松落的鞋帶把我絆倒了。

  我躺在地上,看著紅色的塑膠跑道,十分痛苦。這時(shí),許多同學(xué)圍了過來,幫我扶起來,不斷地問我傷勢(shì)。步入初三后,媽媽每天一早起床,為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。盡管她上班的時(shí)間是一個(gè)多小時(shí)后,盡管我每天也吃不了幾口飯,媽媽依然變著花樣做我喜歡吃的東西,從不厭煩。一日,還在睡夢(mèng)中的`我迷迷糊糊聽到廚房里叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的鬧鐘一看,才五點(diǎn)二十五分。我摸索著走到廚房,媽媽見到我后一臉驚訝:這么早起來干什么?再去睡一會(huì)兒!說著便將我推回房間。

  六點(diǎn)十分,我被媽媽準(zhǔn)時(shí)叫醒。吃飯的時(shí)候又是滿桌五谷雜糧,還多了一杯奶茶模樣的東西。嘗嘗這個(gè),聽同事說紅茶和牛奶在一起加熱,提神效果很好。今天起來這么早就是做這個(gè)?我喝了一口,味道一般。嗯,我怕第一次做不好,起早點(diǎn)可以重做味道怎么樣?我抬頭看媽媽,她的眼神里充滿了愛意。很好,很香!奶茶的味道真的很好,融有母愛的奶茶的味道怎能不好呢?于是我忽然很感謝生活,感謝生活饋贈(zèng)給我最無私的母愛與一顆學(xué)會(huì)感恩的心。

感謝生活作文9

  生活是五彩繽紛的,是喜怒哀樂的。既有淚水那也少不了歡笑。我要感謝生活,是它讓我明白了許多。

  “笨蛋”、“傻瓜”這些令人厭惡的詞眼似乎都是在形容一個(gè)人很“呆”。小時(shí)候的我就十分地“二”,二到讓別人偷了我好幾次錢。

  印象最深的'是在學(xué)校被偷錢的一次。那個(gè)時(shí)候的班主任張老師是個(gè)非常嚴(yán)厲的人。一天,班上幾個(gè)頑皮貪吃的同學(xué)偷偷地在吃完午飯后休息的一段時(shí)間去校門口買糖吃,恰巧被張老師看到了。張老師狠狠地批評(píng)了他們一頓,并且罰他們?nèi)齻(gè)人每人上交30元暫時(shí)當(dāng)班費(fèi),等學(xué)期末的時(shí)候再看表現(xiàn)決定歸不歸還。當(dāng)時(shí)老師一時(shí)間有事,于是便讓我保管上交的90元。

  90元可不是一筆小數(shù)目,可我偏偏卻放在了書包的外側(cè)這個(gè)最不安全的地方。

  一次體育課回來,我順手摸了摸那90元還在不在,摸過以后,我心中一驚,直冒冷汗:我保管的錢呢?我急忙把整個(gè)書包抽出來,翻了又翻,卻仍是沒有看到那90元紙幣的影子。我頓時(shí)心驚意亂:錢,被偷了。那時(shí)候這件事情我誰也沒告訴,怕他們?nèi)ハ蚶蠋煷蛐?bào)告,因此我只告訴了媽媽。媽媽聽聞以后,勃然大怒,把我數(shù)落了一頓后,因顧及到我的感受,便也無可奈何地替我補(bǔ)上了那90元。

  經(jīng)過這件事以后,我整個(gè)人變得謹(jǐn)慎了許多,不再向以前那樣粗心魯莽了。這或許就是生活讓我必須經(jīng)過的磨練吧。感謝生活,感謝每一件讓我變得更加成熟穩(wěn)重的事情。

感謝生活作文10

  有人說,生活像咖啡,越品越苦;有人說,生活像是一碗湯,一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認(rèn)為,生活就像一杯茗茶,越品越清香。

  以前,我膽小、羞怯,不愿與小伙伴交流,更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我變得越來越自信了,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì),還多次獲獎(jiǎng)呢!終于,在4年級(jí)時(shí),我被評(píng)上了班長,參與了學(xué)校的各種活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期,班主任又安排了我一個(gè)任務(wù),擔(dān)任每一次主題班會(huì)的主辦人,同時(shí)也擔(dān)任主持人。我很高興,每次我都認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,還和其他同學(xué)一起策劃節(jié)目,利用下課時(shí)間排練。我能獨(dú)立完成各次任務(wù),從開學(xué)以來,主題班會(huì)一次比一次好,一次比一次完成得精彩、漂亮,綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。這都要感謝生活!感謝老師的培育和同學(xué)們的鼓勵(lì)。

  生活就像一本無字的書,這本書需要一天一天的積累,就是這本書,一次次考驗(yàn)著我,也一次次鼓勵(lì)著我,使我改變的越來越多,越來越自信。同學(xué)們,不要因?yàn)樯钌系姆N種考驗(yàn)而放棄,我們應(yīng)該勇往直前,做生活上的有心人,攀登新高峰。

感謝生活作文11

  生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂觀。

  記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭取拿到獎(jiǎng),給學(xué)校和自己爭光。

  俗話說得好:萬事開頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。

  我練了一個(gè)月,終于到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不知道評(píng)委們是怎么想的`。

  過了幾天,成績出來了,我居然沒有得到獎(jiǎng),這是,我的眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲嘆氣的。這是,媽媽過來對(duì)我說:“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態(tài)去面對(duì)這一切!”

