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平淡生活有溫暖的顏色作文

時(shí)間:2023-02-09 14:19:28 啟宏 生活作文 我要投稿
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平淡生活有溫暖的顏色作文(精選31篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的平淡生活有溫暖的顏色作文,希望對(duì)大家有所幫助。

平淡生活有溫暖的顏色作文(精選31篇)

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇1

  “人生如同一首絕句,平平仄仄平平仄。”“平”占了大多數(shù)。但正是這些不起眼的“平”,構(gòu)建了五彩斑斕的世界。

  清晨——橘黃色。當(dāng)黑夜慢慢褪去,來(lái)自暖陽(yáng)的第一抹嫣紅照亮大地,有一群橘黃色的身影在給大地“清理身子”。沒(méi)錯(cuò),他們正是勤勞可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿一件橘黃的外衣,拿著清掃大地的“秘密武器”,隨著日起月落,辛勤地打掃著。你可曾想過(guò),當(dāng)你起床看見(jiàn)整潔干凈的大街小巷,心里的陰霾也仿佛一掃而空。是誰(shuí)在默默付出?是他們。在你熟睡之際,他們無(wú)聲無(wú)息地做著城市的美化者。想到那些勤勞可愛(ài)的背影,難道你一絲也感不到溫暖?在平淡生活中,他們是橘黃色的溫暖。

  傍晚——淺紅色。當(dāng)夜幕降臨,來(lái)自夕陽(yáng)的最后一抹嫣紅也落下山頭,有一群淺紅色的身影當(dāng)著我們的“守護(hù)者”;蛟S那時(shí),你正背著書(shū)包走過(guò),他們會(huì)對(duì)你露出溫柔的笑容,為你保駕護(hù)航。有時(shí),讓你的心在一瞬間酥軟甚至融化的,僅僅是一個(gè)笑容。那笑容里滿(mǎn)含關(guān)心、呵護(hù)。他們有一個(gè)光榮的`稱(chēng)號(hào)——人民志愿者。當(dāng)你放學(xué)或在其他時(shí)候,遇見(jiàn)這群熱心的志愿者們,請(qǐng)給他們回一個(gè)微笑,或是說(shuō)一聲“謝謝”。我想,他們心中定會(huì)綻放幸福之花。他們要的回報(bào)——一個(gè)笑容足矣!他們是溫暖的使者,看到這些積極奉獻(xiàn)的背影,難道你一絲也感不到幸福?在平淡生活中,他們是淺紅色的溫暖。

  還有一種平淡的溫暖,她沒(méi)有指定的時(shí)間、地點(diǎn),也沒(méi)有特定的顏色。她很普通,但永遠(yuǎn)溫暖著我們,她就是母親。冬天,寒風(fēng)刺骨。我們不情愿地早起讀書(shū),母親又何嘗不是?早晨的餐桌上,總是有一碗淡白色的,還冒著熱氣的白粥。斜斜的陽(yáng)光灑在粥上,倒映出幸福的模樣。一碗清淡的粥下肚,全身都會(huì)蒙上一層細(xì)汗,暖烘烘的。仿佛冰雪也慢慢消散,溫暖在心尖生出一朵名叫“愛(ài)”的花。母親是離我們最近的溫暖,她是無(wú)處不在的溫暖。

  在平淡的生活中,總是有很多人制造溫暖,充當(dāng)溫暖使者。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,苦澀的生活才變得多姿多彩,F(xiàn)在我享受著他人所給予的溫暖,以后我也要為生活這幅巨大的,由全體溫暖使者繪成的畫(huà)上添上屬于自己的那一抹色彩!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些人,有些事,烙印在生命中,在無(wú)聲的夜晚悄然綻放,搖曳如蓮,又溫暖了一捧光陰。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇2

  我是個(gè)盲人。盲,就是眼睛死了,就是與生俱來(lái)的黑暗,就是在黑暗中進(jìn)行一生的摸索,也許是一輩子的碰壁和受傷,也許是永遠(yuǎn)的安靜。

  上帝剝奪了我的看得權(quán)利,可能是作為一種補(bǔ)償吧,他給了我一顆敏感的心。

  我從來(lái)都不知道溫暖是什么顏色,紅色,橙色或者紫色都知事聽(tīng)覺(jué)中的斑斕。我只是在各種各樣的聲音里找著,延續(xù)著自己的幻想―能看到溫暖的'顏色,感覺(jué)到愛(ài)的光芒。

  媽媽告訴我,葵花的顏色是溫暖的。

  于是,我便踏上了南下的火車(chē),只身去尋找我那夢(mèng)中的溫暖,火車(chē)轟隆轟隆的聲音,我漸漸入睡。

  我置身于一片一望無(wú)際的葵花天里,看著葵花碩大的黃金的臉龐在陽(yáng)光下招搖,熠熠生輝,我看到了夢(mèng)里的溫暖,金燦燦的,恒古不變。

  我到了,我看到了。

  葵花手挽著手站在陽(yáng)光的面前,臉上綻放著對(duì)夢(mèng)想的渴望,那么的虔誠(chéng),它們飽滿(mǎn)的想要溢出愛(ài)來(lái)。因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)愛(ài)過(guò)。不,是現(xiàn)在,是一直。它們一直愛(ài)著太陽(yáng),一直在追逐著他。它們把所有的溫暖連成一條流光溢彩的絲帶。

  我終于知道了溫暖的顏色,金燦燦的,是那么的明亮,就像媽媽的懷抱,寬大而柔軟,匯成世界的最美。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇3

  對(duì)你漠不關(guān)心之人才是真正的厭惡你的人。

  ——題記

  童年生活像一束明媚而不刺眼的陽(yáng)光。這束陽(yáng)光經(jīng)三菱鏡的分解,可以變成各種絢爛的顏色。

  其中最丑陋的顏色,童年時(shí)期的我給了我的語(yǔ)文老師。

  新升入四年級(jí),我迎來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。一個(gè)微胖的身軀,不高,戴了一副眼鏡,即使不笑也讓人如沐春風(fēng)!巴瑢W(xué)們好,我是新的語(yǔ)文老師……”她的開(kāi)場(chǎng)白不長(zhǎng),沒(méi)有滔滔不絕的言語(yǔ)。

  同學(xué)們的`頭垂下,想把頭埋進(jìn)書(shū)里。老師提問(wèn)的聲音剛落,只能站了良久,無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有人知道?”其實(shí)總是有人知道但不愿發(fā)言!芭榕椤,我被這突如其來(lái)的聲音嚇住,如夢(mèng)初醒般把視線(xiàn)從書(shū)里撕開(kāi)。老師正輕叩我的桌面,我一抬頭下期然直直地撞上了老師的視線(xiàn),她用眼神示意我回答。我猛地站起身,椅子和地面發(fā)出刺耳的響聲。我把頭深深地埋下,盯著桌面,不敢對(duì)上老師的視線(xiàn)。十幾秒的寂靜對(duì)于我比一個(gè)世紀(jì)還漫長(zhǎng)。所有的熱一起聚到臉上,必然是一副面紅耳赤的樣子。即使坐了下來(lái),熱量在臉上也遲遲不散。

  我對(duì)這新的語(yǔ)文老師微弱的好感像泡沫一樣,很快就消失得一干二凈。然而較量是一年后的事了。

  炙熱的火球把大地炙烤得滾燙。頭頂?shù)娘L(fēng)扇“嗡嗡”地轉(zhuǎn),怎么也轉(zhuǎn)不到頭。一卷白花花的試卷進(jìn)了教室,各自尋找主人。我拿到試卷,急不可待地打開(kāi),鮮紅的分?jǐn)?shù)映在雪白的紙上格外刺耳。我把試卷一股腦塞入抽屜,好像這樣就不會(huì)有人知道。但老師叫我去辦公室正驗(yàn)證了紙包不住火的道理?邕M(jìn)辦公室,手心還出著薄汗,卻似是置身于大冰窖里,眼前是漫天遍地的冰霜!霸趺闯煽(jī)下降了這么多……”老師皺著眉頭,不厭其煩的詢(xún)問(wèn)。我終究沒(méi)答上一句,又走出了辦公室。眼眶有幾分酸澀,我揉了揉眼,心中卻是想著老師一定是不大喜歡我的。

  之后,我暗暗跟老師較勁,什么事盡力去做,不讓她抓到錯(cuò)處。但心中還是有幾分不平,對(duì)她也有些怒氣。

  又是一年盛夏,在泥土中蟄伏了六年的蟬,在今夏的土地上迎來(lái)了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),開(kāi)始了勝利的喧嘩。

  經(jīng)過(guò)這一年,我漸漸明白,老師做的一切是關(guān)心和愛(ài)護(hù),而漠不關(guān)心才是真正厭惡!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@樣的人一直把她的知識(shí)傳遞給我,她不曾厭惡過(guò)我。

  小升初考完那天,很多人圍著她,說(shuō)些離別感傷的話(huà)。我也想說(shuō)點(diǎn)什么,但又不知從何說(shuō)起,把剛欲出口的話(huà)咽回了肚子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)伴我六年的地方。

  有次,天空飄著牛毛般的細(xì)雨。我經(jīng)過(guò)學(xué)校,忍不住進(jìn)去看看。星期六,整個(gè)校園好像睡著了,不復(fù)我以往印象中的校園。我沒(méi)有看到她,聽(tīng)說(shuō)她在教一年級(jí)。

  現(xiàn)在,我想把童年生活最溫暖的顏色給你,但你不會(huì)知道。

  我想念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,也想想念那群可愛(ài)的同伴,更是想念你,那些沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),我想倒給你聽(tīng)。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇4

  溫暖是什么顏色的,誰(shuí)知道呢?讓我們一起走進(jìn)生活去解開(kāi)這個(gè)迷吧!

  離考試僅一個(gè)月而已了,可在這關(guān)鍵時(shí)刻,腳不小心扭到了,醫(yī)生說(shuō)了,兩周之內(nèi)不可以活動(dòng),還要留院觀察,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?怎么辦?同學(xué)們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課,認(rèn)真復(fù)習(xí),而我卻要坐在這兒,一個(gè)人望著天花板呆呆地流淚。這時(shí)門(mén)被推開(kāi)了。

  我趕緊擦干眼淚。原來(lái)是韓老師帶著一些同學(xué)來(lái)看我了。老師說(shuō):“浩,你先別急,好好休息準(zhǔn)備好考試!蔽乙Я艘а,抽泣著說(shuō):“可是……我的功課……”未等老師發(fā)話(huà),一片熱情的聲音在我耳邊響起:“你放心吧!我們都商量好了,以后每天晚上7:00我們來(lái)幫你補(bǔ)課!

