生活告訴我作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活告訴我作文，歡迎大家分享。
生活告訴我作文1
每一個人都有生活，我們都可以享受生活。在享受生活的同時，它也帶給了我們許多道理，它會幫助我們在成長歷程中更加優(yōu)秀，更加完美，更加進步。
“世上無論難事，只要肯攀登”，不錯的，這名話一直激勵我在人生道路上前進。
在一次月考中，我考的成績很不理想，付科給我拉了很多分。先前我一直認為自己能考個好成績，可是事情總是事與愿違。當聽到這個成績，我很落寞，媽 媽一直在家中等待著我的好消息。我考這個分數(shù)叫我怎么跟媽 媽說呀。我心里七上八下，心跳仿佛驟然加速了一般，就這樣我懷著忐忑不安的心情回家去。在回去的路上，我心里暗想：媽 媽脾氣那么暴躁，等我回到家，她還不得把嘴張大，面目猙獰，把我給吃了。時間仿佛過得好快，不知不覺就已經(jīng)到家門口。我踏進家門，媽 媽一臉興奮地問道：“兒子考的怎么樣？”那一臉高興，我不知道這個消息得帶給她怎樣的打擊。我在磕磕巴巴地說道：“沒考……好，考得……不……怎……么理想，只考了……59分�！眿� 媽聽了后，臉部瞬間僵硬，并不像我剛才想得那樣。我們母子倆一句話也沒有說，彼此用眼睛注視著。在媽 媽的大大的眼睛里，一剎那，我仿佛讀懂了什么。時間好像突然被一塊冰給凝固了，變得那么慢。過了一會兒，媽 媽一臉平靜地說道：“這次我不怪你，人可以有失敗，但不能總是失敗。你要想想為什么這次沒考好的原因�！闭f完了，媽 媽好像又在思索著什么。突然，媽 媽意味深長地說道：“兒子你要記住，失敗是暫時的，成功是永遠的。希望你在下一次期中考試中，能取得滿意的成績，不看過程，只看結果�！蔽衣犕旰�，感觸頗深。失敗不是錯誤，他是生活中必不可少的經(jīng)歷。失敗會讓我們認識自己的缺點，不斷地完美自我，更加優(yōu)秀。我暗下決心一定要努力學習，考出好成績。于是我在以后的學習中勤奮努力，爭取一點一滴的時間，一門心思用在學習上。終于工夫不負有心人，我在下次考試中取得了優(yōu)異的成績。
這件生活中的小事讓我明白了一個道理：人沒有做不到的事情，只要你努力了，就一定會看到屬于你的陽光。
生活告訴我作文2
“生活”，真的不好解釋，我不知道該怎么說，每天都是同一輪太陽，走過的是同一條路段，每天見到的也是同一群人，甚至就連等車的時間、十字路口的紅綠燈跳過的時間都是分毫不差。生活，它貌似千篇一律，總是那樣的過程，可是，明明每晚回到家，都有很多話要說，很多事要做。
“媽媽，那是什么？”年幼的我總喜歡坐在陽臺上，歪著腦袋，問個不停，而媽媽總是用慧心的一笑而帶過，回答說：“等你長大了，就知道了”。那時，我五歲。
“媽媽，生日快樂�！蔽议_心地對媽媽說，那個清晨，我還是和以前一樣，挽著媽媽的手去上學，只是那天，我們特別開心，媽媽又慧心的一笑，臉上是幸福吧，對我說：“乖，媽媽晚上來接你”。那時，我九歲。
“媽媽今天的點心，留給你�！蔽艺J真地說。媽媽，總是那個微笑，說：“媽媽不吃，你自己吃吧�！蔽铱匆妺寢尩哪樕弦呀�(jīng)有了皺紋。那時，我十一歲。
“媽媽，明天交飯錢126元�！蔽移届o地說，媽媽在廚房傳來一句：“等等，明天我給你�！蔽也荒蜔┑刈约耗昧�130元，一聲不哼。那時，我十三歲。
“媽媽，出去玩了阿�！蔽覒┣蟮�。但心里明白不可能，媽媽說道：“快考試了…還…”，還沒說完，我就沖了出去。這時，我已經(jīng)十四歲。
我說：“我是懂事的，但媽媽卻是嘮叨的�！蓖瑢W們都有同感，他們的臉上是與我一樣的反感，那是，我們自以為，只有我們十四歲的初中生才會有的90后的非主流表情；就不知……
爭吵后，留給媽媽的是心碎與憂傷；生病后，帶給媽媽的是心疼與憔悴；揮霍后，深入媽媽內心的是無奈與操心；其實，我看到過，就在凌晨，媽媽因為我的一句話，起來幫我燒清心粥；就在晚上，媽媽因為怕我感冒，在沙發(fā)上蓋著毛毯用羊毛線織圍巾……；其實，我看到過不止這些，雨天幫我充交通卡、送雨傘、拿作業(yè)……，也曾看到過媽媽以前的照片，聽過媽媽說：“以前我生你的時候，整整從半夜痛到第二天中午，我……”看到過這些事時，媽媽的臉上是幸福，仿佛從來沒有后悔，即使我的叛逆。
生活，你摸不到它，但卻每天都在被包圍，被它觸碰，它會帶給你不同的感覺，更在冥冥之中，教會我：當時間流淌，身邊的人要懂得珍惜，以后才不會失去，只有懂得付出才會快樂。
是的，我無法解釋生活，但生活卻在慢慢的對我解釋著，珍惜擁有，我會努力，會珍惜，等待生活……
