我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文1
我的課余生活是豐富多彩的,寫字、畫畫、看書,體育運(yùn)動(dòng)等,只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少,今天也不例外,我要畫一張名字叫《秋天的收獲》畫。
秋天瓜果飄香,有紅又大的蘋果像一張可愛(ài)的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴,巴不得一下子把所有好吃的吃掉,除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書,每天看書都又不一樣的是收獲,可以讓人了解到各個(gè)方面的知識(shí),也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來(lái),記在心里,在以后寫作文的時(shí)候毫不費(fèi)力的就會(huì)寫出一篇好作文,讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫畫和讀書,我還喜歡體育運(yùn)動(dòng),比如每天早晨跑步,跑步既能鍛煉身體,又能放松心情,身體強(qiáng)壯了,心情好了;上課精神飽滿了,學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操,我覺(jué)得愛(ài)益匪淺!
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文2
我的課余生活豐富多彩,有趣極了。
每天中午吃完飯,我最喜歡做的事情就是看課外書。我看過(guò)的書可多了,有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》《雙面獵犬》,楊紅櫻的《笑貓日記》等。我最喜歡看的是《三國(guó)演義》和《三十六計(jì)》。在《三國(guó)演義》里,我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮、武藝超群的趙云、忠厚仁義的關(guān)羽……《三十六計(jì)》里我最佩服的是軍事家孫臏,他用圍魏救趙的策略解救了趙國(guó),用李代桃僵的妙計(jì)讓田忌贏了齊威王。
晚上,我經(jīng)常和院里的小伙伴一起到操場(chǎng)玩“三個(gè)字”、“紅綠黃”等游戲,有時(shí)也自編游戲。我編的游戲最有趣,他們都很愛(ài)玩。我們盡情追逐、嬉戲,操場(chǎng)的每個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè)的笑聲。
雙休日,我經(jīng)常去農(nóng)村的奶奶家。我還和奶奶一起下地干活,幫她掰玉米、拔蘿卜、刨花生、摘柿子……和奶奶一起感受豐收的喜悅。暑假里,我和爸爸、媽媽一起去旅游。我爬過(guò)云臺(tái)山,在灌河漂流,去花都泡溫泉,到北戴河游泳……
我還喜歡打乒乓球、滑旱冰、彈琴……我的課余生活很充實(shí),我每天幸福地生活、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文3
為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報(bào)了許多培訓(xùn)班。每個(gè)周末,我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活充滿音樂(lè)。
每天晚上七點(diǎn),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始練習(xí)彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí),多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關(guān)節(jié)突出,觸鍵有力,手腕保持平穩(wěn),看清每一個(gè)音符,彈對(duì)每一個(gè)指法,還要控制節(jié)奏,把握情感。當(dāng)我偶爾不認(rèn)真,彈得不好的時(shí)候,少不了媽媽的批評(píng),有時(shí)還會(huì)得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子,練習(xí)幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!世上我難事,只怕有心人!”
就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽,都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),獲得獎(jiǎng)項(xiàng),F(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴五級(jí)考試。
有喜有憂,有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文4
我的課余生活很豐富,打球、折紙、剪紙等我都很喜歡,但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無(wú)意中撿到的。它非常的咶噪,外公幾次送人都被退回來(lái)了,我經(jīng)常去逗它玩。
老八哥長(zhǎng)得非常的威武,一身黑色的羽毛,嘴尖尖的、硬硬的,總在籠子里跳來(lái)跳去,不停地喊著:“早上好!”“不客氣”,要不就嘰嘰喳喳地亂叫,一刻不得安寧。有一次,老八哥像打了“雞血”一樣,從早叫到晚,狂呼亂叫,聽得我的頭都要炸了,我怒氣沖沖地?fù)炱鹨桓鶚渲θデ么蝤B籠,嘴里恐嚇?biāo)骸霸俪,就把你烹了”,我以為所有的鳥都很膽小,可誰(shuí)知,這只老鳥雙眼一瞪,豎起羽毛,扇著翅膀,尖叫著,沖過(guò)來(lái),朝我就是一通亂啄,還好有籠子,但也嚇得我丟盔棄甲,抱頭鼠竄。外公聽到動(dòng)靜,跑出來(lái)一看,一把拉下籠子上的黑布,老八哥以為天黑了,逐漸安靜下來(lái)。從此,這只老八哥又有了一個(gè)新的名字“憤怒的老八哥”。
我的課科生活很有意思吧!你的呢?
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文5
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛(ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候,我跑得越來(lái)越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄,每次打破紀(jì)錄,我都會(huì)開心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂(lè)!