  抬頭一看是我的勁敵——去雨。我激動(dòng)極了,外面的天氣有些冷,而此時(shí)我的心卻是暖烘烘的,哦,原來(lái)溫暖是友愛(ài)的粉紅色。

  冬天的寒風(fēng)呼呼地刮著,又下雨了,該死,今天沒(méi)有帶雨傘。媽媽生病了,奶奶去姑姑家了,爸爸又還沒(méi)有下班,誰(shuí)來(lái)接我回家呢?沖回去吧?這樣的天氣,肯定會(huì)感冒的。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我看見(jiàn)了雨有一個(gè)人打著藍(lán)色的傘向教室靠來(lái),近了,近了,是媽媽?zhuān)?/p>

  我一頭潰進(jìn)傘的下面,媽媽蒼白的臉上露出了笑意:“浩,你沒(méi)淋著吧?”我搖了搖頭:“媽媽?zhuān)闵≈趺从殖鰜?lái)了。”媽媽仍笑著,她告訴我:“因?yàn)槲沂悄銒寢屟!”這句話(huà)像一股暖流涌進(jìn)了我的心窩,頭頂上的藍(lán)傘告訴我:“溫暖也是藍(lán)色的.!”

  呀!今天書(shū)店真擠呀!可不是嘛,今天又來(lái)了一批新書(shū)了。里面有沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的資料書(shū)呢?這本書(shū),老師讓我們買(mǎi)了兩周了,我天生遲鈍,當(dāng)我找到它的時(shí)候,卻被搶購(gòu)一空了!皼](méi)有哇!”我失望極了。

  突然,我的眼前一這,在書(shū)架的最上層還有一本,正要去拿,另一手比我快一步拿下了它。原來(lái)她是和同齡的一個(gè)女孩子,只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這本了!”天哪!我怎么這么倒霉呀!

  忽然那個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)我正怔怔地看著她,又看了看手里的書(shū),像是明白了什么似的,她說(shuō):“你是不是想買(mǎi)這本書(shū)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她猶豫了一下,看見(jiàn)我焦急的眼神時(shí),她卻把那本書(shū)塞到我手里:“你先買(mǎi)吧!我并不急著用!”我呆了一下,又醒過(guò)來(lái):“不,這是你先看到的它應(yīng)歸你!”

  她也不管我怎么說(shuō),只是留下了一句:“拿著吧!朋友,看得出你比我更需要它!北阕吡恕N乙恢本够夭贿^(guò)神來(lái),可是我又發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)溫暖還可以視為紅色的。

  燕子告訴我:溫暖是天氣不再寒冷,它開(kāi)始活動(dòng)了;

  花草告訴我:溫暖是春天回來(lái)了,它們猁重生;

  小河告訴我:溫暖是大海對(duì)它們的包容

  孤兒告訴我:溫暖是親人的關(guān)懷呵護(hù);

  海外的華僑告訴我:溫暖是回到祖國(guó)的懷抱里。

  我知道了:溫暖是七彩陽(yáng)光既燃這人們的心頭,又給生活帶來(lái)了光芒,哦!溫暖是各種各樣顏色的。!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇5

  世上有無(wú)數(shù)的色彩,綠代表和平,白代表純潔,粉代表可愛(ài),黑代表嚴(yán)肅,紫代表高貴,藍(lán)代表天真……可我喜歡的是詮釋溫暖的顏色————紅。

  在我的心里,紅色相當(dāng)于一個(gè)對(duì)我很重要的人。她曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)的溫暖。她就是我的同學(xué)——-柏曉涵。

  還記得,有一次我忘記帶文具盒。當(dāng)我向前桌借筆時(shí),他說(shuō):“我只有一支筆,借給你我用什么呀?”當(dāng)時(shí),我又生氣又百思不得其解:為什么你向我借東西時(shí)我借給你,而且不借的話(huà)你還生氣。等到我需要幫助的時(shí)候你就置之不理呢?

  之后,我又向同桌借,可沒(méi)想到,他也袖手旁觀。他說(shuō):“不行啊,我可怕你把筆弄壞了。要是弄丟了,誰(shuí)賠?這可是在網(wǎng)上買(mǎi)的.,商店里想買(mǎi)都買(mǎi)不到。弄壞了,我媽回家得揍死我。就算不揍也得嘮叨得我耳朵疼。”我:“不借就算了,繞彎子說(shuō)這么多不累啊!

  就在這時(shí),柏曉涵過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我借給你!

  一句話(huà),一支紅色的筆,溫暖了我快涼透了的心。

  于是,紅色,就成了溫暖的代表————-來(lái)自朋友給予的溫暖的。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇6

  生活中,有許許多多的顏色,五彩繽紛、絢麗多彩。這些顏色都很美好,給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  夏天剛剛過(guò)去,迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。天氣漸漸變涼了,而環(huán)衛(wèi)工人們卻依舊起早貪黑一刻不停地掃地。這幾天一直下雨,我納悶他們?yōu)槭裁床坏惹缣煸賮?lái)掃呢。他們說(shuō):“如果我們走了,這干凈的街道該變得多么臟啊!

  我總是在路上看到那群橙色的身影,那溫暖的.顏色傳到了城市的每個(gè)角落。

  他們不怕臟,不怕累,不怕嚴(yán)寒酷暑,只為給城市帶來(lái)潔凈。

  顏色是變化多端的,不同的人會(huì)把他們變成各種各樣的感受。

  在這個(gè)秋雨綿綿的季節(jié)里,風(fēng)呼呼地刮著我的臉頰,但我的心是溫暖的,因?yàn)橛羞h(yuǎn)處忙碌的那群橙色。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇7

  在街道上,廣場(chǎng)中,我們總是會(huì)看見(jiàn)一些橙色的身影。他們風(fēng)雨無(wú)阻,總是為城市的干凈整潔而努力著。不知人們?cè)陂e暇之余,是否關(guān)注過(guò)他們——環(huán)衛(wèi)工人。

  一個(gè)十分炎熱的下午,太陽(yáng)使出它的“必殺技”,將一陣陣熱輻射拋向地面,整個(gè)世界熱氣騰騰。街上的大樹(shù)被曬焉了葉子,小樹(shù)曬彎了腰,行人打起了太陽(yáng)傘或是在大樹(shù)下遮蔭,卻還是熱得猛扇扇子,更多的人直接宅在家里吹空調(diào),喝冷飲,舒舒服服的看著電視。我沖進(jìn)商場(chǎng),感受著空調(diào)吹出的冷氣,一邊暗罵著那可惡的`太陽(yáng)。它這會(huì)兒正在零下幾百攝氏度的太空中涼快著呢!我買(mǎi)了一瓶冰凍飲料,正準(zhǔn)備痛快地一飲而盡,卻突然看見(jiàn)了一抹橙色,環(huán)衛(wèi)工人的身影。

  那是一位老爺爺。他穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,整個(gè)身體幾乎都被包裹完了,可能是為了防止曬傷,但他背上的汗水已經(jīng)浸透了衣服;他還戴著一頂草帽,可草帽卻已經(jīng)被太陽(yáng)曬得卷了起來(lái)。他一個(gè)人站在烈日之下,四周是空蕩蕩的地面。他沒(méi)有帶太陽(yáng)傘,可能是認(rèn)為一頂草帽就夠了;他也沒(méi)有帶水,可能是以為喝水會(huì)耽擱工作。

  平時(shí)絲毫不注意他們的我,這次卻看了他許久——我第一次真正的關(guān)注他們。在我觀察的時(shí)間里,有好幾個(gè)人經(jīng)過(guò)那位環(huán)衛(wèi)工人。第一個(gè)人像我之前一樣,直接沖進(jìn)商場(chǎng),對(duì)他不理不睬。第二個(gè)人是一位中年大叔,他只是看了環(huán)衛(wèi)工人一眼,眼中帶著一種感情——憐憫。第三個(gè)人是一位小伙子,他隨手將垃圾扔向環(huán)衛(wèi)工人的垃圾袋,卻沒(méi)扔中,于是頭也不回地走了。環(huán)衛(wèi)工人默默地將垃圾掃了起來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注他。

  環(huán)衛(wèi)工人的地位是不高,但他們跟我們一樣是平等的,甚至比我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大!他們是城市保潔的工作人員,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某鞘胁鸥蓛粽麧;正是因(yàn)橛辛怂麄,我們才有良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境;正因?yàn)橛辛怂麄,我們才能收獲愉快的心情。

  我沖出商場(chǎng),將一瓶冷飲用雙手伸到他的面前。他遲疑地抬起頭,想要拒絕我的好意,看到的卻是我眼中的倔強(qiáng)。他直起身,用抖動(dòng)的雙手接過(guò)飲料?粗罂诘暮戎嬃,臉上的皺紋慢慢地舒展開(kāi)來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)了。世界,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,最終,滿(mǎn)是橙色。

  “謝謝!”

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇8

  春天,是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。有純潔、質(zhì)樸的白色,有青春、活潑的綠色,有成熟、優(yōu)雅的紫色……各種色彩有各自的魅力,但在我心中,只有熱情奔放的紅色,才最能體現(xiàn)春的活力!

  我家小院,雖不及花園那般富裕華麗,但也存在著不少努力著的“活力健將”,梨花、山茶花、櫻花……它們的色彩組合在一起,構(gòu)成了一幅濃墨重彩的油畫(huà)!

  瞧,梨花那潔白的花瓣,看起來(lái)很是嬌弱,其實(shí)它是很堅(jiān)強(qiáng)的。一陣風(fēng)刮來(lái),竟沒(méi)有一片花瓣掉落;再看,山茶花那抹粉嫩又成熟的紅色,再配上蜂蜜黃的花蕊,讓人移不開(kāi)自己的視線(xiàn);還有還有,那每年春天都為我們帶來(lái)驚艷花雨的—櫻花!不同尋常的淡粉色,既透露出櫻花的可愛(ài),還體現(xiàn)出了櫻花那出眾的氣質(zhì)!

  其實(shí),不僅僅是這些,春天更加溫暖我心靈的,是一種我連名字都不知道的小花,第一眼看到時(shí),就讓我激動(dòng)不已,這朵花的熱情可以與太陽(yáng)并肩,她的美麗能和玫瑰相提并論!這朵花借著陽(yáng)光的暖,春天的愛(ài),點(diǎn)燃了自己,用它小小的身軀溫暖了我,我的`目光被它深深吸引。它不像其它的花那樣高調(diào),它活出了自己,活出了熱情,它的歌聲,它的身影,它的心跳和芳香,充盈了我的眼睛。

  這朵熱情的紅花,就像一首詩(shī),讀著讀著便出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)名為春的女孩,溫柔地抱著小紅花,在它的臉上留下了春,一個(gè)獨(dú)特的記號(hào)!小紅花搖曳著,似乎有些害羞,但它的熱情沒(méi)有褪去,反而愈發(fā)強(qiáng)烈!就像一團(tuán)火焰燃燒著,為了自己,跳起了奔放的舞蹈!在春天里,用眼睛看到的,可能會(huì)比耳朵聽(tīng)到的要多的多。因?yàn)檫@一朵小紅花,讓我放下了緊張,做回了自己,讓我更加熱情!

