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校園生活作文

時(shí)間:2021-03-31 20:43:30 生活作文 我要投稿

【推薦】校園生活作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園生活作文

校園生活作文1

  早晨,同學(xué)們從四面八方來到學(xué)校,有一些同學(xué)拉著手一起走進(jìn)校園,有時(shí)講幾句話,大家一起蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。我也走進(jìn)了校園,來到了教室里,金色的陽光灑滿教室,教室里暖洋洋的。

  叮當(dāng)叮當(dāng),上課鈴聲響了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲,只聽見電風(fēng)扇嗡嗡的響聲。這時(shí),計(jì)算機(jī)老師走了進(jìn)來說:“早上好!蔽覀兤鹆蠋熣f:“老師,您好!”老師說:“這節(jié)課我們要去機(jī)房!蔽覀兣d奮了一陣,迅速到外面排隊(duì),老師帶著我們?nèi)チ藱C(jī)房。來到機(jī)房后,老師開始講課,他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過程。之后,老師又講了鼠標(biāo)以前只是木頭上加了一個(gè)按鈕,后來演變成鼠標(biāo)下面有個(gè)球。老師還說:“以前我上計(jì)算機(jī)課時(shí),有一個(gè)同學(xué)把鼠標(biāo)用來確定位置的球扣出來玩。”我們頓時(shí)哈哈大笑。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,同學(xué)們依依不舍的離開了機(jī)房。

  回到教室,我們各自干自己的事,大多數(shù)的同學(xué)像流水一般涌出教室,但有些同學(xué)卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢》,當(dāng)我看到劉姥姥進(jìn)大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時(shí)候,我哈哈大笑起來。我同桌問我:“你在傻笑啥?”我把那段給他看,他也小聲笑了起來。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候上課鈴聲又響了,我記住了頁碼數(shù),然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……

  這就是我的校園生活,快樂的一天。

校園生活作文2

  童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。

校園生活作文3

  這一天是個(gè)激動人心的時(shí)刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個(gè)月有余,同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水

  節(jié)目的開始,是由學(xué)校的合唱隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的,表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙,像個(gè)從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中

  合唱隊(duì)的表演真是給藝術(shù)節(jié)開了個(gè)好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊(duì),老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊

  要論同學(xué)們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長學(xué)姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新

  另一個(gè)就是由一年級的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒,為他們點(diǎn)贊!

  直到現(xiàn)在,藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因?yàn)槲沂峭ㄟ|八中的一員,我為八中驕傲和自豪!

校園生活作文4

  今天,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進(jìn)學(xué)校,我知道,進(jìn)入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點(diǎn)放學(xué),因?yàn)檠矍暗倪@一切,對我來說都是陌生的,我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。

  經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,我也慢慢地習(xí)慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時(shí)候……

  同學(xué)借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學(xué)道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨(dú)自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對。

  剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個(gè)無知的小女孩了……

  一個(gè)學(xué)期下來,我的收獲很大,我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了,和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績,在散學(xué)典禮上,老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我,看著老師和同學(xué)們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。

  在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發(fā)生什么事情,還是一個(gè)未知數(shù),但我會繼續(xù)追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個(gè)完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

校園生活作文5

  今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。

  所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習(xí)。

  為什么這么說呢?因?yàn)樵趯W(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活啊!

  我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時(shí)候才能開學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽見老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校啊!

校園生活作文6

  在大家心中,點(diǎn)綴我們?nèi)松返亩际且环N美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

  雖然有些人認(rèn)為校園的學(xué)習(xí)很乏味,校園生活更是枯燥無味的,但是在我的心目中校園生活是純真的,校園生活是美麗的,校園生活是快樂的,校園生活是多姿多彩的!

  每當(dāng)老師站在講臺上上課時(shí),我的心里就有一種快樂感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識,使我快樂;我們能在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并且把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),使我快樂;我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂,這些快樂都是在課外得不到的。

  當(dāng)然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時(shí)就會一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭吵,其實(shí)鬧矛盾并不是無法解決,但是這要看你怎么去對待,怎么去化解。

  每天,我們的大課間時(shí),都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時(shí),學(xué)校就會顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。

  我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

校園生活作文7

  轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過去了兩天,周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。

  今天早上,同學(xué)有點(diǎn)神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因?yàn)槔蠋熣f,下午有一場語文測試!