生活告訴我作文3
聆聽生活，回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)生活中存在著太多值得我們回味的啟示。生活教會我們交流，教會我們做人……其實，只要你仔細地去思考，去觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活告訴我們許多。
在生活中，我曾遇到過許許多多的事情，也從中明白了一個個的道理。可那件事，仍然在我的記憶中回蕩。
有一天，我媽媽和我在市場上買菜，市場上嘈雜的叫賣聲此起彼伏，有賣魚的，賣肉的，賣菜的，討價還價的聲音絡繹不絕。我本來就不喜歡嘈雜亂的地方，趁著我媽買菜的時候，便自己一個人到別的地方散步。我漫無目的地在繁華的大街上走著，突然，一個賣草莓的小攤吸引了我的注意：攤主是一個50多歲的農村大媽，她賣的草莓紅的發(fā)亮，晶瑩剔透，鮮艷欲滴，好像一個個紅瑪瑙，讓人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是這些草莓，而是這個攤子上正在發(fā)生的事。
一個中年婦女與一個七八歲的小男孩站在小攤前，小男孩一直盯著草莓看，拉著媽媽衣角遲遲不肯挪步�！皨寢專蚁氤圆葺��！毙∧泻λ麐寢屨f到。中年婦女看著攤子想了想，一會問：“這草莓甜嗎？”“甜！當然甜了，不甜不要錢！您要幾斤？”大媽急忙問到�！澳阏f甜就甜��？我得嘗一嘗”。說著便從攤子上拿起一個又大又紅的草莓一口放進嘴里，又拿了一大把草莓遞給了孩子，吃畢，說：“不甜！酸死了，我不買了，我們走。”婦女吃完了以后拉著小男孩的手就準備走�！安宦�，草莓甜！媽媽騙人，我要吃草莓！”
這時場面一下子靜了下來，許多人都看向了婦女，她的臉一下子紅了起來，立馬就尷尬了，對孩子說：“這草莓不好，寶貝乖，等咱們回家我給你做好吃的。”“不嘛！草莓好吃，我都嘗了，媽媽你為什么要騙人��！老師說過騙人是不對的�！边@時農村大媽出聲了“算了吧，就幾個草莓，大不了我送孩子幾個就成了�！�
看著中年婦女，我不禁想：也許她有不想買的理由，但不想買為什么要嘗？嘗了為什么又違心地說不甜？難道她不怕孩子學她，將來做一個貪小便宜，不守誠信的人？婦女這時也意識到自己這么做對孩子不好，便掏錢買了一斤回家了。
生活告訴我，父母是孩子的第一任老師。
生活告訴我作文4
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”寬容是一個人在成長、成才的道路上不可或缺的品質與修養(yǎng)。擁有寬容，社會將會更加和諧；擁有寬容，世界將會更加美好。生活這樣告訴我：懂得寬容，學會寬容，尋找走向成功的階梯。
夕陽西下，黃昏的光芒帶著幾分美好。我邁著輕快的腳步走在放學的路上，踏著回家的石子路，心情無比舒暢。
路過居民區(qū)，突然傳來一陣嘩啦的流水聲。不等我抬起頭來，那水便一股腦兒全落在我的身上，將我澆成一只名副其實的落湯雞。此時正是秋冬相交之際，雖說不是嚴冬，但被一盆冷水從頭淋到腳，我仍舊凍的瑟瑟發(fā)抖。然而待我抬頭望去，樓上已不見人影，三面都是冷冰冰的樓房，我連說理都照不到地方��！沒辦法，只得對著天空抱怨一句“真沒素質”，便踢著一枚小石子兒邊走邊發(fā)泄地回家了。
回到家里，我一腳踢開門，怒氣沖沖地回到臥室。不一會兒，媽媽推門進來了，我本以為她會安慰我?guī)拙�，可沒想到她簡單地詢問了一番后，表情嚴肅地沉默了。良久，媽媽才開口：“人家潑你也許不是有心的，即使他人有心捉弄你，你也不應該如此�！眿寢岊D了頓，又說，“俗話說‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’。男孩子，就只有這一點氣量嗎？做人要胸襟寬廣，得饒人處且饒人�！焙髞韹寢層纸o我講了美國總統(tǒng)林肯的故事。
林肯當政以前，樹敵眾多。一次，一位政敵走投無路之下投奔林肯。林肯的友人對林肯說：“你還在遲疑什么？趕快抓住機會消滅他！他可是三番五次破壞了我們的計劃。”林肯淡然一笑：“寬容一個敵人，不正是使自己多了一位朋友么？”
母親告訴我，林肯總統(tǒng)正是懷著一顆寬容的心，才贏得千萬美國人民的尊重，寬容正是通向成功的階梯！
“寬容是一架促使人成功的階梯……”我反復思索著這句話，心中漸漸升起一絲明悟……
