我的生活作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活作文1
生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在。走在路上,偶一抬頭,柳樹(shù)的枝頭吐出了幾絲綠,是嫩芽!春,已來(lái)到。
因?yàn)橛写,所以有了賀知章的“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!币?yàn)橛写,孟浩然一夜之時(shí)吟誦成句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”春天的語(yǔ)文像是一株含羞草,羞答答地藏在春的各個(gè)角落。衣服由多減少,漸漸穿上了短袖,和朋友一起去池塘看荷花盛開(kāi)。荷花如一位水中仙子,屹立在荷葉旁,如一位含羞的少女。我竟脫口而出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖矍暗拿谰,竟駐足十多分鐘。朋友也說(shuō)了好幾個(gè)夏日成語(yǔ)綠樹(shù)如蔭是描寫(xiě)樹(shù)的,烈日當(dāng)空是描寫(xiě)太陽(yáng)的,傾盆大雨,烏云翻滾,遮天蔽日都是描寫(xiě)下雨前、后、中的詞語(yǔ)。
樹(shù)葉從樹(shù)上落下,在空中化了一個(gè)弧線(xiàn),很舍不得生活了半年的大樹(shù),但最后也隨著風(fēng)飄走了?粗鴿M(mǎn)天飛舞的樹(shù)葉,我仿佛看到了張籍一次次打開(kāi)家書(shū)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,臨人行發(fā)又開(kāi)封!敝星锛压(jié),圓月大如盆,冬月如鏡;叵牍艜r(shí),這時(shí)皮月休正在天竺寺內(nèi)觀(guān)賞皎月“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事,因是嫦娥擲與人!睂(xiě)出了自己的心里話(huà)。天上飄下幾粒東西,落在臉上,涼涼的,爽爽的,像調(diào)皮的小精靈。
是雪,冬來(lái)了,冬婆婆給愛(ài)玩雪的孩子帶來(lái)了雪。冬的腳步很慢,冬讓樹(shù)掉了“頭發(fā)”,讓草沉睡了,等待明年“春風(fēng)吹又生!毕氲酱,我才真正理解那句話(huà):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!辈亮聊愕难劬Γl(fā)現(xiàn)語(yǔ)文無(wú)處不在。仔細(xì)觀(guān)察,語(yǔ)文無(wú)處不在。后記生活處處是語(yǔ)文,語(yǔ)文處處是生活,生活的事事是老師,發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文。指導(dǎo)教師評(píng):本文寫(xiě)得非常生動(dòng),充滿(mǎn)了生活情趣,詩(shī)情畫(huà)意。很有文學(xué)功底擅于把所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,并有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,欣賞美,挖掘美。另外,本文另有一大特色是構(gòu)思巧妙,選材得當(dāng)。
把這么難的題目,以二兩撥千斤之勢(shì),把文章寫(xiě)得如此生動(dòng),形象,豐滿(mǎn)。
我的生活作文2
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,平時(shí)不愿和文縐縐的姐姐們玩,總喜歡和一些吵鬧的哥哥們起哄。我常去堂哥家玩,堂哥長(zhǎng)得高大,性情活潑開(kāi)朗,又對(duì)我很好,他常常帶著我騎上自行車(chē)出去玩。到后來(lái),我每次去哥哥家時(shí),卻總看到他坐在電腦桌前神情專(zhuān)注地玩電腦游戲,哥哥不再帶我出去玩了,而我每次去他家也就只能呆在一旁看著。
再等我大一點(diǎn)了,常聽(tīng)媽媽說(shuō),哥哥開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò),不好好學(xué)習(xí),不聽(tīng)他母親的勸告,整天就知道在網(wǎng)上“打打殺殺”,飯不好好吃,覺(jué)不好好睡,瘦得跟排骨一樣。媽媽還勸我不要學(xué)哥哥的壞樣。我吃驚了,這還是我以前的哥哥嗎?是我那個(gè)高高帥帥,活潑開(kāi)朗的哥哥嗎?
