生活如歌作文12篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活如歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活如歌作文1
生活是什么?我思考良久，卻似乎終究沒有一個好答案。我突然明白，生活就是生活，如那歌中所吟……
Singer1:“我學著一個人成長，愛給我能量�！�
生活中飄滿愛的氣息，不經(jīng)意間的一個轉身，便可抓住愛的彩球。
我們是脆弱的，就如一不小心即破碎的琉璃一般。我不知道生活中有多少苦難等待著我們，但是我們并不孤獨。生活的繁重讓我們忙亂，總有一只手遞過一杯清茶;總有一把傘為你在風雨中撐出一片晴天;總有一張嘴會對你說加油。我知道他們的愛無聲:母愛如茶，父愛如傘，友愛如力。
Singer2:我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮�！�
心中揣著一個夢，生活也就大有意義。
生活中有一條長長的跑道，努力跑下去，不理會別人的閑言碎語，不改變奔跑的方向――用自己的手掌控生活。
這條跑道沒有盡頭，中間盡管有很多困難，但那只是生活給我們開的小玩笑。越過去，拼命追趕自己的理想。終于，那夢化為翅膀，讓你將青春降落在夢想土壤。其實生活中努力過后已足夠。
Singer3:“我不要做滿身是傷的強者，那才不是我。”
生活是一個個性舞臺，可以的追趕潮流在生活中無法找到立足之地。
做一個所謂強者，渾身是傷，到底有什么用?我就是我，如果我們沒有自己的個性，最終必會淹沒在人海。
生活就是生活，我們擁有愛，我們擁有夢，我們擁有自我……這就夠了。生活就是生活�？傆幸惶煳乙懮�，讓世界為我驚訝。
生活如歌作文2
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會惹禍上身，引來不必要的災難。時光飛逝，我已經(jīng)從小學畢業(yè)了，現(xiàn)在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現(xiàn)階段我認為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時間的學習生活，以及有充分的睡眠時間。
初中生活的步調變得緊湊，要學習的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中，沒有規(guī)律且正常的作息，身心會疲憊不堪，對身體的健康也會影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息，善用零碎時間使學習有效率，能夠事半功倍，對現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說：“休息是為了走更長遠的路。”有充足的睡眠是不可或缺的，如果睡眠不足，不但上課會打瞌睡影響學習，而且還會長不高，學習效果更會變得不好；所以每天至少要睡八個小時以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會覺得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學習效果大幅增加，考試成績讓人眉開眼笑，豈不是很好嗎？學校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書的時間并不多，正因如此，我們要學會利用一些零碎的時間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書的時間，就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個當下，在成長中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現(xiàn)階段我認為最重要的事吧！
生活如歌作文3
離開了學校里忙碌的時光，離開了下課時同學們的歡聲笑語，離開了讓人厭煩卻又沉迷的作業(yè)，在家里閑適的每一天，都不免令人覺得慵懶，不知為何，竟突然覺得忙碌的感覺竟是這般美好。
正對著暑假作業(yè)埋頭苦干，樓下正是施工路段，挖掘機的聲音絡繹不絕，不禁令人厭煩，忽有一陣歌聲如一個清流流入我的耳中，直抵心扉，停下筆，細聽來，原是《成都》“分別總是在九月回憶是思念的愁深秋嫩綠的垂柳親吻著我額頭在那座陰雨的小城里。”聲音忽遠忽近，是無曲的清唱，男聲醇厚卻又不失清新之色，我悄悄向外看去，不免驚詫，老舊的房屋煥然一新，都被刷成了乳白色，一紅一綠的兩繩從頂樓自然的垂直于地面，再循著歌聲看去，哦！只見一男子，少年般模樣，一手拿著油漆桶，一手拿著刷子身子被緊緊固定在繩上，皮膚黝黑，身上被白點點綴的到處都是，星星點點，如夜空般，再過會，他便停止了歌聲，對著一旁的工友們聊起天，我躲在墻壁后，時而偷笑，時而思索，一面墻刷完了，他又轉到另一面去，但耳旁總會聽到他的歡聲笑語或是清脆的歌聲......