是的，如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的深邃之美？如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律，何來它的原始之美？如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的神秘之美？是以泰山不辭土壤，故能成其高；河海不擇細流，故能就其深。是寬容締造了它們的成功。
一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭卻將清香留在腳跟上，這便是寬容！
生活這樣告訴我：冬的寬容，學會寬容，做一棵留人清香的紫羅蘭，這樣才是成功的人生。
生活告訴我作文5
《塞翁失馬，焉知非�！肥且粋�有名的成語故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的關系，而我們的生活中也充滿著這種關系�！暗谩迸c“失”往往是相伴相隨的
令萬千學子期待不已的“五一‘長假再次將領了，而我和我那兩個死黨也閑不住，相約去嘉定逛街，壓馬路。不過，等我們乘上了開往嘉定的公共汽車就開始感覺到萬分的后悔，在五月一日這個舉國歡慶的日子里，公共車上的乘客用人山人海還形容一點也不為過。車廂內人擠人，連放腳的地方也沒有，經(jīng)過千心萬苦我們終于脫離了苦海到了嘉定，之后，經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn)。已經(jīng)到了下午四點了，于是我們準備就此打住，乘車回家。
來到公共汽車站，我們悠閑地座在椅子上等著汽車，經(jīng)過了十分鐘左右。一輛公共汽車緩緩進站了，等門打開，一般人流馬上涌上了出來，等全都下來了以后，另一股上車的人流就向車上涌去，當然其中包括我們，但是，人實在太多，任憑我們使出九牛二1虎之力就是擠不上去，我郁悶的說：“我就不相信下一部也這樣，我們就等下一輛吧！”于是我們極有耐心地坐下來等下一輛車。過了二十分鐘，終于它在我們的期盼中再次來了，但令我更為郁悶的是情況與先前的一樣，人山人海，于是我們只能無奈地再等下一輛
又過了十分鐘，而我們的耐心也被時間磨光了，我把心一橫，咬了咬牙說：“我看我們還是去打的吧，車費均攤，怎么樣？”他們兩也早沒有耐心了，所以馬上就同意了，于是，我們們就開始攔車。雖然剛開始，沒有空車，就算有空車也被別人捷足先登。但經(jīng)過我們不屑的努力，終于攔到了一輛車，坐上車時，我們終于可以放松一下疲倦的身心。但還不能高興的太早，由于花了太多時間乘車，攔到車時已經(jīng)6點了，算一下但家也要6點半了。一旦但家不被老媽罵一頓不可，想想就害怕。
回家以后，果然不處所料，可憐的我被媽媽臭罵一頓，聽覺飽受摧殘之殺，還被噴了一臉的唾沫星子，慘況可想而知，但我此時很想笑。笑從何來？老師曾經(jīng)說過要我們化“失”為“得”。如果今天的不幸遭遇是“失”的話，那么我從“失”中學到的道理就是“得”。
從中我懂得了遇事要變通，不能墨守成規(guī)的道理。這就是生活告訴我的。
生活告訴我作文6
我們生活在這樣一個繁華的城市，生活在這樣一個復雜的社會，我們每一個人都可能會遇到這樣或那樣的事情，而生活也在間接的告訴我們，我們要不斷的去領悟人生。生活中，難免會遇到挫折，磨難，成功，也許有些人很不幸，發(fā)生一件倒霉的事情在他們身上，但是，就算是如此，我們也應該去聆聽生活的言語，它用溫柔地聲音輕聲告訴我們，孩子們，多看看生活的給你帶來的美好吧！是啊，生活中，我們不單單遇到的是壞事，同時也會遇到好事，我們應該多看待生活中的好事，而不是壞事。
生活告訴我，人活著，就應該做多一些有意義的事情。人的壽命并不是很長，因此，我們就應該要懂得去珍惜時間，把那些時間用在對的地方。生活告訴我，它告訴我，在生活中，困難是數(shù)不盡的，就比如今天。一到早來到教室，上課期間，老師不講課，就發(fā)下一張不及格的試卷給我。啊，我想，那是多么滄桑��！但，生活卻間接地告訴我，孩子，你要看看自己到底是哪做得不夠仔細。是啊，我應該多看看自己的錯誤在哪里，把時間花在那些有意義的事情上，而不是一直唉聲嘆氣。
在遇到困難的時候不要低頭，這是生活告訴我的道理。在我往回家的路途中奔馳的時候，一不小心卻被一塊小石頭給絆倒了，那個時候，我疼得眼淚汪汪。我感覺膝蓋十分地疼痛，像是腿斷了一樣，是甚至想在原地哭泣，好發(fā)泄自己心中的那份不滿。但是，當我想哭地時候，生活又悄悄地告訴我，人要懂得堅強。我看著路邊正在學走路的小孩子，摔倒了也咬著牙站起身。
