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生活需要什么作文

時(shí)間:2024-05-14 18:05:01 藝詩(shī) 生活作文 我要投稿

生活需要什么作文(精選22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生活需要什么作文,希望能夠幫助到大家。

生活需要什么作文(精選22篇)

  生活需要什么作文 1

  生命總是在自己的啼哭中開始,于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,眼淚有清潔眼球的作用,是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映,從胎兒時(shí)開始,就有了基礎(chǔ)淚。于是,淚水就給生命打上了烙印,直到生命結(jié)束后,或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

  人是情感的動(dòng)物,有七情六欲,不能長(zhǎng)期壓抑在心底,顯現(xiàn)于外,不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等,喜也好,悲也罷,哭著笑著,淚水就在眼眶中積聚,水一樣地流,一滴一滴便是情感的`世界。這世界里有真也有假,有呼喚也有陷阱……

  淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān),也和喜樂(lè)有關(guān)。怒極反笑,喜極而泣,人在巨大的驚喜或者幸福之前,一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式,而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚,性情率真,然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的,全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。

  淚水似乎與女子有緣,善睞明眸,若有霧氣朦朧,便是幽潭一碧的美麗和誘惑,生生攝人魂魄風(fēng)流無(wú)限。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無(wú)數(shù)男人的心,為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”,可想而知。有淚水,男人往往自作多情地要去憐香惜玉,女人也往往順?biāo)浦坌▲B依人,淚水就成為和諧愛情的一種潤(rùn)滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用,因?yàn)槊鎸?duì)女人的淚水,男人總是惶恐不安,不知所措,要么就不聞不問(wèn),要么就溜之大吉。女人,請(qǐng)記住,許多時(shí)候,笑容和淚水同等重要。

  男兒有淚不輕彈,所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底,讓它在血液里流動(dòng),這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天,當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候,一定要當(dāng)心,那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的,大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水,因?yàn)樗嘈拧澳箍撇幌嘈叛蹨I”。

  敢笑敢哭,是真性情人。心真情真,淚水也真.

  有一顆感動(dòng)的心,我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美;有一顆憐憫的心,我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷;有一顆真誠(chéng)的心,我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

  人生總在淚水中前行,酸甜哭辣百味嘗盡,或許,懂了淚水,就懂了人生。

  生活需要什么作文 2

  前此日子一連下子幾場(chǎng)雨,院里長(zhǎng)在磚墻下的苔便吸飽了水,一團(tuán)團(tuán)一片片濃郁的黛色便在紅磚上染開,甚是喜人。

  反觀,院中先前風(fēng)頭正盛的幾株海棠,已是近半散落在潮潤(rùn)的地上,風(fēng)光不復(fù)。這幾場(chǎng)驟雨向來(lái)不會(huì)憐惜這些花兒,只顧著穿林拂葉,不露半毫溫情,也只有那終年盤棲在墻下的苔還在為連日的滋潤(rùn)而自喜,它大概是最不像那些花的了。兀自在見不得光的地方靜默著,殘紅亂舞與它無(wú)關(guān),新綠縱橫不入它眼,一時(shí)間,竟顯出了些隱士的智慧氣息來(lái)。

  我想,苔大概是具有一種超脫的睿智,不言不語(yǔ),自有一方天地。

  遙聞那宋時(shí)文主走進(jìn)了園里,最先前見的卻不是滿園春色,而是緊閉的柴門與階上的苔,于是便有了“應(yīng)憐展齒印蒼苔”的情感來(lái),那一團(tuán)團(tuán)翠色而飽滿的苔在春風(fēng)溫柔照拂后與詩(shī)人相見,激起了一片對(duì)春色的憐愛來(lái)。又如那一方陋室前青蔥的草色與蔓上階的蒼苔,在許久無(wú)人探訪后生長(zhǎng)到覆滿了院落,它是寂寞的嗎?我想應(yīng)非如此,那樣甘于平凡的苔生長(zhǎng)著,那陋室中的人便堅(jiān)守著那樣孤寂卻滿是傲氣的靈魂。于是苔就這樣伴著詩(shī)人度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)難眼的`苦雨長(zhǎng)夜。

  于是便悟了苔的生存之美,不茍且、不同俗、寵辱不驚、去留無(wú)間。它生長(zhǎng)在這世界上任何一個(gè)角落,任何時(shí)期,于是海棠謝了,它還在。天所轉(zhuǎn)暖新葉生發(fā),它依然在。這又何嘗不是我們所需的生活智慧!那樣平凡而又顯得卑微的生命,卻在歲月更迭后苦守著心的凈土,才使得靈魂于方寸之境中突圍,才使得春去春回,總有一片生機(jī)得以留存。

  我能想象,這樣的苔,任時(shí)序交替歲月變遷,只要有一方棲身之地,汛期過(guò)后便能不息生長(zhǎng)。這是俗世間少有的大智,是千千萬(wàn)萬(wàn)水陸草木之花所難得的從容與淡然。

  在這樣兵荒馬亂的年紀(jì),我仍堅(jiān)信著,面對(duì)生活需要智慧,需要這樣長(zhǎng)遠(yuǎn)而深邃的智慧。

  生活需要什么作文 3

  生活需要認(rèn)真,只有你認(rèn)真的去生活,生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。 ——題記

  一次生物課,生物老師讓我們帶來(lái)自己在家嫁接的植物,并一周后長(zhǎng)出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽實(shí)驗(yàn)分可以得,都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師先在講臺(tái)上做演示,邊切砧木的皮邊說(shuō),“這里我們要講去皮粘接!崩蠋熛仁菍⒄枘厩腥1條樹皮,再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭,就碰到了老師那聚精會(huì)神的目光。只見她雙眼微瞇,盯著手中的砧木,左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng),右手捏著蕙小心試探,心無(wú)旁騖的粘著。不一會(huì)兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭,笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的認(rèn)真、細(xì)致,完成了一次成功的嫁接。

  輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙,心想:這看上去很簡(jiǎn)單。∥野蛋蹈吲d,立即將砧木的皮扯下了一小塊?墒钱(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開始粘的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了,蕙根本粘不上去。我沒(méi)有辦法,只能采取之前學(xué)的.另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適,可這種方式只能在春天進(jìn)行。現(xiàn)在天寒地凍,肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的凸起,仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹保徽J(rèn)真帶來(lái)的損失。

  過(guò)了一會(huì),我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到:雖然我的那一根砧木失敗了,可是我的時(shí)間還可以在做一根!我這一次吸取了上一次的教訓(xùn),格外小心的剝皮,粘貼。眼睛,如一只只利劍般盯著交界處;雙手,如一座座精密的儀器般操作著砧木;大腦,如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后,我才松了一口氣,揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會(huì)就響了,我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候,我看到了老師眼里那抹贊賞,讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。

  那次的嫁接成果,讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分,還有對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對(duì)待每一件小事吧!生活需要認(rèn)真,它是看得出我們真心的付出的。

  生活需要什么作文 4

  生活中,有堅(jiān)持到底的不解,有彬彬有禮的謙虛,有不畏困難的勇敢,正是這些,構(gòu)成了我們美好的社會(huì),但對(duì)我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為生活最需要的,是“空”

  放空心態(tài),才能有最好的狀態(tài)!凹佑停欢ㄐ!”一個(gè)熟悉的聲音,我夢(mèng)回幾周前的那個(gè)下午,那是一個(gè)緊張非常的下午,因?yàn)槟菍⑹沁@學(xué)期第一次的全校排名,所有人都像剛剛灌滿了火箭燃料那樣,我也不例外,與身邊的同學(xué)聊著天,好像對(duì)即將來(lái)臨的考試信心滿滿。但直到老師走進(jìn)來(lái)那一刻,我才忽然發(fā)現(xiàn)自己的大腦還是一片空白,面對(duì)著手中一張張“天書”我好像看到了父母無(wú)奈的嘆息,同學(xué)們無(wú)情的嘲諷。此時(shí),我只想把卷子做完,我望著窗外的藍(lán)天,不知為何,心底有一股斗志迎著徐徐微風(fēng)沖了上來(lái),我拿起筆,仔細(xì)的審著題,回憶著課上老師的一句句話語(yǔ),我逐漸感到了得心應(yīng)手,但是心中還是沒(méi)有底氣。那一刻,我感到好像心中有一個(gè)波濤洶涌的大海,在我的努力下,他的珀濤真慢慢減弱。沒(méi)錯(cuò),空是一種態(tài)度,在這次的失利中,我意識(shí)到了空的重要存在。

  放空大腦,才能找的真正的自己。回家的一路上,我雙眼木納的.盯著前方,雙腿好像灌了鉛一般,我的心還在那一張張考卷中。回到家中,我拿出了數(shù)學(xué)書,翻開平行線就是一通猛讀,但沒(méi)什么用,我心中一陣焦急,感到眼前仿佛有一團(tuán)迷霧阻擋著我,但卻感覺(jué)怎樣都揮不開,我深吸一口氣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出來(lái),屋里一片悶熱,我走出家門,太陽(yáng)還沒(méi)落山,高樓被然的金黃,我大喊一聲,然后奮力跑了起來(lái)。不知跑了多久,回到了家中,我癱坐在椅子上,渾身都是涼爽的,拿起身邊的數(shù)學(xué)課本,有大聲地朗讀了起來(lái)。這一回,我感覺(jué)心中好像有一個(gè)生機(jī)勃勃的大海,沒(méi)有了驚濤駭浪,但海底的小魚正三五成群,好不生機(jī)!是的,空是一種奮發(fā),在這次的努力中,我認(rèn)識(shí)到了空的神奇能力。

  放空自己,才能做到最“空”的自己;氐浆F(xiàn)在,還有五分鐘就開考了,我還拿著數(shù)學(xué)書背著公式,一切都還是哪樣的噪,但我忘記了外界,好像只有一個(gè)自己,開始考試了,我又望了眼天空,天還是那樣的湛藍(lán),那樣的純凈,我微微一笑,拿起了筆,寫下了自己的名字。這一刻,還是那片海,什么都沒(méi)有了,風(fēng)平浪靜,只有最“空”的自己。

  這就是“空”,不起眼,但最重要。

  生活需要什么作文 5

  生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難……那時(shí),你需要的是朋友與呢分享快樂(lè),與你分享挫折與困難,聽聽溫馨的問(wèn)候,看看甜蜜的微笑。

  在生活中,我們?nèi)巳硕加杏颜x,正因?yàn)橛辛擞颜x,才給了我們生活的動(dòng)力,也因?yàn)橛辛擞颜x,我們能在任何困難面前都不畏縮。

  有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ),都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖,而不會(huì)感到孤獨(dú)。

  有朋友,就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí),他能陪你一起痛苦;你高興時(shí),他也陪你一起開心;當(dāng)你有麻煩時(shí),他能幫你解決;當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí),他能帶你走出陰影。

  我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:

  因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌晕矣悬c(diǎn)驕傲,導(dǎo)致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了,我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。

  如果沒(méi)有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時(shí)起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好朋友。

  每個(gè)人都希望能結(jié)識(shí)天下的'朋友,來(lái)獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語(yǔ),反而言之,沒(méi)有友誼,那么這個(gè)世界將會(huì)變?yōu)橐粋(gè)冷漠的世界。

  在日常生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí),你應(yīng)盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來(lái)幫助她,那么她就會(huì)無(wú)處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí),在你需要幫助時(shí),她也會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的伸出她的援助之手來(lái)幫助你。

  在社會(huì)上,我們就應(yīng)該這樣互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。

  如果說(shuō),學(xué)校,是我們知識(shí)的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過(guò)知識(shí)的海洋。

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語(yǔ)。

  生活需要什么作文 6

  古人常說(shuō):“千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑!蔽矣X(jué)得這句話用來(lái)形容人生再好不過(guò)了。每一個(gè)人都有自己出人頭地的時(shí)候,關(guān)鍵就在是否經(jīng)歷過(guò)打擊、磨練。一說(shuō)到這兒,就有許多人有有了許多疑問(wèn):“打擊是指什么?他倆之間又有什么關(guān)系呢?”別急,聽我一一說(shuō)道。