初中的學(xué)習(xí)不能說(shuō)很輕松也不能說(shuō)很繁重,只是一直爬在桌子上做作業(yè),面對(duì)考試我總是很浮躁。平時(shí),我沒(méi)有什么知心的朋友,父母也只會(huì)嘮叨我,老師在我眼中似乎也只看重所謂的“尖子生”。那時(shí)的我一肚子苦水不知向誰(shuí)傾訴。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的神秘,與網(wǎng)上的“陌生人”聊天竟是如此的輕松,他不知道我是誰(shuí),我也不知道他叫什么,我們只是彼此吐露心聲,分享心情,或喜或憂(yōu),我可以告訴他我在生活中的困難,學(xué)習(xí)上的煩惱,情感上的迷!覀儽M情宣泄。在網(wǎng)上寫(xiě)日志,傾斜自己的感情,發(fā)表自己的看法,看到朋友們的評(píng)論,有的說(shuō)深有同感,有的則是一直鼓勵(lì)著我……這一字一句,都使我感覺(jué)十分溫暖。
每到周末一空閑下來(lái),我都會(huì)“上網(wǎng)散心”,瀏覽好文章,觀(guān)看好電影,欣賞好歌曲,再與朋友聊天,更重要的是每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),網(wǎng)絡(luò)總能無(wú)私地幫助我。自從交上“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)朋友后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,信息的快速傳播,網(wǎng)絡(luò)變成了我們生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活:它打開(kāi)了我的視野,給了我豐富的知識(shí);它為我結(jié)識(shí)了許多朋友,使我懂得了友誼的珍貴。網(wǎng)絡(luò)成了我的生活指導(dǎo)老師,它讓我明白什么是生活,怎樣才能生活得更美好。
我的生活作文3
明天就開(kāi)學(xué)了,從明天起,我就是一個(gè)高一的學(xué)生了。
前幾天,再一次翻開(kāi)同學(xué)錄,我看著同學(xué)給我的留言,哭了。記得六月份的第一次初中同學(xué)會(huì),到最后我哭了,而且是哭得最傷心的那一個(gè),這么多年,我是第一次哭得那么“丟人”,真的。也許是酒喝多了,話(huà)也變多了,簡(jiǎn)直就是聒噪啊。
初中三年,每一個(gè)同學(xué)都讓我印象深刻。
孫羚慧,三年的最好的同學(xué)。雖然有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)一下,但你是我三年中最喜歡的人了,謝謝你,讓我的記憶力都是你快樂(lè)時(shí)的可愛(ài)的、淘氣的樣子。
陳夏潔,做了一個(gè)學(xué)期的同桌了。最開(kāi)心的事情就是和你聊書(shū)了,呵呵。雖然經(jīng)常會(huì)被何劼罵的。。。。。。
何劼城,大師兄,你編的小詩(shī)我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開(kāi)心,不過(guò)還是希望你不要想太多,開(kāi)心一點(diǎn)。
何靜晨,也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿(mǎn)足啊,感謝你一直說(shuō)我是個(gè)最善良,最好的同桌。(雖然我也這么認(rèn)為啦。
包寒蕊,好姐妹啊,每次過(guò)節(jié)就只有你想著我。我很感動(dòng)!
盛輝,小弟。大哥我真的覺(jué)得你是一個(gè)不錯(cuò)的人喲!加油!
老傅,大哥。以后上了高中你還是要罩著我的啊。!
健哥,還是會(huì)想起你燦爛的笑容。文學(xué)之星,我們班的驕傲啊!
老鴇,暑假就開(kāi)始想念你的garry舞了!
老湯,謝謝你三年來(lái)的關(guān)心,你是我遇到的最好的班主任之一!喜歡上你的化學(xué)課,雖然我化學(xué)最差~
阿蘇,想念你的“劉奶”啊
華英,上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過(guò)課外書(shū),除了你和老湯的!連年級(jí)組長(zhǎng)老余的課都看過(guò)的!
