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五年級生活小事作文

時間:2021-02-27 11:11:03 生活作文 我要投稿

五年級生活小事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級生活小事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級生活小事作文

五年級生活小事作文1

  在生活中,一定會有讓你溫暖的小事吧!我也有很多,但讓我一直忘不了的就是拿杯水。

  那是一個驕陽似火的夏天,剛下了體育課,同學(xué)們都爭先恐后地?fù)硐蚰桥_救命的飲水機(jī)圍了個水泄不通,有的拿著杯子,有的拿著瓶子。老師找我有事,所以最后一個回到教室,哪還有我站腳地份兒!我咽了一下唾沫,感覺嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍,我拿起杯子,就使勁往人堆里擠。

  “別擠,別擠,水潑身上了”一聽這大嗓門,就知道是單琳琳,別看她是個女的,長的說話的口氣就像個“假”小子。她雙手捧著一杯“戰(zhàn)利品”從人群中擠了出來,看著我那窟樣,得意的沖我斜了一眼。哼著歌想座位上走去,哼,有啥了不起的,一會我也會有水喝的。

  還沒等我擠進(jìn)去,就聽有人喊“沒水了!沒水了!”我踮起腳一看,水桶里果然空空的如也,我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上。“還是討口水喝吧!”我心里暗想。我扭過頭掃視一下四周動作快的滿載而歸,動作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒幾下就一飲而盡,留下后來者空悲切!我真后悔我回來的晚了。

  “給趕緊喝一口潤潤喉嚨吧!”熟悉的大嗓門在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看,是單琳琳!平時我們老抬杠,學(xué)習(xí)上遇到的問題,老師爭吵的脖子粗。同學(xué)們都說我們是勁敵,F(xiàn)在竟然讓水給我喝?哼,我還不知道她安的什么心呢?我把頭側(cè)過去,假裝沒看見,“拿去喝吧,別不好意思了!眴瘟樟丈斐鍪滞屏送疲χf。“真的?”我說。單琳琳習(xí)慣的推推了眼鏡,昂起頭神氣地說“當(dāng)然是真的,你以為我會那么小心眼嗎?讓你現(xiàn)在喝個夠,才有能量跟我斗!”說完,她沖我豎起大拇指。

  口干舌燥的我接過那杯清水,也不想那么多了,一揚(yáng)脖,“咕咚咕咚”喝了個凈光。

  從此以后,我和單琳琳成了學(xué)習(xí)上的勁敵,生活中的朋友!

五年級生活小事作文2

  生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我眼前……一個個精彩的小鏡頭。便組成了絢麗多彩的生活,它使我得到教育,得到啟迪。

  一次我坐公交車回家。車上的人真多啊!我好不容易擠到窗口,啊,真好,還好有一個人要下車,我眼疾手快立刻坐了上去,還是坐著舒服啊,我看著窗外流過的景物,不禁哼起了歌。

  “有人來讓一下座嗎?”售票員姐姐的聲音打斷了我的思路,我向車門口望了一眼,一位年過半百的老人顫巍巍的走了上來,“有誰來讓座?”售票員又問了一遍,沒有人站起來。我來讓座吧,我心想著,剛要站起身,一個聲音突然在我耳邊響起:“不要讓座,你好不容易找到座位,站著多累呀?”另一個聲音又響起了:“你應(yīng)該讓座,身為一位學(xué)生要時刻記住尊老愛幼。你這么健康,站一會兒又不會累壞!薄安,別讓座,還有那么多人呢,讓別人去讓座吧!薄安恍校恍!身為一位少先隊員難道連為老人讓做都做不到嗎?這要別同學(xué)發(fā)現(xiàn),會瞧不起你的。讓座吧!”我猶猶豫豫的聽著兩個聲音的爭吵:“聽我的”“聽我的”“讓座”“不讓”兩個聲音吵得不可開交。我也覺得這個座位仿佛不再那么舒服了,下面坐的好像不再是椅子,而是針毯。

  “吱——”的一聲,公交車猛地一個剎車,差點(diǎn)讓不少人摔倒,包括那位老人。老人拄著拐杖站的一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng),好像隨時要摔倒,這時我我就像犯了一天大的錯誤,心里無比難受與自責(zé),我再也坐不住了,站起身,向那位老人走去……