  打擊。如果把人生比為一艘打船的話,天天如果被海浪沖擊的話,那么就會(huì)木質(zhì)緊湊而帶有韌性,如果天天風(fēng)平浪靜,那么木質(zhì)會(huì)被海水浸泡而疏松而脆松,不久就會(huì)沉沒(méi)。那么我們聯(lián)系生活再來(lái)理解一下。如果你就是那一艘船,你天天無(wú)所事事,你的思想不久就會(huì)生銹而混沌,如果你天天都有一個(gè)目標(biāo)的話,那么你就會(huì)迎著目標(biāo)乘風(fēng)破浪去追趕它,這時(shí)你就不會(huì)再迷茫了,因?yàn)槟繕?biāo)就是你的指南針。你鍛煉的同時(shí),你也堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。記得美國(guó)總統(tǒng)林肯小時(shí)候是一名擦鞋匠,后來(lái)經(jīng)受住了生活各種打擊、磨練,從眾多議員中脫穎而出,成為美國(guó)總統(tǒng),他不正就是追趕著自己的目標(biāo)嗎?

  磨煉。俗話說(shuō):好鋼是好鐵磨出、煉出的。磨是指打磨。在生活中怎么“打磨”自己呢?我們可以用事情來(lái)激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。化悲痛、揪心為動(dòng)力,促使自己努力、奮發(fā)向上,學(xué)會(huì)成為一名能夠自己承擔(dān)責(zé)任的人,能經(jīng)得起壓力。長(zhǎng)大后,就能承擔(dān)更多的壓力。煉,就是錘煉。煉是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程。如果把自己認(rèn)為是恐怖的事,比喻為煉爐,那么你就必須經(jīng)受住“煉爐”高溫的煎熬,煅燒成為有價(jià)值的物品。經(jīng)過(guò)這以過(guò)程,你就會(huì)煉成一顆獨(dú)立自主的.心。接著就是錘了。錘就是指打擊、磨打,用生活中的挫折去考驗(yàn)自己的心,鍛煉出一顆勇敢自主的心,不再依靠于人。俗話說(shuō):真金不怕火煉。這時(shí)你就可以自己走上社會(huì)去一個(gè)人面對(duì)世間的險(xiǎn)惡了。

  打擊和磨練,他們倆是孿生兄弟。奮斗吧,少年們!

  生活需要什么作文 7

  分享是一種人的美好品德,只要在生活中有了分享,就有了友誼對(duì)真誠(chéng),但是,有些人懷抱著自私心理,無(wú)異自殺。

  我從小喜愛養(yǎng)花,我喜愛花的顏色和花的香氣,在我房間里放了我養(yǎng)的不少花。院子里一大片花盆里的花也是我養(yǎng)的。那一天,我在一個(gè)賣花種的人的'店里,看到了一種無(wú)名的,但是顏色極美并且香氣非常的花。我想養(yǎng)養(yǎng)這種奇特的花,便沒(méi)有猶豫,拿出了我辛辛苦苦積累的幾個(gè)月的“工資”買了幾袋花種來(lái)養(yǎng)。我把一半花種養(yǎng)在了花盆里,一個(gè)月,倆個(gè)月,等候了幾個(gè)月后,終于開花了,我看花的顏色就像是一位仙女親手織成的一件紗衣一樣;花的香味簡(jiǎn)直聞到后讓人忘記了所有的煩惱,滿天都是花的香味。

  這次我又買了一些花盆和花種子,在院里別的花通通“趕走”。都種上這種花,我想:等這些花開花之后,準(zhǔn)是香飄十里了,那同學(xué)小龍養(yǎng)的花和我比,那就是關(guān)公門前耍大刀——自不量力了?墒情_花的時(shí)候,并不是我想象的中的那么好。我去找了那個(gè)賣花種子的,她說(shuō),讓我把一些花種給鄰居種,我百思不得其解,我花了這么多錢給他們?我雖然舍不得,可我還是這么做了,之后,我發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)得好了,花開了,香飄十里。我知道了,花必須傳粉,和鄰居家的花互相傳粉,它才能長(zhǎng)得好?墒窍喾矗绻麘驯ё运降男睦,無(wú)異自殺。

  在一個(gè)國(guó)家里出產(chǎn)螃蟹,漁民在螃蟹的時(shí)候抓到一只,就把它丟進(jìn)一個(gè)漁桶里,抓一只,就丟進(jìn)漁桶,漁民絲毫不怕螃蟹逃走,抓了一大桶,漁民連蓋子也不蓋上,背上漁桶就去賣掉。游客們非常不解,這螃蟹在酒店里這么名貴,漁民不怕螃蟹爬出來(lái)嗎?上去一問(wèn),這一問(wèn)才知道原來(lái)這兒的螃蟹想逃走,爬上了漁桶邊上,下面的螃蟹就把它拉下來(lái)了,再上去,在把你拉下來(lái),拉來(lái)拉去,結(jié)果因?yàn)轶π酚凶运叫睦,都上了人們的餐桌了?/p>

  “人人為我,我為人人”這是一種分享的品質(zhì),分享是友誼和快樂(lè),可是相反的是,自私是死亡與仇恨。

  生活需要什么作文 8

  花兒需要陽(yáng)光,才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋,才能遨游。生命需要什么??jī)?nèi)心反復(fù)的問(wèn)自己,所以我決定去尋找生活的需要。

  正是盛夏,太陽(yáng)很耀眼。我獨(dú)自一人聽著鳥兒的歌唱,清水的伴奏漫步在田間小路。不時(shí)地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹枝,兩旁的大樹與我擦肩而過(guò)。我走到一塊略微平整的大石頭旁,吹了吹,便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農(nóng)家小舍,房舍在中午的太陽(yáng)照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊,我緩步向那邊走去,走了一段路,我停了下來(lái),放眼看去,有幾只小雞在雞媽媽身后,學(xué)著覓食,看著小雞的脖子一伸一縮,如愿以償?shù)某缘搅嗣琢#已鐾炜沼每谛驼f(shuō)了幾個(gè)字:生活需要這樣,在保護(hù)中成長(zhǎng)。

