【實用】生活作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
青春，勇敢的青春，無畏的青春，可貴的青春，失去就無法挽回的青春，如此美妙，我要珍惜青春，記錄青春，為青春而奮斗，在最美的時光，做最無畏的事，做最真實的自己，不為別人而活，為自己而生。即使短暫，也要精彩！
青春是多么的與眾不同，一輩子，就一次！不要因為某些人或事，荒廢了青春，就一去不復返了，那時再后悔就來不及了。不要做違心的自己。
可曾想過人沒有青春是多么無趣，從剛出生就變老是多么可怕，感謝每一個愿意經(jīng)過我的生活的過客，我對你們每一個充滿感謝與感恩，我們也許不曾交流，但也許擦肩而過。對我做出奉獻的人們，我認識了你們，也接觸了你們。謝謝！你們與我同在，我的青春感謝有你們的陪伴！
在我看來，青春的真諦不過就是：“勇敢，自由，獨一無二”換一句話就是做自己，與眾不同的自己！因此我熱愛我的青春生活!
生活作文 篇2
生活是什么？是誕生于世界后，餓了就吃、困了就睡，從而所謂的成長嗎？還是隨著時間的流逝，從幼稚走向成熟，又最終走向衰老的過程呢？在大人眼中，我還是個小孩子，但我常常會思考生活的意義。那一天，我又陷入了這樣個疑惑，于是，走出家門，去尋找它。
我漫無目的地走在街頭，環(huán)視周圍的一切——行色匆匆的人群，挨挨擠擠的車輛，高大雄偉的樓房……每個人都在追尋著自己的生活吧。
這時，我瞅見一個穿著破破爛爛的人，在馬路邊的石階上蜷縮著。他那蒼白的頭發(fā)被風吹得散亂，露出一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛悄悄掃視著路過他的人們，滿是乞求的神情。我不知道他是乞丐還是騙子，只覺得他這副模樣很可憐，和這城市格格不入。于是，我從口袋里掏出僅有的10元錢，放進了他面前的盒子里。他那暗淡無光的臉即刻有了生機，他用感激的目光望著我，向我豎起了大拇指。我看到了他燦爛的笑容，那是希望的笑容吧。我也向著他微笑，心里似乎射進了溫暖的陽光。
我恍然大悟——“贈人玫瑰，手有余香”說的就是這種感覺吧。生活，就是保持一顆善心，力所能及地幫助可能需要幫助的人，自己就會很快樂。我想，我讀懂了生活了。
生活作文 篇3
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊藏著一些人生的道理。
生活告訴我，勤能補拙。偉大的物理學家愛因斯坦，小時候并不是天才，甚至被認為是“笨蛋�！钡菒垡蛩固箙s沒有放棄自己，他卻因為別人的嘲笑卻更加勤奮的學習，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈的努力，愛因斯坦終于實現(xiàn)了自己的科學之夢。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好，就拿我種草莓來說吧。剛把草莓種子買回來時并不知道該怎么養(yǎng)，就用這養(yǎng)植物的常識，每天澆水，曬太陽……本以為這樣一、二個月就會有花開起來，可剛過幾天就長了雜草種子全沒用了。
之后，我又到網(wǎng)上知道了草莓應該用心去呵護，不僅是給種子澆水、曬太陽，還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買了幾只蚯蚓，進過我的努力，草莓果然長出來了。
就像松下幸之助所說的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會永遠旭日東升，也不會永遠窮苦潦倒。反復的一浮一沉，對于一個人來說正是磨練。是啊，每個人都需要磨練，也因此有了那么多成功人士。
生活作文 篇4
在去軍訓前我認為會很乏味，可去過后才感受到是那么的豐富多彩。到了軍營，首先給我的感覺：這里的氛圍比較嚴肅，和校園生活是完全不同的。教官首先教我們的是站軍姿，站軍姿看似簡單，但實際上卻是很講究的，立正要抬頭挺胸，兩眼目視前方，大拇指要緊貼食指的第二關(guān)節(jié)，雙手緊貼褲子的中線，腳還要挺直。站軍姿考驗了我們的毅力，讓我懂得了堅持。軍官又教了我們向右看齊，頭向右擺90度，對準前面一個人的后腦勺，用小碎步調(diào)整隊伍。軍官還教了我們踏步向左、向右，后轉(zhuǎn)，跨立……
最讓我難忘的還是去水上樂園挑戰(zhàn)水上項目了，第一個挑戰(zhàn)項目是“五環(huán)橋”，我看著同學們一個個地都過了那座橋，自己也壯著膽子上去了，可還沒走幾步就感到害怕，我看著橋下的水，生怕會不一小心掉下去。到了橋中間，我的兩條腿就有些不聽使喚了，不停地抖動，于是我便加快速度前進，終于上了岸，這才讓我長長地松了口氣，心情格外地高興，我終于克服了自己，挑戰(zhàn)了自我。