阿葉,喜歡你的課,喜歡聽(tīng)你講生動(dòng)的故事!
老曹,對(duì)不起啊,以前經(jīng)常在你的課上睡覺(jué)!
老余,你這個(gè)害人精!居然告訴老湯說(shuō)我看情書(shū)!還有,竟然要把我的頭摁到垃圾桶,還好我反應(yīng)快啊,要不然……哼!還有嘞,在辦公室追著我跑?!有沒(méi)搞錯(cuò)啊,不就開(kāi)了個(gè)玩笑嘛!
……
還有很多很多的同學(xué)和老師,就不一一列舉了!希望你們每個(gè)人每天都開(kāi)心,身體健康!
也許,經(jīng)過(guò)千年的輪回,我們還是我們,等待相遇。
再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來(lái)的三年。
我的生活作文4
今天的行程非常簡(jiǎn)單,就是早上十點(diǎn)起床帶奶油出門(mén)去西區(qū)足球場(chǎng)遛彎,還偶遇倆美眉來(lái)陪她玩,下午就睡了一個(gè)下午......起來(lái)吃了晚餐,看了會(huì)課外書(shū)、看了一部老電影,去柜員機(jī)取錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己不常用的一張銀行卡居然有驚喜!
寒假就快到了,就大致說(shuō)說(shuō)寒假的安排吧。
聚會(huì),總是假期必備,其中,高中聚會(huì)是場(chǎng)次最多、開(kāi)銷(xiāo)最大的項(xiàng)目了。不得不承認(rèn),高中這個(gè)時(shí)期,確實(shí)是個(gè)感性的時(shí)間段,大家喜怒哀樂(lè)都外形于色,愛(ài)恨分明,都牢牢記住了彼此的好彼此的壞,這也是造成畢業(yè)之后聚會(huì)必然性和繁復(fù)性的主要原因。有時(shí)候,因?yàn)閰拹阂粋(gè)人,這一場(chǎng)聚會(huì)他來(lái)了,就再搞一場(chǎng)沒(méi)有他的聚會(huì),已經(jīng)司空見(jiàn)慣。今天看了一篇文章,有這樣的一段話(huà),“清晨,打開(kāi)窗戶(hù),薄薄的陽(yáng)光,微冷的空氣,頓時(shí)穿過(guò)我的身體。一個(gè)干凈的早晨,透明著,生命中,新的一天!鄙校恳惶斓拈_(kāi)始都是全新的,相似的,為什么要固執(zhí)地給一個(gè)人一生不變的定性,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭?任一人都不可能陪你走完人生全程,那你又何必用一生去絲毫不變地喜歡,去厭惡?我是一個(gè)十分感性的人,也經(jīng)常感情用事,但活人與死物的區(qū)別不就在于情感嗎?今晚還抽了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看了一部很老的片子----希區(qū)柯克的《后窗》,記下了影片中的一句臺(tái)詞,“沒(méi)有比理智更容易招惹麻煩的了。”換句話(huà)說(shuō),彼此都是過(guò)客,何必苦苦執(zhí)著,“相遇總是偶然,離別卻是預(yù)謀已久!睍r(shí)光流年中最要緊的,其實(shí)不過(guò)珍惜,即使是失去之后又何妨?人生就如品茗,入口雖苦,回味而甘。
說(shuō)到珍惜,這個(gè)寒假又將是我一生難忘的,高中的三社三屆會(huì)議暨三社聚會(huì)、“澄鄉(xiāng)潮韻”澄海大學(xué)生潮汕文化公益團(tuán)體成立后的第一次采風(fēng)和山頂詩(shī)會(huì)......而在我看來(lái)最有意義的,也是最實(shí)際的,是地方義教給我的一個(gè)任務(wù)----寒假再給師弟師妹們補(bǔ)習(xí)地理,雖說(shuō)現(xiàn)在是廣東卷和全國(guó)卷的過(guò)渡時(shí)期,但之前我做了幾套全國(guó)卷的地理題覺(jué)得還好,就接了這個(gè)任務(wù)咯,希望不會(huì)讓他們失望。暑假的義教,讓我學(xué)到了很多,也讓我交到了許多值得珍惜的朋友,而且大都是只有那短短一個(gè)月相處的朋友,卻是畢生難忘。
今天就寫(xiě)到這兒,又快斷網(wǎng)了,祝好夢(mèng),晚安!
