我的課余生活初一作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活初一作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活初一作文500字1
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個回扳,結(jié)果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……
我的課余生活初一作文500字2
我的課余生活
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了,有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌,果不其然,從走廊往操場看下去,不少的同學(xué)正玩得歡呢。
我來到操場上,這邊的羽毛球賽比得正激烈呢,一開球,雙方選手都不甘示弱,一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方,活生生像一頭要發(fā)怒的獅子;而右方選手卻不以為然,他瞥了對方一眼,仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負,成了平局。終于,我有幸加入了比賽,我的心里忐忑不安,心想:會不會輸?怎么辦?輸了豈不是很難看嗎?誒,只能智取,不能硬拼啊。我這樣想著,突然,天空中飛下來一個球,還好我反應(yīng)快,朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油,我聽著更帶勁了。
比賽已經(jīng)進入到了白熱化,我們的比分不相上下,糟糕!是個高球!我沒想太多,一躍而起,完美的接住了那個球,一旁的觀眾直叫好。又來了一個球,這可是個扣球的好機會,我盯著球,瞄準(zhǔn)時機,跳上去打了那個球!耶!對方還沒來得及反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了!岸b忊彙,上課鈴聲響起,我們戀戀不舍地回到了教室,心里還在想著剛才的球賽呢。
課余十分鐘是個愉快的十分鐘,在這十分鐘里,你可以去做你想做的事,放松心情。課余十分鐘,我會繼續(xù)等你……
我的課余生活初一作文500字3
我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事,那還得是釣魚。
星期六,爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚餌,胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準(zhǔn)的位置。接著開始“放哨”啦!我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面,生怕錯過一絲“風(fēng)吹魚動”。等了很久,魚終于來了。水上的浮漂一上一下,但魚總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過了幾分鐘,魚大概覺得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚竿往上提,一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩,魚掉在草坪上,我急忙奔過去,用手按住魚身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚了!”爸爸跑過來,豎起大拇指不停地稱贊,我的心里美滋滋的。
接下來,我換了魚料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚,一會兒游到水上吐泡泡,一會兒游到水底下睡大覺,一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏?粗粗,心想:我也好想變成一條小魚,自由自在地游來游去,跟著它們一起玩捉迷藏!想著想著,我都忘記了自己還在釣魚呢!于是,我趕緊提起魚竿一看,結(jié)果魚料都已經(jīng)沒了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開池塘。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個深刻的道理:做任何事情都要堅持,功夫不負有心人。
我的課余生活初一作文500字4
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫書法、看電視,還喜歡和同學(xué)玩耍。不過,我最喜歡的課余生活還是讀書,讀書讓我學(xué)到了很多的知識。
每到雙休日,我就喜歡去書店看看書。我現(xiàn)在最喜歡看的書籍就是偵探小說,可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最后又一件件地退下場。
我還喜歡看科學(xué)故事書,它讓我知道了:魚有耳朵,只要把魚放進一個灌滿水的小水缸,再把一個小鈴鐺放進水里搖一搖,魚聽見了,就會橫沖直撞,瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的;在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的;揚子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬年的歷史了,也就是在侏羅紀(jì),揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢?這是因為以前的揚子鱷還沒有養(yǎng)成在水里的生活習(xí)慣,隨著天氣的變幻,揚子鱷也適應(yīng)了水中的生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節(jié);河貍在我國已經(jīng)很少很少了,主要有兩個原因:一是河貍的家是在有干凈的河水,茂盛樹木的地方,現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了;二是河貍慘遭人類的捕殺,因為河貍的毛舒順、光滑,而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水,價值比黃金還貴呢!如今,河貍是我國的一級保護動物,大部分河貍正生活在保護區(qū)……
我很喜歡讀書,讀書讓我學(xué)到了許多的知識,我會堅持讀下去!
我的課余生活初一作文500字5
今天我爸爸買了一缸魚,我就把那缸魚都抱到我的房間里來做實驗了。
我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄來一個小小的燒杯,準(zhǔn)備好器材,就開始做實驗了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水裝到小燒杯里,再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進燒杯里,實驗前的準(zhǔn)備就做完了。
實驗開始了,我把滴管輕輕地放進水里,然后把滴管頭伸到魚嘴上面一點,然后用力一摁,滴管上面的那個吹氣囊,粉色的食用色素就噴到了我選定的目標(biāo)上?墒,在這關(guān)鍵的時候,花魚又游到別的地方去了……一直這樣反復(fù)了十幾次,還沒成功!氣得我一蹦十丈高!可是房子沒有這么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙,我把滴管給了媽媽。正當(dāng)我要叫媽媽來試一試的時候,我發(fā)現(xiàn)燒杯里的有水的地方已經(jīng)變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了,然后換成自來水。可是,媽媽把食用色素,滴到花魚前面時,花魚又游走了。這樣反復(fù)幾次后,又要換水了。
我嘆了一口氣,垂頭喪氣地說:“這魚太愛動了,而且身材太短小了。”媽媽一聽這話,便對我咬起耳朵來:“我們可以換條魚試試。 蔽乙宦牐X得也對,不如換一條魚吧!
