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生活中的共享作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的生活中的共享作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走上街道，望著那些隨處可見(jiàn)的黃色小單車(chē)，看著一人下車(chē)又一人繼續(xù)騎車(chē)的情形，我的嘴角勾起一抹笑，共享資源給我們帶來(lái)了多少的便利��！
街道拐角處少了一輛輛停放雜亂，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的自行車(chē)，柏油馬路上呼嘯而過(guò)的汽車(chē)正在減少，多了的是一個(gè)個(gè)騎著小單車(chē)的身影……
不只有共享單車(chē)，像共享書(shū)店，共享籃球等各式各樣的東西正在走進(jìn)我們的生活。不過(guò)，我想，公共的東西固然便利，但有時(shí)卻無(wú)法解燃眉之急，畢竟遠(yuǎn)水救不了近火嘛！有時(shí)候周?chē)说膸椭攀钦嬲龓?lái)方便的！
那個(gè)周六下午，密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上，我背著一只裝著講義的背包，急急地朝門(mén)內(nèi)奔去，這可是一次十分重要的講座呢！考級(jí)過(guò)不過(guò)就看它啦！我可得趕緊去占個(gè)好位子！隨著人流，我向前跑了幾步，剛想拉著與我一起的同學(xué)一塊以免走散，可伸出去的手卻沒(méi)有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦？茵子呢？我扭過(guò)頭，望著空空如也的身旁，愣了神�！昂伲∥以谶@！”熟悉的聲音從身后傳來(lái)，是茵子！我趕緊隨著聲音的來(lái)源尋了過(guò)去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子，正朝我揮著，另一只手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽?zhuān)?jiàn)我過(guò)來(lái)，她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去，空出一手來(lái)接傘。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，礦泉水瓶掉了，濺起一排水花，沾濕了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿(mǎn)東西的茵子又犯愁了，用哪只手去撿水瓶？好在，還有茵子的媽媽在，可大人不讓進(jìn)大門(mén)的啊，這么多東西接下來(lái)該怎么拿？盯著茵子苦哈哈的臉，一抹熟悉的顏色閃過(guò)我的腦海，對(duì)了！共享！我的眼前好像又浮現(xiàn)出了那日人們相繼使用共享單車(chē)的情形，白光閃過(guò)，單車(chē)變成了我的背包，主角變成了我與茵子，我倆一塊從同一個(gè)背包拿東西的畫(huà)面這會(huì)兒也出現(xiàn)在了我眼前。對(duì)呀！單車(chē)可共享，別的東西也一樣可以啊！我晃晃自己身后的背包，又望一眼匆匆走過(guò)的人群，急忙說(shuō)：“快！把東西塞我包里吧！咱倆呀，共享背包！”拉鏈的聲音從后背傳來(lái)，哦，還有茵子和她媽媽道謝的聲音！我，又一次勾起了嘴角，笑了。
撐起傘，拉著茵子的手我們一塊兒狂奔在沖往講座的大廳的路上，嘴里喊著“快點(diǎn)快點(diǎn)，好座位要沒(méi)了！”我的眼神卻不斷地望向天空，在那里，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)云朵組成的大大的笑臉，好像在說(shuō)我做得對(duì)了似的，我的眼也不由自主地跟著一塊兒彎了起來(lái)，頭頂?shù)臑踉浦泻孟耠[隱透露著一絲絲的陽(yáng)光……
是啊，我們的社會(huì)生活在走向共享時(shí)代，不僅僅是有政府出力購(gòu)買(mǎi)的共享單車(chē)等物，在我們的日常生活中，咱們自己也能做到共享，做到共同分享，給身邊的朋友便利與幫助，不是嗎？
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