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生活的滋味作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的滋味作文1
我們大家都知道,雖然糖的滋味都是甜的?墒牵煌N類(lèi)的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜,有的是甜甜的甜,還有的是苦中帶甜。生活亦是如此,酸甜苦辣盡在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的,這就像生活中的事一樣。當(dāng)父母在為我們不停的奔波時(shí),而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會(huì)、人生而憤憤不滿(mǎn)。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水。可是,當(dāng)我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,越來(lái)越明白事情,當(dāng)看見(jiàn)父母那一雙生滿(mǎn)老繭的手,我們的心在痛。當(dāng)下雨天,父母打著傘慌慌張張地到處找我們時(shí),當(dāng)傘不夠大,回家時(shí)父母濕了半邊肩膀,這時(shí),我們眼含淚水。當(dāng)看見(jiàn)父母的背漸漸彎下去,遙遠(yuǎn)地望著像蒼老了一個(gè)世紀(jì)的老人,那時(shí),我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事,平淡無(wú)奇卻很偉大,讓人感動(dòng),這種滋味,就如酸酸甜甜的水果糖一樣,既使人心酸,又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的,甜得叫人幸福,濃濃的奶香味叫人滿(mǎn)嘴香甜,這一如我們?cè)诘玫娇鞓?lè)的時(shí)候,那來(lái)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)是無(wú)法抵抗的。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)過(guò)奮斗之后而得到該有的回報(bào),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,正應(yīng)“付出就有回報(bào)”的這句話。
當(dāng)我們得到別人的'關(guān)注和關(guān)心時(shí)。當(dāng)我們因感到滿(mǎn)足而快樂(lè)時(shí),我們是幸福的,這時(shí),連空氣中都充滿(mǎn)了甜蜜的味道,天空不再灰暗,而是藍(lán)得很明朗,藍(lán)得讓人心情愉快。這時(shí),這種滋味,如奶糖一樣甜得叫人幸福,叫人快樂(lè)…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的,但苦過(guò)之后卻是無(wú)盡的甜甜的味道。
當(dāng)我們開(kāi)始遭遇種種不幸時(shí),似乎老天有意和我們過(guò)不去,將所有的不幸都降臨在我們的頭上,沒(méi)有預(yù)兆。我們承受著這無(wú)止境的打擊,這時(shí),我們眼看著親人的離去,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命的逝去,但同時(shí),我們也見(jiàn)證著生命的奇跡。當(dāng)災(zāi)難降臨,我們用勇氣面對(duì)恐懼,當(dāng)風(fēng)雨停止后,苦盡甘來(lái),我們面向陽(yáng)光抬頭看見(jiàn)了希望。這是咖啡糖的滋味,嘗盡苦味之后回味著那無(wú)盡的甜。
生活不僅僅只有一種味道,它就像不同種類(lèi)的糖一樣,有著不同的味道,而當(dāng)我們吃過(guò)糖之后,那些剩下的糖紙,正是見(jiàn)證我們經(jīng)歷過(guò)的事情的東西,上面載滿(mǎn)了回憶,還有著生活的味道。
生活的滋味作文2
這天,我早早地來(lái)到美術(shù)班門(mén)口準(zhǔn)備向淄博進(jìn)發(fā),完成美術(shù)班的寫(xiě)生任務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)生活,終于到達(dá)了目的地——淄博原山寫(xiě)生基地。安排好宿舍,我們便風(fēng)一般的涌出了大門(mén),飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來(lái)。說(shuō)是逛超市,其實(shí)也沒(méi)什么可買(mǎi)的,只不過(guò)是隨人流出來(lái)玩玩,之后就回到宿舍瘋?cè)チ。由于是我們的主要任?wù)是來(lái)寫(xiě)生,以便提高會(huì)話能力,所以沒(méi)能玩多長(zhǎng)時(shí)間就朝著第一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去,那高大的雕像周?chē),四面環(huán)山,墻壁上,還可這古老的文字和古代人物畫(huà)像。太陽(yáng)光火辣辣的趙在臉上,山石坡上也被曬得發(fā)燙,哪個(gè)地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來(lái)到一卡的樹(shù)下,這里的陽(yáng)光顯然沒(méi)有那么毒。我們便對(duì)人物雕像進(jìn)行了細(xì)細(xì)描繪。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,晚飯的時(shí)間到了。因?yàn)槿藬?shù)很多,所以王老師又把我們分派到了每個(gè)老師那兒。可別看我們是最后一組,吃飯的速度并不比其它組慢,每次都是我們組最快,然后跑回宿舍瘋玩。中午,老師非讓我們睡覺(jué),說(shuō)是什么下午好友精神無(wú)“鳥(niǎo)語(yǔ)林”玩。唉!這么多人玩兒還不趕趟呢,就別說(shuō)是睡覺(jué)了!下午,我們?cè)凇傍B(niǎo)語(yǔ)林”與動(dòng)物們親密接觸的同時(shí)時(shí)刻不忘自己的禮物——一身大紅包!最有意思的要數(shù)晚上了。