  僅僅一朵小花,它的熱情,它的美麗,就足以證明春天里,用你的眼睛去看,會(huì)學(xué)到更多,用你的心去感受,可以與花,與萬(wàn)物交流,并冷靜下來(lái),找到一個(gè)新的起跑線(xiàn)!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇9

  生活就像一泓清泉,潺潺地向前流動(dòng),看似平淡卻又蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)絢爛的生之力,只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  當(dāng)代學(xué)生仿佛都被困在兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中,在學(xué)校與家不停地往返,任憑生命的長(zhǎng)河不停地流逝,卻常常忽視身邊的美。我也曾被困在這匆忙的生活中,但那一簇絢爛打開(kāi)了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一天日暮,風(fēng)兒挽著落日的手款款走來(lái),帶來(lái)一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。但我卻無(wú)暇顧及天空的美景,匆匆地走在回家的路上。

  突然,一簇絢爛映入我的眼簾,讓我不由得駐足觀賞。只見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著毫無(wú)“人氣味”的道路,經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,略顯斑駁的人行道,也被那花朵裝飾得可愛(ài)起來(lái)。我情不自禁地走向那簇絢爛,蹲下身想看清花兒忍俊不禁的笑容。落日的余暉灑在花兒上,碎銀一般的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了我的瞳孔,也溫暖了我的心靈。一縷清風(fēng)吹過(guò),每朵花都像一只蝴蝶張開(kāi)了翅膀,扇動(dòng)著,吹動(dòng)著,仿佛都在奮力向天空飛翔。一股強(qiáng)烈的生之力在我心中油然而生,這簇絢爛到底是憑著什么樣的力量,才能在行人的踐踏中探出頭呢?在行人匆匆的腳步中,到底有多少的生之力是我們沒(méi)有觀察到的呢?

  我緩緩起身,像剛才回家時(shí)一樣,但似乎周?chē)?空氣都充滿(mǎn)著歡喜的聲音。我抬頭觀賞著天空,云彩早已與天空融為神秘的紫色,幾顆閃爍的星星在空中嬉戲,自然的美麗讓我深深為之折服。

  愿我們都能在平淡的生活中,擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,能觀察到無(wú)限美好的絢爛,懷著一顆悲憫之心,記錄下深沉而詩(shī)意的凝思。如此,萬(wàn)物皆是絢爛。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇10

  2016年,我還在上小學(xué),每天無(wú)非就是上學(xué)和放學(xué)。在一天下午放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事情。

  那天,天黑了,我一個(gè)人走在街道上,路燈也漸漸亮起。我在回家的路上,接到了爺爺打來(lái)的電話(huà):“孫女你別回老城的家了,我們?nèi)バ路苛,?lái)不及和你說(shuō),你自己坐車(chē)過(guò)來(lái)吧。”“公公,我害怕,我也沒(méi)有錢(qián)呀!”我著急地說(shuō)!澳闳ニ耆ツ,我和阿姨說(shuō)過(guò)了,孫女別害怕,車(chē)上也有大人!币?yàn)榕f房和新房不是很遠(yuǎn),坐車(chē)兩站就到了。我去水果店取了錢(qián)向公交車(chē)站走去。

  在等車(chē)的過(guò)程中,我遇到一位姐姐和一位妹妹。他們都很熱情,很快就和我聊起天來(lái)。聊著聊著,"轟隆”一聲巨響,打斷了我與他們的談話(huà)。"要下雨了嗎?怎么辦啊,我沒(méi)帶雨傘!″我心里想著。姐姐似乎看穿了我在想什么,便馬上和我說(shuō):"我?guī)懔,不用?dān)心哦!

  “嗯!蔽业男纳晕⒍ㄏ聛(lái)。

  在車(chē)上我一直看向窗外,害怕下雨了,回不了家。妹妹突然過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,你去哪一站啊?”

  這是我才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)坐過(guò)站了。我一下從座位上竄起來(lái),走到司機(jī)旁邊!八緳C(jī)可以掉頭嗎?”我小心翼翼地和他說(shuō)。司機(jī)沒(méi)有理我,我也不敢再出聲了。姐姐走過(guò)來(lái)扶住我說(shuō):“妹妹你坐過(guò)站了嗎,我陪你走回去吧。”

  “真的嗎?謝謝姐姐!”一股暖意沖上我心頭。此時(shí),在昏暗的車(chē)廂中,我才發(fā)現(xiàn)姐姐的眼睛閃爍著光輝,很好看。

  下了車(chē),天也開(kāi)始下起蒙蒙細(xì)雨。姐姐拿出雨傘,雨傘輕輕地滑向我和妹妹這邊。我問(wèn)了一句:“姐姐,你怎么這么好呀?”“這是我應(yīng)該做的,有人遇到困難,我都會(huì)盡力幫助他!泵妹靡膊辶艘痪洌骸皩(duì)的,姐姐,我媽媽是志愿者也是老師哦!苯憬阋舱f(shuō),在她小時(shí)候的.時(shí)候,也有一位姐姐幫助過(guò)她。那時(shí)她也是坐公交忘記帶錢(qián)了,有一位姐姐幫她付了。她很感激,直到現(xiàn)在還記得她呢!她說(shuō),我們都應(yīng)該要把溫柔的愛(ài)傳承下去!班培,我長(zhǎng)大后也會(huì)做有愛(ài)心的人!苯憬阋恢卑盐宜偷搅思议T(mén)口。

  我看見(jiàn)姐姐的衣服全都濕透了,問(wèn)她要不要去我家換件衣服。姐姐委婉地拒絕了,溫和地對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)啦,妹妹!闭f(shuō)完,帶著妹妹又走進(jìn)雨中。

  一股暖流在我體內(nèi)緩緩流動(dòng)著,我的臉蛋微微發(fā)著燙。

  2020年的這一天,我仍然記得那位姐姐,在那平凡的一天遇見(jiàn)了不平凡的她。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇11

  生活并不總是如同大海般轟轟烈烈,也不像草木一樣無(wú)趣,它是平淡的,如一壺清茶,點(diǎn)綴著生活的寧?kù)o。清茶的淡香總能帶我回到幾年前的夏天,爺爺帶我煮茶。

  擇茶——持之以恒

  每年的茶葉量都非常多,那年也不例外。爺爺提著兩袋茶葉走到我面前,說(shuō):“孫女,來(lái)同爺爺一起挑茶葉!”我覺(jué)著新奇,一口應(yīng)下。但沒(méi)過(guò)多久,我就想放棄了,看著自己擇好的一小堆茶葉,再看那一袋茶葉,我無(wú)語(yǔ)望向天花板!皳癫枰恢眻(jiān)持,做什么不能半途而廢,要持之以恒!睜敔斠环(huà)點(diǎn)醒了我,我繼續(xù)擇茶,終是擇完了那袋茶葉。

  煮茶——一絲不茍

  煮茶的時(shí)候,我不看分量,一股腦地加茶葉,心想著不管倒多少,茶不都一個(gè)味嗎?但等茶煮出來(lái)后,茶的顏色十分的焦黃,我心生難過(guò),怎會(huì)是這樣呢?一旁的爺爺哈哈大笑,拍了拍我的肩,說(shuō):“煮茶可是頗有講究的,茶量水量都需把控好,細(xì)心些吧!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),又試一次,這一次我拿著木勺,一絲不茍地倒茶葉,終于皇天不負(fù)有心人,一杯淡黃的散發(fā)陣陣濃郁香氣的`茶大功告成。

  品茶——先苦后甜

  爺爺慢慢喝著清茶,我本是不喜歡喝茶的人,但一想到如果我不喝,那我做的茶不就平白浪費(fèi)了嗎?那可不行!我喝了口茶,起初只有微微的苦澀,隨著時(shí)間流逝,一絲甜味竟在喉間彌漫。這便是先苦后甜吧!我做的努力全然沒(méi)有白費(fèi)。

  煮一壺好茶,就如平平淡淡的生活。憶起那杯清茶,往事歷歷在目,平淡生活便給予了我不能遺忘的精神。

  生活雖平淡,總有清茶伴。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇12

  生活,就像一杯普通的白開(kāi)水,平淡無(wú)味;但生活也像一幅美麗的油畫(huà),多姿多彩。然而在這個(gè)平淡而又多姿多彩的生活中,處處體現(xiàn)著真情。

  在我九歲那年,一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。父親將破舊的自行車(chē)送到修車(chē)鋪修理,修車(chē)師傅是一位聾啞人。

  父親回來(lái)后與母親要去開(kāi)會(huì),自然這個(gè)家里就剩下我一個(gè)人了。黑黑的天壓得很低,安靜的有點(diǎn)可怕。窗外的大風(fēng)一陣陣地刮過(guò),好似成千上萬(wàn)把利刃,發(fā)出“呼——呼——”的聲音。它接連不斷地穿過(guò)我的耳膜,令我感到毛骨悚然。害怕的我打開(kāi)電視,此時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲“嘭——嘭——”聽(tīng)到這一陣陣的敲門(mén)聲,使我浮想聯(lián)翩。我小心翼翼地走到門(mén)邊,通過(guò)“貓眼”看了看門(mén)外,發(fā)現(xiàn)是修車(chē)鋪的師傅,心中的大石便安穩(wěn)的落了下來(lái)。我一打開(kāi)門(mén),他就用那雙僵硬的.手比劃著,嘴中時(shí)不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音。我十分疑惑,心生害怕之感,便雙手一揮,把門(mén)關(guān)上,回到客廳。

  父母回來(lái)后已經(jīng)十點(diǎn)多了,我把這件事情一五一十地告訴父親,父親恍然大悟,離弦之箭似地沖出家門(mén),我也跟著跑了出去。剛到馬路旁,我看到在微弱的路燈下有個(gè)人影——是修車(chē)師傅!父親飛奔過(guò)去,修車(chē)師傅對(duì)我們用那雙冰冷的手比劃著,顯得十分吃力,看我和爸爸一頭霧水,他便從口袋中拿出一張略微發(fā)黃的紙寫(xiě)著:我怕您晚上用車(chē)。我頓時(shí)熱淚盈眶——修車(chē)師傅在北風(fēng)蕭瑟的晚上凍得瑟瑟發(fā)抖,仍堅(jiān)持不懈的挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主,竟然是因?yàn)榕萝?chē)主晚上用車(chē)!