  感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。

感謝生活作文12

  感謝生活,賜于了我一雙眼睛會(huì)說話,讓我見到生機(jī)盎然的地面:讓我瞧見春季,見到樹兒出現(xiàn)嫩芽,綠草抬頭挺胸,花朵姹紫嫣紅;讓我瞧見夏季,見到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開朗的魚兒;讓我瞧見秋季,見到秋風(fēng)和枯葉一起去旅游;讓我瞧見冬季,見到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色,讓我見到小朋友們一張張彌漫著幸福笑容的臉!

  感謝生活,賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面,讓我聽見響聲:讓我聽見那幽美、動(dòng)人的旋律;讓我聽見鳥兒唧唧喳喳開心的嗚聲;讓我聽見那莊重的國際歌,更讓我聽到了這些豐富多彩的專業(yè)知識(shí)!

  感謝生活,賜于了我一個(gè)機(jī)敏的鼻部,讓我能嗅到人間美味熱騰騰的味道;讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳,更關(guān)鍵的',能讓我吸氣新鮮的空氣!

  感謝生活,賜于了我一雙能言善辯的嘴:讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材;讓我能地課堂教學(xué)積極發(fā)言、爭辯,并且能讓我飲水,不讓我口渴!

  感謝生活,賜于了我一雙會(huì)干的手,不但學(xué)好讓我自立更生,并且讓我能為社會(huì)發(fā)展做些有意義的事的事:幫教師端一杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助他人,造就幸福的佳園!

  感謝生活,它給了我一顆火熱的心,讓我對(duì)我的日常生活充滿感激,對(duì)整個(gè)世界充滿好奇!

  感謝生活,造就了我!

感謝生活作文13

  記得那一次我去參加古箏考級(jí)。

  等候室里隨處可見的是忙碌的身影:有人在背譜子,有人在輕唱著考級(jí)曲,還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中,我漸漸緊張起來,心臟跳動(dòng)得越來越快。這時(shí),一位老師走進(jìn)來說:“105至115號(hào)到外面坐著!”啊,我是118號(hào),怎么這么快就到我了!我的心不由得緊繃起來,思緒開始凌亂:要是彈錯(cuò)了怎么辦?如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦?中途要上廁所怎么辦?我越想越怕,死死地盯著打開的`譜子,可腦子里卻是一片空白,怎么也記不進(jìn)去,而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……

  我心煩意亂地合上譜子,閉上眼睛。這時(shí),心底有個(gè)聲音瓢了出來:李思齊,你這樣下去可不行!是啊,我必須調(diào)整自己,呼氣,吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次,心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來問自己:為什么會(huì)緊張呢?不就是怕考不過嗎?可是,就算考不過,又有什么關(guān)系了?大不了明年再考一次。再說平時(shí)練習(xí)得那么熟練,只要正常發(fā)揮,又怎么會(huì)考不過呢……想到這里,我挺直了腰板,剛才的緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí),我輕松地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  結(jié)果并不意外,我考得非常好。

  感謝生活中的歷練,讓我知道無論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心,坦然面對(duì)到來的一切!

感謝生活作文14

  生活無言,它不會(huì)對(duì)你有任何傷害,但是,還是很多人回去抱怨它,它其實(shí)生活已經(jīng)給了他們很多很多,可是當(dāng)他們碰到困難或不想的事情時(shí),卻不懂得想開一點(diǎn)!這就是他們?cè)谏钌戏傅淖顕?yán)重的錯(cuò)誤!

  在我們班級(jí)里,有著這樣一位同學(xué),他很漂亮,但是在一場(chǎng)車禍上,他那漂亮的臉被無情的玻璃劃破了, 鮮血染紅了他的臉蛋……久后,他的臉上便有了一道傷疤,雖然如此,可是她那水汪汪的眼睛卻沒有任何傷害,要知道,失去眼睛,是多么痛苦!沒有了光明,世界對(duì)于她只是一片黑暗……這是多么值得那位同學(xué)慶幸的呀,是的,生活在給你關(guān)上一扇門時(shí),也就不得不給你在開啟一扇門,這是它不得忘記也不可能忘記的.一件事!但是如果那位同學(xué)沒有去感謝,而是抱怨……可是他沒有,所以事情過后,她依然像往前一樣快樂,獲得一樣有色彩!

  在生活中想開一點(diǎn),生活就是你的天堂,在生活還沒累死!受了委屈想開一點(diǎn),每個(gè)人都被冤枉過嗎!吃到爛蘋果,想開一點(diǎn),幸好沒吃到蟲子,看,生活就那么簡單!它用最公平的做法讓自己活得瀟灑自如!

  讓我們來感謝生活吧!因?yàn)樗o了我們最快樂的人生,無論是短暫還是漫長,都會(huì)有即刻會(huì)高興,令人激動(dòng),令人難忘 ……

感謝生活作文15

  生活就像一場(chǎng)電視劇,收藏著你很的很多東西!小時(shí)候的酸甜苦辣!長大后的幸?鞓!往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰曾想過父愛!母愛!生活他們給予你了多少?你卻回報(bào)了他們多少?

  想想!早上起來是誰給你做早餐?誰每天早出晚歸為你而工作?是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你?是誰給予你了父愛與母愛?想一想!

  是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你!是生活予你了父愛和母愛!他們給予你了太多……

  5.12大地震,多少人失去了寶貴的.生命?有多少人失去了親人和朋友?誰曾想過?一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命!這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)!很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無恙!卻依然擁有了父愛和母愛!是生活給予你了父愛與母愛!你的父親!母親!你會(huì)過頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!

  同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活!為我們擁有一個(gè)快樂的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來!

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