我的生活作文5
時(shí)光飛逝,四年的初中生活就這樣過(guò)去了。這四年的歲月,如同一條不老的河,雖然時(shí)光已逝去,但是留下的都是那沉甸甸的記憶。
“于千百人中遇到你所遇到的人,于千百年中,在時(shí)光無(wú)垠的荒野中有兩個(gè)人沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步就這樣相遇了,只輕輕地道一聲:‘你也在!’”每一次讀張愛(ài)玲的這段話(huà)都會(huì)被一種無(wú)情所打動(dòng)。不錯(cuò),正如現(xiàn)在的這朝夕相處的35位同學(xué)。四年前的我不約而同的就相遇在了這里。
打開(kāi)塵封的往事,一張張熟悉的笑臉都呈現(xiàn)在了我的面前,風(fēng)又一次劃過(guò)了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長(zhǎng)。拋棄了不愿舍棄的童年,再看看以前的我們,是那樣純真、無(wú)邪。還記得四年前的我們剛剛坐在同一個(gè)教室里,大家之間總會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至打架,可是隨著時(shí)間的推移我們也漸漸地從討厭變成了互相欣賞,從猜疑變成了相親相愛(ài)。
這四年來(lái),我經(jīng)歷了太多的辛酸,有嘲諷、有羞辱……但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲更多的還是這34份友誼。四年的學(xué)習(xí)生活緊張而繁忙。時(shí)光打磨掉了我的棱角,磨礪著我逐漸走向了成熟,但是一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒,是他們陪我一起走過(guò),這其中夾雜著的滿(mǎn)是淚水與汗水,可是折射出了,那份同學(xué)之間最真摯的情感。
四年的同學(xué)情誼助我成長(zhǎng),但是老師們四年來(lái)的細(xì)心呵護(hù)更是為我指明了前行的方向。
說(shuō)實(shí)話(huà),我曾經(jīng)痛恨過(guò)每一個(gè)老師,我恨他們的嚴(yán)格和教導(dǎo),現(xiàn)在的我才真正能體會(huì)到他們的用心。](méi)有您們嚴(yán)格的要求,我怎么可能自覺(jué)的完成作業(yè)?沒(méi)有您們的細(xì)心教導(dǎo),哪里會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)?四年來(lái)的付出我又如何用我這不帶養(yǎng)分的詞語(yǔ)來(lái)修飾呢?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),可是您們付出的是汪洋大海!請(qǐng)相信,付出終會(huì)得到回報(bào),我不敢承諾我可以金榜題名,但我相信,我一定可以憑借著我自己的實(shí)力,考出真正驕人的成績(jī)。
這四年的時(shí)光既漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,生命足跡中,浸滿(mǎn)的全是我們一起走過(guò)的歲月。這四年的碎片都如同滴滴助竹雨,滋潤(rùn)著我的心靈,我的人生……
我的生活作文6
我的媽媽個(gè)子高高的,頭發(fā)又長(zhǎng)又卷,還有一雙水汪汪的大眼睛。我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很關(guān)心我呢!