  在你眼中,這或許只是一件平凡的不能在平凡的小事,這只是生活中的一個小鏡頭,小插曲罷了,但它卻也讓我受到了教育與啟迪。

五年級生活小事作文3

  在我的生活中,形形色色的事情每一天都在上演,有令我高興的、傷心的、后悔的……給我的生活增添了一些 豐富的情趣。

  “贈人玫瑰,手有余香!币郧埃衣犨^這句名言,但我并沒有真正明白這句話的含義,自從那一件事后,我 對這一句話有了深刻地認(rèn)識。

  那是一個星期六的晚上,我在樓下玩耍,突然看見一位叔叔一邊吃著香蕉一邊聽著音樂,可是當(dāng)他把香蕉吃完 后,卻隨地把香蕉皮一扔,便大搖大擺地走了。我無奈地?fù)u了搖頭,正想走過去把它撿起來的時候,因為我離 那個香蕉皮有點(diǎn)距離,但就在這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺往這邊走了過來,腳剛好踩到好個令人可惡的香蕉皮 上,一下子摔倒了。四周的人看到有人摔倒了都圍了過來,旁邊小飯店的中年人老板從店里跑了出來,還有一 位扔垃圾的阿姨提著垃圾也過來了,我也十分關(guān)切地跑了過去。

  我們大家來到了老人身邊,一位叔叔把老人慢慢地扶了起來,許多叔叔和阿姨十分關(guān)心地說:“老人家,沒事 吧?”一位叔叔看見了地上的香蕉皮,氣憤地說:“這是誰呀?亂扔垃圾!薄熬褪牵@么沒公德!薄岸 還誤傷了老人!薄袄渚驮谶@不遠(yuǎn)處,還亂扔。”……

  就在大家對亂扔垃圾的行為進(jìn)行譴責(zé)時,一位叔叔扶著老人,緩慢地向老人家的方向挪著,路燈把他們的身影 拉得很長很長,我目送著他們離去,直到消失在視線里。

  那件事使我內(nèi)心受到了很大的觸動。他使我懂得了,不要亂扔垃圾,要愛護(hù)我們的環(huán)境,也許你的一個小小的 不文明舉動,會使別人受到很大的傷害。公德心要大家都去做,因為公德它無處不在。

五年級生活小事作文4

  剛開學(xué),我們便坐上了新的大鼻子校車。這個大鼻子校車不僅安全,而且設(shè)施齊全,可以聽音樂、看電視。最重要的是,車上的管理員阿姨十分的熱情。

  今天下午,我們正坐在一年級二班等車,等了很長一段時間才把車給盼來。阿姨笑哈哈地對我們說:“大家是不是等急了?”“是”。我們回答!澳沁不快點(diǎn)出來站隊!卑⒁逃中χ鴮ξ覀冋f。我們便一窩蜂地?fù)淼介T口!按蠹衣c(diǎn),別擠!卑⒁绦χf。我們便乖乖的排成一隊,由阿姨領(lǐng)著來到車門口,然后一個一個的上去!按蠹艺液米约旱淖,記得系好安全帶,如果不系的話,我可要把他帶回我家!卑⒁涕_玩笑的說。

  “阿姨,我肚子有點(diǎn)疼!币晃恍∨⒄f。

  阿姨聽到后,立刻走過去,笑著問:“小朋友,你哪里疼?給阿姨指一指!毙∨⒅噶酥肝柑,對阿姨說:“我這里疼!