  但是,只要一玩,我們就會忘掉煩惱。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進(jìn)來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個(gè)人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來。此時(shí),后面已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。

  下午開始考試前,老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),省得到時(shí)候考得不好。

  隨著一聲“開始考試!”頓時(shí)教室鴉雀無聲,安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……

  考試終于結(jié)束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。

  每天,我們都體驗(yàn)著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。

校園生活作文8

  時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

  臨近畢業(yè),我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。

  胡老師,會經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說,你這大周有進(jìn)步了,表現(xiàn)突出,老師就會給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一張獎狀,來獎勵我們。我們有時(shí)候還開玩笑似的對老師說:“老師,下一次買玩具或零食吧!”老師總是笑瞇瞇地回答我們:“好!你們說買什么就買什么,只要你們表現(xiàn)好,老師花多少錢都給你們買咯!”當(dāng)然對于我這個(gè)吃貨來說,我當(dāng)然會選擇零食咯!依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記老師?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。

  我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”

校園生活作文9

  我們學(xué)校第52屆校運(yùn)會,我們開始以為天氣不佳,可能不開了,全班頓時(shí)沉默了下來,后來我們聽到一個(gè)通知后10秒鐘全部歡呼了起來,拿起了各自的椅子沖了出。

  同學(xué)們懷著興奮的心情來到了籃球場前的主席臺的'左側(cè),坐了下來,我們靜靜的聽著發(fā)言臺上的演講,當(dāng)說出校運(yùn)會開幕時(shí),全體同學(xué)都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個(gè)同學(xué)都說出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話。

  比賽開始了個(gè)個(gè)同學(xué)努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個(gè)人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應(yīng)為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個(gè)人落到了小組第4名,班頭回來時(shí),可能因?yàn)樘哿艘粯,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

  再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達(dá)到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個(gè)名次,為此都很高興。

  下午到了運(yùn)動會也告一段了,就等著明天運(yùn)動員的精彩表現(xiàn),我們都很期待。

校園生活作文10

  每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級的校園生活了。

  還記得我告訴你在那時(shí)候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個(gè)理由可能會讓你驚奇,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慢,因?yàn)橐院缶兔刻煲獜囊粯桥赖饺龢橇,要多累呀,?dāng)時(shí)上四年級的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?

  我們生過班子,以后就坐下了,我得到了一個(gè)傻同桌,還有認(rèn)識了一個(gè)好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學(xué)都分到了一個(gè)班,我真是好幸運(yùn)啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會聊聊有趣的事,有時(shí)他會聊到我說的一些讓我非常討厭的事情,我就會在走廊里追著他打。他也多呀,周圍的男生都看著,要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。

校園生活作文11

  大家好,我是上海市實(shí)驗(yàn)東校的初中生。我的校園十分美麗,我的校園生活也是五彩繽紛的,下面就聽我來說說吧!

  在我的校園中,有不少美的地方,例如:生態(tài)園百花齊放,與蝴蝶共舞;兒童樂園里,小朋友們在那兒嬉戲玩耍,生機(jī)勃勃;紫藤架能為我們遮蔭乘涼。

  在我們班級中又交到了許多的朋友,我每天都很快樂、充實(shí)。我非常喜歡和他們在一起。

  我喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風(fēng)格。在他的課上,我都會認(rèn)真的聽講,坐端正,雙手平放在桌子上,雙腳放在地上,雙眼平視著正前方的黑板。

  我對數(shù)學(xué)很感興趣,所以,我經(jīng)常吧數(shù)學(xué)超前學(xué)習(xí),我在報(bào)課外班也一直在學(xué)數(shù)學(xué),每當(dāng)我遇到難題時(shí),我都會自己心里暗示自己,說:我能行!這道題很簡單!我一定能做出來的……每當(dāng)我真的做不出來是,我就會詢問老師和父母、爺爺奶奶。數(shù)學(xué)老師每次都會把題目分述的十分透徹,有淺顯易懂的語言把我們的思想串在一起,令我們回答活躍。顧老師還向我們總結(jié)了“失敗乃失敗之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我們聽了都哈哈大笑。

  我現(xiàn)在進(jìn)入了新的學(xué)期,進(jìn)入了新的班級,我一定會快速的融入大家,和所有的人和睦相處,一起快樂成長,美滿的度過著初中的四年買好生活。