  已是立秋,可天氣卻絲毫沒(méi)有要見涼的意思,接連下了幾次大雨,天空依舊是晦暗,烏云片片。我坐在屋后的涼椅上,搖著草編的'扇子,似睡非睡。“嘭!”我雙眼立時(shí)睜開,一團(tuán)泥從樓上摔了下來(lái)掉在我的腳邊,嚇了我一跳。一團(tuán)泥里似乎有什么東西在蠕動(dòng),仔細(xì)瞅了瞅,竟然是一直蚯蚓,要知道我非常厭惡這類蟲子,下意識(shí)的腳已經(jīng)踹了出去,看著它和著泥一起滾下樓梯,有點(diǎn)于心不忍。正想出屋,大雨爆發(fā),淙淙而來(lái),似絲般宣告來(lái)臨,又似針般扎向大地,似乎扎不透,向四周刺去,濺向那一團(tuán)泥,雨中的它格外顯眼,泥已經(jīng)被刺穿成萬(wàn)千小洞,隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了,但它仍然艱難的蠕動(dòng)著,再朝著花棚前進(jìn),又似乎大了,風(fēng)在雨花中一陣一陣吹動(dòng),如霧般向我襲來(lái),眼睛看見的只是一番模糊,陣陣冰涼侵入了肌膚,可我卻沒(méi)有關(guān)上大門。默默地看著生命在暴雨中掙扎,我暗暗吸了口氣,拿起門邊的雨傘!稗Z!”電閃雷鳴,我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地,雨停了。看著被雨洗刷后的天空,又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓,我沖著燦爛天空微笑,用口型說(shuō)了幾個(gè)字:生活就需要這樣,在逆境中奮斗。

  花兒需要陽(yáng)光,才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋,才能遨游,生活需要這樣——在逆境中奮斗,此時(shí)的我也需要如此。

  生活需要什么作文 9

  淡淡的云,淡淡的風(fēng),天空中彌漫著許多沐浴著淡淡陽(yáng)光的微小細(xì)塵。

  每一天都一成不變的醒來(lái),等待著與昨天有些許差異的今天;幻想著是否更美好的明天,我渴望馬上就熬到了可以回家的后天。

  事實(shí)上,一切都只是以今天的方式出現(xiàn),以昨天的方式去追悼;以后天的方式去映照著殷切的期望。

  活的如同行尸走肉,沿著別人走過(guò)的軌跡向前蠕動(dòng)。為什么沒(méi)有人停下身子去看一看自己頭頂那輪萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)呢?

  陽(yáng)光暖暖的照在大地上,乘著地鐵的人們是感受不到了,他們?cè)谖堇锕懿坏酵饷娴氖澜,亦享受不到繁華如錦綢一般的陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。

  多么可悲!

  陽(yáng)光讓我們充滿對(duì)生活的向往,我們可以向著陽(yáng)光飛向自己的.天堂。

  就像《他的國(guó)》里面所說(shuō)“如同這書的情節(jié),就算你在大霧里開著摩托車找死,總會(huì)有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方!

  我信奉著陽(yáng)光就是我的光芒,引領(lǐng)我前進(jìn)的光芒。所以我喜歡在旅途中尋找陽(yáng)光的味道。

  貓是最會(huì)享受陽(yáng)光的味道,它們喜歡瞇著眼睛賴在房頂、窗臺(tái)上享受著陽(yáng)光。城市里是沒(méi)有的,因?yàn)槟抢锏姆孔犹吡恕?/p>

  其實(shí)小孩子是懂陽(yáng)光的味道。所以彼得潘才會(huì)半夜去敲他們的窗戶吧!可惜我沒(méi)有見過(guò)他,或許是忘記了而已。

  不僅是孩子,大人也是可以聞到陽(yáng)光的味道。

  以前,我媽媽總是在天晴時(shí)把被子抱到外面曬,我就在那被子的中間鉆來(lái)鉆去。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽就會(huì)讓我裹在被子里聞聞陽(yáng)光的味道,F(xiàn)在漸漸遺忘了那種味道,因?yàn)槲易⌒!?/p>

  在這所學(xué)校里,不斷有人來(lái),有人走,有時(shí)候我會(huì)想為什么走的不是我,來(lái)的不是她。其實(shí)這一切都為什么了,“但愿人長(zhǎng)久,千里共陽(yáng)光吧!”

  向圍墻外望去,那幾顆香樟樹都綠了,春天到了。幾只小鳥飛來(lái)飛去,把它們窩里的陽(yáng)光灑到我面前,嗯,暖暖的……

  生活需要什么作文 10

  “本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往就能成功!薄}記(莎士比亞)

  生活中我們時(shí)常遇到抉擇,選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣,有時(shí)源于惰性。抉擇的過(guò)程往往是一瞬間的選擇,你敢于嘗試愿意嘗試,你才有可能會(huì)走向成功,我們通往成功的道路上從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。

  最近的一次令我印象深刻的嘗試,是學(xué)校組織的消防屋逃生演習(xí),在這次消防演習(xí)中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋,老師先告訴我們,首先你們堅(jiān)持在模擬當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生,所以說(shuō)第一點(diǎn)你要捂住口鼻,一定要捂眼其次你們要放下身姿,因?yàn)闊煻际菑纳厦骘h過(guò)去的,那么你降低身姿以后,你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻,然后就是用手去試探性向他向前摸,但是注意手指不要伸出,否則會(huì)傷到你的手,最后也是最重要的一點(diǎn),就是一定要看指示標(biāo),因?yàn)橹甘緲?biāo)有時(shí)候可能會(huì)是你最后一抹希望。