我換了一條魚,這條魚好多了!實驗進行的很順利,結(jié)果終于出來了。讓魚呼吸混入食用色素的水證明了,魚是通過魚鰓呼吸的,不然,染上食用色素的水就不會從魚的鰓里漂出來。
我的課余生活初一作文500字6
我的課余生活十分豐富,每次回來都笑呵呵的。
我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中,我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學(xué)校的操場上練習(xí)傳球。有一次,爸爸使用踢飛球的方式,把球踢得高高的,就像飛起來一樣,我該如何應(yīng)對呢?我向后退,等球離地面大概有三、四十厘米的時候,就以百米沖刺的速度往前沖,使勁一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的還高一倍呢!也許爸爸心中會想:這小伙子居然踢得那么高。正在這時,球已經(jīng)飛到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已經(jīng)晚了,球最終還是落到了他的身后。就這樣,足球慢慢走進了我的課余生活,給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>
我的課余生活是多彩的,我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字,在空閑的時間,爸爸教我練橫,教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現(xiàn)在我還在一直堅持練習(xí)橫呢!不信你看“一”,好看吧!練字也成了我課余生活不可缺少的一部分了。
有時候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安靜的圖書館里,我現(xiàn)在喜歡讀《查里九世》,里面的內(nèi)容可多了,包括觀察力、邏輯推理等方面的內(nèi)容!度龂萘x》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。
我的課余生活是豐富多彩的,想知道更多,請到我家聽我聊!
我的`課余生活初一作文500字7
我的課余生活豐富多彩,有參加樂高機器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中,我最喜歡的就是樂高機器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動手能力,還能開發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時,我都認(rèn)真聽講,當(dāng)我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時,那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!
輪滑運動也是我很喜歡的項目,每當(dāng)周末或者放假,我都會和小伙伴們一起比賽,看誰滑得又快又遠。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤;叵雱傞_始時,第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來,在媽媽的鼓勵和幫助下,慢慢地一個人滑,直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅持,就一定能成功。
我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館,看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識,還能開闊我的視野,提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬個為什么》,書里面解釋了我心中許許多多的問題,讓我明白了許多道理。
打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動,它能鍛煉我的身體,充實我的課外生活。
有時,我還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具,每當(dāng)自己有點累時,我就會體會到媽媽的辛苦。
作為一名小學(xué)生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛好,成為一名優(yōu)秀的少先隊員!
我的課余生活初一作文500字8
在校園,我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細語,將知識化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個無知小童日漸成為一個充滿智慧的陽光少年。
在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動。其中,古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個項目。那么,就先從古詩朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩的時候,我還覺得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識。但經(jīng)過一段時間努力,我反而覺得很輕松,認(rèn)識的朋友也越來越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報,也增加了自己的課外知識。
而小記者呢?我們在第一次學(xué)習(xí)饒口令的時候,都是一個一個小組來說的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時候,我是第一個沒問題的。但是當(dāng)老師要請我上講臺演講的時候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺上半天也說不出話來,全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久,我還擔(dān)任過升旗手,面對著學(xué)校一千多名師生,站在講臺上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項目。
通過參加豐富多彩的課余活動,令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識,也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實、更加快樂。
我的課余生活初一作文500字9
登山是我最大的愛好了。
星期天,我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開始,踏著一級一級臺階向上攀登,等我們到虞山門的時候,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會兒,繼續(xù)往上攀登,沒多久,我們走到了“一笑茶園”,那里的茶樹特別多,茶樹碧綠碧綠的,像一張綠地毯,由于今年的雪特別大,雪后快一個月了,背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹靠近,一股淡淡的茶香隨風(fēng)輕輕飄了過來,天還很冷,還有涼颼颼的感覺。欣賞完雪后虞山茶園的景色,我們快快樂樂的回家了。
我還喜歡打乒乓,F(xiàn)在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會兒乒乓。因為我不會發(fā)球,所以總是讓爸爸或媽媽先發(fā)球,后來我爸爸教我發(fā)球的動作,練習(xí)了幾次,慢慢地就會了,后來,就換我先發(fā)球了。你們想知道我是怎么愛上打乒乓的嗎?告訴你們吧:在我還是5歲的時候,有一次去媽媽單位,看見媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個白色的圓球打來打去,就問媽媽:“媽媽,他們在干什么呀?”媽媽說:“他們在打乒乓”。于是,我在旁邊看著他們打球,小腦袋隨著乒乓運動的軌跡來回轉(zhuǎn)動,慢慢地被打乒乓球這項運動迷住了,逐漸地愛上了打乒乓球。
這就是我快樂的課余生活。
我的課余生活初一作文500字10
平時里我看到有小朋友在拉小提琴,心里就十分羨慕,總想有一天自己也能學(xué)會拉小提琴。前段時間,媽媽在外面給我報了名,我的夢想終于可以實現(xiàn)了。
星期六那天上午,陽光明媚,媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步,恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后,教琴的是一位男老師,他先交給我一個長長的小箱子,打開一看,!里面放著一把嶄新的小琴,還有一張弓和兩本樂譜。我小心翼翼地取出小提琴,愛不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂器,上小下大,形狀和我們平?吹降募畈欢,但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花,琴身則像一個扁平的葫蘆,兩邊各有對稱的凹進,琴身上邊還各有一個“S”形的出音口,外加四根粗細不一的琴弦,哇!整把琴充滿了華貴和大氣的味道!