  真情是什么?在我的理解中,真情就是在平平淡淡的生活中所透露出最真摯的情感,而我們每一個(gè)人都可以用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)人間處處的真情。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇13

  在生活中,快樂(lè)無(wú)處不在。只要你去認(rèn)地觀察。仔細(xì)地體味,就能從中獲得樂(lè)趣。對(duì)此我感受很深:

  我十分喜愛(ài)美術(shù),每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后,總是拿起蠟筆畫(huà)幾幅畫(huà):或畫(huà)在天空翱翔的雛鷹;或畫(huà)在水里嬉戲的魚(yú)兒;或畫(huà)出淤泥而不染的蓮子;或畫(huà)在碧綠的草叢里盛開(kāi)的無(wú)名的鮮花;或畫(huà)傲霜的菊花;或畫(huà)凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花;或畫(huà)青翠挺拔的`松柏……有時(shí)媽媽看著我的“大作”夸上幾句,我會(huì)高興的笑上幾聲,而且笑的是非常的甜,這就是樂(lè)趣。

  我也十分酷愛(ài)讀書(shū),因此與許多人交上了朋友。我愛(ài)讀冰心奶奶的散文;鄭淵潔叔叔的童話(huà);郭沫若,郭小川的詩(shī)歌;茅盾、巴金的小說(shuō);莫泊桑、歐亨利的短篇小說(shuō)更是愛(ài)不釋手;總之,我看到書(shū)就像一個(gè)饑餓的人發(fā)現(xiàn)面包一樣,如饑似渴地讀起來(lái)。

  從中我體會(huì)到了樂(lè)趣,也學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操。幾天前,爸爸給我買(mǎi)了一本《莫泊桑短篇小說(shuō)精選》,真是愛(ài)不釋手,只要一有空就津津有味地讀起來(lái),并且很快地進(jìn)人角色,透過(guò)字里行間使我悟出一些道理:如看《我的叔叔于勒》體會(huì)到資本主義社會(huì)里金錢(qián)至上的觀念以及人與人之間的冷漠。《幸!纷屛殷w會(huì)到幸福的真正含義,……

  讀報(bào),藏報(bào)是我的一大愛(ài)好,使我不僅收獲了知識(shí),而且也收獲了快樂(lè)和樂(lè)趣。讀報(bào)和藏寶二者相輔相成,藏報(bào)是為了能長(zhǎng)期閱讀名篇佳作,隔三差五從書(shū)桌的抽屜里取出一張,讀上一會(huì),一切的疲勞就會(huì)消失殆盡。仿佛故友重逢知心的話(huà)兒在兩個(gè)世界間回環(huán)流淌,一切人情冷暖,世態(tài)炎涼,都拋到九霄云外去了,這是一種境界,更是一種樂(lè)趣,是常人無(wú)法體味到的。

  生活是多角度的。我的涉獵全面,興趣廣泛,業(yè)余時(shí)間自己還喜歡郊游,和體育鍛練,從中我體現(xiàn)到生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢(qián),體驗(yàn)到生活的另一種樂(lè)趣。另一種美。

  我熱愛(ài)陽(yáng)光,熱愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橐稽c(diǎn)水能折射出一個(gè)多彩斑斕的世界,只要你認(rèn)真地去體味,去感受,去發(fā)現(xiàn),即使你平淡的人生,也會(huì)有無(wú)限的生活樂(lè)趣。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇14

  黎明時(shí)分走進(jìn)紅塵,你會(huì)想到什么?這首詩(shī)讓我想起了大城市擁擠的人群。城市里的人每天都在為自己的目標(biāo)而奮斗,節(jié)奏很快。的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,你有沒(méi)有想過(guò)平淡的生活,所有文人都向往的簡(jiǎn)樸生活?

  這是一個(gè)令人難忘的城鎮(zhèn)。春天的一個(gè)下午,陽(yáng)光照耀在古老的青石板街上。找個(gè)安靜的茶館,坐在河邊,靜靜地感受歲月的寧?kù)o。河水泛著金光,偶爾還會(huì)有白色水鳥(niǎo)的'波紋。與紅塵的繁華喧囂不同,只是簡(jiǎn)單明了。河對(duì)岸的女人在河邊洗衣服,而貓則躺在主人身邊打瞌睡。藍(lán)天上飄著片片白云,就像《圣經(jīng)》里白衣天使。綠柳袖手旁觀在河邊這樣,似乎她總是不需要看離別。那一瞬間,人們有一種沖動(dòng),想忘掉一切平常的事,靜靜地坐著,閉上眼睛感受世界的安寧,過(guò)著“低微”的簡(jiǎn)單生活。這是一種詩(shī)意的生活,人們不禁會(huì)想起蘇軾的一句話(huà),“人間的味道就是幸!薄_@樣的安靜,讓人回味無(wú)窮。既然如此,為什么還要推崇瓊樓玉宇呢?

  “保定茶猶青”,品一壺茶,感受生活的滋味!斑@是世界上最純正的味道,哪怕是真的照片!。茶是君子,它沒(méi)有酒那么清、濃、灑脫,只有淡雅。不與輝煌抗衡,不與世界抗衡的性格,真的很少見(jiàn)。窗外的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉,一首歌隨風(fēng)飄進(jìn)屋里。是江南小調(diào)。唱腔是柔和糯糯的江南方言,讓人深深沉浸其中。真讓人感嘆:誰(shuí)家嫂子厲害,春風(fēng)滿(mǎn)城!

  揮揮手告別,再回頭看那萬(wàn)千云彩?倳(huì)有人想你的。人們崇拜這座熙熙攘攘的建筑,但有些人會(huì)陶醉在這片質(zhì)樸的鄉(xiāng)村。講到這里,我不禁想起先人的一句話(huà),“老人之才,以平原為基”。有時(shí)候平淡是一個(gè)比轟轟烈烈好的選擇。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇15

  生活是平淡的,每天生活在兩點(diǎn)一線(xiàn)里,不乏有些煩瑣,可若仔細(xì)觀察,平淡之中也有一些溫暖滋潤(rùn)著我的心靈。

  早晨,我在朦朧的黑暗中睜眼,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上。我起身下床,愜意得伸個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光照在身上暖暖的。新的一天從此開(kāi)始。推開(kāi)們,媽媽和往常一樣在廚房做著早飯,老爸每天早上都看不見(jiàn)人影,也不知去哪了。這時(shí),一中油花四濺,噼里啪啦的聲音響起,我興致沖沖地走進(jìn)廚房,媽媽對(duì)我會(huì)心一笑:“早上有油條吃咯。”我咽了咽迫不及待的口水,“老爸呢?”“哦,他呀,給你買(mǎi)酸辣粉了,哦昨晚不是說(shuō)要吃么!眿寢尨鸬。心里有一點(diǎn)期待,又有一絲暖流從心頭悄悄躺過(guò),每天老爸都會(huì)問(wèn)我第二天吃什么,第二天早餐桌上就會(huì)像變魔術(shù)般出現(xiàn)。怪不得老爸每天早上不見(jiàn)人影,原來(lái)是起早為我買(mǎi)早餐了,那時(shí)想還在床上呼呼大睡,心里不禁內(nèi)疚一下,我的早晨是愜意的,也是充滿(mǎn)溫暖的。

  傍晚,我急忙的從學(xué)校跑回家,也不知道在急什么,可當(dāng)我看見(jiàn)燈光下那匆忙的身影,我的心也就安穩(wěn)下來(lái)。餐桌上,老爸和老媽在聊著工作是的`趣事,我也不時(shí)插幾句嘴,一桌飯吃的很融洽。吃完飯我回到房間看書(shū),老媽和老爸坐在沙發(fā)上看著電視,兩人不時(shí)互相斗嘴不時(shí)哈哈大笑!翱磿(shū)不能躺著看哈,快做起來(lái)!痹瓉(lái)是老媽進(jìn)我房間了,我只好乖乖做起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),客廳的聲音都變的安靜下來(lái),忽然想起老媽因?qū)γ媛曇籼扯驍_我學(xué)習(xí),現(xiàn)在想起不禁莞爾一笑,但也能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心。

  平淡生活中有溫暖,有關(guān)心,它們時(shí)常伴隨著我長(zhǎng)大,觸動(dòng)我的心靈!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇16

  時(shí)間飛逝,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼離中考僅有一步之遙,回想那走過(guò)的學(xué)習(xí)歷程,每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的路程,枯燥乏味的學(xué)習(xí),平平淡淡的生活,但“樂(lè)亦在其中矣”。

  生活樂(lè)趣

  六點(diǎn)起床,刷牙洗臉五分鐘,吃早餐十分鐘,上學(xué)路上十五分鐘,六點(diǎn)半到校,中午放學(xué),下午放學(xué),……我就像一個(gè)機(jī)器人。每天都在重復(fù)著這些事情,來(lái)回都是同樣的風(fēng)景,相見(jiàn)都是同樣的人,無(wú)聊乏味至極點(diǎn)。但,樂(lè)趣也總會(huì)出現(xiàn)在這苦澀的生活中。我每天上放學(xué)的時(shí)候,最喜愛(ài)的一定是爸爸汽車(chē)上的娛樂(lè)電臺(tái),一男一女兩個(gè)幽默的主持人在這里談笑風(fēng)聲,他們經(jīng)常會(huì)分享許多搞笑的段子,每次聽(tīng)到他們講段子,我就會(huì)很開(kāi)心,雖然有時(shí)并不是那么搞笑,甚至有一點(diǎn)無(wú)聊,但這不就是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅嗎?平淡乏味的生活中出現(xiàn)這種小樂(lè)趣,使我并不覺(jué)得生活失去了滋味。

  學(xué)習(xí)樂(lè)趣

  學(xué)校,是我既討厭又喜愛(ài)的`地方,討厭討厭每日枯燥的學(xué)習(xí)都要在這進(jìn)行,喜愛(ài)則喜愛(ài)在學(xué)校的同學(xué)和老師。在學(xué)校,男生們經(jīng)常會(huì)組成“男人幫”,像我,正是其中一員,我們會(huì)在下課時(shí)互相調(diào)侃,有時(shí)說(shuō)的我們?nèi)寂醺勾笮ζ饋?lái),放學(xué)時(shí)我們也一直走在一起,偶爾互相推搡一下,或嘲笑我們中誰(shuí)的囧事,或說(shuō)著如今流行中的“!。除了同學(xué),老師給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也是無(wú)窮的,在學(xué)校,上課有時(shí)是即無(wú)趣又有趣的,因?yàn)檫@些老師上課都很幽默,經(jīng)帶令我們的教室充滿(mǎn)笑聲。枯燥的學(xué)習(xí)中,有這些“笑神”在,使學(xué)習(xí)并不單調(diào)。

