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生活中的科學(xué)作文

時間:2021-02-26 13:31:21 生活作文 我要投稿

生活中的科學(xué)作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生活中的科學(xué)作文,歡迎大家分享。

生活中的科學(xué)作文(合集15篇)

生活中的科學(xué)作文1

  一次偶然的機會,我在電視上看見有一個人把水杯上放了一張紙,再用他的雙手托住那張紙,然后迅速地把杯子倒過來,我發(fā)現(xiàn)杯子的水竟然奇跡地沒有流出來,我便感到好奇,就自己試了試。

  我首先拿出一個杯子,一張餐廳紙和一杯水。然后把水倒進杯子里,用那張紙輕輕的蓋在上面,便輕輕一倒,水竟然都流出來了,我感到奇怪:為什么電視上水都能不流,而我做了一次水卻都流出來了。我有點相信電視里的那個人表演的節(jié)目是不真實的。我半信半疑地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我剛剛做了電視上的那個實驗,我卻沒有成功,為什么呢?”媽媽對我說:“兒子,把你做實驗的經(jīng)過都跟媽媽說一下,好嗎?”“好的,媽媽!蔽掖舐暤卣f道。之后,我把做實驗的經(jīng)過一五一十的跟媽媽講了一遍,媽媽一下就看出了破綻,對我說:“兒子,你的紙沒有放平和抓緊,所以水才會流出來!蔽衣牰膵寢尩脑,就立刻按照媽媽說的再做了一遍。“終于成功啦,終于成功啦!”我大叫了起來,媽媽走了過來,夸獎了我。雖然這次實驗成功了,但我還是不明白把紙放在裝滿水的杯子上,然后倒過來,水沒有流出來的原因。

  帶這這個疑問,我翻閱了十萬個為什么。從中我找到了想要的答案:原來紙把杯子密封住了,倒過來不流是因為大氣壓壓住了。大氣壓對紙片的壓強大于水柱對于紙片的壓強,所以紙片不掉下來,水也就流不出來了。

  !原來我們身邊處處有奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,在今后的學(xué)習(xí)過程中我要勤動手,勤動腦,只有這樣才能掌握更多的科學(xué)知識。

生活中的科學(xué)作文2

  我家的洗衣機是橫式滾筒的,某一天,我突然發(fā)現(xiàn),在洗衣機高速運轉(zhuǎn)時,無論衣服有多少,總是在中心留著一個空位。

  我實在納悶,為什么洗衣機速度沒提上來時,里面的衣服,就會從高處往下掉呢?我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時,每件不同的衣物被甩到高的地方,是緊緊的“抓”在滾筒壁上的,沒有一件例外,看到這場景,我的好奇心冒了出來,我一定要將衣服在桶內(nèi)高速運轉(zhuǎn)時緊抓桶壁的原因調(diào)查出來,首先,我做了幾個假設(shè),第一,是衣服在桶內(nèi)吸收的水分,所以緊貼在筒壁上;第二,衣服的重量加在一起,使他們緊貼在筒壁上;第三,有一種無形的力量使衣服受到壓迫,而讓他們緊貼在桶壁上。

  以上,是我做出的三種假設(shè),我第一個排除的是一號假設(shè),因為在筒低速轉(zhuǎn)動時,衣服會在高空落下,但那時衣服也是吸收了水分的,我又排除了2號假設(shè),因為衣服重量加在一起會更重,那就更會從空中落下呀,而且衣服是不均勻的分散,所以這個假設(shè)本身就不成立,那么3號,假設(shè)可以成立嗎?我不僅起了疑慮,再三思考過后,我還是去問了一下百度大哥。

  原來,有一種名為離心力的力度,是在某一物品高速運轉(zhuǎn)時而產(chǎn)生的力度,可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭,一根繩子,把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子,速度快了,也會產(chǎn)生離心力。