  說(shuō)罷,老師就讓我們?nèi)ミM(jìn)去體驗(yàn)。我撩開了門口的簾子踏進(jìn)去的那一刻,驚慌恐懼涌上心頭,房間黑的伸手不見五指,而且看不見任何方向,只能跟著前面的一位同學(xué)小心的往前試探著走,時(shí)不時(shí)的還會(huì)踢到前面的同學(xué),我開始按照老師說(shuō)的方法嘗試:往下蹲捂住口鼻,用手往前摸,后來(lái)我看到了指示標(biāo),簡(jiǎn)直就是我的“救命恩人”,我終于找到了一點(diǎn)方向!漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的心漸漸放了下來(lái)但是最后的那一段路,卻很難走。

  我看了看指示標(biāo),它竟然在柱子上方箭頭指著下方。我感到微微詫異,伸出手向前試探性的伸,軟的`,是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地,盡可能降低身子往前爬去。在爬行過(guò)程中我抬頭看見到了一絲光芒,站了起來(lái),伸手撩開簾子,我們走出來(lái)了。只有嘗試你才可能會(huì)走出困境,走向光明。

  生活需要勇于嘗試,生活中只有不斷的嘗試,你才有可能獲得你想要的,成為你想成為的。過(guò)去是經(jīng)歷,現(xiàn)在是嘗試,未來(lái)是期待,如果你勇敢的去面對(duì),去經(jīng)歷,去嘗試,那么你就有可能達(dá)到你所期待,你所向往的,你所預(yù)想。堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結(jié)。

  生活需要什么作文 11

  如果生活是一條小溪,那么掌聲就是小溪中活潑的小魚;如果生活是一片蔚藍(lán)的天空,那么掌聲就是天空中歡樂(lè)的小鳥;如果生活是一首歌,那么掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活,需要掌聲。

  那是一個(gè)晴朗的下午,在一個(gè)大廳里,正在進(jìn)行著一場(chǎng)緊張的`鋼琴比賽。

  馬上就輪到我上場(chǎng)了。我心里像有十只小兔子在上躥下跳,我整理整理衣服,深呼吸,對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以的!”

  “下面一位!”隨著主持人的報(bào)幕,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地登上舞臺(tái)。當(dāng)耀眼的燈光照在我一個(gè)人身上時(shí),我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  上場(chǎng)的選手為了表示對(duì)評(píng)委和觀眾的禮貌,應(yīng)該先鞠一躬再開始演奏。而我卻手足無(wú)措地站在那里,手心里沁了濕濕的幾層汗,腦海里一片空白。

  密密麻麻的一片人吶!有評(píng)委,有選手,還有很多家長(zhǎng),所有人的目光都投向我,讓我分外覺(jué)得不自在。我心里也在催促著自己:“你呀你呀,還在等什么呀,趕緊開始演奏呀!

  這時(shí),不知是誰(shuí)起的頭,這么多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的,這掌聲,響得幾十米外都聽得到,洶涌澎湃,如同浪花拍打著礁石,震耳欲聾,好似大雨如注,傾盆而下……讓我感動(dòng)不已,眼眶里似乎有了盈盈的淚花。

  那一霎那,心底似乎有個(gè)什么給了我無(wú)窮的信心。鋼琴聲從我的指尖歡暢地流淌出來(lái)。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。漸漸地,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。旋律的升騰跌宕,有如瀑布飛流直下,“嘩嘩”直瀉……評(píng)委們面帶微笑,頻頻點(diǎn)頭。

  這場(chǎng)比賽中,掌聲給了我信心,給了我勇氣,給了我成功……

  生活中,我們需要他人的掌聲,因?yàn)樗斯膭?lì)、支持、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲,更要珍惜別人的掌聲,讓我們的生活越來(lái)越美好!

  生活需要什么作文 12

  在山的那邊,在重巒疊嶂的另一邊,是海!是用信念凝成的海!

  ——題記

  一步,又一步……沒(méi)有一絲的風(fēng),驕陽(yáng)如火般炙烤著大地,一條墨綠色在幾乎要熔化的柏油馬路上緩行,每一個(gè)人頭上,豆大的汗珠從額頭滴下,砸在地面上,疲倦地分散成幾粒小水滴無(wú)意間蒸發(fā)在干熱的空氣里。疲憊的步子拖著肥大的軍訓(xùn)鞋在地面上磨著,經(jīng)過(guò)一上午的拼搏,挪動(dòng)一下都是問(wèn)題。盡力睜開無(wú)神的眼睛,疲勞和乏力根本掩蓋不住散射出來(lái)的期待和神往。終于,只聞一聲令人振奮的哨聲,一切不適煙消云散,所有人都抬著眼皮,無(wú)聲地盯著自己心馳神往的中學(xué)——呼市二中,眼前的場(chǎng)景足以讓我忘卻頭頂?shù)牧谊?yáng),震撼和難以言表的激動(dòng)如潮水般涌上心頭,目眩神迷中,依稀可見的是高大雄偉的教學(xué)樓,生機(jī)盎然的排排綠樹,滿院奇花異草,端莊典雅的宿舍食堂,以及一塵不染的操場(chǎng)和上面活力四射、熱情洋溢的學(xué)哥學(xué)姐們……在希望憧憬的籠罩下,整所學(xué)園散發(fā)著明亮而柔和的光芒,在我心中漾起了層層漣漪,激起朵朵白浪,而那,便成了我心中的海。從從那一刻起,我便暗下決心,縱然波濤洶涌,我也必會(huì)抵達(dá)。

  然而,在翻山越嶺的征途里,那殘酷的.競(jìng)爭(zhēng)和慘然的成績(jī)澆滅了我心中的火光。怎么辦?怎么辦?在山的那邊,還是山啊,是山那頭的山啊。心中的激情蕩然無(wú)存。在焦灼中,那片海的光芒,在這時(shí)投下影子,在我心中激起水花凝成了充滿力量的巨浪。我默默拿起冷落一旁的筆,心中響起我的書聲朗朗,一日日,一月月,終于,那片海給了我一個(gè)小小的幸;貞(yīng)。我的成績(jī)?cè)谛拍畹臐补嘞掳喂?jié)長(zhǎng)高,F(xiàn)在想想,翻過(guò)的山,走過(guò)的路,過(guò)去看來(lái)是一記耳光,而現(xiàn)在化作了一把糖,給我力量。雖說(shuō)路上跌跌撞撞,落了一身的傷也為青春化上了華麗的盛妝,在那片海上掛起風(fēng)帆抵御巨浪。在今后的路上,縱使萬(wàn)山重重,荊棘密布,即使巨浪滾滾,風(fēng)雨飄搖,我不會(huì)步履堅(jiān)定,我會(huì)乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,只為我心中那片海。