  “哦,可能是胃疼,喝點(diǎn)熱水吧。”阿姨輕輕地摸著小女孩頭說!皝,把這杯水喝了吧,小心有點(diǎn)燙!卑⒁绦⌒囊硪淼匕阉私o小女孩。

  “謝謝阿姨!毙∨⒄f。

  “不謝!卑⒁趟斓卣f。

  “阿姨,我們看電視吧?”我問。

  “那你想看什么?”阿姨問。

  “當(dāng)然是看倒霉熊啦!蔽议_心地說。

  “哈哈哈哈,真是太好玩了,倒霉熊真倒霉!蔽倚χ蠛爸0⒁炭匆娢议_心的樣子,也欣慰地笑了。

  生活中處處都有溫暖,只要我們用心觀察,便一定會發(fā)現(xiàn)。

五年級生活小事作文5

  舉筆想寫一篇隨筆,卻不知道該寫什么。這時候,我的腦子里仿佛有一臺攝影機(jī),正回放著一幅又一幅的圖片。

  鏡頭定格在繁華的香港。只見一座座高樓鱗次櫛比,一條條道路四通八達(dá)。時而就有一架立交橋,把香港的交通延伸向空中,使彈丸之地的香港雖然車輛如織,卻有條不紊。到了香港,導(dǎo)游一定會帶領(lǐng)你去太平山,一覽香港全景,我們在晚上驅(qū)車登上太平冊,舉目遠(yuǎn)眺,才明白什么叫東方明珠。夜間的香港,簡直是一片燈的海洋、光的世界。大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家戶戶都閃著白熾燈。放眼望去,猶如群星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌 霓虹燈閃著五顏六色,就好像天空中有一個顏料盤在空中被打翻。

  但是,香港的夜景還未完全展現(xiàn)出它的無窮的魅力,思維的攝像已經(jīng)轉(zhuǎn)換、跳躍,定格在蔣介shi身上。那天,我們來到奉化。剛?cè)肷介T,只見右邊的小山角邊,大樹底下,站著一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統(tǒng)式軍帽,身穿一身筆挺的軍裝,腰扎一條棕色的皮帶,腳蹬一雙黑色的軍皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。從遠(yuǎn)處看,仿佛蔣介shi復(fù)活了,正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道: 這哪是真人,這是蠟人像吧。 誰知,話音剛落, 蔣介shi 就動了起來。媽媽對我說: 你們同姓,快去合個影吧。 我付了20元錢,來到蔣介shi身邊,心里有點(diǎn)緊張,怕自己站在一代 偉人 旁邊,會不自然的,影響拍照效果。忽然覺得肩膀一沉,一股暖意傳來,全身心一下子都放松了,只聽 咔嚓 一聲,媽媽手中的照像機(jī)已經(jīng)攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對祖孫,定格在畫面上。

  思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映,手中的筆也不知不覺地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。

五年級生活小事作文6

  在生活中,每天都會發(fā)生許多小事,但是令我印象最深,仍牢牢在我腦海中的,是我與李老師發(fā)生的兩件小事。

  李老師是我們的英語老師,她不高的個子,那睜得圓鼓鼓的眼睛好像隨時要點(diǎn)出上課不認(rèn)真的同學(xué),李老師可負(fù)責(zé)呢!

  有一次,在課堂上,您要求大家把書上作業(yè)做完,交給您檢查檢查!倍66!跋抡n了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走出了教室,但我還在座位上冥思苦想著一道題,”到底對沒有對呢?“我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,李老師疾步向我走來,見我還有一個空格,不厭其煩地向我講起了今天課上的重點(diǎn),可是我不能舉一反三地運(yùn)用到這道題中,李老師見我仍不能做出來,便把這道題細(xì)細(xì)地給我分析。”哦!這樣做的!拔业'眉頭終于疏展開了,心中的大石頭也落了地。我迫不及待地抓起鋼筆,”沙沙沙“地便把答案寫了上去。您在檢查過程中還不時問我”懂沒懂?“我不住地點(diǎn)頭。

  李老師不僅工作負(fù)責(zé)任,而且還十分關(guān)心班上的同學(xué)。

  有次下課了,我”嗖“地一聲就沖出了教室,”咦,我運(yùn)動鞋的鞋帶散了,管它的!“這時,一個熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,”左詩苑,你的鞋帶散了,小心摔倒!稗D(zhuǎn)過頭一看,原來是李老師,我停下腳步,彎下腰,低下頭,仔仔細(xì)細(xì)地把鞋帶系好。李老師你真為學(xué)生著想,害怕我因鞋帶而摔倒,我感動極了。

  這就是一位為學(xué)生著想,關(guān)心學(xué)生的好老師。

  生活中的小事作文七:

五年級生活小事作文7

  “大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書聲瑯瑯,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個個聚精會神、精神飽滿,在書上圈圈畫畫、涂涂寫寫。教室里飄著陣陣書香。

  這時,一陣急促的腳步聲傳入教室,高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲,腳步聲,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲,腳步聲將大家的心思拉到了樓梯,坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子,頻頻向窗外探出腦袋,希望能一探究竟。

  “好了,誰知道答案?”張老師拍了拍手,又皺起了眉頭,似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說時遲,那時快,突然,像被一陣風(fēng)吹過,腳步聲戛然而止。不一會兒,我們帥氣的錢校長和美麗的玉副校長便出現(xiàn)在窗處。