  假期樂(lè)趣

  我們雖然每個(gè)禮拜有兩天假,但幾乎都是被補(bǔ)課和作業(yè)填滿(mǎn),壓得我喘不過(guò)氣,根本沒(méi)有什么時(shí)間去娛樂(lè)。但樂(lè)趣也不會(huì)因此離開(kāi),閑碎時(shí)間中的樂(lè)趣還是有的。平常周末的體育直播賽事我經(jīng)?,但我最喜歡還就是看小說(shuō)了,我總會(huì)抽一些時(shí)間看小說(shuō),在小說(shuō)里我可以翻出許多樂(lè)趣。

  平淡生活固然乏味,但只要我們?cè)敢馊ふ移降卸悴氐臉?lè)趣,我們就會(huì)感到生活的多姿多彩,平淡生活有樂(lè)趣:“其樂(lè)亦無(wú)窮也”。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇17

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄_丹

  生活處處都有樂(lè)趣。哪怕是讀一次書(shū),打一次乒乓,做一次飯,我都能從中體會(huì)到樂(lè)趣。

  遨游書(shū)海

  走進(jìn)書(shū)店,找了個(gè)安靜的位置坐下,拿上自己喜歡的書(shū)開(kāi)始閱讀,這便是我每周必做的事。讀《魯賓遜漂流記》,我仿佛置身于孤島,同魯濱遜一起生存冒險(xiǎn),度過(guò)難關(guān),融入那辛苦的又有樂(lè)趣的世界。讀《水滸傳》,我似乎成為那個(gè)世界的一員,見(jiàn)證著會(huì)反抗統(tǒng)治做出的斗爭(zhēng)。讀書(shū),雖然只是生活中一件很平淡的事,但它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣卻是無(wú)限的'。

  球桌激戰(zhàn)

  每逢空閑時(shí)間,我都會(huì)拿上乒乓球拍跑到公園,同那些打乒乓球的人一起玩。一次,打球的兩個(gè)人聚精會(huì)神的望著球桌,而且球在桌面上飛舞,毫無(wú)規(guī)律。等我的站在一旁觀賞這激烈的一戰(zhàn)。終于輪到我了,我手緊握著球拍,球拍也被我手心上的汗?jié)櫇窳。雖然最后我輸了,但我然很快樂(lè),畢竟本來(lái)是在比賽中尋找樂(lè)趣,而輸贏并不重要。

  燒火做飯

  每次父母做飯,我都會(huì)站在旁邊,看著他們展現(xiàn)自己的廚藝。每燒一道菜,我都會(huì)站在旁邊學(xué)習(xí)。遇到不明白的,我都會(huì)請(qǐng)教他們?臻e時(shí)刻,我就會(huì)展示自己的廚藝。雖然有時(shí)候煮的菜味道怪怪的,但我更享受的是做菜時(shí)的探索過(guò)程。盡管結(jié)果不太滿(mǎn)意,但是過(guò)程卻給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

  生活就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。但如果我們細(xì)細(xì)品味,平淡中的味道,似乎變得更加耐人尋味。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇18

  平淡的生活,平靜而鎖碎。每天不斷重復(fù)著那幾件事,似乎一切都很平淡。然而,就在這平淡生活中的某些時(shí)候,讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶,一直銘記于心,久久無(wú)法平息。

  平淡的課堂有友情。在校園生活占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,這節(jié)課上完,那節(jié)課開(kāi)始。略顯乏味,但在一節(jié)課上卻使我很感動(dòng)。那是一節(jié)生物課,可是我的生物筆記本卻沒(méi)帶,只帶了上一屆學(xué)生的筆記本妄想蒙混過(guò)關(guān)。初上課時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比地緊張,生怕老師看出什么,但后來(lái)一直很順利,便長(zhǎng)舒一口氣。誰(shuí)曾想,老師突然向我走來(lái),看向我的筆記本說(shuō):“這不是你的吧!”我的同桌說(shuō):“不好意思,這是我?guī)У纳弦粚脤W(xué)生的,他的在我這!崩蠋熐昧怂幌,并警告他下次要帶,便了了。下課后,我望向他,內(nèi)心無(wú)比溫暖與愧疚。他拍拍我肩膀說(shuō):“沒(méi)事,朋友就應(yīng)該互相幫助!边@平淡校園生活中原來(lái)有不平淡的事。

  平淡的放學(xué)有友情。一次放學(xué),外面下著瓢潑大雨,我未帶傘,焦急地在一樓梯口踱步。我同桌看見(jiàn)了,撐開(kāi)小傘說(shuō):“走,我送你。”我高興地謝謝他,便一起走了。我們?cè)诨丶衣飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不一會(huì)兒,便到了我家門(mén)囗,我與他辭去后便上樓看他的背影,卻看到他那被雨淋濕一角的衣裳,鼻子酸酸的,認(rèn)為他太“傻”了。平淡的放學(xué)亦是不平淡的。

  平淡的周末有友情。周末算是極其平淡的了,既有大批的`作業(yè)又沒(méi)有人在旁聊聊天,很是乏味,我便邀好友去散步。我們彳亍在公園的小徑,周?chē)硽柚┰S芬芳花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢高興歌唱。忽然一條狗從林中掠過(guò),我們嚇了一跳,不一會(huì)兒,它竟追著我們叫,我們見(jiàn)狀,拔腿就跑,到了一個(gè)分叉口,我朋友竟把狗引向他那邊,過(guò)了許久,看他滿(mǎn)頭大汗向我跑來(lái)。我的內(nèi)心又是一陣溫暖。他說(shuō):“你跑太慢了,我不引開(kāi)它,你被咬了,我可擔(dān)不起”,我笑了笑,沉默不語(yǔ)。這平淡的周末更有不平淡的事。

  平淡的生活便是如此,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),周而復(fù)始。但在其中總會(huì)有不平淡的事發(fā)生,正是這些不平淡的事,使我們?cè)酒降纳钭兊秘S富多彩。它們總能觸動(dòng)你的心靈,這便是平淡的生活。而我平淡的生活友情在不停地閃耀……

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇19

  生活就是這樣,看似平淡,卻令人溫暖;看似瑣碎,卻在心里留下印記;看似不經(jīng)意,卻令人熱洎盈眶。因?yàn)橛心且痪渚浒l(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心,讓生活變得溫暖。

  每天早晨都還設(shè)有等我把美夢(mèng)做完。時(shí)間就要來(lái)不及了,完了都這個(gè)點(diǎn)了我快要遲到了。起來(lái)后我趕忙換上了校服,之后跑去衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀,”弄好后我跑進(jìn)了我的臥室把我的書(shū)包拎起來(lái),準(zhǔn)備穿上鞋出門(mén),這時(shí)媽媽給我?guī)?lái)了兩個(gè)面包,讓我在路上邊走邊吃,我接個(gè)面包后穿上鞋就緊忙的出門(mén)了,出門(mén)時(shí)媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō);“跑慢點(diǎn)小心路上的車(chē)子,”媽媽的關(guān)心讓我感到溫暖。

  周末,我跟往常一樣,邀請(qǐng)朋友出來(lái)玩,每次玩的'時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些小傷,我們都是利用快樂(lè)來(lái)把疼痛遮蓋過(guò)去。而這次不一樣,我受了一個(gè)很重的傷口,疼痛讓我哭了起來(lái),他們聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲都趕忙趕過(guò)來(lái)安慰我,有一些人享用快樂(lè)來(lái)把我的疼痛遮蓋,然而這一次不太管用了,之后他們都在費(fèi)心思的想辦法,他們用了許多的辦法都無(wú)法讓疼痛緩解下來(lái),之后通過(guò)時(shí)間的推移讓疼痛緩解下來(lái),之后他們扶著我回到了家。朋友的關(guān)系也讓我感到溫暖。

  一次小檢測(cè)的卷子發(fā)了下來(lái),我看到了自己的卷子一一沒(méi)及格,這讓我的心情瞬間失落,今天的課程我都是無(wú)精打采的,老師看到了我這個(gè)樣子,放學(xué)后把我叫到了他的辦公室,我原以為是我沒(méi)有考好,老師要教訓(xùn)我。知道我來(lái)到了他的辦公室,我才知道老師是為了讓我不再失落,對(duì)我說(shuō)了許多安慰人的話(huà),聽(tīng)了老師的話(huà)后我的心情不再難過(guò),之后的課程也變得精神充沛。老師的關(guān)心再一次讓我感到溫暖。

  平淡的生活有幸福、有快樂(lè)、也有溫暖!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇20

  只有兒時(shí)用稚嫩的手抽開(kāi)禮品盒上的絲帶時(shí),盒中的物件才令我感到驚喜,但試著在平淡生活中放慢腳步,我就能收獲無(wú)處不在的的驚喜。

  陽(yáng)光灑落在草地上,透過(guò)樹(shù)隙形成一道道光斑,驚喜地形成了一條通往江邊的小道。又是一年暖春,我順著徐徐春風(fēng)踏在這條路上,狼狽又不靈活地挪動(dòng)著。

  一個(gè)個(gè)光斑照在膝上紫紅猙獰的傷口,驟然出現(xiàn),又猛然消失,剎那的驚喜與溫暖,也只是一瞬。直到我懊惱地在江邊的樹(shù)下蜷坐著,心中的煩悶與傷感也沒(méi)有因?yàn)槟菬o(wú)邊的絢麗景色而消失,似乎隨著人的逐漸成長(zhǎng),那些驚喜的事物就已消失在我的身邊。

  我吃力地試圖撐起身子,卻被膝蓋傳來(lái)的劇痛狠狠壓下——連帶著的還有這幾周以來(lái)所有的煩悶,埋怨與怒火。那個(gè)女孩捂著雙眼,不甘心地流下淚水,卻無(wú)可奈何。

  “撲通——”什么東西砸在了我的腳邊!笆巧咸旖o我送來(lái)的驚喜嗎?”我傻傻地問(wèn)著自己。奮力抬起眼皮,才看清那縷紅色的羽毛——一只從樹(shù)梢上跌落的小鳥(niǎo)。我眼里的'光頓時(shí)黯淡下去,心里竟嘲笑著它和我相似的無(wú)謂掙扎,和我相似的弱小無(wú)助,和我相似的膽小懦弱,這份所謂的驚喜,只不過(guò)是擊潰我的最后一顆石頭罷了。

  忽然,那抹紅色動(dòng)了,我撐著麻木肩暖的手也終于放了下來(lái)——它幅度極小地掙扎著,但這仿佛已經(jīng)用盡了它的全部力量。它的每一根羽毛都在顫抖,一側(cè)的眼珠無(wú)力地滾動(dòng),我仿佛都能感受到它鉆心的疼痛。它奮力掙扎,毫不畏縮的樣子猛然在我的心中激起了驚濤駭浪——難道它不是應(yīng)該和我一樣地懦弱嗎?