  生活中有很多科學(xué),在等我們發(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。

生活中的科學(xué)作文3

  在生活中,我們經(jīng)常會看見男孩子把乒乓球打凹進去,他們就會棄之不理。

  今天老師就給我們做了一個關(guān)于乒小乓球的實驗。老師拿來一個凹進去的乒乓球,把它放在碗里,又倒進沸騰的熱開水。時間一分一秒地過去了,乒乓球在開水中滾動幾下,漸竟然漸的凸出來了 。真神奇!凹進去的乒乓球竟然凸了出來,這下可以打乒乓球了!澳忝粗朗菫槭裁磫?”老師笑瞇瞇地問。伊惠回答:“老師,是不是熱脹冷縮的原理?”老師點點頭,說:“對了,的確是熱脹冷 縮的原理。那是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱,就會膨脹起來;受冷,就會縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)!崩蠋熆次覀円荒樏曰蟮纳袂椤@^續(xù)說道:“在生活中,什么物體是熱脹 冷縮的呢?”大家都無語了。老師又接著說:“馬路、地板都需要留一條條小細(xì)縫,就是為了物體在受冷受熱時斷裂。”聽了老師的話,我們恍然大悟。

  原來生活中許多不起眼的小事,能激勵我們用心觀察,勤于思考,獲得更多的知識。

生活中的科學(xué)作文4

  說到科學(xué),大家可能馬上會想到機器人,電腦這些產(chǎn)品。今天就讓我們一起去了解科學(xué)吧!

  昨天,我去了廈門科技館。最開始我玩了地震模擬平臺。地震平臺可以模擬好幾種地震:小地震,大地震和余震,可以讓人直接體會橫波和縱波到來時的感覺。緊接著玩了機械傳球,它呢是手工操作用傳送帶和轉(zhuǎn)盤、繩子,讓鐵球不斷地向前滾,向上爬,到達(dá)最高處以后,自動滾回起點,然后重新開始新的一輪游戲。

  在玩轉(zhuǎn)球的同時,我還看到了邊上的無源之水。它只有最上面有一個大大的水龍頭,水直接從龍頭里出來,后面沒有水管的。我一時都想像不出來水是從哪里上去的,后來聽了爸爸的解答,并且仔細(xì)觀察一下,原來水龍頭是安裝在一根透明的水管上,水管頂在出水口的地方,水流下來不仔細(xì)看還真的不容易發(fā)現(xiàn)啊。

  我還玩了虛擬足球、虛擬排球。這些東西都很好玩,但是怎么樣實現(xiàn)的我現(xiàn)在還很多不明白的地方,我要多看快樂科學(xué)這些關(guān)于科學(xué)的書,多問老師、父母多學(xué)習(xí),爭取早日了解這些游戲背后的科學(xué)道理。

生活中的科學(xué)作文5

  星期五下午放學(xué)的時候,我感到有點兒口渴,于是飛也似的跑回了家。

  一進家門,我趕緊拿出一個玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中,再往杯中倒入大半杯熱水,用筷子用力攪拌!把剑】曜訑嗔!”這筷子為什么會斷呢?莫非是我用力太大了?莫非是這根筷子質(zhì)量太差?莫非是這根筷子用久了……在種種猜測下,我決定把筷子取出來一探究竟。我懷著緊張的心情一點一點把筷子取出來。我惶恐極了,怕媽媽回來把我說一通!斑祝靠曜泳尤粵]有斷!那到底是怎么回事兒?”莫非是我看錯了?于是,我決定再試一次。當(dāng)我再次把筷子放入玻璃杯中的時候,發(fā)現(xiàn)筷子還是斷了,我小心翼翼地把筷子拿出來,發(fā)現(xiàn)筷子安然無恙!皶粫@筷子擁有‘超能力’?”這時,媽媽回來了,我馬上跑到她跟前,問:“媽咪,你知道‘?dāng)嗔说目曜印脑韱?”媽媽笑著用手拍了拍我的肩,轉(zhuǎn)身走了。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道她葫蘆里賣的是什么藥。我沮喪地走回房間,突然我靈光一閃:去百度上找答案。

  我立刻打開電腦,上網(wǎng)搜索了一番!肮,我明白了!”原來這是因為光從空氣進入水中發(fā)生第一次折射,經(jīng)過物體發(fā)射射出水面,又進行一次折射,到達(dá)眼睛,人眼總是認(rèn)為光是沿直線傳播,所以會把水種的物體看高,所以就出現(xiàn)了所謂的筷子“斷了!”