  兩位校長小心地聳著肩,小步地走著。就像一個笨拙的舞者,跳著滑稽的“芭蕾”,十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋,努力地惦著腳尖,差點(diǎn)摔倒,玉校長正要喊出來,卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭,示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳,手中捧著厚厚一疊資料,卻聳著肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走錯了就將掉進(jìn)坑里似的。

  這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦兀亢鋈,我似乎明白了什么。!原來他們就是那些腳步聲的制造者,起初,他們就像普通人一樣行走,而走了一會兒后,他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí),便放輕了腳步。他們原來是這樣才跳“芭蕾”的呀!

  此時,我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個小細(xì)節(jié),就折射出一個品德修養(yǎng)的大精神。從這個有幾分“狼狽”,似乎有失“尊嚴(yán)”的舉動中,我看到的是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。

五年級生活小事作文8

  今天是媽媽的生日。放學(xué)后,我到花店里挑了一束康乃馨,送給了媽媽。媽媽一手接過花,一手撫摸著我的頭,說:“女兒長大了。謝謝。”她隨手找來一只舊花瓶,倒了些水,把花插了進(jìn)去,放在餐桌上。吃飯時,媽媽說:“以后不要再買花了,把心思放在學(xué)習(xí)上。

  看著那含苞欲放的花蕊和已經(jīng)展開一片花瓣的花朵們,我轉(zhuǎn)身回到自己的房間,關(guān)上了門。我悶悶地想,自己費(fèi)盡心思,省下零用錢,給媽媽買花,可她為什么不像我想像的那樣興高采烈呢?平時你為我過生日的那股勁頭又到哪兒去了呢?

  第二天清早,我發(fā)現(xiàn)那些花兒都伸展著柔嫩的手臂,仿佛精靈一般可愛。仔細(xì)看,她們又好似伴著我無法聽見的音樂翩翩起舞。

  幾天過去了,花兒全開了。粉的,像是在牛奶里浸過;白的,像是晶瑩的雪片;而紅的,則像正在燃燒的火焰。

  有一天,我起得早,看見媽媽正在給花兒換水。我伏在門邊靜靜地看著:媽媽左手拿著花枝,右手拿著小剪刀,輕輕地,細(xì)細(xì)地,一點(diǎn)一點(diǎn)地修剪著,好像花兒是玉做的,一不小心就會碎似的。她還不時將花兒放在鼻子邊,輕輕地聞一下,把花兒那似有似無的芳香通過呼吸擴(kuò)散到身上的每一個細(xì)胞。。。。。。第一回,我看見媽媽陶醉在花的世界里;第一回,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上蕩漾著柔情,和我在睡夢中感覺的一模一樣。

  媽媽,我知道,您也是愛花的,只不過您因為愛我而無暇去愛花。其實,在您的心靈深處,我才是您最愛的花。

  

五年級生活小事作文9

  我的生活中有許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有的讓我傷心又的讓我憂愁有的讓我苦惱,擔(dān)有的卻讓我感到了無比溫暖。

  還記得一天早晨,陽光明媚,我背著書包歡快地上學(xué)。卻看到同學(xué)小華拿著一把傘,我不時望一望晴朗的天空,嘲笑地說:“夷?這太陽高照的天氣,怎么會下雨呢!”說完,我就傲慢地走了。俗話說的好,“六月的天,孩子的臉,說變就變。”這正是六月的時候,剛才還陽光燦爛,卻一眨眼就變了。

  不知從什么地方吹來一陣狂風(fēng),灰塵漫天飛舞,路旁的小村也被吹得東搖西擺,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我一看下起雨了,捂住后腦勺就跑,我冒著大雨向前沖去。小華不慌不忙的撐開傘,這不時喊看我的谷子:“馬雪靖,馬雪靖……”話還沒有說完,我就被一塊大石頭絆倒了。小華看見了,趕緊沖上前去,把我扶起。

  我一臉痛苦的表情,說:“我的腳扭到了,不能走路啦!”小華聽了,心仿佛“咯噔”一跳,這可怎么辦呢?小華一拍腦袋:“有了!馬雪靖,我個比你高,讓我來背你吧!”我忸怩的說:“不不不,我怎么好意思讓你背我呢?”小華自豪說:“沒關(guān)系,我力氣大來吧,我背你吧,我背你,你幫我撐傘!”我感動極了,心里不時涌動著一股暖流,小華蹲了下來,我伏在她的背上。

