生活優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-05-02 03:06:58 生活作文我要投稿

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【推薦】生活優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】生活優(yōu)秀作文

生活優(yōu)秀作文1

　　好無(wú)聊��！我大聲說(shuō)道。

　　我們可以去鄉(xiāng)下游玩��！媽媽說(shuō)。

　　說(shuō)著，媽媽把我接到鄉(xiāng)下生活，自己回來(lái)。我心想：哼！只管著自己就逃走了！不來(lái)這里玩一下！

　　到了鄉(xiāng)下，小伙伴們看見(jiàn)我開(kāi)心極了，不管三七二十一就爭(zhēng)先恐后地向我沖來(lái)，我急忙說(shuō)：大家想想看，玩什么游戲比較好玩呢？不如我們玩捉迷藏吧！大家異口同聲地回答：好的！

　　游戲開(kāi)始了，是我來(lái)抓，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，萬(wàn)一受傷了怎么辦，我小心翼翼地走著，因?yàn)檫@兒許多石頭，為了快點(diǎn)找到他們，我故意說(shuō)：你們躲好了沒(méi)有��！他們竟然一句話也不回應(yīng)！我才知道他們沒(méi)有上我的當(dāng)！我又說(shuō)：我不玩了，你們出來(lái)吧！不出來(lái)以后我都不和你們玩了！哼！大家聽(tīng)見(jiàn)絕交2個(gè)字就二話不說(shuō)地跑出來(lái)，我看見(jiàn)他們上當(dāng)了，急忙說(shuō)：抓住你們了！這時(shí)，大家才明白他們上了當(dāng)，個(gè)個(gè)臉紅了起來(lái)。

　　這就是我有趣的'暑假生活之一，你們有沒(méi)有發(fā)生過(guò)呢？如果有，相信很豐富吧！

生活優(yōu)秀作文2

　　20xx就快結(jié)束了，我們的學(xué)期也跟著要結(jié)束，在這里我先總結(jié)下20xx年我的學(xué)習(xí)生活。

　　學(xué)習(xí)方面：

　　1、上課認(rèn)真，不隨便講話，積極舉手發(fā)言；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待老師交給我的'每一個(gè)任務(wù)。

　　2、經(jīng)�？凑n外書(shū)，豐富知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。最喜歡看小說(shuō)類和作文類的書(shū)

　　3、多參加課外學(xué)習(xí)，對(duì)待課外和對(duì)待課堂一樣。

　　4、堅(jiān)持獨(dú)立思考，實(shí)在想不出再請(qǐng)教爸爸媽媽。

　　5、每次考試后認(rèn)真分析卷子，看哪些掌握了哪些沒(méi)掌握�？嫉貌缓靡治鲈�，而不是只看分?jǐn)?shù)。

　　生活方面：

　　1、早睡早起，每天保證9到10小時(shí)的睡眠，早上一般6：30到7：00起床，讀20分鐘英語(yǔ)。

　　2、下午放學(xué)回家先做好作業(yè)再下樓做體育運(yùn)動(dòng)。

　　3、我周一到周四不能看電視，玩電腦要媽媽同意�？刂茣r(shí)間在1小時(shí)左右。

　　4、睡覺(jué)前要聽(tīng)錄音20分鐘，看課外書(shū)要30分鐘。晚上睡覺(jué)時(shí)間是8：30到9：00。

生活優(yōu)秀作文3

　　生活還像一杯紅酒，熱愛(ài)生活的人會(huì)從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙，將它握在手中仔細(xì)觀察，它的暗紅色中有血的感覺(jué)，那正是生命的痕跡；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀，如人生一般復(fù)雜迷離；喝一口下肚，余香沁人心脾，讓人終生受益。

　　人要高瞻遠(yuǎn)矚，應(yīng)走出生活里的山谷與陰影，進(jìn)入一望無(wú)際的高原，然后沉浸在那陽(yáng)光里，讓靈魂翱翔，讓內(nèi)心充滿偉大的夢(mèng)想，讓生命、生活和熱情恣意奔放。

　　生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩，她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

　　青春是用意志的'血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

生活優(yōu)秀作文4

　　我是生活的奴仆，不，應(yīng)該是臣仆。我要絕對(duì)服從我的皇帝，我的主子，討他的歡心。討好了，我就可以身立朝堂，位列九卿，成為皎潔的明月：把他惹惱了，則就要棄置牢獄，靈魂受苦，好比劃空的流星，隕落到一個(gè)不知名的角落。

　　也許我就是上帝打瞌睡時(shí)造出來(lái)的.次品，生命的天平總是向另一端傾斜。喜歡的事，不可爭(zhēng)取，也不可以去做：不喜歡的事，卻又必須做，那是上帝強(qiáng)加在我羸弱的肩上的責(zé)任。心靈的羊圈破了，狼叼走了我所有的希望：閘門(mén)碎了，滾滾的時(shí)間一瀉千里，不知到何方……