我想，我是多么地羞愧��！于是，我便站起身，擦掉褲子上的泥土，繼續(xù)往家的方向走去。我想，生活中遇到的困難真的是太多了，也許我們每一天都會需要困難，但是當我們遇到困難的時候，就應該想想生活。生活總是會間接地告訴我們，人生是多么的不易，生活是多么的豐富。在這個復雜的社會中，還有很長的路需要我們去走，我想，我們應該要堅強。
生活告訴我許許多多的道理，生活不是一個人，但它卻像靈魂一樣，總是在我們遇到困難的時候出現(xiàn)，然后悄悄地告訴我們該怎么做。生活告訴我們的話，不是我們能聽見的，但是，那些話是需要我們是眼睛和心靈去體會的。遇到挫折時，我們就應該靜下心來，陷入沉思，想想生活中比我們還艱苦的人們，想著那些比我們還堅強的人們。其實那些言語，都是生活告訴我們的！
生活告訴我作文7
我們生活在一個如同機械的社會中，在這個社會中我們就象那一枚枚的螺釘一樣，運轉這個社會機械。我們在生活中會遇到各種各樣的事情，它們使我們了解更多的事情。
在生活中它告訴我，想要生活下去，就要學會競爭、勇于去競爭，如果別人比你優(yōu)秀，你就會象被換螺釘一樣換掉，被遺棄在時間的長河之中，生活在自己心靈的黑暗里，見不到那光明，生活告訴我想生存就要去競爭。
達爾文雖然說過物競天擇、適者生存，生活就是如此，但我并不贊同這句話，因為我們在競爭中就必須熟悉周圍的一切，就算你一開始不適應，但你去競爭，競爭勝利了又怎么樣、失敗了又怎么樣，你在競爭的過程中你就適應這個環(huán)境，你就可以生存下去。
在小學我的作文水平極差，一位上課不聽的學生作文分值都比我高，他們在網(wǎng)上發(fā)表了作文向我炫耀，故意氣我，我就會跟他們比誰的作文好，票數(shù)多，我在署假里一有空就寫作文，從開始學起，經(jīng)過一個多月的努力，我的作文順利地殺上了作文網(wǎng)月點出量排行第一的位置，并連續(xù)了兩個月，遠遠領導先于他們所取得的成績，在這次比賽中我學會了寫作文，從此作文也不那么差了，生活告訴我：在生活中要去競爭。
競爭可以激發(fā)人們的潛能，在網(wǎng)上很火的收碗“犀利哥”，不也是在社會的競爭中有了一席之地，煉出了干脆快速的風動作，一分鐘收一千只碗，那是一般人所做不到的，生活告訴我：競爭可以激發(fā)人們的潛能。
競爭還可以給我們自信，我喜歡下象棋，但棋藝不怎么樣，我在和別人下棋時，經(jīng)常被告別人的雙馬將死，一次我陷入了苦戰(zhàn)，對方象士全，我只有兩個馬可以過“河”了，我正想點求和時，回想起自己也被雙馬弄死過，我和別人在競爭中敗過，我也能贏，我信心滿滿地和他殺了上去，最終我贏了。是競爭給了我自信，雖然那次我失敗了，但我適應了它，也可以去對付別人了。
生活告訴我，想要生存少不了競爭，如果你不想被時間的長河所埋沒，那么就要勇于競爭，在競爭中打磨掉身上的不足，盡量完美自己，生活告訴我要勇于競爭，大丈夫志在四海，萬里猶比鄰！
安徽亳州利辛縣第一中學初三:康晨宇
生活告訴我作文8
最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
——題記
時光匆匆，幼稚不在，堅強仍然。心的本色便該是如此。成，如朗月照花;敗，仍滴水穿石;榮，江山依舊;辱，雪底蒼松，我只說，千百年來，亙古不變的是堅強。生活與病痛告訴我，人，要堅強。
“啪”巴掌落在我的臉上，姑姑從屋里走出來，看到我發(fā)紅的臉，又看了一眼小寒，便明白了。大聲喝道：“小寒，你干嘛!”小寒說：“他活該!誰讓他搶我玩具�！蔽倚杉t的眼睛看向小寒，眼淚止不住的流�！澳鞘俏业耐婢�!”頓時身上涌出一股勇氣，一把推倒小寒，搶過玩具，留下呆滯的姑姑和不甘心的小寒，轉身跑回家。那一年，我六歲，我討厭自己的懦弱，討厭流淚的自己，連自己心愛的玩具都保護不了，明明是對方的錯自己卻要挨打。那年，我開始學著堅強。
刀已經(jīng)從桌上掉落，我注定躲不開，看著刀從我腿上滑落，血一股股的往外竄，我一不知什么是痛，植被這一片鮮紅嚇傻了眼。醫(yī)生給我上藥，包扎。藥物觸及皮膚，錐心的痛，我不哭，使勁咬著蒼白的嘴唇，那年，我十歲，我明白了什么是堅強。刀疤至今曾在，時刻提醒著自己。
媽媽說：“你不堅強，懦弱給誰看?媽媽不會保護你，你已經(jīng)長大，要學會獨當一面�！惫�，媽媽做到了。
臨進手術室的前一分鐘，我是眾多病人最小的一個，別人的父母，親人都在安慰，或給予鼓勵。只有我的母親，唯一陪著我的母親，他背對著我，一句話都不說，沒有該有的關心。那一刻，我想過逃避。被推進手術室的前一秒，母親轉身，可我看見的，卻是她冷漠的雙眸。我想起母親的話：“你不堅強，懦弱給誰看?”