  雨下的更大了,風(fēng)亂得更緊了,我盡量把雨傘向前伸,給小華擋雨。小華的衣服被雨水淋濕了,但他卻一點(diǎn)也不在乎。

  這是一件平凡的一件小事,他不是那么驚天動地,也不是那么轟轟烈烈,但是讓我溫暖,這件事已經(jīng)再我腦中印下了深深的痕跡……。

五年級生活小事作文10

  我有一個快樂的家庭:爸爸、媽媽和我一起呵護(hù)著它和諧、安寧與幸福。但是我們家卻分成了兩大派,一派是我和爸爸,另一派是媽媽。每天,我們家的“交火”絕對少不了,而且開頭總是又吵又嚷,結(jié)尾確實喜劇性的,今年暑假,更是好戲連臺。

  早在前年我家便按了空調(diào),但前幾年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí),空調(diào)不過開了三四次,因此媽媽對他反響不大。

  今年不同,熱浪襲人,“形勢”極端緊迫,空調(diào)每天開12小時左右。我和爸爸整天關(guān)在有空調(diào)的房間里,不是看書就是看電視,動都不動一下,說什么也不愿意出來。

  這下,素來以“生命在于運(yùn)動”為人生信條的媽媽來氣了,她沖進(jìn)房間,怒目圓瞪的嚷著:“成天呆在空調(diào)房里,這還了得?過去沒空調(diào)的日子,照你們這樣,都不活了?開什么空調(diào)!還有電費(fèi),這個月你們付!”起先,我和爸爸總是和她爭,后來便關(guān)起房門讓媽媽一個人呆在外面嚷。爸爸最多說句:“這個月電費(fèi)我付,你不怕熱可以別進(jìn)來!”

  也不知過了多少天,媽媽似乎不再嚷叫了,也許是受了廣告宣傳,同事勸告,我和爸爸的“空調(diào)論”演說……的影響,在熱浪的逼迫下,也躲進(jìn)空調(diào)房間,而且一發(fā)不可收拾,把我和爸爸感到地板上,自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上,每天霸占電視和圖書,悠閑地吃著小零食,過足了癮。

  后來幾天,南京經(jīng)濟(jì)臺在放《成長的煩惱》我當(dāng)然是集集不落,全神貫注地欣賞,這又引起了媽媽的不滿:“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我對此一向假裝聽不見,但那天媽媽真發(fā)火了,硬讓我拖地,我正看得高興,那肯干?眼看“戰(zhàn)斗”趨向白熱化,爸爸在這千鈞一發(fā)之際出來圓場:“夫人息怒,讓我來收拾她!彪S后,爸爸故意說:“你,拖地去!”“不!看完再說。”“好好,但你到時候別耍賴!”然后爸爸笑著說:“看,這不就解決了!”

  我愛我家,我愛家庭給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

五年級生活小事作文11

  星期一升過國旗后,校長發(fā)言,要讓我們進(jìn)行“低碳生活!睆男∈伦銎,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!大家都為此忙得不亦樂乎!

  在一個星期六的早晨,媽媽帶我來到了大姨家里做客。我邊走邊想“那就讓我來進(jìn)行一次低碳大檢查吧!”來到她家,由于大姨的工作很好,所以家里自然就像進(jìn)商場一樣,讓人目不暇接!湯勺一賣就五、六把,椅子一賣就是幾十把,床是高檔的,邊上的花紋是“雙龍戲珠”的,一張床就要十幾萬,真是浪費(fèi)得嚇人!我想:既然這樣,那我就當(dāng)檢查員吧!

  我首先來到大姨的臥室,拉開衣櫥,哇!里面的衣服真是多得嚇人。我在旁邊貼了張條子,上面寫著:一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,棉質(zhì)衣服既保暖,摸上去又柔軟,不是一舉兩得嗎?

  接著,我來到了哥哥學(xué)習(xí)的書房,這時,他一心一意地坐在電腦前玩游戲呢!我走過去,一邊幫他關(guān)電腦,一邊拿書給他看,告訴他:“關(guān)于碳排放,一般是用”碳足跡“的概念來衡量。它指某個公司、家庭或個人的”碳耗用量“,是一種新的用來測量某個公司、家庭或個人因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳的排放對環(huán)境影響的指標(biāo)。換句話說,就是指個人的能源意識和行為對自然界產(chǎn)生的影響。所以,你要盡量少玩電腦,是不是?”我笑著看著他。

  時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就到了我們要走的時候,這時,大姨已把衣櫥整理好了!