　　夕陽(yáng)惱怒，頭撞西山，留下那一抹似血的晚霞…。

生活優(yōu)秀作文5

　　請(qǐng)不要相信我的美麗，

　　也不要相信我的愛(ài)情，

　　在涂滿了油彩的面容之下，

　　我有的是顆戲子的心。

　　所以請(qǐng)千萬(wàn)不要，

　　不要把我的'悲哀當(dāng)真，

　　也別隨我的表演心碎。

　　親愛(ài)的朋友今生今世，

　　我只是個(gè)戲子，

　　永遠(yuǎn)在別人的故事里，

　　流著自己的淚。

　　———席慕容

　　這首詩(shī)是我的最愛(ài)。

　　在這個(gè)充滿虛偽的世界里，面具是最好的裝飾。物質(zhì)充斥，精神萎靡，誰(shuí)又懂得珍惜誰(shuí)。卸了妝，表情空洞。不用勉強(qiáng)說(shuō)愛(ài)誰(shuí)，戲子擁有的，只是一顆調(diào)侃的心。萍水相逢，逢場(chǎng)作戲，事過(guò)境遷，浪跡天涯。

　　別相信愛(ài)情，秦淮八艷不就是最好的證明嗎？她們謀生亦謀愛(ài)，可是卻也只是徒然，也只是在斷送自我的尊嚴(yán)。

　　做一個(gè)完美的戲子，更來(lái)得純粹。

生活優(yōu)秀作文6

　　我的課余生活多姿多彩！譬如，看書(shū)、跳舞、捉玩小動(dòng)物。可是，讓我印象最深的是捉小蝌蚪。

　　那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去天目山游玩，走到小溪邊，我俯下身子，仔細(xì)觀察水面的動(dòng)靜。忽然，我發(fā)現(xiàn)幾只黑體、大頭、長(zhǎng)尾巴的小東西正一動(dòng)不動(dòng)地趴在一塊大石頭上。我趕緊拿起網(wǎng)兜，一下罩住了整塊石頭，然后用手輕輕地碰一下，它后退了好幾次，乖乖地游到網(wǎng)兜里了！我心頭大喜，哈哈，上當(dāng)了吧？這回你們逃不掉嘍！我迅速地把網(wǎng)兜提了起來(lái)，只見(jiàn)那幾只小蝌蚪在網(wǎng)兜里上蹦下跳，成了我的俘虜。這時(shí)，我激動(dòng)地大喊：“喂，你們快來(lái)看啊，我抓到了好幾只小蝌蚪！”弟弟嚷著“真可愛(ài)，快把它們放進(jìn)水桶里！”我細(xì)細(xì)一數(shù)，一共有五只小蝌蚪，還有一條小小魚(yú)，這條小小魚(yú)是我捉小蝌蚪時(shí)一并帶上來(lái)的，成了我的.意外收獲！

　　上小溪捉玩小蝌蚪真是太好玩了！希望下次有機(jī)會(huì)還能過(guò)來(lái)玩，期待更大的收獲和驚喜！

生活優(yōu)秀作文7

　　校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

　　還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的

　　，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

生活優(yōu)秀作文8

　　世界本來(lái)就很美，加上人們的幫助，就更美了，在生活中我也添加了幾分美。

　　有一次在玩的時(shí)候看見(jiàn)有幾個(gè)小孩在打架，我剛要上前勸解，伙伴們卻攔著我要我別管閑事，小心被打，我對(duì)他們說(shuō)：“不試試怎么知道呢?”說(shuō)完便走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭颤N要打架，他們開(kāi)始還罵我，說(shuō)我多管閑事，我聽(tīng)了，壓住心中的.怒火，耐心地跟他們講了一番道理，他們聽(tīng)了后紅著臉不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和好了，然后我高興地走到我的伙伴身邊，得意地對(duì)他們說(shuō)：“怎么樣，我還是成功了吧”。他們豎起大拇指，夸獎(jiǎng)我說(shuō)；“你真行！”

　　還有一次我在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)有個(gè)盲人要過(guò)馬路，但那時(shí)人行燈是紅燈，他看不見(jiàn)所以不知道，直接向前走，我看到?jīng)]人提醒他，怕他被車撞到就馬上將他拉回斑馬線，等到綠燈了才將他送過(guò)去。

　　雖然我做的只是微不足道的小事，但我盡自己的能力去幫助他人，每做一件好事，我就開(kāi)心一次，所以我要多幫助別人，讓自己的心靈更加美好。

生活優(yōu)秀作文9

　　前幾個(gè)星期，我和弟弟一道去奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢！

　　這不，我和弟弟一看到山，就吵著去山上玩。奶奶拿我們沒(méi)辦法，只好帶我們上山�！巴坂�！這是什么花？這么漂亮！咦？這花是怎么長(zhǎng)成這樣的'？”弟弟一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的，平時(shí)爬山很累，怎么今天卻格外輕松！

　　忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵櫻桃樹(shù)嗎，那個(gè)可大了，剛打算品嘗一下。奶奶說(shuō)：“這是別人的不可以摘”哎！沒(méi)辦法，我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上，我們還挖了幾顆小筍，就因?yàn)檫@幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！