軍營的條件雖然艱苦，但也教會了我許多，在今后的日子里，我會嚴格要求自己，做更好的自己。
生活作文 篇5
文明如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；文明如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣裳；文明如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅色彩斑斕的圖畫。
那天放學回到家，我寫完了作業(yè)，正坐在沙發(fā)上看書�？刹灰粫䞍海揖吐牭搅艘魂嚥缓椭C的聲音，心想：是誰呀？打擾我看書，破壞了我暢游書海的好心情。我探出頭往下望去。“咦！這不是羅婆婆嗎？喲，曾婆婆也在呢！她們似乎不太高興，到底怎么了？”充滿好奇的我以迅雷不急掩耳之速沖到樓下，打聽到：原來羅婆婆種了些花，枯枝掉到了曾婆婆樓下晾的衣服上，把衣服弄臟了。她倆又互不相讓，就吵起來了。我一看，湊熱鬧的人還真不少，卻沒有一個人出來勸阻。于是，我馬上跑向保安亭，把保安叔叔叫了過來，經(jīng)過一番調(diào)解后，終于消停了，但“火藥味”還是很濃，這時，我上前說：“婆婆們，我為你們想了一個辦法！羅婆婆，你種花要時刻關(guān)心它們，有枯枝要及時修剪；曾婆婆，你可以把衣服往里掛點啊！這樣不就井水不犯河水了嗎？我們小區(qū)可是有名的‘文明小區(qū)’��！”婆婆們聽了我的話后都連連點頭，大家都夸我是“文明小衛(wèi)士”。
文明沒有旁觀者，你我都是踐行人。文明必須用行動去播種，用真誠去護理，用熱情去灌溉。這樣，我們的生活才會更和諧、更幸福、更精彩。
生活作文 篇6
今年很有幸，成為一名教書育人的小學數(shù)學教師。其實從嚴格意義上講我并不像老師，或者學生根本不把我放在眼里，不是因為我誤人子弟不會教書，實在因為我的脾氣太好，不忍打罵學生，畢竟從未帶過課，加上他們又是那么天真善良的孩子，本身自己也還未正真成長起來，替自己爭口氣，也為他們的父母著想，不敢打罵孩子，更加和藹可親。
我也是臨時被校長委任的，本想讓我?guī)б魳废儒憻捯幌挛业哪芰�，又擔心我唱歌嚇壞了孩子，無奈之際，音樂老師回歸才解決了校長的煩心事！說句實話，我第一次登上講臺沒有任何準備，在沒有備課和毫無打扮之下顫顫巍巍的站在黑板前，作了不太精彩的自我介紹之后就匆匆進入了新課程。
講著我自己都不太懂的課題、看著懵懂的孩子我只好讓他們自習。借著下課的空閑與同學們搞好關(guān)系，幸好他們還算給面子，有人問我芳齡幾何？家住何方？甚至還有調(diào)皮的男孩還關(guān)心我婚否？我被他們的天真所感化，也學著與他們?nèi)诤�，關(guān)心同學們的生活和學習狀況。
慢慢地學會備課，不斷地向其他有經(jīng)驗的教師學習授課技巧，加上同學們的鼓勵和支持，我漸漸克服了緊張，能夠正常的上一堂完整的數(shù)學課。為了增加課堂的生動性，我學著講一些笑話、模仿一些動物的肢體動作，穿插點課外的趣味知識，讓討厭數(shù)學的孩子能夠?qū)Ｐ穆犝n。
為了更加了解學生的心理和態(tài)度，我還讓學生給自己提一些意見或建議，大部分同學剛開始比較保守，在我的帶動和勸說之下勇敢起來，臉紅著說我上課聲音太小、抄題太快，也有同學抱怨我很少利用多媒體上課、也很少給他們放映電影…后來我把意見匯總在一張紙上，慢慢的改正或轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度。
我最喜歡的還是讓他們考試，一來可以測驗他們的水平進而因材施教，其次也能檢驗我的教學水平，對于不足之處還可改進，最重要的還是能夠獎勵考好的同學、鼓勵考差的再接再厲，也讓他們知曉我不是嚴師，更不是個吝嗇的人，只是我沒有想到有些同學竟然得寸進尺，厚著臉皮要我獎勵玩具、卡片之類，在我的循循善誘和英明教導之下才逐漸的解決這些問題。
我也會在同學的生日之際獻上自己制作的禮物，以代表對他們的關(guān)心和愛護，有些同學還擔心我會不會因此而破產(chǎn)？也有家長托我多加照顧他們的孩子，抱怨讓她孫子成績下滑的也有人在，還有母親愿意把孩子讓我托管照料…而我回答的.是我會本本分分的做好我該做的事情，絕不會偏袒任何孩子，也不會讓您的孩子受委屈。當然也會有一些突發(fā)狀況出現(xiàn)：第一次遇見上課有兩個同學牙掉、還有鼻血流淌不止的學生、肚子疼、發(fā)燒更是家常便飯，這對我來說也是極大的考驗：讓我懂得如何學著去照顧別人！