手術的麻醉針好疼，可我一滴淚都沒有掉，手術過后我被推回病房，還是那雙冰冷的雙眸，我微笑以對，我說：“不疼!一點都不疼!”那年我15歲，我真正做到了堅強。
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。
不經(jīng)歷風雨?怎能見彩虹?
生活告訴我，人要堅強!
生活告訴我作文9
現(xiàn)在的生活，是一個復雜的生活�，F(xiàn)在的生活告訴了我們許多道理，例如：待人要有禮貌；答應別人的事要做到；要給予別人掌聲．．．．．．但是我認為最重要的是：給予別人掌聲。
我以前參加過國際象棋班，其中發(fā)生過這樣一件事：
記得那是國際象棋班的最后一節(jié)課，每人都要考核。怎樣考核呢？原來是要和高級班的大哥哥大姐姐們對戰(zhàn)，總共下三局，只要我們贏一局，就能通過考核。這時，我的心砰砰直跳，雖然我的國際象棋技術在初級班是最好的，但是要和高級班的大哥哥大姐姐們相比，技術應該是有很大的差距的。
考核開始了，讓我意料不到的是老師叫我給大家做一個榜樣，讓我第一個來考核。這時，我汗水直流，緊張的一句話都說不出。
老師從高級班的人群，叫了一位在講臺上坐著的大姐姐來和我對戰(zhàn)。前面兩局由于我太緊張了，很快就被她的雙車、雙象給將死了，而她的皇后和雙馬一動也沒動。此刻，我心想：要是再輸一局，我就太沒面子了。于是，我平靜了一下自己的心態(tài)，對自己說：我一定要贏，我不能辜負老師對我的期望，不能讓其他人笑話我，我一定要贏，一定要贏！
第三局開始了，我使出了我的殺手锏：王車易位和雙底線車將，不料都被她一一破解。破解之后，她便開始反攻，用她的皇后一直將軍。由于她太想將軍了，皇后直接跳到我的三連兵嘴里面，吃了皇后之后，她開始心慌。她太想保分了，雙馬的保護沒了，我就乘此機會，吃了她的雙馬。此刻，她更慌了，錯棋連連，失誤數(shù)不勝數(shù)。我越戰(zhàn)越猛，直到吃到她只剩三個兵和一個馬，不得不認輸為止。
當老師宣布我通過的時候，她居然為我鼓起了掌。她還笑著對我說她是高級班最厲害的人，今天她竟然輸了，還夸我很厲害，下次有機會一定要和我再切磋一下。
這時，我被感動了，我和她都知道我的實力和技巧都不如她，我只是僥幸贏了，她還用掌聲表揚了我，給了我自信。
掌聲是人與人之間的鼓勵，它能感動別人的心。
指導老師：何勇
評語： 本文是以＂生活告訴我＂為題，作者獨辟蹊徑，以一次國際象棋的考核作為文章的主線，在寫作過程中充分運用語言、動作、心理描寫，使事情具體、生動，尤其是結尾一句＂掌聲是人與人之間的鼓勵，它能感動別人的心＂結尾含蓄，點明主題，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,敘述時有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為中學生的一篇佳作。
生活告訴我作文10
生活，如一本本厚厚的百科全書，里面蘊藏了無窮無盡的知識。生活在我們每個人之中，我們每個人也無時無刻不在生活。我們要在生活中不斷學習，積累更多經(jīng)驗。生活還是個未知的世界，要等著我們去探索，去發(fā)掘……
在一個周三，天空中萬里無云，我們班的同學在學校中上體育課。老師宣布本節(jié)課比賽跑步。我們聚集在塑膠跑道上，分為四人一組。所有同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽裁判一聲哨響，前面的幾組同學開始了比賽。還沒比賽的同學們都在為他們加油，吶喊聲此起彼伏。時間轉瞬即逝，已經(jīng)輪到了我們組。只見裁判在終點那頭，舉起了手，示意我們準備好。一聽見哨聲吹響，裁判的手也同時放下。我是我們組反應最快的，所以剛開始我一直處于領先位置。但當賽程過半時，其他三位選手已經(jīng)和我保持在同一水平線上，我努力使自己的速度提高到更快，勉強還能和其他選手持平�？稍降胶竺�，我的體力就越來越不足，和其他選手的距離漸漸大了起來，我落后他們許多了�？吹竭@種情況，我已不想再堅持下來，比賽才剛剛過去一半，在比下去反正就是輸，到時候我輸了比賽，又會遭同學們的冷嘲熱諷，堅持下來儼然是沒有意義的。但我一想到中途放棄比賽是一種懦夫的行為，看看對手，一個個好像很了不起一樣，賽前還聲稱一定能比過我，一定要向他們證明我自己，必須要勝過他們。便依然堅持了下來，并加快了自己的速度。我和其他選手的距離在縮短，差距越來越小，近了，近了，更近了。我們之間沒有差距了。我又加快速度，體力不夠也得堅持下來。我反超了對手�？旖咏K點時，我的體力消耗殆盡，眼看對手要趕上我，那股信念支撐著我再一次加速，向終點發(fā)起了最后沖刺。裁判的哨聲響起，比賽結束。我獲得了我們組的第一。
