三年級(jí)我的課余生活作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)我的課余生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我的課余生活作文1
課余生活是讓人感到開(kāi)心，放松的；而學(xué)習(xí)生活是讓人感到嚴(yán)肅緊張的。它們就像兩只船槳，我的人生就像一只小船，無(wú)論少了哪一只槳也不可以，如果這樣的話(huà)，小船就會(huì)不平衡，更有可能會(huì)傾覆。
這周星期六，我的周末作業(yè)作完了，便興奮地向同學(xué)家里跑去，然后，又叫來(lái)了許多的朋友在我家集合，玩什么呢？我絞盡腦汁地想，突然，我的腦袋里來(lái)了一個(gè)好主意，咱們來(lái)玩捉迷藏吧！好，這個(gè)主意好！大家異口同聲。布呀！大家出的數(shù)不同，我算了一下，一共是12，1、2、3、4、5、10、11、12。12正好指到了林藝。
大家飛快地跑著，我一邊跑，一邊東張西望，躲在衣柜吧，我打開(kāi)了衣柜，呀！王凱在衣柜里，一個(gè)地方不能藏兩個(gè)人，我向四處張望著，我瞄到了電視柜，電視柜那么小，她肯定想不到，我迅速地鉆到電視柜里。
過(guò)了一會(huì)兒，房間里響起了一陣陣腳步聲，開(kāi)始找了，我的心一直在跳，都跳出我的身體了，又過(guò)了一會(huì)兒，林藝開(kāi)口了：我不玩了。大家好像都走了出來(lái)了，哈哈！你們上當(dāng)受騙了！林藝得意洋洋地說(shuō)，1、2、3、4、5。怎么少了？她又在找了。過(guò)了大半會(huì)兒，林藝還是沒(méi)有將我找到，她便投降了，我從電視柜里鉆了出來(lái)，林藝認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲陪伴了我，給我的課余生活增添色彩。
三年級(jí)我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富，有踢球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
有一次周末，我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大，陽(yáng)光很好，很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)箏，所以我和爸爸媽媽買(mǎi)了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏，這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色，塑料的架子支起來(lái)，很結(jié)實(shí)、買(mǎi)過(guò)風(fēng)箏后我們就開(kāi)心的去放風(fēng)箏了。
因?yàn)橐郧皼](méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，再加上風(fēng)箏又比較大，我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái)，最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥，才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，可把我累了個(gè)夠嗆。
但是老天爺好像故意刁難我們，風(fēng)箏飛得好好的，卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起，爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩，風(fēng)箏才真正好好的在藍(lán)天中翱翔起來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》，這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以，我要快快長(zhǎng)大，那樣就可以看更多精彩的書(shū)了，那該多好呀！
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊，以后就可以更好地放風(fēng)箏了，真開(kāi)心��！希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，讓我把煩惱都拋到九霄云外了。
我們小朋友既要多讀書(shū)好好學(xué)習(xí)，也要多出來(lái)走走，這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè)又充實(shí)的童年。
三年級(jí)我的課余生活作文3
今天天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公慷慨的釋放著自己的熱情。我和爸爸還有弟弟今天約好了一起去釣魚(yú)，一路上我們有說(shuō)有笑。