我在盡力完成教學工作的同時也會常和學生們聊天，關(guān)心他們的家庭狀況，甚至保持和稍微懂事孩子們的溝通、交流，也和他們共同努力、進步、成長！尤其是在農(nóng)村學校之時的兩天監(jiān)考，給了我深深的觸動和反思。觀察到了大多農(nóng)村學生營養(yǎng)不良、面黃肌瘦，有的還帶著面包、方便面來參加考試；不少學生知識掌握的不夠扎實、成績也不太理想；農(nóng)村教育環(huán)境也不太樂觀，尤其是窗外的垃圾污染了整條河流而臭氣熏天，室內(nèi)的課桌里布滿了蚊子，盯的學生無心考試；更讓我痛心疾首的是，沒有學籍的考生直接沒收試卷，以零分計算，這讓辛苦一學期的學子一無所獲！
與60位淳樸可愛的青春少年呆在一起，久而久之，也變得童心未泯、開朗起來。猶記今年六一節(jié)日的聯(lián)歡會，每個學生都來表演一個節(jié)目，有的唱歌跳舞、有的舞槍弄劍逗大家開心，看著班長一本正經(jīng)的主持節(jié)目，我也笑的合不攏嘴！在調(diào)皮活潑的同學起哄之下，我也厚著臉皮唱了最拿手的歌曲，這么其樂融融的景象生平從未遇見，而且每個孩子都是那么的天真無暇、聰明伶俐，這也更加堅定了我要更加努力教書育人，不辜負他們父母的期望和完成自己的光榮使命，爭做一位優(yōu)秀教師！
生活作文 篇7
一直以來，我總認為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，生活需要幫助。
那是一個烈日炎炎的中午。放學后，我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服，蓬頭垢面的青年人向站臺走來，我見他這番奇怪打扮，不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌，一會兒又瞅瞅那塊站牌，顯出一副無所事事的樣子，看起來不像是一個正經(jīng)人。
不料他看完了那些站牌，朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來，用他那破鑼般的嗓門向我問道：“小同學，現(xiàn)在是幾點了呀？”我剛要抬起手腕卻又機警地放下，腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐帶兒童”的一些電視情節(jié)，和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導，于是便沒好氣地答了一句：“Sorry，I don＇t know！”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么，也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么，便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來，以便能擺脫危險的降臨。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，原以為會擺脫他的糾纏，沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想：反正車上有這么多人，他也不敢干什么。變調(diào)過頭去，不再理會他。我一邊抓住扶手，一邊準備交錢�？晌易筇陀姨�，掏遍了身上所有的口袋也沒能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦？我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖�！翱旖诲X啊！”司機粗暴地催促著說�！拔摇X丟了�！蔽覍擂蔚卣f�！翱禳c兒開車呀，怎么不走了！”“就是，我還有事呢！”……一時間，車廂內(nèi)的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應該立即下車，還是應該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢�！闭f完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關(guān)系，下次注意點兒。”通過這件事，使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人。只有這樣，生活才會變得更加美好。
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