這只是一次非常平常的跑步比賽，只是生活中的很小一部分，但他卻讓我明白了許許多多，但我覺得最重要的一點，是在于一個人，也是需要有對手，有競爭。
的確，在很多時候，你與對手之間的競爭可以給你帶來無限的動力，讓你向目標一直努力。有了競爭意識，我們就能不斷磨練意志，能想方設法超越對手，從而取得勝利。對手也將在你身邊鼓勵、鞭策著你，是你駛向成功不可缺少的一部分。
生活告訴我作文11
“生活”，真的不好解釋，我不知道該怎么說，天天都是同一輪太陽，走過的是同一條路段，天天見到的也是同一群人，甚至就連等車的時間、十字路口的紅綠嫡鍋過的時間都是分盡不差。生活，它貌似千篇一律，總是那樣的過程，可是，明明每晚回到莢冬都有很多話要說，很多事要做。
“媽媽，那是什么？”年幼的我總喜歡坐在陽臺上，歪著腦袋，問個不停，而媽媽總是用慧心的一笑而帶過，回答說：“等你長大了，就知道了”。那時，我五歲。
“媽媽，生日歡快。”我開心地對媽媽說，那個早晨，我還是和以前一高中生樣，挽著媽媽的手往上學，只是那天，我們特別開心，媽媽又慧心的一笑，臉上是幸福吧，對我說：“乖，媽媽晚上來接你”。那時，我九歲。
“媽媽今天的點心，留給你。”我認真地說。媽媽，總是那個微笑，說：“媽媽不吃，你自己吃吧�！蔽铱匆妺寢尩哪樕弦呀�(jīng)有了皺紋。那時，我十一歲。
“媽媽，明天交飯錢126元�！蔽移届o地說，媽媽在廚房傳來一句：“等等，明天我給你�！蔽也荒蜔┑刈约耗昧�130元，一聲不哼。那時，我十三歲。
“媽媽，出往玩了阿。”我懇求道。但心里明白不可能，媽媽說道：“快考試了…還…”，還沒說完，我就沖了出往。這時，我已經(jīng)十四歲。
我說：“我是懂事的，但媽媽卻是嘮叨的�！蓖瑢W們都有同感，他們的臉上是與我一樣的反感，那是，我們自以為，只有我們十四歲的初中生才會有的90后的非主流表情；就不知……
爭吵后，留給媽媽的是心碎與憂傷；生病后，帶給媽媽的是心疼與憔悴；揮霍后，深進媽媽內心的是無奈與操心；實在，我看到過，就在凌晨，媽媽由于我的一句話，起來幫我燒清心粥；就在晚上，媽媽由于怕我感冒，在沙發(fā)上蓋著毛毯用羊毛線織圍巾……；實在，我看到過不止這些，雨天幫我充交通卡、送雨傘、拿作業(yè)……，也曾看到過媽媽以前的照片，聽過媽媽說：“以前我生你的時候，整整從半夜痛到第二天中午，我……”看到過這些事時，媽媽的臉上是幸福，仿佛從來沒有后悔，即使我的叛逆。
生活，你摸不到它，但卻天天都在被包圍，被它觸碰，它會帶給你不同的感覺，更在冥冥之中，教會臥逗當時間流淌，身邊的人要懂得珍惜，以后才不會失往，只有懂得付出才會歡快。
是的，我無法解釋生活，但生活卻在慢慢的對我解釋著，珍惜擁有，我會努力，會珍惜，等待生活……
生活告訴我作文12
生活是人最好的導師，它不吐一字，也能將最深奧的道理傳授給你。我是個幸運的人，因為生活告訴我，即使分歧再大，好仍然給你提供幫助。
苑高也，遠近聞名的大學霸。作為他的同桌，在學習方面，即使是認其為師，頂禮膜拜，我都打心眼里服氣。但是在做事上，我就有不服氣的時候了。成為同桌之后，我們共同做事的機會越來越多。有時在他拿定主意之后，我總覺得他的主意并不最好，不能讓我心服口服，礙于我和他那人人知曉的水平差距，我也只好“保留意見，堅決執(zhí)行”。團章第一章第三條第四款
直到那個周五，我成了任務的主導者，得到了拿主意的權利，這種矛盾便一下子顯現(xiàn)出來。
周五下午的大課間，我們兩人接到了英語的任務：找?guī)讉�在接下來的兩節(jié)自習課中，共同判完剛剛測試的卷子。把卷子交到了我的手里。懷抱卷子走向教室的.途中，我突然萌發(fā)了一個新奇的主意：讓判卷的每人負責一道大題，像流水線一樣工作。這種方法好處不少，又是大考的標準判卷方式，可謂先進，我為此沾沾自喜。
我向苑高也提出了這個主意�！安恍校萋柿�！”走到講臺上的他立刻駐足回頭，否決了這個“意見”。“怎么會草率呢？”我十分不解“老師們判卷就是這樣的。”“那你是老師嗎，你有經(jīng)驗嗎？”他還是不能接受。抱著對我的方法的自信，我說道：“但是卷子在我手里�！薄昂冒�，那你自己來吧�！痹犯咭矊⒂嬀陀嫞�氣坐回了自己的座位。
