【精品】生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
品一杯香茗，望著那徐徐升起的霧氣，靜靜地閉上眼睛聆聽(tīng)生活的樂(lè)章。
----題記
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中，以為聲音仿佛都清晰了，走過(guò)的行人的歡聲笑語(yǔ)傳入耳中，路邊的商販高聲吆喝著叫買(mǎi)自己的商品。
摒棄雜音，聆聽(tīng)樹(shù)葉沙沙，奏出一曲交響樂(lè)，先天樂(lè)師鳥(niǎo)兒喝出鶯鶯之歌，鳴聲鶯鶯，聲聲入耳。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，食物的香氣傳入耳中，聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻們踩過(guò)樹(shù)葉的悉悉聲，他們成群結(jié)隊(duì)的將食物搬回他們的家，那將是他們過(guò)冬的儲(chǔ)備糧，僅僅因?yàn)檫@次收獲，使它們的腳步變得輕快，氣勢(shì)更加昂揚(yáng)，心情更加愉悅，它們的生活就是這么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
螞蟻們的聲音消失了，但生活卻沒(méi)有停歇，它依舊在繼續(xù)。
聽(tīng)，那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，那吮吸甜美漿蜜的聲音，那互相爭(zhēng)奪花朵的聲音，那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音，仔細(xì)聆聽(tīng)后是那么的美妙，那么的動(dòng)聽(tīng)，真正的生活也不過(guò)如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的美麗。
聽(tīng)啊，快聽(tīng)啊！
叮咚！叮咚！
聽(tīng)到了，聽(tīng)清了，是遠(yuǎn)處池塘里的魚(yú)兒們互相嬉戲，打鬧，跳躍著飛出水面，激起陣陣水花發(fā)出叮咚，叮咚的脆響。他們的生活如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的幸福。
一切仿佛一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng)，那么和諧，那么安詳，又那么簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)也是一種享受，用心去聆聽(tīng)生活，一切都會(huì)融入你的畫(huà)卷里，讓你感受頗深，讓你融入生活。
清風(fēng)飄過(guò)帶來(lái)一縷動(dòng)聽(tīng)的旋律，那是有限生命在奏響無(wú)盡生活。那種旋律沒(méi)有貝多芬奏出的優(yōu)雅，沒(méi)有莫扎特奏出的動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂，就是那種簡(jiǎn)單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡(jiǎn)單的，卻讓無(wú)數(shù)人沉迷其中嗎？清新，簡(jiǎn)單，不正是我們所追求的嗎？
睜眼，一切都還在，望著那熱氣騰騰的香茗，嘴角勾起一抹淺笑，靜靜聆聽(tīng)，原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)生活，如品一杯香茗，簡(jiǎn)單的快樂(lè)，簡(jiǎn)單的美麗，簡(jiǎn)單的幸�！�
生活，聽(tīng)出來(lái)的生活。
生活作文 篇2
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的航船，它滿載著人類(lèi)的智慧，傳送給一代又一代人，生活因書(shū)香而精彩�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我要說(shuō)：“書(shū)是我的良師益友，我的生活因書(shū)香而精彩�！�
翻開(kāi)塵封的相冊(cè)，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，一個(gè)小女孩坐在媽媽蓬松的裙擺上，美滋滋地聽(tīng)著媽媽講故事。那個(gè)小姑娘便是我。那時(shí)我兒時(shí)對(duì)書(shū)的接觸。聽(tīng)這那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我被深深的吸引住了：白雪公主最后找到幸福，我為她開(kāi)心；賣(mài)火柴的小女孩最后被活活地凍死，我為她難過(guò)；灰姑娘被繼母難為，我為她的悲慘遭遇掉淚......
而現(xiàn)在我已上五年級(jí)了,這些童話類(lèi)的書(shū)籍已不能使我滿足了。我又對(duì)名人軼事、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)有了興趣。當(dāng)我駐足不前時(shí)，書(shū)教我“欲窮千里目，更上一層樓，生活因書(shū)香而精彩。”于是我努力向前走去；當(dāng)我跌入失望的深淵時(shí)，書(shū)告訴我：“歷史上所有的成功，都是戰(zhàn)勝了看來(lái)不可能的. 事而取得的。”于是我堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上攀登；當(dāng)我失信與別人時(shí)，書(shū)告訴我 “失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永遠(yuǎn)難挽回。”于是我在以后的生活中說(shuō)到做到，言而有信........