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文6
說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。比如:畫畫、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了!
一有時(shí)間,我就約上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就讓爸爸陪我去打,爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了我。我和爸爸來(lái)到了球場(chǎng)上,爸爸像久經(jīng)沙場(chǎng)的老手似的,沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍,我們父子擺開架勢(shì),叫起陣來(lái)。
開局了,我先發(fā)了一個(gè)“高旋球”,正中爸爸下懷,爸爸魁梧的身材,順勢(shì)就給了我一個(gè)“反旋”,把我的球給打了回來(lái),我又上手一個(gè)“削球”,球在爸爸的案板上“左跳右跳”的,“!旋球!”爸爸喊著便敗下陣來(lái)。我高興的簡(jiǎn)直就是心花怒放了!
由于我的驕傲,下面是連連失球,在10:10平局的情況下,我不小心打了一個(gè)高球,爸爸一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就來(lái)了個(gè)“大灌籃”!我以10:11的微弱比分輸給了爸爸。
以前我一直很驕傲,總認(rèn)為我是乒乓奇才,但是通過(guò)與爸爸的較量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”現(xiàn)在想來(lái),這話就好像是針對(duì)我說(shuō)的一樣,我在反省之后,覺(jué)得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了,只有這樣我才意識(shí)到了我自己的不足,才會(huì)看到我與別人的差距,才會(huì)督促我改進(jìn)。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文7
我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫畫、寫字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。
小時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂(lè)高,然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起,我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。
有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人,過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人,我露出了得意的笑容。
學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文8
在我五彩繽紛的`課余生活中,看書就是我的最愛(ài)。我愛(ài)書,更愛(ài)讀書。我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜的看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別,人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也可以學(xué)到為人處世的道理。
從小我就愛(ài)讀書,長(zhǎng)大后更是一發(fā)不可收,一看書就會(huì)陶醉其中,一聽到同道中人在談?wù)撨@本書,我就來(lái)了興致。
記得又一次,我在寫作業(yè)時(shí),忽然看到媽媽在看《羋月傳》,我連忙跑過(guò)去說(shuō),“媽媽,你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相,比如黃歇比羋八子小了60多歲,他們?cè)趺磿?huì)想……”哎呀,我這不說(shuō)還行,一說(shuō)嚇一跳,頓時(shí)唾沫橫飛,口水四濺,氣的媽媽大聲說(shuō)了我句“快點(diǎn)回去寫作業(yè)!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)有“淑女”形象了。
還有一次,寒假時(shí),老師推薦了幾本書,讓我們?cè)诩倨谧x一下,我在網(wǎng)上買了幾本書,回家挑了《悲慘世界》,一讀就是幾小時(shí),連媽媽叫我我都沒(méi)聽見。后來(lái),媽媽把我書拿走了,我才知道原來(lái)媽媽已經(jīng)叫我數(shù)聲了,而我卻沉浸在其中。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暢游書海,這就是我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文9
我的課余生活十分豐富,有看書,有跑步,有跳繩,還有踢足球。
我最喜歡踢足球,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快了。有一天,我和爸爸一塊去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去踢球,我先找好位置,猛地一踢球,朝著爸爸過(guò)去了,爸爸輕松的抬腳一踢,就進(jìn)了我的球門,我敗了,真失望。我和爸爸又開始比賽了。我換了種方法,我先把球扔起來(lái),然后,用盡全身力氣一踢,球又向爸爸那邊飛了過(guò)去,爸爸用頭一頂,然后一踢,球飛到我身邊來(lái),比我還要高呢!球落到了我的球門里,我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),我學(xué)聰明了,先往左一點(diǎn),爸爸以為我向左踢,而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上,又向左邊飛去,爸爸還沒(méi)想好我是怎么踢的,我就已經(jīng)勝利了,我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強(qiáng)了鍛煉身體,又能得到快樂(lè)。我喜歡踢足球。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文10
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。
我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……
空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書,讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí),讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文11
我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場(chǎng)上玩耍。
“丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速?zèng)_出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。原本安靜的操場(chǎng),一下子變得熱火朝天……
有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然,我也不例外,我在和同學(xué)們踢足球呢!
我們分成兩隊(duì),一開球,隊(duì)友將球傳給我,我運(yùn)著球過(guò)了半場(chǎng),比賽進(jìn)入了白熱化,因?yàn)檫^(guò)了半場(chǎng),對(duì)方也開始想方設(shè)法搶我的球。
我想這樣下去,兩方都沒(méi)有好處,還是盡快結(jié)束比賽吧!