我只好獨自奮斗，我找到六名同學，每人判一道大題，然后把卷子交給第一名同學。流水線開始運作。
但問題也隨之而來，判每道大題用的時間是不一樣的，所以在一個判的慢的同學處出現(xiàn)了卷子積壓的情況，另一同學卻沒了任務，我只好把積壓的卷子分給清閑的同學。當?shù)谝慌碜优型曛螅覅s發(fā)現(xiàn)沒有安排人整理卷子，判完的卷子都回到了我的桌子上。
當我搖搖頭，準備整理卷子時，剛剛“撂挑子不干”的苑高也接過卷子，整理了起來，一掃剛剛不聞不問的狀態(tài)�？恐腥说墓餐Γ械木碜咏K于回到了我的桌子上。我回到座位，正要卷起卷子時，苑高也拍了拍我的后背，說“這個方法確實有優(yōu)點，有潛力。你還是經(jīng)驗不足，安排的不好，下次努力�！�
這一句話，掃清了之前所有的誤解和不悅。我突然明白，他也許和我有不同意見，但是他一直會和我共同完成任務，這就是真正的好朋友。
生活這位導師，用它無聲的教導，讓我理解了朋友。我將在未來的生活中繼續(xù)協(xié)作，做出更大貢獻。
生活告訴我作文13
歲月如梭，時光荏苒，不經(jīng)意間在xx已經(jīng)一個月，分分秒秒從指縫間溜走。開始的陌生，來時的驚異與感嘆，那份對于美好的向往，對于未來的期盼都已向現(xiàn)實挺進。爽朗溫和的天空，在驟雨的瘋狂洗滌下，人總會有那么一絲的傷感和憂郁。人類的情感或許就得到了完美的體現(xiàn)!時而焦躁，時而迷茫，時而空虛，時而無奈，時而激情四射，時而悶悶不樂。人生似乎就在這短暫的路程里，就讓你感覺到了他的善變與強勢。然而，擅處世者，以不變應萬變，站在這充滿歷史香味的城市，翱翔于這有人文氣氛的校園里，數(shù)著風流人物，看著今朝，這一片風景，在迎接著你的到來。牛頓說過：我之所以看得遠，那是因為我站在了巨人的肩膀上。如今，我們也站在前輩們的肩膀上數(shù)數(shù)萬里江山。
一：學習與工作之間的關系。大學是一個自律的舞臺，沒有高中老師的嘮叨，沒有小學老師的陪伴，一切都要靠自己。大一的活動似乎是整個大學間最多的，工作與學習也是一個恒久不變的話題。工作能夠充實我們在社會實踐活動中的不足，在那里，你的人文素質、組織與團隊能力，個人的品質等都能夠得到體現(xiàn)和鍛煉;而學習亦是如今這個社會必不可少的‘鐵飯碗’。做個事，應個聘都要看你的xxx證，xxx證，有證似乎就是王道，也是你敲響大門的問路石。工作故重要，學習價更高，若為未來故，二者不可拋。
二：明確做事的目的性。有時候，會有這樣一種感覺，忙忙碌碌一天過去，可是等自己靜下來的時候，會有莫名的空洞，回頭一想，感覺自己什么也沒有得到。如果這樣那么你的時間會和你的效率就達不到正比，有事倍功半的感覺。于是乎，在做之前，要想想這是對我有沒有意義，我能夠學到什么，在這個過程中，我還有什么需要去提高去鍛煉的，又該怎么樣去鍛煉呢?行動四部曲，想想更健康。
三:學校中的小事，體現(xiàn)出的是大智慧。從生活的小事中體會，在大事中去落實。舉一反三，以小見大，就是你能力和未來角色的體現(xiàn)。社會五顏六色，魚龍混雜，要想在這個大圈里去發(fā)展，那么怎么樣去適應，怎么樣去協(xié)調，怎么樣去做好自己，就顯得頗為重要，只有這樣你才有基礎去行事，才有機會去做出別人不可能做到的事，吃到別人吃不到的肉。
生活告訴我作文14
生活是豐富多彩的，生活給了我們喜怒哀懼，也告訴我們一些知識，一些道理。
生活告訴我：要微笑著面對生活。微笑是一個普通的表情，卻會帶給我們不普通的收獲與驚喜。微笑著面對別人，會得到很多友誼與快樂，會得到別人對你的好印象與信任。微笑著面對冬天，你會發(fā)現(xiàn)，冬也是溫暖的、歡樂的、熱鬧的、充滿節(jié)日氣氛的、充滿希望與生機。微笑著面對黑暗，其實黑暗并不黑暗，黑暗并不可怕，黑暗一定會過去，光明一定就要來到。微笑著面對分別，其實分別也是另一個世界的開始，其實分別的真理應是“海內存知己，天涯若比鄰”。
微笑著面對挫折，爬起來繼續(xù)奮斗，成功一定會來到你的身邊，你會發(fā)現(xiàn)，挫折也不是壞事，它只是人生路上的一個小阻礙，失敗后吸取教訓，繼續(xù)奮斗，一定會成功。微笑著面對世界，你不禁會感慨：世界多么美麗，生活多么美好。你會忘記，甚至找不到憂郁和不滿，你會創(chuàng)造更美好的明天。