  生活需要一片“海”,那屬于你——也只屬于你——她永遠(yuǎn)在山的那邊等你。

  生活需要什么作文 13

  今天萬(wàn)里無(wú)云,“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地,樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

  同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

  抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過(guò)了短短的20秒,但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的.汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開水淋下來(lái)。

  時(shí)間慢慢挪過(guò),真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原來(lái)我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

  一分鐘終于過(guò)去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái)。

  我曾經(jīng)從書上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!

  生活需要什么作文 14

  雨后的彩虹總是那么的引人注目,七彩的光折射在我的臉上。會(huì)心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺(jué),同彩虹一樣,生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……

  與朋友受挽手的在街上閑逛,一家小店的櫥窗上掛著一對(duì)可愛致極的掛件,和朋友默契的點(diǎn)點(diǎn)頭,沖進(jìn)去,討價(jià)還價(jià)的買了一對(duì),出門后相視著大聲的笑。此刻,我們被象征著友誼的粉紅色包圍。生活中的.一件小事使友情的甜蜜再次升溫……

  炎炎的夏日,我在學(xué)校東奔西跑的發(fā)傳單。滿頭大汗。筋疲力盡的回到家,看著擺放碗筷的爸爸。執(zhí)鏟下廚的媽媽,淡淡的黃色將我包圍。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時(shí)煙消云散。只是滿面笑容的吃飯,和爸媽嘮嘮家!

  學(xué)校組織踏青活動(dòng),滿眼的樹林,腳下的草地,幾簇隨風(fēng)浮動(dòng)的毛毛狗讓我身心放松。清新的綠色將我包圍。大自然的生機(jī)勃勃讓我忘懷了學(xué)習(xí)的勞累。生活的煩惱。與綠色融為一體,重尋動(dòng)力……

  考試的失利令我無(wú)地自容,一個(gè)人靜靜的趴在桌子上,淚水模糊了雙眼,打濕了衣裳;疑珜⑽一\罩,無(wú)力掙脫,心里有說(shuō)不出的難受。忽然就聽見老師喊我的名字,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理。說(shuō)這次只是失誤,只要重新振作。更加努力,我就會(huì)很強(qiáng)!并且,他說(shuō),我真的很棒!亮眼的藍(lán)色將死灰趕走,整個(gè)人又都被藍(lán)色托起。老師的鼓舞讓我自豪!重拾信心,準(zhǔn)備起跑……

  我從不對(duì)生活有太多要求,我并不害怕艱難。不畏懼險(xiǎn)阻。我只是全心體驗(yàn)我的生活,讓生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X(jué)得,帶有色彩的生活是值得細(xì)心品味的……

  打開窗,讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開眼,卻笑了,露著牙……

  是七彩的笑……

  生活需要什么作文 15

  生活就像一艘帆船,如果沒(méi)有確定的航向,那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng),只有確定了自己的人生坐標(biāo),才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。

  一年前的一個(gè)假期,心事重重的我漫無(wú)目的地走在街上。那時(shí),初入初中的我還無(wú)法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度,別說(shuō)復(fù)習(xí)、提高了,就是每天最基本的'作業(yè)任務(wù)我都要寫到晚上十點(diǎn)左右,各種各樣的課外班更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我十分沮喪,同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。

  不知不覺(jué),我走到了一座公園的旁邊,空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹,郁郁蔥蔥,這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,讓我懨懨的情緒一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。

  可當(dāng)我走近來(lái)想要仔細(xì)欣賞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。

  我感到十分不解,忙上前問(wèn)道:“這果樹是得了什么病嗎?為什么要把這些好好的枝條剪去呢?”“沒(méi)有沒(méi)有!”護(hù)林員愣了愣,隨后笑呵呵地說(shuō),“剪去一些枝葉,是為了讓果樹更好地結(jié)果;過(guò)于枝繁葉茂,果子就無(wú)法吸收到根部的養(yǎng)分了。”

  我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉,陷入了沉思。

  是啊,人也如這樹般,精力是人做任何事情的根本,它不是無(wú)窮的。想做的事情過(guò)多,必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀,把多余的選擇剪去,將有限的精力集中在一個(gè)方向上,把一件事情做好。

  樹的方向由人決定,人的方向由我們自己決定。思及此,我心頭一陣輕松,不由得加快了前進(jìn)的腳步。

  生活需要什么作文 16

  挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。

  ――題記

  挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。仿佛它是霉球似的,只會(huì)給人帶來(lái)苦痛,帶來(lái)悲哀,帶來(lái)失敗。但是你錯(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。

  一千次實(shí)驗(yàn),一千次發(fā)現(xiàn)

  愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,曾失敗過(guò)一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛迪生卻出乎意料地說(shuō):“這一千多次的失敗,使我明白了哪些材料不適合做燈絲!。最后,“皇天不負(fù)有心人,愛迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗,換來(lái)了成功的果實(shí)?上攵,如果愛迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了,那我們此刻的'生活會(huì)是怎樣呢?……

  林肯一生的執(zhí)著

  提起林肯,想必每一個(gè)人都明白吧?對(duì),他就是美國(guó)著名的總統(tǒng)之一,他的一生多坎坷泥濘,在競(jìng)選總統(tǒng)成功之前,沒(méi)有哪一次是一帆風(fēng)順的:經(jīng)商失敗,竟選州長(zhǎng)失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有這天成為總統(tǒng)的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎?學(xué)生時(shí)代的我,遇到的挫折只但是是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說(shuō)放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我就應(yīng)銘記那句名言:“我以前錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但我不哭泣,因?yàn)槟菢,我還將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。

  別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。

  生活需要什么作文 17

  生活需要什么?生活需要思考、勇氣、鼓勵(lì)、放松······更需要的——那是嘗試。嘗試,是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài)。如果有了它,那生活將會(huì)變得更美好;如果有了它,那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛;如果有了它······總之,嘗試在我們的生活中,很重要。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件事,一直埋藏在我記憶深處,令我記憶猶新。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,鳥兒歡快地叫個(gè)不停,一路上,楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭,而我的心一直“怦怦”地跳個(gè)不停,因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子,緊張!