古代的詩(shī)詞歌賦也讓我深深陶醉；中國(guó)五千年的歷史，也使我流連忘返。瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀；三毛的浪漫瀟灑也不能使我往忘返。
多少個(gè)不眠的夜里，我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界，我與李清照、辛棄疾一起誦詞，我與吳承恩筆下的孫悟空一起大鬧天宮，我與林黛玉一起品味紅樓......
我的生活因書(shū)香而精彩。
生活作文 篇3
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大自然……這一切都是它們付出無(wú)數(shù)的努力，所以說(shuō)，生活是因努力而精彩。
在小學(xué)三年級(jí)，我因?yàn)樽謱?xiě)的不工整，作業(yè)有時(shí)會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，這讓我變得不再自信。直到四年級(jí)暑假，我不再糾結(jié)，下定決心來(lái)到了書(shū)法培訓(xùn)班�！皝�(lái)吧，先學(xué)顏真卿楷書(shū)，我教你寫(xiě)橫�！崩蠋熀吞@地說(shuō)。我應(yīng)了一聲，仔細(xì)地學(xué)著老師的樣子，在紙上寫(xiě)了一個(gè)橫。果真是一個(gè)“書(shū)法白癡”的字！瞧那橫，“中間一只長(zhǎng)扁擔(dān)，兩邊一個(gè)大水桶”！標(biāo)準(zhǔn)的“大棒骨”。我動(dòng)搖了，覺(jué)得自己根本就不適合待在這里，一竅不通，不會(huì)寫(xiě)好毛筆字。“一點(diǎn)兒挫折就要放棄？”老師突然在旁邊說(shuō)，“學(xué)寫(xiě)毛筆字一定要心靜，不能急于求成，各個(gè)細(xì)節(jié)都要恰到好處，‘冰凍三尺，非一日之寒哪’，一定要努力！”……
老師的這些話點(diǎn)醒了我，何必要放棄呢？只要努力，沒(méi)有什么解決不了的。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)，終于能和書(shū)法班同學(xué)一起去街頭寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)。就在去年臘月廿四我正在寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，有兩位老爺爺發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，都搶著要我手上的對(duì)聯(lián)，我馬上勸開(kāi)他們，告訴他們每人都有。當(dāng)他們樂(lè)呵呵地拿回春聯(lián)，我也露出欣慰的笑容。在學(xué)校，每逢開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng)，我積極參加，獲得了書(shū)法獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了老師和同學(xué)們的贊賞。
記得小時(shí)候，媽媽說(shuō)我小腿有點(diǎn)彎，線條不直，一直拿這事來(lái)嘲笑我。那時(shí)不知是真要學(xué)舞，還是頭腦發(fā)熱，莫名其妙報(bào)個(gè)舞蹈班。，“啊呦！啊呦！我不練了！我不干了！”畢竟那時(shí)才六歲多的我受不了這份苦�！昂俸�！”媽媽在一旁偷笑。一看到這兒，我停止了叫喊，繼續(xù)忍著痛把腿壓了下去，跟著舞蹈老師一節(jié)又一節(jié)課熬了下來(lái)。
不知不覺(jué)五年過(guò)去了，我考取了金牌考級(jí)證書(shū)。去年省級(jí)拉丁舞比賽分別獲得團(tuán)體及個(gè)人二、三等獎(jiǎng)。今年暑假我又報(bào)名參加了池州巿首屆明星小記者才藝大賽呢。
現(xiàn)在我的生活真的離不開(kāi)書(shū)法與舞蹈，當(dāng)我感到煩躁時(shí)，我就練字，讓自己的心靜下來(lái)；當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，我就站起來(lái)跳一支舞，讓身心放松。盡管每天都很忙碌，但是我感到很快樂(lè)！
成功是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)努力！有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，因?yàn)樗麄儾](méi)有得到真正的鑰匙——努力，只有努力才是成功大門(mén)的金鑰匙，才是生活精彩的終點(diǎn)線。
生活作文 篇4
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽(yáng)光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸�！�，我覺(jué)得我們最需要的，是鼓勵(lì)！