生活告訴我：誠信乃做人之根本。誠實守信，別人都會尊重你;不講誠信，連一個小孩子都會瞧不起你，別人也不愿理你。例如：你約同學一起出去玩，同學卻放你鴿子。你會怎么想?會不會很氣憤?你會不會認為他沒有誠信而瞧不起他?會。這也說明了誠信的重要。沒有誠信，你得到的是白眼，是瞧不起;沒有誠信，你無法在世界上立足;沒有誠信，你無法生活。
生活告訴我：失敗是成功之母。每個人都渴望成功，但每個人都會經(jīng)歷失敗。失敗了怎么辦?忘記悲傷、重新振作、繼續(xù)前進、永不放棄。小學畢業(yè)考試，我因為沒有認真審作文題，第一次寫偏題了，考了我有史以來最差的語文成績——滿分120分，我只考了八十多分，作文扣了二十多分。當時我真的不相信只考了這么點分數(shù)，可我不得不信。這是一次挫折，是一次小的失敗。但我沒有放棄，我不認為我真的失敗了，這只是一次小的失敗，一個挫折，我要繼續(xù)努力，比以前更出色。在初中，我的作文又進步了，我想，這也是在一步步地接近成功。
生活告訴我的，有許多，簡單而又深刻，普通而又是真理。我會帶著生活告訴我的真理生活的。
生活告訴我作文15
過去已失，未來太遠，不要懊悔過去，不要透支未來，珍惜當下，方能不負韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓研學實踐活動，跟一群來自不同學校的陌生面孔一起，開啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營”訓練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒有樹，沒有水，沒有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒有溫度，沒有生氣。
第一項訓練就是站軍姿，實實在在地體會了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動也不能動，稍有動靜，就會換來教官嚴厲的訓斥和無情的延時。時不時還會有小飛蟲的“襲擊”，前來考驗我們的忍耐力，毫無防備的我們，臉上，手上頓時布滿了大大小小的黑點紅點，癢到身不如死忍無可忍時，一聲聲“報告，報告”，接著就是教官又一輪更為嚴厲的訓斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚，我無力的癱坐在床上，無助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽話的眼淚在眼眶里不停的打轉簡易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個世界悄然無聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨與無助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語，沉浸在校園幸福時光的余溫中，記憶中的一個個片段溫暖著我的心靈，寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩句。霎時，熱淚劃過了面龐。
軍訓終于結束了，我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上，欣喜之余，滿身的疲憊竟不見了蹤影，隨著車輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來，當我們失去時，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過舒適，太過安逸，衣來伸手飯來張口。因為沒有吃過苦頭，所以缺乏責任與擔當。因為沒有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當我坐在明亮的教室里學習時不再叫苦，不再叫累，珍惜當下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
【生活告訴我作文(匯編15篇)】相關文章：
生活告訴我高一作文12-19
高中生活告訴我作文12-19
生活告訴我初中優(yōu)秀作文600字10-11
風雨告訴我作文04-24
我的心兒在告訴我優(yōu)秀作文05-31
歲月告訴我的那些事散文11-22
寒假生活作文(匯編15篇)12-31
感謝生活作文(匯編15篇)12-20
生活作文匯編8篇04-19