晚上沒(méi)有外出任務(wù),6、7點(diǎn)吃晚飯,然后在樓下玩了好一會(huì)兒,等著屋里的蚊子藥味兒都跑光了,才7:20。老師規(guī)定9點(diǎn)熄燈,現(xiàn)在到熄燈,還與一個(gè)小時(shí)零40分鐘呢!這大好時(shí)光,我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數(shù)最多的,一共有七個(gè)人(加上老師)。接著人多力量大,我們還舉辦了一場(chǎng)大型“音樂(lè)會(huì)”。唱的、跳的、扭的……可謂稱(chēng)得上是應(yīng)有盡有吧。一聽(tīng)說(shuō)今晚有一場(chǎng)大型“音樂(lè)會(huì)”同學(xué)們的勁頭都上來(lái)了,說(shuō)睡覺(jué)的.也睡不著了,還惹得一些男生們老來(lái)?yè)v亂,搞得整座大樓雞犬不寧!不好,有情況!王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍,小的們都一下子趴在了床上,可她們并沒(méi)有注意到,像在蔡8點(diǎn),王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂(lè)了,不但沒(méi)有訓(xùn)斥她們,還給我們來(lái)了段狂暴舞蹈!9點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,我們的歡聲笑語(yǔ)也即將與我們揮手告別,整個(gè)宿舍樓里的燈光漸漸消失,消失,消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……
生活的滋味作文3
高中生活如同一桌豐盛的飯菜,而我作為享受者將它們一一品嘗,慢慢回味。
甜似糖醋排骨,回味無(wú)窮
高中生活如同一盤(pán)糖醋排骨,外表華麗,嚼起來(lái)筋道帶勁。高中是邁向象牙塔的起點(diǎn),也是最佳途徑。因此我來(lái)到高中,開(kāi)啟屬于自己的高中之旅。我結(jié)交了更多的朋友。課間與伙伴們一起討論問(wèn)題,發(fā)表自己的見(jiàn)解,參加社團(tuán)活動(dòng);每一天都會(huì)有新的知識(shí)裝進(jìn)我的小腦袋。這是一件多么快樂(lè)、自豪的事情啊!每一天都那么充實(shí)帶勁,每一天都令人回味無(wú)窮。
酸似山楂莎拉,欲哭無(wú)淚
高中生活如同一份山楂拼盤(pán),只需一口,便將牙齒軟化,酸到眼睛抗議,想流出眼淚。高中每天都化為考場(chǎng)的監(jiān)獄,對(duì)著那一份份黑體鉛字打印的試題,無(wú)奈的用筆一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn),換來(lái)的卻是一個(gè)又一個(gè)鮮紅的"紅叉叉"以及刺眼的分?jǐn)?shù),自己的努力、流淌下的汗水,就這樣被否定,連安慰哭訴的時(shí)間都沒(méi)有,緊接著繼續(xù)考試,仿佛陷入了無(wú)盡的"死循環(huán)",讓人欲哭無(wú)淚。
辣似青椒炒肉,怒火中升
高中生活如同五顏六色,形態(tài)不一的辣椒,"只中看不中用",就好比那玫瑰,看似美麗動(dòng)人,殊不知它的周?chē)紳M(mǎn)棘刺。在高中,大多數(shù)同學(xué)選擇住校,在這種看似友好和平的集體生活表面下,埋藏著一個(gè)又一個(gè)的定時(shí)炸彈。"誰(shuí)吃了我的零食?誰(shuí)用了我的洗衣粉?"推開(kāi)宿舍門(mén),迎接我的便是這樣的聲響,狹窄的宿舍很快變成了戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,數(shù)不清的地雷不間斷的被引爆,由于種種原因,原先的單打獨(dú)斗演變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,直到老師用訓(xùn)斥的大水撲滅這場(chǎng)大火。而我們,卻被嗆得眼里泛出淚花。
苦似苦瓜拌菜,磨練意志
高中生活與我們先前所了解的一樣——苦與累。每天不情愿的摸黑起床,伴著月亮走到教室,忙忙碌碌。學(xué)習(xí)、吃飯,學(xué)習(xí)、吃飯。再也沒(méi)有其它的調(diào)味劑,然后跟著星星一同回宿舍,熄燈睡覺(jué)。那么那么多的我的知識(shí)需要學(xué)習(xí),而我所真正掌握的卻只有滄海一粟,那么勞累的.拼搏,付出的努力與收獲無(wú)法形成正比,為了心中的象牙塔,卻只能選擇堅(jiān)持不斷的磨練意志,每一秒鐘都在體驗(yàn)累的感覺(jué),高中生活真苦!
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝,名為高中生活的長(zhǎng)桌上還有數(shù)不清的佳肴等待著我的品嘗,高中生活究竟還有什么其它滋味呢?帶著期待繼續(xù)我的"美食"之旅!
生活的滋味作文4
一到假期,依凡就開(kāi)始莫名緊張起來(lái);氐郊依,想著將做別人丈夫的父親,她心里就有一種強(qiáng)烈的不安。
“小凡,放假了啊。剛好我有件事想和你商量!卑职珠_(kāi)始向剛坐下的她走了過(guò)來(lái)。依凡面無(wú)表情,剛經(jīng)過(guò)大嬸屋前,大嬸就已經(jīng)報(bào)喜了,她將有一個(gè)新媽媽了!拔摇瓤龋摇滦瞧谝唤Y(jié)婚,我們將要搬家到15路那邊去,你星期一可以請(qǐng)假回來(lái)吧!我不想太張揚(yáng),也沒(méi)有……”后來(lái)爸說(shuō)了什么,依凡也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
近來(lái),爸爸的事,在這個(gè)小鎮(zhèn)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。自己總是低頭走路,繞道而行,極力回避。每當(dāng)奶奶談及這些,她總是用手捂住耳朵,不愿再聽(tīng)。奶奶大概看到了依凡滿(mǎn)眶的淚水,用手撫摸著她的頭,微微地嘆息一聲,似乎想安撫無(wú)助的她。而依凡呢,總是強(qiáng)忍淚水,不讓它流下來(lái),因?yàn)樽约阂幌蚴窃S多人憐憫的對(duì)象。她不想這樣。
“小凡,你怎么了?”爸爸見(jiàn)依凡一直沉默,擔(dān)心地問(wèn)。
“爸,我太高興了,女兒支持你,祝你幸福!”