  一分一秒地流逝著,不知不覺(jué)中,就上完了第二節(jié)課。一聽到下課鈴,我就來(lái)到了演播廳,經(jīng)過(guò)他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛,我得知,自己不幸的被排在第二個(gè),個(gè)人朗誦。

  一開始,我緊張極了,手里捏著一把汗,心里焦急地想:這是我第一次獨(dú)自上去表演,怎么辦呀!萬(wàn)一說(shuō)漏臺(tái)詞怎么辦?總之,成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我腦海里不停地盤旋著。

  “下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩(shī)歌朗誦,大家歡迎!”主持人笑瞇瞇地說(shuō)。我看見胡新宇大大方方地走上臺(tái),還帶著燦爛的笑容,我心想:她都那么大方,盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,只要嘗試了,就是最棒的`。

  就這樣,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,戰(zhàn)勝了自我。輪到我時(shí),我也像胡新宇一樣,站在臺(tái)下。

  “聽了胡新宇的······,下面有請(qǐng)張翹楚······”主持人說(shuō)。

  我?guī)е鵂N爛的笑容,挺起了胸脯,走上臺(tái),我說(shuō)得很好,還做得彬彬有禮。演講完了,我來(lái)到臺(tái)下,覺(jué)得自己勝利了!即使沒(méi)有得名次,也沒(méi)關(guān)系。因?yàn),我已?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試。、

  是的,生活中,必不可少的就是嘗試,因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂(lè)!

  生活需要什么作文 18

  成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。

  ——題記

  我記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,迎面的寒風(fēng)吹得臉頰刺痛。我手里緊緊握著通知書,感覺(jué)握著的不是皺裂的紙張,而是我碎了一地的驕傲。

  成績(jī),我從來(lái)都是引以為傲的,可此刻,通知書上鮮紅的'數(shù)字,就像極了一個(gè)笑話。母親看到后漸漸凝固的笑臉;與他人談?wù)撍恢币暈轵湴恋呐畠簳r(shí)臉上尷尬的神情;以及臉上難掩的失望。這些,像密密麻麻的針在刺痛著我的心。后來(lái)我變得前所未有的消沉。我像極了個(gè)困獸,將自己的心囚禁起來(lái)。整日的躲在屋里,極少與他人交流。

  那天,爸爸變戲法般遞給我了一張劇場(chǎng)表演票,邀請(qǐng)我看演出。我怔怔片刻,點(diǎn)頭應(yīng)下到了劇場(chǎng),人還不多。我坐在觀眾席上,百無(wú)聊賴的等待著開場(chǎng)。那接下來(lái)的一幕,令我愕然,這不是一場(chǎng)尋常的表演,而是殘疾人演出。

  缺少左臂的姐姐,一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作,驚到我合不攏嘴。那臉上的笑容,極其的明媚。這哪里像個(gè)殘疾人!明明揮汗如雨,動(dòng)作極為吃力,卻不減半分笑意。我突然明白了爸爸的用意,連他們都沒(méi)有被生活擊垮,我又憑什么消沉啊,再次走出劇場(chǎng),心里是說(shuō)不出的澎湃。史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生如果僅去求得,2點(diǎn)1線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力”難以想象這個(gè)身體殘疾,幾經(jīng)挫折,磨難的人是如此的豁達(dá),樂(lè)觀。正是因?yàn)樗柺艽煺,才練就這一身坦蕩,不是嗎?

  生活需要挫折,挫折讓生命出彩。

  生活需要什么作文 19

  “這星期的作文是什么呀?”媽媽問(wèn),“生活需要什么什么唄。”我輕松的回答,媽媽微笑的看著我,“那你覺(jué)得生活需要什么呢?”我脫口而出“不知道”,誰(shuí)知媽媽竟然高興的說(shuō)“對(duì)呀,生活就需要不知道呀!”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題,我還真是什么都“不知道”呢!

  翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》世界真奇妙!為什么水是無(wú)色的?為什么手機(jī)有輻射?為什么彈涂魚能跳離水面?一串串的問(wèn)題鉆進(jìn)我的腦袋,我發(fā)現(xiàn)大千世界無(wú)奇不有,我們有太多太多的“不知道”。于是我開始尋找答案:水無(wú)色,是因?yàn)樗晃仗?yáng)光譜中的任何一部分,但為什么海水是藍(lán)的,那是因?yàn)楹K懈缓c鹽,而鈉吸收藍(lán)色光譜。“不知道”讓我對(duì)世界充滿了好奇,只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界。

  詩(shī)仙李白何等豪邁!他立志不做蓬蒿之輩,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眲(lì)志名言,傳頌千古,這首《行路難》表明前進(jìn)路途艱難,在探索詩(shī)歌的人生道路中,李白帶著“不知道”的'精神前進(jìn),在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中我們也帶著好奇心去探索。

  生活中有許許多多的不知道,牛頓坐在蘋果樹下看書,蘋果從樹上掉下來(lái),他很奇怪,在“不知道”的幫助下,他發(fā)現(xiàn)了地心引力;瓦特,看到媽媽蒸魚,看見鍋蓋在“跳舞”,在“不知道”的幫助下,他發(fā)明了蒸汽機(jī)。我也有許多不知道的事,比如:

  為什么天空是藍(lán)色的?

  為什么地球是圓形的?