  生活中藏著許多奧秘,只要我們仔細(xì)觀察事物,做生活中的有心人,就能收獲許多知識!

生活中的科學(xué)作文6

  “哎呀!床頭竟然這么多臟衣服!我該洗一洗了!”我看著床頭“堆積成山”的臟衣服說到。說干就干!我擼起袖子,一把抱起衣服放到洗手間里,接滿一盆溫水,倒入洗衣粉和肥皂粉,把臟衣服泡進了水中,先讓他軟和。

  過了一段時間,我覺得衣服應(yīng)該泡好了,便將濕衣拿出。雙手捏住衣服一角,在臟地方來回搓洗,一時間白沫四濺,甩的我身上都是白點兒。哼哼,我如此賣力,這污漬小賊應(yīng)該已被我消滅了吧!抹開泡沫一看,天哪!我大吃一驚:這污漬竟然一點兒沒掉。我莫非遇到了傳說中的污漬大王?

  哼!怕他做甚么?我又使出了渾身解數(shù),左搓搓,右搓搓?蛇@污點卻像賴皮蛇一樣粘在衣服上怎么也搓不掉。我真是納悶兒了:大家都說衣服越洗越干凈,可這衣服怎么洗不干凈呢?我滿腹狐疑,最后終于決定去向博學(xué)多才的百度“大哥”問個究竟……

  噢!原來如此!百度大哥為我慷慨解囊:洗衣服時,最忌諱的就是洗衣粉與肥皂粉混用。這是因為洗衣粉呈酸性,肥皂粉則呈弱堿性。兩者合用會產(chǎn)生中和反應(yīng),反而越洗越達(dá)不到去污的目的,所以最好兩者分開來用。我興奮地跑去一試,果真如此!真讓我恍然大悟!

  連平常生活中的洗衣服都包含著科學(xué)奧秘,這真是生活處處有科學(xué)!科學(xué)的魅力以及它的神奇在生活中真可謂是屢見不鮮了!而我們只要秉承著一顆探索之心,也就能發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的科學(xué)奧秘!

生活中的科學(xué)作文7

  “花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。

  那一天,一陣強烈的風(fēng)把院子里的白菊花吹斷了一枝,我看見了,順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天,我再去看時,花朵已經(jīng)變成了紅色。

  “會不會是紅墨水的原因?”我自言自語道。

  這時,媽媽突然走到我身邊,提議道:“你做個實驗就知道了呀!”

  我點了點頭,跑到院子里又剪了一朵菊花,我很心疼,可是為了真相,只能忍痛割愛了。

  到了書桌邊,我準(zhǔn)備好了工具,首先,我先用切片把花莖一分為二,然后,把紅墨水瓶和藍(lán)墨水瓶并排放好,最后,把一半花莖放入藍(lán)墨水瓶中,一半放在紅墨水瓶中。

  時間一分一秒地過去了,忽然,媽媽大叫一聲:“花莖變色了!甭牭铰曇簦易⒁獾乜催^去,果然花莖一面紅,一面藍(lán)的,而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣,發(fā)現(xiàn)里面也變色了。

  又過了一會兒,白菊花變成了地朵一面紅,一面藍(lán)的奇異的花。

  其實,生活中處處充滿了奧秘,只要你愿意探索就會發(fā)現(xiàn)。

生活中的科學(xué)作文8

  “加油,馬上就能捏碎了!”從我們班級里傳出來陣陣歡呼聲,原來作文班的同學(xué)們在玩捏雞蛋的游戲呀,可好玩了!