到了魚(yú)塘，我看到有許多釣魚(yú)的爺爺一動(dòng)不動(dòng)的，可專(zhuān)注了。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我既高興又緊張，可過(guò)了幾分鐘看著紋絲不動(dòng)的魚(yú)漂，我和弟弟開(kāi)始有些不耐煩了，突然我發(fā)現(xiàn)在池塘的邊上有好多像蝌蚪一樣大的銀色小魚(yú)在水中游來(lái)游去，想一個(gè)個(gè)小精靈。我和弟弟扔下魚(yú)竿，準(zhǔn)備開(kāi)辟新的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們?cè)诔靥恋囊唤怯檬^圍成一個(gè)碗大的包圍圈，在旁邊留一個(gè)小口，只要一有小魚(yú)進(jìn)入，我們就馬上把口堵住，這樣小魚(yú)就只能在包圍圈內(nèi)活動(dòng)了�！跋葳濉币呀�(jīng)布置好，只等“獵物”了。我把魚(yú)食用手搓成粉狀撒入圈中，這時(shí)有一只小魚(yú)聞到了魚(yú)餌的香味循跡而來(lái)，在洞口四周徘徊，擺動(dòng)的小腦袋警覺(jué)的觀(guān)察著周?chē)囊磺�，但最終還是經(jīng)不住美食的誘惑，試探著進(jìn)來(lái)了，剛一進(jìn)來(lái)，我就馬上封住了它的退路，小魚(yú)十分驚慌。我用手把它小心翼翼的撈起來(lái)，小魚(yú)在我手上不停地掙扎，我把它小心的放進(jìn)事先備好的瓶子中，我和弟弟睜大著好奇的眼睛看著驚慌失措的小魚(yú)：一身銀色的鱗片，魚(yú)鰓緊張的翕動(dòng)著，紅色的肚皮十分漂亮，亮晶晶的眼睛透露出懊悔和驚恐。
不一會(huì)兒我們用同樣的辦法抓了好幾只呢!我去找爸爸，爸爸一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，我和弟弟自豪的把我們的“戰(zhàn)利品”炫耀給他看。這時(shí)太陽(yáng)快要下山了，我們把小魚(yú)又放回了池塘，自由了的魚(yú)兒不禁又歡快的游了起來(lái)，并不時(shí)的望著我們，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我們”。
真是一個(gè)愉快的周末呀!
三年級(jí)我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過(guò)著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無(wú)窮。 看書(shū)，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛(ài)，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)津津有味地看，慢慢地長(zhǎng)大了。
作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中，有了晚自修，不覺(jué)之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書(shū)，雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。 看書(shū)猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過(guò)的書(shū)不多也不少!其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。 音樂(lè)，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬(wàn)分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再?gòu)椙佟?/p>
每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂(yōu)愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè)曲，為”后人“所稱(chēng)頌。 運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂(lè)趣，早上起來(lái)后，在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜歡VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小學(xué)中無(wú)意接觸到的，便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得VERY INTERESTING{有趣｝! 啊，太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界，一個(gè)永恒的世界!
三年級(jí)我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有舞蹈、游泳、小提琴，其中游泳是我的最?lèi)?ài)。