  我笑著對他們倆說:“其實只要舉手之勞,就能讓世界變得更美好。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們的基本國策,我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,又實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。真是一舉二得!”

  他們倆直點(diǎn)頭……

五年級生活小事作文12

  我常常想,美是什么?在我眼里,美就是清晨金色的陽光穿過樹林的那一縷縷光線;美就是清晨露珠滾動的那一朵朵鮮花;美就是天真無邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢?我?guī)е妓鳎叱黾议T,去尋找美的存在。快!跟隨我的腳步來看看美吧!

  夕陽余暉漸淡,放學(xué)回家的小明看見路邊有一個包裝袋,就像一只輕盈的蝴蝶飛過去把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。你可能會問:“這算什么美。俊钡@就是美,如果小明沒有撿掉包裝袋,那么這只在路上翻飛的包裝袋就會污染環(huán)境。我想,這就是生活美!

  當(dāng)我過馬路時,抬眼看見一位老奶奶正賣力的過馬路,旁邊的小紅沒想多久就去牽著老奶奶過馬路了,望著安全過馬路的老奶奶,小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什么美呢?讓我來告訴你吧!這是行動美。

  當(dāng)我走在校園的小徑,看到一個低年級小朋友被一個高年級的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級小朋友,如果你去幫低年級小朋友反而你也會被打,這時你要動動你的小腦袋了。東東就動了動自己的小腦袋,想出了一個好點(diǎn)子:只見他如離弦之箭找來老師幫忙。果然老師很快就把高年級同學(xué)給制止了。還好東東趕緊叫了老師,因為不僅要保護(hù)了自己,還幫了低年級小朋友一個大忙。這是什么美?當(dāng)然是智慧美呀!

  當(dāng)你看見你的同學(xué)跑步時摔跤了,你會怎么做呢?茜茜是這樣做的,茜茜看見她的同學(xué)摔跤了,趕緊跑上去,扶起那位同學(xué),牽著他來到了醫(yī)務(wù)室。如果你是茜茜你會怎么做呢?我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什么美呢?這是幫助美。

  我想這是美。這些美讓人溫暖,如沐春風(fēng);這些美讓人舒服,如沐陽光……美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?欤「S我的腳步,來一起做吧!

五年級生活小事作文13

  在日常生活中,有著許許多多的小事,比如寫字姿勢不端正,走路歪著頭不看路,亂扔垃圾,還有一邊吃飯一邊看電視等等,很長時間以來我根本不把這些小事放在眼里,父母提醒糾正時還要頂一兩句嘴,認(rèn)為做小事浪費(fèi)時間,即使做好這些小事也算不了什么本事,只要把大事干好就行了。然而在前些天發(fā)生的一件小事,徹底改變了我對小事的看法。

  一個風(fēng)和日麗的中午,我吃過飯,放下筷子準(zhǔn)備去做作業(yè)。我還沒有走到書房,就被媽媽叫住了,“看看你的碗,剩下這么多米飯,怎么不吃干凈了?”我一聽,滿不在乎地回答說:“哦!不就剩下這么一點(diǎn)嘛,有什么大驚小怪的,不值幾分錢,我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣真的火了,把我訓(xùn)斥了一通!皬哪氵@個吃飯的行為上,就可以看出你這個人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的,一年級學(xué)的那首詩《憫農(nóng)》你難道忘了嗎?再給媽媽背一遍!”。我沒想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!于是我又乖乖的背了一遍“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄澳氵@樣浪費(fèi)糧食!農(nóng)民伯伯會流淚的!快把飯吃干凈!”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米飯。

  這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,事情再小也是不可忽視的。一個人對待小事的習(xí)慣、態(tài)度能深刻反映出一個人的品質(zhì)!耙晃莶粧吆我話咛煜隆,一個人只有從小養(yǎng)好良好的習(xí)慣,從小事做起,做好每一件小事,才能形成高尚的品質(zhì),才能具備做大事的能力,自然會受到別人的尊敬和愛戴!