  難道只有反復(fù)的掙扎才能讓它飛起來(lái)嗎?難道我不可以像它一樣堅(jiān)持下去,克服困難嗎?難道我沒(méi)有它這樣堅(jiān)韌的意志與精神嗎?難道我真的做不到嗎?

  它負(fù)著那縷紅色的羽毛站了起來(lái)。多以令人驚喜啊!那抹紅色就像我膝上的淤青,是我前進(jìn)的阻礙,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。它不是擊潰我的最后一顆石頭,而是一個(gè)從天而降的驚喜;是打破我充滿(mǎn)煩悶的平淡生活,無(wú)處不在的驚喜;是在成長(zhǎng)道路上,那個(gè)女孩得到的最大驚喜。

  驚喜也許是久逢甘露的欣喜,也許是金榜題名的激奮。但只有當(dāng)這平淡生活有了驚喜,我才能擁有豁然開(kāi)朗的釋然。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō):“知足常樂(lè)。”

  在這平淡的生活中,知足者更容易發(fā)現(xiàn)這世間的美好。而那些被欲望蒙住了雙眼的人,一般都只顧成天抱怨上天不公,抱怨生活有太多的苦。因?yàn)樗麄兊挠貌坏綕M(mǎn)足,從而無(wú)法發(fā)現(xiàn)世間的美好,每天生活在痛苦中,只能感受到這世界深深的惡意。只有對(duì)生活充滿(mǎn)希望,懷著樂(lè)觀積極的.心態(tài)面對(duì)生活,幸福才會(huì)隨之而來(lái),美好也就變得隨處可見(jiàn)。

  生活本身就是平淡的。每個(gè)人都是為了生活而生活。有時(shí),生活根本不需要刻意去觀察,太過(guò)敏感反而會(huì)錯(cuò)過(guò)一些細(xì)節(jié)。美好生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,每天早上起來(lái),睜眼,開(kāi)心地過(guò)完一整天;晚上鉆進(jìn)干凈的被窩里,美美的睡上一覺(jué),第二天起來(lái)繼續(xù)為了生活而努力。這就是一種美好,而且這種美好都不需要你付出什么。

  如果你真正擁有這種心態(tài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美好原來(lái)無(wú)處不在。清早出門(mén)上學(xué),我看見(jiàn)樓下的流浪貓?jiān)诖蝽,綠化帶里的小樹(shù)長(zhǎng)出新芽;我感受到下過(guò)雨的天空空氣變得濕潤(rùn),風(fēng)里帶著屬于冬的氣息;我聽(tīng)見(jiàn)早餐店阿姨親切的問(wèn)候,聽(tīng)見(jiàn)晨起起運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶哼著不著調(diào)的小曲。放學(xué)時(shí),我放下手中的功課,抬頭望向窗外,我看見(jiàn)了被夕陽(yáng)染得像一片粉紅色海洋的天空,云朵懶懶地飄著,鳥(niǎo)飛翔著劃過(guò)天空身影轉(zhuǎn)瞬即逝。望著這樣的景象,我仿佛又回到了夏天,風(fēng)吹起少年的衣角,空氣里帶著茉莉的清香。汗水滑過(guò)鎖骨淌進(jìn)衣領(lǐng)消失不見(jiàn),在此刻摸出口袋里的零用錢(qián)買(mǎi)一瓶汽水,碳酸飲料的氣泡充盈口腔,冰涼的感覺(jué)久久不散。這一切,都讓我覺(jué)得世間如此美好,平淡的生活好像并不平淡。

  生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們常常因?yàn)槊β刀擞眯挠^察美好,從而說(shuō)這世間沒(méi)有美好。但其實(shí)不是的,只要能靜心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界開(kāi)滿(mǎn)了花。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇22

  最近的校園,除了一如既往的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)以外,即將到來(lái)的就是同學(xué)們期待已久的元旦晚會(huì)。

  一個(gè)月前,當(dāng)班主任宣布完這個(gè)使全班沸騰的好消息后,我們班的音樂(lè)課代表隨機(jī)拍桌而起,宣布了她的想法:“要不我們報(bào)個(gè)合唱吧!明年可就沒(méi)有上臺(tái)的機(jī)會(huì)了!蓖瑢W(xué)們都紛紛贊同。

  音樂(lè)課代表很快做好了開(kāi)始練習(xí)的準(zhǔn)備,在班里選出了二十多名有天賦的同學(xué),要求每天中午吃完飯后空出二十多分鐘集合,排練。對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫的同學(xué)們來(lái)說(shuō),二十分鐘是寶貴的,同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都怨聲載道,但每到中午卻沒(méi)有人會(huì)缺席。

  就這樣,我們每天都會(huì)聚在教學(xué)樓架空層放聲歌唱,使平淡的校園生活回蕩著美好的歌聲,不時(shí)引人駐足觀賞,認(rèn)真傾聽(tīng)。

  初選將至,我們?yōu)榱四芘c鋼琴伴奏的同學(xué)配合默契,不得不“悄悄潛入”空無(wú)一人的體育館——那放著一架鋼琴。

  那是周日的傍晚,我們找不著體育館電閘的`位置,在黑燈瞎火的體育館舉著手電筒,開(kāi)始唱歌。有同學(xué)說(shuō)笑著,要是有老師突然進(jìn)來(lái),我們可就完了。這同學(xué)剛說(shuō)完不久,一束白光從門(mén)口照了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都不約而同地蹲在了地上,不敢發(fā)出聲響。進(jìn)來(lái)的是保安叔叔后面還跟這個(gè)同學(xué),喊著:“我找保安叔叔來(lái)開(kāi)電閘啦!”在寂靜中,不知是誰(shuí)笑出了聲,隨即一群人跟著開(kāi)懷大笑起來(lái),笑聲在體育館里回蕩。

  漸漸的我們迎來(lái)了初選。同學(xué)們看似輕松地觀看著前幾個(gè)節(jié)目,輪到我們時(shí),也還是先露出了緊張的神情。最后我們因?yàn)榫o張,聲音太小了,能上臺(tái)的幾率并不大,同學(xué)們卻都松了口氣。

  這段時(shí)間,在緊迫中歌聲使我掛上微笑,但是我們意想不到的是,我們通過(guò)了初選,而我們將要在元旦晚會(huì)上聽(tīng)到:

  下面給大家?guī)?lái)一首《親愛(ài)的旅人啊》!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇23

  高三的生活,不知從何時(shí)起,沒(méi)有了太多的愜意,沒(méi)有了太多的笑語(yǔ)。曾愛(ài)波瀾壯闊的大海,美輪美奐的高樓大廈,幽靜秀麗的田園風(fēng)光,而今這些思緒早已被拋到九霄云外,有的只是遨游書(shū)海的忙碌,和忙碌后的幾許傷感和惆悵。

  五一假期來(lái)臨,可我卻沒(méi)有些許的喜悅,平靜的我匆匆走在繁華的街道上,早已忘記欣賞沿途的風(fēng)景。

  低頭趕路的我,忽然感覺(jué)衣服好像被打濕了,抬眼望去,如絲春雨正飄飄灑灑的落下。細(xì)雨中,春芽初露,嫩綠點(diǎn)點(diǎn);春花爛漫,芳香悠遠(yuǎn)。我輕呼,啊,太美了!怪不得人們常說(shuō)春天美麗。這如畫(huà)風(fēng)景,之前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?春天在我眼中原是雜草叢生的荒涼土地,看來(lái)我錯(cuò)過(guò)了的太多美麗?粗穬膳粤鴺(shù)上又長(zhǎng)出新葉,小麻雀在枝頭歡快的叫著,我決定以后的日子里一定要好好欣賞自然,感受生活。

  轉(zhuǎn)過(guò)胡同口,林家李爺爺看到我,高興的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別走那么快!你瞧,槐花開(kāi)了,真好看呀!”李爺爺用手指著院子里的槐樹(shù),眼里滿(mǎn)是喜悅!盎被?”我疑惑著抬頭看去,只見(jiàn)一簇簇小白花夾在綠葉中間,在微風(fēng)的吹拂下輕輕晃動(dòng)。一片潔白的花瓣落在我臉上,我深吸一口氣,好香。∥蚁肷焓肿プ∷,它卻調(diào)皮的滑向地上,我低頭,原來(lái)地上已有一層像它一樣的槐花,像天鵝絨地毯,白白的,柔柔的,美極了!我再次后悔的罵自己,天天走這條路,怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢,要不是李爺爺提醒,這碧綠的新葉,這沁人心脾的芳香就讓我錯(cuò)過(guò)了。正要感謝李爺爺,卻發(fā)現(xiàn),他還在癡癡的望著,貪婪的`聞著,嘴里不自覺(jué)的吟著:

  槐林五月漾瓊花,郁郁芬芳醉萬(wàn)家。春水碧波飄落處,浮香一路到天涯!笨粗翘兆淼臉幼,好感動(dòng),感動(dòng)他對(duì)自然的熱愛(ài),感動(dòng)自然帶給他的快樂(lè),我沒(méi)有打擾他。

  我默默地走在水泥路上,心情開(kāi)始愉悅起來(lái),我感謝小雨、嫩柳、槐樹(shù)、春花改變了我的心情,讓我看到了課本之外還有一個(gè)美麗的自然,而且,還是信手拈來(lái),抬眼便見(jiàn),正如古人所說(shuō)“春有落英,夏有繁星,秋有滿(mǎn)月,東有初雪”,我決定,一樣都不再錯(cuò)過(guò);我更應(yīng)該感謝鄰家李爺爺,是他告訴我應(yīng)該熱愛(ài)生活,處處留心;我還要感謝這個(gè)假期,讓我懂得了美麗無(wú)處不在,生活處處是風(fēng)景。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇24

  生活,原本就是過(guò)著平平淡淡細(xì)水長(zhǎng)流的日子,當(dāng)一個(gè)妙齡少女過(guò)渡到成熟的女人,這才恍然大悟,所謂生活中的浪漫,無(wú)非是自己用心、用雙手打造出來(lái)的,普通人的生活里沒(méi)有那么多的驚喜等著你,也沒(méi)有你腦海中常常憧憬的那么多浪漫的畫(huà)面等著出現(xiàn),其實(shí)浪漫就在你再平凡不過(guò)的點(diǎn)滴生活之中,它確實(shí)是存在的,只是需要你用你的雙眼不斷地去搜尋,去感受,去釋?xiě)眩?/p>

  當(dāng)有一天,你推開(kāi)窗戶(hù),外面下著淅淅漓漓的小雨,呼吸著清新空氣,仿佛是北國(guó)中的江南;

  當(dāng)有一天,窗外一陣陣嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,看著鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中歡快翱翔,不由感知生活中的`多姿多彩;

  當(dāng)有一天,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,嚴(yán)冬里多了一份溫暖與溫馨;

  當(dāng)有一天,枯萎的樹(shù)枝悄悄地長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,感嘆生命的倔強(qiáng)與不息;

  當(dāng)有一天,自己精心做了一盤(pán)小點(diǎn)心,喝一杯下午茶,讀一本書(shū),豈不是愜意!