  游戲規(guī)則是:必須將雞蛋放在手心里,整只手貼著捏,不可以讓雞蛋碰到硬的東西,也不可以用兩個手指頭捏。這游戲看似簡單,實際卻是不小的“攔路虎”呢。不信,你瞧瞧我們班“大力士”與它的對決吧。一個圓溜溜的雞蛋在我們班的“大力士”手中,我心想:這雞蛋不就如碰石頭般嗎?肯定馬上要碎了呀?墒墙Y(jié)果卻讓我們目瞪口呆,當(dāng)我們的“大力士”面紅耳赤、氣喘吁吁時,雞蛋卻完好無損,“大力士”只好像斗敗的公雞一樣耷拉著腦袋走下了臺。

  第二個同學(xué)上去了,他把力量集中在手上,使出了吃奶的力氣捏,甚至用上了雙手,但雞蛋仍舊像金剛石一般的硬。當(dāng)同學(xué)把完好的雞蛋放到桌上時,雞蛋好似在挑釁我們:“哼,斗不過我吧?你們還是嫩了點!”

  我擼了擼袖子,自告奮勇上場。我不停地搓手以增加力量,內(nèi)心卻像提著十五只水桶——七上八下的。我先將雞蛋掂在手心,手指頭均勻圍住,用力一握,頓時,我感覺自己已滿臉發(fā)熱,手上的青筋爆了出來,整個人都在顫抖,雞蛋卻仍安然無恙。這時,老師笑了:“無可奈何了吧?雞蛋由于四周受力均勻,力量可以相互抵消,所以你們捏不碎的啦。”

  原來生活中還有這么神奇的科學(xué)現(xiàn)象呀,我想,只要我們以后用心去發(fā)現(xiàn)、去實踐,就一定會有收獲的。

生活中的科學(xué)作文9

  生活離不開科學(xué),這不,我又在爺爺?shù)男〔说乩锇l(fā)現(xiàn)了“稀奇”物。

  中午,我拉著書包路過爺爺?shù)男@子時,看見一種奇怪的東西,大大小小的瓶子倒立在干硬的土壤中。

  吃過午飯,我拉著爺爺跑到園子里。指著瓶子說:“爺爺,這是怎么回事呀?”只見爺爺?shù)靡獾拿济悸N起來了,對我賣關(guān)子:“你猜?”“我猜不著,快點告訴我吧!”爺爺自豪起來:“這叫自動澆花器。我在地里埋了一些種子,但這土太干,發(fā)不出芽,所以呢,俺學(xué)了做這個!”他樂意極了。

  爺爺開始展示作品了。他找來空瓶子,倒入淘米水,拿著盛滿水的瓶子“嗵”的一聲扎進土里,然后用手按壓瓶底,使瓶子牢牢地扎進去,固定住。這樣,一個簡單的自動澆花器就做好了。

  那個“自動”又是怎么回事呢?

  原來,瓶子里面的水跑到了土里,等瓶子四周的土都被水澆濕后,空氣也就進不到瓶子里了,那瓶里的水自然也就流不成了,天一熱,土又干了的時候,瓶中就會有氣泡,也就是空氣又流到瓶子里了,就開始把土澆濕,然后等土濕后,又……直到瓶內(nèi)的水用完。

  看來我們也要懂科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),生活中是很有用的。

生活中的科學(xué)作文10

  晚上全家吃完飯在看電視,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。

  趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰!

  沒辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個科學(xué)問題。于是,我就仔細(xì)觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進去的,可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?

  我忽然想起了在一本科學(xué)書上提到過的真空問題,說沒有空氣進入的.狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點空氣進去

  就這樣,忽然聽見“!钡囊宦暎w 子中間本來凹進去的地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。

  我邊吃邊想:原來生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識呀!

生活中的科學(xué)作文11

  對我們而言,生活是再簡單不過地事了?墒悄阒绬幔繉嶋H上,生活中處處充滿科學(xué)呢!