老師教我把小提琴放在自己的肩膀上,再用下巴夾住,聽老師說那是學(xué)小提琴的基本功,琴就是用下巴夾住而固定的。一開始時我不會夾,手一松,小提琴差一點掉了下來,我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵下,我掌握了這一動作的要領(lǐng)……接下來,老師還教了我怎樣正確地拿弓,怎樣用弓去拉動琴弦等基本知識,這些都已深深地印在我的腦海中。
那天回家后,我心中暗暗地想熟能生巧,我一定要勤學(xué)苦練,爭取早日學(xué)會!
我的課余生活初一作文500字11
我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因為打乒乓球。
記得第一次去打乒乓球的時候,我還沒走進乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開始,教練教的動作非常簡單,很容易就學(xué)會了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,相信你一定可以打得很好。”我終于恢復(fù)了信心,加倍努力。就這樣,在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個小秘密,我是我們組打得最好的一個,為此,教練還經(jīng)常表揚我呢。
接下來的每個周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個學(xué)員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮動球拍把球發(fā)過去,對手又把球打了回來,我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時,對手忽然發(fā)了個球,那球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,結(jié)果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活初一作文500字12
DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語,意思就是自己動手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。
“我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個碗里,把剛燒好的熱水倒進去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點兒一點兒把紅糖水倒進裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開始做出你想要的形狀了!
接著,我拿出了一小塊的面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個模樣,真是可愛極了!
突然,我想到了一個好主意,為什么不做一個我家的小兔子——布丁的形狀呢?說做就做。同樣,我先拿了兩個面團,分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的布丁,眼睛又大又黑,非?蓯郏晕覜Q定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來當(dāng)耳朵。尾巴我用面團揉成了一個小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然。”
媽媽把我做的面食小兔子放進鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!
我的課余活動是愛做各種面食,非常期待你們來品嘗!
我的課余生活初一作文500字13
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。
二年級的時候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時,教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動作——就是揮拍。然,后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時我心里想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅持下去,把動作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑(dāng)我們練好揮拍動作后,教練就開始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時候,我不是很會接,經(jīng)常接不住球;有時接了球打到對面,也打得不是很遠。后來,我認(rèn)真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外,平時一有空,我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……
雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實現(xiàn)我的夢想,我會努力加油的!
我的課余生活初一作文500字14
說實在的,我從小就是個很貪玩的孩子,對于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都歸我…
我喜歡與好友肩肩相對,漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!
也許在閱覽室的某處,你也會發(fā)現(xiàn)我,一個頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實在的我是個坐不住的人,但自從進入中學(xué),我喜歡上了書,也為此克服了我的缺點,我喜歡看天文地理,也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心,感受大自然的美好。
操場讓我強身健體,不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識,在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!
我的課余生活初一作文500字15
生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課余生活是讀書,因為書里面有好多知識呢!只要我們用心閱讀,我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識,如果你看書了,你就會明白:天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法,如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白:不是所有的好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理,還有一些好詞好句,我常常把好的詞語記在本子上,每當(dāng)我寫作文時,我就會把這些好詞語用上,因為這個原因,我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣,書中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽,他們聽過之后開心地大笑,笑聲給他們帶來了好心情。
我喜歡看書,更喜歡下棋,尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子,分紅綠兩色,馬跳日字;象走斜對角線;車可以橫沖直撞;炮可以走直線;兵只能沿著直線一直往前走,直至底線,然后可以申變成其它棋子,但不能申變成兵和王。
國際象棋非常好玩,非常有趣。下棋時必須集中精力,盯著棋盤,還要動腦筋想辦法。每當(dāng)我坐在棋盤前,我就好像是一個總
司令,在指揮一場“戰(zhàn)爭”,所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰(zhàn)爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維,開動大腦,開發(fā)智力,對我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。
你瞧,我的課余生活不賴吧!
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