校園生活作文12

  每一個(gè)人心中都有一種美好的回憶,它點(diǎn)綴著我們的長長的成長之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白無色的成長路上渲染出了一朵朵永遠(yuǎn)只開不謝的花朵。

  童年的花朵總是燦爛多彩的,童年的日子是無憂無慮的。校園的生活是純真快樂的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。無邪的我們編織著那動聽悅耳的快樂之歌。

  每當(dāng)老師們英姿颯爽地出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們每一個(gè)人的心都隨著老師一起在知識的海洋里吸取知識,在書本的世界里感受新鮮美好的陽光,去領(lǐng)略各國別樣的風(fēng)情。課間是愉快的,隨處都能聽到一大片的歡聲笑語,然而,師思無盡處,每當(dāng)我遇到挫折。當(dāng)考試失敗時(shí),老師如同一盞明亮的為,照亮我不知所措而無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的掌控者,因?yàn)閯倮南矏傊粫䦟儆谏畹恼瓶卣摺?/p>

  我的校園生活似一第潺潺流淌的小溪流,它歡快地哼著曲兒,向大海奔跑著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圓是花,月確是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅又一幅精彩而又美麗的人生畫面,使我在成長的路上充滿欣喜和充實(shí)。

  校園是個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊,收錄了我們的純真,快樂――童年的過去產(chǎn),凝聚著我們快樂的時(shí)光,記錄著我們那些歡樂的成長歲月,收藏著我們的歡歌笑語。同學(xué)之間的純真友誼,師生間的情誼,我們都在樣園里感覺得淋漓盡致!

校園生活作文13

  每天,除了放假,我們都要去一個(gè)地方———校園。

  我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風(fēng)總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

  我的校園是充滿快樂的,瞧!同學(xué)們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時(shí)溢滿了整個(gè)校園。

  五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。

  但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學(xué)的嘲笑……

  我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……

  沒有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒有今天的我,一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。

  如今,我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),交到了更多的朋友,我對校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!

校園生活作文14

  一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)校園生活即將過去了,還有兩三個(gè)月我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我參加了許多活動,比如:運(yùn)動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等,最難忘的就是我五年級參加的消防演習(xí)了。

  “嗚嗚……”的警報(bào)聲響起,同學(xué)們拿起事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住口鼻慌亂的擁擠出門,一個(gè)勁的往下沖,結(jié)果卻擠在一起不能再動了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊(duì),順著墻角往下走。

  這時(shí),有一個(gè)人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學(xué)校放了很多煙霧彈,我們在黑暗中摸索的那個(gè)同學(xué),他最終被大家扶了起來,又被大家拉下來樓。終于到了操場上,大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。

  這時(shí),計(jì)時(shí)員通過擴(kuò)音器報(bào)出時(shí)間:“2分33秒。”操場上炸開了鍋,大家都面帶緊張,我在想:這要是真正的火災(zāi)我們還能跑出來嗎?

  通過這次消防演習(xí),我知道在災(zāi)難來臨時(shí)只有相互退讓相互幫助,才能及時(shí)自救逃出危險(xiǎn)。

校園生活作文15

  白駒過隙,那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那么的天真浪漫、純潔無瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開座位,向自由樂園——操場跑去。靜寂的操場立刻歡騰起來,歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多么動聽的歡樂進(jìn)行曲。

  “叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲打碎了我們的歡樂。同學(xué)們迅速回到教室,靜候老師的到來!吧险n”,這聲音是多么的熟悉啊,班長隨聲“起立”。緊張的學(xué)習(xí)又開始了,同學(xué)們精神抖擻,像含苞待放的花骨朵兒,一切都準(zhǔn)備好了。這時(shí),老師也津津有味地開始講課,課堂上,時(shí)而是激烈的爭論,時(shí)而是勝利的喜悅,可一點(diǎn)兒都穩(wěn)定。偶爾,還會聽到老師的贊揚(yáng)聲……

  更有趣的還是活動課了,我們學(xué)校開設(shè)的社團(tuán)活動可多了,有舞蹈、有音樂,有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”,咦!還有我最愛的象棋社團(tuán)呢!我不由自主地又回到了社團(tuán)活動課。老師帶著我們布陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個(gè)聯(lián)合與老師屠殺,小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了!皩④姟,哎!還是逃不外老師的火眼金睛,又一次失敗了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長為英俊的少年,但我是多么的不舍,總想再多看看伴我成長的小伙伴,總想再度一次美好的童年……

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