有一次,我生病了,而且病得很?chē)?yán)重。媽媽連忙放下手中的家務(wù)活,背我去醫(yī)院。在路上,我看到媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刃菹⒁粫?huì)兒吧!”“不用了,咱們繼續(xù)走吧!”一種微弱的聲音從媽媽的口中傳到了我的耳畔。不一會(huì)兒,就到了醫(yī)院。醫(yī)生阿姨對(duì)我媽媽說(shuō):“這個(gè)小姑娘病得很?chē)?yán)重,需要住院。”媽媽立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。我住院的這個(gè)夜晚,似乎是個(gè)永遠(yuǎn)走不完的長(zhǎng)廊。等我醒來(lái)后,媽媽的眼睛變成了黑眼圈。通過(guò)我這次住院,我知道了媽媽很關(guān)心我。
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
我的生活作文7
過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級(jí)暑假,選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇,因?yàn)槿f(wàn)一這步走錯(cuò)了這可能關(guān)系到我的.生活和學(xué)習(xí),我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師,她說(shuō)她不干涉我,她會(huì)尊重我的選擇,這樣給我造成了更大的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這也很好選擇,喜歡廣交朋友的我,毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè)而不為呢?
起先,這么草率我真怕像我這樣的被家長(zhǎng)捧在手里怕掉了,含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活!不過(guò),到現(xiàn)在我馬上就要到初二了,我很慶幸我當(dāng)初選擇了寄宿,我沒(méi)選擇錯(cuò)。像我這樣的性格,您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情,我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣,凡是到了509宿舍的人,都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了,也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好
我的生活作文8
課堂是枯燥無(wú)味的,課余生活卻總是歡聲笑語(yǔ)的。
在課余時(shí)間,我非常愛(ài)看課外書(shū)。我最近在看一本古書(shū)——《東周列國(guó)志》,講的是春秋時(shí)期的小國(guó):趙國(guó)、魯國(guó)、楚國(guó)、鄭國(guó)、宋國(guó)、齊國(guó)、虢國(guó)、虞國(guó)、衛(wèi)國(guó)、周?chē)?guó)等小國(guó)所發(fā)生的事,例好宋國(guó)打衛(wèi)國(guó)……挺好看的。
還有一本《兔子坡》,我已經(jīng)看到第四篇《新人家快搬來(lái)》。山坡周?chē)囊巴枚己荛_(kāi)心,因?yàn),那山坡如今不?huì)黃黃的,它們也不用去“遙遠(yuǎn)”的土方尋找食物了,它們也有“好日子”過(guò)了。野兔都七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái),有的說(shuō)是種農(nóng)作物的,有的說(shuō)是放牧的……說(shuō)什么的都有。其實(shí),不管干什么都對(duì)它們有好處,因?yàn)楦墒裁匆N點(diǎn)青菜。
同學(xué)們,這就是我的課余生活!
我的生活作文9
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺(jué)它的香甜。 我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。 記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)網(wǎng) ,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來(lái),我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒(méi)有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺(jué),我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò),他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來(lái)越緊張,此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
我的生活作文10
"每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光"這是我最?lèi)?ài)的一首歌,每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她便會(huì)像一股清泉洗滌我的悲傷,給我勇氣--
每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光
記憶里,我的生命里似乎總是充滿(mǎn)了挫折和失敗--考試失利、選舉失利、比賽失敗成長(zhǎng)的路上那遍布的荊棘和阻礙使我遍體鱗傷;記憶里,雖然總是失敗,我也仍會(huì)不斷堅(jiān)持,戰(zhàn)勝失敗、挫折,取得成功,因?yàn)槲蚁嘈牛?要想成為生活的強(qiáng)者,不僅僅需要自信,更需要勇氣和堅(jiān)持不懈!"
這首歌的歌詞便是我努力、堅(jiān)持的寫(xiě)照吧!不羨慕他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)就算是夕陽(yáng)也會(huì)有變化。
相比我自己,我身邊的許多人似乎都是成功的--他們雖和我同一年級(jí),但高中數(shù)學(xué)已全部學(xué)完,他們雖然和我同處一室,但考試出錯(cuò)只是意外,他們雖和我目標(biāo)相同,但卻大步大步向前我的生活中有太多太多的"他們"。但是我不羨慕"他們"的成功是因?yàn)楦冻隽吮任叶嘣S多的努力。我相信,只要我能抓緊時(shí)間,不懈努力,我也可以成為"他們"中的一員!