依凡笑著站起來(lái)?yè)ё×税职值牟弊。這是第一次也是最后一次,看著爸爸頭上的幾根白發(fā)與那古銅色的皮膚,有一種窒息的感覺(jué)。很快地,依凡放開(kāi)了手,拿上了自己的背包,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的小屋,隨手關(guān)上了門(mén)。淚水終于找機(jī)會(huì)涌了出來(lái),是解脫,還是痛苦?
也不知過(guò)了多久,依凡打開(kāi)了窗戶(hù),陽(yáng)光趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)。窗外那些梔子花開(kāi)了,看著那些在陽(yáng)光下歡呼跳躍著,閃耀著刺眼的光輝的花朵。依凡心里一陣心痛。多久沒(méi)注意過(guò)這些陽(yáng)光精靈了?依凡閉上眼睛,聞著那微風(fēng)帶過(guò)來(lái)的`芬芳。忽然一種負(fù)罪感襲上心頭。依凡關(guān)上了窗子。坐在了木質(zhì)地板上,拿下戴了6年的玉佩,合十祈禱。淚又開(kāi)始上泛了。
“媽媽?zhuān)忠Y(jié)婚了,你也會(huì)祝福他們吧!畢竟他已經(jīng)苦撐這個(gè)家撐了16年了,也該累了。媽媽?zhuān)阍谔焯眠^(guò)得還好吧!你不必?fù)?dān)心我,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活著!睖I水洶涌而下,心情也平靜了許多。
爸爸結(jié)婚那天,依凡還是請(qǐng)假回了家。
“小凡,來(lái),這是媽媽!卑职中Φ煤芙┯病
“媽……媽?zhuān)沂切》!?6年了,這個(gè)詞今天又從那堆滿(mǎn)是灰塵的角落里被揪了出來(lái),竟然有些堅(jiān)硬與酸楚。“媽媽”顯然很高興,笑著拉著小凡的手。依凡覺(jué)得她的手很溫暖。那種心痛的感覺(jué)一下子消解了許多。
原來(lái)生活的苦澀是自己刻意加上去的,釋?xiě)蚜耍恋砹耍涛秴s是這般涵蘊(yùn)。
生活的滋味作文5
有人說(shuō):“生活就像一面鏡子,你哭,他也哭;你笑,他也笑。”我覺(jué)得:“生活應(yīng)該像一盤(pán)菜肴,酸甜苦辣,色香味俱全,飽滿(mǎn)人生滄桑!
而我的生活說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單:兩點(diǎn)一線,學(xué)!遥徽f(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜:有性格各異的同學(xué),有日新月異的家鄉(xiāng),有多不勝數(shù)的朋友,有豐富多彩的學(xué)習(xí)生涯……下面就請(qǐng)“嘗嘗”我生活中的滋味吧!
酸
提起“酸”字,大家可能會(huì)理所當(dāng)然的想起醋,那可是名副其實(shí)的。我也喜歡喝醋,但我更喜歡在醋里加糖。也許,當(dāng)你們喝了它會(huì)說(shuō):“這是什么味道?真難喝!”的確,我也不否認(rèn)。但是,這特殊的“醋”卻蘊(yùn)涵了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,路是寬闊的,但更多的是曲折,有成功也有失敗。在遇到艱難險(xiǎn)阻,傷心的時(shí)候,心里就像喝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶醋,說(shuō)不出的酸楚。但是,“斧快不怕木柴硬!碑(dāng)你戰(zhàn)勝困難后,再回憶過(guò)去,心里又像是吃了蜜糖一樣的甜,一直甜到心里。那羞澀的酸意配上絲絲的甜韻,湊上了我美好的“生活”。
甜
也許,大部分的朋友都喜歡它,因?yàn)樗疤稹毕笳髦罎M(mǎn)和幸福,而我的初中生活中也有甜。從跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)的`陌生,以及與新同學(xué)的互不相識(shí),逐漸到了無(wú)所不談的好朋友,那是甜;我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。那是甜;當(dāng)我碰到難題,“丈二的和尚——摸不著頭腦”時(shí),老師就耐心地為我講解,直到我聽(tīng)懂,那是甜;當(dāng)干枯已久的小樹(shù)苗吮吸到久違的雨水時(shí),那是甜;當(dāng)生氣勃勃的向日葵迎接到早晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),那是甜……幸福就是這樣吧!真的很甜!
苦
中學(xué),真的很苦!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了最終的目標(biāo),我們必須付出艱辛的勞動(dòng)。天剛蒙蒙亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦,預(yù)習(xí);晚上10 點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的任務(wù)留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想多看看課外書(shū),卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真的苦!
辣
我是四川人,喜歡吃辣,總喜歡躲著老媽?zhuān)粋(gè)人去吃最辣的火鍋,直到把自己辣得哭出來(lái),以此來(lái)宣泄心中的不快。生活正是如此,時(shí)常變化,搖擺不定。初中的學(xué)習(xí)很辣,辣得讓你喘不過(guò)氣來(lái),麻辣老師的麻辣教學(xué),讓我喝了一盆辣椒水……一個(gè)字“辣”!
以上就是我的生活“配料”,我喜歡我的初中生活,盡管它是這樣的酸,甜,苦,辣!總之,我要我的生活滋味!