喜歡他對生活的態(tài)度，享受生活，熱愛生活，快樂生活，黃昏以至，一切剛好。
生活如歌作文4
最初的相識，是因為我們的緣分，三十八條彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交流；三十八個充滿活力的少年，組成了一個新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字，盡管有時候會張冠李戴。
也許，我們上輩子就是手足吧，濃濃的愛將我們連為一體。那一次，我感覺到頭暈，但沒有太在意。同學們看到我病怏怏的，就扶著我前往醫(yī)務室，一量溫度——39.4，發(fā)燒了！同學們知道了，一下課就來到我身邊，照顧我，給我倒水喝。我感動極了，真希望病快點好起來。沒想到第二天，我的病不治而愈了，這還多虧了同學們的關懷。
也許，我們上輩子就是摯友吧，為了集體榮譽我們患難與共。接力賽，對手是全年級段最強的班級，可我們毫不畏懼的上場，拼盡全力，雖然敗了，我們自責，一起分擔失敗的痛苦。
也許，我們上輩子就有緣吧，血液里透著一股不服輸?shù)奶煨�。明知道我們是新班，不清楚別班圍棋實力，可我們還是派人去參加了圍棋，終于，我們戰(zhàn)勝了其他三個班，獲得了年段第二。
回憶小學生活，貼在墻上的一張張獎狀，證明了我們的成長，證明了我們的團結。
時間過得飛快，再過沒幾個月我們就要畢業(yè)了，心中的不舍無法用語言來表達。我多么希望時間倒流，再次從相識開始，經(jīng)歷又一次小學生活�？蓵r間卻從我們的指尖溜走，想抓也抓不住。
再見了，小學生活，我將把你放在心中，永久保留！
生活如歌作文5
如果說歲月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花；如果說歲月是一片金色的沙灘，那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼；如果說歲月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，時而婉轉，時而悠揚，伴我一生，成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學時，面對陌生而美麗的校園，心里涌起無限的好奇與喜悅，稚氣未脫的我，身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里，望著老師們和藹的笑容，望著一張張陌生卻親切的同學們的笑臉，心里的激動之情更是難以平靜，“從今天開始，我就是一名中學生了，要好好努力啊！”從心里對自己說。
帶著要努力的誓言，我邁進了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處，同學老師們都已熟悉，在這一年中，我結交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學習和與好友的打鬧中，我邁進了初三的殿堂。
初三，我在學習中慢慢成長。
時間慢慢推移，我面帶微笑進入了初四的學習生活，班級里的氣氛漸漸緊張起來，班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語，多了一份討論問題的激烈言辭，少了一些快樂游戲，多了一份埋頭“卷�！钡恼J真答題，每個人都在為自己的理想而努力著，拼搏著，奮斗著，為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學習生活并沒有讓我感到枯燥乏味，反而這繁忙中有著令人充實的快樂。
穿梭在初中的四年之間，相聚猶在昨天，分離卻即在眼前�；厥啄念^不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌，猶彈指揮袖之間幽轉即逝，如今將要各自奔走他方，輾轉中尋覓屬于自己新的起點。只能默默的軫念，但愿多少年后，在我們曾經(jīng)相聚分離的地方，依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
生活如歌作文6
歲月流逝，離不開母親的精心呵護，誰培育了我們？誰幫助了我們？是默默無聞的母親，母親們把一個個什么也不懂的弱小子女，養(yǎng)成了一個個成熟懂事的少年！讓我們從困難中懂得堅強的人是誰？還是我們偉大的母親。沒有誰能報答得了他們！更沒有誰能感恩得了他們。
三四歲，是那么不懂事，不懂得愛，親人去世了（外婆），更不懂得去哭。現(xiàn)在，她已經(jīng)去天堂了，生命是那么短暫，流出來濃濃的悲傷再也收不回來，去了，去了為什么總是挽回不了呢？上帝呀！耶和華呀！為什么您是這么無情！
生活中常常會遇到一些小矛盾，常常去挖苦他人，但你要懂得珍惜，歲月給你的時間不多，你必須拼命愛它！讓朋友體諒自己，自己體諒別人，歲月也許會饒恕你！
這一斑斑凝結著血與淚，這一斑斑置換著悲與喜，秋游的狂歡，五零四的稱雄，觸動著每一個人的神經(jīng)……小學，美麗過后，不一般的云煙，像千年塵封的歌曲，我唱完了一小部分。我的小學，一斑斑淚，一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。小學——8歲開始的地方�！俺綁粝胍黄痫w，你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧！