　　回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲。

生活優(yōu)秀作文10

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡英語(yǔ)，讀書(shū)還有跳舞。

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候我表現(xiàn)很好。上課了，老師點(diǎn)名讓我背1---7課的課文，我非常流利地背完了。老師夸我背的好。窗外的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的.叫著，好像在給我鼓掌。放學(xué)了我得的貼畫(huà)最多。我心里樂(lè)滋滋地。

　　每個(gè)星期六8點(diǎn)到10點(diǎn)是我跳舞的時(shí)間。這個(gè)周六晚上我們要去廣場(chǎng)舞臺(tái)表演節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下等著，場(chǎng)外亂哄哄的，我們?cè)谂_(tái)下等了好長(zhǎng)時(shí)間，不知道表演什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始了。終于輪到我們了，我們表演的節(jié)目時(shí)《你是我的眼睛》，跳的過(guò)程中有很多人給我們照相，攝影。我心里美滋滋的。

　　我的課余生活被占得滿滿的，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，但是我很開(kāi)心。

生活優(yōu)秀作文11

　　放暑假的時(shí)候，爸爸教我學(xué)騎自行車。爸爸說(shuō)：“學(xué)騎自行車可以鍛煉平衡，還可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)�！�

　　說(shuō)到做到，我迫不及待地推出家里的小自行車，剛想騎，就想到我不會(huì)騎怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，我叫爸爸扶著自行車，我就騎了上去。忽然爸爸把手松開(kāi)了，我就摔了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你為什么松手呢？”爸爸說(shuō)：“我相信你能騎好的.，慢慢學(xué)吧！”爸爸扶扶放放，我有一點(diǎn)會(huì)騎了，我高興地跳了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我終于會(huì)騎自行車了，全家人聽(tīng)了高興極了。

　　自從我學(xué)會(huì)了騎自行車，我就經(jīng)常找小伙伴比賽騎自行車。騎自行車還給我?guī)?lái)了許多方便，不管爸爸同不同意，每天放學(xué)后，我作業(yè)做完了，我都要去騎一圈，后來(lái)，爸爸還教我了許多特技騎車法，有高速轉(zhuǎn)彎、單腳騎車法、單輪騎車法……學(xué)了這些之后，我和爸爸媽媽郊游也要騎車。

　　�。◎T車真好玩�。�

生活優(yōu)秀作文12

　　多彩的夏日給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，也豐富了我的童年。

　　炎熱的夏日定少不了那個(gè)大火球，他掛在高空，直視大地，人們紛紛躲到大樹(shù)下乘涼。孩子們可享受不了，水塘便成了夏日孩子們的好去處。有風(fēng)，有水，有山，有伙伴，還有小魚(yú)小蝦，何嘗不是個(gè)好去處呢？伙伴們挽起褲腳，盡管也是烈日炎炎，我們玩的仍是興高采烈。捉魚(yú)捉蝦，水中嬉戲，漸得滿臉?biāo)�，為心中添了一絲涼意。玩兒夠了，把勞動(dòng)的`成果一分，就各回各家。對(duì)于勞動(dòng)成果，并不在乎多少，只要伙伴高興我們就高興。

　　這也許就是孩子最美的地方吧，有一顆純真的心，淳樸的心，善良和藹的心。愛(ài)這夏日，珍惜童年。

生活優(yōu)秀作文13

　　終于到了盼望已久的寒假啦，我要做一些有意義的事情!

　　我們打算去給養(yǎng)老院捐款，我和雪兒，馮雪，陳明，劉靜，和張明把自己所有的`零花錢(qián)拿出來(lái)，算了一下，一共是786元，我們到了養(yǎng)老院，看到一些爺爺奶奶，正在打太極，有的在下象棋，有的在運(yùn)動(dòng)。我們找到了院長(zhǎng)，把我們的錢(qián)全部捐給了養(yǎng)老院，院長(zhǎng)說(shuō)：“你們雖然是小朋友，但是有一顆同情心，我真為你們感到驕傲，你是我們國(guó)家的棟梁，你們也要好好學(xué)習(xí)啊，爭(zhēng)取為國(guó)家爭(zhēng)光，好不好?。我們說(shuō)：‘好，我們會(huì)努力的!�！�

生活優(yōu)秀作文14

　　星期五的'中午，我和幾個(gè)同學(xué)商量，教師節(jié)快到了，我們想給何老師一個(gè)驚喜。

　　我說(shuō)：“我們親手制作一個(gè)禮物送給何老師吧！”同學(xué)們說(shuō)：“怎么制作呢？”我看到黑板，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我們?cè)诤诎迳袭?huà)一幅畫(huà)送給何老師吧！”同學(xué)們說(shuō)：“好�。　蔽液屯瑢W(xué)們畫(huà)了四只風(fēng)箏，又畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，最后我和武峻熙寫(xiě)下了五個(gè)彩色的大字“教師節(jié)快樂(lè)！”

　　上課鈴響了，何老師走進(jìn)教室，看到了我們畫(huà)在黑板上的畫(huà)，何老師又驚又喜，開(kāi)心地笑了。我在心里默默地說(shuō)：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！”