生活的滋味作文6
生活是一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,里面有五彩斑斕而美妙的顏色;生活是“柴米油鹽醬醋茶”它們把生活調(diào)出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失敗的一面,但是不管它怎么樣我們都應(yīng)該要用一顆樂(lè)觀的心積極的對(duì)待它,相信明天會(huì)更好。我們?cè)鯓邮棺约旱男臉?lè)觀積極起來(lái)呢,這就要求我們學(xué)會(huì)用審美的眼光看問(wèn)題,把自己的生活美學(xué)化。
生活不缺少美而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美眼睛,我記得羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話。所以我們的生活是美麗的,至少我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)。生活里有許多精彩紛呈的審美現(xiàn)象,以其精妙絕倫的姿態(tài),給我們帶來(lái)審美的享受,諸如家居的裝潢、環(huán)境的綠化、小禮品的包裝等,都在顯露出藝術(shù)化、審美化的追求。當(dāng)你看到這些時(shí)你不覺(jué)得它們美嗎?它們就是你生活里極其常見(jiàn)的一部分,家居裝潢的顏色是根據(jù)你自己愛(ài)好的顏色而設(shè)計(jì)的、周?chē)h(huán)境的綠化到處一派生命的氣息、小禮品的包裝設(shè)計(jì)別出心裁,這些都是在美學(xué)的作用下而形成的一種生活的美學(xué)化。
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等稱(chēng)贊事物的好吃。其實(shí)這就是生活的美,可能它這樣給人們最直接所以人們大都能感受到它的存在,也可能覺(jué)得這樣“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其實(shí)不然這樣的味道在人們生活里只是一部分而已,還有其他的“酸甜苦辣咸”這樣的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一個(gè)人孤單寂寞時(shí)的心酸;我們嘴里糖果的甜、幸福媽媽臉上笑容的甜;吃到中藥時(shí)的苦、失敗時(shí)心里失意的痛苦;流著眼淚吃辣椒時(shí)的辣、被人打身上痛的火辣辣;吃到咸份很重的菜時(shí)的咸、淚水汗水流到嘴角的咸。
這些都是生活的滋味,我們總是在體會(huì)生活中長(zhǎng)大。然而這些都只是我們感覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)器官上的味道而已,要想把它上升到美學(xué)的角度是要用心去體會(huì),不能停留在視聽(tīng)感官的'層面上,視聽(tīng)的魅力最終要感動(dòng)心靈,必須實(shí)現(xiàn)眼與心、耳與心的貫通。這樣經(jīng)過(guò)心靈美化的生活才是真正的生活。這是生活里最基本的味道,倘若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,那樣的生活是失敗的,不斷嘗試著品味各種不同生活的味道才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦。
生活是自己的需要靠自己去料理,給自己生活下什么作料,以什么樣的心去品嘗它,用什么眼光去審視它,這都在于個(gè)人自己。所以生活的滋味就是個(gè)人的生活觀念。
生活的滋味作文7
吃,是人生的一大樂(lè)趣,食物,往往能在人的心底留下不可磨滅的印象,吃美食佳肴,品的不僅僅是美味,更是一種生活態(tài)度。
記得,小時(shí)候,還住在外婆家,外婆總是一大早就摸黑爬起來(lái)。在灰蒙蒙的天色中,小心翼翼地邁著小步挪到廚房,關(guān)上門(mén),開(kāi)始一天的勞作。廚房幾乎就是外婆的戰(zhàn)場(chǎng),她接過(guò)圍裙,一絲不茍地將它套在身上,攤平皺痕,將兩鬢的白發(fā)別到耳后,深吸一口氣,踏上了她的“征程”。
整裝待發(fā)的外婆從冰箱里取出海蠣、青蔥,考慮到外公正在“潛心修仙”,拒絕食物的誘惑,一人悶在房間里,外婆準(zhǔn)備做外公最?lèi)?ài)吃的菜——海蠣煎。外婆手一揚(yáng),倒出袋中新鮮的海蠣,在清水里抄上幾遍,開(kāi)始精心挑選她的“戰(zhàn)士”。只見(jiàn)海蠣一只只從她手中滑入碗盆,接著便是一番仔細(xì)檢查,精益求精,最后才將它們倒入裝著地瓜粉的碗中。我悄悄在門(mén)后看著外婆忙碌的身影,深怕打擾了她的創(chuàng)作。她一把拎起掛在一旁的手套,輕輕地將海蠣與地瓜粉揉和在一起,再倒入切好的`蔥花,海蠣們仿佛套上了一條銀灰色的大衣,將自己緊緊地裹在里頭御寒,外婆又利索地脫下手套,一扭身,把鍋中的水用鍋鏟瀝了個(gè)干凈,摁下開(kāi)關(guān),倒入油,熱鍋。
外婆將均勻打散的蛋液倒入鍋中,鍋內(nèi)瞬間溢滿(mǎn)一片金黃,再一手握住碗沿,一傾斜,海蠣們便乖乖的順勢(shì)落入鍋中,經(jīng)鍋鏟幾分翻炒,不一會(huì),一片金黃點(diǎn)綴在半透明的海蠣煎上,日初的晨光落在上邊,令人充滿(mǎn)食欲。
在我記憶中,甚至其外,外婆總是不顧辛勞,在廚房里“征戰(zhàn)”,我也曾問(wèn)過(guò)外婆,每天這樣不累嗎?她笑了笑,“不累”二字從她口中吐出,一縷陽(yáng)光撲落在她臉上,襯得笑容更加明媚。