生活如歌作文7
語文試卷終于發(fā)下來了，我的分數(shù)僅僅只有82.5，三個可憐的阿拉伯數(shù)字加上一個小不點，像滿天陰沉沉的烏云籠罩在我的心頭。
我木然地朝家的方向走去，腳步一步比一步沉重。突然，小巷盡頭響起了一聲音樂，鄭智化的
聲音穿透層層霧氣，飄蕩在街道上空，“……他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。”我的心為之一震，不由得緊緊握住了拳頭。
作好了挨訓的準備，回到家里我先深刻地自我檢討了一番，然后恭恭敬敬遞上試卷。瞥了一眼分數(shù)，陰云倏地拂走了媽媽臉上的笑容，她轉身走開了。雖然不見猛烈的暴風雨，但從媽媽離去的背影，我分明讀到了失望。
失望和希望只有一字之差，中間的距離卻要用光速來衡量。過了好久好久，仿佛有一年的時間，媽媽終于回到了房間。我們一起看試卷，分析我的失誤與不足。媽媽的聲音和平時沒有什么兩樣，眼睛和眉頭里卻藏不住憂傷。
窗外楓葉正紅，我知道“光陰似箭”，“沒猶豫的方向”。我必須拿出水手的勇氣和豪情，穩(wěn)穩(wěn)把握住生活的小船，不讓它迷失方向。
我悄悄塞給媽媽一張字條，上面寫著：生活如歌，只要心中有希望，腦中有夢想。
媽媽笑了，回了我一張字條：生活如歌，有升調也有降調，有喜有憂，有笑有淚，起伏跌宕，抑揚頓挫，才會余音繞梁。
我笑了，燦若陽光。
一群鴿子飛過前方的屋頂，陽光下，銀色的翅膀亮閃閃，我知道“希望的翅膀一天終張開，飛翔天上”。
生活如歌作文8
歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現(xiàn)出不同的生命歷程，都展現(xiàn)了我的成長。
當我還是一個什么都不懂的小寶寶時，媽媽一直呵護著我，疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大，只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著，她都一心一意地照顧我。當我生病的時候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫(yī)院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無力地呻吟著。到現(xiàn)在，我才知道了母親的偉大。
五六歲時，親人去世了，在追悼會上，我第一次覺得人的生命是多么短暫，當我看見親人送去火化時，豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了，此時，我傷心無比。
上小學了，我在學校里無憂無慮地生活著�？删驮谀谴�，我和別的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見，也裝作不認識，總是掉頭走人�？蓻]了玩伴，我很孤單。于是，我主動走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情，我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動的畫面，歲月如歌。
生活如歌作文9
一曲低回婉轉的歌，給人以如香薰過的空氣般的迷幻，又有沉醉于上世紀紙醉金迷的古英國氣息，偶爾伴隨著汽笛聲，又忽而如泉水靈動般清明悅耳，溫柔的入了心窩，這就是一曲歌，而不是生活。
低迷的時候，都明白一個道理，那個時候聽的不是旋律而是歌詞，也許偶爾聽到一句唱進了心里，似乎是誰瞥見了那誰也不允許知道的秘密，立馬切了歌，如果生活也如歌一般過不下去的時候按下一曲的按鈕，那么生活是不是會更讓人期待？又有的時候，忽然明白詞的意義，然后因此而更有勇氣，就單曲循環(huán)，相同的旋律，相同的音調，相同的詞句，卻又似乎唱出了每一秒心跳動的`節(jié)奏，是那么有生命力，若生活如歌，是不是太不缺乏冒險色彩，反而變得干枯乏味了呢？
有的時候，喜歡一個人閉上眼聽音樂，不論是有歌詞的，還是普通的純音樂。不論是厚重的音色，抑或是清恬，都給人以令人震驚的聯(lián)想，一瞬間竟可以相信一曲短小的歌可以使抑郁癥病人走出陰霾，沐浴于陽光之下。相反地，當短暫的幾分鐘之后又似乎華麗演出的謝幕，一切又歸于沉寂，現(xiàn)實是我們又回到了生活。
若生活如歌一定會比想象中更美，就好比彩虹總是比花朵更美麗。
若生活如歌，也許我們就會永遠活在過去不停止追憶。
若生活如歌，也許我們就不會明白冒險的意義。
生活的本質是重復的，平淡的，我們用心去感知生活中的冷暖，也許就會發(fā)現(xiàn)生活也是有旋律的，雖不比歌一般動聽。
生活如歌作文10
校園小路上白色的點點痕跡，是當年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌，我們曾在一起度過多少個日日夜夜，但如今都成為泡影。但愿，你們還能記得我過往的模樣。