周末，我和媽媽一起去游泳。路上，我自言自語(yǔ)：今天我準(zhǔn)備游800米，這個(gè)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)呢？媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，只要堅(jiān)持，想做的事一定能做到！我暗暗下了決心。
這是我第一次游800米，所以我得抓緊時(shí)間。我飛快地?fù)Q好泳衣，跳下水，立刻游了起來(lái)。雙手使勁劃水、抱水、收起，“啪”的一聲伸出去，然后收腿、外翻，用力蹬出去，感覺(jué)身體像沖浪一樣“飛”出去了。等媽媽來(lái)到水邊，我氣喘吁吁地對(duì)她說(shuō)：“我游了200米了！咱們一起自由泳吧！”我用兩支雙臂交替著劃水，雙腳上下打水，濺起許多水花，感覺(jué)自己像魚(yú)兒般地輕快，很快就游完了100米。自由泳確實(shí)是快，但很累，所以繼續(xù)蛙泳。
就這樣，我用最快的速度一口氣游了3個(gè)來(lái)回。游完600米，感覺(jué)很累了，于是在水里大口地呼氣、吐氣，把肺里的“廢氣”全部排了出來(lái)，這樣輕松了很多。然后，奮力堅(jiān)持游完了剩下的200米。我高高舉起雙手，向媽媽興奮地?fù)]舞著喊道：“啊，這次的目標(biāo)圓滿(mǎn)完成了！”我無(wú)比快樂(lè)，心里都在歡呼！
原來(lái)，努力地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，是一件多么愉快的事！以后，可以每天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的目標(biāo)，日積月累，將來(lái)就可以實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想！
三年級(jí)我的課余生活作文6
我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時(shí)候我常常站在跳舞機(jī)前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期，媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓(xùn)班，終于圓了我的街舞夢(mèng)。
記得第一次跳街舞時(shí)，我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)室內(nèi)，只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見(jiàn)到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè)，讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張的音樂(lè)一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜�，而小敏老師充滿(mǎn)活力的示范，更是讓我整個(gè)人熱情滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)我遇到難度高的動(dòng)作時(shí)，我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調(diào)，整個(gè)人不自然，小敏老師也會(huì)下來(lái)“察看民情”。我十分緊張，心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張，會(huì)輕拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，放松調(diào)整一下就可以了，你行的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我緊張的心情稍稍放松了一些，說(shuō)來(lái)也奇怪，人一放松，動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強(qiáng)了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！
三年級(jí)我的課余生活作文7
說(shuō)起我的課余生活，真是豐富多彩呀！如果你要問(wèn)我，最喜歡的課余生活是什么？我就會(huì)毫不猶豫地跟你說(shuō)——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上，不小心把腳摔痛了，在練習(xí)壓腳時(shí)，我告訴老師我的腳摔痛了，老師便讓我一邊坐著，看她們練習(xí)。那時(shí)候我又幸福又難過(guò)，我覺(jué)得舞蹈老師對(duì)我最好了，我真想對(duì)她說(shuō)：“我一定要學(xué)好跳舞�！�
你一定以為我只喜歡跳舞這一項(xiàng)課余生活，實(shí)在太單調(diào)了吧！不用擔(dān)心，我第二喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我可有不少的趣事，讓我來(lái)講一則趣事吧！一天早上，我來(lái)到繪畫(huà)室，發(fā)現(xiàn)它變了。原來(lái)，從這節(jié)課開(kāi)始我們要看著實(shí)物畫(huà)了，不能再依靠老師了，我心里真著急啊！開(kāi)始畫(huà)了，我一會(huì)兒畫(huà)這邊，一會(huì)兒畫(huà)那邊，一會(huì)兒請(qǐng)教老師，一會(huì)兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)我的努力和在老師的幫助下，我的作品終于畫(huà)好了。我又快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
課余生活中“讀書(shū)”兩個(gè)字深深地刻入了我的腦海，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中的“知識(shí)海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書(shū)的名人名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基；讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)——列夫托爾斯泰。童話(huà)書(shū)也很好看，每個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)道理：《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì)解決的；《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂(lè)于助人會(huì)使自己更快樂(lè)……
這就是我的課余生活！
三年級(jí)我的課余生活作文8
我的課余生活是豐富多彩的。有時(shí)我?guī)」罚袝r(shí)學(xué)軟筆書(shū)法，有時(shí)我騎自行車(chē)，還有時(shí)我看書(shū)……但我最喜歡的還是帶小狗。
我的小狗名字叫：小挫。我一見(jiàn)到它我身上的疲勞和煩惱，都被拋到九霄云外去了，因?yàn)樗拖褚恢恍⌒茇�，胖胖的，有著黑黑的＂黑眼圈＂十分可�?ài)，我還給它取了一個(gè)好玩的綽號(hào)叫：傻狗溫迪特(我看過(guò)一本書(shū)的書(shū)名，里面的狗狗非常幽默，就跟我家的狗一樣。)
我每天去看這只＂傻狗溫迪特＂時(shí)，它都會(huì)重重地?fù)涞轿疑砩希胩蛱蛭�，但是，我都拒絕了，它也很喜歡撿狗玩具，每當(dāng)我準(zhǔn)備丟出狗玩具的時(shí)候，他就像個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備起跑一樣站在那看我什么時(shí)候＂出擊"，每當(dāng)我丟出狗玩具，他就像一支箭一般飛奔而去，咬住他心愛(ài)的狗玩具。他也是個(gè)像樣的守門(mén)員，我和爸爸在踢球時(shí)，它會(huì)做我的守門(mén)員，在為我攔足球。他吃飯的時(shí)候就像一只青蛙在覓食，寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷一卷的，把一碗可口狗糧食全都吃完了。我有次讓他坐上我的搖籃車(chē)，它非常舒服，懶洋洋的靠在把手上，雖然，搖籃車(chē)那么擠，但他還是沖我笑啊笑，沒(méi)有要下來(lái)的意思。他也非常喜歡電瓶車(chē)，每當(dāng)我把它放出來(lái)，它跟我們親熱完以后，他就會(huì)立馬跳上電瓶車(chē)，以為我們又要乘車(chē)出去玩兒。小狗是我的好伙伴，我要好好的照顧它。
這就是我的課余生活，就像一座七彩橋，非常豐富多彩。
三年級(jí)我的課余生活作文9
我的課外生活豐富多彩，有我喜歡的踢足球‘打水仗、做手工、下五子棋------但其中我最喜歡的是下斗獸棋。
星期五晚上，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，閑的沒(méi)事干，就拿出我昨天買(mǎi)來(lái)的斗獸棋和爸爸比一比，誰(shuí)贏(yíng)了，就可以得到“斗獸棋之王”的稱(chēng)號(hào)，規(guī)則是三局兩勝。第一局我先選用了獅，向前走了一格，爸爸卻選用了鼠，也向前走了一格，我有點(diǎn)沾沾自喜，想“用鼠和我的獅來(lái)比，還嫩了點(diǎn)”。我繼續(xù)讓獅前進(jìn)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，爸爸的目標(biāo)是我的象，我馬上讓象躲開(kāi)，讓貓來(lái)解決鼠，可這時(shí)已經(jīng)晚了，我只能眼巴巴地看著我的象下“地獄”了，太可惡了！我的動(dòng)物戰(zhàn)士們會(huì)為象報(bào)仇雪恨的，我狠狠地向爸爸發(fā)起了反攻，因?yàn)橐婚_(kāi)始就損失了戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的象，所以我還是輸了。第二局，我吸取了上一局的教訓(xùn)，先讓虎跳河，把爸爸的狼給殺死了，我接著用獅虎跳河法，把爸爸的動(dòng)物戰(zhàn)士殺了個(gè)人仰馬翻、片甲不留，比分順利扳平。