多少個(gè)春秋日夜,回到家,都能見(jiàn)到外婆在廚房里忙碌的身影,每逢佳節(jié),都能見(jiàn)到外婆早早的準(zhǔn)備好一桌晚餐,就算在平時(shí),她也堅(jiān)持每日自己下廚,用心地對(duì)待每一餐。
歲月從掌中飛逝而去,兒女們都各自成家立業(yè),貪玩的外公也整天只顧著往外跑,曾經(jīng)人聲鼎沸的房子里,如今只剩下外婆獨(dú)自守著。外婆一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),她卻并無(wú)任何怨言,反而更是用心做菜。
做飯炒菜似乎已經(jīng)成了她的習(xí)慣,一種愛(ài)好,每次煮飯,對(duì)外婆來(lái)說(shuō),并不是負(fù)擔(dān),更像是一種享受,一種藝術(shù),品味生活的方式。
陽(yáng)光四散在廚房的窗臺(tái),灑落在了外婆的銀發(fā)上,外婆并不高大的背影,投射下了淡墨色修長(zhǎng)影子,也落在了我的心里……
生活的滋味作文8
平淡的日子在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄流逝,我們?cè)谧约旱目臻g編織歲月的外衣,常常會(huì)因?yàn)橐痪洳蝗缫獾脑挾鵁⿶,為一件不平等的事而憤怒,為自己的一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)到而嘆息。于是哭也罷笑也罷,末了還得收拾面容去應(yīng)付明天為生活而必須去做的事情,日子就在這喜怒哀樂(lè)里重復(fù),直到一顆敏感的心在紅塵白浪里浸染了后變得麻木,于是,才有一份從容,一種淡泊,才能夠站在紅塵的邊緣看自己人生的起伏,看別人的悲歡離合,看落日余暉映照晚霞時(shí)的燦爛。
簡(jiǎn)單的生活如一日三餐,粗茶淡飯雖不耀眼,但卻養(yǎng)人!平民布衣的生活是一種自然的需要,也是一種看地見(jiàn)的快樂(lè)!如果我們不想要滿(mǎn)漢全席的豪華,不想要紅酒香檳的別致,那么簡(jiǎn)單的葷素搭配未必不是最佳選擇!因?yàn)楹?jiǎn)單就是快樂(lè)!
或許有的人位居要職,一呼百應(yīng),卻會(huì)時(shí)時(shí)處處如履薄冰,寢食難安!生活成了一種永無(wú)此境的追求;蛟S有的人食不裹腹,成天辛勞為一簞食,生活變?yōu)橐环N生計(jì)。而更多的人呢,小康之后,卻不明白生活的目的是為了什么,于是三餐無(wú)憂(yōu)之后陷入一種茫然:生活就是如此么?
曾以為生命的時(shí)間是豐富的,充裕的,不經(jīng)意間,許多美麗的日子被揮霍了,驀然回首,歲月的支票漸漸變薄,看落花埋首,秋聲漸起;嘆雨打浮萍,荷卷心事。丹桂暗香無(wú)奈,飛雪飄舞青春!曾經(jīng)的一切變成了如風(fēng)的往事,歲月的書(shū)簽依久在書(shū)中漸行穿梭。
當(dāng)我們走過(guò)了歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,看過(guò)了春日百花的亮麗與落紅的凄艷,感受到秋天成熟的沉香與秋葉的靜美后,才真正領(lǐng)會(huì)平淡才是生活的真諦,生活的滋味就在于留感恩的'心態(tài),結(jié)善意的人緣,享布衣的幸福。
我看見(jiàn)過(guò)巴臺(tái)后面的調(diào)酒師,在柔和的燈光下露出的那張臉很平靜,專(zhuān)注的眼神熟練地將幾種不同顏色的酒調(diào)在一起,有韻律地?fù)u動(dòng)著,那杯中的酒漸漸地變幻出令人眩目的色彩,十分漂亮,取一杯在手,仔細(xì)欣賞,淡淡的沁香醉人心脾!
生活的滋味是我們自己調(diào)制的。我們不是調(diào)酒師,沒(méi)有那樣一種專(zhuān)業(yè)的技巧調(diào)制美麗,但我們可以將自己平淡的生活調(diào)制出最符合自己的滋味!
帶著欣賞,用心生活,在平淡的環(huán)境里感受一份自然的美麗,在匆匆流逝的每一個(gè)天里感謝生活給予我們的一切,不論陽(yáng)光風(fēng)雨,不論離合悲歡。
生活的滋味作文9
生活,就如同一個(gè)五味瓶,里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會(huì)了,我們心中會(huì)感到酸澀;遇到了順心的事,我們會(huì)感覺(jué)十分甜蜜;而煩悶的事,心里會(huì)十分痛苦……這些情緒,就如各種各樣五彩繽紛的色彩,為生活添上光彩,F(xiàn)在,我就和你講講我的經(jīng)歷。
酸的滋味
還記得五年級(jí)時(shí),有一節(jié)體育課我和幾個(gè)同學(xué)留在教室里出黑板報(bào)。我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)地飄出歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就做好了。雖然我們做好了,但是還有一會(huì)兒才上課,所以,我們?cè)谝黄鹜媪藗(gè)游戲——
那時(shí)候正值運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們對(duì)“立定跳遠(yuǎn)”情有獨(dú)鐘,這一次,自然也是立定跳遠(yuǎn)。不過(guò),這一次大家還在一起比賽呢!接著,同學(xué)們來(lái)回?cái)[著胳膊,陸續(xù)跳了出去,一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。還有一位同學(xué)拿著尺子,挨個(gè)量了起來(lái),報(bào)出數(shù)字,同學(xué)們歡呼雀躍。我看著心癢癢,也跳了一下。隨后,自己拿起尺子量了量——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的數(shù)字呢!