這句歌詞便是鼓舞我前進(jìn)的力量吧!我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!
每一次遭遇挫折,我不會(huì)氣餒,而是迎難而上,因?yàn)槲抑乐灰遗,我就可以?zhàn)勝挫折,取得勝利;每一次迎接新的挑戰(zhàn),我不會(huì)膽怯,而是不斷向前,因?yàn)槲抑,自己一定能成功?/p>
那雙"隱形的翅膀"大概就是我的勇氣與自信吧!
"隱形的翅膀",我會(huì)用勇氣、自信與堅(jiān)持把你滋養(yǎng);"隱形的翅膀",就讓你帶我飛翔!
我的生活作文11
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以了解許多的知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以掌很多技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以知道打千世界的精彩增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),丟掉更多的無(wú)知與無(wú)能,通過(guò),我們可以……總之在大多數(shù)人的眼里,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,但在家中父母,乃至被人們認(rèn)為早已落伍的爺爺奶奶眼里都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是最壞的東西,而我認(rèn)為它是一把雙刃劍。
1997---20xx年,我本是在固原七小上學(xué)的,支因?yàn)槲液猛妫嫔狭诉@該死的網(wǎng)絡(luò)游戲,把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的我拉進(jìn)了深淵。使我尤如染上了毒隱似的,瘋狂的上網(wǎng)打游戲。直到在三中上了初一,仍是如此,而且是變本加厲,經(jīng)常逃學(xué),偷拿家中的錢(qián),最后還在網(wǎng)吧包機(jī),一包便是半個(gè)多月,經(jīng)常熬夜,有了黑眼圈,身體也虛弱了。當(dāng)然這段時(shí)間,家中的父母則是分頭行動(dòng),挨家挨戶(hù)的找。父親沒(méi)法,把我轉(zhuǎn)到了頭營(yíng)小學(xué),才的以控制了我的網(wǎng)隱,因遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),我才好好學(xué)習(xí)的念頭,也才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到父母的苦處和辛勞。
上學(xué)期間的一次偶然的機(jī)會(huì),讓有了體諒父母的一份心。父親的手是我見(jiàn)到的最粗糙的,這是因?yàn)樗穆殬I(yè)需要抓鐵,做鐵件的緣故時(shí)間長(zhǎng)了,他的小拇指也展不直了,成了90度的直角。而母親的手是在一次上山栽樹(shù)回家后我才發(fā)現(xiàn)的。她每天都要上山栽樹(shù),每天只有1。7元的收入。中國(guó)古老的傳統(tǒng)是“男耕女織”但母親不是這樣的她每天起早貪黑的干,導(dǎo)她的手關(guān)節(jié)得了了骨質(zhì)增生,風(fēng)濕病,手形邊了樣。還有甲狀腺,這樣的病一擁而上,全都落在了她的身上。我見(jiàn)到這種情景心如刀絞一般,我哭了,我這才體會(huì)到了父母的不易,我才感到自己當(dāng)初貪戀網(wǎng)絡(luò)的行為是多么的無(wú)恥,多么的對(duì)不起父母。我從此長(zhǎng)大了懂事了,不在亂花錢(qián)了,知道了回報(bào)父母的最好的方法是好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)回報(bào)他們。
是因網(wǎng)絡(luò)給了我這樣的一個(gè)矛盾的機(jī)會(huì),它給了我張黃牌以示警告,讓我從中也成了一個(gè)懂事的人,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍是它改變了我的生活和未來(lái)。
我的生活作文12
懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀;懷著那一份對(duì)初中生活的期待,我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué),現(xiàn)在,我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……
三人行,必有我?guī)?/p>
古人云:“三人行,必有我?guī)。”我個(gè)人認(rèn)為這句話(huà)十分的正確,可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué),認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。
直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如我們班的曹晨旭,經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),還遲到,但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊;還有宋杰,她每次考試,不管是什么科目,,總是不及格,但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不管一個(gè)人怎樣,他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后,我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周?chē)瑢W(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)提高自己!