緊張激烈的決勝局隨即開(kāi)始了，首先，我用了上一局的戰(zhàn)術(shù)去攻打爸爸，可是爸爸有經(jīng)驗(yàn)了，他把斗獸棋的所有戰(zhàn)王都派上去了，眼看他就要攻進(jìn)我的獸穴了，我這時(shí)急中生智，也把我的戰(zhàn)王都派上去，結(jié)果是同歸于盡。我與此同時(shí)有派上了一個(gè)小角色——鼠，加上鼠的絕招——鼠入水中法，后來(lái)呢？一步險(xiǎn)勝，就贏(yíng)了唄，我得到“斗獸棋之王”的稱(chēng)號(hào)了！我洋洋得意起來(lái)。爸爸看到我的表情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這一局你贏(yíng)得非常僥幸，沒(méi)什么可驕傲的，你記住，下棋的道理和學(xué)習(xí)一樣，也是無(wú)止境的”。爸爸的話(huà)使我對(duì)斗獸棋又有了新的認(rèn)識(shí)，從而也更加喜歡下斗獸棋了。
怎么樣，這就是我的課外生活。你們喜歡嗎？
三年級(jí)我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，趣味無(wú)窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛(ài)好。其中，我最喜歡游山玩水，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂(lè)趣，還能陶冶情操，呼吸新鮮的空氣，放松心情。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。這便是我們游山玩水的`最好時(shí)間。一天中午，晴空萬(wàn)里，我約上幾個(gè)朋友便出發(fā)了。我們來(lái)到村口，順路往上走。一路上，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳……”地叫著，仿佛就是一個(gè)導(dǎo)游，引領(lǐng)我們上山，并不時(shí)向我們介紹山中的每景。路旁，一棵棵古木高聳入云，樹(shù)枝上，抽出了一片片碧綠的新葉。地上，小草探出了小腦袋，搖著身子，仿佛在歡迎我到山上來(lái)玩。無(wú)數(shù)朵淡紫色的小花點(diǎn)綴著草地，給大地增添了一份色彩，一份美麗。路旁，一朵朵花兒散發(fā)著芳香，真讓人有種鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處，一條小溪從山澗上流下來(lái)“嘩嘩……”小溪清澈見(jiàn)底，成群的魚(yú)兒在溪中悠閑地游來(lái)游去。我忍不住伸手去玩水，水沖到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。小溪對(duì)面，一大片翠綠的竹林，一株株竹子姿態(tài)各異，有的筆直的站著，有的彎著腰，有的……竹枝上，一片片竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。鳥(niǎo)兒在林中歌唱。我們站在竹林之中，聆聽(tīng)大自然的聲音，欣賞著大自然的美景，真有一種狹逸的感覺(jué)。
我們?cè)跇?shù)林中玩著，鬧著。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，我們也高興地回家了。
三年級(jí)我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫(huà)、練字、珠心算、打乒乓球等等。其中，我最喜歡的是打乒乓球。
起初，打乒乓球是媽媽鼓勵(lì)我去的。剛開(kāi)始，我有些膽怯，害怕自己學(xué)不會(huì)，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)，教練會(huì)批評(píng)。可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“男子漢做事不要猶豫，要堅(jiān)定果斷、勇敢面對(duì)！”
我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到了乒乓球館。來(lái)到這里，我看到很多小朋友都在認(rèn)真的打球，氣氛很火熱！我不禁被這樣的氣氛所吸引，留下來(lái)學(xué)打乒乓球。
剛開(kāi)始，我什么都不懂，教練就手把手教我。他先讓我和他對(duì)著練習(xí)發(fā)球、接球�？墒墙叹毎l(fā)了一個(gè)有一起球，我不是把球打到教練臉上，就是沒(méi)接到球直接掉地上。一旁觀(guān)看的同學(xué)們看到了，都笑我，我感到很羞愧。從此我下定決心，一定要打好乒乓球，讓大家對(duì)我刮目相看。后來(lái)，我每天一做完作業(yè)、復(fù)習(xí)完功課就練習(xí)基本動(dòng)作、發(fā)球、端球。不論天氣多熱、多冷，我都堅(jiān)持到乒乓球館練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久，乒乓球館舉行比賽。我獲得了我們初級(jí)班的第一名，并得到了教練的認(rèn)可和同學(xué)們的稱(chēng)贊。當(dāng)然這都離不開(kāi)教練的辛勤指導(dǎo)和自己的加倍練習(xí)。