  當(dāng)有一天,……

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇25

  一個(gè)星期五下午的三節(jié)課后,我們照常歡呼雀躍地準(zhǔn)備回家?商旃珱](méi)有任何征兆地下起了大雨。下課了,跟著同學(xué)們一起沖向校門(mén)口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)爸爸在人群里向我招手。三步并著兩步走到爸爸面前,爸爸趕忙掀起雨披的一角:“快,鉆進(jìn)去,上車(chē)!彪S后,爸爸學(xué)著我往常的口氣:我們回家嘍,還拖長(zhǎng)了尾音,電門(mén)逐漸加大,走在了回家的路上。

  一路上,我的嘴里就像時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨一樣,不停地埋怨:我都這么大的人了,爸爸還當(dāng)著那么多學(xué)生和家長(zhǎng)們的面,把我當(dāng)小孩子看待,叫我鉆進(jìn)你的雨衣,這叫我以后在同學(xué)們面前怎么站得起身;雖說(shuō)我個(gè)頭不高,可我也已經(jīng)是十五歲的男子漢了啊。嘮叨著還不時(shí)地探出頭。爸爸幾次把我的頭按進(jìn)去,我都又伸出來(lái),強(qiáng)調(diào)今天雨不大,挨一挨就到家了,倒是弄得爸爸身上淋濕了不少?粗晁疄⒙湓谟暌律,像無(wú)數(shù)的碎鉆石不停地滾落,我向爸爸提要求道:“爸,我下次上學(xué)也要帶把雨傘!卑职诌t疑了一下才下定決心似的:行!我睜大眼睛盯著爸爸,難道對(duì)我就這么摳?我家的經(jīng)濟(jì)狀況不至于買(mǎi)不起把雨傘吧。

  又是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,星期五下午,我撐著一把新傘走出教室,悠悠地在雨中尋找著校門(mén)口那個(gè)熟悉的`身影。不知怎的,竟情不自禁地想起了童年時(shí)的一幕幕:多少次爸爸雨中接送我上學(xué)、放學(xué),多少回鉆進(jìn)爸爸溫暖的懷里避風(fēng)躲雨。如今爸爸已是半百之人了,花費(fèi)在我身上的時(shí)間和精力有多少!難道我就不能讓他高興一回嗎?“你的傘能借我用一下嗎?我媽的雨衣被大風(fēng)撕壞了!蓖瑢W(xué)的話(huà)打斷了我的思緒,我回過(guò)頭,把傘塞到同學(xué)的手上:好,正好我爸有雨衣。抬眼就看到焦急地向我招手的爸爸,小跑著過(guò)去。爸爸習(xí)慣地撩起雨衣的一角,我說(shuō)著“讓您等久了吧”貓著腰準(zhǔn)備鉆進(jìn)去時(shí),爸爸突然順手把我拉出來(lái):你的雨傘呢?我推開(kāi)他的手直接鉆進(jìn)去說(shuō):“傘借給同學(xué)了。今天這雨可真大!走吧爸!鳖D感周身暖流遍布,沒(méi)有了一絲寒氣。爸爸楞了一會(huì),擰大電門(mén),滿(mǎn)臉微笑地走在回家的路上。

  摸著爸爸粗糙的手,看著爸爸滿(mǎn)是皺紋的臉,思緒萬(wàn)千:爸爸真的老了,沒(méi)了曾有強(qiáng)壯,歲月染白了他的雙鬢,臉上全是無(wú)情的時(shí)間刀子留下的劃痕。一天天、一年年地,為了我,風(fēng)里雨里的跌打滾爬,在這平淡的生活里,給了我無(wú)盡的愛(ài)。

  爸爸今天卻一反常態(tài),不時(shí)地跟鄰居們打招呼:“你們看,這是我兒子,這么大了,還鉆在我的雨衣里呢!币桓焙苁亲院赖臉幼,比中了彩票還高興!

  平淡生活有真情!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇26

  時(shí)光匆匆,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒轉(zhuǎn)瞬成為意氣風(fēng)發(fā)的少年,走入人生的花季,生活平淡而瑣屑,然而那些如星星般耀眼的光早已根深蒂厚,一直陪伴著你去奔跑。

  “友情”閃光點(diǎn)

  夏日炎炎,熱浪翻涌,陽(yáng)光直直地照在學(xué)生的身上,汗流浹背!耙欢,一二一……”細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)這已經(jīng)是第四圈了,本就體力不足的我搭配上這難耐的天氣,每跨一步都要搖搖欲墜。頓時(shí),我眼花繚亂,感到天旋地轉(zhuǎn),可是這離目標(biāo)還很遠(yuǎn)呢!

  這時(shí)候,一只手牽起我,抬起頭——原來(lái)是同桌,她與我攜手奔跑,還不忘關(guān)心我,恍惚間,一陣暖意涌上心頭,我仿佛有了動(dòng)力,闖入驕陽(yáng)似火的終點(diǎn)。

  人生的閃光點(diǎn),不過(guò)夏意正濃,你的手傳遞友誼,而我充滿(mǎn)動(dòng)力

  “親情”閃光點(diǎn)

  秋夜,月色正濃。我與父親漫步在江邊小道上,微風(fēng)徐徐,吹來(lái)海的氣息。

  旁邊的自行車(chē)道上,一對(duì)父子騎在兩輛自行車(chē)上,只見(jiàn)那位父親耐心地教著孩子,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著。想起我與父親,自上六年級(jí)以來(lái),誰(shuí)曾想連一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候也沒(méi)有了。觸景生情,我拍了拍父親:“爸!我們也一起騎自行車(chē)吧!”父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出笑容,迎著月光走去。

  人生的閃光點(diǎn),不過(guò)成長(zhǎng)路上,你輕輕一個(gè)舉動(dòng),便涌現(xiàn)出最真實(shí)的情感。

  “突破”閃光點(diǎn)

  又是一個(gè)秋日,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我取得了不錯(cuò)的.成績(jī),為了這次,我又準(zhǔn)備了一個(gè)多月。汗水不能白流,努力不能白費(fèi),我堅(jiān)定信心,輕裝上陣。

  經(jīng)過(guò)前三輪,我幸運(yùn)地被留了下來(lái),三進(jìn)一的決賽,一戰(zhàn)定勝負(fù)。

  “砰”,裁判驟然響起槍聲。我像脫韁的野馬迅速地飛了出去。一步,兩步……慢慢地,我與她們拉開(kāi)了距離,此刻,我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到所有人的吶喊。

  嗚呼!沖線(xiàn)了,我竟然是第一!

  人生的閃光點(diǎn),不過(guò)一次比賽,超越了自己從而發(fā)自?xún)?nèi)心的欣喜。

  人生雖然平淡,但絕不是索然無(wú)味,善于從中發(fā)現(xiàn),生活的閃光點(diǎn)便一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái),最后匯聚在一起,成為最閃亮的星,耐人尋味。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇27

  預(yù)備鈴響,他抱著書(shū)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)走向教室,首先映入眼簾的是他樸實(shí)寬厚的身影。

  那身影宛若海洋中亮起的燈塔,將我們引入知識(shí)的殿堂。他手拿粉筆,小字和公式如群蟻排衙,整齊地羅列在黑板上,這時(shí)他嘴角略微上揚(yáng),用空著的手輕拍黑板,提醒說(shuō):”這些都是知識(shí)的精華,大家記穩(wěn)了!敝v到興濃時(shí),他左手如翻飛的蝶翼般在空中飛舞,時(shí)而往前虛虛一指,好像握住了解決難題的鑰匙。右手龍飛鳳舞地在黑板上板書(shū),展現(xiàn)知識(shí)的魅力。

  他含笑著望向我們時(shí),好像有柔和的春風(fēng)拂過(guò),于是原本挺直的腰更挺了;他皺眉凝望你時(shí),那目光如高空中尋覓獵物的'蒼鷹,又如一把锃亮的鋼刀,直入心間,于是原本云游天外的心收回來(lái)了。他似乎有一種魔力,能打開(kāi)我們因難題而緊鎖的眉,能讓每一個(gè)人都把目光放在他孜孜不倦的身影上。

  晚修時(shí),在寫(xiě)作業(yè)的閑隙,無(wú)意間指頭,正好看見(jiàn)他在講臺(tái)上埋頭工作,一時(shí)間,我被觸動(dòng)了。為了我們,他埋頭苦干,準(zhǔn)備上課的課件;為了我們,他耗時(shí)間尋找合適的習(xí)題;為了我們,他一絲不茍地批改作業(yè),不放過(guò)任何一處微小的錯(cuò)漏……

  這時(shí)我抬頭凝望著那個(gè)身影,他皺著眉,好像遇到了什么難題,有同學(xué)找他問(wèn)問(wèn)題,他立即接過(guò)本子,耐心細(xì)致地演算起來(lái)。他并不英俊,他就像任何一個(gè)普通人那樣平凡?晌覐乃谋秤袄镒x出了千萬(wàn)個(gè)老師的耐心,認(rèn)真,奉獻(xiàn)與付出,真正明白了“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!

  老師,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,你是默默燃燒的蠟燭。平淡生活因您的身影而不再平淡,我的世界因您而絢麗多彩!

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇28

  奶奶走的那天很靜,沒(méi)有一絲風(fēng)煙。家里人悄悄地為她辦理后事,母親說(shuō)是因?yàn)槟棠袒顫娍鞓?lè)了大半輩子,即使離開(kāi)也不想別人為她而感傷。我攥緊手中的木手鏈,終究忍不住落了淚。

  奶奶極愛(ài)收藏木質(zhì)手鏈。她有一個(gè)精美的首飾盒,里邊裝的全都是這些玩意兒。但偏偏有一串手鏈猶為特殊,飽滿(mǎn)的色澤忽閃著淡黃,光滑的木珠子一個(gè)挨一個(gè)穿在一起,雕著十二生肖的模樣,摸起來(lái)滑滑的,還散發(fā)出一股木質(zhì)香氣,讓人好生喜愛(ài)!

  我曾幾度向奶奶賴(lài)著臉討要,可她說(shuō)什么都不愿意,用好成績(jī)?不換,與她爭(zhēng)著做家務(wù)?不給。最“可恨”的是她經(jīng)常將那鏈子帶在手上,總要不經(jīng)意地走到我面前來(lái),假裝要做些什么事,實(shí)則露出來(lái),向我炫耀一番,最后得意地扭扭身子,非要把我氣得鼓起嘴,才慢慢走開(kāi),簡(jiǎn)直像極了一個(gè)幼稚鬼!