  有時候,我們在看電視地時候,看到精美地圖畫,自己喜歡地事物,會不會有點手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍地時候,會不會覺得不太清晰呢?別急,我來告訴你一個小竅門:對著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出地照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上地反射光會干擾電視畫面地透射光。

  你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放地嗎?我知道:看電影時,從各個角度都能看見銀幕上地畫,是因為銀幕產(chǎn)生了光地漫反射。

  當(dāng)老人家穿針費力時,她就把針放在頭發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實是在潤滑減少摩擦呢。人地頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易地穿針了。

  生活中還有很多很多地科學(xué):從冰箱里拿出來地飲料瓶上會有一些水,其實是空氣中地水蒸氣遇到?jīng)龅仄孔右夯纬傻、熱水會冒“白煙”,其實是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時,會出現(xiàn)彩虹,其實是小水珠折射太陽光形成地……

  其實呀,生活中,我們遇到地科學(xué)有很多很多,但要想真正地認(rèn)識科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀察了沒有。

生活中的科學(xué)作文12

  一天傍晚,走在放學(xué)回家的路上,我抬頭看見一戶人家的貓竟爬上三層樓的屋頂。它在上面一跳一跳的玩耍,一不小心踩了個空,從上面掉了下來,正好落在我面前,“喵喵”叫了幾聲,從窗戶躥進了主人家,毫發(fā)未損的樣子。我看愣了,俗話說,“貓有九條命”,今天我是領(lǐng)教了。

  回到家,我經(jīng)過多方面的請教和查閱資料,終于明白了其中的道理。原來,貓是善于攀爬跳躍的動物,身體里的各種器官的均衡能力要比其它動物完善。當(dāng)貓從高處掉下來時,它可以在幾十分之一秒的時間內(nèi)把身體恢復(fù)平衡。因為,在高處掉下來時,它的眼睛先感覺到了,然后立馬報“最高司令部”大腦,大腦很快作出判斷,命令身體各個部分作出相應(yīng)的措施。所以,它在離地面還很遠(yuǎn)時就做好了一切著陸準(zhǔn)備。

  那你也許會問:“就算這樣,那貓的腳為什么不會斷呢?”哈,這可全要歸功于貓腳下發(fā)達(dá)的肉墊。那肉墊又厚又軟,富有彈性,行走時根本不會發(fā)出聲音。當(dāng)貓從高空掉下來時,柔軟的肉墊可以使它不受地面的震動。

  弄清了貓的特性以后,“貓有九條命”這句話也不難懂了。

生活中的科學(xué)作文13

  在生活中,處處都有科學(xué),只要有一雙善于觀察和探索的眼睛你也許就會發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在家里沒事干,找來了一支油性筆,在房間里光滑的墻面上亂涂亂畫,沒一會兒,整間房子都灑滿了我的“杰作”。我心想:等一下我一定會收拾干凈的,不能讓媽媽批評我,反正她那么遲才回來。突然,電話響了,我急忙放下手中的油性筆跑去接電話。電話里媽媽說:“家里很亂,收拾一下,等一下有客人到我們家做客。”這下我慌了,整間房子都布滿了我的“杰作”,要一時半會清干凈根本不可能,更何況是油性筆。就在我措手不及的時候,想起了電視上說的用酒精可以把光滑的墻面上的油性筆筆跡給涂開。正好,我家有一小瓶酒精,可是根本不夠用啊,這可怎么辦?我掃視四周,看看有什么東西也可以派得上用場的,這時,放在桌子上的那瓶花露水引來了我的注意。對啊,花露水也含有酒精成分,說不定也可以涂開呢。于是,我嘗試著兌些花露水來擦拭,果然,一擦便沒了,而且還有一陣花露水的清香。我高興極了,馬上便把房間清理得干干凈凈。

  我想:為什么酒精和花露水能清理寫在光滑墻壁上的字呢?我?guī)е蓡査阉髁税俣。原來,酒精里面含有一種可以分解油墨的物質(zhì),而花露水中也含有酒精成分,所以就可以擦掉寫在光滑表面上的字了。

  這就是生活上的科學(xué),如果你不信的話,也不妨試一試!