我興高采烈地奔過(guò)去相告,以為會(huì)受到大家的贊美,可是,大家卻都用一種詫異的眼神看著我,一臉的'不敢置信。看著這些眼神,我本來(lái)熱乎乎的心便涼了半截。而此時(shí),卻又有一位男同學(xué)不屑一顧地說(shuō)道:“切,怎么可能。你一個(gè)女生哪能跳這么遠(yuǎn)?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應(yīng)道。我心中十分酸澀、憤怒,隨即開(kāi)口辯解:“我沒(méi)有!我沒(méi)有理由要編出來(lái)騙你們!”大家冷哼一聲,沒(méi)有理會(huì),轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我心里無(wú)比委屈,本來(lái)跳遠(yuǎn)并不是什么事,但是大家都對(duì)我的話如此嗤之以鼻,叫人真心不好受。
甜的享受
清晨,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,慵懶地睜開(kāi)雙眼,伸個(gè)舒服的懶腰,輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉,邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐,焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽?zhuān)滞焓窒铝藰翘荩宦泛蛬寢屨f(shuō)說(shuō)笑笑。
到了學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。上課時(shí),我和同學(xué)們一起積極思考、認(rèn)真做題,耳畔是老師的娟娟善誘;下課時(shí),我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍、放松心情,眼前是廣闊的白云藍(lán)天。
或許,這就是生活的滋味,如此簡(jiǎn)單,卻又如此幸福。
生活的滋味作文10
青春正當(dāng)時(shí),何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧,人們總是說(shuō)青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊,至少我是這么認(rèn)為的?扇缃竦奈覀儏s把青春如同汗水一般的揮霍著,沒(méi)有人去想珍惜她,更沒(méi)有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了,人們的無(wú)知就在這里體現(xiàn)了?粗瑢W(xué)們那樣愚蠢至極的行為,我真的很想去說(shuō)一下,難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具,炫耀著自己的偉大,但在旁人看來(lái)卻是在賣(mài)弄自己的無(wú)知與愚蠢。班上一對(duì)對(duì)的小情侶在歡鬧著,那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著,他們說(shuō)我是呆子,煞它風(fēng)景。可真的是這樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。
時(shí)光過(guò)得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟,才想起來(lái)小學(xué)的時(shí)光是那么的美好,美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間,所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊,總是這樣不斷的欺騙著自己和他人,為了一己私欲,人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話,那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤,但改著改著卻又回到了起點(diǎn),又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说谋拘跃褪侨绱,不管怎樣改正,人都?huì)回到起點(diǎn),所以我才討厭這個(gè)世界,討厭身邊的一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí),我的摯友就會(huì)勸我說(shuō)”兄弟,你太過(guò)悲觀了,世界可不是你想的那樣,世間美妙的東西有很多,而人生命的時(shí)間卻無(wú)法滿(mǎn)足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以,不要去想,去享受就行了!笆前。苍S我真的想多了,但是美麗的.青春也是一場(chǎng)人生的舞臺(tái)劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的,她并非兒戲,要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的,而我追求的青春是平靜的,我沒(méi)有愛(ài)因斯坦那樣的聰明才智,也沒(méi)有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣,更沒(méi)有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的,足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿,隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思,隨你飄至世界的盡頭。致青春。
生活的滋味作文11
那是在宜昌的一個(gè)夏季。暑假到了,父母要我在菜市場(chǎng)賣(mài)菜。這也是我第一次做生意。父母教會(huì)了我怎么稱(chēng)菜,就回家睡覺(jué)去了。
開(kāi)始的時(shí)候,在菜市場(chǎng)賣(mài)菜,感覺(jué)挺興奮的,因?yàn)楦械阶约厚R上就有生存的能力了。過(guò)了十幾分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了:別家的菜賣(mài)得那么紅火,我這里簡(jiǎn)直無(wú)人問(wèn)津。
后來(lái),總算來(lái)了一位客人甲,挑了兩棵白菜,便徑直走到了秤那里。
客人甲疑惑地自言自語(yǔ)道:“怎么沒(méi)人賣(mài)菜呀?!”就在他準(zhǔn)備把菜放回去的時(shí)候,膽小的我終于說(shuō)話了。
“這兒,兩塊錢(qián)一斤!痹谖艺f(shuō)話的時(shí)候,我能感覺(jué)得到心臟每秒鐘至少多跳了十幾下。
“哦——”,客人甲將白菜遞給了我,“小孩兒,給!蔽医舆^(guò)菜,往電子秤上一擱,按了下4號(hào)鍵。
“三塊二毛。”我一邊說(shuō)著,一邊趕緊拿大方便袋來(lái),給菜套上,再遞給客人甲。
他拎上了菜,掏出三塊五毛錢(qián)給了我。就在我忙著為他找零時(shí),他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:“算了——哈——哈——”一面說(shuō),一面往回走,還一面笑。
我只好三步并作兩步地追上他,把多的那兩毛錢(qián)塞到他手上:“叔叔,錢(qián)。”
客人甲收下了,笑哈哈地離去了。
這便是我人生挖到的第一桶金。當(dāng)然,能有第一桶,第二桶自然就隨之而來(lái)了。
話說(shuō)接待完了第一位客人,我頓時(shí)意識(shí)到自己長(zhǎng)得太矮了。于是,我便搬了把小凳子過(guò)來(lái),站到上面賣(mài),似乎這樣就顯得夠高了。就在這時(shí),客人乙來(lái)了。
“黃瓜多少錢(qián)一斤?”她帶著調(diào)戲的口吻問(wèn)道。
然而這回我自信多了,說(shuō):“兩塊錢(qián)。”
“那你爸爸媽媽呢?”