吾從疑得,樂(lè)自若生
《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》中有句話(huà)——敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已,卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn),若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤,我也不敢問(wèn)老師,更不敢與老師爭(zhēng)辯,只好回家上網(wǎng)查資料,如此一來(lái),我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難,而我的理解能力也不錯(cuò),所以也沒(méi)有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了,初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上,我若還是如此,成績(jī)不免有些下降。
所以,我決定,要不恥下問(wèn),有什么不會(huì)的,定會(huì)問(wèn)老師,不再藏著掖著。到時(shí),你們要是看到一個(gè)胖胖的身影,總是滿(mǎn)臉疑惑的走進(jìn)辦公室,一臉滿(mǎn)足的走出辦公室,那么那個(gè)人一定就是我了!
頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息
初中,不比小學(xué),它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的,或許我會(huì)落后于人,或許我會(huì)變成一個(gè)差等生,或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……
但是不論怎樣,我都不會(huì)放棄,若是落后于人,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力,相信,我一定會(huì)超過(guò)他們!
我的生活作文13
坐在高高的樓頂上,仰望著靜謐的天空,在夜色的籠罩下,整個(gè)城市變得安靜了許多,注視著望不到頭的夜空,總是能讓人想到許多那些讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人和事。今晚,我想起了我的初中生活。
在那個(gè)絢麗多彩的時(shí)代,我們都經(jīng)歷了許多學(xué)會(huì)了許多,曾記否?我們咬著筆頭不斷地思考著難題,放學(xué)后瘋狂地沖向小賣(mài)部,三年來(lái)過(guò)著教學(xué)樓、食堂、宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)般的生活……那么多的美好從正在經(jīng)歷著變成甜甜地回憶著,我們感動(dòng),我們留戀。
還記得我和朋友走在學(xué)校林蔭小道上,落日的余暉透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在我們的身上,柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)好似一篇古老的文章,他講述著人生里那最美好的歲月——青春。路旁的桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)著甜甜的芬芳。
我們細(xì)細(xì)地回味著。那花香竟是那樣般香甜。學(xué)校的廣播站每天總會(huì)放學(xué)后播出。我和朋友靜靜地走在柏油路上,聽(tīng)著從廣播里播出的優(yōu)美歌聲,聞著花香,欣賞著落日時(shí)校園里獨(dú)特美景,此時(shí),一天里下來(lái)繁重的學(xué)習(xí)壓力似乎全都跑到了九霄云外取而代之的是輕松與愉快。我們牽著手,漫步在小徑上,有時(shí)我們會(huì)談?wù)撝R(shí),有時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事,有時(shí)我們也會(huì)憧憬著那美好的未來(lái)……在學(xué)校的某一個(gè)角落,時(shí)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ),那春天里最動(dòng)人的音符。
三年的時(shí)光中,我的老師給了我不自磨滅的印象,他們給予我豐富的知識(shí),教我做人,給我溫暖,還記得初一時(shí)班主任對(duì)我說(shuō):“你行的”讓我有了無(wú)限的動(dòng)力和激情,使我從失敗與沮喪中重新振作了起來(lái)。
三年來(lái),一句“你行的”讓我不再害怕困難和痛苦,它使我在風(fēng)雨的挑戰(zhàn)中堅(jiān)定地行走著,感謝,感謝我的老師們,你們地真誠(chéng)和敬業(yè)一直感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我因?yàn)橛心銈兌械津湴梁妥院馈?/p>
三年的光陰似乎很長(zhǎng),但它卻又那么的短,我們還未來(lái)得及與之告別它就匆匆地離我們而去。如今的我們已經(jīng)踏入了新的高中生活,我想我會(huì)將我這三年的美好時(shí)光,好好地珍惜在內(nèi)心深處,去迎接新的生活。
美好的初中已成回憶那么就讓我們好好把握精彩的高中生活,讓我們的青春飛揚(yáng)!今晚,我輕輕地擦干眼角的淚水,微笑地迎接新的一天。
我的生活作文14
時(shí)光帶給我的每次成長(zhǎng),都有自己的詮釋。————題記
時(shí)光旋轉(zhuǎn),化作柔柔月光,垂在成長(zhǎng)的臺(tái)階上。當(dāng)我每一次坐在臺(tái)階上凝望,那都是成長(zhǎng)的美好縈繞。而思念的初中生活,就像是附著在成長(zhǎng)墻上的藤,一路攀爬、彎過(guò),低垂過(guò),走過(guò)春秋冬夏,終懂得了珍惜陽(yáng)光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來(lái),為讓理想開(kāi)花,天天向上!