每個(gè)人都有灰心的時(shí)候，那時(shí)它會(huì)讓你沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活中的一切。但是，你們可曾想過(guò)，如果在別人灰心的時(shí)候，給他們一些鼓勵(lì)，他們就會(huì)找回原來(lái)的自己，就能更加努力地做好自己應(yīng)該做的事情。在你因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好或者遇到其他不如意的事情而灰心的時(shí)候，別人給你一些鼓勵(lì)，你肯定也會(huì)感到：這次考試沒(méi)什么大不了，我有朋友的鼓勵(lì)，說(shuō)明朋友信任我，只要我努力學(xué)習(xí)，下次我就會(huì)成功的。
有一次，我們的班主任老師得知一個(gè)男同學(xué)唱歌唱得很好，但這個(gè)男生卻是一個(gè)十分害羞的人，便有意識(shí)地讓他上臺(tái)給大家唱一首歌。剛開(kāi)始，他很不好意思上臺(tái)表演，但我們都極力鼓勵(lì)他上臺(tái)演唱，當(dāng)他得到我們的鼓勵(lì)后，終于鼓起勇氣給我們演唱了一首《外婆的澎湖灣》。他的歌唱得非常好，唱完后，我們報(bào)以了他熱烈的掌聲和贊揚(yáng)。從此后，他更加喜歡唱歌了，而且歌聲也越來(lái)越好聽(tīng)了。這充分說(shuō)明，生活需要鼓勵(lì)。
還有一次就拿我自己來(lái)做例子吧！我以前一直都是一個(gè)有點(diǎn)討厭數(shù)學(xué)的女孩，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不怎么好。但有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在評(píng)改我的數(shù)學(xué)作業(yè)后，在我的評(píng)語(yǔ)欄里面寫(xiě)了一個(gè)大大的“好”字，表示十分贊賞時(shí)，我覺(jué)得其實(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也沒(méi)那么差。只要通過(guò)努力，我也會(huì)做得更好的。那一個(gè)“好”字，讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了那么一點(diǎn)絲毫的興趣。直到又一次老師在我的家庭作業(yè)的評(píng)語(yǔ)里面寫(xiě)上了“很好”兩個(gè)字時(shí)，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，給了我極大的信心，讓我從此喜歡上了數(shù)學(xué)。從那以后，我下定決心，一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好，要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的信任，并且每次都要考出好成績(jī)，要不然我就無(wú)臉面對(duì)信 任我的 老師和父母了！
這幾個(gè)小小的事例，充分地說(shuō)明，我們的生活需要鼓勵(lì)！鼓勵(lì)可以不用金錢(qián)和物資上的東西。有時(shí)，短短的幾個(gè)字、簡(jiǎn)單的一句話，就可以表達(dá)出你對(duì)別人或別人對(duì)你的關(guān)心和鼓勵(lì)。如在別人灰心時(shí)說(shuō)一聲加油、努力，不要灰心……他們都會(huì)加倍努力，從而做得更好。如果大家都這樣，就能達(dá)到我愛(ài)人人，人人愛(ài)我的美好境界了。
聽(tīng)起來(lái)，鼓勵(lì)是一件很難做到的事，可實(shí)際上，它很簡(jiǎn)單，鼓勵(lì)只需要一句話，一條短信，或一張紙就夠了。鼓勵(lì)，既簡(jiǎn)單，又復(fù)雜。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是因?yàn)橛行┤俗龅玫剑驗(yàn)樗型樾�，他懂得友誼。說(shuō)它復(fù)雜，是因?yàn)橛行┤俗霾坏剑驗(yàn)樗欢檬裁词怯亚�，什么是同情…�?/p>
朋友們，讓我們都學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧。讓全世界的人都學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧。鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)別人，從而讓我們獲得更多的快樂(lè)、更多的朋友，更多的信心。學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，我們的明天將會(huì)更加美好！
生活作文 篇5
高爾基說(shuō)于善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)作出更大的成績(jī)來(lái)。確實(shí)生活是現(xiàn)實(shí)的，沒(méi)有那么多詩(shī)意和浪漫;就好比一本書(shū)，剛發(fā)下來(lái)時(shí)，它只是白紙加黑字，如果你沒(méi)有利用好好利用上課的時(shí)間，把老師教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在書(shū)上，它還是一本書(shū)，不同的是，只是多了一些皺折。生活也如此，不用你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己又怎么會(huì)絢爛呢?