  生活中處處都有不知道,處處都需要不知道,只有不知道才能促進(jìn)人類的發(fā)展,讓人們懷著好奇心去探索這個(gè)未知的世界。

  生活需要什么作文 20

  2008年5月12日,汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了,世界也動(dòng)起來(lái)了。

  一天,我在電視中看到這樣一幕:一個(gè)愛心節(jié)目中在舉行著捐款儀式,各個(gè)單位獻(xiàn)著愛心,你一百萬(wàn),我一百萬(wàn),她甚至幾千萬(wàn),每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄,這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚,因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞,愛與愛的交匯……

  每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū);每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū),不懼危險(xiǎn);每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng),不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了,人們行動(dòng)了,在這危急關(guān)頭,大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛心,去溶化鋼筋,去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的'雙手,去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,恢復(fù)生產(chǎn),去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……

  愛,不限區(qū)域。愛,不限國(guó)度。愛,不限民族。

  生活中需要愛,需要父愛與母愛;生活需要愛,需要老師的仁愛與同學(xué)的關(guān)愛;生活需要愛,需要絕境中的一只手,需要失敗后的一句吉言……一切的一切,那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以,人們要慈祥,善良的應(yīng)對(duì)生活。愛心是做人的底線,古有"人而無(wú)信,不知其可。"這天,我卻想改成"人間無(wú)愛,難以生存。"自5月12日以來(lái),人們的愛心已匯成了千條萬(wàn)條的河流,而災(zāi)區(qū)人民的臉上,也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的,那笑是滿足的,那笑是心慰的,因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛在他們頭上降臨……

  你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛世界會(huì)怎樣呢

  生活需要什么作文 21

  生活需要什么呢?有人說(shuō):“需要金錢,沒(méi)有金錢什么東西都買不到,連食物也買不到,沒(méi)有食物,人就會(huì)活生生的餓死!蔽矣X(jué)得生活雖然需要金錢,但是生活更需要勇氣、知識(shí)和智慧。

  以前,我是一個(gè)膽小,沒(méi)有勇氣的人。比如說(shuō)那一次吧,一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在電腦房玩電腦,媽媽在睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我舔了舔嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō):“呀,嘴巴干了,得喝點(diǎn)水!闭f(shuō)完,我穿好拖鞋打開房門去餐廳倒水。剛打開房門,忽聽到“嘭嘭”幾聲,“咦!哪來(lái)的聲音。坑泄!有鬼!”我用手抱住頭,轉(zhuǎn)身跑回了房間。過(guò)了一會(huì)兒,再仔細(xì)一想,那種聲音并不是鬼,原來(lái)只是外面的風(fēng)刮著窗戶響的聲音!該死的怪風(fēng),害得我快要尿褲子了!經(jīng)歷了這一次,我再也不膽小了,遇到困難我也有勇氣戰(zhàn)勝了。以前學(xué)英語(yǔ)時(shí),我不敢讀出聲來(lái),更沒(méi)勇氣回答老師的提問(wèn),怕讀錯(cuò)了別人笑話,把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成了包袱,F(xiàn)在可不同了,我不但可以大膽的讀,而且能當(dāng)日學(xué)當(dāng)日背,總是得到老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我的作文雖然寫得好,但是我看到一些難題目不敢寫,覺(jué)得沒(méi)有把握,怕寫不好,這也是我沒(méi)有勇氣的`表現(xiàn)。平日,如果天色晚了,我一個(gè)人不敢上樓梯回家,這也說(shuō)明我膽小沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在,我覺(jué)得一個(gè)人要有勇氣,如果沒(méi)有勇氣,什么困難都不能克服,什么事都很難辦好。

  再說(shuō),生活還需要知識(shí)和智慧。沒(méi)有知識(shí)的人是愚蠢的人,沒(méi)有智慧的人,頭腦是呆笨的人,成不了大器,辦不好事情。這種人只能碌碌無(wú)為的工作,過(guò)著貧窮落后的生活,終究是要被社會(huì)所淘汰的。

  當(dāng)然,生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識(shí)、智慧……此外,還需要愛心、勤勞、誠(chéng)信……同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?

  生活需要什么作文 22

  生活是什么?是一面鏡子?是一個(gè)五味瓶?都正確。生活像一面鏡子,照出一個(gè)人的本性;生活又像一個(gè)五味瓶,陳滿了酸、甜、苦、辣。那么,“生活需要什么,才會(huì)變得豐富多彩?”

  寬容

  寬容!生活有了寬容,一切都會(huì)美好。寬容會(huì)拉近人與人的距離,以前要好的朋友,可能因?yàn)橐淮握`會(huì)喪失彼此之間的信任,等最后發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)誤會(huì),想再挽回是不可能的啦!可是如果一個(gè)人懂得寬容,不會(huì)責(zé)怪對(duì)方,對(duì)方也不會(huì)怪他的,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì),我相信彼此之間的關(guān)系一定更友好。

  有一次,我和一個(gè)要好的朋友發(fā)生了一些誤會(huì),他未經(jīng)過(guò)我的同意就用了我的.橡皮,結(jié)果給丟了,我懷著一個(gè)包容的心原諒了他,結(jié)果他在自己的桌兜里發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮還給了我,我們的關(guān)系更好了!

  生活還需要理解。生活中有了理解,一切都會(huì)變得和諧美好。每個(gè)人,如果彼此不理解對(duì)方,兩人可能因?yàn)橐患∈率龟P(guān)系產(chǎn)生裂痕,最后,四分五裂。相反,如果互相理解,知道彼此在想什么,對(duì)方做事的起因,友誼的陽(yáng)光便會(huì)來(lái)臨。

  友情

  記得有一年,我?guī)讉(gè)要好的朋友突然變了個(gè)人似的,他們上市里玩也不叫我了。我知道,他們不是拋棄朋友的人,他們這么做肯定有他們的原因。后來(lái),到我生日那天,他們都來(lái)我家了,給我送了好多禮物,他們還告訴我,最近幾天不叫我出去玩是想給我買禮物,給我一個(gè)驚喜。于是,我們的友誼更深厚了!

  生后還需要……

  如果生活有了這些“法寶”,我相信我們的生活一定更美好!

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