生活中的科學(xué)作文14

  我喜愛讀書,平時,一有空閑時間我就讀書,其中,我最喜愛讀了《十萬個為什么》。這本書把我?guī)нM了奇妙的科學(xué)世界,使我懂得了許多知識,明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點點滴滴的小事,引出一些科學(xué)問題,再告訴讀者們,為什么會產(chǎn)生這些現(xiàn)象。如:為什么水能滅火?是因為空氣中含有大量的氧氣,一切物體燃燒都需要氧氣來完成,而水里含有氧氣,但氧氣的含量極低,且水分子之間結(jié)合的很緊密,空氣中的氧氣很難進入水中,所以,不讓空氣接近燃燒物體。又如:為什么常曬太陽皮膚會變黑?是因為太陽有兩種看不見的光,一種是紫外線;另一種是紅外線。當(dāng)陽光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時,就會產(chǎn)生大量的黑色素,黑色素沉積在皮膚下,皮膚就會變黑了。這些都是生活中的事情,但又使我們知道了一些科學(xué)知識。科學(xué),在我們的日常生活中,是十分有用的,可是,我們卻總是忽略了它。如果沒有科學(xué),我們怎能知道怎樣自救,在火災(zāi)中逃生;如果沒有科學(xué),我們的生活怎能這么方便;如果沒有科學(xué),我們怎能保持自己的身體健康;如果沒有科學(xué)……

  是因為人們研制出在火災(zāi)中可以用濕毛巾捂住鼻子,可以用水滅火的科學(xué)方法,我們才能知道在火災(zāi)中可以怎樣預(yù)防,可以怎樣撲滅火;是因為人們發(fā)現(xiàn)油起火是不能用水滅的,才能制止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  科學(xué),是智慧之源。是它,使我們的生活變得多姿多彩;是它,使我們學(xué)習(xí)到了無窮的知識;是它,使我們明白了許多道理;是它,把我們帶進了奇妙的科學(xué)世界。讓我們愛科學(xué),學(xué)科學(xué),創(chuàng)造美好的未來!

生活中的科學(xué)作文15

  科學(xué)離我們有多遠(yuǎn)?不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,在我們每一個科學(xué)實驗里。

  前一階段,我們生豆芽的過程同學(xué)們都還記得吧。為什么豆子經(jīng)過浸泡會發(fā)芽呢?

  那是因為,豆子浸水后充分吸收了水分,胚芽膨脹,內(nèi)部的營養(yǎng)物質(zhì)多糖(也就是淀粉),開始分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,為胚芽生長提供營養(yǎng),使得胚芽一點點長大而從豆瓣中間的縫隙里頂出來。這就是生豆芽的科學(xué)原理了。

  您的豆芽寶寶如今怎樣?我的科學(xué)實驗已經(jīng)有新的進展了。

  我的豆芽寶寶生成以后,我對它的好奇心一點也沒有減少。我仍然每天為它們?yōu)⑺肮喔取薄?/p>

  沒過幾天,豆芽根部長出了許多白色的須須,我挑選了三顆“身強力壯”的芽寶寶,將它們種進小花盆里。

  隨著時間的推移,豆芽竟然又有了科學(xué)的、新的變化。漸漸地,兩個豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖,莖上面還長出兩片對稱、嫩綠的小葉片,儼然是一副豆秧的模樣了。

  現(xiàn)在,我的豆秧已長到半尺來高了,最初的兩片小葉子已長到手掌那么大,中間又冒出兩個三角形的葉子,不知道有多可愛!

  我發(fā)現(xiàn)豆秧的生長還蘊藏著一個科學(xué)的道理。那就是,豆葉白天展開,晚上各自垂直向下。這又是為什么呢?

  有關(guān)資料告訴我:白天,豆葉要進行光合作用,所以才把葉子展開,這樣有利于加大受光面積;而晚上進行呼吸作用,葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積,減少水分的散失。

  我在想,這正在茁壯成長的豆秧能不能在我的科學(xué)實驗里經(jīng)過一季成長,結(jié)出一串串的豆莢呢?

  沒錯吧,科學(xué)確實離我們沒多遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊—————

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