六年前，我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地張望著學校的一切。寬闊的操場、美麗的花園，還有，那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領進教室，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上，等著課的開始。沒人注意到我，坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園，陌生的教室，還有，陌生的你們。仿佛一切，都變得空虛。
可我現(xiàn)在，真的希望時光能回溯到六年前，我，初遇你們的時候�？墒裁炊疾豢赡芰�，我們，還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下，各赴天涯。
我們，畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風，去了。
我們很安靜地坐在教室里，沒有一絲聲息。我們知道，這是我們在學校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業(yè)證，我卻怎么也高興不起來�？粗車粡垙埵煜さ哪橗�，想起我們六年來一起經(jīng)歷的風風雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。
我們，還是走了。各赴其途，邁向未來。
歲月如歌，六年，在彈指一揮間，悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步，就這樣，偷偷從我們的身邊，走了。這一走，就再也回不來了。
我的小學生活，酸甜苦辣，一樣不缺。它讓我回憶，回憶起我的小學、我的少年。
歲月如歌，陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。
生活如歌作文11
生活像雨滋潤著失水的人生，生活似虹帶給生命光彩和欣喜，生活像陽光為黯淡的生命帶來光明，生活像水彩為人生添上七色，生活如歌唱出了甜蜜與無奈。
在這個世界上有太多的報怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這樣的脆弱墮落？請看一看周圍多少人在為生活勇敢的走下去，珍惜生活，就算沒有擁有。
在生活的旋律中，在輕柔的前奏，激情的高潮和舒緩的結尾，我們從一聲輕柔的哭泣中來到這世界，在學習、事業(yè)上用盡自己的力量激情揮灑在我們的人生戰(zhàn)場上，最后，我以瀟灑舒緩的背影離開生活舞臺，如果要評一部優(yōu)秀的電影，那么生活是當之無愧的桂冠得主。的確，生活的演員，是我們自己，我們要演的人也是我們自己，結局不是導演編劇定的，而是我們自己創(chuàng)造的，所以我們要讓我們的生活如歌一般優(yōu)美，如畫一般飄逸，如詩一般有韻味。
在生活的路途上，我們在追逐自己要的東西，但總又不能實現(xiàn)，這讓我們痛苦不已，為什么我們不能做到：追不到的夢想換一個夢不就得了，為什么自己的人生顏艷上色，不要苦惱，不要憂愁，想一想童年的時光，假裝童年放飛的紙飛機現(xiàn)在又飛回到了手里。那時，在果園偷摘水果被蜜蜂叮到怕了，在稻草人睡著了，大人們還急著找的悠然心情，多么愜意，多么讓人回味。要知道在生活中功成名就不是目的，讓自己快樂幸福這才叫做意義。
生活見證我們成長，生活讓我體驗社會，生活讓我明白生命的意義，生活讓我感受人生的價值，生活如歌，珍惜生活，明天會更好。
生活如歌作文12
每天，陽光撫摸我的臉頰，暖暖的，溫和的。就像慈祥的老人，用寬大的雙手向我傳輸快樂。
每天，背著書包，悠然地向前方走去，伴隨和煦的陽光，我的心和它一起飛翔。
不要埋怨眼前的書本，因為它們將要和你生活到�？菔癄�;不要苦悶當前的困惑，沒有它們，也不會有快樂的明天;不要憤懣世界的不公，我們應活好當下。
一首春日的歌曲，描繪了盛開的百花;一首夏日的歌曲，醞釀出香甜的美酒;一首秋日的歌曲，代表了收獲的喜悅;一首冬日的歌曲，是來年美好的愿望。
生活的春天，百花跟百鳥，為大地譜了一首華麗的樂章;生活的夏天，樹木攜帶珍果，一步一步走向成長的彼岸;生活的秋天，菊花代表麥穗，向人間宣讀金黃的誓言;生活的冬天，梅花帶領萬物，向寒冬發(fā)出最后的通牒。
燦爛美好的一天，燦爛美好的生活;燦爛美好的生活，燦爛美好的一生。生活如歌，只要你愿意尋找，你就會發(fā)現(xiàn)。陶淵明“采菊東籬下”，猶能“悠然見南山”。李白既能感嘆“古來圣賢皆寂寞”，又能抒懷“天生我材必有用，千金散盡還復來”。劉禹錫所住“斯是陋室，惟吾德馨”。沒有不堪的生活，只有發(fā)現(xiàn)不了美好生活的心靈!
生活如歌，不管我們現(xiàn)在如何，將來又如何;不管悲傷如何，快樂又如何;不管壞如何，好又如何，都是生命的組成部分，都是生活之歌的一個音符。
生活如歌，何不為它引吭高歌?陽光傳授我快樂的秘訣——每時每刻都為生活歌唱!
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