這就是我的課余生活，有時(shí)間大家也可以看一下關(guān)于乒乓球的視頻或者來(lái)我們乒乓球館看一下我們的訓(xùn)練，相信你一定也會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣。試試看你們也會(huì)愛(ài)上它的！
三年級(jí)我的課余生活作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫(huà)畫(huà)、陶藝、做手工、爬山、釣魚(yú)等等。就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧！——釣魚(yú)。
今年夏天的一個(gè)周末。外面的天氣又悶又燥，在空調(diào)屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會(huì)兒說(shuō)：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個(gè)有山洞和魚(yú)塘的地方�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)精神了，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚(yú)用具。準(zhǔn)備好釣魚(yú)竿后，我和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了郊外的釣魚(yú)村。來(lái)到魚(yú)塘邊后，爸爸從車(chē)上取下釣魚(yú)用具，我和爸爸各拿一根魚(yú)竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒好多呀!我急急忙忙掛好魚(yú)食兒，把魚(yú)竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚(yú)竿上的浮標(biāo)，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，怎么還沒(méi)動(dòng)靜呀！我有點(diǎn)急了，很失望的收起魚(yú)竿，一看，啊！怎么沒(méi)有魚(yú)食兒了？我正納悶?zāi)�，爸爸發(fā)話(huà)了：“是不是被哪條魚(yú)精靈吃了呀？”唉，難道是魚(yú)精靈在向我挑戰(zhàn)嗎？失望的我此時(shí)并沒(méi)有灰心，而是小心翼翼地掛好魚(yú)食，再次甩出魚(yú)竿，靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會(huì)兒，坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚(yú)竿的手，說(shuō)：“噓，快拉呀，魚(yú)來(lái)了�！�
晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚(yú)，一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時(shí)也分享著釣魚(yú)給我們生活帶來(lái)的樂(lè)趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專(zhuān)心，還要有耐心。
三年級(jí)我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我特別喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常去兒童樂(lè)園踢足球、打籃球、打羽毛球、騎自行車(chē)、滑輪滑；有時(shí)候在家一個(gè)人時(shí)，我會(huì)看看書(shū)、練練字，玩會(huì)兒電腦游戲，看看電影，每天給魚(yú)兒喂食；還有的時(shí)候我會(huì)和去朋友家跟他們一起玩。
在這些豐富多彩的活動(dòng)中，我最喜歡的是踢足球，因?yàn)樽闱蚰苠憻捝眢w，我從六歲就開(kāi)始跟著姥爺踢足球，一直踢到現(xiàn)在。一開(kāi)始就是為了玩耍，開(kāi)始的時(shí)候我總是搶不到球。但漸漸的我就覺(jué)得踢足球非常好玩了，看著足球從自己的腳下飛出去，感覺(jué)自己很厲害，還能通過(guò)自己的動(dòng)作搶到別人的球，就這樣慢慢喜歡上了踢足球。足球可是力與美的運(yùn)動(dòng)，踢足球有個(gè)技巧就是不要用腳尖去踢球，如果你用腳尖去踢球的話(huà)，你的腳會(huì)非常疼，要用腳背去踢這樣才能踢得高踢得遠(yuǎn)，而且自己的腳還會(huì)不疼。
我還很喜歡練字，因?yàn)槲姨貏e喜歡鋼筆，還因?yàn)槲乙覌寢寣?xiě)的字一樣好。我從二年級(jí)就開(kāi)始練字一直練到了現(xiàn)在，我沒(méi)有報(bào)書(shū)法班，都是媽媽在教我。練字首先要靜心，不能單單為了練字而臨��；其次握筆姿勢(shì)要正確，握筆姿勢(shì)不正確，不僅練不成好字，還會(huì)近視；要認(rèn)真觀(guān)察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，認(rèn)真臨摹字帖上面的字。想練成一手好字，可不是一天兩天就可以的，需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)這些課余生活都有相同的特點(diǎn)，想要玩得或做得更好，就需要不斷的練習(xí)。