五年級生活小事作文14

  今天上午,陳老師告訴我們,下午要去體育場軍訓(xùn),有的同學(xué)很高興,有的同學(xué)很憂愁,還有的同學(xué)擺出一副與自己毫不相干、若無其事的樣子。

  下午來到的體育場,體育老師清點(diǎn)好人數(shù),把我們交給了嚴(yán)肅的教官。我們的教官他穿一身特警的制服,戴著帽子,高高的個子,嚴(yán)肅的臉龐,但眼睛里卻閃著幽默感。“我姓郭,大家叫我郭教練,首先同學(xué)們先繞操場跑一圈,做好熱身訓(xùn)練”。

  我們嘻嘻哈哈地繞操場跑完一圈以后,開始了真正的訓(xùn)練。先是站軍姿,必須要抬頭挺胸,眼睛向正前方看,兩手五指并攏,叩在腿兩側(cè),腳尖叉開呈60度;身體要向前傾,以腳尖為重點(diǎn)支撐身體的部分;然后是想左想右轉(zhuǎn),先用腳尖轉(zhuǎn)過來,再用另一只腳并攏。

  教練見我們累了,就讓我們原地休息,休息完之后又和我們一起做游戲,輸了的人還要表演節(jié)目。大家玩得很開心,每個人都沉浸在歡樂的氣氛之中,臉上蕩漾著開心的笑容‥‥‥

  很快,我們要與教練分別了,有的同學(xué)留了教練的電話號碼,有的同學(xué)和教練握了握手。雖然這次軍訓(xùn)很短暫,但是郭教練卻給我留下了很深刻的印象。

  這次軍訓(xùn)不同以往,以前我總是覺得軍訓(xùn)苦,但是這次我卻覺得軍訓(xùn)其實并不苦,還很有趣。這次軍訓(xùn)讓我明白了不要一昧評價一個東西、一件事物的好壞,要親自體驗,在生活和學(xué)習(xí)上,要樂觀,在以后的人生道路上,要學(xué)會吃苦,從苦中找到甘甜 。

五年級生活小事作文15

  俗話說得好“慈母手中線,游子身上衣”。媽媽時時刻刻都在無微不至的關(guān)心著、呵護(hù)著我們。每當(dāng)我們生病時,媽媽總會在我們身邊問寒問暖;每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而歡呼時,媽媽總比我們更加高興;每當(dāng)我們考試考的分?jǐn)?shù)不理想時,媽媽總比我們更加憂傷……媽媽對我們的愛是我們永遠(yuǎn)也報答不完的。

  一年一度的三八婦女節(jié)快要到了,這一天,我正在家里想:三八婦女節(jié)時我該給媽媽做點(diǎn)什么呢?想著想著,我不禁落淚而下。是!媽媽為我們付出的太多太多了,每天早晨,媽媽都為了生意而早早地起床,匆匆扒拉了幾下早飯就匆匆的去做生意了;中午媽媽常常忙到十二點(diǎn)鐘才有空做飯,還沒有吃完就又投入到了匆忙的生意中了;只有到了晚上,媽媽才有空好好休息一下,媽媽的日常生活實在是太艱苦了啊!看著家里亂成一片的臥室,我的心頭一亮:為什么我不可以為媽媽打掃一下臥室呢?

  說干就干,這一天下午,媽媽下樓去做生意了,只有我一個人在家。我早早的做完作業(yè),就開始收拾媽媽的臥室。首先,我跳到媽媽的床上,拿起我媽媽的被子,接著,一掀,一扣,嘿嘿!這個不聽話的被子就乖乖的被我折服了。我把這個被子整整齊齊的擺在床上的時候,不經(jīng)意的用余光一瞥,看見了媽媽的已經(jīng)亂的一團(tuán)糟的桌子,就想:媽媽平時辛辛苦苦地照顧我們,我可以為媽媽做好幾件事情呀!于是,我費(fèi)了九牛二虎之力才把媽媽的臥室收拾完,擦一擦額頭上的細(xì)汗,看著這被我收拾得整整齊齊的臥室,我的心里別提多高興了。

  晚上,媽媽回來以后,看著媽媽臉上自豪的笑容,我想:我干了這么一會兒就這么辛苦,而媽媽平時都這么辛苦,我還有什么理由不好好學(xué)呢?

  這一天,我才真正體會到了“慈母手中線,游子身上衣”這句話的含義。

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