當(dāng)你拿到一本書(shū)時(shí)，或許你會(huì)挑你寫(xiě)生動(dòng)的吸引你的文章讀，對(duì)于那些古詩(shī)文或者議論文你會(huì)置之不理。張亞玲說(shuō)過(guò)“不能浪費(fèi)任何一段經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都要理性的提煉”不學(xué)好古詩(shī)文又怎么能考高分?生活也是如此，你喜歡在平坦的路行走，繞開(kāi)坎坷的路。()喜歡做沒(méi)有挫折的事，對(duì)那些具有挑戰(zhàn)性的置之不理，你又怎能成長(zhǎng)?你又怎能堅(jiān)強(qiáng)?
當(dāng)一本書(shū)的第一篇文章對(duì)你沒(méi)有吸引性時(shí)，或許你會(huì)認(rèn)為這本書(shū)肯定沒(méi)有什么看頭，但不妨往后翻一翻，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)將成為你最喜歡的書(shū)。生活也如此。每個(gè)人的每一天不可能都順順利利，或許你會(huì)想方設(shè)法避開(kāi)困難，但為什么不去嘗試一下呢。彩虹都是雨后出現(xiàn)的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”到最后，或許你還會(huì)感謝這次困難，感謝他又讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。
生活好比一本書(shū)，書(shū)的好壞由你定奪，生活的精彩與否同樣由你決定，與其讓它塵封色暗，還不如讓他絢爛一回。到頭來(lái)或許你會(huì)感謝自己，因?yàn)槟阕屪约鹤兊貌黄椒?
生活作文 篇6
哭，是女生的天性。還記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：淚水對(duì)大家來(lái)講主要用途許多。
是的，實(shí)際上淚水不僅是激動(dòng)或者極其憂傷的主要表現(xiàn)，它也是一種釋放出來(lái)、一種擺脫、一種情意的表達(dá)形式。
生活需要淚水。由于忙碌期中考試，我全部人都緊繃著，好像身體里沒(méi)有一根神經(jīng)系統(tǒng)可以獲得放松，就是這樣，像被纏著紗布一樣牢牢地裹了一個(gè)星期，總算邁入了我期待已久的周六。造物主，你要憐惜我吧。我肌肉僵硬地端坐在回家的車(chē)?yán)�，望著眼下好像仍在飄動(dòng)的考卷，那深夜里飛快的鐘擺，心里禁不住這般哀嘆。設(shè)想著回家了瀟瀟灑灑得舒服一下，臨時(shí)性先叫我這木乃伊出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，因而那四肢肌肉強(qiáng)直的我爬上樓去，鎖住門(mén)，悄悄蹲下去，就在哪兒角落里，靜靜的任憑潔白無(wú)瑕的眼淚傾泄。要明白，這不是我對(duì)爸爸無(wú)言的抵抗，只是對(duì)這全部回味無(wú)窮的一周開(kāi)展一次小結(jié)。
它是渲泄，是釋放出來(lái)。淚水就是我此時(shí)最好是的武器裝備。我想痛哭，我決不會(huì)向挫折低下頭，淚水印證著我的信心。挫折并不恐怖，這淚水更并不是灰心喪氣，它是警醒我爬起，再次往前的自信心。因而，我分類(lèi)整理好行囊，提醒著本身要勇敢面對(duì)，輕松突破自我。
生活需要淚水。雖然頑強(qiáng)是一種非常值得大家追求完美的精神實(shí)質(zhì)，但淚水一樣非常值得大家憐愛(ài)。
當(dāng)解決如涌的挫敗時(shí)，我抽泣，這眼淚并并不是柔弱，并并不是畏懼，它是動(dòng)能催促我勇敢向前。當(dāng)看到我收留的小鴨陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，我哭泣，這淚水并不是抱怨，并不是辛酸，它是愛(ài)，就是我用真心實(shí)意換得的款款深情。當(dāng)看到那感人的事跡，那迷人的影片時(shí)，我哭泣，這淚水并不是忽視，并不是憂傷；只是景仰。