“在家!
她一面和我交談著,一面忙不迭地將黃瓜往一個(gè)大蛇皮袋子里面裝。
不一會(huì)兒,攤子上的黃瓜便被一掃而空。我立刻意識(shí)到,這位客人乙八成是個(gè)開(kāi)餐館的。
于是我?guī)退Q(chēng)了稱(chēng),記了賬,再看一看攤子上剩的菜,的確沒(méi)多少了。
“來(lái),小朋友,記個(gè)賬吧!彼f(shuō)。
“已經(jīng)記過(guò)了……呃,您是不是開(kāi)餐館的?”我有些興奮地說(shuō)道,“我爸爸可以給餐館送菜,只消一個(gè)電話,隨叫隨到!
“好的。我是殯儀館那邊開(kāi)酒樓的,幫我留個(gè)電話吧。”
“沒(méi)問(wèn)題。”我抄了電話號(hào)碼給她。
這一天下來(lái),從我手中賣(mài)出去的`菜整整值了五百多塊錢(qián)。
我想說(shuō),就是這一次的賣(mài)菜經(jīng)歷,令我深深體會(huì)到了父母掙錢(qián)的艱辛。生活的滋味,就是這么的苦;然而勞動(dòng)有了回報(bào),它就會(huì)變得甜起來(lái)。
這,大概就叫做“苦盡甘來(lái)”吧!
生活的滋味作文12
曾幾何時(shí),我們被挫折的灰塵蒙蔽了明亮的雙眼;曾幾何時(shí),我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向;曾幾何時(shí),我們被災(zāi)難的鐵墻堵住了前進(jìn)的道路……
——題記
人生如杯,總充斥著種種不如意,或來(lái)自自身,或來(lái)自外界,各式各樣的磨難如同一顆顆礫石,沉重的落入杯中。而面對(duì)這些,我們或喜或悲,沉溺于渾濁的世事中,無(wú)法自拔。甚至大言不慚地說(shuō)自己受夠了。其實(shí),若得一時(shí)明智,以慧眼細(xì)觀自己所遇的不順,就會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):“原來(lái),杯子還能容納沙粒,吸附水滴。”透過(guò)這些,我們觀望到了層疊的`美麗,而生活的滋味有很多,且往往有奇跡出現(xiàn)。
生活是山石,蘊(yùn)藏著寶藏,只要你肯錘煉;生活是大地,蘊(yùn)藏著生機(jī),只要你肯創(chuàng)造;生活是種子,蘊(yùn)藏著生命,只要你肯播種……
大海沒(méi)有礁石則激不起浪花,生活失去挫折就成就不了強(qiáng)者。一位留學(xué)生在一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不幸被破裂瓶中的腦炎病毒侵入小腦,導(dǎo)致終身殘疾。但堅(jiān)強(qiáng)的他愈挫愈勇,忍著病痛修完了芝加哥大學(xué)的博士課程;貒(guó)后的他病情極度惡化,連睜眼合眼都需要?jiǎng)e人幫助,而憑借令人折服的毅力,他在一年內(nèi)完成了數(shù)十萬(wàn)字的作品,她就是我國(guó)著名科普作家高士其。他用堅(jiān)強(qiáng)無(wú)謂詮釋了這樣一份奇跡,一份生活的滋味:“沉舟測(cè)岸千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
夏衍曾說(shuō)過(guò):種子不落入肥土而落入瓦礫之中。具有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣。愛(ài)迪生就是一顆極富生命力的種子。曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)大火,燒毀了他研究有聲電影的畢生精華,在火舌四竄的廢墟前,愛(ài)迪生無(wú)謂的笑道:“太好了,這火燒掉了我所有的錯(cuò)誤,一切又可以重新開(kāi)始了!”有人說(shuō)成功是白天的太陽(yáng),失敗是夜晚的星辰,沒(méi)有星辰的落下,就沒(méi)有太陽(yáng)的升起。秉承不屈的精神,愛(ài)迪生在僅僅三年內(nèi)研制出了震驚世界的留聲機(jī),升起了他心中永不落的太陽(yáng)。他用勇往直前詮釋了這樣一份滋味:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”
人生如杯,能容納多少挫折、失敗無(wú)人能知,但只要在我們面對(duì)時(shí)多一份勇敢,少一分膽怯;多一份堅(jiān)強(qiáng),少一分脆弱;多一份愛(ài)心,少一分私心。我們就能體味到生活所帶來(lái)的美好滋味,相信人生無(wú)極限,奇跡就在身邊。
生活的滋味作文13
眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…
媽媽說(shuō),生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫(huà)什么樣的景色。
早早地起床,眼皮還在作斗爭(zhēng),老師就要我們?nèi)窍录希v著那令人欲睡的無(wú)聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過(guò)去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問(wèn)道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認(rèn)真的告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說(shuō):“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂(lè),是要靠自己去創(chuàng)造!笔堑模煜聸](méi)有免費(fèi)的.午餐,我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個(gè)美夢(mèng),今早笑笑,充滿(mǎn)活力,去樓下集合時(shí),吸吸新鮮的空氣,整個(gè)人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實(shí)課堂并沒(méi)有我想象中的那么乏味。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說(shuō)的每一句話,那似乎是一種享受,今天學(xué)到了很多東西,十分的充實(shí)。在抽屜里抽出一張白紙,認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺(jué)時(shí),仙女來(lái)找我了,她親切地望著我,眼中充滿(mǎn)著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開(kāi)始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅(jiān)持,你那理想中的生活很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!彼f(shuō)完,漸漸離我遠(yuǎn)去,就快消失時(shí),她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫(huà)的那幅畫(huà)。頓時(shí),我充滿(mǎn)信心,我堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
今天,我同樣充滿(mǎn)活力,回到教室上課時(shí),昨天的成績(jī)要公布了。我本以為自己會(huì)考到理想的成績(jī),但老師念到我名字時(shí),他的眼里充滿(mǎn)了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉(zhuǎn)圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說(shuō):“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽(tīng)使喚,為了趕走它們,我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,第二次考試,我終于取得理想的成績(jī)。酸味,苦味終于走了。可媽媽告訴我,它們是我的朋友,不然,我沒(méi)有動(dòng)力要學(xué)好。是的!我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過(guò),我們要把握時(shí)機(jī),當(dāng)它們來(lái)臨時(shí),好好招待!