在剛踏上初中的那一刻,我突然有種感覺(jué):我不再是小學(xué)生,我是大孩子了。那種夾雜著淡淡的自豪的感覺(jué),仿佛清晨的陽(yáng)光暖暖流露出淡淡的花香。現(xiàn)在來(lái)看,那時(shí)的認(rèn)真,自豪,都好像一個(gè)剛剛破土的小苗苗,夾縫中瞥見(jiàn)了陽(yáng)光,便勇敢的向外闖,小腦袋終于探出了頭。搖呀搖的,只是想要享受陽(yáng)光,積蓄能量,然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)高了!逼鋵(shí)就是這樣,努力依舊,刻苦依然。無(wú)論是英語(yǔ)的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格,都是議課波瀾不驚的心,似乎沒(méi)有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對(duì)我講:“向上,向上!狈路鹪诮o一棵小竹筍灌輸活力的瓊漿。
可是記得有一天,看了一篇文章,叫作《有一種愛(ài),能讓人在瞬間長(zhǎng)大》。驀然間,感動(dòng)。我要快快長(zhǎng)大,然后工作,買(mǎi)一座大大的房子,讓爸媽住進(jìn)去,不再那么累,我要給妹妹買(mǎi)最好的筆記本電腦……
也許,我就是這樣平凡,那些單純,只是想照顧好自己的家人,向往那泡泡的美好,在我累了,倦了的時(shí)候,便偷偷跑出來(lái)。那時(shí),成長(zhǎng)的藤,便在心里開(kāi)了一朵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小花……
也許,幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地,找不到了自己的方向,開(kāi)始搖搖欲墜。也許,我進(jìn)入了冰封的冬,心不再富足,不再有目標(biāo)?墒浅跛牡囊淮巍吧暾(qǐng)職業(yè)學(xué)院”活動(dòng)就像一根魔棒,一下子又把我便回了熱情仲夏,心里的知了睡了,寧?kù)o的夏夜心卻開(kāi)始感嘆:人生也有岔路口,惟一感動(dòng)的是,那條主路線(xiàn)還未改變,一切都還來(lái)得及,要加油了。!
成長(zhǎng)的藤,依舊爬著,向上!向上!成長(zhǎng)!成長(zhǎng)!
四年的初中生活被時(shí)光碾碎,牢牢的粘貼在記憶的心墻。那份晶瑩的亮光,搖曳著成長(zhǎng),是心路變遷最美的記號(hào)。
我的生活作文15
暑假過(guò)后,我就要上初中了,我一定也不期待,因?yàn)槲倚闹械某踔猩,非常的痛苦?/p>
為什么呢?因?yàn)樵谖壹覍?duì)面有一個(gè)初中生,他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校,傍晚五點(diǎn)回家,而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí),因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。
所以,我心中的初中生活應(yīng)該是早上5點(diǎn)半起床,洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí),然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),早自習(xí)好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師,她很young,很tall,美術(shù)老師是一個(gè)……
在上課時(shí),我也許會(huì)睡眠不足,也許會(huì)挨餓,哦也許……
這就是我心中的初中生活,我想到這些,就覺(jué)得初中生活沒(méi)有樂(lè)趣,真不想去上初中。
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