  其實(shí)她有許多條與這個(gè)沒(méi)差的木鏈子,也都肯給我把玩,或許是好勝心,就是覺(jué)得奶奶手中那條與眾不同。我曾問(wèn)過(guò)她為什么如此珍重那手鏈,她只是回答:“刻了名字的,保平安,可不能弄丟!”那時(shí)便覺(jué)得奶奶有些迷信,不就是一條手鏈嘛,怎會(huì)那么稀罕?

  雖是這樣,平淡生活中,與奶奶賞玩她的寶貝木手鏈仍成為我最?lèi)芤獾臅r(shí)光,她還常給我講每條鏈子的小故事,聽(tīng)得人可起勁,身旁久久縈繞那深沉、醉人的`木質(zhì)香氣,如此舒心。當(dāng)時(shí)還小,以為奶奶會(huì)那樣陪著我,一輩子。

  世事無(wú)常,人也總有生老病死,直到奶奶逝世的那個(gè)夜晚也實(shí)在是想不通,她明明每天都開(kāi)心得像個(gè)孩子,積極生活著,但老天就是不開(kāi)眼。還有那所謂保平安的木質(zhì)手鏈,似乎也沒(méi)能將她留得更久。

  那天晚上躺在床上,翻來(lái)覆去,總覺(jué)得枕頭底下有什么硬物硌著腦袋,伸手一掏,是那條木手鏈,依舊帶著十二生肖的精致紋路,摸索著,突然發(fā)現(xiàn)手鏈內(nèi)側(cè)有個(gè)小小的字體,瞇起眼湊近一瞧,是我名中的一個(gè)字!愣住了,那一刻,仿佛所有的謎底都被揭開(kāi),交織的情感涌上心頭,五味雜陳,說(shuō)不盡的那種難受滋味,不知不覺(jué)咸咸的淚水充斥眼眶……

  攥緊手中的木手鏈,強(qiáng)忍的淚終于滑落臉頰,仰起頭,雙唇止不住地顫抖。如果平淡的生活是與奶奶挨坐在一起賞玩手鏈,是湊到奶奶身邊聽(tīng)她講動(dòng)人的故事,是坐在石階上能時(shí)時(shí)見(jiàn)到她幼稚的臉龐,那么,我愿一直平淡下去。

  我平淡的生活有木手鏈,也因有木手鏈而不平淡。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇29

  秋天是黃色的,它染黃了莊稼和鍍金的菊花,秋風(fēng)樹(shù)枝上的果實(shí)漸漸呈現(xiàn)出陽(yáng)光般的顏色。

  這一天,天氣陰沉沉的,下著小雨。我很不開(kāi)心,很失望。我不能出去玩。

  我嘆了口氣,扒在窗臺(tái)上,突然發(fā)現(xiàn)外面的世界好神奇。

  剛開(kāi)始什么感覺(jué)都沒(méi)有,直到突然注意到,風(fēng)打在窗玻璃上,聲音是那么的清脆,響亮,溫暖,聽(tīng)了那渾厚有力的聲音,才想起生活是那么的精彩,精彩。那聲音好像是有規(guī)律的!聽(tīng)著“嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭……”的節(jié)奏旋律深深地印在腦海里。

  然后,我看到了樹(shù),樹(shù)葉和草。我以為他們遇到雨會(huì)難過(guò),會(huì)比我更失望,但事實(shí)完全出乎我的意料。樹(shù)葉和草在快樂(lè)地?fù)u動(dòng)。它似乎很高興地說(shuō):“宇哥,你終于來(lái)了,來(lái)和我們一起玩了!

  舒爺爺也超出了我的.作文預(yù)期。我以為它會(huì)彎腰接受天氣的考驗(yàn),但它在風(fēng)雨中更加挺拔,時(shí)不時(shí)活潑地晃動(dòng)身體!

  轉(zhuǎn)念一想,即使是草、樹(shù)、窗戶(hù),在惡劣的天氣里也能活得那么快樂(lè)。為什么我一定要因此而失望?于是我就開(kāi)心了。

  然后我又看了看天上的烏云。本來(lái)不喜歡烏云,現(xiàn)在覺(jué)得越來(lái)越有意思了。它跑得很匆忙,有的自己跑,有的和伙伴跑。那種匆忙讓我覺(jué)得并沒(méi)有打擾我們生活的意思,所以想快點(diǎn)離開(kāi)我們。它似乎喘著氣:“對(duì)不起,我不是有意打擾你的生活,我馬上就走!

  看到這些場(chǎng)景,我壓抑的心情被沖走了。發(fā)現(xiàn)生活中的美好真是太幸福了!雖然有時(shí)候生活不是你想要的,但只要我們活在自然和生活中,那種幸福才是我們最想要的。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇30

  在這個(gè)平凡的城市里,車(chē)水馬龍,街巷喧囂,人來(lái)人往,人們埋頭干著自己的事,仿佛每個(gè)人身上戴著玻璃罩,互不相干,與一切隔絕。

  那一天舞蹈課下課,由于爸媽抽不出空,我只好搭公交車(chē)回老城吃飯。婆娑樹(shù)影和細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光交織映照著破舊的公交站,給公交站添上一層自然的濾鏡。可9路公交車(chē)似乎忘了這個(gè)站,遲遲不來(lái)。

  終于,公交車(chē)上希望一般的數(shù)字“9”出現(xiàn)在眼簾,我毫不猶豫地開(kāi)心地?fù)]揮手。

  上車(chē)之后,我像平常一樣掏出手機(jī)打算用微信支付?,居然要注冊(cè)什么?也許是我哪里出錯(cuò)了,重新來(lái)一遍?蛇是跟剛才一樣。我慌亂的翻了翻包,一張可憐的綠色的鈔票都沒(méi)有。我急得看了看司機(jī),他瞪著我,用一種看騙子的眼神看我。我怯怯地問(wèn)他:“叔叔,這種情況該怎么解決?”他轉(zhuǎn)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我回頭一看,這車(chē)上大都是穿著校服的學(xué)生。我不抱任何希望地站在原地?蛇有三站就到了呀,我該怎么辦?興許再掃一次就可以付款?我抱著一絲期待,跟撞南墻似的去掃碼,結(jié)果還是一樣。

  這時(shí),我感覺(jué)到有人碰我。我下意識(shí)地回頭,一個(gè)身著校服的女孩子說(shuō):“姐姐,這個(gè)給你!彼弥鴥蓮堃辉X(qián)給我。我手忙腳亂地接下,并塞進(jìn)箱子,有些語(yǔ)無(wú)倫次地道了一聲謝。她笑了。雖然我們都戴著口罩,看不到對(duì)方的臉,但我肯定這張臉一定無(wú)比美麗,因?yàn)檫@是由心靈中蘊(yùn)含的美散發(fā)出來(lái)的。我們未曾知道對(duì)方的名字,看清彼此的`臉龐,但在口罩里隱藏的一定是那無(wú)比純凈、善良的靈魂,因?yàn)樗龓Ыo我?guī)椭c溫暖。

  看似平凡的日子,看似車(chē)馬喧囂,互不打擾,卻也有一些溫暖閃著點(diǎn)點(diǎn)微光,驅(qū)走冷漠,把黑白默劇染成五彩繽紛的色彩電影。也總是這些默默發(fā)光的人,或是陌生人,讓我們熱淚盈眶,也許從始至終都未知其名,但總撞擊我們心底里無(wú)盡的感動(dòng)。

  平淡生活有溫暖的顏色作文 篇31

  生活像溪水,綿柔而悠長(zhǎng);生活像咖啡,濃烈而苦香;生活像綠茶,青澀而甘醇。生活是云——那么善變,生活更是畫(huà)——充滿(mǎn)了顏色。

  生活是綠色的,充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了希望。綠色是青松的顏色,是翠柏的顏色,它是生命,是青春,更是希望。我們每個(gè)人的眼睛尤其喜歡這綠色,因?yàn)榫G色會(huì)使我們的眼睛變得更加明亮,讓我們對(duì)這個(gè)世界看得更清澈。嬰兒的第一聲啼哭帶來(lái)了綠色,春天田野里的種子發(fā)來(lái)了綠色,操場(chǎng)上我們的努力拼搏更讓校園抹上了綠色。生活便是這樣的綠,亮了我們的眼,綠了我們的心房。

  生活是金色的,充滿(mǎn)了收獲,充滿(mǎn)了喜悅。金色是麥浪的顏色,是菠蘿的顏色,在豐收的節(jié)日里,人們看到了飽含農(nóng)民伯伯辛勤汗水的金色果實(shí);收割機(jī)在大地上飄舞,一顆顆玉米一粒粒谷物在我們眼前閃著金光。我們的手是熱乎乎的,我們的臉是暖洋洋的,我們的心是沉甸甸的。金色帶給我們豐衣足食,帶給我們的生活幸福安康。

  生活是紅色的,充滿(mǎn)了喜慶,充滿(mǎn)了祥和。紅色是火焰的'顏色,是過(guò)年的顏色,它代表著熱情,代表著溫暖。當(dāng)人們圍著篝火載歌載舞時(shí),臉映著紅,地灑滿(mǎn)了紅,天空曬著紅。張燈結(jié)彩,闌珊煙火,喜慶的紅給我們的生活帶來(lái)幸福和難忘;歡樂(lè)的歌聲,把節(jié)日的紅塞進(jìn)餃子里,溶在濃湯里,鉆進(jìn)冬日的被窩里,長(zhǎng)在了每個(gè)人的心田上。

  生活更是藍(lán)色的,充滿(mǎn)了寧?kù)o,充滿(mǎn)了安詳。藍(lán)色是天空的顏色,代表著清澈無(wú)暇和平凡:一日三餐,日升日落,生老病逝,喜怒哀樂(lè),這便是生活的純、生活的平常。藍(lán)色也是大海的顏色,代表著浩瀚與壯闊,挫折,喜悅,成功,失敗,這伴隨著每一個(gè)人的生活,那么揪人心結(jié)那么司空平常。我們每個(gè)人都是生活的演員,用一生講述自己的故事,像大海一樣藍(lán)的廣博藍(lán)的壯闊。

  我熱愛(ài)著生活,因?yàn)樗蓄伾,是它的顏色,讓我心曠神怡,更是它的顏色,讓我走向長(zhǎng)大。我會(huì)好好的留下這一縷縷顏色,把它夾在書(shū)本里,把它穿在衣服上,把它印在心田里,把它涂在我每日出門(mén)走向遠(yuǎn)方的路上……

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