生活的滋味作文14
生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里,每個(gè)人周?chē)加幸粚痈裟ぃ缫粤?xí)慣了孤獨(dú),對(duì)于生活的滋味,會(huì)有什么判斷嗎?”其實(shí),說(shuō)這話的人才是一個(gè)味覺(jué)失調(diào)的人,
他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤(pán)加了甜醬的水果,你能?chē)L到甜味,再?lài)L嘗酸味,后來(lái)又有了甜味。猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響,你能聽(tīng)出低潮的悲傷,也能聽(tīng)出高潮的喜悅。有的`人生活得悲苦,但他總能看見(jiàn)日出的雄偉,鳥(niǎo)鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵,享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥(niǎo)鳴的歡快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼:“生活毫無(wú)意義!”說(shuō)完邊縱身而越。也許這在很多人看來(lái),是一種愚蠢的行為。的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開(kāi),是他唯一歡樂(lè)的滋味。
人活在世界上,與時(shí)間賽跑,會(huì)面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒(méi)有它們,那你的生活將無(wú)味。沒(méi)有甜蜜,又怎么會(huì)有辛酸?沒(méi)有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來(lái),你擁有了一段耐人尋味的故事……
就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏。寧夏山川,既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光,又有塞上江南的旖旎美景,更擁有富甲天下的奇珍異寶。
你看,靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練,靜臥在毛烏素沙漠邊緣,她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!
你看,那萬(wàn)里飄香的長(zhǎng)紅棗,已走出中國(guó),走向世界。它鮮紅的色澤,香甜的味道,象征著靈武人民的勤勞與智慧。做為一個(gè)靈武人,我怎能不驕傲自豪?
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她羊絨柔軟,愛(ài)她烏金陽(yáng)和,愛(ài)她流水清清,愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。
啊,靈武,我可愛(ài)的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!
生活的滋味作文15
夜,降臨了。秋風(fēng)襲來(lái),使得陽(yáng)臺(tái)上的窗簾微微動(dòng)了……我獨(dú)自一人站在窗臺(tái),手中捧著一杯苦茗,眼眸微垂,瞥見(jiàn)幾片欲升欲沉的茶葉,也似乎瞥見(jiàn)了那個(gè)令我有悲有喜的初一生活……
初品茗——漂浮·苦澀
下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,往日鬧騰的操場(chǎng)一瞬間安靜下來(lái),各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲,又重新一頭埋進(jìn)學(xué)海中。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我坐在座位上,按捺不住自己的心緒:多少分?我到底考了多少分?80?90?還是……我不敢往下想!澳愕摹!蔽业亩享懫鹆艘粋(gè)聲音,緊接著,一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼,強(qiáng)忍著尚未奪出眼眶的淚水——只見(jiàn)試卷上標(biāo)著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字,79分!
怎么辦……我猶如五雷轟頂,心中苦澀的滋味不知如何訴說(shuō),一路上,看著沉默不語(yǔ)的我,往日的同伴也一句沒(méi)說(shuō),好似只要吐出一個(gè)字,我們之間的那根琴弦就會(huì)“錚”的斷掉。
默然把試卷交給老爸,我把頭埋得低低的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可今天反常得很,老爸不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而把我叫到客廳,一起好好地品個(gè)茶。
我坐著,不安的情緒瞬間彌漫了我的全身,正躊躇間,一杯香茗已在眼前。“嘗嘗。”爸爸道,“昨天剛剛買(mǎi)的!
我輕輕飲了一小口,“噗——”茶水還未下肚,我就把一口茶全噴了出來(lái),還吐出漂浮的.茶葉。“這么苦!”我一臉無(wú)奈地看著爸爸。而此時(shí),他正一口一口慢慢地品著,仿佛是人間不可多得的珍寶,他期待地望著我,“再試試!”
茶已微涼——沉淀·甘甜
“哦……”我極不情愿地又飲了一口。很快,茶的苦味席卷了我的味覺(jué)。這次,我并沒(méi)有吐出來(lái),良久,我咽了下去。沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)一番苦滋味后,一腔香醇在我的嘴中蔓延,久久不愿散去。爸爸意味深長(zhǎng)地笑道:“孩子,無(wú)論是品茶,還是學(xué)習(xí)……都是先苦后甜的呀!”
我恍然明白了,中學(xué)生活不就像一杯苦茗嗎?先是漂浮的微苦,才有后面成長(zhǎng)的沉淀,初一生活也正是如此,我只有不斷的感受苦,接受苦,才會(huì)有后來(lái)醇厚而不失沉著的香……
這月,已上柳梢頭。我默默飲完杯中最后一口茗,微微一笑,初一生活的滋味,正是如此。
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