我集中注意力,將全身的力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒(méi)等對(duì)方守門員反應(yīng)過(guò)來(lái),我的球就“友好”地送進(jìn)了對(duì)方的球門……
“丁零零……”上課了。同學(xué)們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文12
我有許多課余愛(ài)好,比如:跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。
我7歲時(shí),騎自行車時(shí)需要帶輔助輪的,但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的會(huì)騎車。隨著年齡的增長(zhǎng),我的個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高,媽媽說(shuō)要教我學(xué)會(huì)騎自行車,我一蹦三尺高,開心極了。剛開始,我以為很好學(xué),就說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”隨后,我剛一騎上去就摔了下來(lái),我又氣又惱的說(shuō):“我不學(xué)了!”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!苯又,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都不是一日之功,必須有信心、恒心和耐心,才能把事情做好!甭犜掃@句話,我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車的。后來(lái),雖然一次次的摔倒,但我想起媽媽的那句話,我就充滿信心,我相信,每一滴汗水都不會(huì)白流。果然,功到自然成,經(jīng)過(guò)半年多月不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”我得意說(shuō)道:“謝謝夸獎(jiǎng)!
從這件事以后,我懂得了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只要努力,就會(huì)收獲成功帶來(lái)的喜悅!
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文13
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,下棋,彈吉他看書等。其中我最喜歡的是看書和畫畫。
我每天都會(huì)看書,各種童話書和作文書。因?yàn)檫@些書都非常有意思。我不僅能從書中獲得知識(shí),拓寬視野,還對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
畫畫是我另一個(gè)從小的愛(ài)好,已經(jīng)學(xué)了三年。我會(huì)畫的東西很多,牡丹是我最擅長(zhǎng)也最喜歡畫的。牡丹的花瓣畫起來(lái)要用毛筆一頓一頓非常好玩,畫花蕊時(shí)要畫的像一個(gè)釘子一樣,之后是畫葉子,最后再在空白處寫上花?_富貴和自己的名字,一幅漂亮的牡丹畫就完成了。畫畫非常神奇,一種顏色加上另一種顏色就會(huì)有不一樣的變化,這就像我們的生活,時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著不一樣的變化。
我非常喜歡這些課余生活,看書讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng),畫畫讓我感受到了神奇。
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文14
你知道我的課余生活嗎?讓我來(lái)告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規(guī)律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒,不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了,就得退出游戲。來(lái),看看我們幾個(gè)好朋友是如何玩兒的?在我們教室門口有深藍(lán)色和淺藍(lán)色的地板,我們就把深藍(lán)色的地板當(dāng)作黑塊兒,把淺藍(lán)色的地板當(dāng)作白塊兒,就不用再畫格子了。我們幾個(gè)正在興致勃勃玩耍。忽然,王秦豫喊我的名字,我猛一回頭。哎呀,不好,我踩到黑塊兒了,李玉林大聲喊:“王紫涵,你輸了!蔽抑坏猛顺龈褡,看他們興致勃勃地玩兒。哎,真羨慕他們。不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候我都是勝利的,能玩到底的。
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,可我喜歡。它能讓我變的反應(yīng)能力更強(qiáng),動(dòng)作更協(xié)調(diào),注意力更集中。下次,你回來(lái)和我一起來(lái)玩吧!
我的課余生活優(yōu)秀三年級(jí)作文15
我的課余生活豐富多彩,蕩秋千,跳皮筋,踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風(fēng)景,捉蝦,捉螃蟹。
那是驕陽(yáng)似火的一天,我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們?cè)诓荻焉纤,看著龍頭地峰的花是那樣的鮮艷,樹是那樣的枝繁葉茂,周圍都被山包圍了,太陽(yáng)也照不進(jìn)來(lái)。
休息了一會(huì)兒,我們開始和蝦、蟹“戰(zhàn)斗”了。我和我的朋友卷起褲腳,走到小河中間,用手開始兜蝦。我兩手并起來(lái),慢慢的伸入河中,看見小蝦游進(jìn)了我的手,我就撈起來(lái),一看,真是多得數(shù)不清,我將它們放入桶中。正在我聚精會(huì)神看小蝦時(shí),忽然我的腳像被針扎了一下,我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看,哇,一只毛蟹!我驚叫起來(lái)。我的朋友說(shuō):“別這么大聲,會(huì)嚇走它的!闭f(shuō)著,她把毛蟹抓起來(lái),放進(jìn)了桶里。毛蟹在桶里像當(dāng)老人似的,用自己的鉗子指揮著。
時(shí)間不早了,該走了。我們依依不舍地離開了龍頭地峰。
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