請(qǐng)相信我。生活需要淚水，如果你因某事而苦不堪言時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼彈跳時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，它是一種真心，是心里低沉的獨(dú)白。淚水之后，不論是風(fēng)的強(qiáng)烈；雨的咆哮；大家仍然能看到那明媚的陽(yáng)光！
記牢哦，生活需要淚水。
生活作文 篇7
坐在桌子前，看見(jiàn)屋外紙飛機(jī)飛過(guò)，好奇地往窗外看去，馬路對(duì)面幾個(gè)孩子在玩紙飛機(jī)，其中一個(gè)女孩子說(shuō)：你看我的飛得最高。猛然間，又回想起了那被我遺忘了的童年。
在那段模糊的記憶里，有一個(gè)小女孩一個(gè)人坐在班級(jí)的角落里，很安靜，很安靜。另一個(gè)小姑娘，走到她面前說(shuō)：我們做朋友吧!童年的我們，很天真，一句話，一個(gè)朋友。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)，兩個(gè)小朋友，上三年了，那個(gè)那女孩還是那么安靜，那個(gè)小姑娘又站在她面前，很鄭重的說(shuō)：做我閨蜜吧!從今以后，我罩著你。后來(lái)的后來(lái)，兩個(gè)小女孩，上了不同的中學(xué)，各自忙這個(gè)自的不再見(jiàn)面了。
那天，我有見(jiàn)到了她，她好像瘦了，頭發(fā)也變長(zhǎng)了，性格也開(kāi)朗了，背影陌生到讓我覺(jué)得，見(jiàn)你是上個(gè)世紀(jì)的事，然后你開(kāi)口叫我名字，我就想笑，好像自己剛剛放學(xué)，只在樓門(mén)口等了你五分鐘而已。
我最親愛(ài)的的閨蜜啊!我可以不要男朋友，但我一定要有個(gè)女朋友。
我對(duì)她說(shuō)：親愛(ài)的閨蜜待熬過(guò)年少輕狂，我送你出嫁可好?
生活作文 篇8
每天的早餐，媽媽都為我準(zhǔn)備一個(gè)熟雞蛋。有一天吃雞蛋時(shí)，不小心一推把雞蛋滾到一旁的生雞蛋里了。
這下完了，我要在這么多的假蛋中找出一個(gè)真蛋。我就在這個(gè)雞蛋集中營(yíng)里找翻了天，左搖一搖，右敲一敲。就這樣，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這個(gè)真小子還沒(méi)有露面，我都快急瘋了，肚子里的餓蟲(chóng)蟲(chóng)也在沒(méi)完沒(méi)了的唱歌了。怎么辦呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我隨手拿起兩個(gè)雞蛋左手一轉(zhuǎn)，右手一轉(zhuǎn)，可兩只雞蛋只有一個(gè)旋轉(zhuǎn)站立起來(lái)，另一個(gè)變成了沒(méi)有尾翼的螺旋漿了。這下我感到奇怪了，都是雞蛋，怎么旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)不一樣呢？我又試了一遍，結(jié)果還是一樣。唉！我解決不了這個(gè)問(wèn)題，還是去問(wèn)一問(wèn)知識(shí)淵博的爺爺吧！爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：生雞蛋里的蛋白和蛋黃是不凝固的，像水一樣，是液體狀的，當(dāng)受到外力的時(shí)候，它不能形成整體，所以就會(huì)倒下來(lái)；而熟雞蛋它的蛋白和蛋黃是凝固在一起的，旋轉(zhuǎn)時(shí)是一個(gè)整體，所以它能立起來(lái)。原來(lái)是這樣，聽(tīng)到這里，我高興極了，因?yàn)槲矣至私饬艘粋�(gè)新知識(shí)！以后，我能用這種方法把生雞蛋和熟雞蛋巧妙地區(qū)分開(kāi)來(lái)了。
今天早上過(guò)得真有趣啊，生活中的知識(shí)可真多啊，我也懂得了一個(gè)道理：生活處處皆學(xué)問(wèn)！
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