三年級(jí)我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，比如：輪滑、畫(huà)畫(huà)、游戲、音樂(lè)……，而舞蹈才是我的最?lèi)?ài)，我喜歡在舞臺(tái)上偏偏起舞的樣子，我喜歡被萬(wàn)眾矚目的那種感覺(jué)。
最難忘的是三歲那年，媽媽幫我報(bào)了民族舞蹈班時(shí)，我哭著、鬧著不想去，姥姥看著我哭得很傷心，很是心疼，于是，姥姥說(shuō)：“子涵還這么小，等再大點(diǎn)再說(shuō)吧”�？墒菋寢屵�是心狠的把學(xué)費(fèi)交給了舞蹈老師。
第一節(jié)課我基本上是哭著跳完的，在媽媽的威逼利誘下，我上了第二節(jié)課，第三節(jié)課，漸漸地我覺(jué)得舞蹈也蠻好玩，蹦呀，跳呀，感覺(jué)沒(méi)有多難！慢慢地，我愛(ài)上了跳舞，現(xiàn)在我對(duì)舞蹈有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
漸漸的，學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難，需要練習(xí)基本功，很疼很疼，我都哭過(guò)好幾次，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)，當(dāng)你痛的時(shí)候想想開(kāi)心的事就可以忘記疼痛，在老師的鼓勵(lì)下我恢復(fù)了信心，后來(lái)參加了很多比賽，還得了特等獎(jiǎng)呢，心里真樂(lè)。
我從三歲學(xué)到了現(xiàn)在，遺憾的是我一直沒(méi)有當(dāng)上主角，每次排練舞蹈時(shí)，一直都是同學(xué)當(dāng)主角，好羨慕當(dāng)主角的同學(xué)。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定會(huì)當(dāng)上主角的，不然，怎么能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈家夢(mèng)想呢！
我覺(jué)得，沒(méi)有當(dāng)上主角沒(méi)關(guān)系，只要不斷努力練習(xí)，就一定能當(dāng)上老師、媽媽和我自己心中的主角！
三年級(jí)我的課余生活作文15
現(xiàn)在的時(shí)代，課外的不叫生活了，幾近完全沒(méi)有娛樂(lè)……孩子是貪玩，可是哪里能成為我們的樂(lè)園呢?沒(méi)有百草園，沒(méi)有小樹(shù)林，甚至連三味書(shū)屋也沒(méi)有�？峙卢F(xiàn)在的書(shū)屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)所了，除了家里，就是書(shū)店。
我有過(guò)獨(dú)自去西單圖書(shū)大廈的經(jīng)歷，以后就沒(méi)完沒(méi)了地往那跑。坐公交車(chē)，倒地鐵：十號(hào)線(xiàn)，四號(hào)線(xiàn)，從一號(hào)線(xiàn)的C口出……再?gòu)?fù)雜的線(xiàn)路也擋不住我的腳步，再遠(yuǎn)的路途也攔不住我的欲望。原因嘛，在圖書(shū)大廈的時(shí)間比不上我路上的趣味。與其說(shuō)我是去看書(shū)，不如說(shuō)我是為了花幾塊鐵去“享受”路途。
常去書(shū)店，自然衣柜(我都把書(shū)放衣柜里)里的書(shū)也就多了。我的愛(ài)好是文言一類(lèi)的，坐下來(lái)一看，不看好幾遍是看不懂的，這也是我喜歡文言文的原因之一——可以有意義地打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。
讀得多了，自然想寫(xiě)。我很愛(ài)寫(xiě)東西，詩(shī)詞歌賦，雖不能說(shuō)是樣樣精通，最起碼樣樣都能寫(xiě)上一點(diǎn)。我還喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)過(guò)很多種。歷史類(lèi)的我最擅長(zhǎng)。我現(xiàn)在的樂(lè)趣就是天天翻一翻《三國(guó)志》，看一看《三國(guó)演義》，再寫(xiě)上幾頁(yè)“三國(guó)歸濟(jì)”的小說(shuō)。如此下來(lái)，別有一番樂(lè)趣。而且最妙的，就是寫(xiě)小說(shuō)時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快。用來(lái)消磨時(shí)間，這種方法再好不過(guò)了。而且還能用來(lái)提高文言文的寫(xiě)作水平，也算一舉多得吧。
總之，這種“坐下就有事干”的課外生活，后果是把我的眼睛搞了個(gè)325度，可是，除此以外，又有什么不好呢?我還喜歡到外面走走，算是回歸大自然吧，盡管所謂的“大自然”更多的是沙塵、鋼筋和尾氣……
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